安全文化、可视文化、精细化内容介绍(初稿)

第一篇：安全文化、可视文化、精细化内容介绍(初稿)

安全文化、精细化内容介绍

参观路线：①一楼大厅 ③厂区效果图展板 ④天然气装置区（脱丁烷塔、丙烷制冷机组、膨胀机组、脱乙烷塔、分子筛脱水单元）⑤原油处理单元一侧亲情文化牌⑦压缩机厂房⑧高尔夫球场

安全文化：入站须知、疏散路线图及指示标识、电子显示屏安全知识播放、自动储存柜、入站提示、安全标语口号、亲情文化牌、安全文化长廊、安全警示牌、上罐须知、围墙平台桥架标语、各类小提示（小心台阶、担心坠落、高温危险、小心碰头、请触摸释放静电、办公室卫生间温馨提示、机泵护罩及安全提示）。

可视文化：工作管理理念（日事日毕 日清日高）、行为管理理念（让今天胜过昨天）、创新理念上墙（严对标，永为先）、宣传栏、目视板、风景画、区域简介导向牌、设备运行状态、设备承包牌、巡检操作提示牌、施工现场管理、草坪文化、配电室挂牌、施工挂牌、入站登记提示、站前展示板、宣传册、办公楼布置图。

6S精细化：阀门标识、丝杆、护套、法兰螺丝、油嘴打亮、移动物品定位定量标识、消防器材编号、管线设备标识、防腐、巡检线、设备盘泵标识、压力表高限标识、静电接地线、配电室挡鼠板、草坪、停车场规划、自行车位、加热炉拉绳护套、门牌、资料规范

内容介绍：

油气集输公司多年来，在企业文化建设方面积累了丰

富的经验，南堡联合站企业文化建设延续了集输公司成功做法，再根据南堡联合站自身特点，在有关领导指导下，制定出自己的企业文化建设方案，包括安全文化、可视化、精细化管理。

安全文化建设主要包括五个方面建设：

一、标语文化，在站外围墙、站内装置平台、管线桥架等处安装安全标语、口号，渲染安全氛围；

二、安全教育培训，充分利用电子显示屏实现3大功能：

1、日常用于安全提示、通知、安全教育，播放各类安全flash，包括亲情提示、灭火器的选择与使用、特种作业作业事项等，通过生动的动画效果，提高员工安全意识和安全知识水平。

2、迎接外部检查时，播放站内宣传片，包括站简介、入站须知、区域介绍、亮点宣传等。

3、将中控室生产画面上传至电子显示屏。

三、建设安全文化长廊，通过条理清晰的设计，使员工对HSE政策及工作内容充分了解，另外还可以作为对外展现的窗口；

四、安全提示，由于本站属于高风险油气处理厂站，在站内各区域及大罐楼梯口设立安全提示牌（当心泄漏、当心爆炸、必须穿防静电服等）；另外在一些高温设备、高速设备、下楼梯口、上台阶、直梯、草坪、疏散通道等处粘贴一下温馨小提示，将HSE工作做实、做细。

五、亲情文化，在巡检路线安装亲情文化牌，包括亲情篇、励志篇、安全篇、警示篇四个方面，内容贴近生活、贴近工作，语言精炼，给人耳目一新的感觉，促

进员工树立正确的人生价值观，提高员工对自己、对家庭、对工作的责任心。

① 一楼大厅：

南堡联合站日常行为管理理念：让今天胜过昨天（右墙）；日常工作管理理念：日事日毕 日清日高（显示屏背面墙）；创新理念:严对标 永为先（安全文化长廊）；节约理念：节俭养德。

充分利用电子显示屏实现3大功能：

1、日常安全提示、通知、安全教育，播放各类安全flash，包括亲情提示、灭火器的选择与使用、特种作业作业事项等，通过生动的动画效果，提高员工安全意识和安全知识水平。

2、迎接外部检查时，播放站内宣传片，包括站简介、入站须知、区域介绍、亮点宣传等。

3、将中控室生产画面上传至电子显示屏。

②后门厅：

南堡联合站属于一级防火防爆单位，站内生产介质为天然气、液化气、轻烃、原油，易燃易爆，为保障安全生产，手机、火种、易燃物等易引起火灾物品禁止带入厂区。因此专门设置一台自动存储柜，方便外来人员存放此类物品，并在门头及储存柜安装提示牌，日常由门卫监督管理。

