第一篇:关于组织北京高校毕业生到农村中小学开展支教活动的意见
关于组织北京高校毕业生到农村中小学开展支教活动的意见
京教工〔2007〕6号
各区县委组织部、教育工委、农工委、教委、人事局、农委、财政局、劳动和社会保障局、公安局、民政局,各普通高等学校:
根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》(中办发[2005]18号)和中组部、人事部、教育部等八部门《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》(国人部发[2006]16号)精神,结合我市农村中小学教育现状,为改善农村学校教师队伍结构,实现城乡教育的均衡发展,同时也为广大毕业生提供更为广阔的就业天地,现提出我市组织高校毕业生到农村中小学开展支教活动的意见。
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真落实《义务教育法 》的要求,以改善广大农村中小学教师结构,提高农村中小学教学水平,实现教育的均衡发展为目标,建立高校优秀毕业生到农村中小学支教的长效机制,拓宽高校毕业生就业渠道,引导和鼓励毕业生到艰苦的环境中建功立业,为农村基础教育教师队伍提供素质高、活力强、潜力大的后备骨干力量。
二、工作目标
根据我市农村基础教育师资队伍现状和学科需求状况,从2007年起,连续3年,采取公开招聘的方式,从普通高校应届本科(含)以上学历北京生源毕业生及北京地区普通高校应届本科(含)以上学历毕业生中共选聘2000名左右毕业生(2007年度拟620名左右,2008、2009年度拟各700名左右)到我市农村中小学支教,实现为全市农村中小学每校配置2名支教毕业生的目标。
三、选拔条件
(一)热爱祖国的教育事业,敬业爱岗,立志为农村中小学教育奉献青春。
(二)具有良好的思想道德素质,品学兼优,为人师表。
(三)专业知识扎实,有良好的语言表达能力。
(四)身体健康。
(五)具有相应的教师资格。
(备注:外地生源因留京需要必须通过英语四级)
四、实施方法和步骤
(一)制定计划。
市教委、市人事局根据农村中小学学科需求状况,制定具体实施计划。召开市引导和鼓励高校毕业生到农村基层就业工作联席会(以下简称市联席会),确定计划方案。
(二)发布公告。
向社会发布当年度招聘公告。召开相关委办局、各高校、各相关区县政府和教委会议,部署当年组织高校毕业生到农村中小学开展支教活动工作。各高校做好宣传动员和各项准备工作。北京地区高校应届毕业生自愿报名,经所在院校就业工作部门审核同意后,统一将报名表及名册上报北京市教委。
(三)组织选聘。
毕业生在规定的时间内参加由各区县教委组织的选聘,区县教委确定初选名单。各高校对确定进入初选名单的毕业生组织体检,并将合格人员体检表上报市教委。
(四)确定人选。
市教委确定支教人员名单,并通知相关高校和区县及区县教委,召开欢送会。
(五)培训上岗。
由区县教委组织毕业生进行岗前培训,培训后安排上岗,并与毕业生签订劳动合同。
五、保障措施
(一)被聘用到农村中小学进行支教活动的高校本科毕业生的工资,按第一年平均每人每月2000元,第二年平均每人每月2500元,第三年平均每人每月3000元发放。按学历不同,可参照此标准适当浮动。并按国家和北京市有关政策规定,由政府为其缴纳社会保险。所需资金由市、区县财政按照1:1的比例分担。
(二)各区县教委与被聘用到农村中小学进行支教活动的高校毕业生签订劳动合同,合同期为3年。期满后可根据工作需要和本人意愿续签合同。合同期未满违约的,按劳动合同相关条款处理。
(三)被聘用到农村中小学进行支教活动的高校毕业生,档案免费存放于北京市教育系统人才交流服务中心。北京生源毕业生户口可落在家庭所在地或所在支教区县人才服务机构集体户,2年内考核不合格或自愿解除合同的,按照有关规定进入人才市场自主择业。非北京生源毕业生户口保存在培养学校,连续2年考核合格,按接收非北京生源高校毕业生的有关规定与程序上报市人事局批准后,户口转至所在支教区县人才服务机构。考核不合格或2年内本人要求解除合同的,由培养学校为其办理回生源所在地或到京外其他地区就业的手续。同时按国家规定办理社会保险转移手续。
(四)被聘用到农村中小学进行支教活动的高校毕业生,其党团组织关系按有关规定办理接转手续。
