工作总结.(江保英)doc

第一篇：工作总结.(江保英)doc

工作总结

一个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活，现在已经变得顺其自然了，完成了一个校园学子到一个单位里忙忙碌碌的工作的转变。加入“通程团队”一个月时间虽不长，但让我学到了在学校里学不到的业务知识，当然主要的益于领导的培养和同事的热情帮助，同时非常感谢通程集团公司给予我的这次机会。

通过这个月的磨刀练阵来，从这些日子的点滴表现中露出了应有的光泽，让自己信心倍增，坚信自己能行。静心回顾，初到客服部时，我对自己的岗位工作了解很粗略，于是就从简单工作入手，主要是怎样播音，如何把握好播音的语调、感情、平衡。在第一次播音时确实很紧张，但在接下来的反复练习和姜主管的指导下，剔除了自己的紧张感，让自己的播音水平更上一层楼。在播音的同时，渐渐接触到了开发票、赠品发放、接电话、回电话、接待、处理投诉问题。这些工作说起来不难，但做起来却是一种细心、耐心、速度、分心而又专心、丝毫不能马虎的工作。在姜主管的热情指导下和同事热情的帮助下，我完全胜任了这份工作，能独立完成了。

我在工作的 收获主要有：

1、会使用总台电脑内的系统。

2、能标准而富有感情地播音。

3、学会了回访程序。

4、基

本学会了如何处理顾客的投诉。

5、学会开发票。

6、发放赠品。在这期间，工作最不足的主要是要不断加快自己办事速度，尽自己最大的努力做到高质量而且速度快。

这一个月期间，我对工作认真努力，不迟到，不早退，以公司的制度规章办事，服从领导的工作安排。在客服部，让我完成了一次相对严厉的考验。在接下来的日子里，我回更加严格的要求自己，尽职尽责的做好本职工作，做一个优秀的通程员工。

总台员工：江保英

通程电器（连锁）杨家山店

2008年9月17日

第二篇：江英实验学校2008级新生军训方案[推荐]

江英实验学校2009级新生军训方案

一、指导思想：

为贯彻国家教育方针，培养德智体全面发展的人才，学校拟对七年级新生进行军训。通过军训，让学生体验军人严密的组织纪律性，磨炼勇敢顽强、刚毅坚韧、乐观向上的意志，激发学生养成雷厉风行、处事果断的作风，发扬团结协作和吃苦耐劳精神，培养国防意识和爱国情操。

二、组织机构：

组长：蒋志高

副组长：罗习锋 教官领队

办公室：王喜安

组员：龚跃春周建民罗鹏飞张郁萍谭良玉王国千 肖翠君

王马飞刘蓉孙柏林李翼军训教官

领队：班主任

医务：刘秀群

三、工作安排：

学生工作处：军训组织策划、安全秩序保障、生活辅导安排、军训综合评比

初中教育部：协助学生工作处工作

信息中心：摄影、摄像、广播

办公室：聘请教官、宣传布置、奖品准备

后勤处：全体师生、教官餐饮

四、军训日程：8月22日至8月27日

五、作息时间表：

起床：6:40——7:10 早餐：7:10——7:40 上午预备：7:50

上午军训：8:00——11:30 中餐：11:30——12:10 午睡预备：12:10

午睡：12:20——14:20 下午预备：14:40

下午军训：14:50——17:00 睌餐：17:10 晚自习预备：18:50

观看新闻联播：19:00——19:30 晚活动：19:40——20:40 就寝：20:40——21:10 熄灯：21:20

六、班级人员及训练场地安排

七、临时清洁区安排

八、军训纪律

1、严格遵守作息制度，按时参加军训和学习活动，不迟到、不早退、不旷训，没有特殊情况不准请假。

2、严明纪律、尊敬教官和老师，友好同学，一切行动听指挥。

3、军训期间，不能随便离开场地和校园。

4、注意安全，上下楼梯不拥挤，不推拉，靠右行走。不准翻爬围墙，不准乱动电器，平时不追跑打闹。

5、讲究仪表，注重文明，不穿拖鞋、高跟鞋、背心、短裤、裙子参加训练，不戴耳环、手饰和吊链。

6、注意卫生、不在训练场吃零食，不随意丢纸屑果壳，班级安排好卫生打扫，临时清洁区要一日二扫。、7、进入食堂禁止讲话，勤俭节约，不掉饭菜。遵守寝室文明公约，听从生活老师安排，讲究内务卫生，内务要高标准，严要求。

