关于团结 汇报

第一篇：关于团结 汇报

加强民族团结是新疆繁荣发展、新疆各族人民幸福安康的重要保证，也是我们建设的重要使命和发展壮大的重要基础。经历“7〃5”事件后，使我对“民族团结”这四个字有了更为深刻的认识。

“7。5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件发生后，各族群众向受难同胞伸出的援助之手，书写了一个又一个爱的故事、民族团结的故事，让我真切地感受到了扎根在各族人民心中的民族团结深情，也让我深刻地明白“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族也互相离不开”的思想已深入人心。

自治区党委七届八次全委（扩大）会议，是在全区上下深入贯彻党的十七届四中全会和胡锦涛总书记关于新疆工作的重要讲话精神，全力维护社会稳定、加快新疆经济发展的新形势下召开的一次十分重要的会议，对于全面落实中央关于新疆工作的一系列重大决策部署，动员全区各级党组织和广大干部群众进一步统一思想、提高认识，坚定信心、排难而进，卓有成效地维护社会稳定和民族团结，卓有成效地推进党的建设和各项事业，具有十分重要的意义。

通过学习讲话精神，使我进一步深化认识、统一思想，认清了乌鲁木齐“7•5”事件本质，深刻认识中央、自治区 党委对事件的定性以及对形势的判断和对维稳工作的决策部署。认清新疆分裂与反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性，深刻认识影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义。认清维护民族团结是实现新疆长治久安的根本之策，深刻认识巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的重大深远意义。认清维护社会稳定的形势和任务，深刻认识党员、干部维

护民族团结、维护社会稳定的政治责任和使命。认清当前和今后一个时期做好新疆工作的总体要求，深刻认识坚持以经济建设为中心不动摇、坚持维护社会大局稳定不动摇、坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇的科学内涵和根本要求。

民族团结是各族人民生产、生活以及和谐相处的前提和基础，维护民族团结，需要新疆各族干部群众入于心、践于行，需要各族干部群众从我做起、点滴积累、持之以恒。

民族团结是一个潜移默化、循序渐进的过程，也是一项十分具体细致的工作。各民族之间的相互理解和信任需要在日常生活和交往中点滴培养，需要我们注意自己的一言一行，注重生活工作上的每一个细节、每一件小事，在点滴中积累信任、积累理解、积累团结、积聚向心力。

细节决定成败，点滴汇聚江河。我们每个人都要身体力行，用心呵护，做到时时讲团结，事事讲团结，处处讲团结，注重细节的养成，注重点滴的积累，时刻保持清醒的头脑，在细微之处体现团结、体现互助、体现中华民族大家庭的温暖。事实证明，只有同心同德、团结奋斗，各民族共同繁荣发展才能具有强大动力，中国的综合有望不断提升。只有携手共进、共同发展，各民族共同团结奋斗才能具有坚实基础，中华民族的伟大复兴才有希望。

面对错综复杂的形势，我们一定要深刻认识到，国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，是全体中国人民的最高利益，是实现

各民族发展的根本福祉。我们一定要深刻认识到，民族平等是党的民族政策的基石，民族团结是解决我国民族问题的重大原则，民族互助是实现各民族共同发展的根本途径。我们一定要深刻认识到，努力使各民族共享改革开放的成果，不断夯实民族团结的物质基础和思想基础，才能形成中华民族的强大凝聚力和牢固向心力。

做为一名建设工作者，首先要树立强烈的民族团结意识，带头与不同民族的干部群众交朋友，带头做促进民族团结的好事实事，带头抵制有损民族团结的错误言行，以实际行动为人民群众作出表率。要坚持从我做起，从自己的工作做起，与少数民族多交往与交流、加强与他们之间的互助合作、从理解与信任等具体实在的工作入手，日积月累、潜移默化地化解隔阂、沟通心灵、增进感情，努力把民族团结提升到新的层次。要坚持把民族团结教育纳入社会主义精神文明建设 全过程，积极参加民族团结活动，与党中央在政治思想上始终保持一致。