(五)被聘用到农村中小学进行支教活动的高校毕业生,在校期间通过北京市国家公务员公共科目笔试的,笔试合格证书有效期延长至其3年合同期满后的6个月。
(六)被聘用到农村中小学进行支教活动的高校毕业生,3年合同期满考核合格的,可按照本人意愿进入人才市场自主择业。表现优秀的,可按照规定的条件和程序,优先选聘进入教师队伍。被国家机关、国有企事业单位录用聘用的,可按同类人员的标准确定工资待遇,参加支教的工作年限计入工龄。
(七)被聘用到农村中小学进行支教活动的高校毕业生,工作满2年经考核合格报考研究生的,入学考试总分加10分,并在同等条件优先录取。
(八)被聘用到农村中小学进行支教活动的高校毕业生,3年合同期满在教育系统以外就业的,政府不再向其追缴师范教育培养费。
六、组织管理
(一)要切实加强组织领导,高校毕业生到农村中小学进行支教活动的工作,在市联席会的统一组
织下进行,纳入全市“三支一扶”工作计划。各有关部门要明确职责,密切配合,指派专人,共同推动支教工作的顺利进行。市教委和市人事局负责具体的规划、协调和指导工作。
(二)各级组织、人事、教育等部门要把组织高校毕业生到农村中小学开展支教活动作为人才队伍建设的一项基础性工作来抓,努力形成做好高校毕业生支教工作的合力,积极为他们提供政策支持和条件保障,创造良好的工作条件。
(三)各区县有关高校毕业生到农村中小学开展支教活动的工作,在本区县引导和鼓励高校毕业生到农村工作领导小组的统一领导下进行。区县教委负责对聘用到农村中小学支教高校毕业生的选拔招聘和日常管理、考核工作,保证政策落实、责任到人、资金到位。要在生活、工作、学习等方面关心爱护帮助支教毕业生,有计划地进行培养教育,引导和促进他们健康成长,发挥作用,使他们早日成为合格的中小学教师。各区县人事部门要定期跟踪了解支教毕业生的工作表现,提前建立人才资源档案,为他们合同期满后就业提供良好的服务工作。
(四)各高校要开展切实有效的思想政治教育工作,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉把个人的理想同国家和社会的需求结合起来,正确认识就业形势,踊跃到农村中小学锻炼成才。要把推荐思想过硬、品学兼优、具有较强奉献精神的毕业生到农村中小学支教作为一项重要工作。要积极制定配套措施,认真组织实施,保证报名、审核、体检、汇总、建档、上报、培训、上岗等各个环节顺利进行。
中共北京市委组织部
中共北京市委教育工作委员会
中共北京市委农村工作委员会
北 京 市 教 育 委 员 会
北京市人事局
北京市农村工作委员会
北京市财政局
北京市劳动和社会保障局
北京市公安局
北京市民政局
2007年2月16日
第二篇:贵州招募退休教师到山区农村中小学支教
贵州招募退休教师到山区农村中小学支教
贵州省今年将招募150名退休教师志愿者,赴贵州15个县的山区中小学开展为期1年的支教志愿服务,请退休教师发挥余热、传帮带,以此助力改善偏远农村学校师资结构,提升偏远农村学校教学水平,缩小城乡教学水平差距。记者从共青团贵州省委、贵州省志愿者行动指导中心了解到,贵州招募退休教师支教志愿服务行动,由共青团贵州省委、贵州省文明办、贵州省教育厅、贵州省志愿服务联合会共同组织开展,旨在鼓励退休教师这支教学经验丰富的宝贵力量,到山区农村中小学服务,改善中小学教师学科结构。
据贵州省教育厅相关负责人介绍,贵州实施农村义务教育“特岗教师计划”8年以来,全省共招聘了5.8万余名特岗教师,到全省农村义务教育阶段学校任教,大力补充了农村学校师资数量的缺口。但目前,贵州农村中小学仍严重缺乏音体美等教师,师资队伍面临学科结构不合理、高职称教师少等问题。
第三篇:关于组织开展农村中小学现代远程教育工程
南充市教育局文件
南市教„2010‟65号
关于组织开展农村中小学现代远程教育工程
绩效评估的通知
各县(市、区)教育局:
为进一步加强农村现代远程教育设备的管理、维护和使用,充分发挥其在教育教学中的作用,全面落实国、省“两基”督导检查对农村中小学现代远程教育工程的各项要求,提前做好农村中小学现代远程教育工程专项检查的各项准备工作,经研究决定,全市组织开展农村中小学现代远程教育工程绩效评估,现将有关事项通知如下:
一、评估对象
我市所有农村中小学现代远程教育工程项目实施单位。
二、评估办法
评估工作由市教育局组织实施。市教育技术装备所抽调各县(市、区)教仪、电教站(馆)长、技术人员组成评估组对各县(市、区)交叉评估。