8、严重违纪的班级，取消所有评选资格。

九、综合评比内容与分值

（一）、平时训练逐项计分。

1、军纪20′/日，以考查纪律和出勤，按人头计

2、卫生10′/日，以抽查时为主

3、就餐10′/日，整队入场

2′，不讲小话

2′，不掉饭菜

2′，坐姿文明，2′

不浪费饭菜

2′

4、就寝10′/日，查就寝人数和纪律

5、主题班活动及投稿录稿情况 10′/日。

（二）内务整理竞赛

10′

（三）汇报检阅30′ 着装

3′，指挥3′，队列队形20′（队伍整齐，动作规范），精神气质2′

神饱满、口号嘹亮），观看纪律2′

（安静整齐，尊重他人）

（四）、奖项

1、综合七天总分前三名，给予奖励，纳入班级绩效。

2、评选“道德风尚奖”一个班，给发奖状。

3、内务整理竞赛取前一、二名，给发奖状。

4、各中队由教官评出五名军事技能标兵，给予奖励。

十、学生干部工作：

1、各班临时选派一名播音员交学生处。

2、各班建立临时通讯小组，围绕军训写通讯稿。

3、各班建立临时班会。

4、各寝室选出临时寝室长。

江英实验学校2009年8月18日

（精

第三篇：江英学校2017-2018计划实施方案

安化县江英学校2017-2018计划实施方案

为了全面贯彻落实中央、省、市教体方针政策，结合县委、县政府“四轮驱动”发展战略和脱贫攻坚总体目标，贯彻落实县教体局“常规管理强基础，内涵发展树特色，质量提升赶一流”的工作思路。树立“安全、稳定、发展”理念，结合学校董事会提出的“提高校园文化建设品味、提高质量意识、提高服务意识”的三大要求，特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻党的十八大系列会议精神，全面落实党的教育方针，实施素质教育，提高育人质量。走依法治校，质量强校，内涵发展道路。以国家提出的中小学生核心素养为培养目标，以人为本，立德树人，培养具有核心素养的高素质人才。

二、工作目标与思路

工作目标：通过两年努力，达到“形象大改善，面貌大改观,地位大改变”的目标，实现学校“常规管理规范化、学校特色鲜明化、社会地位品牌化 ”的愿景。让学生和老师笑着成长。

学校规模学生稳定在2500人以上。基本完成学校硬件建设。

工作思路 ：“常规管理强基础，内涵发展树特色，稳定质量得口碑，提升服务铸品牌”。工作理念：“安全、稳定、发展”。

三、工作任务

1.立德树人。以“大力弘扬社会主义核心价值观，加强中华优秀传统文化教育”为工作重点，加强学校团委、少先队组织建设、阵地建设。认真实施《安化县中小学中华优秀传统文化教育三年行动计划（2015-2017年）》，组织开展经典诵读比赛、书香校园建设、文明学校创建、主题教育等，彰显学校德育特色。狠抓中小学养成教育，实现中小学校德育首位、中小学生品德优秀、德育活动彰显特色的目标。坚持“德育为先”不放松。把立德树人作为教育的根本任务，突出核心素养，将“大力弘扬社会主义核心价值观，加强中华优秀传统文化教育”作为工作着重点。一是加强调研。明确德育重点、难点工作，加大对留守儿童、网络环境下的学校德育、中小学生心理健康教育，积极探究解决问题的办法。二是健全机制。按照县局中小学养成教育工作方案和班主任德育常规，结合实际，树立一批养成教育先进典型班级，促进学生精神风貌的整体提升。三是形成合力。进一步加强团委、少先队组织建设和阵地建设，发挥教体“三协”大手牵小手育人功能。加强德育的学科渗透，将德育与国防、防艾、防毒等课程紧密结合。同时，要通过科技创新、艺术教育、技能教育、社会实践活动等方式，促进学生全面发展，让校园充满活力。开展好“阳光校园，我们是好伙伴”主题教育、一月一主题常规德育活动、经典诵读系列活动，落实书香校园和“文明学校”的创建工作。特别注重体验式德育活动的开展，确保德育活动取得实效。（责任部门：学生处、团委、少先队、办公室）

