《我们的民族精神》课后巩固[大全5篇]

第一篇：《我们的民族精神》课后巩固

一、选择题(每小题4分，共60分)

2011年9月29日21时16分，这是中华民族又一个值得纪念的具有重要历史意义的时刻。备受世人瞩目的“天宫一号”圆满发射成功，中国宇航事业又迈上了一个新台阶！中国航天人特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神，值得全国人民认真学习和大力弘扬。回答01～03题。

01.【B】民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列体现中华民族精神的有

①“天下兴亡，匹夫有责”②“好雨知时节，当春乃发生”

③“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈” ④“人不为己，天诛地灭”

A.①②B.①③C.②③D.③④

【解析】“好雨知时节，当春乃发生”是描写物的诗句，与民族精神无关，故含②的选项不选。“天下兴亡，匹夫有责”体现爱国主义，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”体现自强不息，“人不为己，天诛地灭”是错误人生价值观的表现。故选B项。

02．【D】在中国格言的海洋里，有两个意义相近的古老成语：“四海之内皆兄弟”(子夏)，“四海之内若一家”(荀子)。这主要体现了中华民族

A.以礼仪之邦享誉于史B.开拓进取、自强不息的精神

C.不畏强暴、英勇顽强的优良品质D.注重团结、呼唤统一的民族意识和民族精神

【解析】“皆兄弟”、“若一家”等信息体现了团结统一的民族精神。ABC三项都偏离了题意。

03．【D】地震、旱灾、涝灾 „„在重大灾害面前，中华民族显示出强大的凝聚力。中华民族历经磨难而不倒、饱经风霜而弥坚，靠的就是伟大的民族精神。对中华民族精神的认识错误的是

A.中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱

B.中华民族精神是表明综合国力强弱的至关重要因素

C.中华民族精神是民族综合素质的集中体现

D.必须坚持“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用

【解析】中华民族精神是中华文化精华的集中表现，是民族文化的精髓。故D项说法错误。

04．【C】电影《唐山大地震》震撼人心，主人公方达在灾难中失去了父亲、姐姐和一条手臂，但倔强坚强的他最终带领母亲走出心灵的废墟，走出痛失亲人的阴霾，完成艰难痛苦的心理重建，让母亲重新过上幸福的生活。方达身上主要体现的中华民族精神的内涵是

A.团结统一B.勤劳勇敢C.自强不息D.艰苦朴素

【解析】主人公方达带领母亲走出心灵的废墟，走出痛失亲人的阴霾，完成艰难痛苦的心理重建，体现了中华民族生生不息的精神活力和不断进取的精神力量。故选C项。

05．【B】“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉。”艾青这句诗主要体现出

A.中华文化薪火相传、一脉相承B.中华民族精神的核心——爱国主义

C.中华民族爱好和平D.中华民族自强不息

【解析】“对这片土地爱得深沉”体现了爱国主义情感。故选B项。

06．【A】在南非世界杯比赛中，朝鲜队员郑大世在升国旗、奏国歌时激动得泪流满面泣不成声。夺冠实力并不突出的朝鲜队为什么备受瞩目？就是因为他们身上有一股不屈不挠的民族精神，郑大世的泪水感动了世界。这也引发了国人对民族精神的深深思考。下面对民族精神认识正确的是

①民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程 ②它是随着时代变化而不断丰富的③中华民族精神就是中国共产党人的革命精神

④民族精神是稳定的，没有变化的A.①②B.②③C.③④D.②④

【解析】本题主要考查对民族精神的把握和理解。我国的民族精神是在长期历史发展过程中形成和发展的，并随着经济社会的变化而丰富和完善，因此①②入选；③错误，中华民族精神不等同于革命精神；④错误，民族精神随着时代变化不断丰富和发展。

