白羊小学支教活动工作方案

第一篇：白羊小学支教活动工作方案

白羊小学支教活动工作方案

八届二次教代会讨论通过

为认真贯彻落实县教育局有关支教工作精神，切实抓好支教工作，现结合2014年白羊学校实际情况，特拟订白羊学校2014年扶贫支教工作方案：

一、组织机构：

组长：郭虎城

副组长：殷明亮、刘兴明，雷泽顺

成员：魏敦海、吴征宇、周汝超、谭颜敏、宋翠英、杨智兵

二、工作目标：

全面贯彻落实县教育局支教工作精神，完成县局下达的支教工 作任务，为受援学校的教育教学工作作出应有的贡献。

三、工作要求和福利待遇：

1、继续实行2012年的支教活动方案，根据2014年实际情况进 行部分条例的修订。

2、根据局下达的支教名额，派遣思想素质高，业务能力强的教师到受援小学支教，一学年轮换一次。

3、被派遣的支教教师必须到受援学校上班任教。服从受援学校的工作安排，遵守受援学校的劳动和工作纪律。

4、被派遣的支教教师享受教育局的资金补贴。学校每期为到受援学校上班任教的支教人员补贴生活费2000元，按期发放，(根据学校的资金情况分分1-2次发放，但在期末结束前必须发放完毕)并在支教

前一次性发放价值500元的生活日用品。

5、学校每期至少看望慰问支教教师一次。

6、支教小组负责人每月由学区提供30元的电话费，负责支教工 作的联系。保持电话随时畅通，不得误事。

7、年终考评时，实行一定政策倾斜。按支教人员的职称级别分 别安排评优。2014年上级分配的小学一级教师优秀指标，一个给2014 年支教人员(“优秀支教教师”必占一个)。2014年的上级分配的小学高级优秀指标，确保小学高级教师的支教人员的评一个优，支教教师属于县局一票否决人员不能评优。

8、骨干教师评选，在评分悬殊1分的情况下，在白羊学校有过被派遣支教经历的教师享受绝对优先。

9、支教教师的考核成绩由受援学校提供。

四、派遣对象：

白羊乡学校在编的，除下列人员以外的所有教师，均属派遣对象。

1、学校中层以上的领导干部(中心副校长、工会主席、片小校长、教导主任、教科室主任、后勤主任、办公室i任，妇委会上任、少先 队辅导员)。(有自愿的经校长同意也可以支教。)

2、有小孩且当年小孩年龄在三岁以下的女教师、确实有病的教师、正住院而不能正常上班的教师，均不参加当年支教。(与年龄有关的 争议，以局档案为准)。

五、派遣对象的确定：

1、201年白羊学校的在编教师，均可参加自愿报名。(自愿报名

人员多于4人，按报名先后顺序确定支教人员。)

2、自愿报名人员少于4人，则按到白羊学校工作时间的长短确定支教／1顷序。到白羊学校工作时间最短的则优先支教。(工作时间等同的，则在等同的人员中，通过协商或抽签确定。)

3、自201 3年秋季起，每年白羊学校在编的所有合乎支教条件的 又还没有参加过支教的人员，按照支教方案，确定当年4名参加支教的人员。(在每年的暑期教师会议上学校组织报名和抽签，提前确定好当年的支教人员。)

4、方案解释权在白羊小学支教工作领导小组，方案不尽事宜，由学校支教工作领导小组集体研究解决。

附：

2014学年支教教师人员名单：

白羊小学

2014年2月21日

第二篇：白羊小学朗读比赛工作总结

白羊小学“念党恩 听党话 跟党走”朗读比赛

活动总结

为迎接党的十九大胜利召开，我校于10月20日举办了白羊小学“念党恩 听党话 跟党走”朗读比赛活动，通过此次活动，营造了健康向上的校园文化氛围，充分展现了全体师生爱党、爱祖国的情怀和朝气蓬勃的精神面貌。

一、高度重视认真组织

为了能使此次活动更好地顺利进行，我校教务处牵头成立了以活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开全体班主任会议，进行宣传和提出活动要求，要求各班主任根据学校活动方案在思想上重视起来。

