交通民评工作小结

第一篇：交通民评工作小结

青墩中心交通管理所党支部

二00九年党员民评工作总结

2009年我所支部在区局党委的直接领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的十七届四中全会和市委五届六次全会，区委六届五次全会精神。根据民评工作要求、认真学习、严格评议，确保党的先进性和纯洁性。

一、制定支部年度工作计划，落实各项制度。

为了加强党风廉政建设和拒腐防变工作，支部做好年度测评工作计划，制定了一系列的党风廉政建设制度及支部与党员签定党风廉政建设目标责任制，党建工作目标责任制。

二、开展学习实践科学发展观活动，以“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性学习教育为宗旨。推动支部的各项工作。

今年以来，开展了学习实践科学发展观活动，认真学习了党的十七大精神和江泽民同志“三个代表”重要思想的学教活动以及保持共产党员先进性教育学党章活动在支部开展，我支部按照局党委的部署和地方党委的统一部署，制定“学教”活动计划，准时参加地方党组织听取辅导报告，支部按日程安排进行组织学习讨论，查问题、排缺点、找差距。方法是自己找、同志帮，对查出问题进行认真的反思，落实整改措施，通过学习讨论，反思整改，大家一致认为江泽民同志“三个代表”的重要思想及保持共产党员先进性教育的同志重温了毛泽东同志的为 人民服务、反对自由主义的论述和四项基本原则，及邓小平同志建设有 中国特色的社会注意理论和胡锦涛同志的“八荣八耻”的教育学习，发扬传统精神，保持艰苦风斗的工作作风，推动我所支部的各项工作。

三、以党建促创建，树立良好的职业形象。

加强党风廉政建设和职业道德建设，完善各项制度，规范执法行为，改进工作作风，提高办事效率。做到文明执法，公正办事，转变管理职能，做到收费、管理、服务相结合的原则，支部主要采取：（1）抓好自我监督，建立党风行纪廉政建设制度，内部明确党风廉政监督员；（2）实行社会和舆论监督，聘请社会各界党风廉政行纪监督员，发放党风行纪征求意见书，设立党风行纪举报箱，公开监督电话；（3）接受上级监督，定期向主管局党委、地方党委汇报工作情况，同时积极培养青年和入党积极分子进行教育培养，保持共产党员先进性，按照党员标准，成熟一个发展一个的原则。参加支部活动进行重点培养教育。经过测评我所支部产生优秀一名，其他同志从思想上，政治上，工作上，生活作风都合格全所同志决心要向先进同志学习，在今后的工作中继续深入学习“三个代表”的重要思想。巩固保持共产党员的先进性教育成果，学好党章，着重组织全体党员学习胡书记提出的八荣八耻的教育学习作为下年的主要学习内容，教育支部党员如何树立正确的人生观、苦乐观、荣辱观。通过学习提高全体党员的整体政治素质，坚定信念信仰，真正发挥党组织的基层支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋作用，增强党组织秘的战斗力和凝聚力，使基极组织工作再上一个新台阶。

二0一0年元月二十八日

第二篇：党员个人民评小结)

党员个人民评小结

城厢区灵川太湖小学：方丽芬 时光飞逝，转眼间不平凡的2011年即将过去，我们将满怀豪情地迎来新的2012年。回首即将过去的一年，本人在灵川中心党支部正确领导下，忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以正确的舆论引导自己，以高尚的情操塑造自己，鞭策自己，一年的工作中，机遇与挑战并存、成绩与不足同在，下面，我就一年来的思想表现以及主要的工作情况汇报如下：

政治思想方面：一年来，我深入学习实践科学发展观，坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以弘扬社会主义核心价值观为主旋律，深刻领悟党的十七届六中全会精神，系统地学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论和科学发展观的重要思想，同时学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等一系列重要法律法规。做好学习笔记，撰写学习心得体会。通过学习，提高了政治理论水平和素养，坚定了为共产主义奋斗的理想和信念，牢记了共产党员全心全意为人民服务的宗旨，增强践行科学发展观，党员创先争优的主动性和自觉性。

