诚信创新永恒 精品人品同在(合集五篇)

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第一篇:诚信创新永恒 精品人品同在

诚信创新永恒 精品人品同在企业价值观是一种精神、是一种风范、是一种信念,是一个企业的生命力。中国铁建的核心价值理念是诚信和创新,以诚信为最大智慧赢得天下用户,以创新为根本动力推进企业发展;中国铁建的最高价值取向是造就对人类和自然充满关怀的建筑艺术品和高素质的员工队伍,精品人品二位一体,缺一不可,使建筑产品人格化。今天的十五局,靠的是企业价值观,体现在团结协作、忠诚敬业、坚韧不拔、善于学习、追求卓越、不断创新、自我超越等方面。各级领导和全体员工,在以“诚信、创新永恒;精品、人品同在”价值观的指引下,高举“不畏艰险,勇攀高峰,领先行业,创誉中外”的企业精神大旗,瞄准“国内一流,国际知名”的奋斗目标,全面贯彻“安全防范精细到位,质量管理精益求精,环境保护精心操作,成本控制精打细算”的管理方针,努力建设品质卓越、内和外顺的现代企业集团。

石长铁路是中南公司上半年新开工的二十三个亿元以上的大项目,它的建成运行,将会对湖南省经济起到极大地推动和促进作用。石门至长沙铁路增建第二线站前工程位于湖南省北部地区,北起常德市石门县,横跨澧、沅、资、湘四水,经临澧、常德、汉寿、桃江、益阳、宁乡、望城等市(县)到达长沙市。线路北接焦柳线上的石门县北站,中接洛湛铁路益娄段,东南接京广线上的捞刀河站,正线线路长度262.842km。对于目前我单位承揽的石长铁路工程,是石门至长沙铁路增建第二线工程站前工程2标,线下土建工程包括

k104+400~k190+040段的改移道路、三电迁改及其他管线迁改、防护、临时用地、路基、桥涵(不含T梁预制架设、支座、梁湿接缝、桥面系)、隧道、大临设施及过渡工程、营业线施工配合费、淘金洞采空区和探洞区整治,正线长度85.64km;铺架工程k0+000~

K144+500段的T梁预制架设、支座、梁湿接缝、桥面系、轨道工程。自2010年2月25日接到中标通知书后,中南公司立即成立了以集团

公司总经理助理、高级工程师、一级建造师胡良贵为指挥长、高级工程师李拉普为总工程师、欧阳金超为专职党委副书记、胡树兵、苏军、汪承国、霍连祥为副指挥长的中铁十五局集团石长增建二线SCFX-2标指挥部。为了确保我标段的施工任务顺利完成,指挥部根据工程项目类型、数量及分布情况,成立三个项目部,项目部下设施工队,负责各自管段的施工任务。指挥部及各项目部施工人员于2010年3月15日进驻施工现场进行前期准备工作,于2010年5月初正式开工,计划竣工时间为2012年12月31日。

指挥部为了确保项目前期策划的可实施性,先后多次邀请石长复线建设指挥部和集团公司领导进行检查帮助指导工作,一起策划分析工程的重点、难点、形象点,弄清项目成本、工期、内外部管理的关键点,大到施工组织设计,小到一个施工宣传标志牌的制作,发现问题和不足,及时进行改正,确保了项目前期策划的切实可行。同时,在前期项目管理策划的基础上,严格按照策划的方案,认真抓好前期策划的实施,做到每一项工作必须从时间、内容、人员、效果四个方面落实到位,使各项工作责任到人、落实到位、不走弯路。由于前期认真细致的策划工作,为指挥部后续各项工作的顺利开展发挥了积极的作用。

“诚信,用事实说话”。这句虽然看似平常,却体现着我标段构建“诚信品牌项目”的价值追求,凝结着探索素质管理的雄心壮志。项目上场伊始,指挥部就确创建“诚信品牌项目”的目标,并且精心设计,扎实实施系统的构建工程。指导思想是:认识-实践-提高认识-再实践,具体操作是:定制度-实施-完善制度-再实施。开工这几个月以来,指挥部以诚信务实树立形象,靠班子团结凝聚队伍,先后克服了施工战线长、工期短、中标早、开工晚、征地拆迁难以及雨季无法施工等种种困难,从严、从难、从细规范项目管理,工程安全质量在全线名列前茅,在石长铁路增建二线站前工程树立了中铁十五局良好形象。

