液晶拼屏在交通运输行业的应用

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第一篇:液晶拼屏在交通运输行业的应用

液晶拼屏在交通运输行业的应用

今年14日交通运输部要求9个示范省市的大客车、旅游包车和危险品运输车辆,3月底前80%以上安装上北斗车载终端。6月1日后,凡未按规定安装北斗导航的车辆,不予核发或审验道路运输证。

通过信息化手段提升交通运输管理能力和服务水平已势在必行。液晶拼接屏具有超窄边、超清晰、超高亮度、超高对比度的“四超优势”,可以更好的在液晶拼接墙上清晰展示画面,最大程度地减少观看者的视觉盲点与视觉割裂感。目前在交通领域的应用包括“公共交通信息显示”、“高清视频监控”、“智能媒体发布系统”等多种显示应用解决方案,涉及单屏显示、大屏幕拼接、触摸屏等众多型号产品,广泛应用在机场、地铁、铁路、公路等各大交通枢纽。

作者:晶玮博

第二篇:液晶拼接屏优点总结

液晶拼接屏优点总结

一、液晶拼接屏无故障时间长,维护成本低。

液晶是目前最稳定最可靠的显示设备,由于发热量很小,器件很稳定,不会因为元器件温升过高损坏而造成故障。

二、液晶拼接屏分辨率高、画面亮丽。

液晶的点距比等离子小得多,物理分辨率都可以轻易达到和超过高清标准,液晶的亮度和对比度都很高,色彩鲜艳亮丽,纯平面显示完全无曲率,图像稳定不闪烁。

三、液晶拼接屏可视角度大。

对于早期的液晶产品而言,可视角度曾经是制约液晶的一个大

问题,但随着液晶技术的不断进步,目前已经完全解决了这个问题。液晶拼接幕墙采用的DID液晶屏,其可视角达到双178度以上,已经达到了绝对视角的效果。

四、功耗小,发热量低。

液晶显示设备,小功率,低发热一向为人们所称道。小尺寸液晶屏功率不大于35W,40寸以上液晶屏,其功率也只有150W左右,大约只有等离子的三分之一至四分之一。

五、液晶拼接屏,寿命长,维护成本低。

液晶是使用寿命最长的显示设备,其本身寿命非常长,即使是寿命最短的背光源部分,也高达50000个小时以上,而且即使使用了超过这样长的时间,也只会对其亮度造成影响,只需更换背光灯管,便可恢复原来亮丽的色彩。这与背投是有本质的区别的,液晶背光源寿命是背投灯泡的十倍;与投影的最大区别在于,BSV液晶拼接技术更加成熟,节电明显,其优劣不言而明。

六、创新、先进性

46寸超窄边液晶拼接屏,只有6.7mm拼缝,目前55寸LED背光源超窄边液晶拼接仅有5.5mm,这是目前最先进的液晶拼接。三星公司也正在研制通过一种类似玻璃类型能透过边缝的拼接,那将成为DID液晶拼接的跨时代时期。

七、液晶拼接屏超薄轻巧。

液晶具有厚度薄,重量轻的特点,可以方便地拼接和安装。40寸专用液晶屏,重量只有12.5KG,厚度不到10公分,这是其它显示器件所不能比拟的。

8、经济性

考虑系统的经济性,应从性价比来考量,只有在高性能、高质量的前提下,系统的经济性才有意义。(http://)

目前市面上的等离子(PDP)的拼接幕墙,但其价格较高,一般一平方米的价格高达十几万,比液晶拼接幕墙还要贵,并且由于其固有的缺陷,性价比较低。而DLP电视墙虽然价格比较低,但一年光灯泡的更换费用就高达几千块每块屏,一个幕墙加起少则几万,多则十几万,几年下来,其费用惊人。

当然,由于目前液晶产品的背光源发光体仍采用阴极真空管

(CCFL),其灯管两端的灯丝及管座限制了液

晶板的尺寸,目前拼屏所用的DID液晶屏的边框仍有4mm-10mm的宽度,因此拼接缝稍大是液晶拼接幕墙唯一的缺点,但随着BSV-LED背光源技术的投入,这一缺陷将会得到明显的改善。

液晶拼接幕墙,以其优异的性能,合理的价格在国内外受到了广泛的欢迎。其高达5~8万小时的使用寿命,质量稳定,维护费用低,是目前最具性价比的幕墙。

液晶拼接幕墙的出现,解决了传统电视幕墙的各种缺陷,为方便、全面、实时地显示各系统视频信息,特别是远程实时指挥,调度等工程应用提供了最好的大屏幕显示系统。

一台拼接器只能指定一个窗口为CBD显示区域;设定为CBD区域的窗口,可以实现对CBD输入信号的所有窗口进行叠加显示;CBD信号区域的显示窗口可以是某个独立显示单元,也可以是一个完整的显示拼接墙,或者由某些独立显示单元组成的部分拼接墙;CBD显示窗口的最大开窗数目,取决于CBD输入的硬件输入数目。标准配置为:同时显示4路的VGA或者视频信号;CBD输入的信号,只能在CBD窗口内移,不能超越CBD所输出的窗口范围;

