大学英语2复习提纲

第一篇：大学英语2复习提纲

大学英语2复习提纲

一、单选题

1.Though he was rich, he still cannot___ the house.（A）

A.afford;B.expenditure;C.spend;D.cost

2.The long drought caused a(n)___ short age of water.(D)

A.shrewd;B.keen;C.actual;D.acute

3.She ___ the amber necklace with a string of pearls to see which she liked better.(C)

A.displaced;B.placed;C.replaced;D.disposed

4.His ___ spirit urged him on to ever greater feats.(B)

A.nervous;B.restless;C.exciting;D.thrilled

5.She ___ her way into the best circles.(B)

A.elected;B.elbowed;C.went;D.appointed

6.He made a(n)___ turn to avoid hitting another car.(A)

A.abrupt;B.rough;C.stiff;D.steep

7.We cut a(n)___ in a fence for passers-by to watch the construction going on in an excavation.(D)

A.gap;B.position;C.post;D.opening

8.Our society has many ___ of greeting, farewell and celebration.(B)

A.regulations;B.rituals;C.ceremony;D.communication

9.We are decided to ___ the house at a higher valuation because of improvements he had made.(C)

A.assert;B.assent;C.assess;D.assume

10.I feel that I owe you a great many apologies for my ___ departure yesterday.(C)

A.racial;B.acute;C.abrupt;D.fraud

11.Dogs have a(n)___ sense of smell among the domestic animals.(B)

A.reluctant;B.acute;C.slight;D.scarce

12.The man is green and not ___ to the task of assembling the machine.(B)

A.rigid;B.competent;C.resentful;D.stiff

13.They send someone to ___ the value of the house before making the final decision.(A)

A.assess;B.assert;C.assent;D.assemble

14.He felt embarrassed as he could not ___ his absence from school.(C)

A.confide in;B.agree to;C.account for;D.ask around

15.A hundred years ago, Shanghai was ___ a small unknown district.(D)

A.less than;B.rather than;C.nothing;D.nothing but

16.Twenty years have ___ since I lost contact with him.(C)

A.isolated;B.intruded;C.elapsed;D.survived

17.We rushed to the conference hall to ___ firsthand information.(A)

A.obtain;B.tremble;C.risk;D.pose

18.Apart from quite a few injuries, the accident ___ the death of 2 passengers.(B)

A.resulted from;B.resulted in;C.restored to;D.resigned from

19.We have a(n)___ for a file clerk, so we have advertised in a newspaper.(A)

A.opening;B.norm;C.peculiar;D.insight

20.He spends his ___ reading newspaper and magazines instead of going out.(B)

A.issue;B.leisure;C.lawn;D.proof

21.As the meeting is very important to our company, I shall be present ___.(A)

A.in person;B.in rows;C.in public;D.in harmony

22.Though delay was ___ heavy traffic, he was scolded for it.(A)

A.due to;B.due for;C.on credit;D.of concern

23.Since you have made the promise, you should ___ it.(C)

A.mature;B.halt;C.fulfill;D.pierce

24.It is a matter of ___ that men should open doors for ladies.(A)

A.convention;B.hostility;C.haste;D.impulse

25.The members present at the meeting believed his proposal was ___ being considered.(D)

A.worthwhile;B.in the way;C.in vain;D.worthy of

26.When she began the job, she showed ___ and was promoted to manage after a year.(D)

A.desire;B.energy;C.benevolence;D.initiative

27.We took a(n)___ supply of food with us when we went hiking in the mountains.(D)

A.generous;B.plenty;C.filled;D.abundant

28.If you look at the names on shop windows, you will see that America is a very culturally ___ country and Americans come from many different lands.(B)

A.numerous;B.diverse;C.dominant;D.ample

29.A ___ of scandals over the past year has not helped public confidence in the government.(C)

A.course;B.cycle;C.series;D.arrangement

30.The government plans to increase the ___ on cigarettes by 10 percent over the next year.(B)

A.burden;B.tax;C.charge;D.demand

31.The local authority has refused to ___ the scheme because it will bring about environmental disasters.(A)

A.finance;B.afford;C.frustrate;D.fulfill

32.There is no ___ between church and state in Britain today but there were many disagreement in the past.(B)

A.objection;B.conflict;C.refusal;D.approval

33.A good doctor should always ___ himself ___ your health.(C)

A.engage in;B.involve in;C.concern with;D.refer to

34.All living organisms, ___ their unique identity, have certain biological, chemical and physical characteristics in common.(D)

A.as a result of;B.considering;C.on purpose;D.regardless of

35.The towns have ___ in the areas where there were deserts.(A)

A.sprung up;B.sprung back;C.sprung from;D.sprung to

36.As we know, America is one of the most ___ countries in the world.(A)

A.industrialized;B.economical;C.industrious;D.industry

37.The term “socialist market economy” applies to the economic reform in China, was ___ by Deng Xiao Ping.(B)

A.spoiled;B.initiated;C.inherited;D.attacked

38.Parents have become very ___ the television viewing habits of the Children.(A)

A.concerned about;B.content with;C.immune to;D.abundant in

39.Energy is the currency of the ecological system and life becomes possible only when food is ___ into energy.(C)

A.relieved;B.manifested;C.converted;D.burst

40.Recently, he has lost all his ___.(D)

A.wage and saving at cared;B.wages and saving at card;C.wages and savings at card;

D.wages and savings at cards

41.It is well known that the hatred of the black to the white is ___ by the racial prejudices.(C)

A.accelerated;B.operated;C.generated;D.utilized

42.The original Darwinian ideas have expanded since his time, and there is still debate about the pace at which ___ evolve.(A)

A.species;B.class;C.kind;D.status

43.Mary has a great ___ of interests: she likes sports, travel, photography, and making radio sets.(C)

A.division;B.diversion;C.diversity;D.distinction

44.There was more than ___ rain and snow last year, so some parts of the country have been flooded this spring.(D)

A.extra;B.efficient;C.permanent;D.abundant

45.From then on, a sound system of watch-dog organization was ___ in all leading bodies.(B)

A.constructed;B.set up;C.given up;D.confirmed

46.His struggle in business ___ at making a fortune before he is forty.(A)

A.aims;B.attains;C.acquires;D.objects

47.They ___ strong measures against dangerous drivers.(A)

A.took;B.gave;C.set;D.beyond

48.The judge at first thought the man was a thief, but after he heard all about him he ___ his opinion and said that he was not guilty.(A)

A.reversed;B.revised;C.revived;D.reserved

49.Those foreigners enjoy making ___ friendly contact with the Chinese people.(A)

A.extensive;B.extra;C.essential;D.equivalent

50.___ is one of the qualities of a good leader.(C)

A.Tolerate;B.Tolerable;C.Tolerance;D.Tolerant

51.We’d like to ___ a table for five for dinner this evening.(D)

A.preserve;B.sustain;C.retain;D.reserve

52.She turned him ___;she won’t marry him.(D)

A.off;B.in;C.away;D.down

53.I’m ___ with my original idea.(B)

A.believing;B.sticking;C.mixing;D.reminding

54.Caring for the sick is a nurse’s ___.(C)

A.business;B.employment;C.occupation;D.profession

55.I know I have seen that man before.I can’t ___ where.(D)

A.wonder;B.recognize;C.remind;D.recall

56.I didn’t hear ___ because there was too much noise where I was sitting.(B)

A.what did they say;B.what he said;C.what was he saying;D.what for him to say 57.Don’t you think ___ a special committee to study the problem?(D)

A.us better to form;B.it better we to form;C.we better form;D.it better for us to form 58.Let’s ___ the problem for the time being: we can return to it later.(D)

A.settle;B.stop;C.interrupt;D.leave

59.The clock ___ and we realized it was two o’clock.(B)

A.hit;B.struck;C.rang;D.sound

60.His wife’s death ___ him deeply.(A)

A.affected;B.effected;C.offended;D.infected

61.If you won’t ___ her solve the problem by herself, she will never learn.(C)

A.put;B.set;C.let;D.want

62.He’s a very naughty boy and is always in ___ for his mischief.(D)

A.difficulty;B.misery;C.punishment;D.trouble

63.Middle school students are heavily burdened___home assignments.(D)

A.for;B.in;C.on;D.with

64.___, he can speak two foreign languages.(A)

A.Child as he is;B.A child as he is;C.Child as is he;D.A child as is he

65.The peace talks were___ because of disagreement.(C)

A.put up;B.held on;C.put off;D.slowed down

66.___English, they have to study a second foreign language.(D)

A.Except;B.Except for;C.Beside;D.Besides

67.In the United States, eggs are sold___the dozen.(C)

A.for;B.with;C.by;D.in

68.But that she saw it with her own eyes, she___it.(B)