在安全质量管理方面,指挥部把安全质量工作作为重中之重严加管理,在严格按照标准制度管理的基础上,结合施工生产实际制定了一系列安全措施,制定了安全生产管理办法、安全自控体系、质量管理办法、质量自控体系、重大事故应急救援预案,防患于未然。同时,按照广铁集团管理制度标准化的要求,结合广铁集团标准化文件汇编,指挥部各部门集思广益,从管理制度标准、人员配备标准、现场管理标准、安全过程控制、质量过程控制标准等五大方面入手,总结编制了一套石长铁路增建第二线2标施工的标准化手册。施工现场必须严格按照规范要求施工,坚持领导值班和技术、试验人员监督制度,组织好队伍,衔接好工序,保证了混凝土质量内实外美。

从开工到现在,指挥部始终如一地坚持以人为本,关心爱护员工,处处为下属着想,对员工讲诚信,在员工中树立诚信形象,履行为员工办实事办好事的承诺。创建了优秀的项目管理文化,用文化氛围引导员工行为,用文化理念引导团队协作,用文化理念提升项目管理水平。指挥部以企业文化建设为载体,不断地深化文明创建活动,努力塑造优秀企业形象:以人为本,树立优秀的领导形象;树立典范,培育优等的员工形象;精心施工,打造优质的工程形象;关注业主,表现优良的服务形象;规范管理,营造优美的环境形象。同时,指挥部通过构筑文化平台,办好报刊书栏,开放了娱乐室、茶棋室、阅览室,活动室,组织了羽毛球比赛等文体活动,丰富员工的业余文化生活,激发大家的集体荣誉感和归属感,增强了团队战斗力。

指挥部党支部坚持党组织工作与生产同步进行,即同规划、同步署、同检查、同考核,做到有机结合,融为一体。在党内开展“讲诚信,提高思想道德素质,保持党员先进性”活动,提出“一名党员就是一面旗帜,一个岗位就是一份责任”的号召,要求全体党员带头讲诚信,身体力行,做诚信表率,在施工中真正发挥了共产党员的先锋模范作用;要求全体员工牢固树立诚信意识和诚信观念,对业主优质

服务,对企业忠诚敬业,人人争做讲诚信的排头兵,为实现企业战略目标做出新的贡献。

路虽远,行则必至;事虽难,做则必成!“践行企业价值观,提升发展软实力”是每一名职工都要肩负起自己的责任和使命,牢记中国铁建“诚信、创新永恒,精品、人品同在”的价值观,从本职岗位做起,从每一件小事做起,以诚信的态度,以创新的精神,用我们中铁人的人品,去创建一个个精品工程,让“中国铁建”这个行业品牌走遍中国,走向世界!

项目部一开工就着手

指挥部还注重切实把标准与制度同项目施工生产实际有机地结合起来,使项目的施工工期、安全、质量等各项管理工作始终受控。

对外交往上,指挥部有理有据、不卑不亢处理与业主、监理、地方政府的关系,从细小的事情上设身处地为对方着想,加强与他们的沟通与交流,以积极主动的态度、务实的工作作风、诚信的做人风格,增强他们对中铁十五局的进一步信任理解和认同支持。

“诚信、创新永恒,精品、人品同在”是我们公司的座右铭,也是我们做人处事的准则,更是我们对辽源人的承诺,我们一定会将辽西铁路建成精品工程,放心工程,在辽源这块土地上,用自己诚信的品格为辽源人交上一份满意的答卷。

从小小的项目部,看到拥有1万多员工的中铁十五局,在不断践行中国铁建“诚信、创新永恒,精品、人品同在”的企业价值观,为中铁十五的发展放心,为中铁十五局的竞争力骄傲,为身为中铁十五局的一员自豪!各位同仁,我们携手努力,继续开创中铁十五局的辉煌,继续做造福社会的好企业!