评估内容严格按照《南充市农村中小学现代远程教育绩效评估细则》(附后)进行。总分120分,分数在100分及以上为优
1秀学校,80-99分为合格学校,低于80分为不合格学校。
抽查评估学校由评估组抽签确定,原则上不少于项目实施学校的三分之一。
评估采取听取汇报、查阅资料、座谈访问、问卷调查(采用教育部的问卷调查表)、现场考察等方式进行。
三、评估要求
各县(市、区)和项目学校要按照农村中小学现代远程教育工程实施以来的各项工作要求,健全机构,完善制度,规范运行,技术服务体系保障到位,重点做好各个阶段档案资料的进一步收集、整理和完善工作。
各县(市、区)要按照评估细则的要求,严格自查,逐项自评,在汇总各项目学校相关情况的基础之上形成自查材料。各项目学校要查出在管理、维护和使用等方面存在的差距,要研究制定整改意见和措施并认真落实整改。
四、结果通报
我市农村中小学现代远程教育工程总计投入1.08亿,是该项目的实施大市,各县(市、区)要高度重视工程运行情况,及时总结先进经验和典型示范,指导学校查找不足、认真整改,切实做好绩效评估工作。我局将对此次绩效评估的不合格学校进行通报。不合格学校要按照评估细则限期整改,对问题特别突出,整改措施不力的学校,要追究领导责任。
附件:南充市农村中小学现代远程教育学校绩效评估细则
二○一○年九月八日
主题词:学校远程教育评估通知 抄送:各县(市、区)教仪站、馆。
附件:
南充市农村中小学现代远程教育学校绩效评估细则
第四篇:关于2007年北京市选聘高校毕业生到中小学支教工作的通知
关于2007年北京市选聘高校毕业生到中小学支教工作的通知
2007-03-20
京教人〔2007〕7号
各区县委组织部、教育工委、农工委、教委、人事局、农委、财政局、劳动和社会保障局、公安局、民政局、各普通高等学校:
根据市委组织部、市委教育工委、市教委等十部门《关于组织北京高校毕业生到农村中小学开展支教活动的意见》(京教工[2007]6号)精神,为做好2007年高校毕业生到农村中小学开展支教活动的选聘工作,现就有关事项通知如下:
一、招聘单位及工作目标
2007年招聘高校毕业生到中小学支教工作在我市公办中小学中进行,选聘数量为620名,其中32名到城近郊8个区初中建设工程重点项目学校支教,588名到朝阳、海淀、丰台、门头沟、昌平(试点区)、大兴(试点区)、房山、通州、顺义、怀柔、密云、平谷、延庆、燕山教委所属农村中小学支教。通过连续3年的选聘工作实现我市农村中小学每校有2名支教大学毕业生的工作目标。招聘范围及对象按《关于组织北京高校毕业生到农村中小学开展支教活动的意见》(京教工[2007]6号)有关规定执行。
二、招聘名额分配
各区县教委招聘名额见《北京市2007年接收高校应届毕业生支教名额分配表》(附件
4)。
三、选聘实施方法
应届高校毕业生自愿报名,学生所在高校推荐,市教委根据用人区县教委学科需求及学生申报任教学科情况提供选择名单;用人单位与毕业生见面双选,由区县教委自主选拔确定入选人员;市教委核实毕业生体检有关情况确定名单,并报市引导和鼓励高校毕业生到农村基层就业工作联席会办公室备案。
四、选聘时间安排
(一)安排预算
支教大学毕业生生活补助及基本保险,采取市、区县政府1:1负担原则。区县财政、教育部门应做好接收人员经费需求测算工作,并在教育经费中足额安排本级政府承担经费部分,确保支教工作的顺利开展。
(二)确定方案
2007年1月,根据任务计划,在征求各区县学科需求基础上,确定招聘岗位。
(三)发布公告
2月,经市引导和鼓励高校毕业生到农村基层就业工作联席会批准,市教委向社会发布招聘公告。
(四)部署工作
3月召开全市各高校、区县有关领导参加的工作会议,安排部署2007年选聘高校毕业生到农村支教工作。
(五)宣传动员
按照工作计划,各高校做好宣传工作,帮助毕业生正确认识就业形势,各区县教委做好相关准备工作。
(六)接受报名
4月10日前市教委在北京高校毕业生就业信息网(http///)登载《关于面向2007年北京高校毕业生招聘农村中小学支教教师的公告》,北京地区高校毕业生可以在网上自愿报名,并下载打印出《高校毕业生到农村中小学支教登记表》(附件1)一式三份,交所在学校,由学校遴选优秀毕业生,对报名毕业生情况进行初步审核,并签署推荐意见后,汇总本校毕业生报名应聘情况,填写《2007届高校毕业生支教人员报名名单》(附件2)一式一份(同时报电子版),于4月15日前报送市教委,同时报送《高校毕业生到农村中小学支教登记表》(一式三份)。