07．【D】新时期，我们仍需要弘扬井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神，主要是因为

①民族精神不具有时代性，任何时代都不会过时

②中华民族精神是中华文化的精髓

③这些精神作为中国共产党人的革命精神，已成为现代中华民族精神的主体 ④这些精

神具有浓厚的民族性、鲜明的时代性和先进性

A.①②B.②④C.②③D.③④

【解析】弘扬这些精神，主要是因为弘扬这些精神意义重大，是由它们的地位和作用决定的。①表述错误，民族精神具有时代性；②不符合题意。故选D项。

08．【A】弘扬和培育中华民族精神与文化建设之间的关系是

A.弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务

B.社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要任务

C.文化建设就是中华民族精神建设

D.只有弘扬和培育中华民族精神，才能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态

【解析】BD两项不是对二者关系的表述；C项说法错误，正确答案为A项。09．【A】《论语》、《孟子》、《韩非子》以及四大名著、鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《寄小读者》等都凝聚着民族精神。只要我们阅读，都能受到民族精神的熏陶。这表明

A.中华民族精神深深根植于中华优秀传统文化之中

B.所有文化作品中都凝聚着中华民族精神

C.只有大力创造优秀的文化作品，才能弘扬民族精神

D.中华民族精神的力量集中表现为中华文化的力量

【解析】BCD三项说法均不正确。A项体现了中华民族精神与中华文化的关系，符合题意。

10．【A】弘扬和培育中华民族精神有利于增强综合国力，表现在①民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组成部分

②中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，是综合国力强弱的至关重要因素之一

③弘扬民族精神有利于推动经济发展和科技进步，从而推动综合国力提高 ④民族精神是综合国力的基础

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

【解析】本题考查民族精神在综合国力方面的作用。④说法错误。

11．【C】回眸改革开放以来几十年的发展，“风景这边独好”。这不仅在于中国拥有“中国道路”，也在于拥有“中国精神”。正是“中国精神”造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为安的魄力。这说明中华民族精神

①决定社会经济和政治的变迁②是支撑中华民族生存、发展的精神支柱

③是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力 ④其具体内容是永恒的A.①②B.①④C.②③D.②④

【解析】本题是对中华民族精神的作用的考查。①错误，经济、政治决定文化；④错误，中华民族精神是随着时代的发展而不断丰富和发展的；②③是对中华民族精神的作用的正确表述。故选C项。

12．【C】在实现中华民族伟大复兴过程中，对中小学生弘扬和培育民族精神的作用在于

①继承和发扬中华民族优良传统②提高中小学生的综合素质 ③为中华民族的生存和发展强基固本④是我国当前各项工作的中心

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

【解析】本题主要考查弘扬民族精神的作用。对中小学生弘扬和培育民族精神，对于传统文化的继承、创新和学生素质的提高有着重要意义。④说法错误，当前各项工作都围绕经济建设这个中心来开展。

13．【B】作为中学生，对待弘扬和培育中华民族精神应有的态度是

A.弘扬和培育中华民族精神是少数伟人的事，与我无关

B.做民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章

C.经济建设是一切工作的中心，民族精神是可有可无的D.只要努力学习科学文化知识，做好自己的分内事就行

【解析】A项错误，弘扬和培育中华民族精神与每一个炎黄子孙息息相关；C项错误，经济决定文化，文化对经济具有反作用，民族精神对经济建设会起到积极的促进作用；D项明显错误，每个人都是社会中的人，除了做好分内的事情，还应该履行自己的社会责任，故排除。

14．【C】2011年10月1日，62周年国庆大型音乐会上，《山丹丹开花红艳艳》、《边区十唱》、《东方红》等20余首广为传唱的革命歌曲重现了昔日共产党人的革命激情，表现出中国人民大无畏的革命精神。在社会主义现代化建设过程中的今天，仍要继续发扬中国共产党人的革命精神，是因为它

A.是中国共产党人创立的B.是新时期中国共产党的指导思想

C.与以改革创新为核心的时代精神是统一的 D.根源于发展中国特色社会主义的伟大实践

【解析】A项错，中国共产党人创立的理论不一定都要继续发扬；B项错，革命精神不是指导思想；D项错，并不是因为它根源于实践就要继续发扬，一些错误思想也根源于实践。

15．【C】新中国成立后，在社会主义革命和建设中，特别是在改革开放新时期，涌现出了雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、载人航天精神、青藏铁路精神等。这些精神