新疆改革发展稳定正处在关键时期。我们要在以胡锦涛同志为总书记的党中央的领导下，深入贯彻党的十七届四中全会精神，认真学习、深刻领会、全面贯彻胡锦涛总书记的重要讲话精神，以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投身到民族团结活动中，以实践活动的扎实成效，推动建设工作的快速发展，为建设“中国21世纪向西开发、面向中亚的新经济平台”而努力奋斗

第二篇：团结中学汇报材料

永善县团结中学

“普实”检查验收汇报材料

普及实验教学是转变教育思想、培养学生实践能力和创新精神的重要措施之一。我校始终如一地把“普实”工作作为学校工作重要内容之一长抓不懈，做到“领导重视、实事求是、措施得力、管理严格”。在全体师生共同努力下，“普实”工作不断得到加强，为巩固“两基”发挥了重要的作用。根据省、市、县“普实”的有关文件精神和要求，我校对省“普实”验收工作给予高度重视，于2012 年12 月，由学校行政牵头，配合相关人员组成“普实”检查组，对设备管理、实验教学进行了全面的检查复核。现将工作的开展情况作如下简单汇报。

一、实验教学基本情况

团结中学是一所2007年新建的农村初级中学，现有13个教学班，教职工50人，学生599人。学校设有物理实验室、化学实验室、生物实验室、理化仪器室、化学仪器室一应俱全。“普及实验教学”工作在上级各部门的关心和指导下，2010年2月，我校投资25.6万元配备了一套初中Ⅱ类的实验仪器，开始了实验教学，以后每年都有新的进展，为巩固“两基”工作奠定了坚实的基础。今年又新增了1套生物教学仪器（2011年的薄改项目），价值

元，教学仪器设备得到了充实，教师演示实验和学生分组实验基本能按教材和教纲的要求开出。

二、实验教学普及达标程度：

我们学校属Ⅱ类学校。在人员配备上，我们有兼职实验室管

理人员3人，实验教学由学科专任教师承担。有专任物理教师3人，专任化学教师2人，专任生物教师3人，专任教师和管理员均具有大专学历，兼职实验教师和管理员政治思想素质高，工作勤恳，能胜任本职工作。学校由教导主任负责本校的“普实”工作。从配套设施上，我校有实验室共3间，面积177.48㎡，仪器室2间，面积,60.84㎡；仪器柜30个，实验桌凳共30套。化学仪器室做到危险品专柜保管，专人负责，化学实验室供水到桌，物理实验室供电到桌，各室均采光通风良好。

三、实验教学工作思路

2012年实验室工作的基本目标是：保障有力，管理到位，服务到位，利用率高，效果好。围绕实验室工作的基本目标，学校实验室工作坚持了“管、教、研”三位一体的工作思路，狠抓实验教师队伍素质的培训和提高工作，真正把每一位实验教师培养为素质优良、作风过硬的管理行家，教师是学生的得力助手。逐步建立实验教师工作实绩考核办法，通过规范管理，体现工作目标完成质量评价实验教师的工作实绩，将重结果转变为重过程，向工作过程要质量，确保实验教学的顺利进行。

实验教师根据各自的工作岗位和各年级的实验教学的实际情况，积极与任课教师加强联系，通过突出使用，提高利用率，把实验教学工作有机地融合到教学工作中，提高实验教学质量。各实验教师从学期初的拟订实验教学计划到实验准备，实验改进，实验指导等方面积极认真听取任课教师和学生的意见，努力