二、活动过程

1、各班制定了相应的计划，积极组织朗读活动，在学生中培育爱党、爱国热情和民族精神的氛围。

2、利用晨读、班会课进行“念党恩 听党话 跟党走”朗读比赛。在各班内开展“念党恩 听党话 跟党走”朗读比赛，调动学生学习朗读的积极性。在学校形成爱党、爱祖国的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。

3、本着“念党恩 听党话 跟党走”朗读比赛同时着力培养学生文化艺术修养。学生们通过参加此次朗读比赛感受到，朗读不仅要读得连贯节奏自然，而且要读出不同的语调，注重轻重缓急，更重要的是读出文章的思想感情。

三、获奖班级 一等奖：

101班集体 《我的祖国》

401班集体 《中国梦，少年梦我的梦》 601班集体 《我爱你，伟大的祖国》 二等奖：

201班集体 《祖国啊，我亲爱的祖国》 401班个人 《少年强则国强》 601班个人 《歌颂党恩，喜迎十九大》 优秀奖：

101班个人 《中国我爱你》 201班个人 《我爱你，我们的祖国》 301班集体 《我爱我的的祖国》 301班个人 《常怀一颗感恩的心》 501班集体 《我骄傲，我是中国人》 501班个人 《心系党恩，立志成长》

四、活动效果

此次诗歌朗诵比赛，充分展现了龙山县白羊小学积极向上的精神风貌。通过活动增强了全体师生对党和国家的了解和热爱，加强了自己作为国家未来主人公的责任意识。感党恩、听党话、跟党走，不忘初心，继续前行，为实现中国梦传播正能量。

2017年10月24日

第三篇：白羊小学幼儿园解说词

白羊小学幼儿园解说词

人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形，幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育，就会成为什么样的雏形。——塞德兹

（解说）这里是一片神奇的乐土，太阳从这里升起，春天在这里播种，这里是一方自由的天地，心灵的花儿在这里绽放，快乐的果实在这里创造。这里是一片爱的海洋，梦想在这里放飞，希望在这里启航。（童音）

在幽幽群山中间，在白羊小溪河畔，有一座孩子们向往的乐园，这就是我们白羊镇中心幼儿园。白羊镇中心幼儿园位于白羊镇小学校园内，始建于1914年，距今已有近百年的历史。是重庆市三级幼儿园，具有幼儿园办园许可证、幼儿园收费许可证、幼儿园办园三级证书等证件。建园以来，一直致力于幼儿教育的发展，现已扩展到小班、中班、大班，在园幼儿一百五十多人。幼儿毕竟不同于其他阶段的孩子，其天性决定孩子成长环境必须是愉快的、自由的、富有生活气息的，而幼儿园的环境必须是孩子的乐土，能够为幼儿的快乐成长创设无限的空间。因此，我们校园内是绿草成荫，童趣无限，宽敞的活动场地上，错落有致的摆放着大型滑梯、小型滑梯，跷跷板，转椅，攀梯，小木马等娱乐设施，还有十几公斤的桌面玩具。在这里，孩子的心智能够得到开启，体魄能够得到强健，个性更能够得到充分发展，理想会伸出有力的翅膀。

幼儿园始终以“让孩子在游戏中获得，让孩子在活动中成长”为办园宗旨，以构建非智力因素为主线，以幼儿园、家庭、社会三位一体，三方互动为办园理念，探索学前教育方案，并不断更新观念，开拓创新、与时俱进，把幼儿园办得更好。为了促进幼儿全面健康和谐发展，幼儿园提出了全面发展打基础，发挥特色育人才的办园思路，要求教育要有特色，幼儿要有特长，并在这一思路的指导下，除了开设语言、数学外，还开设了英语、舞蹈、美术、古诗文诵读、体育等课程。在艺术教育过程中，我们侧重培养孩子的艺术感受力和美的创造力，敏锐的捕捉孩子兴趣点，利用这一艺术点进行艺术启蒙。我们大胆创新音乐和美术教育的形式，在音乐教育中，我们着重让孩子感受对音乐的节奏，让孩子根据听到的音乐拍手、跺脚、扭屁股等。