A.could not believe;B.could not have believed;C.did not believe;D.believe

69.The atlantic ocean is over 6,000km ___where christopher columbus crossed it.(B)

A.deep;B.wide;C.long;D.across

70.The difference between the baby twins is so small ___it is even hard for their mum to tell.(B)

A.as;B.that;C.since;D.if

71.Generally,the children stay in the nuclear family ___they grow up and marry.(C)

A.although;B.as;C.until;D.where

72.Many species of animals are under the threat of ___because of the rapid change of natural environment.(D)

A.guns;B.existence;C.hunters;D.extinction

73.The knowledge and power of the information age will be within reach not just of the few,___of every classroom, every library in the near future.(A)

A.but;B.instead;C.because;D.then

74.Different people react in different manners to psychological pressures and tensions they___in their lives.(A)

A.are faced with;B.are faced;C.are faced in;D.are faced for

75.The security department suspected him___giving information to a foreign company.(A)

A.of;B.at;C.for;D.in

76.Mr.Green ___ his wife.(B)

A.divided;B.divorced;C.disappeared;D.dived

77.The army put up a strong ___ to the enemy.(C)

A.rebellion;B.attack;C.resistance;D.defense

78.The leader of the police station gave an order to arrest all ___ persons.(D)

A.doubted;B.mistrusted;C.unreliable;D.suspected

79.His failure to pay the debts ___ the suspicion that he was not to be trusted.(D)

A.concerned;B.confessed;C.confused;D.confirmed

80.We must find a way to ___ these problem before it is too late.(B)

A.answer;B.resolve;C.instruct;D.involve

81.As soon as he came in, he ___ to tell us all his troubles.(A)

A.proceeded;B.produced;C.procedure;D.processed

82.The Russian foreign minister yesterday ___ his visit to Washington.(C)

A.canal;B.channal;C.cancelled;D.cancer

83.His apartment on the twenty-second floor ___ a little park.(D)

A.views;B.watches;C.sees;D.overlooks

84.___ is known to all, too much stress can spoil a person.(D)

A.That;B.Since;C.It;D.As

85.There are 102 elements found in nature, ___ are metals.(C)

A.of which;B.which;C.most of which;D.most which

86.She ___ them not to accept his explanation.(A)

A.counseled;B.suggested;C.coached;D.confused

87.I was halfway back to the cottage where my mother lived ___ Susan caught up with me.(C)

A.though;B.until;C.when;D.who

88.They ___ an accident on their way home.(A)

A.met with;B.started with;C.concerned with;D.went with

89.Progress has been made towards a political ___ between the two nations.(B)

A.combine;B.compromise;C.competition;D.composition

90.What is the ___ time of the flight?(C)

A.department;B.dependence;C.departure;D.depression

91.Children and old people do not like having their daily ___ upset.(B)

A.habit;B.routine;C.practice;D.custom

92.On his trip ___ he visited relatives in Japan.(B)

A.aboard;B.abroad;C.foreign;D.board

93.Who is the authority ___ the subject?(D)

A.in;B.of;C.over;D.on

94.Several ___ were made from her wages every week.(D)

A.cut;B.reduction;C.induction;D.deduction

95.After the robbery, the shop installed a sophisticated alarm system as an insurance ___ further losses.(C)

A.for;B.from;C.against;D.towards

96.In those days, I ___ take a short walk before breakfast.(B)

A.was used to;B.was accustomed to;C.am used to;D.was familiar to

97.We managed to reach the top of the mountain ,and half an hour later we began to ___.(B)

A.ascend;B.descend;C.decline;D.plunge

98.Would you please ___ me to get ready?(C)

A.wait;B.await;C.wait for;D.await for

99.There are notices showing arrivals and ___ of trains near the book-office.(A)

A.departures;B.damages;C.apartments;D.gestures

100.What is the ___ to London and back?(A)

A.fare;B.fee;C.fair;D.charge

第二篇：大学美育复习提纲

第一次课：

1.什么是电影？——电影的概念 物质技术的层面：

电影是根据“视觉滞留”原理、运用摄影和录音手段、把外界事物的影像和声音摄录在胶片上，通过放映以及还音技术，在银幕上形成能表达一定内容的活动影像和声音的一种技术。美学艺术的层面：

电影是以电影技术为手段、以画面和音响为媒介、在银幕上运动的时间和空间里创造形象、再现和反映生活的一门艺术。

2、存在形态上，电影分两种：（1）传统电影——胶片电影

a.用摄影机以每秒摄取若干个画幅的运转速度，将被摄体的运动过程拍摄在条状胶片上，成为许多格动作逐渐变化的静止画面；

b.然后将在不同场景、不同距离角度拍成的许多段胶片衔接起来，经过一定的洗印等工艺过程，制成可以放映的影片；

c.然后通过放映机以每秒24格画幅的速度连续投映于银幕时，观众从银幕上看到放大了的活动影像。

（2）数字电影——无胶片电影

拍摄、制作、放映等环节依然存在，但是载体由传统胶片变成了数字光盘、磁带或硬盘等数字形式。

3、电影的属性 作为一门艺术：

1910年，意大利导演杰西•卡努杜发表《第七艺术宣言》，宣称电影是继建筑、音乐、绘画、雕塑、诗、舞蹈之后的“第七艺术” 作为一门科技：

(1)/电影的诞生和发展，离不开物理学、机械学、光学、声学、化学、电学、计算机科学等科学技术的发展。电影的诞生是现代科学技术发展的产物 a.视觉滞留原理的发现——电影诞生的重要前提 b.照相术的发明——电影诞生的必要条件 c.放映术的发明——电影诞生的传播基础(2)/电影的发展始终伴随技术的进阶

a.诞生最初30多年，电影是无声的，而后进入有声形态。1927 年，美国影片《爵士歌王》的诞生，让电影告别了“哑巴”的时代

b.电影先是黑白的，而后出现彩色。1935 年美国影片《浮华世家》则让黑白影像的电影成为彩色的光影世界。

C.20世纪70年代后期，电影逐渐渗入数字化多媒体制作方式。1977年乔治·卢卡斯首次在影片《星球大战》中运用计算机技术。1995年美国第一部完全意义上的数字动画片《玩具总动员》问世。

d.数字技术已成长为电影技术的主导力量，尤其3DIMAX4K等科术的出现与普及，提升了电影的观影效果。《阿凡达》将电影科技上升到美学层面。作为一门商业：

a.1895年12月28日，公开售票的形式，明确奠定了电影与生俱来的商业性。b.一部电影是浩大的社会群体创作成果，是一种非常昂贵、奢侈的艺术创作。

c.当前电影行业已经进入了产业运行阶段，由非常完整的产业链生产环节和营销环节构成。作为一门文化： 电影作为文化载体:纪录民众真实的生活、承载社会历史的变迁国家民族的文化认同/意识形态

中国第一部电影：《定军山》

1905北京丰泰照相馆任庆泰（字景丰）谭鑫培表演的京剧片段取材自《三国演义》 第二次课

电影怎么看？——电影中的视听语言分析

一、影像 1.概念：

通常我们把借助于感光胶片或数字载体等物质材料，利用摄影的技术手段，最终在二维平面的银幕上生成的具有三维空间感的视觉形象，称为“影像”。狭义：画面中的单个影像；广义：画面 2.镜头

双重定义：A.指摄影机在一次开机到停机之间所拍摄的、连续的、留有影像画面的片断，即英文中所指的“shot”。

B.指摄影机或摄像机上的镜头，即英文中所指“lens”

（一）镜头的画幅

镜头的画幅为横式长方形，它的高、宽比例随着银幕的分类会有差异 种类：标准银幕电影、宽银幕电影

（二）镜头的景别

景别，指因摄影机和被摄对象的不同距离或用变焦镜头拍摄而成的不同范围的画面。即：被摄主体（可以是人、物或环境）在画面内呈现的范围。一般来说，以被摄主体在画幅中被截取部位的多少为标准，将景别划分成远景、全景、中景、近景、特写五种。

远景：远景主要用于介绍环境、表现与环境有关的剧情内容。主要表现远距离的人物及广阔范围的空间环境。被摄主体，一般只占画面的1/2弱

中景：指摄取人像膝盖以上部分的镜头。这种镜头可以显示人物大半身的形体动作，人物在画面中的比例增大，同时对环境的表现也具有了更大的选择性。中景往往被称为“过渡镜头”近景：指表现人物胸部以上或物体局部、并占据画面面积一半以上的景别。