提高工作水平和服务质量，以使用为突破口改进和活化实验教学，教学生会动手、会观察、会操作，培养学生的实验能力。

四、实验教学实施的具体做法及实施措施

（一）、加强领导，提高认识

开展“普实”工作，是巩固“两基”，落实“两全”的有机组成部分。团结乡党委、政府历来都比较重视“普实”工作。乡政府和学校都成立了“普实”工作领导小组，每学年认真组织开展自检自查工作，由校长挂帅，教导主任负责业务实施。县教育局电教室领导亲临参与规划、指导，使学校教职工充分认识到，学校实验室建设和教学仪器装备是学校必备条件之一，是全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，切实减轻学生负担，全面提高教学质量的重要手段。开展“普实”工作以来，我们学校实验室的管理人员，实验教学人员转变了教育教学观念。加强了实验教学，加强了基本知识、基本理论和基本技能的教学，重视培养学生分析问题和解决问题的能力，培养了学生动手操作、观察、实验、记录等多方面的素质，为提高教育教学质量和办学效益提供了有力保障。

（二）、积极全面组织实施实验教学，培养学生科研精神。

我们学校在各级各部门的关心支持下，经过多方努力，使教学仪器配备达到了一定标准，加强了实验室建设，使“建、配、管、用”四个环节协调发展，实验教学顺利有序开展。我们努力配备教学仪器药品，配齐实验药品器具，为实验教学的实施提供

物质保障。配齐配强实验室人员，加强实验室管理，提高实验教学效益。实施“普实”工作以来，我们所配备实验人员从事实验教学都有丰富的工作经验，能胜任实验教学工作。遵照上级的要求健全了实验室的各项管理制度。做到仪器分类装柜，摆放整齐，帐目清楚，帐物相符，今年县电教馆领导的指导下，进一步加强实验室管理工作，按配备目录中的统一编号重新装柜，使仪器摆放整齐，定位陈列，贴上标签，柜标分明，使用方便，仪器、药品管理更加规范、科学。同时我们在努力配齐标准仪器，管理规范化的同时，我们更注重抓好如何“使用”这个环节，加大实验教学的实施力度，一方面抓制度建设，另一方面抓实验课教学计划和实验课教学实施，在实验器材不足的情况下，实验教师自制教具，努力做好每一个实验。经过一年的努力，各学科实验开出率均达到复查验收标准。

（三）突出重点，完善管理制度，使实验教学规范化制度化。

每年我们以添置教学仪器和培训实验教师为重点，在经费困难的情况下每学期都增添教学仪器设备，逐步使教学仪器设备达到标准要求。同时建立健全学校各功能室的管理制度，完善管理人员各项管理职责，以及实验操作的规范要求。做到全部仪器设备分类登记，帐物相符，仪器存放整齐清洁，使用方便。配备各种仪器维修工具，建立维修保养制度。做好“普实”资料档案和仪器设备管理，建立普及实验教学激励机制，调动实验老师的工作积极性，促进“普实”工作规范化、制度化。

（四）加强指导和培训，提高实验教师的整体素质。

实验教学的全面实施关键在教师，为了增强专兼职实验教师的动手操作能力，提高实验教师的整体素质，每学期我们都集中实验教师培训两次，邀请有经验的老师讲课。同时，鼓励实验老师参加各种业务培训，提高自身素质和业务能力。保证了普及实验教学工作的全面实施。

五、实验教学工作存在问题和困难

开展“普实”工作以来，实验教学工作取得了一定的成绩，这是市、县领导正确指导的结果，是全校师生努力奋斗的结果。但是，仔细反思，我们的工作仍然存在着许多制约发展的突出问题，主要表现在：(一)思想认识不到位

部分教师对普及实验教学的重要性和必要性认识不足，对普及实验教学工作了解不多，支持不够，实验开出率和实验教学效果受到影响。现代信息技术教育设施逐步进入学校。使少数教师产生了重现代信息技术设施，轻实验教学工作的思想，使实验教学的发展受到一定程度的影响。(二)硬件设施有待进一步完善

实验用房数量不足，实验室面积、结构不符合标准；实验桌椅、水、电通风等设备不够规范；理化仪器保管、准备室还存在二室合一的现象，难以满足实验教学需要。已成为当务之急。