谢谢大家!

第二篇:演讲-创新诚信精品人品同在

创新、诚信,践行企业价值

随着市场经济进程的加快和经济体制改革的深化,电务公司已逐步发展成为中铁十六局集团有限公司经济发展的一支重要力量,在实力快速增长中具有不可替代的作用。但仍存在一些先天性的弱点,比如:初始积累不足,起步水平不高且后劲乏力。随着国内电务企业发展的政策环境、市场环境、社会舆论环境不断改善,电务公司要逐渐走向成熟,就必须不断进行制度创新,努力提高自己的素质,真正使核心价值观成为全员统一的精神力量,转化为企业持续稳健发展的动力。

企业的创新可分为制度创新、管理创新、技术创新三类。对于电务公司来说,这三类创新都是相当重要的,同时,这三类企业创新也是相互作用和有机联系,构成企业生存发展的、完整的创新机制。从电务公司的发展来看,如果说制度创新和管理创新使企业获得了生存发展的基础,那么技术创新就是企业生存发展的有力手段,是进行持续制度创新和管理创新的有力保障。在激烈的市场竞争中,企业只有依靠技术创新,增加科技含量,降低作业成本,提高施工质量和档次,以满足社会需求的不断变化,增强企业的竞争优势,才不至于在激烈的市场竞争中被淘汰。

“诚信为本、操守为重”,要珍惜市场的支持和关爱、重视业主的需求与信赖;“修炼自己、惠及他人”,努力发扬十六局电务人的优良传统,积极维护企业的市场声誉,全面树立“诚实经营、信誉至上”的良好形象和道德风范。人无信不立,业无信不旺。诚信不只是挂在墙上的一条标语,更应落实到每个员工的实践中来。电务公司提倡以“诚信为本,创新为魂”的核心价值观,始终把企业文化建设作为一项“重大工程”。每次及时、高效的诚信服务,都得到业主们一致赞扬,同时更为电务公司的品牌形象添光增彩。

诚信是前提,创新是手段,高效是目的。三者的关系,相互联系,相互促进,不可分割。近几年来,斯达人把诚信做为企业发展的根本,把创新做为企业发展的灵魂,把高效做为企业追求的目标,使公司各方面取得可喜的发展和变化。这足以说明“诚信、创新、高效”,已成为斯达公司发展的强大推动力。

给自己定下的几条准则。

务实:脚踏实地,不好高骛远,制定切实可行的目标和行动方案。高效:今日事今日毕,不拖拉,不推延。快速行动。

诚信:作出承诺就一定要遵守执行,否则就不要承诺。

创新:不断学习新知识,不断挑战新境况,开创人生新天地。电务公司企管部2010年8月25日

第三篇:诚信创新促发展赢天下,精品人品筑伟业塑人才9.15

诚信创新促发展赢天下,精品人品筑伟业塑人才

你从黄河走来,壶口大桥奔涌着你英雄的气概;

你从大山走来,临吉高速奔驰着你进取的豪迈;

你从高原走来,青兰高速飞腾着你青春的风采;

铁建人,是什么支撑你一路走来?如此从容,如此坚定;

铁建人,是什么扶助你攀上巅峰?这样勇敢,这样激情澎湃;

手持电钻的老师傅告诉我:诚信、创新永恒;精品、人品同在。

肩扛铁锹的年轻人告诉我:诚信、创新永恒;精品、人品同在。

怀揣图纸的工程师告诉我:诚信、创新永恒;精品、人品同在。

哦,原来这就是你力量的源泉,原来这就是你精神的所在!

