《拐杖老师——孙克会》观后感

第一篇：《拐杖老师——孙克会》观后感

《拐杖老师——孙克会》观后感

央视一套，10月16日、17日19时55分的《身边的感动》栏目播出了我市山村教师孙克会的感人事迹，使我深有感触。

孙克会是汝阳县王坪乡孤石小学的一名教师，由于左腿残疾，他靠一根拐杖支撑起自己的身体，同时也支撑起山村孩子的梦想。36年间，他一直深爱着自己的职业，遇到下大雨河沟涨水，他就拄着拐杖，翻山越岭，绕道两公里多，坚持按时赶到学校给学生上课。36年来，有560余名学生从孤石小学毕业，有10多名他教过的学生考上了大学。他单腿拄杖，36年的风霜雨雪，他撑起的不仅是自己的身体，更是闭塞山村里孩子们读书的希望，亦是中华民族“自强不息”的灿烂古训。汝阳县山村教师孙克会，用36年的时间坚守着那颗“用知识改变孩子们命运”的心，谱出了大山里最动听的拐杖声。

孙老师，用爱和坚守撑起了山村孩子们读书的梦想，也为这个穷乡僻壤带来了希望。他是一名数学教师，左手三角板、右手捏一支粉笔，画完一下挪动一步都会摇摇欲坠，他会慌张的快速拿起拐杖撑着。讲台上板书，讲台下检查作业，累了就用胳膊肘压会儿桌子继续挺直身子，额头上总会渗出细密的汗珠。36个寒暑，一万三千个日子，他就是这样坚持着。

学习了孙克会老师的先进事迹使我感触良多，一切为爱，单腿支起怒放的生命，并将这蓬勃的生机洒遍山河，灌溉祖国的幼苗。通过学习我发觉与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的。要做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失。时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生，教育学生是我们的神圣事业。

第二篇：拐杖老师孙克会先进事迹观后感

《拐杖老师――孙克会》观后感

2012年10月15日星期一央视一套7时55分的《身边的感动》栏目播出我县山村教师孙克会的感人事迹，节目结束之后，我独坐电视机前，陷入沉思。

今年54岁的孙克会，是河南省汝阳县深山区王坪乡孤石村小学一位架着拐杖执教了36年的肢残教师。

孙克会13岁上山砍柴时，不慎摔断左踝骨，因耽误救治时间，左腿被截肢。在姐姐的关心照顾下，孙克会读完了小学、初中和高中。1976年8月，孙克会到孤石初中任教，一干就是30多年。29岁时，终于和本村一位善良、勤劳的姑娘结了婚。婚后，疾病的压力接踵向这个本来就困难的家庭袭来，妻子患病到县城住院治疗，他欠下了不少债务。

但这丝毫没有动摇孙克会献身山区教育事业的决心。他一边教学，一边坚持自学，家里没钱，就借钱买书。1985年他获得了中等师范函授文凭，1997年通过选招，转为公办教师。

下大雨，河沟涨水，为了不耽误给学生上课，他拄着拐杖，绕道两公里多，翻山而行，一路上不知跌倒了多少次。他所教的班曾多次获乡统考第一名，他所教的课也曾被评为县优质课，他也荣获市级优秀教师、县优秀教师、县优秀班主任称号。

36年来，孙老师教过的学生有560人从孤石学校走出大山，10多名学生考上了大学。

孙克会一个普通的名字，一个最基层的农村教师，却有一种奋勇向前的拼搏精神，有一种不为名利所动的高贵品质，坚守艰辛清贫的教育工作岗位；有一颗“不是我所生，却与我更亲”的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念，这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻中国，传遍教育界，成为我们所有教育工作者的楷模！

学习了孙克会老师的先进事迹，我感慨万千，不断进取，坚守岗位，不为名利所动，爱生如子，这才是最崇高的师魂！同是教师，我深深为自己曾有过的抱怨感到羞愧，为自己曾打骂过学生感到后悔，这一次的学习让我改变了自己从教的想法，我要把我的工作作为事业认真去做，甚至当做国家、社会公益事业，只求付出，不求回报。我要把学生作为花朵去呵护，作为栋梁去培养。