(三)实验教师队伍业务素质不高，影响着实验教学的质量，仍需进一步提高实验员管理水平，加大实验教师的培训力度。(四)经费仍然是制约实验教学发展的“瓶颈”问题

教育经费投入严重不足，难以支持大量的软硬件建设。急需增加实验用房，来满足发展需要。

（五）“普实”管理粗放，档案整理工作还不够完善，不够细化，还没有真正形成科学合理的实验教学评估体系。

六、实验教学今后工作设想

1、继续加强对 “普实”工作的领导，加大宣传力度和范围，使“普实”工作深入人心，形成全社会都关心支持“普实”的良好氛围。提高实验教学质量，领导是主导，任课教师、实验教师是关键。学校实验室工作领导小组定期召开会议，认真学习和贯彻上级各部门的有关精神，狠抓落实工作，强化过程管理，定期检查实验室工作，及时解决实验室工作中存在的实际问题。

2、积极创造条件，多渠道筹措实验经费，建立经费投入长效机制，建设好实验教学用房，完善内部设施，确保实验教学的正常开展。

3、把“普实”纳入学校目标考核的内容，进一步建立、健全和完善科学、规范、严格的管理考核制度，强化、细化、深化对实验室及实验教学的管理，注重过程管理和形成科学的长效评价机制。

4.加强实验教师队伍建设。建立健全实验教师档案，保证学历、所学专业与所从事学科相结合；分阶段，有重点地开展实验教师培训，积极推行实验教师持证上岗制度。建立一支具有现代教育观念、有较高实验教学教研能力、有较强实验操作技能和科学、规范管理的教师队伍，保持实验教师队伍素质的持续提高。5.重视和加强实验教学研究。加强对新课程背景下研究性、探究性实验教学的探索，更新观念、改进教法，增强实验教学的针对性、系统性、实效性和可操作性。

6.充分发挥师生自制教具的积极性，弥补办学经费的不足，培养学生的创新精神和实践能力，营造和谐、互动氛围，激发学校发展潜能。

7.加快教育现代化信息技术建设，重视实验教学与现代信息技术教育间学科整合的研究，促进实验教学工作的发展。发展是教育永恒的主题。为了保持我校实验教学的持续发展，使办学条件不断改善，教育质量不断提高，我们将以科学的发展观、十八大精神为指导，勇于开拓，敢于创新，以求真务实的工作作风，卓有成效的工作业绩，巩固和提高“普实”成果，办好人民满意的教育，为实现团结教育的新辉煌而努力奋斗！

第三篇：“五好党支部”汇报材料：团结务实锐意进取

“五好党支部”汇报材料：团结务实 锐意进取

xx市xx区国家税务局xx分局党支部成立于2005年5月，现有干部22人，其中党员15人，负责xx区x乡、x乡、x乡等x余户的个体工商户的税收征管工作。近年来，xx税务分局党支部始终坚持“科学管理提效能，从严治队强素质，优化服务树形象”的思路，深入学习实践科学发展观，各项工作都迈上了新台阶。2012年完成税收任务1008万元，较上年增长20%，荣获xx市2005青年文明号；2011纳税人满意服务室等荣誉称号。