教书育人方面：本人坚持 “科研求新、育人求真”的教育原则，深入研读新课程理论，积极参加各级教学观摩、联校教研、集体备课、充分利用远程教育培训平台，认真倾听专家讲授、解读文本资料、剖析教学案例、参与网络教学论坛……，努力把学到的教育教学理论运用于课堂教学，立足课堂教学改革。取得预期效果，我所指导的学生在上学期数学知识竞赛、所任教的班级数学科在上学期期末素质检测中成绩名列中心小学前茅；所撰写的教科研论文分别在市、区交流汇编。育人方面以和谐发展为主题；以加快转变制约课堂质量的教育教学方式为主线，牢固树立以人为本的育人理念，用心与学生沟通，动之以情,晓之以理,导之以行,勉之以恒,道之以德，用情感感动学生，讲道理让学生明白，注重培养学生创新意识、实践能力及良好学习习惯形成，为学生终生可持续发展奠定基础。

学校工作方面：作为学校教导我牢固树立全局意识、服务意识，努力搭建教师与学校之间沟通的桥梁。以促进学生可持续发展为主题，以转变教育教 1

学管理方式为主线，积极协助学校抓好学校教学管理工作，按照省颁课程标准编排科学、合理的学校课程总表，开齐上足技能综合科；期初制定切实可行的学校教研工作计划，加强教育教学研究，提高教研实效，着眼于提升教师对教材解读能力、教学设计能力、课堂实践能力和自我反思能力，把提高课堂教学质量当作教研的目标，吸引全体教师主动参与；严格落实常规教学管理工作，坚持每月组织学校教研组成员对教师撰写教学预案、课堂教学、作业批改、单元素质检测、听课记录、辅导学困生等教学环节进行定时检查，结合检查情况在当月周一会议上及时反馈，对个别教师常规薄弱环节实行动态跟踪督查。另外作为低年级联校教研主持人，我积极协助有关各方做好集体备课、校际观摩教学等组织活动，为教研顺利开展牵线搭桥。

努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对学困生、留守孩子多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

4、加强教学管理方面的学习，在教学管理上创新思路，社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水而收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、党员教师的意见，使自己在政治思想、教育教学方面实现新的跨越。

2011年12月15日

第三篇：民评提纲

教师党员民主生活会发言提纲

夕阳民族中学：赖桂凤

党员民主生活会，是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议，也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将近半年来各方面的情况向领导和同志们作一个汇报：

一、学习、工作方面

1、抓学习，提高综合能力

在工作中，我注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，立场坚定，同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际，坚持读一些教学方面的书籍，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风，提高工作效率

在教学工作中，始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对教书育人工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强责任感，自己不断更新观念、改进工作方法，与时俱进。

二、个人存在的问题和不足

1、理论基础知识薄弱。作为一名党员，自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实。

2、克服急躁心理，一切都应淡定一点。

3、要稳步形成自己的教学特色。

4、加强与青年教学的沟通.5、多帮带年轻教师的成长。

三、整改措施

1、加强学习，提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。自己已经46岁，属于更年期，对学生应该宽宏待人，一切都应淡定一点。何夜无夜，何处无无竹柏？

3、主动与青年教师探讨教育教学工作.共同提高教育教学质量。对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。与青年教师共同成长。

2013年9月20日

第四篇：交通工程检测工作小结

回顾我的见习期生活，感触很深，收获颇丰。这一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力学习和钻研，我很快掌握了现场施工技术，同时创造了一定的经济效益。

我在公司指导老师的热心指导下，积极参与公司日常技术相关工作，把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实际验证所学的理论知识，努力快速积累现场工作中的经验，让自己更快更好的融入到工作中去。

现场思想政治的学习让我的思想理论素养得到不断的提高，我认为勤勉的的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。所以在见习期间，我工作积极努力，吃苦耐劳，能很快适应现场的艰苦环境，与同事相处和谐，努力提高自己的组织能力。在业余时间，我努力学习工程造价、现场管理，为后期能更好的工作打下坚实基础。

一分耕耘、一分收获，成绩是对我一年来所有努力的肯定。我努力办理工程经济签证，在一年的时间里为公司经济效益达三十万余元，得到领导的一致好评。

一年的见习期即将结束，我深深地了解，我今天的成绩和进步与领导的指导和帮助是分不开的。今后，我将进一步加强技术学习，扎实工作，充分发挥个人所长，为公司再创佳绩作出贡献！