在外省市普通高校就学的2007届北京生源毕业生可以填写《高校毕业生到农村中小学支教登记表》一式三份,交所在学校毕业生就业工作部门审核同意并签署意见后,于4月15日前向市教委报送登记表。
市教委根据各区县学科需求及报名情况,整理出报名名单并提供给各区县教委。
(七)实施选聘
5月18日前,各区县教委组织开展选聘活动,毕业生按选聘单位通知的时间参加应聘。区县教委确定初选名单(按1:1.1比例),上报市教委。
5月底前,市教委通知相关高校组织对纳入初选名单人员在规定的医院进行体检(附件
3),体检后由相关高校将合格人员体检表报送市教委。
6月底前,市教委将确定人选名单通知相关高校和区县教委。区县教委与入选毕业生签定三方协议、收取就业推荐表和成绩单,审核英语四级成绩单(合格证)原件并收取复印件。
(八)培训上岗并签订劳动合同
各区县于7月份接收支教大学生并进行岗前培训,经培训后安排上岗,并与毕业生签定劳动合同。
各有关部门要切实加强组织领导,密切配合,精心安排,确保选聘高校毕业生到农村支教工作的顺利实施。
中共北京市委组织部
中共北京市委教育工作委员会
中共北京市委农村工作委员会
北京市教育委员会
北京市人事局
北京市农村工作委员会
北京市财政局
北京市劳动和社会保障局
北京市公安局
北京市民政局
二〇〇七年三月十六日
第五篇:关于实施城区中小学教师到农村学校支教制度的通知
台州市路桥区教育局文件
关于实施城区中小学教师 到农村学校支教制度的通知
路教人„2007‟32号
各镇、街道中小学,直属学校,民办学校:
为贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和省政府办公厅《关于大力推进城镇农村教育工作的实施意见》(浙政办发„2007‟60号)、市教育局《关于实行城镇中小学教师到农村学校任教的意见》(台教人„2002‟203号)、《关于做好2007年中专及中小学教师专业技术资格评审工作的通知》(台教人„2007‟125号)及区委、区政府《关于加快基础教育改革和发展的决定》精神,加强农村学校教师队伍的建设,为促进城区教师支援农村教育工作的规范化、制度化,进一步提高农村教育质量,经研究决定,实施城区中小学教师到农村学校支教制度。
一、支教对象
1、在义务教育阶段,1957年9月1日以后出生的建区后(或建街道后)直接分配、录用在街道学校、街道学校间相互调动(包
帮助年轻教师提高教育和科研能力;全职支教管理人员的主要任务是负责学校管理,全面提高受援学校的教学水平和管理水平。支教工作期限为一学年及以上。重点安排要求晋升小学高级、中学高级(包括小中高)职称的街道学校教师和街道学校中层以上管理人员。
2、兼职支教。兼职支教教师的主要任务是发挥“传、帮、带”的作用,对农村学校的学科教学、学校管理、校本教材的开发和培训、教育科研等方面进行指导和引领。兼职支教实行累计工作量制,累计达到480个课时视为完成一年的支教任务。重点安排具有高级职称的街道学校教师、市级以上骨干教师。
五、申报支教事项:
1、各学校要根据实际情况确定支教人数。
2、支教实行个人自愿申请的原则。
3、要求支教的教师可以自行联系支教学校,提出书面申请,经双方学校同意,于每年的8月20日前报局批准。
4、为了不影响正常的教学工作,派出学校和支教学校可以互派教师。
六、支教职责
1、派出学校职责:
(1)要有一个校领导负责支教工作,根据接收学校实际,帮助制定学年、学期学校工作计划和教科研计划
(2)选派优秀教师帮助指导接收学校开展课堂教学及校本研修等活动;
2、支教教师与原单位隶属关系不变,下派期间享受原单位的工资奖金待遇和一切福利待遇。支教教师有参加原校继续教育、教研活动、工会活动等权利;
3、教育局将定期组织召开支教教师工作现场汇报会和经验交流会,并对支教工作中表现突出的优秀个人和先进学校予以表彰。
八、支教登记卡
根据浙江省教育厅办公室关于印发《浙江省城镇教师支援农村教育登记卡》样式的通知(浙教办人„2007‟104号)精神,今年开始将实施新的登记卡制度。
九、自本通知下发后,原路教人„2006‟42号文件自行终止。
二OO七年九月三日
主题词:教师 支教 通知 抄送:市教育局,区委宣传部,区府办。台州市路桥区教育局办公室 2007年9月3印发