一、抓班子建设，发挥领导示范作用

创建“五好党支部”工作是否有建树，能否上台阶，我们认为加强班子建设，领导干部能否带头做表率是关键。坚强的领导，浓厚的氛围是做好创建工作的根本保证，只有领导重视，全员参与才能形成创建工作的良性互动。我们十分重视班子建设，要求班子成员要做到“四个带头”，一是带头讲学习，深入学习党的十八大精神和“三个代表”重要思想，进一步解放思想，落实科学发展观。班子成员带头学政策、钻业务，分局领导经常和管户干部深入纳税人中了解经营情况以及税务干部贯彻落实税收政策情况。通过学习，使班子成员的政治理论水平、政策水平、知识水平明显提高。二是带头讲政治。分局长杨学杰同志，年轻有为，作为一把手他能充分发扬民主，重大问题决策都充分征求每位班子成员的意见。既放手工作，使副职有职有权，充分发挥其才干；又给班子成员加压，明确工作目标，年终考评。他率班子成员多次主动征集群众意见，对意见推行整改公示制、承诺制，按照群众的要求加强和改进班子建设。平时加强交流沟通，坦诚布公，小事讲风格、大事讲原则，以团结的姿态把工作搞好，正确对待名利，自觉坚持党性、坚持原则，自觉按照法规制度的要求正确行使权力，用公道、公正和公平来凝聚人心、促进团结。三是带头讲廉洁。分局领导自觉遵守廉政准则和廉政规定，年初签订廉政建设工作目标责任状，相互监督，不接受纳税人的请吃、请玩、请钓和礼金、礼品及有价证券。班子成员以身作则，率先垂范，形成了风正心齐、真抓实干的战斗集体。全局党员共拒贿30余人次，上交并退回礼金1万余元，拒吃请60余人次。在2010年创先争优活动领导点评和群众点评中对基层组织和党员满意度测评均为100%。四是带头讲民主。班子成员带头过好组织生活，处处以党员的标准严格要求自己。分局领导以身作则，率先垂范，经常性开展纳税人走访和调研活动，建立干部谈心交流机制，广泛收集干部和纳税人的意见，积极改进工作中的不足，工作中分局领导带头落实，出现了抓工作“一盘棋”，谋发展一条心的良好局面。

二、抓支部活动，发挥战斗堡垒作用

我们坚持落实支部建设各项制度，大力开展支部活动，推动了党建工作深入开展，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

一是严格落实支部日常活动。认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、党的组织制度和管理制度、创先争优制度，对党员的教育、管理、监督形成了有效的制约。始终坚持“围绕党建抓工作，围绕工作抓党建”的工作方针，把党建工作列入重要议事日程，与其他工作一起规划、一起安排、一起考核。严格党的组织生活制度。组织生活做到年初有计划、月月有安排、每季有活动。积极开展批评与自我批评，引导党员干部对自己的政治生命负责，不断增强自我修养意识，培养良好的价值观念、道德规范，自觉站在全局履行职责，该做的事一定努力做好，不该做的事坚决不做，在大是大非面前不含糊，在政治原则问题上不动摇，在利益诱惑面前不动心，做到加强教育、健全制度、注重效果、督促检查并重，提高了党员参加组织生活的自觉性，保证了党组织各项活动的开展，增强了党组织的凝聚力和战斗力。

二是大力开展主题党建活动。主动将党建工作与税收工作相结合，在区局组织的献计献策活动中，内部实行税收管理员交叉轮换，杜绝人情税、关系税，推动了个体税收迈上了新台阶。以阳光定税为基础，不断加大评估力度，细化实施方案，规范税收发展环境，2012年评估入库税收50万元。加大税控收款机应用规范化管理，每年增加税收收入100万以上。深入开展创先争优活动，开展 “税企党建互动”活动，深入到一些市场，如xx市场、建材市场等市场了解经营户的经营发展情况，就如何把党建工作运用到征纳和谐上，提出了新的思路，通过合作交流，增进了解，共同提高，激发税企“创先争优”活力，收到了纳税人好评。

三是积极参与社会公益活动。组织干部上街进行税法宣传，五十多的彭树立已连续多年参加义务献血，在这些活动中要求党员始终站在队伍的最前列，充分发挥党员的先锋模范带头作用。同时对弱势群体积极开展帮扶慰问活动，几年来先后资助孤寡老人5人次，捐助钱款、物资共计3余元。