①是中国共产党为中华民族精神增添时代内容、把中华民族精神提升到一个新水平的具体体现

②是对中华民族精神的丰富和发展

③就是新时期的民族精神

④对推动我国社会主义现代化建设起到了重大推动作用

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【解析】本题考查民族精神的时代特征和作用。这些精神都是民族精神在新时期的具体表现，故①②正确且符合题意；③把这些精神等同于新时期的民族精神，是错误的，否认了民族精神是不断丰富和发展的。可排除③，正确答案为C项。

二、非选择题(两小题，共40分)

16.2011年7月22日是“老西藏精神”提出21周年纪念日。“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的老西藏精神是数代西藏军民优秀品质的集中反映。半个多世纪的风风雨雨、半个多世纪的艰苦奋斗、半个多世纪的辉煌卓著，真实记载了西藏翻天覆地的巨大变化，同时也记载了西藏军民共铸“老西藏精神”的英雄壮举。“老西藏精神”如同火炬，经过几代人的接力传承，已经成为西藏各族人民巨大的精神财富和赖以团结奋斗、实现科学发展的重要力量源泉，更成为驻藏部队戍边卫国、履行使命的精神支柱。

(1)“老西藏精神”与中华民族精神之间有什么关系？(5分)

(2)请从文化生活的角度谈谈你对弘扬民族精神的看法。(15分)

【解析】本题以“老西藏精神”提出21周年纪念日为背景，综合考查学生对中华民族精神的理解。第(1)问，要明确“老西藏精神”是中华民族精神丰富发展的体现，蕴含着中华民族精神的基本内容。第(2)问，要从弘扬和培育民族精神的原因加以分析。

【答案】(1)“老西藏精神”是中华民族精神在社会主义革命和建设时期的丰富和发展；“老西藏精神”展示了中华民族精神的基本内涵。

(2)①中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。

②面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须高举民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。

③弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求；弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求；弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要。

17．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”、“天下兴亡，匹夫有责”、“人

生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这些千古名句抒发了作者的什么情怀？对你有何启示？(20分)

【解析】本题考查的是对爱国主义相关知识点的理解。通过千古名句来体会作者的爱国情怀，明确爱国主义不是抽象的，而是具体的，要落实到我们的实际行动中去，从我做起、从现在做起、从小事做起。可结合中华民族精神的基本内涵、爱国主义是具体的等知识点来分析。

【答案】(1)抒发了作者的爱国主义情怀。爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。

(2)这启示我们，在新时期发扬爱国主义精神应该表现在实际行动中，做到：建设祖国、繁荣祖国；反对侵略、保卫祖国；反对民族分裂，维护祖国统一；维护国家尊严，展现民族风采。

第二篇：第七课我们的民族精神课后强化训练

第七课我们的民族精神课后强化训练

一、单项选择

1、胡锦涛书记指出，全面建设小康社会，必须大力弘扬和培育民族精神。之所以要大力弘扬和

培育民族精神，是因为民族精神（）

①是维系中华各族人民共同生活的精神纽带 ②是支撑中华民族生存、发展的精神支柱③ 是推动中华民族走向烦人、强大的精神动力 ④渗透在整个民族文化的各个方面 A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④

2、在我国的古代经典著作《论语》、《孟子》、《韩非子》以及四大名著中，在鲁迅的《狂人日记》中、在矛盾的《白杨礼赞》…….中都凝聚着民族精神，只要认真去读它，都能收到他的熏陶。这段材料说明（）

①民族精神深深地根植于中华传统文化之中②至意大利创造优秀的文化作品，才能弘扬民族精神③我国的优秀文化作品都凝聚着中华民族精神④民族精神的力量集中表现为中华文化的力量。

A、①②④B、②③④C、①③D、③

3、钱学森用他的一生告诉我们，一个科学家，只有为国家和民族的命运连在一起，才能赢得一个国家和民族的最高尊重，才能把自己的人生价值最大化。这告诉我们（）

①中华民族精神以爱国主义为核心②爱国主义不是抽象的，而是具体的③建设社会主义核心价值体系是当代中国的根本任务④知识分子是弘扬民族精神的主体。A、②④B、②③C、①③D、①②