从回民支队,铁道兵二师,到中铁十二局集团,你已经走过了60年的辉煌历程。随着改革开放的到来,摆在铁建人面前的是一个机遇与挑战并存的时代,十二局经过兵改工26年的市场搏击,积累了较强的硬实力,成为建筑行业的排头兵。但是要实现良性持续发展,必须提升企业的内在品质,把企业的价值观内化于心,使之成为为企业发展的动力之源。“诚信、创新永恒,精品、人品同在”的企业价值观,是中国铁建企业文化的基石,是企业一切经营理念的核心,是每个人的道德标准和行为准则。

人无诚信不立,业无诚信必衰,国无诚信则危。铁建人始终把诚信当做自己的价值理念,更把诚信当做行为方式。他们恪守承诺,诚信生产,每一张图纸,每一块板材,每一个丁卯,无不体现着对客户的忠诚;他们坚守责任,良性竞争,每一项制度,每一套方案,每一次竞标,无不显示着对规则的尊重。铁建人用诚实,开拓了市场;用信用,打造了品牌;用操守,赢得了尊重。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个企业兴旺发达的标志。人才可以流动,资源可以分享,唯有企业的灵魂是别人学不去拿不走的,唯有创新形成的竞争力是独有且长久的。铁建人把创新当成企业发展的加油机、助推器,在追求创新的征途上从未停息。

用精品赢得客户的青睐和信任,是企业在激烈的竞争中求生存、谋发展的根本。只有这样,企业才能在风云变幻的市场浪潮中乘风破浪。纵观铁建人的建筑史,就是一部精品的历史,一曲质量的高歌:从南绕高速到青藏铁路,从浙赣铁

1路到秦沈客专,每一项工程都被历史、被实践检验为真正的精品。这得益于一公司先进的技术,得益于一公司优秀的人才,更得益于一公司精益求精的企业文化追求。

人品的高度决定企业的高度,道德的力量关乎产品的质量。铁建人在外塑形象的同时,内强素质,把培养员工的美好品德和高尚精神摆在重要位置。风餐露宿不畏惧,沐雨栉风视等闲,在艰苦的环境中,铁建人把人生定位在:追求卓越,风险精品上,青藏高原上列车穿梭,三晋大地上公路交错,都是铁建人道德人品的赞歌。

作为刚参加工作一个多月的新员工,让我真正领悟到了铁建人的企业文化内涵。壶口黄河特大桥工程,恶劣的自然环境,庞大的工程量,超高桥墩的施工,以及材料供应的不易都摆在眼前,但是再多的困难也挡不住铁建人前进的步伐,项目经理的运筹帷幄和总工的精湛技术,让这些困难变得微不足道,在他们的带领下项目部团结一心,认真分析每一个问题,攻克每一道难关,不畏艰难,勇攀高峰,让整个工程井然有序的进行着。

项目部不但拥有高瞻远瞩的领导班子,更有那样一个钢铁铸造的和谐团队,员工们彼此信任,相互支持,精诚团结,实现资源和成果的共享,达到了一种高境界的和谐统一,生发了强大的凝聚力、战斗力。在五月份的抗洪抢险中,面对突如其来的艰险,全体员工毫无退缩,在张总的精心指挥下,大家上下一心,彻夜不眠,坚守岗位,使防洪工作得以完满结束。项目部每个员工都是铁打的汉子,他们把全部身心用在工程建设中,用在公司的发展中,眼看着黄河第一墩一天天逼近云霄,每个人的脸上都写满了豪迈和欣慰。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我看见,那板房内外,那桥墩上下,生机勃勃、挥汗如雨的铁建员工,组成的亮丽风景;我看见,无论是在繁华的城市,还是在偏远的乡村,无论是北国的雪域,还是南疆的海洋,中国铁建的旗帜高高飘扬,CRCC的标志煜煜生辉;我看见,当壶口黄河大桥建成之时,当临吉高速竣工之日,中国铁建的品牌更加光彩夺目,无数建设者敢为人先的勇气和坚韧不拨的毅力也必将载入史册,伴随百年的建筑精品,成为不朽的精神坐标!(临吉项目部 孙洁洁)

第四篇:诚信与学生的心灵同在

诚信与学生的心灵同在

内容摘要:诚信是一个人立足于社会和事业发展的基石。为了让孩子将来在激烈的竞争中立于不败之地,我们应让孩子从小懂得要做一个讲诚信的人,这就必须从孩子的幼儿期开始对他们进行诚信教育,让孩子伴随诚信健康成长。“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”,面对社会发展变化对小学生思想道德教育的新要求,我们教师要充分认识诚实守信品德是立身之本,做人之道,必须从小培养,贯穿于教育的全过程,充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务,必须作为学校工作的一件大事,认真抓紧抓好 关键词:诚信 环境 教师 活动