此外还安装了3块展示板：党员创先争优宣传栏、站绩效合同、员工HSE承诺书、公告栏。

② 站平面效果图前

在参观之前，先给各位领导介绍下站内分布情况：南堡联合站生产区域按区块分，可分为9大区块：天然气处理区、原油处理区、原油储存罐区、热力及空氮站、液化气球罐区、事故罐区、轻烃罐区、消防及水处理区、装车场。

④天然气装置区（南侧为安全文化长廊）

在每个区域拐角都设有区域简介导向牌，这是将区域简介和方向指示一体的设计，方向指示采用平面图形式，并将所在区域放大，所在方位及该区域设备位置一目了然。

安全文化建设五大项之一，安全标语：在装置平台安装安全标语，渲染安全氛围。

安全文化建设另一项安全提示：在每个区域还设有安全警示牌，在每个装置区都设有安全小提示：如平台上台阶目视前方位置和下台阶口粘贴有安全提示，高温设备有高温安全提示，静电触摸球有形象图案和文字提示，管线跨越点有禁止踩踏提示等。

可视化管理方面：设备、管线粘贴详细流程标识，便于对流程的确认和新员工的学习。设备承包牌、状态牌，塑封的巡检要点等

精细化：所有消防箱、灭火器进行编号，由运行部统一管理。（阀门、丝杆、静电接地等时间不够可以放在稳前泵房介绍）。

在天然气装置区对面，参观、巡检必经之处安装安全文化长廊：内容包括四个方面：

1、从集团公司到冀东油田再到集输公司各项HSE政策；

2、HSE管理的主要内容；

3、HSE具体做法；

4、亲情文化，在安全文化长廊设立2块亲情文化版，将员工亲人的照片及亲情寄语印刷出来，员工巡检途中见到家人的笑容和温馨的话语，必是内心温暖，家庭责任感便油然而生，安全是种责任，是家庭的最大幸福。

⑤原油处理区西侧

施工管理与安全生产同等重要，对外来队伍进站施工进行严格管理，按照冀东油田15项标准办理各项施工手续、特种作业许可，详细分析各类隐患，严格落实各项安全措施，加强现场监督，保障安全。自建站以来，未出现一例大、小事故。对施工规范化管理，办理施工手续、进行安全教育、领取入场证后方可进站施工，施工现场采用警戒线隔离，并设立提示牌，提示牌分为2种：一是安全警示牌，内容为五想五不干和南堡联合站施工安全管理规定，另一个为施工信息牌，一面为正在施工、注意安全的提示，另一侧为施工信息，内容包括施工单位、作业内容、作业票据的现场展示。

桥架标语也是安全文化建设中标语文化的一部分，我站在6处管线跨越处设有安全标语、口号，用于渲染安全氛围。

此外，还有安全文化建设非常重要的一项，亲情文化牌：在巡检路线安装亲情文化牌，包括亲情篇、励志篇、安全篇、警示篇四个方面，内容贴近生活、贴近工作，语言精炼，给人耳目一新的感觉，促进员工树立正确的人生价值观，提高员工对自己、对家庭、对工作的责任心。

⑥稳前泵房

在集输公司精细化方案基础上，南堡联合站在现场精细化方面做了大量的工作，提高了现场精细化管理水平：包括阀门标识描红、丝杆打亮涂抹黄油、室外法兰及基础螺丝除锈后包锡箔纸防止海边湿润空气造成严重腐蚀、室内螺丝刷银粉起到防腐作用、保温盒及管线保温铝皮的封口整齐美观、静电接地刷黄绿道漆即起到防腐作用，亮丽的色彩又增加了美观、压力表贴限位标识等。

室内每个区域都有卫生承包人，设备有设备承包人，负责室内卫生及设备一保工作，在室内，我们设有墩布池及墩布架，墩布架物品摆放位置及数量都进行了规范，并将这些标准制订成塑封提示牌。对室内移动物品都进行定位、定量，并做标识。