4、中华民族自古以来就形成了希望国家统一、反对民族分裂的团结统一的民族精神。团结统一精神（）

①是中华民族精神的重要组成部分②在祖国面临危难、生死存亡的关头，方可显示出来③是近代中国人民反帝、反封建的产物④是使任何分裂、政府中华民族的企图都不能得逞的强大精神力量。

A ①②B、③④C、②③D、①④

5、中国短道速滑选手王蒙敢打敢拼，英勇顽强，成就了2010年冬奥会上的“三冠王”，不仅发扬了奥林匹克“更快、更高、更强”的竞技精神，而且集中体现了优秀的中华民族精神。这种民族精神就是（）

A、团结统一B、爱好和平C、勤劳勇敢D、自强不息

6、早在先秦，思想家就提出了“亲仁善邻、国之宝也”的思想，反映了中华民族希望天下太平，同其他民族、国家友好相处的愿望，表现出天下一家、与人为善的博大胸怀。中华民族对民族、对国家的利益的这种态度主要体现了中华民族（）

A、源远流长的传统文化B、团结统一 爱好和平的精神 C、勤劳勇敢和团结统一的精神D、自强不息和爱好和平的精神

7、下列内容能体现“亲仁善邻”的思想有（）①保持和发扬艰苦奋斗的优良传统 ②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则③坚持走和平崛起的道路 ④防止两极分化、走共同富裕道路 A、①②B、②③C、③④D、②④

8、河南规模庞大的“中原文化宝岛行”为台湾民众送去了丰富多彩的文化活动。两岸文化的交流有利于（）

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

9、袁隆平先生在从事杂交水稻研究的半个世纪里，不畏艰险，甘于奉献，呕心沥血，苦苦追求，为解决中国人的吃饭问题做出了重大贡献。他的事迹告诉我们（）A、勤劳勇敢是中华民族精神的核心B、爱国不是抽象的，而是具体的 C、民族精神是民族文化的结晶D、知识分子是弘扬民族精神的主体10、2010年9月23日“我的祖国”269个爱国主义教育基地网上数字展馆集群在央视网开馆，网络爱国主义教育教育基地的设立，有利于（）

①培养爱国主义情感，坚定社会主义方向 ②实现爱国与爱社会主义的统一 ③发挥教育与科 技在文化发展中的作用 ④打造良好的网络文化环境，引导正确的价值取向 A、①②B、③④C、①④D、②③

11、在我国革命、建设和改革时期，形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神。这表明（）

①民族精神具有鲜明的时代性和先进性 ②民族精神是社会主义事业发展的精神动力

③发扬民族精神必须立足于发展中国特色的社会主义的实践 ④爱国主义的民族精神是中华文化的结晶。

A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③

12、井冈山精神、女排精神、抗洪精神、载人航天精神等都是中华民族精神的具体表现。这主要体现了中华民族精神的（）

A、民族性B、时代性C、多样性D、先进性

13、大庆精神（）

①是民族精神在新中国成立后的突出表现②表明民族精神随着时代的变化而不断丰富和发展③是为国争光、为民族争气的爱国主义精神的就具体体现 ④是爱国主义精神、艰苦创业精神求实经审核奉献精神的统一

A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③④

14、新一代大庆人不断传承发扬前辈的精神，为维护国家石油战略安全作出新的贡献。这说明（）

①搞好经济建设需要弘扬民族精神 ②弘扬民族精神具有展示民族形象的功能 ③高昂奋进的民族精神能产生巨大的精神力量、发挥不可估量的作用。④弘扬民族精神是提升我国国际竞争力的根本保证。

A、①②B、③④C、①③D、②④

15、弘扬和培育民族中华民族精神于文化建设之间的关系是（）A、弘扬和培育民族中华民族精神是文化建设 的重要任务 B、社会主义文化建设是社会主义现代化建设份重要任务 C、文化建设就是中华民族精神文明建设

