第一篇:元坝镇中心小学关于第五届教职工代表大会提案征集的通知
元坝镇中心小学关于第五届教职工代表大会第四次会议提案征集的通知
全体教职工:
教职工代表大会提案工作,是教代会代表参与学校民主管理、民主监督的重要形式,是学校工作决策民主化、科学化的重要渠道,认真征集和督办代表提案是教代会的一项重要工作。为做好本届教代会的提案征集工作,现将有关事项通知如下:
一、提案的要求 教代会代表必须以严肃、认真、负责的态度行使提案权,拟订提案前应进行认真的调查研究,广泛听取教职工的意见,以保证提案的严肃性、科学性、可行性。
(一)提案人
提案应由正式代表提出。教代会正式代表3人以上联合签名提出提案,其中1人为主提案人,其余为附议人。
(二)提案内容
1、提案内容主要是围绕学校发展,对学校教育教学、科
研、管理等重要问题提出意见和建议。
2、有关学校后勤服务工作及其它行政管理工作方面的建议
和方案。
3、3有关学校思想政治工作、校园文化建设,构建和谐校园方面的意见和建议。
44、教职工关心的其它方面工作的建议和方案。
有下列情况之一者不作为提案受理:1.提案超出教代会规定职权之外的问题。
2.提案超出学校管理权范围之外的问题。
(三)提案格式
1、提案必须是一事一案。
2、提案应在提案工作委员会统一印发的提案表格上书写,允许另附页补充(见:《元坝镇中心小学第五届教职工代表大会第 四次 会 议 提 案 表)。
3、提案必须包括以下三个部分内容:提案题目、提案内容、可操作的建议和措施。
4、提案书写必须字体工整,符合规范。书写,字迹清楚。如用电脑打印,签名必须用手写。
5、每个提案人都必须亲自签名。
二、提案时间
第五届教代会提案征集工作自2011年3月7日起至2011年3月23日结束。按部门和年级共分9个提案小组
(见:《2011年第五届教职工代表大会第 四次 会 议 提 案小组分组表》),提案小组审阅后将符合要求的提案、建议收齐汇总,于3月 日前交到筹备工作领导小组。
三、提案的审核、立案提案的审核、立案。收到提案后,由工会和筹备工作领导小组审核。学校有条件处理、又确实需要办理的,给予立案。属个人问题提案,不立案。没有立案的提案,向提案人说明理由。
四、提案的处理
大会收到的代表提案,由筹备工作领导小组负责分类整理,并向大会报告提案征集情况。
2011年3月
第二篇:学校教职工代表大会征集提案通知
聊城育才学校第五届第一次教职工代表大会
征集提案通知
各位科室、年级部代表:
聊城育才学校第五届第一次教职工代表大会将于2016年12月中旬召开。为了进一步贯彻落实全心全意依靠教职工办学的指导方针,充分发挥广大教职工参与民主管理的积极性,增强教职工的主人翁责任感,群策群力地共同为学校的改革发展献计献策,将在代表中广泛开展征集提案工作。现将有关事宜通知如下:
一、征集提案范围
1、关于执行党的教育方针,坚持科学发展观,完成我校“创新育才、诚信育才、活力育才、和谐育才”近期目标和全面提高教学质量的建议方案。
2、关于规范办学、制度办学、职普结合,特色定位,规范管理的建议方案。
3、关于坚持以学生为本,强化学生工作,促进全体学生全面健康发展的建议方案。
4、关于加强师资队伍建设,推进人才强校战略的建议方案。
5、关于进一步深化和规范内部管理体制改革,提升管理水平的建议方案。
6、关于加强校园文化建设,积极创建节约型校园及构建和谐校院的建议方案。
7、关于教职工普遍关注的热点、难点问题以及其它重大事项的建议方案。
二、征集提案要求
1、代表应在深入调查、广泛征求意见的基础上,积极提出有情况、有分析、有建议的高质量提案。提案要有针对性、代表性,建议和措施要符合党和国家政策、法律法规,内容要实际,要具体,具有可行性。
2、按一事一案由一名代表提出,两名以上的代表附议的要求,填写《聊城育才学校第一届第一次教职工代表大会提案表》,每份须有提案人和附议人亲自签名方为有效。提案表于2016年12月13日前,由各级部主任、科室负责人将征集的提案统一交到校工会(教学楼C-303室)。
三、提案的办理
1、提案经教代会提案工作委员会按照有关规定进行审查,确定是否符合立案要求或是否立案。
2、凡属立案的提案,及时分转各有关科室、年级部或领导进行承办,承办科室、年级部或分管领导应尽快将处理措施及方案报校分管校长、校长批示。凡不属立案的提案,将作为工作意见或建议分转到相关科室、年级部进行处理。
3、经分管校长批示后的提案,承办科室、年级部要认真负责地抓紧办理,并及时将办理情况向提案人回复;对一时没有条件解决的提案,应向提案人作出解释。