CBD显示区域可以和其他子输入通道构成更多模式的显示方式;多台IWS-4P拼接器级联后,可以在大拼接墙上开设多个CBD信号显示窗口;使用单独的带有RS232接口或者网络插口的电脑连接到大屏幕图像处理器进行窗口操作:透视,画外画平铺,画中画,窗口叠加,窗口漫游,窗口透视和缩放;

CBD的输入路数,可以预先进行配置,最多可以达到12路;分布式控制技术

分布式信号控制技术是IWS拼接处理器的专利控制技术之一,拼接器内部采用各个独立模块,并行处理,信号在输入拼接器之前,需要通过专有技术完成信号的调度和控制,实现各通道信号传输与硬件带宽之间的平衡问题。

对于进入非公共区域的信号,每个窗口信号对应独立的处理模块,并控制相应的显示单元的显示内容;外置矩阵完成信号的分配和调度切换;对不重要的信号,输入CBD区域。窗口操作时,根据不同的窗口显示模式,矩阵完成相对应的信号的微观分配。某些特殊情况下,如果需要更多的显示带宽,可以释放底图的部分显示功能,以提高带宽需求。

第三篇:液晶拼接屏安装及调试方案

拼接大屏(安装方法)

安装环境确认

1、安装工程师根据项目安装要求结合设计图纸,确认现场环境拼接大屏摆放位置与查看环境尺寸等是否符合安装要求。确认如下:

①确认摆放拼接大屏的安装位置;

②测量摆放位置的长度与高度,对照项目图纸尺寸,是否符合要求,如有特殊情况需要指明确认如:有静电地板时确认静电地板高度与安装图纸对应;是挂壁安装时应确认墙壁是否是实心墙或可以进行特殊固定;如是嵌入墙壁安装别应确认墙壁的开口尺寸等;

③确认供电状况(插座规格、接地、漏电、保险、负载等)检查,如还没有提供供电应要求客户(现场工作人员)及时供电,确保项目正常安装;

④确认信号源输入是否到位即信号线是否布线到指定位置,如还没有完成应要求客户(现场工作人员)及时完成信号线输入问题,确保项目正常安装;

安装位置环境考虑:光照、散热(通风)条件、稳固性、电磁干扰、磕碰、震动、儿童触及、烟雾、沙尘、潮湿、气体、油污、上方悬挂物或装饰物等环境条件。

3、对于非公司生产、监制的机柜、底座,不提供安装服务。若用户执意要求,可提供安装服务,但对因机柜、底座、挂架质量原因导致拼接屏出现坠落、跌到等现象,致使拼接屏损坏的,安装工程师及创维群欣公司不承担任何责任

1A机架安装:卸开木架即所有包装后开始安装,先安装机柜(机架)。安装时先将底座从左边第一组到右(从右到左)连接,再安装上组机柜从左边第一组到右(从右到左)连接、而后安装面框,最后连接固定46寸屏单元的铝型材配件,每列固定2条。机柜安装按项目图纸要求组装好机柜各部件,确认牢固、稳定。

1B挂壁结构安装:移开安装位置有关物品,确定安装固定孔位置,尽量实施无尘打孔,固定安装架并调试方向和水平,进行现场清理和整洁,安装拼接大屏。

特殊安装面安装:特殊安装面指除水泥、实心砖墙体、预设的内置钢结构支架,安装面为石膏板、空心砖、薄木板、大理石板、玻璃板或是悬空吊装、贴顶吊装、安装面内嵌、专用支架、可移动支架等,拼接大屏不适合在特殊面上直接安装。

组装拼接屏单元。拼接屏单元由液晶屏、机芯、固定架组成,拼接屏单元安装到机柜(机架)前,先组装好拼接屏单元到满意的状态,也可点击“复位”按钮恢复到出厂设置状态。注意:要求在大画面下操作,才能实现画面的一致性。

拼接大屏(调试方法)

图像模式:点击“图像模式”按钮,可对拼接墙的各单元图像进行设置选择,分别为“标准”、“鲜艳”、“用户”等模式。

静像:点击“静像”按钮,可对拼接墙的各单元及大画面模式下当前的图像进行设置选择开和关,便于仔细观察画面的细节。

高级设置:1、点击“高级设置”按钮,如对话框2所示输入密码“ABC.123”此为出厂默认密码。此时显示以下调节界面:注意:

1.1

“启动时密码检查”指的是可以设置控制软件的启动密码,即在点击“启动系统”按钮后,需输入密码后才能使用控制软件的界面,默认密码为“000000”;

1.2“智能扩屏”和“VGA调整”项必须在画面拼接的各个模式下才有效,在“视频自动分配状态”模式下无作用。该按钮可设置“启动系统”的密码打开或关闭。1.3.“记忆启动模式”在选择记忆启动模式后,在启动软件系统时,会自行切换到控制软件关闭时所选择的信号输入或模式选择的状态。1.4.”启动切换到AV、VGA或HDMI”选择所选的信号输入,在启动软件时,屏幕上会切换到所选择的信号画面。

VGA拼接画面调整:(先打开、、按钮)2.1、VGA自动调整并记忆输入通道:选中一个单元或多个单元,在输入通道框内选择VGA通道“1”,再点击“调整”按钮,开始对选中的单元进行自动调整,需等待10秒钟左右才能够调整完毕,可将拼接墙的各单元及大画面模式下当前的图像进行自动调整到最佳状态。用同样的方法依次对VGA通道

“2”至

“9”进行调整。

注意:在调试各通道过程中,如果有的图像出现左右偏移的现象,则须先选中该单元以后,点击时钟的“+”或“-”按钮,此时图像会左右移动一下,再点击“VGA自动调整”按钮,等待自动调整好以后,最后点击“手动调整保存”按钮。

同时可利用以下设置进行辅助调整:

“水平位移、垂直位移、水平缩放、垂直缩放”按钮,点击“复位”按钮,可以使其恢复到初始状态。

第四篇:液晶电子白板功能应用

多媒体电子白板在教室的应用

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电子白板在教室的应用专业生产媒体教学一体机、触摸电脑一体机、户外液晶广告机,各大商场、院校、景区、机场、小区户外广告机,户外广告机价格信息,欢迎拨打我们的服务热线:

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黑板是传统课堂教学中呈现教学内容和组织教学活动不可缺少的媒体工具,但信息呈现的过程慢、信息量小,不能即时呈现各种图表、动态画面、长期保存等缺点也很明显。多媒体进入教室极大地丰富了课堂教学环境,有效地提高了课堂教学效率和学生接受的信息量。然而黑板与多媒体并存,使得信息技术与传统教学不能很好地整合。交互式电子白板是以计算机技术为基础,集软硬件系统、资源系统的平台,整合了电子、感应、网络技术等,将传统的黑板和现代多媒体技术有效地结合在一起,可直接在白板上进行电脑操作。走进课堂教学中,只需电脑、投影机、交互式电子白板和相应软件,将传统的黑板、投影仪、电脑整合,即可构成完整的白板教学平台。

深圳中视同创交互式电子白板使多媒体课堂教学实践有了质的飞跃,现例举一二:

一、简化功能,优化过程

1、脱离制约,化远为近

在应用电子白板的教室,教师只要在白板边就可用电子白板所配备的书写笔在白板上操作电脑,还可用笔自由书写,直接使用板擦,随便涂改。轻松实现在白板上书写、在电子文档上标注、在白板上远距离操作电脑等功能,脱离鼠标对教师行动的制约。同时学生也可以轻松学会利用书写笔,让教学中实现互动。教师还可以随意对投射到白板上的任何画面进行注释讲解,用书写笔实现在白板上的无痕书写与图画,书写笔可以任意选择颜色、调节粗细、透明度,不用直尺、三角板、圆规等工具就可以轻松画出各种漂亮的图形。如果放到我们过去普通的教学设施中,做到这一点就需要准备大量的工具,准备工作就比较繁杂,而且耗费了所谓的“三尺讲台”大量的空间。电子白板的这一功能就是对传统的黑板+粉笔的教学模式的重大改进,轻松实现现代化教学的主流手段。

2、功能庞大,画龙点睛

电子白板具有的识别功能可将手写体自动转化为标准体。有时候我们总害怕自己的书写不够规范,电子白板的这一功能就为我们解决了这一尴尬;照相机功能可以捕捉任何软件、任意文件的全部或局部画面,并且可照到当前工作簿、新的工作簿、链接、图库、剪贴板,需要的时候随时调用;导出功能可以将书写内容转换成HTML、PPT等文件格式,根据需要运行。转换功能,互动式多功能电子白板具有工作簿,工作簿的页可以任意翻页或选取其中任意一页。工作簿与计算机桌面,也可以随时、任意相互转换;特殊功能具有放大、缩小、聚光、上下、左右拉屏的功能。这些功能的诞出使教学时更方便,更具灵活性。

3、获取信息,化少为多 应用软件具有强大的库功能,常用的背景库、注释库、页库、链接库等等,内容非常丰富,涉及领域非常广,其内容可任意添加或删除。同时我们可以根据自己的需要自己把创造的材料存入库中,日久天长的积累能为教学提供更多的素材。需要时信手拈来,及时而又丰富的为教学提供方便。