三、抓党员教育，树立良好社会形象

我们从强化党员思想教育入手，不断提高其党性修养，将加强源头培养和自身实践两者相结合，充分发挥了党员的先锋模范作用。

一是加强党性意识教育。按照区局党组、党委的部署和要求，精心组织，认真学习、自我剖析，就党员干部中存在的问题开展思想作风整顿，支部开展批评与自我批评；加强荣辱观教育，切实做到真学、真信、真懂、真用；本支部每月定期组织支部学习，分析党员队伍的思想状况，有针对性的开展党员教育。使党员教育有计划、有时间、有内容、有收效；坚持每月按时组织政治、业务学习，在学习教育中，我们坚持理论与实践相结合，创建工作与税收任务相结合，收到良好效果。党员的党性修养、政治观念和业务水平均得到增强。

二是发挥先进党员示范作用。树立先进典型，设立党员示范岗，鼓励党员干部立足税收工作岗位，敬业奉献，建功立业。大力开展民主评议和公开承诺活动，在2011年民主评议党员活动中，支部15名党员群众满意率达到100%。积极参与xx市行风评议活动，专程邀请区局行风评议代表以及纳税人代表到我局进行指导座谈，就干部队伍的廉政、执法、作风等情况征求纳税人的意见和建议，充分发挥纳税人的监督作用。无论是在组织收入、税收征管上，还是在优质服务、优化环境中，党员干部都能勇挑重担，冲锋在前，成为了一面旗帜。积极开展便民服务，推出了局长值班制、涉税信息服务、首问责任制、开展提醒服务等六项纳税服务便民措施，落实“两个减负”，推行一站式“全职能”窗口服务建设，实现纳税人“走进一个厅、来到一个窗、办完一切事”，把“让纳税人满意”的服务理念体现到了每个细节和具体办税环节中，获得一致好评。

三是开展丰富多彩的党员活动。在分局内部举行服务比赛，对礼仪、语言、质量、效率、态度等多个方面组织纳税人打分，每个季度进行综合排名，评选出服务之星，并深入推动样板服务室工程，树立良好社会形象。组织全体党员干部前往江西井冈山、庐山参观学习，缅怀先烈，增强了党员干部爱党爱国爱人民爱岗位的热情。近几年，分局支部先后涌现出市、区局优秀党员5名，有3人次在公务员考核中记三等功，有18人次受到xx市政府和xx区政府的表彰奖励。

在围绕税收工作，争创基层五好党支部活动中，我们虽然做了大量的工作，收到了一定的成效，但距上级部门的要求尚有一定的差距，还有一些困难希望得到上级党组织的支持解决，如：没有配套的电教设施和相对独立的资料室、资料柜，规范的党员活动室，学习书籍等。但我们一如既往有信心、有决心以创建工作为龙头，带动全局各项工作协调发展。

第四篇：团结新村扶贫攻坚进展汇报

团结新村扶贫攻坚进展汇报

团结新村共有建档立卡贫困户8户16人，全部为低保贫困户并参加新型农村合作医疗，未参加城镇居民养老保险。其中因病致贫7户13人，因残致贫1户3人；12人无劳动能力，4人为普通劳动能力。

一、进展：目前除1户1人不在本村居住（现在康泰小区其母亲处）外，其余7户15人已全部脱贫。

二、具体措施：

1.吕飞、王改花：吕飞（长期慢性病、无劳动能力）在东胜其儿子处治疗，王改花（普通劳动力）种植温室，低保提标；

2.怀存广：脑梗半瘫、无劳动能力，已搬离我村近两年； 3.魏桂连：长期慢性病、无劳动能力，参加城镇居民养老保险（自筹加帮扶）；

4.张美英：长期慢性病、无劳动能力，帮扶养殖资金4400元，低保提标；

5.高天全、贾美仁：长期慢性病、无劳动能力，帮扶养殖资金2000元，低保提标；

6.李风清、霍飞、霍熙月：李凤清（普通劳动力）再就业（园林局，月工资2000元），霍飞（尿毒症、无劳动能力）协调大病医保，帮扶药费4700元，霍熙月已协调第十幼儿园于2016年9月起减免学杂费，低保提标；

