创建民族团结班级活动计划(最终版)

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第一篇:创建民族团结班级活动计划(最终版)

创建民族团结班级活动计划

为更好巩固前期民族团结教育和各项活动成果,继续做好民族团结教育工作,针对近期学校工作整体部署情况,我班对民族团结教育工作作出如下安排:

一、结合公民道德建设月活动暨学校德育规划开展民族团结书画比赛,板报比赛。比赛主题选定民族团结宣传,反映新生活,倡导弘扬民族情。时间:九月下旬。

二、继续创建民汉结对子活动,营造良好氛围。负责:各小组。形式:结成团结共进,开展丰富多样的活动。时间:本学期。

三、组织“唱红歌,共进步”活动,增强少先队员爱国情感,提高学 生学习热情。时间:十月——十二月。

希望通过上述系列活动,一方面能切实营造各民族团结,各民族和睦的气氛;另一方面能加深民汉同学之间的了解,增强彼此民族感情,最终能为本班学生和谐发展提供更广阔的平台。

总之要把民族团结教育贯穿到《公民道德建设实施纲要》之中,广泛开展各种道德实践和社会公益活动。要采取演讲会、报告会、座谈会、知识竞赛、歌咏比赛、图片展览、文艺演出、联谊活动等多种形式和方法开展宣传教育。要通过民族团结系列活动,广泛深入地开展宣传教育,努力寓教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中,使民族团结教育既有声势,又扎扎实实、富有成效。

二年级

2013.9

第二篇:民族团结班级活动计划

民族团结班级活动计划

为更好巩固前期民族团结教育和各项活动成果,继续做好民族团结教育工作,针对近期学校工作整体部署情况,我班对民族团结教育工作作出如下安排:

一、结合公民道德建设月活动暨学校德育节开展民族团结书画比赛,板报比赛。比赛主题选定名族团结宣传,反映新生活,倡导弘扬民族情。时间:九月下旬。

二、继续创建民汉结对子活动,营造良好氛围。负责:各小组。形式:结成团结共进,开展丰富多样的活动。时间:本学期。

三、组织“唱红歌,共进步”活动,增强少先队员爱国情感,提高学生学习热情。时间:十月——十二月。

希望通过上述系列活动,一方面能切实营造各名族团结,各民族和睦的气氛;一方面能加深民汉同学之间的了解,增强彼此民族感情,最终能为本班学生和谐发展提供更广阔的平台。

四年级

202-9-10

第三篇:班级民族团结活动计划和方案

创建民族团结班级活动计划

为更好巩固前期民族团结教育和各项活动成果,继续做好民族团结教育工作,针对近期学校工作整体部署情况,我班对民族团结教育工作作出如下安排:

一、结合名族建设月活动暨学校德育规划开展民族团结书画比赛,板报比赛。比赛主题选定民族团结宣传,反映新生活,倡导弘扬民族情。时间:5月下旬

二、继续创建民汉交叉球类活动,营造良好氛围。负责:各小组。形式:结成团结共进,开展丰富多样的活动。时间:本学期。

三、组织学生参加学校“六一”民汉文艺汇演。时间:六月一日。

希望通过上述系列活动,一方面能切实营造各民族团结,各民族和睦的气氛;另一方面能加深民汉同学之间的了解,增强彼此民族感情,最终能为本班学生和谐发展提供更广阔的平台。

总之要把民族团结教育贯穿到《公民道德建设实施纲要》之中,广泛开展各种道德实践和社会公益活动。要采取演讲会、报告会、座谈会、知识竞赛、歌咏比赛、图片展览、文艺演出、联谊活动等多种形式和方法开展宣传教育。要通过民族团结系列活动,广泛深入地开展宣传教育,努力寓教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中,使民族团结教育既有声势,又扎扎实实、富有成效。

九年级二班

2014年5月9日

名族团结活动方案

为了更好地维护民族团结的大好局面,更加紧密团结青年学生,共同筑牢反分裂、保稳定的铜墙铁壁,维护好民族团结的大好局面,现就我校团员青年学生中开展“民族团结手拉手”活动提出如下实施方案:

一、深刻认识加强民族团结的重要性,切实增强全班学生的责任感和自觉性。

民族团结是各族人民的生命线。加强民族团结是学校稳定和发展的基本保证。事实证明,团结就兴盛、就繁荣,分裂就**、就衰败;团结稳定是福,分裂**是祸。学校各团总支和团支部一定要深刻认识加强民族团结的重要意义,始终清楚的认识到,民族团结是各族人民的共同利益,是实现各民族共同繁荣的根本前提;始终清醒地认识到,多年来形成的民族团结大局来之不易,决不允许任何人践踏和破坏;始终清醒地认识到,新疆的繁荣和发展是各族人民共同创造的。学校各团支部要切实做好民族团结工作的责任感和自觉性,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,珍视民族团结,让每个团员从点滴小事做起,持之以恒地自觉维护民族团结。