在日常的幼儿教育教学中，我们始终把幼儿当成自己孩子一样悉心照料。给幼儿削铅笔，洗脸，洗手，喂药，热了脱衣服，午睡盖衣物，给孩子端开水、提饭，提菜，并分发到碗里，有的还一口一口亲自喂。我们的角色既是老师又是爸爸、妈妈。经过全体教师的共同努力，孩子们会唱会跳会画会写了，行为习惯也有了很大转变，各方面都取得了明显的进步。在上级部门的检查评比中，我园连续几年被评为铜梁县合格中心幼儿园。

播下一个动作，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。回首昨天，我们辛勤耕耘，问心无愧，立足精致，我们胸有成竹，信心百倍，展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑，又一轮起点，又一轮朝阳，我们要点燃新的希望，放飞新的梦想，我们要一如既往的用爱心、心血和汗水托起明天的太阳。

第四篇：支教(轮岗)工作方案

关于印发《上栗县中小学校教师轮岗（支教）

工作实施意见》

各乡镇中心小学、初级中学、县直学校：

现将《上栗县中小学校教师轮岗（支教）工作实施意见》印发给 你们，希望你们根据实际情况认真组织、抓好落实。

二○一一年九月十三日

主题词：教师支教实施意见通知抄报：市教育局，县委常委、宣传部部长县政府上栗县教育局办公室2011年9月8日印发共印80份

上栗县中小学校教师轮岗（支教）工作

实 施 意 见

为了合理调配师资，建立起超编学校教师逐步分流到缺编学校及乡镇中心学校教师分批到边远山区学校轮岗的教师流动机制，提高边远学校和薄弱学校的师资整体水平，优化教师队伍结构，促进人才的合理流动，特制定本实施意见。

一、指导思想

以 “三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，本着“统筹规划、政策引导、因地制宜、学校互动”的原则，根据《教育部关于大力推进城镇教师支教农村教育工作的意见》（教人字[2006]2号）文件精神，建立完善由超编学校教师到缺编学校、由城镇学校到到边远学校支教的长效机制，有效开发和利用全县优质教育资源，合理调配师资，逐步缩小全县各学校之间师资力量、教学质量的差距，进一步促进我县中小学教育均衡发展。

二、轮岗（支教）原则

超编学校教师支教缺编学校的原则。

三、轮岗（支教）办法

1.教师支教数即依据县教育局核定的编制教师数，多出的教师人数即为该学校当年支教教师派出计划数或小学按当年教师总数的10-20%作为轮岗教师计划数。

2.参加支教人员可由个人申请，也可由学校班子会讨论研究，按照公开、公平、公正的原则按年龄从小到大或学科结构的需要依次选定支教人员，确定支教人员后，中学由教育局、小学由中心校统一安排到受援学校。

3.支教年限为1-2年。支教教师学的德、能、勤、绩、廉综合考核排名为任教学校中等以上，且考核为合格，则支教年限结束可回原学校任教，否则继续在受援学校支教1年。

4.55周岁以上的男教师，50周岁以上的女教师（截止时期为当年8月31日），以及当年县教育局、各中心小学文件任命的学校班子成员不参与当年支教。有特殊情况（如当年怀孕、哺乳期、患严重疾病等）的教师不参与当年支教。

四、轮岗（支教）任务

1.认真执行党和国家的教育方针，以新的教育理念为指导，以推进素质教育、提高学生整体素质为根本宗旨，帮助和指导受援学校积极开展教育科研和教育创新活动。

2.参与和促进受援学校的教育教学改革、教育教学科研，学习、引进、推广先进的教育思想、教育理念和课改经验，充分发挥示范指导作用。

3.完成受援学校交给的教育教学工作，有良好的教育教学效果，所教学科成绩处先进水平，至少在同年级中处中等以上水平。

4.服从受援学校组织领导，为人师表、教书育人，模范遵守纪律及各项规章制度。

五、奖惩制度

1.支教人员人事关系和组织关系保留在原学校，工资福利待遇不变。考核合格后无条件回原学校工作，且不再参加支教，直到原学校的所有支教对象都参加过支教为止，再重新参加新一轮轮岗（支教）。

