威宁县职业技术高级中学2013年春季招生工作实施细则

第一篇：威宁县职业技术高级中学2013年春季招生工作实施细则

威宁县职业技术高级中学2013年春季

招生工作实施细则

为了惯窃落实《威宁自治县人民政府关于认真完成2012年中等职业学校招生任务的通知》（威府发[2012]5号）《威宁自治县教育局关于认真做好2012年中职秋季招生工作通知》（威府发

[2012]4号文件精神，为了更好地为2013年春季中职招生做好准备工作，我校招生办将制定以下规定和任务。

一、指导思想

严格执行上级各级各部门的文件精神和学校的各种规章制度，按原则办文，按规定办事，实行公开、公平、公正的透明招生制度。

二、组织机构

为了加强招生工作力度，使招生工作更有成效，学校成立招生工作领导小组。

组长：刘永稷

副组长：卢召（书记）、田枫（副校长）、陈文辉（副校长）成员：招就办人员、各处室负责人、全体教职员工

领导小组下设办公室在学校招就办，全面负责协调处理招生工作相关事宜。

主任：杨嵩

成员：赵庆向聂敏韦学懂徐德文 招生联络员：韦学懂

三、工作思路

1、招生办继续完成2012年秋季招生宣传报名工作。

2、2012年10月——2012年12月招生办派出部分老师到各乡镇中学，调查了解各生源学校学生情况，形成文字材料上报学校及县教育局，给上级领导提供详实的依据，制定出合理的招生政策。

3、省内外中职学校到我县招生必须经过威宁职校同意。省内外学校不得进入我县生源学校直接宣传招生，应由我校统一分配名额，我校选择部分办学资质好、信誉高的学校联合办学。

4、争取在各乡镇设立一个招生报名点，把我校的职高、拖拉机、电大招生都绑在一起进行。每招一生给出一定的费用，促进招生。（拖拉机、电大每招一名50元。职高每招一名200元）

四、实施步骤和要求

1、待定

2、力争在2013年3月以前完成春季招生工作。

五、任务与目标

1、待定

2、划分出相应的片区，实行校领导包片区，中层领导包乡镇，教师包学校的工作任务，实行人人负责，人人有名额的详实招生措施。（具体内容待定）

六、保障措施

1、加强领导规范程序、严肃招生纪律，加强与各生源学校的联系，杜绝虚假招生。

2、下乡调查情况的老师，学校应提供车辆、生活、住宿等保障。

3、学校应配备招生办高清相机一部，手提电脑一台。

威宁职中招生办

2012年9月 20日

第二篇：织金县职业技术高级中学安全目标责任书

织金县职业技术高级中学学生安全目标责任书

为了切实加强学生的安全教育和管理工作，落实安全责任措施，确保学生人身安全，构建安全、文明和谐的校园环境，根据《贵州省教育厅关于做好2007年中小学、幼儿园安全工作的通知》和教育部关于《学生伤害事故处理办法》精神，结合我校实际，特制定织金县职业技术高级中学《学生安全目标责任书》。希望广大学生家长密切配合学校搞好安全工作。