4、对立案的提案,无论是已落实的或暂未落实的,各科室、年级部或分管领导应在规定时间内将办理后的提案表返回校工会。
5、教代会提案工作委员会对提案的办理情况进行督促和检查,并在本次教代会上向全体代表报告提案的征集情况。努力做到件件有交代,案案有着落。
四、教师代表名额分配。教师代表人数按各级部上课人数60%的比例选举产生(包括各科室、年级部办公室成员),选举出的教师代表认真填写提案,并将代表名单交到学校工会(电子版)。
五、教代会筹备工作领导小组成员:
组 长:王强
副组长: 黄聚雪、李勇 王志学 赵虹 康学信 邱培英 郭伯一
组 员:刘孝辉 闫兆旭 陈同华 张磊 赵含雷 尹寒松 白雪荣 宋金霞 姜晶 刘大旺 张长全 孟庆荷
聊城育才学校
2016年12月6日
第三篇:第五届教职工代表大会第一次会议提案落实和征集
丰都县第三中学校第五届教职工代表大会第二次会议提案
落实和征集、审查处理情况报告
2009年4月11日何碧
各位代表、同志们:
我受第五届教职工代表大会第二次会议提案工作委员会的委托,向大会报告提案的落实和征集审查处理情况。
一、第二次会议提案的处理落实情况
在教代会上,代表们表达了加快学校发展的共同心愿,并对学校今后的工作提出了许多好的意见和建议,这充分体现了代表们对学校工作的关心和支持,有20件提案立案,教代会结束后提案工作委员会对立案的提案进行了认真的研究,提出了落实意见,向提案涉及部门分管校长作了汇报,学校领导对提案工作非常重视,一年来,多次校长办公会对提案的落实工作进行了专题研究,听取了各分管校长对落实提案情况的汇报。会议要求“对代表的提案人认真对待,件件落实,并加强督办”。根据校长办公会的安排,召集了提案涉及部门的负责人会议,专门布置落实代表们的提案,各有关部门非常重视提案工作,做到件件落实,并将提案落实情况向提案人做了反馈,从提案人反馈的情况看,对提案结果表示满意的25人,占提案总数的67.5%,基本满意的4人,占提案总数的10%。
二、第二次会议提案的征集情况
根据《教职工代表大会提案工作暂行办法》的要求,各代表以高度政治责任感,在认真讨论了校长工作报告的基础上,认真组织了提案征集工作,各代表围绕有关我校贯彻执行党和国家的路线、方针、政策等问题,我校发展改革、师德建设及教学科研、后勤等方面,提出了积极中肯的提案和建议,大会共收集提案和建议20件。
三、提案的审查情况
本次大会征集的20件提案和建议,大会提案工作委员会严格按照《教职工代表大会提案工作暂行办法》进行了认真细致的审查。
经过审查汇总,提案和建议大体涉及以下几个方面:
1、关于教学工作方面的提案和建议3件,占15%。
2、关于科研工作方面的提案和建议4件,占20%。
3、关于后勤工作方面的提案和建议5件,占25%。
4、关于人事工作方面的提案和建议2件,占6%。
5、关于财务工作方面的提案和建议2件,占10%。
6、关于学校管理和民主政治建设方面的提案和建议4件,占20%。
通过审查,我们认为,这次教代会征集的提案和建议整体质量较高,各位代表对关系学校发展、改革的重大问题,今年的工作以及教职工关心的其他问题提交的提案和建议,充分体现了 强烈的主人翁的责任感和对学校管理的参与意识,代表们提交的提案和建议基本符合提案规范要求,有18件符合立案条件,予以立案,有2件不符合立案要求,作为建议和意见将由大会提案工作委员会分别交有关部门研究处理,对一些重大问题和涉及面比较广的问题将由校长办公会集体研究讨论后,组织有关部门协同办理。
各位代表,提案是反映教职工意见和要求,行使民主权利,参与学校管理的重要形式,提案工作委员会将认真做好提案的落实工作,努力做到件件有着落,案案有交待,并在下次教代会上向大会代表报告提案的落实情况。
第五届教职工代表大会提案工作委员会
2009年4月11日
第四篇:关于教职工代表大会提案征集工作的通知
关于教职工代表大会提案征集工作的通知
各教研组:
我校三届一次教职工代表大会将于2012年3月中下旬召开。根据《税郭镇中心小学教职工代表大会工作规程》和《税郭镇中心小学第三届教代会程序》的有关规定,决定在近期组织开展提案征集工作。现将有关事项通知如下:
一、提案工作指导思想和原则
教代会提案是教代会代表向大会提交的,经教代会提案工作委员会(组)审查立案后交付有关单位办理的合乎规范的意见和建议。教代会提案工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,体现全心全意依靠教职工办好学校方针和广大教职工的主人翁地位,充分发挥民主管理、民主监督作用,推进和谐校园建设,促进学校的稳定与发展。教代会提案必须坚持四项基本原则,遵守党的路线、方针、政策和国家的法律、法令,并符合我校实际情况,反映广大教职工的意愿。