2.质量提升。进一步完善与落实招留生制度，老生就读率要求中学在97%以以上，小学要求在95%以上。积极举办文体活动，落实素质教育。依法执教，严格规范教职工行为，杜绝体罚和变相体罚学生现象发生。中考各学科稳定市前三，争取拿下3个以上学科的市第一名；确保县级排名第一不动摇。小学在统考中要确保各学科县内第一名。

深入推进青少年科技创新和社会实践活动。开展形式多样的学生综合实践活动，培养具有核心素养的高素质人才。

（责任部门：教务处）

3.学风考风。期末考试继续实施“家长巡考制度”，让家长见证学生优良的考风与老师严谨的工作作风。将中考考点逐步建设成为标准化考点，确保考试安全零事故。加大对各学段常规考试的管理，发挥考试质量评估报告的指导作用，质量分析要求起到实效，杜绝走过场。（责任单位：教务处）

4、社团活动。小学兴趣班、中学特长班的培训要进一步规范与提质，小学舞蹈队已走进省城，我们要让更多的社团走出去大开眼界。积极组织学生参加县、市两级的三独比赛。同时考虑进行学科兴趣班的开设。5.师德建设。加强基层党建和师德行风建设，行政干部带头改变工作作风，促进教师队伍建设整体水平上台阶。利用学校公众平台加大教育宣传，及时推介先进典型。切实加强师德师风和党建工作。大力倡导“爱岗敬业、教书育人、为人师表、乐于奉献”的师德风范；积极构建民主、平等、和谐的师生关系，使热爱学生、爱岗敬业、教书育人成为每位教师的自觉行动；健全师德考核制度和竞争激励机制，促使教师高度自觉遵守师德规范，切实履行岗位职责，树立良好形象。扎实抓好基层党组织建设，组织党员学政治、学业务，充分发挥广大党员在学校各项工作中的先锋模范作用。

（责任单位：党建、督学、工会、办公室）

6.重拳治乱。加大对违规违纪的查处力度，对有违规违纪线索的彻查到底。规范教辅资料征订，坚决制止在职教师（含临聘人员）家教家养。教育阳光服务更加接地气，认真收集与听取家长反馈的意见，进行整理与公示，对重大问题要进行行政集体决议。（责任单位：纪检监察、总务室、阳光服务站）

7.常规管理。落实《安化县中小学教学常规管理评价办法》，进一步优化中小学教学管理，规范教学行为。坚持“抓实常规”不放松。整合相关部门力量，以抓常规来促管理。一抓教学常规。根据《益阳市中小学教育教学常规（试行）》精神及县局文件精神，结合实际，让“抓实茶饭工夫”入脑入心，认真学习并在工作中落实《安化县中小学教育教学管理规范》，做到行为有规范、开拓有动力、懈怠有约束。进一步优化中小学教学管理，规范学校教学行为，有效克服教学工作中存在的盲目性和随意性。采取定期督查与随机抽查相结合的办法，深入课堂、参与教学，加强教学全过程的管理，进一步规范教师备课、上课、作业、教学反思等常规工作。二抓安全常规。安全稳定始终是教育的头等大事，要时刻放在心里，始终抓在手里。进一步加大月假接送的组织。

（责任单位：校长室、教务处、教科室、纪检监察、督学）

8.教研课改。坚持“推进课改”不放松。一是加大行政督查力度。对课堂教学改革要进行专项的绩效。二是加强督查指导。两年中要与时俱进，提出教学管理中的“精准扶贫”。一是对学校相对薄弱的学科加强监控与指导；二是对管理问题较大的班级进行行政蹲点；三是对教学业务还不精湛的老师我们要进行师徒结对，请部分老师要不耻相问，要想配备师傅的老师可以个人申请，也可以学校安排。三是开展好全员教学比武。四是开展好新老师汇报课，老老师示范课活动。（责任单位：教导处、教科室）