二、活动总体目标和任务

开展手拉手活动,我们要坚持以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实中央、自治区党委、地区党委、县委县政府、县团委、校委会关于维护稳定,加强民族团结的一系列安排部署。按照“优势互补、相互促进、互帮互助、共同进步”的原则,坚持把民族团结的宣传教育作为重点,大力组织开展形势多样的结对子帮扶、手拉手互帮互助活动,争创民族团结进步模范支部、争当民族团结进步模范个人等活动,着力增强各班团支部,各族学生民族团结意识,增强民族感情,消弥民族隔阂和民族关系创伤,促进各民族相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解,营造增进民族团结、维护祖国统一光荣,损害民族团结、破坏祖国统一可耻的浓厚校园氛围,确保“三个离不开”的思想深入人心,开花结果。

三、活动的主要方式、内容及措施

(一)明确活动范围,保证人人参与。全体团员、班委积极动员,开展汉族学生与少数民族学生的手拉手结对子活动。在此基础上,动员家长积极参与,力争在学生家庭与家庭之间开展“结对子”。

(二)丰富活动形式,提高活动成效。开展手拉手结对子活动,主要采取一对

一、几对一的方式。

(三)结合名族建设月活动暨学校德育规划开展民族团结书画比赛,板报比赛。比赛主题选定民族团结宣传,反映新生活,倡导弘扬民族情。时间:5月下旬

(四)继续创建民汉交叉球类活动,营造良好氛围。负责:各小组。形式:结成团结共进,开展丰富多样的活动。时间:本学期。

(五)组织学生参加学校“六一”民汉文艺汇演。时间:六月一日。

第四篇:创建书香班级活动计划

“创建书香班级”活动计划

10机电(1)班

一、活动目的:

1、充分挖掘学科育人价值,使学生更形象、更深入地了解祖国的语言文化传统,体验祖国语言文字的魅力;

2、形成浓厚的读书风气,培养学生浓郁的读书兴趣,养成良好的阅读习惯,营造书香班级。同时展现学生的个性风采和精神面貌,培养审美情趣,增强人文底蕴;

二、活动时间:2012年5月20日-10月20日

三、活动主题:

乐读、会读、多读,让读书成为习惯。

四、活动口号:

益智明理——爱读书

良师益友——读好书

行万里路——多读书

学海无涯——勤读书

五、活动安排:

活动分三个阶段,具体安排如下:

第一阶段:启动阶段5月10日――5月25日

1、确定活动方案,明确任务。

2、5月15日开展一次读书节宣传动员活动。由语文课代表及班级宣传委员组织。5月22日,班级利用好板报、墙报等,出一期“创建书香班级”为主题的板报、墙报,营造书香班级氛围,并召开“创建书香班级”主题班会。

第二阶段:活动阶段5月23日――7月1日

活动具体安排:

5月23日-6月1日“名言警句”书签制作比赛。学生自由制作、班内评奖。

6月1日—6月8日美文诵读比赛、班内评奖。

6月9日—6月17日“书籍告诉我”读书知识竞赛。

6月18—7月1日读后感、“我与书的故事”以及“祖国在我心中”的征文比赛。评选优秀者3人。

第三阶段,评比、总结、展览阶段(7月2日——10月20日)

1、随笔评比冠军、亚军、季军

2、读书手抄报评比冠军、亚军、季军

3、读书电脑报评比冠军、亚军、季军

4、评选 “读书之星”、“读书先锋”,并颁奖及才艺展示。

5、在全班范围内进行读书经验交流会,班内读书积极分子上台交流自己的读书方法,与大

家分享了读书之乐。

第五篇:民族团结结对子班级活动计划一年级

肖尔布拉克镇小学民族团结一年级班级结对子 活动计划

为更好巩固前期民族团结教育和各项活动成果,继续做好民族团结教育工作,针对近期学校工作整体部署情况,我班对民族团结教育工作作出如下安排:

一、继续创建民汉结对子活动,营造良好氛围。负责:各小组。形式:结成团结共进,开展丰富多样的活动。时间:本学期。

二、组织“唱红歌,共进步”活动,增强少先队员爱国情感,提高学生学习热情。时间:五月。

三、结合月活动暨学校德育节开展民族团结舞蹈比赛。比赛主题选定民族团结宣传,反映新生活,倡导弘扬民族情。时间:六月。

希望通过上述系列活动,一方面能切实营造各名族团结,各民族和睦的气氛;一方面能加深民汉同学之间的了解,增强彼此民族感情,最终能为本班学生和谐发展提供更广阔的平台。

新源县肖尔布拉克镇小学

2015年3月

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