设备上，首先做了一些可视化工作：地面粘贴巡检线，现场制作了塑封提示牌，内容包括巡检要点、启动注意事项等；设备承包牌，包括设备型号、技术参数；设备状态牌，进行了小创新，将设备“运行、备用、待修、停用”四种状态做成翻转形式，操作方便；设备本体上做有设备标识、设备轴承护罩安全提示“高速运转”、盘泵位置标识“ABCD”四个点，每次盘泵3到5圈，最终位置与上次盘泵位置成90°角；另外还做了精细化处理，防腐颜色统一：电机蓝色、油泵体聚氨酯亮灰色、水泵体聚氨酯亮绿色，黄油嘴打亮、地脚螺栓、螺丝刷银粉防锈蚀、操作柱下铺绝缘胶皮等。

⑦压缩机厂房

南堡联合站共有原料气压缩机3台，单台压缩机的噪声声压级为105dB(A)，三台叠加后的总声压级为110dB(A)，远远超出国家标准规范的要求，对厂区周边环境将造成极大的污染。同时，对于厂区内的工作人员来说，如此高的噪声环境，将影响工作效率，甚至对身心健康造成危害。

针对此种情况，为保护环境和员工身心健康，原料气压缩机厂房及低压气压缩机厂房均采用了吸声、隔声等降噪措施，使南堡联合站高噪声压缩机厂房内噪声值达到国家劳动保护标准要求，符合中石油领导提出的建设“科技、绿色、和谐”的南堡油田的指导方针，符合国家提出的“以人为本，构建和谐社会”的治国方针。

厂房墙体采用重墙（混凝土砌块）轻顶加隔声门窗的结构，室内吊顶及墙面，采用强吸声处理，安装隔声门窗，室外空冷器区设置吸隔声屏障。厂房墙体采用重墙（混凝土砌块）轻顶加隔声门窗的结构，在墙面做强吸声处理。两侧山墙设计采用吸声尖劈，增加对混响声能的吸收，最大程度的降低室内低频声，达到降低噪声的要求，前后墙由于桥架、门窗、剪刀撑等结构的存在，较难实现安装吸声尖劈，墙面吸声处理构造采用穿孔板后填多孔吸声材料的吸声构造。为了降低室内低频声能，特在吸声材料与墙体间设计预留100mm厚的空气腔体以最大程度地吸收低频声能。（可以在出厂房后介绍）

⑧绿化

此处为天然气装置预留区，铺设草坪后，减少了生产区域灰尘，美化了工作环境，常年绿草如茵，视觉上的冲击，也对缓解员工疲劳起到了极大作用。

第二篇：校园可视卡介绍

可视卡的卡面覆盖了一种叫ThermoRewrite的材料，这是在传统热敏技术的基础上开发出来的，也是目前世界上最先进热能化学反应材料。老式的热敏材料只可以使用一次，而最新一代的热化学反应材料实现了多次反复使用。将卡面覆盖这层材料后，插入可视卡打印机，受到特殊高温刺激产生化学反应，原材料分子聚合形成肉眼可见的文字和图像，以实现信息的可视化，可视卡技术的核心是将三菱热敏材料与ISO7816磁卡ISO14443AB智能卡的完美融合。ThermoRewrite的材料主要是黑和蓝型的热能化学反应材料，即显示为黑色、蓝色文字和图案。

可视卡卡面可以显示持卡人的消费日期，消费金额，积分累计，储值余额，商场促销等信息，并随消费不断更新，让消费者一目了然的获知自己的情况，并可根据消费状况，进行刷新涂改。把先前普通卡“ 看不到 ” 信息的缺憾彻底解决，让消费者有一种 “ 看得见 ” 的权利体验。

下面我们来讲讲可视卡在校园的应用

卡片类型：S50芯片/CPU芯片+可视复写膜（全膜/条膜）

制卡机器：证卡打印机+可视卡打印机

读写设备：读写器+消费机+门禁控制器+门禁读头

系统：校园一卡通系统

可视校园卡制作使用过程可双面高档印刷，正面留出条膜（或覆盖全膜）和1寸头像的区域，学校可以通过证卡打印机把学生人像打印上去，可视膜覆盖区域可以打印学生个人信息，由于可视卡的可擦写性，信息可以随时根据需要做修改，反复擦写次数高达500次，对于临时使用的校园卡也能很好达到出入管理的效果，学生个人信息修改，也可直接擦除打印，不需重新制作卡片，不仅减少卡支出成本，而且环保安全，这就是可视卡最大的优势，直观显示卡片信息，可以反复打印擦写。