特写：通常指肩部以上头像、脸部或物体微小局部的景别。特写是突出和强调细节的重要手段。

（三）镜头的运动

镜头相对于被摄对象的位置变化，称为镜头的运动。分为： 推，是摄影机沿着光轴方向逐渐接近被摄体的镜头运动形式。拉，是摄影机沿着光轴方向逐渐远离被摄体的镜头运动形式。

摇，指摄影机固定不动，借助三角架的活动底座、以固定的轴点为中心，进行上下、左右或者旋转式摇动的镜头运动形式

移，是指摄影机在空间范围内，按一定的轨迹、做各方向移动的镜头运动形式 跟，是指摄影机跟随运动的被摄主体的拍摄方式 升降，是指摄影机做上下运动的拍摄方式

快动作/快镜头：即低速摄影、降格摄影，是指摄影机以低于每秒24格的运转频率来拍摄。慢动作/慢镜头：即高速摄影、升格摄影，是指摄影机以高于每秒24格的运转频率来拍摄。

（四）镜头的焦距

从镜头外摄进的平行光，通过透镜后会聚合成一点，这个点被称为焦点。由焦点到镜头中心点的距离，就是焦距。

分为：标准镜头、长焦距镜头、变焦距镜头：

（五）镜头的角度

镜头的角度，指拍摄时摄影机与被摄对象的关系线与摄影机所处的水平线之间形成的角度，即镜头的位置、水平线与被摄体之间的夹角。分为：平角度、仰角度、俯角度

（六）镜头的视点

镜头的视点，指镜头模拟不同的观察者的视点。客观镜头、主观镜头、正、反打镜头： 一般表现为从听话人的视点观看说话人，然后从说话人的视点观看说话人，不断变动对话双方的视点。

（七）镜头的长度：短镜头、长镜头： 3.构图

构图一词原是绘画的用语，指绘画中构成图形的方式。在电影中，主要指画面内所有视觉元素的组合方式。电影构图设计的首要任务是突出主体形象。四个原则：视觉兴趣中心、造型感、美感性、表意性 构图的组成

主体：电影画面中的主要对象。

陪体：在画面中与主体构成一定关系的对象。它是主体的一种陪衬。环境：分为前景和后景两个部分。4.光线

光线是画面创作的核心手段，是画面的灵魂。光源：自然光和人工光

自然光，即人们在日常生活中常见的太阳光、月光等。

人工光，即人工光源所发出的光线，由具有一定发光特性的各种电光源提供。光的方向：水平方向上分为，顺光侧光逆光；垂直方向上分为，顶光、脚光 5.色彩：色彩，指彩色影片中导演和美工对于各种色彩的构思和运用，是摄影中重要的手段。色彩功能：交待环境；塑造人物形象；表现人物情感心理；象征含义。

二、声音

1.声音的分类及功能 分类——

媒介形式：一般分为人声、音响、音乐三大部分。声音来源：分为有声源（画内音）、无声源（画外音）两种。

声音的功能

1、再现功能

2、参与剧作功能

3、表情达意功能

4、营造环境氛围功能 人声分为对话，旁白，独白

音响，除人声和音乐之外，以背景音响或环境音响的形式出现的所有声音，统称为音响。音乐，指电影中体现影片艺术构思的音乐，是电影声音造型的有机组成部分。

三、声画关系 1.声画合一

指影片中声音和画面严格匹配，使发音的人或物体在银幕上与所发声音保持同步，使画面中被摄主体的发声动作和发出声音同时呈现、同时消失，两者吻合一致。2.声画分立

指画面中声音和形象不同步、不相吻合、互相剥离，即声音和发声体不在同一画面，声音以画外音的形式出现。3.声画对位

指声音和画面形象分别表达不同的内容，各自独立发展，即在形式上不同步、不合一，同时两者又彼此对列。

四、蒙太奇 蒙太奇，是法文montage的音译，原是建筑学上的用语，意思指的是组合、安装和装配。运用到电影中，主要指组接、构成，或组合、连接。

蒙太奇包含：画面的组织关系；声音的组织关系；画面和声音的组织关系；由这些组织关系而发生的意义和作用。第三次课：

电影怎么生产？——电影产业流程概述

电影产业概念：电影产业是指以电影制作为核心，通过电影的制片、发行和放映以及电影层级窗口播放、电影衍生品体系、电影院和放映场所的建设和创收等相关产业经济形态的统称。电影产业的基本环节：制片、发行、放映 制片环节

一、前期策划：

1.剧作选材（原创、改编）2.确定投资方3.组建拍摄团队、完成拍摄准备（定妆、选址等）4.总局立项或备案（中国特色）——获得拍摄许可证

二、拍摄周期：

职能部门：导演（选角副导演、群演副导演等）、摄影、灯光、录音、演员

三、后期制作

剪辑、数字特效（调色、CG制作、音乐制作、后期配音、3D转制等）、母带（母版）生成、制作数字密钥

四、制片公司简介

好莱坞集团化制片公司：

美国电影协会（MPAA）7个成员：索尼影业（Sony/Columbia）、福克斯（20th Century Fox）、迪斯尼（Disney/Buena Vista）、华纳（Warner Bros.）、派拉蒙（Paramount）、环球（Universal）、米高梅（MGM/UA）好莱坞独立制片公司：

狮门公司（Lions Gate）顶峰娱乐（Summit Entertainment）国内制片公司：

国营制片集团——中影、上影、西影 民营制片公司——华谊兄弟、光线传媒、博纳、小马奔腾、大盛影视、乐视影业、福建恒业、星美影业、万达影视 发行环节

一、发行概念：影片发行公司针对各级播放渠道的影片“售卖”

二、基本模式——制片发行、代理发行

三、发行窗口 影院（首轮影院、二轮影院）；网络点播权（计次点播、版权售卖）；电视播放权（计次点播、版权售卖）；DVD等音像产品售卖收益 放映环节

新型影院与院线制度：1.以多厅影院为主的新型影院

2.院线机制的放映联盟

生活中的无意识设计 深泽直人

深泽直人享誉世界的产品设计师，曾与苹果、耐克、爱普生、日立、无印良品、日本精工等众多欧美及亚洲品牌有过卓越的合作。他曾是美国IDEO的元老，并在日本创建了IDEO分部、深泽直人设计公司及家电日用品牌±0 Plus Minus Zero。深泽直人还担任MUJI无印良品公司的顾问委员、东京21_21 Design Sight美术馆总监、武藏野美术大学教授、多摩美术大学客席教授等职。深泽直人获得过众多国际性的设计大奖，包括德国iF金奖、red dot奖、英国设计与艺术指导协会金奖、日本G-mark金奖、美国IDEA金奖等，并被英国皇家艺术协会授予荣誉皇家工业设计师称号，其作品在世界各国展出，并为众多顶级博物馆列为永久收藏。无意识设计理念介绍

深泽直人 无意识设计的目的在于促成人、产品与使用环境之间的匹配协调。而产品则力图调和人、物、环境三者之间的状况并使其形象化。这寻求的是一种自然的天真，超脱了简单的“设计产品如何适应人”与“人如何使用设计产品”的分野，而将“人—机—环境”作为一个统一的整体来考虑。这里，“人”不是超脱于环境之外的存在物，人本身应是环境的一部分。

在这样的状态下，人的需求通过人自身加以解决和平衡，没有借助于“物”的强烈欲望，产品则在“使用”的过程中完成了其价值。

就其最终结果来看，这样的设计寻找的是一种“刚好合适”的东西，带给人的则是一种“本该如此”的顺畅。

深泽曾直言不讳地指出，“我认为好的设计是人与物件与环境或状况的调和并将其形象化。特意突出作者的意图或为了表示设计的设计是不漂亮的东西。”

深泽直人曾经举例说过，比如在造一座新房子的时候，要设计放雨伞的东西，他指出其实并不需要设计成平常的专门放雨伞的空间，只要在地上开一条缝，就会存在一个无意识的放伞的动作，从而就能达到放雨伞的目的。这本身就隐藏着以考虑物与环境之间的和谐为前提 如何进行无意识设计：角色扮演

导演，把产品置于生活的情境的想象中 人

与

物、人与环境、物与环境

人与物：强调产品与人的记忆、美好的情感、生活当中约定俗成的信息等相关联 人们有时对于喜欢的形式或者色彩无法明确地表达出来，当应用在产品上时，用户会觉得似曾相似，倍感亲切，如香蕉皮的包装带来的视觉和触觉与真实的香蕉很相似。当把产品放到用户面前时，用户会觉得这就是他们需要的，能联想起在大脑中对水果和自然根深蒂固的感知

无意识一部分源于早期的记忆，现有的生活经验也由意识向无意识在过渡中。手机应用程序有写实主义，借鉴生活中的实物使用经验，而虚拟的使用经验对于用户的意识有会有影响，如Ctrl+z的玉兰油祛斑化妆品，借用电脑上Ctrl+z代表“撤销”的意义。