诚信,是中华民族的优良传统。千百年来,人们追求诚信,诚信之风朴实憨厚、历史悠久,她早已融入了我们民族的血液,成为民族文化基因中不可缺少的重要一环。然而,进些年来,随着市场经济的冲击、涤荡,人们发现,诚信在消退,拜金在滋长,利益取代了美德,诚信让位于欺诈,这些不良的社会现象也不时侵蚀着洁净的校园,对学生的成长带来不利的影响,诚信教育已经不容忽视,迫在眉睫。

一、环境育诚是前提

环境对学生的身心发展起着重要的作用,学生身处良好的环境中,才能形成良好的品质。不可否认,现在的社会“造假成风”且“随风潜入夜”般地侵蚀到教育的领域。有的学校得知领导要来视察,便全员出动大扫除,得知领导要找学生座谈,各年级各班更是细致周密地面授机宜,一遍遍地教育学生当者领导的面说假话。即使是公开课、比武课,也是充分准备,精心排练,什么问题由谁回答,如何回答都安排妥当。更有甚者,竟为了自己学校那所谓的成绩,教给学生考试舞弊的方法,营造一种抄袭的氛围。殊不知,这样的教育教会学生的只能是虚假、伪善、阴奉阳违,远离诚信。扪心自问,这难道不是我们学校的罪过吗?这样的教育能培养出诚信的孩子吗?长期以来我们有的学校在进行诚信教育的同时,又以自己的实际行动把“诚信”踩得粉碎,不同程度地导致了许多学生在校内文明守纪,校外违法乱纪;在学校劳动,不怕脏不怕累,在家却成了小公主、小皇帝。为此,我真切地呼唤学校要给学生营造一个良好的育诚环境,教育的内容要真实。

二、榜样育诚是关键

1.父母行为的示范性

父母是孩子第一任教师,负有教育孩子的义务。这就要求父母也要做到诚实守信,不但对孩子这样,而且在生活中的待人处事也要这样,才能使学生心中诚信的概念不发生冲突。如教师要求学生在家长的督促下读文三次并签字,学生未读或未读完三次,家长就签了字,学生就跟着父母学会了扯谎应付老师,家长这种轻易撒谎、不守信用行为,学生会全盘吸收,并有可能长期一起来对付老师,久而久之,就形成了不诚实的坏品质,让老师难以纠正。因此,对学生的诚信教育不但是学校的责任,也是对家长的要求,这样才不致于产生教育的负效应。

在德国城镇的十字路口随处可见到这样一块牌子,上面写着:“为了孩子请不要闯红灯“,据了解。自从立了这块牌子,闯红灯的行人和车辆明显减少。可见,德国的家长很注重自己的行为对孩子的影响。其实在我们的身边也不乏这样的例子,有一位母亲在买东西时无意中找回一张50元的假钱,事后他没有用假钱去欺骗别人,而是交给了银行。这样一位伟大的母亲以自己高尚的诚信人格影响着孩子,这一行为也将给孩子的一生带来深远的影响。

2.教师应该成为学生诚信的典范

与家长相比,教师对于个体诚信的发展作用更大,这是因为,父母是家庭成员的代表而教师是社户会主流文化的象征。另外,教师在学生心目中往往是知识和道德双重权威,如果教师行为具有欺骗性,那么学生认为整个社会是颇有欺诈性的不公正的社会,日后他们会把响应欺诈行为“回报“给社会。由此可见,教师要让学生学会诚信,自己必须是诚信的典范,要做到以诚育人、以诚待人、以诚服人。