可视校园卡封装有S50芯片，大大的提高了卡本身的兼容性等特点，对校园管理起到了很大的优化作用，实现了全校师生以及工作人员“一卡在手，走遍校园”的理念。也方便了校方对校园的管理。

第三篇：精细化管理内容

电厂精细化管理内容

精细化管理从以下八个方面做起：

一、从问题抓起，有问题后分析问题存在的原因，找出解决办法，并最终的解决问题。经常我们听到的汇报是：没问题，事实真是这样吗？经过现场的考察，我们不是没问题，而是问题多的是，大家都认为领导干部希望听到的是没问题，所以有了问题也不说，只要能撑就撑，能拖就拖，等到实在撑不住了，就两手一摊没办法，问题越来越多。造成了困难多、问题多，解决办法少；说得多，做得少。到最后造成事故发生的频率越来越高。管理上不要怕问题暴露，有问题就如实地反映，尽早尽快地想办法去处理解决。只有不断把这些问题解决，机组的故障率才会不断下降。

二、从考核奖惩抓起，对于先进的埋头苦干的员工，一定给予奖励，对于扯皮，消极怠工的员工给予惩罚；奖罚分明，公平公正。目前我们虽然有考核，但力度不大，制度还不够完善，要让我们的绩效真正地发挥作用，要真正做到人尽其才，那就必须不断完善我们的考核机制。

三、从机制抓起，由于一些客观的原因，造成我们有的人忙得很，有的人成天没事做。地龙整个片区必须形成一个整体，形成一个战斗团队，要求不分专业、不分运行检修，有困难大家一起解决，管理上一定要杜绝人浮于事的现象，杜绝混日子、不作为等现象，杜绝专业之间的推诿扯皮现象，发现一起处理一起；一项工作从筹备、实施、验收到完工，始终保持同样的温度，直至画上完美的句号，严格按照制度进行落实好。

四、从现场抓起，管理干部必须经常深入生产现场，掌握第一手资料，绝不允许只听汇报，只有现场调查之后才有发言权，现场的文明生产、设备的健康状况必须亲临现场检查，到自己所辖的每一个车间、每一个角落、甚至每个墙角、定时的去看看。随时把握你责任区的一切动态，跟踪落实好，有困难时有无及时提出，寻找对策，及时解决；这样才能将每项工作落到实处。

五、从环节抓起，要想把计划的工作做好，就必须从每个细

小的环节抓起，计划做好了，落实到什么程度，备品备件的跟踪、人员的安排、工作任务的布置、时间的安排等等，必须做全面考虑，完成工作的过程中，必须做到抓住每一个环节，同时要一环扣一环，环环相扣，中间不允许脱扣，这样才能提高整个工作效率。一件工作的进行注意每个环节，将最重要的安全、质量、时间、卫生等因素融入到每个工作的环节中，赢在细节。

六、从计划抓起，开始工作前要制定好周密的计划，将一切的意外因素全盘考虑，组织措施要严密周到，执行计划要合理安排，如果做事没有计划，整天忙忙碌碌，到最后也不知道忙的什么，因此我要求每位管理人员做事要有计划，只有计划做好之后，工作才会井井有条，到什么时间该做什么工作，这样才是一个比较正规的管理。

七、从规范抓起，任何工作的开展都有规范，不拍脑门开展

工作，按照事物的客观规律开展工作，不违背电力工作的行规做事, 管理要规范，电力生产“两票三制”的执行必须规范，因此从基础工作做起，平时的工作必须按照部门的要求严格执行，减少随意性，这样才能减少故障的发生。

八、从要求抓起，做任何工作必须要有严标准、高要求，要

想扭转被动局面，就必须彻底改变以前那种应付式的管理，做事只要过得去，不求有功，只求无过，不思进取，这样造成了整个管理的混乱，大家都在明哲保身，天天在抢修，忙得不亦乐乎，结果却是不令人满意，针对这种现况，从管理人员着手，从思想上进行教育，抓住典型事件，经过一个月左右的整治，整个管理有了较大的改变。管理者应该有更严的要求，要比普通员工走的多、看的多、想的更长远。