我相信只要我们所有的教育工作者都有孙克会老师的蜡烛精神，整个教育界一定满是辉煌！

第三篇：拐杖教师孙克会观后感

《拐杖教师——孙克会》观后感

涧西区英语学校何素娟

在汝阳县大山深处的王坪乡孤石小学，有一位独腿教师。36个寒来暑往，凭着坚定的信念和顽强的毅力，凭着对教育事业的高度负责和对孩子们的满腔热情，他战胜了自身和家庭的诸多困难，为700 多名学生铺平了成长之路，受到学生和家长的爱戴。他就是孙克会，今年54 岁。他13岁时，上山砍柴，摔断了左腿。他被送到县城医院时伤处已经感染，只能截肢，从此离不开拐杖。失去了一条腿，不仅没有使他颓废，反而使他更加坚强。经过艰苦的锻炼，孙克会用拐杖支撑着自己走路、上学、做家务、干农活。1976 年8月，尽管已经截肢，高中毕业的孙克会还是被录用到孤石小学当了一名民办教师；199年通过选招，他转为公办教师。他经常说，他要懂得感恩，以优异的教学成绩来回报社会。凭着这种朴素的感情，孙克会把教学看得比什么都重要。谈起什么事情最让他高兴时，孙克会脱口而出：“学生取得好成绩！”30 多年来，在全乡组织的考试中，孙克会所教班级的成绩总是名列前茅。在孙克会的家里，有厚厚一摞荣誉证书，有乡优秀班主任、县优秀教师、优秀辅导奖、市先进教育工作者等。孙克会说：“我爱教育事业，我离不开孩子们。只要不死，我永远不想退休。”

他是一个不怕困难的人。他家里有四口人，媳妇是一个普通的农村妇女，儿子患有先天性肌肉营养不良，家里还有一位老人需要赡养，而他也五十多岁了，他担负着一家人的重担，可是他不为困难所吓，依然坚强地支撑着这个家。

他是一个热爱自己事业的人。在农村的山区，教学条件非常艰苦，他所在的村子只有一个小学，学校教师也很缺乏。可他依然坚持在教学第一线，依靠一根拐杖、一个破旧的三轮车，奔忙于家到学校的路上，而且他一干就是30多年。

他是一个富于爱心的人。孩子们生病了，他亲自坐车，送孩子去医院，为孩子看病。为了预防疾病，他经常一个人上山采草药，给孩子们喝。为了使每个孩子都能健康快乐地成长，他还经常跋山涉水利用课余时间看望留守儿童。

他是一个对未来充满期望的人。他深信“知识改变命运。”他希望尽自己最大的努力，使更多的孩子走出大山，成长为对社会对国家有用的人。他愿意作孩子们成长进步的阶梯。在他身上，我们看到了作为一名山区教师平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感。他展现出了河南人的精气神，展示了新时期的河南精神。他和地震中的英雄谭秋千老师，为救学生失去双腿的年轻教师张丽莉，身患重病、抚养近百个孤儿的张桂梅老师，以及千千万万名工作在教育一线，默默无闻、勤勤恳恳的教师一样，是我们新时期最可爱的人。

把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡。孙克会就是这样一个既平凡,又爱岗敬业、自强不息的人。我将学习他的那种不断进取，坚守岗位，不为名利所动，爱生如子的工作态度，将全部的精力和热情奉献给我所钟爱的教育事业！

第四篇：孙克会的先进事迹观后感

《拐杖老师――孙克会》观后感

汝阳XXX小学

XXX 今晚央视一套7时55分的《身边的感动》栏目播出我县山村教师孙克会的感人事迹。节目结束之后，我独坐电视机前，陷入沉思，感慨颇多，心情很不平静，特别是他身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已，孙克会是河南省汝阳县深山区王坪乡孤石村小学一位架着拐杖执教了36年的肢残教师。

他从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果；他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“ 穷且益坚，不坠青云之志。” 像孙克会这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云： “ 其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。” 中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人 „„ 在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗？可以想像，假如生活中处处有像孙克会这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。

学习了孙克会的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人 „„ 我很感动 , 从中学到了很多 , 也让我重新熟悉了教师这份职业 , 在如今的这个工作岗位上 , 我想我应该用一份真挚的态度去对待，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。

第五篇：学习孙克会老师先进事迹心得体会

三尺讲台

彰显人生

佃庄小学

卢玉珂

今年54岁的孙克会，是河南省汝阳县深山区王坪乡孤石村小学一位架着拐杖执教了36年的肢残教师。

36年来，他从没有耽误过孩子们的课程。若遇大雨，河沟涨水，为了不耽误给学生上课，他拄着拐杖，绕道两公里多，翻山而行，一路上不知跌倒了多少次。他所教的班曾多次获乡统考第一名，他所教的课也曾被评为县优质课，他也荣获市级优秀教师、县优秀教师、县优秀班主任称号。

36年来，孙老师教过的学生有560人从孤石学校走出大山，10多名学生考上了大学。

孙克会一个普通的名字，一个最基层的农村教师，却有一种奋勇向前的拼搏精神，有一种不为名利所动的高贵品质，坚守艰辛清贫的教育工作岗位；有一颗“不是我所生，却与我更亲”的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念，这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻中国，传遍教育界，成为我们所有教育工作者的楷模！

我相信只要我们所有的教育工作者都有孙克会老师的蜡烛精神，整个教育界一定满是辉煌！