1、全校学生都要自觉接受学校的法制纪律安全教育，保证遵守学校纪律安全制度，服从学校纪律安全管理。

2、切实做到不翻越围墙、校门，不到高岩、坎等地玩耍等，不追逐嬉闹，不坐到教学楼护栏上，上下楼不得拥护推搡等。

3、上体育课或实验课、活动课、电脑课时，要听从老师指导，严格遵守操作规章和有关规定，切实按照老师的要求去做。

4、注意交通安全，预防交通事故发生，禁止学生驾驶摩托车、电单车上学，严禁骑自行车载人，严格遵守交通规则，特别注意横过马路时的安全，违者责任自负。

5、注意饮食卫生，防止食物中毒，不买劣质、变质及不符合卫生标准的食品及饮用品。

6、注意劳动安全，学生参加种类劳动及打扫卫生时，要严格按老师的要求去做，听从老师的指导，在有危险的地方劳动，要采取严格的保护措施。

7、严防火灾事故发生，学生不准在校内煮小锅，晚睡时不准在寝室点蜡烛看书、做事、睡觉，燃放蚊香远离易燃物。

8、不得携带、窝藏管制刀具、棍棒、气枪、红外线手电筒等器具进入校园。不得玩各种危险性的玩具。

9、不抽烟、不喝酒、不赌博、不看“黄色”书刊、音像。不进各种营业性娱乐场所，不打架斗殴，有事及时向老师报告。

10、不准私自外出游泳，不到施工场地或危险楼房、危险地段、桥梁等有危险的地方游玩和逗留。不玩易燃易爆物品。

11、双休日、节假日等学校工作时间以外，学生不得自行滞留学校（住校学生除外）或自行到校（特殊原因得班主任和学校同意除外）。非住校生放学后不得在校逗留。

12、严格遵守学校的用电制度，不许私自乱接线路，不许乱动各种电器，不在电线上晾晒衣物，不到变压器边玩耍，遇雷雨天时要采取防护措施，防雷电击伤。

13、寄宿生要严格遵守作息时间，不得随意到校外去，严格履行请假制度及外出制度，并自行负责一切安全，住校生不得在校外借宿，也不得招呼、容留非住校生住宿。家长同意学生骑摩托车返校的，一切安全责任由家长负责。在家住的学生，安全教育由家长负责。

14、同学之间发生纠纷要及时报告老师，通过正常渠道解决，严禁私下解决，更不能纠集他人打架或威胁、恐吓等其他方式进行解决。

15、学会自救和互救，发现有人出现安全事故，要及时报告大声呼救，不擅自施救，最大限度地减少损失。

16、任何学生不得随意将校外人员带入校园内，更不能在校园内搞其他破坏活动或影响学校正常教学秩序。

17、妥善保管自己的财物，发现财物被被盗，及时报告老师。

在校期间，学生必须服从老师的教育，严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和以上规定。如有不服从教育造成后果（含经济损失）者由学生及其监护人自行负责。

18、上学期间不得校外留宿，否则出现任何事故一律由学生一方承担。

19、原则上学校要求学生住校，有原因需住校外者，请自行向学生科提出申请。

本责任书一式两份，由学校和学生监护人各执一份。

织金县职业技术高级中学（盖章）：

学生家长（签字）：

学生（签字）：

年月日

第三篇：安顺职业技术高级中学调研报告

安顺职业技术高级中学调研报告

学校开创于1984年，85年正式挂牌，200年评为贵州省重点职业高级中学，迄今22年办学历史。近几年来，在上级部门的关心支持下，认真贯彻执行《职业教育法》和全国职业教育工作会议精神，不断深化职业教育改革，推行双证书制度，积极开展职业技能培训，农村剩余劳动力转移培训，加强内部管理，对外树立形象，学校得到了健康、有序的发展。

2003年10月学校被认定为“阳光工程”培训基地。

从2003年开始，该校先后争取省、市、区各级的支持，同时自筹部分资金，投入60余万元将2600平米的服务大楼修复，并购置了相应餐饮和住宿设施，建设成为集会议接待、餐饮、住宿为一体的各类培训基地，其次，该校投入70余万元修建了1600平米的新教学楼，投入20余万元新建了三个高标准的物理、化学、生物实验室，以及投入20余万元进行装修并购置设施建成一个多媒体教室，学校新建的90多米的文化长廊、增添了部分体育设施，校园得到绿化，在学校各种功能得到完问和校容校貌得到改善的同时，学校办学能力进一步增强。

多年来学校根据全国职业教育工作会议精神和地方经济及社会发展的需要，经过一级时间的思考后，对我校今后的发展与走向作了一些初步的思考和定位。首先是要继续下大力气办好职业高中稳住我市职教的这一块基本阵地；其次充分发挥我校职业技术教育的优势，加强职业技能培训，建立技能鉴定站，为下岗工人再就业和农村剩余劳动力转移培训创造条件。其三在已经和有关部门及相关单位取得联系并已经得到支持的基础上，开展职业培训并在职高毕业生中探素毕业证与职业资格证的“双证”制。

努力为社会培养合格的中、初级技术人才，为此学校2005年单独设立了培训中心和招生就业办公室并投入大量的人力物力。

目前学校招生情况尽如人意，究其原因主要有以下几点：

一是重视职业教育的社会氛围不浓，当前大部分学生家长普遍认为上大学尤其是上名牌大学才是成才的最好出路，特别是高校扩招引发的“普高热”以及“精英”教育的观念，导致了社会人才观和择业观的偏颇，从而造成了社会、家长、学生对职业教育的轻视。