二、提案征集对象
提案征集对象为我校全体教职工。
三、提案内容
1.符合下述条件之一者可列为提案:
(1)有关学校改革发展建设,对于学校工作影响较大的意见和建议;(2)涉及众多教职工切身利益,影响面较大的意见和建议。(3)符合党和国家的方针、政策、法规及有关文件精神。
2.有下述情况之一者既不作为提案,亦不作为一般性意见和建议,不予受理。(1)教代会规定职权以外的问题;
(2)本届教代会届内无法解决,且不能启动预备工作的问题;(3)学校职权范围之外的问题;
(4)学校没有能力与外界联系促成解决的问题;
(5)与提案的严肃性、科学性、可行性相悖的意见和要求。(6)提案内容涉及解决个人问题。
四、提案格式
1.提案必须是一事一案。
2.提案应在统一印发的提案表格上书写,允许另附页补充。3.提案必须包括以下三部分:
(1)提案标题,即要求解决什么问题;
(2)提案内容,即提出提案的理由、原因或根据;(3)建议措施,即提出解决问题的主张和办法。4.提案如手写必须书写字迹工整,符合规范。
五、要求
1.教代会提案是全校教职工通过教代会参与学校民主管理的重要形式,是学校工作决策民主化、科学化的重要渠道。各代表团要高度重视提案工作,认真组织教代会代表和教职工参与提案。
2.教代会代表应以严肃负责的态度行使提案权。提案应围绕学校中心工作。拟订提案前应进行调查研究,做到 “实事求是,反映大事,一事一案,言之有据,分析清楚,建议具体,简明扼要,书写工整”。
3.提案必须有4名以上(含4名)我校教职工联合签名提出,其中1人为提案人,其余为附议人。
4.征集提案时间为即日起至2012年3月14日。
税郭镇中心小学教职工代表委员会
2012年3月7日
第五篇:教职工代表大会提案征集和处理制度
南徐楼小学
教职工代表大会提案征集和处理制度
教职工代表大会(以下简称教代会)提案是教职工代表根据党的路线、方针、政策以及每次大会的中心议题,对学校教育、教学、科研、管理等重大工作以及涉及教职工切身利益的重要问题提出的书面意见和建议。为做好这项工作,特制定本制度。
一、提案征集制度
1、在每次教职工代表大会召开之前一个月左右开始进行提案征集工作。
2、各代表团长(或分工会主席)组织代表进行专题培训,深入宣传大会的中心议题,要求代表以主人翁姿态围绕中心议题,收集、酝酿和提交提案。
3、要向代表介绍学校建设与发展面临的形势和需要解决的重大难题,为教职工代表进行调查研究、民主磋商提供导向。
4、统一印制提案表,然后交提案人(提案人必须是正式代表)认真填写。提案表必须一事一案,一案一表,一人提出两人附议才能成立。
5、提案必须经过提案人所在代表团的初步审查和筛选,报学校工会办公室汇总,然后再交教代会提案工作小组审核和立案。
二、提案处理制度 由提案工作小组具体承办。
1、审核:分析收到的提案是否符合要求。一看是否属于本校教代会的职权范围;二看是否符合党和国家的方针、政策和法规;三看是否符合提案的技术规范。符合这三点要求,可以视为审核合格。不合格的提案,可以退回提案人并说明情况,由提案人收回或修改后重新提出。
2、立案:对经过审核的合格提案,再分析研究哪些可以立案。对符合党和国家政策法规,学院有条件办理,又确实需要办理的提案,应当给予立案;对提出的问题正确,但一时没有条件解决的,可向提案人作出解释,暂不立案;对一 些不符合立案要求但有参考价值的提案,可作为“意见和建议”,转交学校有关领导或职能部门负责人,直接答复提案人。正式立案的提案,要整理分类,归纳汇总。
3、落实:大会闭幕后,提案工作小组将提案分别转交给各主管领导,提出处理意见,再送交相关实施部门,并督促该部门制定实施计划和措施,要求做到定计划、定人员、定进度,切实抓好落实工作。
4、检查:提案工作小组要经常与实施部门保持联系,对提案的执行情况进行督促检查,并努力为提案的实施创造条件。在检查时,发现提案在实施过程中遇到困难或执行不力,提案工作小组要调查研究,向有关领导反映,作出判断。属于应该执行的,要督促有关部门认真执行;属于条件变化,不能按原计划执行的,允许有关部门说明情况,但同时要给提案人作出合理的解释。
5、反馈:立案的提案,不论是落实还是没有落实的,都要在下一次教代会召开之前向代表进行反馈公布,并征求提案人对处理结果的意见。总之,提案要做到案案有着落,件件有交代。
教职工代表大会提案征集和处理制度
南徐楼小学