李剑叶设计的钢琴门铃，本人喜欢至极，打破了门铃枯燥刺耳的声音，当有来客时，还能演奏出美妙和独特的声音。

深泽直人

广岛椅视频链接：优酷、乐视深泽直人 广岛椅 强调产品与使用的环境、情境等相关联

物与环境：设计讲求产品的生态有机性、产品的艺术性 侦探，从现场中找到核心线索，强调设计的意识核心

设计师，材质的抽象、造型的抽象、色彩的抽象、情境的抽象 半透明的陶瓷灯座和和一个翘起的灯泡，像不像一只关在鸟笼中的小鸟呢？在设计时，可以试着用用这种比喻的手法，文字是作家的表达方式，而设计师的表达方式是造型、色彩和材质等，不妨试着用设计去表达你的意识，表达你的幽默，对生活的憧憬、调侃和无奈。从作品中也可以看出设计师对待生活的态度，细细品味还会发现产品也可以有意境，闪烁的光线恰如诗词中的韵脚。

家中的灯具通常是个灯泡，而用平面化LED灯可以模拟白天透过窗户照进室内的阳光，即能满足照明的功能，又让光线显得很自然，也许设计师在试图消除白天和黑夜的界限。遥控器的形状抽象源自人们对于日常使用的牙膏、洗面奶等的熟悉事物的记忆，并具有方便陈设的使用功能。

书法： 法

书

课程内容 ：中国书法教育现状、北师大书法学科的发展、书法技法（篆、隶、楷、行、草）、书法史论、书法美学、书法练习、书法鉴赏、中国书法教育现状、大学书法专业的蓬勃发展、中小学书法课程的开设、社会大众书法教育的普及、北师大书法学科的发展

书法技法 ：用笔、结构、章法

书法史论 ：字体的演变、发展 ；历代著名书家、书作 ；学习书法的原则和方法

书法美学： “神、气、骨、肉、血”的生命之美 ；“阴阳”结合的多变之美 ；相生相克的和谐之美

书法练习：文房四宝：笔、墨、纸、砚 ；坐姿与站姿 ；执笔和运笔 ；临摹与创作

书法鉴赏

法

书

书法三要素 ；用笔（笔画）、结体（结构）、章法

笔法

执笔与运笔

点画形态

不同的执笔方法：悬腕、枕腕

永字八法

楷书的点画——点、横、竖、撇、捺、钩、挑、折

墨迹与碑刻的不同 ；透过刀锋看笔锋 ；古今毛笔的不同；对点画形态的影响 ；启功先生临《玄秘塔碑》

启功：坚、逸、正；风格多变；同字变化

楷书结体的一些规律 ：平正匀称 ；横不平、竖不直 ；依字取势 ；参差错落，同画变态 ；彼此呼应，互相关情 ；精神攒聚于重心 ；内紧外松、上紧下松、左紧右松

启功先生发现的楷书结字黄金律

启功先生在论书绝句一百首一书中的第九九首有明确说明，其内容如下：

“用笔何如结字难，纵横聚散最相关。一从证得黄金律，顿觉全牛骨隙宽。” 启功先生认为一字之重心并不是一点而是四点，他曾说：“将一个大方格纵横各画十三小方格，中间三小格纵横成十字路，每行小格为五三五。自左上一交叉点言，其上左俱为五，其下其右俱为八。此十字路中四交叉点，各为五比八之位置，合乎黄金分割之理”。

结体和用笔的关系 ： 赵孟頫说：“书法以用笔为上，而结字亦须用功”。

启功先生说：“用笔何如结字难”。

用笔和结字共同塑造一个字的艺术形象，相互依存，同等重要。行书代表书家书作

“二王”（王羲之、王献之）、王珣 ；颜真卿、杨凝式 ；“宋四家”（苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄）；赵孟頫、董其昌、文征明、王铎

“天下三大行书” “三希”（《淳化阁帖》《大观帖》《三希堂法帖》）

音乐 音乐是时间的艺术

狭义：通过有组织的乐音来表达人们的思想感情、反映现实生活的一种艺术。广义：是指任何以声音组成的艺术。

音乐的作用：对人类感情的直接模拟和升华。

1、美感阶段

2、感性阶段

3、理性阶段 三大因素：音高、音色、节奏

音乐门类：作曲、视唱练耳、作品分析、电子音乐学院

音乐表演研究：指挥、声乐、西洋管弦乐器、民族乐器、钢琴、电子乐器 是否包含歌词，是判断一首作品，是否歌曲的一个重要标志。

音乐传播：作曲家严格使用乐谱记录音乐、使自己的音乐得到传播。陕北民歌《赶牲灵》：没有固定的作曲家，采用口传心授作为主要的传播音乐方法。乐谱的作用：严格记录作曲家的创作意图；使作曲家的思想得以完整重现；便于传播 音乐的基础：节奏（音乐中交替出现有规律的强弱、长短的现象）音符的“时值”：音符或休止符的长度，也指一个音发出后所占有的实际时间。Eg全音符，4拍，十六分音符，1/4拍

节拍：乐曲中表示固定单位时值和强弱规律的组织形式，又称拍子。二拍子是刚健而富有活力的拍子，第一拍强，第二拍弱。

四儿拍，以四分音符为一拍，一小节内有两拍。四四拍，以四分音符为一拍，一小节内有四拍。

三拍子的基调是温柔、优美，第一拍是强拍，二三拍是弱拍《奇异恩典》

音乐速度：指挥家在指挥音乐时需要以打拍子的方式，来统一乐队成员的演奏速度。

在音乐理论中，速度决定了音乐的快慢，是一个非常重要的音乐元素，他影响了作品的情感与演奏难度。音乐旋律

音高：调性音阶中某一个音所处的位置，系根据声源的振动速度。A=440HZ 音乐会音高（国际通用标准音）音准感觉：区别、模仿、知道、唱出

律学：律制是以某特定音程为基础，用数学方法规定的一系列乐音高度的体系。不同的律制的产生与选择的音程及其计算方法有关。

十二平均律：一种律制，将一个八度平均分成十二等分。每个等分成为半音。音和音之间的关系：两个音之间的距离，用度表示

无论采用哪种律调系统，都有一个音程是相同的：八度音程的回归现象（中央C上的A为440赫兹，小字二组的A为880赫兹）

音阶：调式中的音，按照高低次序（上行或下行），由主音到主音排列起来就叫音阶。

五声音阶：宫商角徵羽七声音阶：1、2、3、4、5、6、7 调：调式和调性（若干个音合理的组织在一起，并以某个音为中心构成一个体系叫调式，调式的性质特点，叫调性）

旋律：音高不同的一连串音符的连续进行。它们具备经过组织的，可辨认的形态。旋律是“水平状”的，及组成它的音符顺序发声。多条线同时出现：和声（若干音同时发响），是“垂直状”的 中华民族器乐

说唱音乐、歌舞与舞蹈音乐、歌舞和古代歌曲、戏曲音乐、民族器乐

民族器乐：主要指用各种民族乐器演奏的器乐作品。演奏形式有独奏、重奏、合奏等。基本特点

一、以五声调线为基础（五音：宫商角徵羽）

二、注重音乐的横向进行，即旋律的表现性。

历史：

1、远古时代，骨笛，陶yun（河姆渡出土了世界上最早的吹奏乐器，骨笛）

2、秦汉至魏晋，琴（师襄，师文，师旷）《高山》《流水》

3、隋唐时期：龟兹音乐传入，琵琶发展到了较高的水平，白居易《琵琶行》独弦乐器出现

4、宋元明清：鼓吹乐的演奏组合形式在宋元之后，产生重大变革，从音色、音量和风格上进一步丰富了鼓吹乐的演奏。

5、近现代，五四新文化运动，刘天华建立“国乐改进社”，探索民族乐器的系统教学法。分类：拉弦乐器、弹拨乐器、吹管乐器、打击乐器

第三篇：《大学写作》复习提纲

2013年《大学写作》复习提纲

绪论

1、文章的原意是什么？P1 答：本意是错综复杂的色彩或花纹。《周礼·考工记》：“青与赤谓之文，赤与白谓之章。”合起来就是文章。

2、写作的含义是什么？P1 答：人类个体性的创造性精神劳动。写作运用书面语言反映事物，表情达意，交流思想，是重要的书面表达方式。

3、近几年兴起的新的写作形式有哪些？P5 答：伴随着电子科学技术的发生与发展，依托网络的新的写作不断发展，写作变得无处不在，或者说无所不能。网络文学、网络blog、网络聊天、电子邮件、短信写作、短信小说、订机票、买东西、做生意，所有利用网络要做的事情，都离不开文学写作，呈现一种写作的网络化趋势。今天的写作是一个大写作的状态，大写作的意识。