时光飞逝，眨眼间我已经步入社会参加工作近一年多的时间了。在这近一年 的工作过程中，我收获良多，不仅加深了对原来学校中学习的知识理解，而且对 以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识，开拓了视野，长了见 识。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是 思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结 如下： 一.思想上的进步 一．思想上的进步 作为一名预备党员，无论身置何处，要始终坚持认真学习马列主义、毛泽东 思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，坚持实事求是，不断提高自身的 政治思想觉悟与水平，不断探索与追求，努力保持一名共产党员的先进性。二．对专业知识以及技能的提高 我在校期间学习的是机械方面的专业，于现在从事的工作有一点点不同，却 也处处相通。正因为此，要学习的东西很多很多，这对于我们年轻人来说，也不 失为一次锻炼自我、挑战自我的机会。理论源于生活而又高于生活，最终又还原 到生活中，一年多的工作中，我深刻体会到了这个过程式的转变。在工作中首先 我认识到我要学习很多东西，通过各种渠道，无论是自己学习还是老员工的引导，我不断吸收到新的知识并应用于实践，参与一些工程实践，从小处着手，大处着 眼，勤学好问，适时地对自己提出不同的要求，工作中不断总结经验教训，提升 自身能力的同时，弥补自身的某些不足。“事无巨细，必尽全力”，不论大事小 事，都要尽心尽力的去完成，因为每完成一件工作，我就收获一些知识，“积小 流而成河”，通过一年的努力工作，我在各方面都有了提高，这也使我感到高兴 的地方。三．参加工作的体会 未参加工作之前，或多或少的会听见人们在谈论“工作了真累啊，压力好 大，生活不自由……”，自己真正投入到工作生活之后，细细体味，觉得工作是 丰富多彩的。重要的是心态，心态决定一切。我认为，工作中一定要做到：能吃 苦、能干活、能奉献、能忍耐，这样才能有收获、有提高。一年的工作中，我学 会了怎样面对困难，怎样做好工作，树立了正确的人生观、价值观。参与了大小 不同的工程后，我感到作为一名设计人员，必须要细心、认真，对每一步工作都 要稳抓稳打，对工艺流程要熟悉，对图纸要求要高，对规范更要耳熟于心，除此 之外，仍然需要学习和工程相关、和专业相联系的知识，用知识武装自己，时刻 保持上进心。在过去的工作中，在领导的亲切关怀和同事们的热情请帮助下，经过不断的 努力和学习，我适应并喜欢上这份工作，具备了一定的技术工作能力，但是仍然 存在一些不足，我深知在今后的工作中，自己仍需加强学习，克服缺点，力争自 己的专业技术水平能够不断

提高。同时，我认识到现今社会建筑行业的发展迅猛，对设计人员的要求也会相应的有了更高的要求，为了满足社会需求，跟上公司发 展的步伐，我更应该加速学习新的理论和新的技术，勤奋工作，在实际工作中成 长锻炼，不断积累经验，提高自身的业务水平和技术能力，为公司的发展，为社 会的发展贡献一份微薄的力量。

路辉，2005年7月毕业于山西省太原理工大学阳泉学院建筑工程系工业与民用建筑专业，2005年8月进入**省电力建设**公司工作，现就职于**项目土建试验室。

自参加工作以来，遵守公司及所在项目部的各项规章制度，积极服从领导的工作安排，圆满完成工作任务，维护集体荣誉，思想上要求进步，积极响应公司的号召，认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力，任劳任怨，认真学习相关试验知识，不断充实完善自己。

回顾过去一年的工作，2005年既是忙碌又是充实的一年，在学校课本上所学的知都是理论性的知识，现在工作中一点一滴积累起来的实践经验，才是我一生享受不尽的宝藏。在这一年里，有困难也有收获，认真工作的结果，是完成了个人职责，也加强了自身能力。将这一年工作简要总结如下：

一、政治、思想

我身着强烈的主人翁意识，随时关注电建**公司发展，切身想到电建**公司、项目部及试验室的利益，坚定电建**公司会不断的发展、壮大，对电建**公司的未来充满了热情与期望。虽然我现在还未加入中国共产党，但我也将以党员的标准严格要求自己，自觉接受党员和同事们的监督和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足，争取在以后漫长的岁月中经得起考验，早日加入伟大的中国共产党。

我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，从身边小事做起并持之以恒，在本职工作中尽心尽力，孜孜不倦地作出成绩，我要不断的提

高自己的岗位本领，努力精通本职的岗位知识，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。

二、工作态度

无论在工作还是生活当中，我一直相信一份耕耘，一份收获，所以我一直在努力，不断努力学习，不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。工期紧，人员少，任务繁多，能够做到跟班作业，保证按时完成检验任务，保证工程检验畅通，表现出我们试验人员责任心强，发扬了我们试验人员连续工作、吃苦耐劳精神。