2.初中教师乡镇内学校间支教在职称聘任中按每年加10分计入总分、跨乡镇支教按每年加20分计入总分；中心

小学安排的支教教师在职称聘任中可酌情加5-10分。具体加分标准由各中心小学拟定后交教育局人事股批复公示后执行。

3．在开始运作支教工作之前主动自愿报名支教的教师，在本条第2款加分的基础上再加3分。

4.在边远学校支教的教师，享受边远山区学校任教津贴。支教期间考核不合格人员不享受支教优惠待遇。

5.由外地新调入的教师、新招聘的教师、新分配的大中专毕业生一定要先到边远（半边远）学校任教二年及以上。

6．不服从支教选派的教师，由县教育局或各中心小学直接调入受援学校，且不享受一切支教政策优惠待遇。若不服从分配，则按有关规定作自动待岗处理。

7．初中教师支教必须报县教育局人事股批准，小学教师支教由中心小学确定名单及受援单位后报县教育局人事股备案后执行。支教结束后，支教人员须填写《轮岗（支教）教师工作鉴定表》，经受援学校签具意见，派出学校证明后交人事股审查认定。

8.对轮岗（支教）政策执行不严，落实不到位的学校，在学校目标管理考评中应视情况扣分，直至取消评先资格。

9.乡镇中心小学根据本实施方案制订切合本乡镇实际的轮岗（支教）实施细则。

六、实施时间

本实施意见自2011年9月起执行。以前县教育局有关支教政策规定有不符本实施意见的，以本实施意见为准。本实施意见由县教育局人事股负责解释。

第五篇：白羊小学2010年元旦春节送温暖活动总结

白羊小学2010年元旦春节送温暖活动总结 为了继续发扬党联系群众、关心群众的光荣传统，为困难教职工办实事办好事，在2010年元旦春节这个假期，我校根据上级文件精神，并结合学校教师实际情况，认真开展了对退休教师的送温暖活动。现将本次活动开展情况总结如下：

一、健全活动组织，精心策划实施

我校根据《铜梁县教育工会关于开展2010年元旦春节送温暖活动的通知》精神，成立了《白羊小学2010年元旦春节送温暖活动领导小组》：

组长：高荣樑副组长：赵革

成员：张云龙刘毅林风华黄平苏永奎

领导小组成员实行分工合作，对全校教职工实行摸底调查，并建立困难职工档案。经过调查，我校在职教师古春、詹启志、周生才困难，退休教师有王贵明、周笃果、赵志航三位，因年老体衰，常生病住院，经济较为困难，其余退休教师精神矍铄，身体健康。针对以上情况，我校决定对较困难的六位教师采取给予适当现金进行慰问的方式表达学校的一片敬意，对绝大多数退休教师采取请回来，开座谈会的方式表达学校的一片深情。这样，让他们都能从白羊小学这个集体中感受到温暖和幸福。

二、以行动见真情，让温暖传万家

临近放假，学校依依打电话到每一位教师家里，详细询问他

1们的近况，送去学校的问候和祝福，并邀请退休教师及遗属回校团聚，所有退休教师及遗属都激动不已，感慨万千。2010年1月15日，冬阳暖暖，情意浓浓。在学校工会和退协的共同组织下，我校退休教职工及遗属二十多人来到学校欢聚一堂，举行迎春座谈会。会上，首先学校工会领导和退协负责人分别汇报了学校一年来的工会工作和退协工作所取得的成绩；接着，学校高校长向全体退休教职工介绍了学校发展现状及今后的工作思路，衷心希望退休教师要尽其所能为学校的发展发挥余热；最后，学校领导和退休教师们促膝谈心，谈时事，谈家事，谈人生，谈理想……笑容泻在每个人的脸上，甜蜜荡在每个人的心头。各位退休教师深情回忆了自己的教育教学生涯，感慨祖国改革开放30年的巨大变化，由衷感受到生活在这个新时代，心情舒畅，晚年幸福！

整个座谈会充满了温情，大家在热烈的氛围中交谈着，退休教师们都感到有一种回家的温暖。党委政府领导也前来看望并慰问全体退休教师，祝他们晚年幸福安康，同时，真诚地希望他们能为白羊教育的发展出谋划策，指点迷津。会后，全体领导和退休教师共进午餐，提前享受中国传统佳节—春节的快乐、祥和。

另外，学校在经费较为紧张的情况下，还特地为几位特困教师安排了共计1200元的慰问金（见附表）。

附：

白羊小学慰问特困教师慰问金发放情况表

二0一0年二月二十日