D、只有弘扬好人培育中华民族精神，才能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态

16、抗震救灾精神是中华民族精神在当代中国的集中体现和新的发展。这表明（）A、抗震救灾精神是新时期爱国主义的主题

B、抗震救灾精神是新民主主义革命时期民族精神的突出表现 C、抗震救灾精神是中华民族精神的核心

D、中华民族精神随着时代变化而不断变化。

17、面对金融危机给经济发展带来的压力，陕西依托“红色旅游”资源，不但实现了经济的逆势上扬，而且依托革命精神鼓舞了人们的斗志，坚定了陕西人民应对艰难地决心和意志。可见弘扬革命精神有利于（）

①增强人的精神力量②提升自身的竞争力③能够克服一切困难与障碍④推动民族的繁荣与富强 A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

18、民族精神在增强我国国际竞争力中的作用表现在（）①凝聚和动员民族力量、展示民族形象②有利于搞好经济建设，促进经济发展，增强综合国力 ③弘扬和培育民族精神是我国当前的中心任务④民族精神是综合国力的基础，是综合国力的作重要因素。

A、①②B、③④C、①④D、②③

19、青海玉树发生7.1地震，中华大地再次演绎了“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学“的伟大抗震救灾精神。这说明（）

A、具有民族精神就可以战胜一切困难B、民族精神只有在危难时期才能显现 C、民族精神支撑一个民族生存、发展的精神支柱

D、培养和弘扬民族精神是增强我国国际竞争力的要求

20、面对西方敌对势力对我国实施的西化、分化，我们必须（）

①大力弘扬和培育民族精神②加快社会主义现代化建设步伐，坚定人们的社会主义信念 ③借鉴西方文化中的先进进成分④加强社会主义道德建设，提高抗浸蚀能力 A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

21、和谐统一的精神、自强不息的精神、民主科学的精神和实事求是的精神是中国文化所包含的中华民族的民族精神，是当代中国应大力弘扬的民族精神。这是因为（）

①它是鞭策中华儿女不断开拓创新进去的永恒的精神力量 ②它是中华民族永无止境的创业追求的外在体现 ③它是中华民族热情好客、崇尚交流的必要条件④它反映了中华民族生生不息的精神活力

A、①④B、②③C、①②D、③④

22、海纳百川、有容乃大。民族文化和民族精神只有在与其他文明的相互激荡在，才能不断的丰富和发展，才能保持长盛不衰的命运。这表明，弘扬民族精神，必须（）A、珍惜中华民族的优秀传统文化B、借鉴世界其他民族创造的文明成果 C、坚持先进文化的前进方向D、发挥“主心骨”作用

23、作为中学生，对待弘扬和培育中华民族精神应用的态度是（）A、弘扬和培育中华民族精神是少数伟人的事，与我无关 B、做民族精神的传播者、弘扬者和建设者

C、经济建设是一切工作的中心，民族精神是可有可无的 D、只要努力学习科学文化知识，做好自己分内的事就行

24、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列各项能体现中华民族精神的是（）①“天下兴亡，匹夫有责” ②“好雨知时节，当春乃发生” ③“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈” ④“人不为己，天诛地灭” A、①②B、①③C、②③D、③④

25、鲁迅说过；“唯有民魂是值得的宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真希望。”鲁迅的话强调了（）

A、中华民族精神的重要性B、中华传统文化是为系民族生存与发展的精神纽带 C、中华文化源远流长、博大精深D、要寻求救国救民的爱国思想

二、非选择题

26、材料一；“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑我们新的长城！＂无论是身在故乡还是异乡的中国人，每当听到这雄壮、催人奋进的中华人民共和国国歌的时候，无不深为自己是一名中国人而骄傲，一种强烈的民族自豪感会油然而生。

材料

二、爱国主义是一个民族特有的民族精神的核心，需要不断的适应时代的需要，使历史与现实相连，使爱国主义的民族精神真正体现传统精神和时代精神。

（1）材料一体现了一种什么样的精神？

（2）结合材料一谈谈材料二给我们的启示。

27、站在新的历史起点上，让中华儿女把伟大的抗震救灾精神融入我们心灵的深处，为中华民族的发展注入新的不懈的动力。在重建任务艰巨的灾区，伟大的抗震救灾精神是我们恢复生产、重建家园的不懈动力；在工作和生活照，伟大的抗震救灾精神是我们建功立业、奉献社会的心灵航标；在民族复兴的道路上，伟大的抗震救灾精神是我们凝聚民族力量、战胜艰难险阻的向导。