4、写文章有基本的规律可循么？p5

做文章在有法与无法之间，有法是写作有一些基本的规律，老师可以教给你写作知识，无法是只能靠自己去获得和提高写作能力。

5、中国文化与汉语写作有怎样的关系？P8

答：中国文化乃汉语写作之根，如果我们不研究中国文化，不能深刻理解我们的文化渊源，我们就会把人事物态简单化，我们就不会写出具有深厚文化底蕴的文章。我们 1 就不会中西比较，就不会有鉴别才有研究，有鉴别才有个性。我们要继承优良，摒弃糟粕，弘扬壮大我中华民族文化。

6、暨南大学珠海学院的建筑风格是怎样的？

答：中西合璧。总体风格：中式。表现在：（1）中国典型的皇家园林坐落,坐南朝北，依山傍水；（2）封闭式，有围墙；（3）主建筑深藏不露，只有干道延伸。部分风格：西式（如小罗马广场）。但又大众普通化，有浓郁东方韵味。

第一章

材料

1、积累材料的第一步是什么？ 答：第一须观察

2、观察生活应注意哪两个方面？P3 答：观察要全面，观察要精细（观察要抓住特点）。

① 观察要全面---全面观察就是要对事物的全貌，事物发展的全过程，事物构成的各部分，以及这一事物与其他事物之间的关系，观察清楚。观察事物时，必须从头到尾，寻根究底，把它看全。不了解事物的全貌，就不可能进行概括。

② 观察要精细---细就是精细、仔细。观察事物，不宜粗枝大叶，跑马观花。也就是对事物作逼近的仔细的观察，目的是精确把握事物的细部和发现别人没有发现的东西。观察的细，才能写的细。

③ 观察要抓住特点---抓住特点就是要捕捉这一事物与另一事物的不同之处。

3、有意感受与无意感受的区别何在？P7 2 答：无意感受是指主体随意的，既没有自觉目的，也没有意识到本身的努力而获得的一种意外的感受。作者怀着对生活的虔诚，将身心投入生活中，去感受他人他事他物，我们称之为“有意感受”。有意感受是主体自觉的、有预定目的的感受。它受主体意识和动机控制，是主体对客体刺激的集中注意。

4、科学家是否像文学家一样需要感受能力？请举例说明。P9 答：是。同是对于大海的观察和感受，1921年，印度物理学家拉曼乘船途经地中海，为美丽的大海陶醉了，他说：“那时，我对自然界的景象产生了一种奇异的感觉。我被深蓝色的海洋迷住了。”他透过观察到的自然现象，认定那种深蓝色的海水，是由某种光散射引起的，他由此发现了以他的的姓氏命名的“拉曼效应”。而普希金面对蓝色的大海，吟诵的是《致大海》的诗句“别了，自由的元素！/这是最后一次在我面前，你翻滚蓝色的波涛/和闪耀骄傲美丽的容颜”。

5、大学生应该怎样读书？P12

答：有计划地读，有重点地读，联系实际读书。① 有计划地读---要根据需要，制定长期的读书计划 ② 有重点的读---围绕喜欢的课程读深读透

③ 联系实际读书---围绕所开的课程去读书。（根据自己水平的高低去读书，由浅入深。读书最好联系自己正在学习的课程，最好是边读边想，边想边读，定能从中受到启发，获得效益。）

6、古人有怎样的苦读故事，请举一二例。

答：①匡衡凿壁偷光。西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于 感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。②董仲舒三年不窥园。董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。（3）萤囊映雪,讲的是车胤。车胤（公元333－401），字武子，东晋时期南平郡离县人（今临澧县柏枝乡）。晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。其囊萤夜读 之精神激励着一代又一代的莘莘学子，鼓舞后辈，永世垂范。他功名仕途一生，为国为民，鞠躬尽瘁，先后曾任：中书侍郎、待中、国子监博学、骠骑长史、太常、护军将军、丹阳尹、吏部尚书，两次进爵后，被朝廷封为关内侯与临湘候。职守功勋，颇极一时之盛。

7、为何多读多写是提高写作能力的有效途径？p10

答：①多读书是拥抱理想的一条捷径，能让人长见识，明是非，坚心志；读书是一种仪式，让人沉醉于书中，心无旁骛；多读书能养性，也是人生经验的壮大，书中呈现了不同时空里的不同经验，能从中不断积累材料和获得启发，进而激发写作的欲望和激情。②多写，把自己所想所看所感写下来，不间断地写，渐到达熟能生巧的境界。单看不写，光凭脑子记，无法让自己对事物产生更深刻的印象，也无法检验自己所想的是否全面，更无法检验到自己文笔的技巧和风格。多写，会不断督促自己不断去创新写作的形式和内容，提高自己的写作水平。

多读，能扩大我们的视野，积累更多的材料，丰富我们的立场观点；多写，能记下我们平时的所想所感，能增加我们的写作经验。这些都能直接提高我们的写作能力。阅 4 读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是进行创造性表述的过程,是语文素养的综合体现。

一、多读书对写作的益处是多方面的：

（一）多读书可以开阔思维，活跃文思。

（二）多读书还可以丰富写作材料。

（三）多读书是掌握写作规律、学习写作方法的有效途径。

第二章

结构

1、哪些材料该写，哪些不该写；哪些在前，哪些在后；哪些要重点写，哪些一笔带过；这些考虑属于结构么？为什么？

答：属于。这些考虑属于结构的重要环节 剪裁和布局。

2、文章的结构具有怎样的含义？P24

答：结构就是指文章内部的组织和构造，也就是我们通常说的谋篇布局“搭架子”。

3、结构源于哪个行业？P24 答：建筑业。原指建筑物的内部构造，整体布局。

4、结构包含哪三部分？P25 答：开头、主体、结尾。

5、古人把文章结构的各部分分别比做什么？P25 答：凤头、猪肚、豹尾。（开头要短小，精美、引人；中段要丰富，饱满、曲折；结尾要精悍，结实、有力。）

6、文章开头有怎样的要求？P27 答：文章开头的要求：一要落笔入题。就是说开头要与文章内容相通，尽快接触文章的本题。二要精彩动人。即开头要优美，精致，有光彩，有气势，先声夺人。

7、文章中段的写作有哪些方法？P30 答：文章中段的写作：

①一线穿珠法---即用一条线索把众多的材料有机地串结在一起。

②有开有合法---即在主干事件的描述中，不时巧妙地穿插一些有关的内容，写得时放时收，有合有开。

③欲擒故纵法---即文章开头之后，并不立即进入主要事件的叙述，而是把笔墨荡开去，酿成“千呼万唤”之势，然后欲写之事“始出来”，大笔浓妆，集中抒写。④张弛结合法---时缓时急，时高时低，时冷时热，时强时弱，变化多姿，文章才能波澜曲折，余味无穷。

⑤还有浓淡相间法，正反对照法，突转的艺术，衬托的写法等等

8、文章结尾有哪两个要求？P32 答：①是正文的自然延伸，内容发展的必然结果②如“豹尾”，刚劲有力，或如“撞钟”清音有余。

第三章

语言

1、语言是什么？对于一个民族，语言意味着什么？

答：语言是思想的外壳，是人类最重要的写作和交际工具。语言是一个国家民族的根。语言体现着国家民族的文化，语言背后是思维。从历史上的事例看，要灭掉一个国家，就是首先灭掉他的语言。

2、汉语乃母语，请谈谈汉语的三大绝妙之处。

3、语言的运用要求重在哪三个方面？

一语言要一句顶一句；（能贯通，没有闲杂的句子，一句与一句之间的联系应该是逻辑的、有机的联系。）

二语言要精确；（写字要正确无误；用词要精确无误）三语言要鲜明生动；（语言要有形象感、有趣味感、有音乐感）

2、语言与思维存在着怎样的关系？P51 答：不论是口头语言还是书面语言，都要受思想的领导和制约。思想的深刻决定了语言的深刻，思想的清晰决定语言的明确。思想的新意决定语言的新颖。语言是一种从属于思想的东西；思想是不能脱离语言而存在的。所以，思想和语言是紧密联系，互为依存的。语言的背后是思维，思维是人脑借助语言所实现的对客观事物的间接反映。