9.教师培训。全面完成五年一周期的全员培训任务，全县教师五年内接受培训不少于360学时。充分利用学校的名师，加强校本研训。完成中小学校长任职培训、教师工作坊研修、农村中小学教师现代教育技术能力培训以及其他处室开展的各项培训任务。办好江英讲坛，全面提高教师的综合素质，并以江英月报为平台进行宣传。

（责任单位：教务处、办公室）

10.综治安全。打造平安校园，为师生发展创造良好环境。（1）强化学校安全工作责任制，严格落实“一岗双责制”和安全责任追究制。（2）加强安保队伍管理，强化校园周边环境治理，认真做好安全隐患的排查和整改工作，进一步完善管理、教育、防范、应急、监管五大安全工作体系。（3）规范开设好安全教育课，让《生命安全》、《心理健康》课程进课堂，并积极开展紧急急救措施实战演练及安全知识讲座，同时继续抓好“安全教育日”、“安全教育月”等宣传教育活动，确保无安全责任事故发生。

（责任单位：学生处、心理咨询室）

11.项目建设。两年内完成一栋科教楼和一栋教师住宿楼的建设，计划投资2400万元。对学校心理咨询室进行再投入。（董事会）

12.体育活动。积极参加县局组织的各项体育活动，争取排名有新的突破，各项集体项目进县前五名。（责任单位：体育组、后勤处）

四、工作步骤

(一)动员部署阶段—(2017年2月)。2017年2月中旬以前，加强讨论、深入调研，制定两年行动计划实施方案，动员部署相关工作。

(二)组织实施阶段—(2017年3月-2018年12月)。各部门按照行动方案具体实施，组织开展两年行动。(三)总结表彰阶段—(2019年1月)。评选实施两年行动计划先进个人与先进部门，并进行表彰。

五、保障措施

为了使《两年行动计划》能落地重生根、有效推进、开花结果，要进行专项的督查。

（一）组织保障。成立两年行动计划领导小组，校长刘巩元任组长，督学谌安云任副组长，三位副校长和各处室主任为成员。下设办公室，由胡永军兼任“两年行动”办公室主任。加强过程管理，根据实际情况，适时调整目标和措施，确保《两年行动计划》的科学性和实效性，同时积极寻求政府、上级教育主管部门和学生家长的支持，以保证计划的顺利实施。

（二）宣传动员。对两年行动计划进行广泛而深入的宣传发动，不断提高各负责人和全体教职工的规划意识，积极引导全体教职工通过多种渠道参与《两年行动计划》的实施和监督。

（三）明确责任。把《两年行动计划》与计划紧密结合起来，形成合力，使《两年行动计划》确定的目标、任务和各项措施切实落到实处。

（四）督导检查。督导室对行政考核要将本项内容作为重点。围绕《两年行动计划》提出的主要目标、重点任务和工作措施，定期组织开展督促检查，全面分析检查实施效果及各项工作措施的落实情况。(五)积极引导。办公室要充分利用月报、广播、电视、网络等多种形式，对两年行动的工作部署、进展情况以及取得的成效，进行多层面、多渠道、全方位广泛宣传，用客观事实，向社会传递和释放正能量，营造有利于教体事业发展的强大舆论氛围。

六、具体要求

将两年行动计划作为部门、学校的工作指南，要对照本部门和学校职责，对以往工作做一个大盘底，分析优势和劣势，理清发展目标，明确工作环节，把握时间节点，要集中精力，步调一致，坚持“六全”原则。一要全盘计划。结合实际制订本单位的两年行动计划。二要全员参与。行动计划要覆盖全员，要把所有教体人都摆进去，让所有员工都知道两年里我该做什么；要把所有能够为我所用的社会资源都考虑进去、动员起来。三要全力保障。学校明确专人负责，科学规划，全力保障，县局将在2018年教师节对制订和落实“两年行动计划”的先进单位和个人进行表彰，学校要力争受表彰。四要全速前进。要求制定落实行动计划的时间表，按行动计划上的时间节点进行督查。按照县局要求一个学期组织一次回头看，着重抓督查落实的要求，确保在督查中成为优秀。五要全程掌控。每次工作检查，都要结合各自工作职责，对此项工作必查，对落实不力的相关责任人启动问责机制。六要全体跟进。对掉队的部门要专门制订清查和惩戒方案，人盯人。六要全面提升。各部门在实施行动计划的过程中，其工作节奏原则上时间节点要向前赶不向后拖、工作措施要融入创新举措不能减少规定动作、目标达成只能高一层次不能降低标准。