二是职业教育多头管理、缺乏统筹。从我市管理主体看，存在教育部门、劳动部门和其他行业管理部门。管理部门按省市县分级，形成多头管理，难以形成全市一盘棋。职业教育资源没有得到充分利用，存在不同程度的闲置，未能发挥最大的办学效益。形成多家抢生源，各施手段以维持学校的生存。

三是职教经费投入不足，职业技术教育捉襟见肘，入不敷出。学校规模难以形成。

在这种情况下，学校今年仍不遗余力加大招生力度，采取立体多维方式，下农村、进学校、串集市摆摊设点，通过电台、电视、报刊等媒体进行招生宣传。

第四篇：安全监理实施细

重庆市园博园巴渝园工程

安 全 监 理 实 施 细 则

重庆联盛建设项目管理有限公司

园博园项目监理部

一、安全监理的依据：

1.《建筑工程安全生产管理条例》； 2.已批准的《监理规划》； 3.施工组织设计。

二、安全监理的具体工作：

1.严格执行《建筑工程安全生产管理条例》，贯彻执行国家现行的安全生产的法律、法规，建设行政主管部门的安全生产的规章制度和建设工程强制性标准；

2.督促施工单位落实安全生产的组织保证体系，建立健全安全生产责任制； 3.督促施工单位对工人进行安全生产教育及分部分项工程的安全技术交底；

4.审核施工方案及安全技术措施；

5.检查并督促施工单位，按照建筑施工安全技术标准和规范要求，落实分部、分项工程或各工序的安全防护措施；

6.监督检查施工现场的消防工作、冬季防寒、夏季防暑、文明施工、卫生防疫等各项工作；

7.进行质量安全综合检查。发现违章冒险作业的要责令其停止作业，发现安全隐患的应要求施工单位整改，情况严重的，应责令停工整改并及时报告建设单位；

8.施工单位拒不整改或者不停止施工的，监理人员应及时向建设行政主管部门报告。

三、施工阶段安全监理的程序

1.审查施工单位的有关安全生产的文件： ⑴《营业执照》； ⑵《施工许可证》； ⑶《安全资质证书》； ⑷《建筑施工安全监督书》；

⑸ 安全生产管理机构的设置及安全专业人员的配备等； ⑹ 安全生产责任制及管理体系； ⑺ 安全生产规章制度；

⑻ 特种作业人员的上岗证及管理情况； ⑼ 各工种的安全生产操作规程；

⑽ 主要施工机械、设备的技术性能及安全条件。

2.审核施工单位的安全资质和证明文件（总包单位要统一管理分包单位的安全生产工作）；

3.审查施工单位的施工组织设计中的安全技术措施或者专项施工方案： ⑴ 审核施工组织设计中安全技术措施的编写、审批： ① 安全技术措施应由施工企业工程技术人员编写；

② 安全技术措施应由施工企业技术、质量、安全、工会、设备等有关部门进行联合会审；

③ 安全技术措施应由具有法人资格的施工企业技术负责人批准； ④ 安全技术措施应由施工企业报建设单位审批认可；

⑤ 安全技术措施变更或修改时，应按原程序由原编制审批人员批准。⑵ 审核施工组织设计中安全技术措施或专项施工方案是否符合工程建设强制性标准： ① 土方工程：

A 地上障碍物的防护措施是否齐全完整； B 地下隐蔽物的保护措施是否齐全完整； C 相临建筑物的保护措施是否齐全完整； D 场区的排水防洪措施是否齐全完整；

E 土方开挖时的施工组织及施工机械的安全生产措施是否齐全完整； F 基坑的边坡的稳定支护措施和计算书是否齐全完整； G 基坑四周的安全防护措施是否齐全完整。② 脚手架：

A 脚手架设计方案（图）是否齐全完整可行； B 脚手架设计验算书是否正确齐全完整； C 脚手架施工方案及验收方案是否齐全完整； D 脚手架使用安全措施是否齐全完整； E 脚手架拆除方案是否齐全完整。③ 模板施工；