3、汉语具备哪五大特色P48 答：（1）汉语言文字是当今世界上历史最悠久的语言文字体系，承载的文化信息极为丰富厚重，堪称一座挖掘不尽的文化宝藏；（2）汉语言文字是当今世界上惟一仍在使用的方块字体系，便于人们的理解和记忆，并且衍生出举世罕有、美轮美奂的书法艺术；（3）汉语的表一功能丰富而严谨，无论是表达细微感情的文艺创作，还是拟定严谨周密的契约文本，汉语均能胜任；（4）汉语汉字精练高效，同其他语种相比，汉语 汉字可以用同样的篇幅表达更多的内容，既节省纸张，也节省时间；（5）曾经为人们担忧不已的汉字计算机输入难关已经彻底突破，如今汉字已成为世界上电脑输入速度最快的文字。

4、语言具有哪三种性质、语言的运用要求有哪些、怎样才能使语言鲜明和生动？P53-P62 答：语言是思想的外壳，是写作的工具，是思想的直接现实。语言要一句顶一句；语言要准确（写字要正确无误，用词要精确无误）；语言要鲜明与生动。语言要有形象感，要有趣味感，要有音乐感（整齐美、抑扬美、参差美）。

5、培养语言能力的渠道有哪两条？P63 答：直接从生活里学习语言（多听、口语）；精读已有定评的名著（经淘汰而留下的精华）。

6、你认为当代人使用频率最高的二十个词汇是哪些？

答：创新、改革、温室效应、和谐、效率、环保、人权、可持续发展、房地产、素质教育、压力、全球化、平等、转型、统一、团结、奉献、合法权益、公德、诚信、就业、考研、留学、海归、经济危机、竞争、实践、社保、小康、环境污染、第三产业、郁闷、杯具

7、你认为经典的现代汉语著作，一般用多少个单字？ 答：常用的三千汉字或再稍多一些。

第四章

主题

1、什么是主题？文章没有主题是否可行？P116 答：主题是作者的写作目的和文章的基本精神在文章中的反映。不可行。主题是文章的灵魂，它代表着文章的社会价值和思想深度；是文章的统帅。

2、“主题”出自哪个艺术门类？原本指的是什么？P116 答：主题源于音乐，最初指乐曲的主旋律，乐曲的核心。

3、中国古代把主题称作什么和什么？P116 答：意

4、中国古代把主题比作什么和什么？P116 答：

1、文章的灵魂，他代表文章的社会价值和思想深度。

2、文章的统帅“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”

5、主题与问题有何不同？

答：问题是文章揭示的矛盾，也可以说是产生主题的向导，问题的答案往往是作者所要阐明的主题。主题并不等于作者在文章中提出的主要问题，而是作者对文章中提出的问题所持的观点或评价。

6、古人对主题有哪四个方面的要求？

答：易、直、慈，谅。（平易、正直、慈爱、体谅。）

7、怎样理解文章的多元主题？

8、提炼主题的方法有哪几种？P119 答：八种。追根溯源法、对比联系法、见微知著法、体验的方法、基底对比的提炼、旧意翻新曲，四面围攻、无中生有法。

9、在中国文化里，民以食为天，中国的餐饮博大精深，请你说出中国菜的五种意境，并举例谈谈中国餐饮的主题意识。

第五章 创造性思维

1、什么是创造？人类创造的根源是什么？

答：提供新的、首创的、有社会意义的产物就是创造。

2、为何说人类的历史是一部创造史？

创造是人类文明进步的阶梯。人类的发明创造是社会发展的巨大动力。自古以来，人类用自己的聪明

才智，改造自然，创造世界，为社会的前进与发展开辟了广阔的道路。在由 愚昧走向文明的漫长的历史进程中，人类正是靠发明创造实现着一个个美丽 的梦想，由自然王国走向自由王国。

人类发明创造的历程艰难而漫长，人类的发明创造领域极其广阔，人类的发明创造成果极其丰富。例如四大发明在历史上不但极大地推动了我国经济文化的发展，而且对世界的文明进步也做出了难以估量的贡献。小发明推动小进步，大发明推动大进步。瓦特发明蒸汽机、法拉第发明发电机、爱迪生发明电灯等，不都是极大地推动了人类社会的进步吗？因此，从这种意义上来说，创造发明的确可以被誉为“人类社会进步的阶梯”。

3、为何不准克隆人以及人体器官？

4、创造与大自然是否有关系，有着怎样的关系？

5、人类急需解决的十大问题是哪些？

6、电器和电子产品带给人类哪些困惑？

7、一个毕业生不知道应该做教师还是做

律师，请你分轻重缓急列出他（她）需要考虑的十个问题？

8、丹麦的美人鱼与珠海渔女都是城市的象征，都源自爱情故事，请比较二者有着怎样的差异？

9、瓷器、中医中药、白酒、茶叶、丝绸、麻将、武术、京剧、国画、书法等都是 国人的创造，由此被誉为中华民族的国

粹。请你精心挑选一种最熟悉的，谈谈这种国粹体现了国人怎样的文化精神与哲学思想。

3为何不准克隆人以及人体器官？

克隆用于人类将导致一系列伦理，道德和社会问题。伦理上看，这将引起父不将父，母不将母，子不将子，伦理的混乱和颠倒。法律上看，无法论定克隆人和原体之间的继承关系。人的尊严问题上看，人不能被当做自己的实验材料，而且一旦失控，将对人类造成极大的危害。

4创造与大自然是否有关系，有着怎样的关系？有。

①大自然是创造的源泉，自然资源是人类物质性创造活动的物质基础，自然风物是人类精神性创造活动的借鉴元素；

②大自然是创造的归宿，创造出的文明成果丰富了大自然的多样性，创造促进人类与大自然和谐相处。

5人类急需解决的十大问题是哪些？

水资源短缺、食物短缺、人口发展过快、大气污染、强病毒扩散、核设施泄露、水源污染、土地沙化、物种濒危、生态失衡、能源衰竭、绿色屏障锐减、垃圾成灾、温室效应加剧、臭氧层破坏、机器人接管世界、纳米机器人泛滥成灾、核武器战争、生化武器毁灭种族、基因生物工程毁灭人类、粒子实验吞噬地球、超级火山爆发、地震引发世界经济危机、小行星撞击地球、外层空间超行星爆炸等

第四篇：大学写作复习提纲(修改版)

《大学写作》思考与复习提纲

暨南大学人文学院 王香平

教授

绪

论

1、文章的原意是什么？

①本意是错综复杂的色彩或花纹。②《周礼考工记》：“青与赤谓之文，赤与白谓之章。”合起来就是文章。

2、写作的含义是什么？

①人类个体性的创造性精神劳动。

②写作运用语言反映事物、表情达意、交流思想，是重要的书面表达方式。

3、近几年兴起的新的写作形式有哪些？

网络文学、网络blog、电子邮件、短信写作、短信小说等，呈现出写作的网络化趋势。

4、中国文化与汉语写作有怎样的关系？

①中国文化乃汉语写作之根，如果不研究中国文化，不能深刻理解其文化渊源，就会把人事物态简单化，就不会写出具有深厚文化底蕴的文章；就不会中西比较，就不会有鉴别才有研究，有鉴别才有个性。

②我们需要继承优良摒弃糟粕，弘扬壮大我中华民族文化。

5、暨南大学珠海校区的建筑文化风格是怎样的？

第一章

材料

1、积累材料有哪些途径？

观察、感受、勤读、勤写

2、观察生活应注意哪两个方面？

①观察要全面、精细、抓住特点 ②要经常培养

3、有意感受与无意感受的区别何在？

①无意感受是指主体随意的，既没有自觉的目的，也没有意识到本身的努力而获得的一种意外的感受。

②有意感受是主体自觉的、有预定目的的感受，它受主体意识和动机控制，是主体对客体刺激的集中注意。

4、科学家是否像文学家一样需要感受能力？请举例说明。

是。如印度物理学家拉曼乘船经过地中海时，为美丽的大海陶醉了，他透过观察到的自然现象，认定深蓝色的海水是由于某种光散射引起的，由此发现了“拉曼效应”。

5、大学生应该怎样读书？

①联系实际，有计划，有重点②结合专业③根据禀赋爱好兴趣④精读

6、精读指的是怎样的阅读状态与效果？

①精读是按顺序一字不漏地对阅读材料的仔细认读。

②不仅要“学求其训，句索其旨”，透彻理解所读内容，而且要在阅读时加强联想、分析、评价等思维活动，能够体会其情景，判断其真伪优劣。

③不仅要一字不漏地读，并且要将标点符号读进去，从而读出字里行间的语意来。

7、古人有怎样的苦读故事，请举一二例。

①凿壁偷光讲的是匡衡,西汉的著名学者匡衡，出身於农民家庭，生活十分贫困。他从小就很渴望读书，可是父母没有能力供他上学，甚至连书本也买不起，匡衡只好向别人借书来看。