希望经过部门的精细化管理，电厂的状况会有所改变，工作效率也有大幅度地提高，那种应付式的管理，整天忙得团团转的局面基本扭转，电厂的凝聚力才能得到明显的提高。

第四篇：黑茶的简介及安化黑茶的介绍

黑茶的简介及安化黑茶的介绍

【简介】

最早的黑茶是由湖南安化生产的，由绿毛茶经蒸压而成的边销茶。由于四川的茶叶要运输到西北地区，当时交通不便，运输困难，必须减少体积，蒸压成团块。在加工成团块的工程中，要经过二十多天的湿坯堆积，所以毛茶的色泽逐渐由绿变黑。成品团块茶叶的色泽为黑褐色，并形成了茶品的独特风味，这就是黑茶的由来。黑茶是利用菌发酵的方式制成的一种茶叶，它的出现距今已有四百多年的历史。由于黑茶的原料比较粗老，制造过程中往往要堆积发酵较长时间，所以叶片大多呈现暗褐色，因此被人们称为“黑茶”。黑茶按照产区的不同和工艺上的差别，可以分为湖南黑茶、湖北老青茶、四川边茶和滇桂黑茶。对于喝惯了清淡绿茶的人来说，初尝黑茶往往难以入口，但是只要坚持长时间的饮用，人们就会喜欢上它独特的浓醇风味。黑茶流行于云南、四川、广西等地，同时也受到藏族、蒙古族和维吾尔族的喜爱，现在黑茶已经成为他们日常生活中的必需品。

黑茶属于后发酵茶，是我国特有的茶类，生产历史悠久，以制成紧压茶边销为主，主要产于湖南的安化县、湖北、四川、云南、广西等地。主要品种有湖南安化安化黑茶、湖北佬扁茶、四川边茶、广西六堡散茶，云南普洱茶等。其中四川边茶历史最久。

【安化黑茶介绍】

湖南安化黑茶：主要集中在安化生产，最好的黑茶原料数高马二溪产茶叶, 此外，益阳、桃江、宁乡、汉寿、沅江等县也生产一定数量。湖南黑茶是采割下来的鲜叶经过杀青、初揉、渥堆、复揉、干燥等五道工序制作而成。湖南黑茶条索卷折成泥鳅状，色泽油黑，汤色橙黄，叶底黄褐，香味醇厚，具有松烟香。黑毛茶经蒸压装篓后称天尖，蒸压成砖形的是黑砖、花砖或茯砖等。湖南安化黑茶是20世纪50年代绝产的传统工艺商品，主要由于海外市场的征购，这一原产地在安化山区的奇珍才得以在21世纪之初璧现，并风靡广东及东南亚市场。其声誉之盛，已不亚于当今大行其道的普洱，被权威的台湾茶书誉为“茶文化的经典，茶叶历史的浓缩，茶中的极品”。

第五篇：班级标识是班级文化的可视象征

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班级标识是班级文化的可视象征

班级标识是班级文化的可视象征之一，是体现班级文化个性化的标志，它主要包括名称、象征物等方面的内容。例如命名源自“日月光华，旦复旦兮”的复旦大学这一名称，意在自向强不息，“复旦”二字不仅成为了当时中国知识分子自主办学、教育强国的标志，这个校名和校徽也成了世代复旦人一种永恒的理想和追求，积淀成为复旦大学最具代表性的校园文化。班级标识一般包括两大部分：一是班级名称、班训、班徽、班歌等班级精神标志物；二是如班服、班旗等物质形态的标志。

（一）班名

班级命名一般是由学校来组织实施的，班主任也可以根据班级情况自主命名，一般来讲，班级命名有以下几种方法：

1．以年级和班级序列命名。在我国，班级的名称一般是根据学生受教育的程度（年级）和所在班级的序列构成，如高一（2）班，表示学生的教育程度是高中一年级水平，班级序列为2。这种班级名称最为简单明了，信息表达也最为清晰，需要注意的是，如果学校是根据学生成绩编排班级的，那么最好把序列稍稍打乱一下，千万不要（1）班最好，（2）班次之，依此类推，因为这种编排会给学生造成班级名称的心理压力，是很不必要的，稍稍打乱一下，尽量从班级序列上掩盖成绩的差异。

2．以地域命名。在我国，由于民族众多，民族语言、风俗习惯等有较大差异，我们可以按地域或者民族来命名，如西藏班、蒙古班、新疆班等。这种编排有利于学生的语言交流，民族文化的积淀以及差异化教学。