三、岗位职责

认真贯彻国家有关标准化，质量管理体系，产品质量监督检验以及研究开发的方针政策；确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定，做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受，项目检验，资料，反馈等工作，做好跟踪台帐，便于日后查阅。由于试验检验项目多，项目检验时间不一，提前将工作做到位，避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期，影响进度。我们试验室人员坚持四项基本原则，贯彻质量方针，落实质量目标，遵守规章制度，全心全意服务于施工现场。

四、具体工作

我所从事的工作主要是对一些工程土建类材料（水泥、砂、石子、钢材、砖等）及成品（钢筋焊件、混凝土试块等）进行试验、检验；参与进行混凝土配合比试配检验；对搅拌站混凝土的搅拌进行监督控；对现场混凝土及回填土进行控制工作等。

我刚参加工作时首先接触到的是回填土检验，回填土虽然单

一、枯燥，一般人觉得那不就是垫点儿土，有什么好做的，但我干了一段时间，其实并不是那么简单：从土的材料要求开始，土壤击实定下，它的控制指标；什么部位需要回填土，什么部位需要回填砂石或者是3：7灰土都要有技术指标控制；回填机具的选用；回填之前条件是否具备？地下混凝土基础强度是否达到规定要求，土的材料选用，密实度要求，虚铺厚度及压实系数是否已确定，回填夯实达不到要求，那就要造成塌方，下沉，甚至带来更大的危害。所以在后来逐渐接触的其他材料检验前，在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易，不容一丝含糊。

陆续的在试验室接触更多的项目检验，明确了工作程序，在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路，能够顺利的开展工作，并熟练圆满的完成本职工作。

一对原材料的控制：

凡进入现场的原材料，每批都应出具生产厂家的质量保证书、检验合格证，每批次的原材料都应按规定的数量进行检验。①对于水泥,在使用散装水泥仓时，不同厂家、不同品种、不同标号的水泥严禁混用。在使用袋装水泥时，应有防护隔潮措施,避免水泥受潮结块。对于存放超过三个月的水泥在使用时,应提前与试验室联系,对水泥的实际标号进行二次复查。②砂石中不得含杂异物、煤屑等。尤其是不能混白灰。当发现原材料与样品不符或异常时,应与试验室联系,及时处置。为了不影响施工进度,所有进厂原材料都必须及时委托试验,对水泥试验采用3d强度和28d强度, 钢材、砂、石等在试验室接受委托后二十四小时内出具试验报告。所有需要检验的材料必须由试验室出具试验合格报告后才可使用。既先检验，后使用的原则，否则视为不合格品。禁止在工程中使用。

二对于回填土的控制：

回填土的施工之前，施工部门应如实的填写回填土委托单，设计图纸有要求的按图纸要求施工。没有要求的按国家规范执行。回填土施工选择的土料含水率要求最佳。回填土每层的铺土厚度按规范分层夯实,不得漏夯，逐层验收。经试验合格后,才能进行下一步回填，否则施工单位进行返工处理。

三①砼工程。对于有特殊要求的砼及大体积砼应提前委托，开罐后应进行开盘鉴定。②搅拌站每次搅拌砼时，应严格执行配合比,控制好塌落度及和易性，并做好搅拌和生产控制记录。如果含水量变化较大时，要及时通知试验室作动态调整。在使用粉煤灰时 ,应避免或减少 环境的污染。搅拌站留置砼试块,试验室将根据搅拌站生产砼等级、批次、时间、对搅拌站进行砼生产评定,使砼生产的水平得到控制。

四对于进入施工现场土建操作的焊工，其所在的单位必须在工程开工前,将焊工的技术等级证书复印件及名单交到试验室。工程开工之前要对焊工试焊进行考核。出具试验合格报告后,焊工才可进行正式操作。

我刚参加工作就很快融入到工作中去了，不断要求自己，不断督促自己提高。作为一名年轻工作者，对待工作我丝毫不敢怠慢，我要求自己作到把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训，遇到疑难问题或者工作中遇到困难就向通事和领导请教，耐心的听取他提出的意见、建议，改进工作。因为我所在的部门大部分时间只限在一个小圈工作，我不能坐以待毙，我经常还不时的与现场多接触，了解工程程序，步骤，便于今后更好的服务于工作。