新时期我们应如何让弘扬和培育中华民族精神？

第三篇：2013我们的民族精神

】(2013年四川卷)中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀，那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。这表明，中华民族精神()①在不同历史时期具有不同的内容 ②具有博大精深和兼收并蓄的特质 ③蕴涵着中华民族共同的价值追求 ④是中华民族生存发展的精神支柱 A．①②B．①④C．②③D．③④

【解析】本题考查中华民族精神。材料信息反映了中华民族自强不息精神的重大作用。①是中华民族的时代特征，与题意无关。②说明了中华民族精神的基本特征，材料未涉及。③④正确说明了中华民族精神的积极影响和重要地位。

2013年3月17日上午，国家主席习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上发表了重要讲话。

片段一：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。”

片段二：中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。

(1)结合片段一，运用文化生活中民族精神的内涵相关知识说明弘扬民族精神对于实现中国梦的作用。

(2)结合片段二，运用生活与哲学中人生价值观的相关知识说明我们青少年应怎样在实现中国梦的过程中共享人生出彩的机会？

(3)结合材料并根据所学的文化生活知识，就如何弘扬时代精神提两条建议。

【参考答案】(1)①中华民族精神的基本内涵是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。②弘扬民族精神，坚持团结统一，有利于发挥对中华各族人民的精神纽带作用，能为中华民族实现中国梦提供强大的精神动力； ③发扬爱好和平的精神，有助于为实现中国梦创造一个良好的国际国内环境。④勤劳勇敢精神是中华民族坚不可催的立业根基，弘扬勤劳勇敢的精神能为实现中国梦提供强有力的物质保证。⑤自强不息是中华民族的内在气质，鞭策中华儿女不断开拓进取，能够转化为实现中国梦的强

第四篇：我们的民族精神教案

我们的民族精神

必备知识：民族精神的基本内涵、为什么要弘扬和培育民族精神；怎样弘扬和培育民族精神

关键能力：能够正确理解和践行民族精神和爱国主义。

1.政治认同：通过学习，明确爱国主义的具体要求，认识培育民族精神的重要性。

2.科学精神：用全面的观点认识民族精神。

3.公共参与：积极参与社会调查和实践，培育和践行民族精神。

教学重点

1.爱国主义的要求。2.弘扬和培育民族精神的意义

教学难点：如何弘扬和培育民族精神

技术手段：微信，黑板、粉笔、电子白板。多媒体

议题情境：2021年国庆期间，《长津湖》上映，上映之后不仅陆续打破了二十多项影视记录，目前电影的票房已经超过了50亿，全球票房第二。

看过这部剧的人说：“这个国庆我没虚度。”“看了这部剧我明白了什么是国家大义，什么叫祖国情怀，什么叫不怕牺牲。”

议学情境一：

时间：1950年11月

地点：长津湖。长津湖，朝鲜北部最大的蓄水湖，周围环绕着海拔千米以上的崇山峻岭，地形险要，村落稀疏，人迹罕至，气温经常达到零下40度。

人物：第九军团。第九军团入朝前原本在上海附近练兵，但随着国际形势发生巨变，朝鲜战争急转直下，第九军团被急召入朝作战。时间紧迫，后勤供应不足，第九军团所配置的冬装是适合南方冬天的薄棉衣。

目标：歼灭美军陆战第一师。

过程：

片段 一排排志愿军战士，保持着战斗队形，俯卧在厚厚的雪地中。每个人手里拿着武器，怒视着敌军的方向，仿佛一座座随时可以跃然而起的“冰雕”。全连没有一个人后退，129名战士全部牺牲在阵地上，化成了长津湖永久耸立的丰碑。

结果：苦战三天三夜，志愿军付出了伤亡及非战斗减员1万人，全军冻伤22%的代价，成建制地歼灭了整个北极熊团。历时28天的长津湖战役结束后，抗美援朝第二次战役降下帷幕。这场战役被认为是人类历史上最残酷的会战之一，朝鲜战争的关键转折点，并改变了世界历史的走向。