②头悬梁锥刺股讲的是苏秦为了抓紧时间学习，苏秦还想出了一个好办法。他读书时，把头发用绳子扎起来，悬在梁上，如果自己一打盹，头发就把自己揪醒。夜深的时候，如果觉得自己困了，就拿锥子刺自己的大腿，这样就能保持清醒。这就是成语“头悬梁，锥刺股”的由来。

8、读书笔记通常包括哪些内容？

提取的文章要点及自己的心得体会，当然也包括自己喜欢的文句。

9、为何多读多写是提高写作能力的有效径？

①多读，能扩大我们的视野，积累更多的材料，丰富我们的立场

②多写，能记下我们平时的所想所感，能增加我们的写作经验。这些都能直接提高我们的写作能力。

第二章

结构

1、文章的结构具有怎样的含义？

文章内部的组织和构造

2、结构源于哪个行业？

源于建筑业，原指建筑物的内部构造，整体布局。

3、结构包含哪三部分？

开头、主体、结尾。

4、写作的重点和详略问题属于结构范畴么？

属于。茅盾说：“结构指全篇的架子。”而搭好架子的关键问题便是处理好文章部分与部分、部分与整体之间的关系，以求得文章和谐完善的统一，这也就是说结构的重要环节是剪裁和布局，写作的重点和详略问题都必须经过创作者的深思熟虑而进

行周密的剪裁和布局，属于结构范畴。

5、古人把文章结构的各部分分别比做什么？这种比喻的含义何在？

凤头、猪肚、豹尾；开头要短小、精美、引人，中段要丰富、饱满、曲折。结尾要精悍、结实、有力

6、文章开头有怎样的要求？

①要落笔入题②要精彩动人。

7、文章中段的写作有哪些方法？

①一线穿珠法②有开有合法③欲擒故纵法④张弛结合法⑤浓淡相间法。

8、文章结尾有怎样的要求？

①当结而结，如百川归海，飞瀑注谷

②留有余味，言尽意不尽，如敲钟，余音绕梁，不绝于耳 ③不要草草了事、画蛇添足。

第三章

语言

1、语言是什么？对于一个民族，语言意味着什么？

①语言是人类社会特有的现象，是人类最重要的交际工具和思维工具，是以语音为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的符号系统。

②语言是国家民族之根之源之本，是一个民族赖以生活和交流的工具，代表着一个民族的思维方式和生活哲学，体现着民族的文化。

2、语言与思维存在着怎样的关系？

①思维和语言是紧密联系，互为依存的。

②语言的背后为思维，语言受思维的领导和制约，语言是一种从属于思维的东西。③思维是不能脱离语言而存在的。

3、汉语具备哪五大特色？P48

4、语言具有哪三种性质？语言的运用要求有哪些？怎样才能使语言鲜明与生动？

准确性 鲜明性 生动性

①语言要一句顶一句②语言要准确③语言要鲜明与生动； ①要有形象感②要有趣味感③要有音乐感

5、培养语言能力的渠道有哪两条？

①直接从生活里学习语言②精读已有定评的名著

6、古人为我们树立了学习语言的榜样，请举例说明。

“两句三年得，一吟双泪流”“语不惊人死不休”“吟成五字句，用破一生心”

7、你认为当今社会使用频率最高的二十个词是哪些？

上网，邮箱，手机，电脑，民生，新闻，领导，广告、和谐、幸福、GDP、房价、住房、工资、道德、微博、QQ、农民工、经济危机、物价

8、你认为经典的现代汉语著作，一般用多少个单字？

常用3000字

9、熟读《五百里滇池》，写出下联或者上联

五百里滇池/奔来眼底/披襟岸帻/喜茫茫空阔无边/看东骧神骏/西翥灵仪/北走蜿蜒/南翔缟素/高人韵世/何妨选胜登临/趁蟹屿螺洲/梳裹就风鬟云鬓/更萍天苇地/点缀些翠羽丹霞/莫孤负/四围香稻/万顷晴沙/九夏芙蓉/三春杨柳

数千年往事/注到心头/把酒凌虚/叹滚滚英雄谁在/想汉习楼船/唐标铁柱/宋挥玉斧/元跨革囊/伟烈丰功/费尽移山心力/尽珠帘画栋/卷不及暮雨朝云/便断碣残碑/都付与苍烟落照/祗赢得/几杵疏钟/半江渔火/两行秋雁/一枕清霜

第四章

主题

1、什么是主题？

主体写作者的写作目的和文章的基本精神在文章中的反映。

2、“主题”出自哪个艺术门类？原本指的是什么？

“主题”源于音乐，原指乐曲的主旋律，乐曲的核心。

3、中国古代把主题称作什么？

称作：“意”

4、古人是如何比喻文章与主题之间关系的？

①主题是文章的统帅，“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。” ②主题是文章的灵魂，它代表着文章的社会价值和思想深度

5、从单一主题生发多元主题的渠道有哪些？

①对真实情况的发现

②主题的开掘尽可能使人体谅人生三味

③审时度势——选择正确、准确、纯粹的主题

6、古人对主题有哪四个方面的要求？

古人对主题的要求：“易，直，慈，谅”（平易、正直、慈爱、体谅）

7、提炼主题的方法有哪几种？

①追根溯源法②对比联系法③见微知著法④体验法⑤基底对比的提炼⑥旧意翻新曲⑦无中生有法。

8、文以载道是何意？写文章能不能主题先行？

「文以载道」是唐宋古文八大家等人提出的, 他们说的「道」, 是指道德、义理等有益於人格修养的文字, 指用文章来说明道理，文章本身的文辞并不重要（主要是抨击骈体文的），重要的是文章的思想和内涵。

第五章

创造性思维

1、何为创造？你如何理解创造的含义？

①提供新的，首创的，有社会意义的产物就是创造。②创造就是首创前所未有的事物，就是破旧立新 ③创造就是想出新方法，建立新理论，做出新东西

④创造是有目的的活动，活动的结果是发现某种新的早先未知的东西 ⑤创造就是把已知的材料重新组合，产出新的事物或思想。

2、为何说人类的历史就是一部创造史？

人类就是凭借着创造性思维，在不断地认识着世界，利用着世界和改造着世界，可以说，人类所创造的一切成果都是创造性思维的外现或物化

3、创造的本质或者说根源是什么？

人类永不满足的物质欲望和精神欲望。

4、胡适教导弟子成名的方法是哪三种？你如何理解这些方法？

上品爆冷门，中品骂名人，下品捧名人。独创，5、根据你的理解，列出能够代表我国文化的八大国粹，并对每一种国粹发表自己的见解：它为何是国粹？这种国粹包含着怎样的文化与国民精神？

①瓷器：中国瓷器是世界公认的伟大发明之一，是中国低廉的成本和耐磨不透水，还承载着丰厚的文化积淀

②中医 中医药是国我灿烂文化的重要组成部分，是中华民族四大国粹之一，在国际上有着越来越重大的影响，深受中国人民和世界人民的热爱和欢迎。五十年来中医药在各方面都取得了巨大的成就。

③白酒：几乎渗透到社会生活中的各个领域。首先，中国是一个以农立国的国家，因此一切政治、经济活动都以农业发展为立足点。而中国的酒，绝大多数是以粮食酿造的，酒紧紧依附于农业，成为农业经济的一部分给人民的生活中增添了丰富的色彩。中国古人将酒的作用归纳为三类：酒以治病，酒以养老，酒以成礼。几千年来，酒的作用远不限于此三条，起码还包括：酒以成欢，酒以忘忧，酒以壮胆。

④茶叶：中国是茶的故乡，制茶、饮茶已有几千年历史。茶有健身、治疾之药物疗效，又富欣赏情趣，可陶冶情操。品茶、待客是中国个人高雅的娱乐和社交活动，坐茶馆、茶话会则是中国人社会性群体茶艺活动。中国是文明古国，礼仪之邦，很重礼节。凡来了客人，沏茶、敬茶的礼仪是必不可少的。当有客来访，可争求意见，选用最合来客口味和最佳茶具待客。以茶敬客时，对茶叶适当拼配也是必要的。

⑤丝绸是中国古老文化的象征，中国古老的丝绸业为中华民族文化织绣了光辉的篇章，对促进世界人类文明的发展作出了不可磨灭的贡献。中国丝绸以其卓越的品质、精美的花色和丰富的文化内涵闻名于世。

它所带去的，不仅仅是一件件华美的服饰、饰品，更是东方古老灿烂的文明，丝绸从那时起，几乎就成为了东方文明的传播者和象征。中国是礼仪之邦、衣冠古国。孔孟儒家学说对于中国礼仪制度的产生、发展及完善有着深远的影响。中国丝绸的发展在一定程度上也是煌煌礼制的一个缩影。可以说，中国古代的丝绸服饰是“分尊卑、别贵贱”的礼仪制度工具之一，是封建宗法制度的物化表现。