五、工作成绩

我在工作中学到了很多东西，也锻炼了自己。经过不懈的努力，使工作水平有了又了进一步，并且在**项目第一次大干120天战役立功竞赛活动中我被**项目部“荣立个人二等功”，此外，在与试验室的其他同事相互配合、共同协作努力下，我所在的**项目土建试验室被“荣立集体一等功”。

六、小结

这一年当中虽然我也取得了一些小小的成绩，但相对于公司及上级领导们对我的重托和期望还相差甚远。在以后的工作中，我会更加的努力，不断提高自己的专业技术水平，更好的完成领导安排的任务。拓宽思路，深化细化本职工作，努力为电建**公司这支强大的铁 军作出更大的贡献。

公路工程实验室上半年工作总结

回顾过去半年的工作，在项目部领导的关心与帮助下，我实验室工作有序顺利的进行着。在工作过程中，对上级领导提出 的问题，我们都及时的整改和完善，说明我们经验不够丰富，工作过程缺乏预见性，我想在将后的工作中我们会做的更好的，毕竟在工作中也再一点一滴的积累经验提升能力。公路工程中试验是一项非常重要的工作，加强试验检测尤为重要，它直接

影响着工程质量的优劣，只有通过科学的检测与试验手段、严密的工程监督才能为公路工程质量评价提供准确的、科学的依据

。对工程施工过程中的每道工序及原材料的性能、各种混合物的配合比、生产成品及半成品的强度等进行全面控制，以确保工程质量。

试验检测过程中存在的问题：

（1）公路施工单位对抽取的样品不具有代表性，只是抱着应付的态度；在试验检测工作中，试验员往往会遇到这样的问题，施工单位所送来的样品，或者试验员在现场抽样检查的样品并不具代表性，没能很好的反应施

工过程中各成品的真实情况，对检测工作只是当成一种“走过场”的形式，根本没有切实的按照测验规定去认真检查施工质量

问题。

（2）样品送检过晚，试验检验报告还没有出来，施工单位已经进行下一套工序的施工，失去了检验的意义。样品送验

过晚是因为建筑施工单位的不重视所造成的，而没等试验报告出来就进行施工，导致监理单位对我们施工单位提出一系列的问

题，甚至检验出得样品不合格，导致返工窝工等情况。所以在施工中一定要重视试验检测工作，在今后的工程施工中，试验检

测工作越来越重要了，它是工程质量的重要的保证程序。

提高试验检测工作的有效措施：

（1）严格控制路用材料的质量公路施工材料是工程的基础，对公路用料实施严格的监控和检

测，可以预防豆腐渣工程的开展，例如对于工程所需的半成品、成品材料、原材料，沙、石、水泥等预制构件的试验检测，就

可以检测出哪里原材料用品是不合格的，哪些材料是严禁使用的，能很好的预防施工单位采用劣质材料来充当合格的材料进行

施工，同时，在对于样品的取样时，应有监理人员在场并签字认可，取样的过程及数量应依据相关规范。对各种原材料有时还

要进行一些必要的非常规的试验，以确定该材料是否真正满足施工技术要求。对于施工单位采用的新技术、新材料、新工艺等，都要实施严格的试验检测，在试验报告出来之后才能投入施工使用，禁止带着盲目、试试看的态度施工。另外在工程施工前，施工单位应向监理单位提供所使用材料的试验报告等一些材料合格证书及出厂日期等。

（2）施工过程中的质量控制是施工

过程中的质量控制和检测的最关键一项工作，因为很多施工单位的老板多为个体户，他们很少会花费时间去建立一套完善的施

工方案，也很少按照施工技术规范操作。所以往往出现是施工质量问题就在施工过程中发现的，工程质量的控制主要包括施工

单位自检、监理抽检，政府监督等环节。

（3）对于试验检测人员实行岗位责任制，试验检测人员在整个检测工作中发挥着举

足轻重的作用，是试验检测工作水平高低的关键点，可以说，绝大部分的公路施工质量问题都是由于人员监管不力而造成的，所以，针对这一情况，我们应对试验检测人员实行岗位责任制:岗位责任制是试验室一项主要制度，应明确组织机构框图中列

出的各部门的职责范围和权限。各部门的职责范围应对“质量检测机构计量认证评审内容及考核方法”中规定的管理功能、技

术功能全部覆盖，做到事事受控。对试验人员根据考核情况确定其检测工作范围。

在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效

率高，同时在工作中学习了很多知识，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司及项目部做出了应有的贡献。