我曾经读过这么一则小故事,故事发生在英国南部的一所小学里,一位老师调任了一个较差班的班主任,该班孩子大都很调皮,爱捣蛋,老师第一节课就跟他们完,完的天混地暗,下课了,老师说:“孩子们,你们要是把学习成绩搞上去,我就去吻小校外放牧场里的一头猪。”孩子们好奇,都希望老师去吻猪。从那天起,他们的课堂纪律好了,学习积极性提高了,即便有贪玩的,别的孩子也会提醒:“难道你不希望看到老师去吻那头猪吗?”半年后,孩子们的学习成绩游乐很大提高,圣诞节前,孩子们对老师说:“老师你可以去问那头猪了吗?”老师说:“当然可以。”于是老师带着这群孩子穿过了公路,来到放牧场,孩子们在猪圈里看到一头特大特肥的猪,老师就走近那头大猪,轻轻地吻了她。读完这个故事,我们不是看到这位英国老师滑稽可笑,而是看到了这位英国老师平易近人的态度和师生平等的意识,看到了教育所追求的亲近自然的境界,同时也看到了这位教师诚实守信的一面。因此,我要说,诚信教育不能空喊口号,光说不做,身教重于言教,教师应首先做到诚信,以自己的一言一行履行诚信,把诚信的种子播撒到学生的心田,才有希望看到满园诚信之花,收到满园诚信之果。

三、活动育诚是保证

学生参加社会实践,对于贯彻党和国家的教育方针有着极为重要的作用。社会实践是培养学生创新精神和实践能力、动手能力的重要保证。因此教师要积极创造条件,让学生走向社会,参加社会公益劳动等社会实践活动。通过这些活动,培养学生热爱劳动的习惯、实践第一的观念,在活动中培养学生的诚信品质。同时教师还要教育学生不仅在家里做一个诚信的好孩子;在学校做一个诚信的好学生;在社会也要做一个诚信的好公民。在诚信教育中我们还充分利用现实生活,例如,在学习营养物质时,讲到劣质奶粉的危害,让学生调查劣质奶粉的生产、销售、危害及社会民众对此的反映等。同学们以纯真的眼光,体验了诚信,感悟到诚信不仅是人的修身美德更是社会主义市场经济的生命线。学校组织了争当“诚信人 ”的活动,许多同学对自己在学习、生活上的不诚实行为做了检讨,并纷纷表示要从我做起、从现在做起、从小事做起,做一个诚实守信的学生。

作为一名学生学会诚信,坚守诚信,对其一生的成长至关重要。开展诚信教育,弘扬诚信美德,不仅有助于提高学生的道德素质和文明程度,而且能够有力地促进良好社会风尚的形成。让我们携起手来,共同营造诚信待人的校园环境,教育学生以诚信为本,以诚信为荣,弘扬和培育中华民族的传统美德,做一个堂堂正正的中国人。正如陶行知老先生所说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。

第五篇:我与科技创新同在

我与科技创新同行

一、指导思想

为贯彻落实国务院全民科学素质行动计划纲要精神,根据我校工作目标,为进一步推进我校科技教育活动,普及科学知识,营造浓厚的“学科学、爱科学、用科学”氛围,培养学生的科技创新精神和实践能力,推动科技创新活动更加深入地开展,促进学校素质教育的整体发展。

二、目的和内容

1、满足三个需要:学生发展的需要;素质教育的需要;科学文化知识与动手实践能力的需要。

2、活动的目的是:培养学生的创新精神和实践能力。

3、活动主题:节约、环保、创新、发展。

三、活动要求

1、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,得到发展,又要注意参赛项目的数量、质量。

2、体现特色、突出个性。

3、科技创新、与时具进。紧密结合我校科普特色,围绕活动主题,充分调动每个学生参与的积极性、创造性。

四、主要活动内容及安排

1、注重科普宣传,营造活动氛围

三月份开始启动我校的科技创新活动。利用学校宣传橱窗加强科普宣传。主题是:我与科技创新同行。

2、注重实践,开展科技创新体验活动

(1)科幻绘画比赛。

(2)开展科技小论文竞赛活动。

(3)发明作品比赛。

3、阶段性活动总结。

4、选拔优秀作品推荐参加区及比赛。

5、科技创新活动成果展示活动。

6、科技创新活动总结。

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