A 模板结构设计计算书的荷载取值是否符合工程实际，计算方法是否正确； B 模板设计应包过支撑系统自身及支撑模板的楼、地面承受能力的强度等； C 模板设计图包过结构构件大样及支撑系统体系，连接件等的设计是否安全合理，图纸是否齐全； D 模板设计中安全措施是否周全。④高处作业：

A 临边作业的防护措施是否齐全完整； B 洞口作业的防护措施是否齐全完整； C 悬空作业的安全防护措施是否齐全完整。⑤ 交叉作业：

A 交叉作业时的安全防护措施是否齐全完整； B 安全防护棚的设置是否满足安全要求； C 安全防护棚的搭设方案是否完整齐全。⑥ 临时用电：

A 电源的进线、总配电箱的装设位置和线路走向是否合理； B 负荷计算是否正确完整；

C 选择的导线截面和电气设备的类型规格是否正确； D 电气平面图、接线系统图是否正确完整； E 施工用电是否采用TN-S接零保护系统；

F 是否实行“一机一闸”制，是否满足分级分段漏电保护； G 照明用电措施是否满足安全要求。⑦安全文明管理：

检查现场挂牌制度、封闭管理制度、现场围挡措施、总平面布置、现场宿舍、生活设施、保健急救、垃圾污水、放火、宣传等安全文明施工措施是否符合安全文明施工的要求。

4.审核安全管理体系和安全专业管理人员资格；

5.审核新工艺、新技术、新材料、新结构的使用安全技术方案及安全措施； 6.审核安全设施和施工机械、设备的安全控制措施； 施工单位应提供安全设施的产地、厂址以及出厂合格证书 7.严格依照法律、法规和工程建设强制性标准实施监理；

8.现场监督与检查，发现安全事故隐患时及时下达监理通知，要求施工单位整改或暂停施工：

① 日常现场跟踪监理，根据工程进展情况，监理人员对各工序安全情况进行跟踪监督、现场检查、验证施工人员是否按照安全技术防范措施和操作规程操作施工，发现安全隐患，及时下达监理通知，责令施工企业整改； ② 对主要结构、关键部位的安全状况，除日常跟踪检查外，视施工情况，必要时可做抽检和检测工作；

③ 每日将安全检查情况记录在《监理日记》；

④ 及时与建设行政主管部门进行沟通，汇报施工现场安全情况，必要时，以书面形式汇报，并作好汇报记录。

9.施工单位拒不整改或者不停止施工，及时向建设单位和建设行政主管部门报告。

四、如遇到下列情况，监理人员要直接下达暂停施工令，并及时向项目总监和建设单位汇报：

1.施工中出现安全异常，经提出后，施工单位未采取改进措施或改进措施不符合要求时；

2.对已发生的工程事故未进行有效处理而继续作业时； 3.安全措施未经自检而擅自使用时； 4.擅自变更设计图纸进行施工时； 5.使用没有合格证明的材料或擅自替换、变更工程材料时； 6.未经安全资质审查的分包单位的施工人员进入施工现场施工时； 7.出现安全事故时。

2010年12月1日

第五篇：2021年幼儿园招生工作实施意见

2021年幼儿园招生工作实施意见

为进一步规范我县2021年秋季招生工作，根据《省教育厅等十三部门关于印发公民上学“一件事”工作流程和办事指南的通知》(教法〔2019〕63号)、《市教育局关于做好幼儿园招生工作的指导意见》（教基〔2013〕78号）文件精神，结合我县实际，特制定本实施意见。

一、招生原则

（一）坚持3-5周岁幼儿入园优先满足原则。

（二）坚持“房、户一致”优先原则。

（三）坚持相对就近入园原则。

二、招生对象

小班：年满3周岁（2017年9月1日至2018年8月31日出生）

中班：年满4周岁（2016年9月1日至2017年8月31日出生）

大班：年满5周岁（2015年9月1日至2016年8月31日出生）

三、招生程序

（一）县教育局将具有招生资质幼儿园名单于4月28日在政府官方网站公布。

（二）各幼儿园对服务区内下半年新生入园情况进行摸底调查，根据本园实际情况制订招生计划，报县教育局审核、备案。

（三）今年小班新生统一实行线上报名。

父母或其法定监护人（以下简称“监护人”）在规定报名时间内，注册登录##政务服务网“宁波市幼儿园入园、义务教育入学报名招生系统”（以下简称“招生管理系统”）进行入园报名，报名网址为：http://#@#.gov.cn/。监护人在##政务服务网注册#县“报名通道，并按照身份类别登记信息，选择填报幼儿园志愿。