附件：江英学校两年行动计划(2017-2018)任务清单

第四篇：江结保培训心得体会

浅谈班主任工作

江结宝

4月20-21日，太慈学区一行四人在安庆市参加了中国学校教育学会培训中心举办的《班主任班级管理创新能力提升》《班主任专业化成长》专题培训会，倾听了全国优秀班主任梅洪建和全国十佳班主任于伟利的四场报告。这两位老师用自己亲身经历的一些事情诠释了怎样才能做好班主任工作。下面我就所学谈一些浅显的见解：

一、班主任工作要做到系统性、持续性。

1．开始接手一个班级，首先必须做到了解全体学生的知识能力，情感能力。

再根据班级现状制定切实可行的班务计划。有主题，事情不能太多，切忌胡子眉毛一把抓。

2．一定要根据班务计划中所制定的事情实施班务工作，每一项工作都要有一

个系统性，因为连续21天重复一种行为会让学生形成一个习惯，连续三个月重复一种行为会让学生形成一个稳定的习惯。例如：我们学校就是采用这种模式，每周星期一国旗下讲话后，让学生齐背《文明学生荣辱歌》，少先队队干坚持在早读课和眼保操这两个时间段进行评比，这样校园环境好了，学生学习劲头高了。

二、坚持开家长会

家校沟通是搞好班级工作的一个方面，家长会要经常开，要有励志性，要有多样性。把自己的位置放低。争取让家长出一些好的班级管理建议。克服传统家长会的弊端——家长被动虚空。

三、班主任要有“用心、爱心”还要有细心，努力与学生交朋友

班级的精神面貌，孩子们是有能力做好的。尽量让孩子们自己动手去做。做学生的知心朋友，让每个学生准备一本“爱心”交流本，时时了解学生的思想动机，处理事情要有智慧，任何时候都不应该呵斥学生，多采取激励加赏识的做法，共营师生快乐成长，处理班级学生之间的事情有时要雷厉风行，有时要润物无声，有时要拉长时间，不能急躁。

四、要学会总结反思

任何一件事情的处理过后，是成功还是失败，要学会总结反思，留下真实足迹，积累从事班主任工作的经验，中要把别人的孩子当作自己的孩子一样，班主任工作就会做好。

马山小学：江结保

2013年4月25日

第五篇：江雪教学设计 黎俊英

江雪

教学目标：

1、能够正确、流利、有感情地朗读古诗。

2、抓住诗中“孤”“独”等关键字词，体会古诗意境及诗人所表达的思想感情； 教学重点：引导学生通过想象画面理解古诗

教学难点：体会古诗意境及诗人所表达的思想感情 教学过程：

一、配乐读诗,导入新课。

1.教师谈话引诗

2、导入诗题

二、初读古诗：读准字音、读出诗味。

1、自由读古诗，提出要求。

2、检查效果。

3、指导朗读，读出诗的韵味

三、再读古诗：合作交流、读懂诗意 1.理解诗句还有什么好办法？

2.合作交流，想象诗的画面 3.学生汇报并朗读

4．走进画面，叠读诗歌 四、三读古诗：联系诗人、体会诗情（孤独、不屈）

1.体会渔翁独自垂钓的原因，大胆地猜一下。(生反馈)2.了解柳宗元生活的时代背景，体会渔翁的千万孤独。情感朗读。3.指出写法：借景抒情

4.体会顽强不屈的精神。情感朗读 5.配乐引读诗歌

6.写话训练，交流

五、拓展延伸

1.结合柳宗元坎坷的一生，却一心为民做事，引出《田家》。2.读诗歌 3.明白诗意

4.回读诗歌《江雪》

板书：

江雪

孤独

柳宗元

不屈

借景抒情