总结半年的工作经历，尽管有了一定的进步，但在一些方面还存在着不足，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的

工作中加以改进，在以后的工作中，我将认真学习各项规章制度，努力使思想觉悟和工作效率方面进入一个新水平，为公司的

发展做出更大更多的贡献。

天添资源网

原文地址：http://

时光荏苒，我2007年6月毕业于华南农业大学园林设计本科专业，2007年7月开始在佛山城乡建筑设计院有限公司园林室工作至今。到2008年10月工作已满一年，在这短暂的一年多过程中我不仅加深了原来学习的知识理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在领导和主管的培育和教导下，通过自身的努力，无论是在学习上，还是工作上都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下：

第五篇：评教评学活动工作小结

评教评学活动总结

我校2016年春季评教评学于4月6日开始，全校教师参与，分语文组和数学组进行活动。其特点：时间长，内容丰富，参与教师多，学校领导带头参与，都与往学期不同，基本达到了预期目的，其感受如下：

一、参与人员广。基本上达到了每人上一节公开课。全校从一年级至六年级所有授课教师基本人人参加，教导主任、教研组长先讲起到了领导带头全体响应的目的。

二、深入备课、认真反思及时点评相结合。

此次评教评学活动起开始就明确了此次活动的目的性，教导处在作评教评学活动动员会上就向全体教师提出了明确要求：每位授课教师要先写好授课教案、课后写出反思，所有听课教师实行签到听课、签到评课，避免了以往评教评学活动中的只注重形式不注重效果流于形式的方法，真正把评教评学活动提高到促进教师授课方法、提高教育教学水平上来。

本次活动授课教师能专研教材、认真备课。从授课过程中能看到授课教师能以学生为主体，备教材，备学生，备授课方法。由于做到了这些，此次授课老师在讲课中比上学期皆有所进步。在参评中参评教师也能打开情面抒发自己对授课教师在授课过程的优缺点，比以往只说好的，不说差的，只讲优点少讲缺点有了很大的思想改变。

三、授课教师能抓住重难点精心设计学生力所能及的思考题，引导学生回答问题时注重学生的参与数量。问答题目的设计能紧扣课文的要点、难点、逐步诱导、层层深入避免了问答的随意性或流于形式的随便性。

四、各年级能根据学生的年龄特点、知识层次安排教学内容，在授课方法方式上避免了方法单一，避免了不看学生能力生搬硬套只顾过去或模仿他人的教学方法，把学生推向被动的一面。

此次评教评学虽然取得了一定的成效，但仍然有以下不足：

一、授课教师都在授课前下了很大的功夫精心备课，但由于授课教师的知识层次不同，授课的经验不同，在授课过程中所反应出来的心理状况也不同，由此原因，授课中就出现了诸多欠缺的地方，如对授课内容吃的不够透，一节课中的重点突出不够，出现了“内容丰富”的现象，让学生在短短的四十分钟内根本不知所为，根本无法掌握并牢记本课时内容，出现“内容丰富”其病因是：备课不深入，方法不能摆脱传统的教学模式，只注重填满课时，在时间上做文章，不考虑学生的接受能力，只为授课而受课。

二、虽然在授课上皆能体现师生共同活动但学生的参与数不够全面，给学生的动手机会不多，忽视了全体。其原因：在教学设计上没能留下活动的空间。

三、评课认识不高，深入性不够，没能从思想上把评课作为教研，提高教学水平探究教改方法的高度来认识。因此在评课过程中表现近于被动，对授课教师进行点评时只能是蜻蜓点水、隔靴挠痒、浅尝辄止，根本触及不到教改的核心问题。

其次是想法缺乏认识，没能从思想上把评课与教研紧密相结合。以达到教学相长之目的，而是肤浅的认为所谓的评教评学就是听听别人课、讲一讲别人的优点以此形成了人云亦云的评讲模式。

综上所述，归根结底还是对先进的教学理论掌握不够，不能用先进的教学理论及理念作指导，只用自身的经验去评判，因此才会出现上述情况。

四、授课中对突然遇到的问题缺乏应变能力。课堂如战场，随时都有可能出现预想不到的情况，这就需要教师有处事不惊、随机应变的能力，这样教师在授课的过程才能得心应手、立于不败之地。

2016.4

颍西办事处谢庄小学2011-2012学年第二学

期公开课教学活动周

工

作

小

结

颍西办事处谢庄小学

2012年3月