线上报名流程时间安排和注意事项

1.6月4日上午9：00至6月11日下午5：00为线上登记时段。每位适龄幼儿监护人可选择1-3所幼儿园报名。其中适龄幼儿家庭户房所在小区有配套幼儿园的，首选小区配套幼儿园；无配套幼儿园住宅小区的适龄幼儿选报相对就近幼儿园。网上报名前，监护人需根据县教育局招生原则，仔细阅读有意向报名幼儿园的招生公告，谨慎选择符合报名条件的幼儿园，完成网上报名后进行评价。所有注册登记信息需如实填写，如有虚假，取消录取资格。

2.6月21日至6月23日完成现场验证和确认报名工作。各幼儿园根据监护人填报的志愿顺序进行审核后，以手机短信等方式通知符合录取条件的监护人参加现场验证。##县户籍适龄幼儿监护人须随带户口簿、房产证、出生证、宁波市幼儿/儿童预防接种证查验证明（需打印）等证件，非##县户籍适龄幼儿监护人须随带出生证、房产证（或居住证）、宁波市幼儿/儿童预防接种证查验证明（需打印）等证件。届时各幼儿园需督促尚未完成网上报名评价的监护人完成评价。3.6月24日至6月25日各幼儿园分批次完成录取工作。录取信息各幼儿园以电话或短信形式告知家长。4.6月28日至6月30日公布空余学位。未收到手机短信通知的监护人，可通过“##教育发布”微信公众号查看区域内空余学额分布，根据实际情况线下补报。

托班报名、中大班插班报名方式及时间安排由各幼儿园自定。

四、招生要求

➤ 1.规范幼儿园招生行为。

各幼儿园根据教育局核定的招生计划，于5月28日前通过幼儿园网站、微信公众号、公告张贴等多种形式向社会公示招生信息。公告内容包括：幼儿园简介、招生计划、报名方法、所需携带材料、收费项目及标准等。

➤ 2.严肃幼儿园招生纪律。

招生过程严格遵守有关规定，严格按县教育局核准的计划数招生，严格按规定年龄分班，严格按等级标准要求控制班额，严格执行物价部门核定的收费标准。不得对幼儿举行任何形式的测试和变相测试。招生报名期间，各园要设置现场服务点，提供现场咨询，指导帮助线上报名有困难的家长完成线上报名。

3.现有教育资源均应优先招收3～5周岁幼儿就读。

六所省一级幼儿园（机关幼儿园）招收3周岁以上幼儿。充分满足学前三年入园需求后尚有富余学额的区域，由幼儿园申请，经当地政府与教育局审核批准后，可实行托幼一体化。(注：春晖幼儿园今年秋季因迁建停招幼儿）

➤ 4.按序录取报名幼儿。

幼儿园应遵循相对就近原则录取。各幼儿园应按“符合条件本区域房、户一致儿童—符合条件本区域户籍儿童—符合条件本区域有房无户儿童—符合条件的其他儿童”顺序录取小班适龄儿童。住宅小区配套幼儿园应优先满足本小区业主子女，要求适龄幼儿户籍或家庭住宅房其父母（或法定监护人）房产均在本小区。放弃配套或相对就近幼儿园，选择其他幼儿园的，录取顺位靠后。

➤ 5.切实保障特殊家庭子女入园。

根据县有关规定，各幼儿园对人才引进人员子女、符合条件的现役军人子女、烈士子女、##户籍城乡低收入家庭子女、福利机构监护儿童以及五保供养儿童等入园问题，按照有关规定统筹协调入园。

➤ 6.严格做好学籍管理。

招生录取工作完成后，幼儿园应按卫健部门规定通知家长进行幼儿体格检查，体检合格者方可正式办理入园手续。幼儿园应认真核对入园幼儿信息采集表等材料，规范做好全国学前教育管理信息系统幼儿信息采集、录入工作，确保在园幼儿100%生成学籍信息。

➤ 7.加强招生指导和监督。

县教育局做好对各镇（乡）、街道幼儿园招生统筹、协调和业务指导。县教育局设咨询电话：12345678

五、具有招生资质幼儿园