3．以志向命名。很多班级为了激励学生，选用一些含有特定意义的词汇来作为班级名称，如“宏志班”、“火箭班”等，以此来激励和引导班级健康发展。

4．以班主任名字命名。为了体现班主任带班的个性，或者是为了利用班主任特有的人格资源来管理学生，一些学校也采用班主任的名字来命名班级，如“魏书生班”等。

5．以学生学习成绩的状况来命名。一些学校尤其是高中，喜欢采用学生的成绩状况来命名班级，如“特快班”、“火箭班”、“快班”、“慢班”、“补习班”等。

6．以学生的专业、兴趣、特长来命名。大学喜欢用学生专业命名，如“中文班”、“数学班”；中小学则根据学生的兴趣、特长来命名，如“书法班”、“绘画班”、“音乐班”、“舞蹈班”、“体育班”等。

7．以感恩之心命名。一些学校为了表达对别人给予学校建设资助的感谢，用资助者的麦酷网原创文章http://www.xiexiebang.com 麦酷网原创文章http://www.xiexiebang.com

名字命名，这种最常见的是学校，如很多地方的学校都叫“逸夫”学校，很多学校建有“逸夫”楼。也有学校以资助者给班级命名的，近几年，三峡工程的移民搬迁中很多学校得到了外地的无私援建，为表达这种感激，他们便以资助者的名字给班级命名，如重庆云阳中学的班级便被命名为“深圳班”。

当然，也有些学校在教师和学生口中流传的各种反映班级文化特色的班级名称，如“乱班”、“差班”、“美女班”、“贵族班”、“留守班”等等。无论我们如何给班级命名，我们都应该关注到班级名称所蕴涵的文化内涵和教育机会，我们的班级文化建设才能有效果。

（二）班训

班训指的是为激励全班同学勤奋学习、积极进取进而形成积极向上的班风而以简短的词句拟就的班级口号。它的特点是主题鲜明突出，简洁明快，富有教导和劝诫意义。那班训怎么拟呢？

1．要兼顾内容和形式。好的班训应该是内容和形式的完美结合体。一要用形象的语言表达明快的意旨，力求具体丰厚，切忌华而不实；二要有较为明确的宣传和鼓动作用，以指导全班同学努力实践；三要醒目，时看时新，耐人琢磨，给人以美的享受；四是字数不宜过多，一般控制在4至12字之间，最好为双数，最常见的是8个字，左右各四，对称排列，并且意义相对完整，或并列，或递进，或承接，或因果等等。切不可只求形式而忽略内容，或只讲内容而不顾形式。

2．要有创意。好的班训还应该有精巧的构思，既要符合班情，体现班级特色，又要贴近每一位学生的心，具有极强的针对性和可操作性，切实起到训诫的作用。

3．要讲究文采。好的班训还应该讲究文采，修辞格的巧妙运用无疑是增色添彩的好方法。比如，运用对偶的方式拟就的班训“学海无涯，脚下有路”，一方面富有节奏感，读之琅琅上口，听之和谐悦耳，又便于记忆；另一方面言简意赅，内涵丰厚，让人回味无穷，不失为班训中的精品。

（三）班歌

班歌的创作难度相对较大，主要是谱曲比较难，一般只有音乐素养比较高的班主任才能完成，当然，根据虚拟经营的经济学思想，我们也可以采用以下三种形式：

一是借用某一首现成的歌曲作为班歌，以激励全班学生奋发向上。比如很多班级把台湾歌手郑智化的歌曲《水手》作为班歌。

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二是将现成歌曲的词重新改写，借用原曲进行演唱的班歌，这种做法涉及到知识产权问题，不过，学校的班歌一般不用于商业目的，而且传播的范围受到局限，社会影响小，应该说原创人员是能够理解并不予追究的。

三是由学生或与班主任一起写好词，然后请曲作家帮助谱曲。这种方法需要班主任有好的社会资源，难度相对很大。

班级的标志建设是班级文化建设的重要内容，是班级物质文化的重要组成部分，建设中的创造性很强，需要班主任有较高的文化和审美素养，这里仅仅就一般意义上的建设技能做一些介绍，希望对您的工作有所启迪。

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