7.高贵新、邢秀梅、高利平：高贵新（普通劳动力）再就业（瓦工，日工资300元），邢秀梅（精神病、无劳动能力）已由帮扶人联系医院入院治疗，高利平（智障）在特殊学校就学，低保提标； 8.韩生海：莫喜梅、韩宝鹰：韩生海（视力残疾、普通劳动力）再就业（蒙根花，月工资2000元），莫喜梅（智障、无劳动能力），韩宝鹰（先天性乙肝携带者）已协调团结小学于2016年9月起免伙食费,庭院整治将原住房32平米扩建为64平米砖房（财产性收入）。

三、其他：

1.低保提标均为58元；

2.区政府为7户15人全部提供免费保险保障。

第五篇：团结街小学五老进校园汇报材料

立足“五好”

潜心关爱

各位领导，各位同仁：

大家好！下面我代表团结街小学汇报我校近年来“五老进校园”活动开展情况，我汇报的题目是《立足“五好” 潜心关爱》。

当涂县团结街小学成立于1905年，是一所百年老校，也是当涂县的窗口学校。现有教师107人，离退休教师85人。学生1460人，其中单亲家庭18人，留守儿童20人，残疾儿童3人，农民工子女203人，无一人辍学，无一人犯罪。

近年来，我校关工委以“双创建”活动为目标，努力加强关工委自身建设，配合学校和社会有关部门，通过发挥“五老人员”的作用，为构建和谐校园，积极推进学校、社会和家庭“三结合”教育，较好地发挥了作用。我们的具体做法是：

一、领导班子建设不断加强

关工委主任由校长、书记担任，退休教师协会会长和支部副书记担任副主任，委员由“五老”人员和学校德育骨干组成。人员分工明确，关工委日常工作由政教处主任负责，协助学校做好学生的思想政治和道德品质教育，关爱留守儿童，做好帮教工作，协助开展青年教师的思想政治教育和师德教育。

二、骨干队伍建设不断完善

学校关工委班子中老同志达到了50%以上，有42名退休教师加入 “五大员”队伍，其中有24名是 “五老”骨干成员。每学年学校根据人事变动情况，及时调整关工委工作队伍，保证关工委工作稳定畅通有序。

三、规章制度建设不断健全

建章立制是规范学校“双创建”工作的准绳。学校关工委坚持例会制度，共研学生思想发展动态，同商素质提升措施。以具体工作来落实相关制度，做到年初有计划，每月有安排，平时有活动，工作有记录。学校把关工委工作纳入学校工作计划之中，纳入学校文明创建之中。

四、各项活动不断深入开展

在“双创建”活动中，学校关工委紧密配合各部门开展适合学生特点的活动，取得了很好的效果。

1.开展了“书香校园”读书教育活动：“让书香溢满校园，让读书成为习惯”是读书活动的主旨。学校有省级语文课题“课内外结合，培养小学生课外读书兴趣和习惯的研究”，现已结课。这项活动我校已经坚持十多年了。在创建“五好”关工委活动中，学校关工委又进一步完善了活动方案，那就是以读书活动为载体，以德育实践活动为主线，充分利用多种形式开展了丰富多彩的活动。

2.开展了争做“美德少年”和“校园之星”教育活动：良好的行为规范需从小训练，因此，我们在创建“五好”关工委活动中，始终把在全校学生中开展争做“美德少年”、“校园之星”活动为抓手，做到“六个结合”，全校共涌现出“美德少年”215人、“校园之星”40名，提名奖216人，每月将他们的事迹、照片张贴在校宣传栏内，引领和激励着全体学生形成比学赶帮，积极向上的好风气。

3.开展了爱国主义教育活动：我校关工委结合国庆和每年的“七一”建党节日，开展了“祖国在我心中”、“童心向党”、“中国梦”等一系列主题教育。

4.开展了多种形式的法制教育活动：2010年11月，我校关工委举办了法制报告会，邀请校法制副校长、县法院汪弘庭长向全校学生家长作了题为“发挥家庭教育主题作用，从小培养孩子遵纪守法意识”的报告。