思考：志愿军将士身上有哪些精神感动你?抗美援朝精神有那些表现？运用文化生活知识说明抗美援朝精神和民族精神的关系。

议学情境二：2001年，《抗美援朝》这部影视剧正准备播出时被叫停，当时正值美国“911”事件爆发，有人认为播是因为怕伤害美国人。你认为该不该播？

2020年我们至少播出了4部反映抗美援朝的电影。请你分析播出这些剧本的时代价值。

议学情境三：（1）当前国际风云波橘云诡，以美国为首的西方国家亡我之心不死，在百年未有之大变局中我们如何弘扬和培育中华民族精神？

（2）请你就如何弘扬民族精神书写两条广告语。

五、教学过程

第五篇：民族精神我们来传承

民族精神我们来传承

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《民族精神我们来传承》。

千年的风吹散了千年的往事，千年的水冲走了千年的记忆，但历史的印记，文化的传统，却注定要烙在中华民族的生命里。

从数千年前江心渔船上越女的歌声，到水之湄《诗三百》的婉转悠扬;从唯美的楚辞规整的汉赋，到唐朝多姿的诗歌，再到江南女子执红牙响板轻歌曼舞摇曳出的宋词„„

从南山下草长莺飞的桃花源，到西湖蒙蒙烟雨中的一把油纸伞;从柳三辩的一句“且把浮名，换做浅吟低唱”，到苏东坡的“此心安处是吾乡”„„飞雪洪泥映时光，历史满沧桑;一曲悲歌诉衷肠，春秋歌未央。

你是否知道，曾经有一对图腾叫龙凤，有一件羽衣叫霓裳;你是否知道，有一个朝代叫汉唐，有一条河流叫长江?当你沉迷于紫薇的那一句“山无棱，天地合，乃敢与君绝”，你是否知道乐府里那句“上邪!我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝!”;当你口口声声喊着要“脚踏实地，实事求是”，你是否知道它出自于《汉书》中的“修身好古，实事求是”;当你“哈韩”“哈日”，当你迷恋日本动漫，韩国电视剧，你是否知道《山海经》里的神话故事，是否知道昆曲的历史，知道十二木卡姆的声音„„

传统文化的美，在于它的历史，它是先人们的精神积淀，是千百年来的传承。而在今日，在这个充满利益，热闹繁华的时代，歌声里的故乡却在渐渐远去。我们像迷路的孩子，回头张望，却找不到回家的路。那个，氤氲着水墨香的故乡，那个，我们的精神家园。

在今日，君不见上元灯节赏花灯，君不见端午赛舟挂香符，君不见盂兰盆会驱鬼傩，君不见重阳登高插茱萸。我们不再欣赏“融四岁，能让梨;香九龄，能温席”，我们只从那首红遍大江南北的《东风破》里才蓦然感受到古典的美。你知道多少种语言在流逝吗，你知道多少种民间习俗在消失吗，你知道多少种器乐技艺已经失传吗，你知道多少处文化遗产与古建筑正在在被破坏吗„„作为零零后的我们，应该做什么呢?

古语有言：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。先哲梁启超的《少年中国说》仍振聋发聩;橘子洲头，少年毛泽东指点江山激扬文字粪土当年万户侯;韩美林说是汉子就要撬动地球，能晃三下晃三下，能晃五下晃五下„„

一个民族，一个国家，如果忘记了过去，会怎么样?它该如何向前，如何大踏步地走在世界前面。身为祖国的未来，如果我们不珍惜，不继承，它们将如何保全自我?未来，不论多么发达的高科技，都难以替代历史的一抔黄土;无论我们在这颗星球上能走多远，总要有一点东西，铭记于心。

让我们回到繁华的盛唐，与李太白一起酒入豪肠，与王昌龄一起醉卧沙场;让我们回到如画的江南，醉心于三国的尔虞我诈，感伤于西厢的且悲且怆。五千年的传统文化是我们不变的荣光，她的下一缕墨香需要我们共同的力量，让我们一起，去传承她的滋养，成就她最灿烂的辉煌。