二、巧借媒体,陶冶情操。

利用白板教学可以达到诱发和增强学生的审美感悟能力,能够使学生在有益身心健康和积极愉快的求知气氛中,获取到知识的营养,获得了美的享受和情感上的共鸣,赢得潜移墨化的教育效果。激发兴趣,主动学习

精心利用白板的功能设计电教教案,从内容安排和媒体形式上不断给学生以新鲜感,学生就能带着一种高涨的、激动的情绪从事学习与思考,就会体验到创造的乐观,这样就诱发了学习的主动性。

1、动手演示,品悟内容。

各种教材中,不可能每篇课文都富有生动的情节性,有的是介绍一种常识,有的则寓理于文。表面看来,这类课文平凡无奇,学起来就会感到枯燥乏味。针对这种教材和学生感知的实际,恰如其分地运用多媒体辅助教学,无疑将成为学生渴求知识好奇之火的助燃剂。例如教学《蝙蝠和雷达》这一课时,教师运用动态的课件,结合演示和讲解,揭示了蝙蝠飞行的原理后,又要求学生自己动手演示“飞机夜航,追击敌机”课件。学生很快明白“夜航机上的雷达相当于蝙蝠的嘴和耳朵。雷达通过天线,发出无线电波,遇到敌机这个障碍物,无线电波就反射回来,显示在荧光屏上,飞机收到信号就可以对敌机作出反应──打得它有来无回。”

2、沟通内外,自主探究。

随着家用电器的普及,电教手段得到更广泛的运用,沟通了课内与课外的联系。教师不但可以将课件PPT直接拷贝给同学在课后继续进行学习,而且可以通过电子白板的保存功能,将教学课程中对重点进行的批注和修改及各种新的书写页面保存为PPT文挡,不但教师能在今后的课件进行修改,同学也能通过这样的PPT对教学的内容有更深刻的了解。

第五篇:液晶电子白板在现代教学的应用

电子白板在现代教学的应用

深圳中视同创科技有限公司为您介绍:

交互式电子白板的互动式教学方式

随着教学的进一步深化改革,电子白板产品备受教育市场关注,特别是互动电子白板产品,市场需求持续增长。互动电子白板于课堂教学上,已成为全球教学活动多媒体化发展的趋势,互动电子白板发挥最佳的教学效果。

互动式电子白板全面搭配短焦投影组成多媒体教学系统,在与互动电子白板配合使用时更方便,由于投影机的超短焦距功能,投影机的安装更靠近白板,使用中使用者自身不会遮挡投影光路,使演示更完整,交流更顺畅

交互式电子白板可以与电脑进行信息通讯,将电子白板连接到计算机,并利用投影机将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上,在专门的应用程序的支持下,可以构造一个大屏幕、交互式的协作会议或教学环境。利用特定的定位笔代替鼠标在白板上进行操作,可以运行任何应用程序,可以对文件进行编辑、注释、保存等在计算机上利用键盘及鼠标可以实现的任何操作。

交互式电子白板的教学平台(主要包括电脑、投影机、交互式电子白板),对比黑板及电教平台两种教学方式,取其精华(黑板的互动性及电教的丰富性),去其糟粕(黑板的单调性及电教的单向性),从根本上解决了以往教学模式中存在的问题和不足,真正实现了“教与学的互动”,实现了高品质、高效率的教学模式。

交互式电子白板具备和超越黑板的所有功能,包括随意书写、画图、批注重点,并且可以使用或编辑丰富多彩的电子课件,在教学中的应用,主要体现在以下几方面:

无需粉笔或鼠标

教师和学生用外形像粉笔的白板笔甚至手指,就完全替代传统粉笔的功能,这样既可以避免粉笔产生的各种危害,又节省了资源,全面实现健康、环保、节能的教学模式。

丰富多彩的多媒体资源

可以使用丰富多彩的多媒体资源,并且可以随时书写或标注。教学过程可以轻松保存成教学录像发给学生,学生无需再边听讲边做笔记,教师之间也可以相互交流和研究教学录像,提高教学水平。

强大的多媒体教学工具

扩展、丰富了传统计算机多媒体的工具功能,更加提高了视听效果,电子白板中的拖放、照相、隐藏、拉幕、涂色、匹配、即时反馈等功能模块,这些精彩的视觉及听觉效果,大大提高了学生的注意力和理解力,激发了学生的兴趣,调动学生积极参与到教学过程中来。

总之,性能稳定先进的交互式电子白板系统,实现真正意义上的互动式教学模式,即:

•教师与教师之间的互动

•教师与学生之间的互动

•学生与学生之间的互动

•师生与课件之间的互动

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