同年12月，我校五年级2班的62名小学生，在校长、关工委主任和老师的带领下，走进了县法院第三法庭，亲眼见证了一起三个90后少年盗窃案的审判过程，接受了法制教育，收到了良好的效果。

2010年9月，校关工委组织学生聆听市、县专家《食品卫生安全法》宣传报告后，带领高年级学生参观了马鞍山蒙牛乳业。并邀请县交警部门来校做了遵守交通安全的报告。参加了县文明委组织的文明交通“小红帽”行动等。

2012年11月28日下午，在全国法制宣传日来临之际，团结街小学多功能教室里座无虚席。该校邀请县关工委讲师团领导临校为学生作了两场法制报告会深受学生欢迎。在报告会上，县关工委副主任，讲师团团长宁永和作了“践行八荣八耻，开展‘五心’活动”的报告。报告通过大量的事例，向学生讲述了“忠心献给祖国，爱心献给社会，孝心献给父母，诚心献给朋友，信心留给自己”的“五心”活动的动人故事，从中教育学生要努力践行，成为一个对社会有用的人。

县关工委讲师团副团长徐东升作了“让青少年沐浴法制阳光成长”的报告。报告列举了身边的案例，浅显易懂的话语，阐述了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的主要精神实质，教育学生要从小学法、知法、懂法、守法、用法，自觉抵制不良影响，养成良好的行为习惯，成为一名守法的小公民。整场报告历时两个多小时，学生们认真听讲，秩序井然，有的学生还认真做好笔记。县关工委主任王年珍自始至终参加报告会，并对团结街小学坚持“关爱明天，普法先行”教育活动给予充分肯定。

2013年4月，组织全校学生参加了第二届“关爱明天 普法先行”青少年法律知识竞赛，普及率达95以上。

5.帮扶活动如火如荼：

（一）是师生结对心连心，学业进步齐欢欣。几年来，我校关工委积极配合党、团组织在党员、团员教师中开展师生帮扶活动，要求每位党团员与一名困难生结对帮扶。

（二）是校外帮扶不落后，夕阳余辉放光彩。学校关工委成立了校外帮扶小组，2012年4月11日，选派20名退休教师和20名困难学生组成了“一帮一”结对帮扶。2009年12月，学校关工委邀请全国红色经典宣讲先进个人、新四军老战士何志城来校讲“红色经典——新四军的故事”，同学们真实地感受到今天幸福生活多么来之不易。

（三）是力争家长配合，发挥家庭教育作用。2009年至今，学校关工每学期举办家庭教育报告会一至二次，多次邀请南京大学南博教育研究中心专家来校做《决定孩子命运的良好习惯》等专题讲座；邀请县关工委讲师团及教育专家来校作《怎样教育自己的子女》《怎样教育孩子成人成才》的报告，教育家长如何配合学校教育，养成良好学习习惯，给家长们提供了很多有效的启示。

五、关工工作取得显著效果

几年来，通过我们的努力，学校关工委先后荣获市未成年人思想道德建设“先进单位”，全市关心下一代工作“先进集体”，市县“优秀家长学校”，市绿色学校，并省优秀家长学校称号。学校连续四年被县教育局考核为学校工作目标考核“优秀单位”。

各位领导，各位同仁，学校关工委的工作无比重要。一个学校，一个地区，乃至一个民族、一个国家的荣辱兴衰，主要都是看下一代的成长足迹。每一个有良知、有觉悟的教育工作者，不管是在职的还是离退休的，都应该承担起这个光荣而艰巨的历史使命。我相信，有各级领导的支持，有各个部门的配合，有“五老”人员的热情，有社区和学校教育资源的结合，我校关心下一代工作，尤其是“双创建”活动一定会取得更大的成绩。

谢谢大家！

当涂县团结街小学

2014年5月20日