⑥麻将：而且具有集益智性、趣味性、博弈性于一体的运动，魅力及内涵丰富、底蕴悠长的东方文化特征，因而成为中国传统文化宝库中的一个重要组成部分。

⑦书法：书法是汉字的书写艺术。汉字在漫长的演变发展的历史长河中，一方面起着思想交流、文化继承等重要的社会作用，另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。

⑧京剧：中国京剧是中国的“国粹”，已有200年历史。京剧之名始见于清光绪二年（1876）的《申报》，历史上曾有皮黄、二黄、黄腔、京调、京戏、平剧、国剧等称谓，清朝乾隆五十五年（1790年）四大徽班进京后与北京剧坛的昆曲、汉剧、弋阳、乱弹等剧种经过五、六十年的融汇，衍变成为京剧，是中国最大戏曲剧种。其剧目之丰富、表演艺术家之多、剧团之多、观众之多、影响之深均为全国之冠。京剧是综合性表演艺术。

6、因独生子女的特殊性，因高考制度造成的强压力，因莘莘学子乃国家栋梁民族希望等诸多因素，近年来在校大学生程度不等的心理疾患引起教育界乃至整个社会的关注。请思量此问题，从社会、学校、个人三方面谈你的看法。

7、我国网络调查表明，最具幸福感的人，也就是幸福指数最高的人群，人均收入在五千元至八千元。请你分析说明或者举例论证收入与幸福感之间存在怎样的关系？为何幸福感不能与金钱成正比？

8、人类的2012年是不平凡的一年，请列出这一年发生的五件大事，并就其中一件事发表自己的看法。

9、你认为人类急需解决哪三个方面的大问题?

10、你认为当代社会怎样才能避免战争？避免战争的最好办法是什么？

控制核弹的发展，提高人类经济，提倡世界和平。提高人民的道德水平和素质。

有可能出现的考试形式

1、填空题 •

2、问答题 •

3、论述题 •

4、理解感悟题 •

5、思维拓展题 •

6、背诵与默写题 •

7、作文题

第五篇：大学军事理论复习提纲

西南石油大学钟璐远

军事理论复习提纲

----------------2013年春夏

第一章

1.国防的基本类型：（1）侵略扩张型（2）自卫防御型（3）互助联盟型（4）自主中立型

2.国防的主题要素：国防的主体是国防活动的实行者，为国家。

3.国防的目的要素：（1）捍卫国家主权（2）维护国家的统一

（3）保卫国家的领土完整（4）维护国家的安全

4.国防的对象：（1）侵略（2）武装颠覆

5.国防法规的特点：（1）调整对象的军事性（2）公开程度的有限性

（3）司法适用的优先性（4）处罚措施的严厉性

6.公民的国防权利和义务:

权利：（1）公民和组织对国防建设提出建议的权利（2）公民和组织制止，检举危害国防行为的权利（3）公民和组织在国防活动中因经济损失得到补偿的权利

义务：(1)应征服兵役。(2)参加民兵组织。(3)参加军事训练。(4)接受国防教育，保护国防设施，保守军事机密。(5)公民应当支持国防建设

7.全民国防教育日：九月第三周周六

8.国防建设的伟大成就：（1）建立和完善了有中国特色的武装力量领导体制（2）中国人民解放军的现代化，正规化，革命化建设有了突破性的进展（3）形成了门类齐全，综合配套的国防科技工业体系（4）国防后备力量建设取得了长足的发展（5）军事外交成果丰硕，较好的服务了国防和军队现代化建设。

9.中国人民解放军的组织体制：（1）总部体制（2）军兵种体制（3）军区体制

10.陆海空二炮成立的时间：陆：1927海：1949.4.23 空：1949,11,11 二炮：1966.7.1 二炮由周恩来命名。

11.国防动员的地位和作用：国防动员，是国防建设的重要内容，是确定战略目标的重要依据，是国家安全与发展的重要因素；是国家迅速实现平战转换，夺取战争主动权的重要条件；是将战争潜力转化为实力的关键，是保障战时军需民用的重要措施

作用：（1）做好国防动员工作是夺取战争主动权的重要保障（2）做好国防动员工作是增强国防实力的重要措施（3）增强国防威慑力的有效手段

12国防教育的对象、地位和作用：国防教育的对象是全体公民。国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。（重要地位）

（1）国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的，在增强全民的国防意识和国防精神。（2）.国防教育是国防建设的重要措施，是增强民族凝聚力的重要途径。

13.国防意识及其重要性：不仅有利于增强大学生的爱国主义观念，国防观念，民族忧患意识，还能增强组织纪律性

14.国防教育的方针：贯彻全面参与，长期坚持，讲求实效

15：林则徐开启了全民族反侵略的先河

16如何理解“国无防不利，民无军不安”

第二章

1.军事思想的基本概念：军事思想是关于战争、军队和国防等基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。它揭示战争的本质、战争的基本规律以及进行战争的指导规律，阐明军队建设的基本理论和原则，从总体上反映研究战争和军事问

题的成果。军事思想研究的问题通常包括战争观、战争与军事问题的方法论、作战指导思想和原则、军队建设的指导思想和原则等基本问题。

西南石油大学钟璐远

2.军事思想的特点：（1）鲜明的阶级性(2)强烈的时代性(3)明显的继承性(4)广泛的通用性 3中国古代军事著作：西周：军志军政春秋战国：孙子兵法吴子孙膑兵法秦汉：三略淮南子兵略训战略李靖兵法李卫公对问太白阴经宋元：武经总要历代兵制守城录百奇法现代：纪校新书练兵纪实武备志筹海图编

4孙子兵法的主要军事思想：（1）重战慎战备战思想（2）不战而屈人之兵的全胜思想（3）知己知彼百战百胜的战争指导思想

5毛泽东军事思想的科学含义：（1）毛泽东思想是毛泽东创建的关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。（2）毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分，是马列主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物，（3）是对中国共产党领导中国人民以及其军队长期军事实践的科学总结和集体智慧的结晶，同时也多方面汲取了古今中外军事思想的精华，是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想

6毛泽东思想人民军队建设：（1）坚持党对军队的绝对领导，确保人民军队的性质（2）全心全意为人民服务是我军的唯一宗旨（3）政职工作是我军的生命线，必须坚持三大原则 三大原则是指官兵一致，军民一致，瓦解敌军。

还有三大纪律八项注意，政治、军事、经济三大民主，战斗队、生产队、工作队三大任务

7.人民战争思想的基本精神：广大人民群众为了反抗阶级压迫和民族压迫而组织和武装起来进行的战争。具有正义性群众性和组织性。理论基础：（1）人民群众是战争胜负的决定力量

（2）战争的正义性是实行人民战争的政治基础（3）战争胜负的决定因素是人不是物（4）马克思主义政党的正确领导是实现人民战争的必要条件（5）毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶（6）毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分

8.人民战争思想的主要内容：（1）坚持党对人民战争的统一领导（2）坚决依靠人民群众进行战争（3）建立一支以农民为主体的人民军队（4）建立巩固的革命根据地（5）实行三结合的武装力量体制（6）以武装斗争为主，与其他斗争形式相配合（7）实行与人民战争相适应的战略技术

9.邓小平提出的一国两制构想成功解决了港澳回归的问题

10.江泽民对国防军队建设的主线是:(1)在复杂的国际环境中，我军能不能跟上世界军事发展的趋势，打赢未来可能发生的高技术局部战争（2）在社会主义市场经济和对外开放条件下，我军能不能保持人民军队的性质本色和作风，始终成为党绝对领导下的革命军队、“打得赢”“不变质”

11胡锦涛对军队建设的总要求：贯彻落实科学发展观

第三章

1.战略的特点：（1）全局性（2）对抗性（3）谋略性（4）相对稳定性

2国际战略环境的概念：在一个时期内世界各主要国家在矛盾斗争或合作，共处中的全局状况和总体趋势。是国际政治，经济，军事形势的综合体现。

3.国际战略环境的内容：（1）时代特征（2）世界战略格局（3）主要国家的战略动向（4）当代世界战争与和平的趋势（5）周边安全形势

4.综合国力状况：是一个国家全部物质力量和精神力量，实力，潜力的总和，包括国家的人力物力，财力军力，科技和生产能力，社会保障与服务能力以及组织动员能力。

5.国际战略格局的本质：国际战略格局本质上就是一种国际战略力量的对比关系

6.国际战略格局的发展趋势：（1）“多极化”将是未来国际战略格局发展的必然趋势（2）未来国际战略格局中各方关系将日趋复杂化（3）维护国家的利益“软战争”将对国际战略格局产生重要影响