大学党支部主题教育总结：创优先 树先锋

第一篇：大学党支部主题教育总结：创优先 树先锋

大学党支部主题教育总结：创优先 树先锋

七一建党节到来之际，全党全国以饱满的热情迎接党的92华诞，92年来中国共产党团结带领全国各族人民取得了举世瞩目的成绩，92年来中国共产党在复杂的国情、党情、世情中冷静应对，在国际舞台上树立了负责任的大国形象，92年是一个重要的里程碑，92年仅仅是辉煌历程的开始。迎接党的92岁生日到来之际，在院党总支的正确领导和大力支持下，统招本科人力资源管理党支部于2013年6月21日下午组织支部全体党员同志前往八路军驻西安办事处纪念馆开展了以“迎七

一、创优先、树先锋”为主题的教育活动。

活动中，支部全体党员同志在讲解员的介绍中，认真回顾了党的光辉历程，先后参观了八路军总司令朱德元帅、一二九师政委邓小平等同志的住所，听取了他们的革命故事，深刻的缅怀了革命先烈。集体参观结束后，支部以支委会、党小组为单位进行了自由参观，参观过程中，大家被八路军坚定的共产主义信仰、不怕牺牲的大无畏精神而感动。

活动中，支部组织全体预备党员同志进行了入党宣誓，面对鲜红的党旗，同志们在支部组织委员赵梦格同志的领誓下，向党组织许下了郑重的誓言。

活动历时3个小时，结束后支部书记xx同志做了总结讲话。通过此次活动，提高了支部党员的党性修养、使得支部全体党员同志更加端正了态度，坚定了理想信念，同时也增强了支部的战斗力和凝聚力，确保了支部在日后的工作学习中更好的发挥战斗堡垒作用，进而以优异的成绩献礼党的92华诞。

第二篇：七一创优先树先锋主题教育总结

西安办事处纪念馆开展了以“迎七

一、创优先、树先锋”为主题的教育活动。活动历时3个小时,结束后支部书记xx同志做了总结讲话。通过此次活动,提高了支部...七一建党节到来之际，全党全国以饱满的热情迎接党的92华诞，92年来中国共产党团结带领全国各族人民取得了举世瞩目的成绩，92年来中国共产党在复杂的国情、党情、世情中冷静应对，在国际舞台上树立了负责任的大国形象，92年是一个重要的里程碑，92年仅仅是辉煌历程的开始。迎接党的92岁生日到来之际，在院党总支的正确领导和大力支持下，统招本科人力资源管理党支部于2013年6月21日下午组织支部全体党员同志前往八路军驻西安办事处纪念馆开展了以“迎七

一、创优先、树先锋”为主题的教育活动。

活动中，支部全体党员同志在讲解员的介绍中，认真回顾了党的光辉历程，先后参观了八路军总司令朱德元帅、一二九师政委邓小平等同志的住所，听取了他们的革命故事，深刻的缅怀了革命先烈。集体参观结束后，支部以支委会、党小组为单位进行了自由参观，参观过程中，大家被八路军坚定的共产主义信仰、不怕牺牲的大无畏精神而感动。

活动中，支部组织全体预备党员同志进行了入党宣誓，面对鲜红的党旗，同志们在支部组织委员xxx同志的领誓下，向党组织许下了郑重的誓言。

活动历时3个小时，结束后支部书记xx同志做了总结讲话。通过此次活动，提高了支部党员的党性修养、使得支部全体党员同志更加端正了态度，坚定了理想信念，同时也增强了支部的战斗力和凝聚力，确保了支部在日后的工作学习中更好的发挥战斗堡垒作用，进而以优异的成绩献礼党的92华诞。

第三篇：关于开展“创党建特色、树先锋形象、

关于开展“创党建特色、树先锋形象、争一流业绩”活动的实施方案

为推动创先争优活动深入开展，进一步增强各党支部的创新能力，经社区党总支创先争优活动领导小组研究，决定在北纬路社区各支部和共产党员开展“创党建特色、树先锋形象、争一流业绩”（以下简称“创树争”）活动。现制定如下意见。

一、总体目标

开展“创树争”活动，是推进创先争优活动深入开展的有效举措。全区各级党组织和每名共产党员要切实增强首位意识，争先意识和创新意识，以“建强组织、凝聚合力、统筹城乡、惠民强区”为总体要求，使基层党组织的战斗堡垒作用进一步增强，共产党员的先锋模范作用充分发挥，广大干部职工的精神风貌始终昂扬向上，各级各部门工作得到整体提升，形成全党、全社会、全民创先争优的强大合力，为建设繁华舒适生态和谐的省会现代工业新区提供坚强保证。

二、主要内容

创党建特色，以促进基层党建工作部门化、行业化、特色化为目标，突出部门或行业特点，积极创新思路、方法和机制，增强基层党建工作活力，要在培育科学严密的组织架构上谋创新，努力实现党组织和党的工作全覆盖；要在加强领导班子建设上谋创新，切实增强基层党组织的凝聚力、战斗力；要在党建机制和

工作载体上谋创新、激发党员干部干事创业的积极性、主动性；要在完善阵地建设上谋创新，为党组织开展工作，发挥作用奠定坚实基础，全面提升服务大局，推动科学发展的能力。

树先锋形象。以加强党性教育为保证，以体现先进性为要求，以密切党群关系为重点，以推动科学发展为目标，通过丰富的教育实践活动树立共产党员的先锋形象，让广大党员在转变发展方式，调整产业结构，统筹城乡建设上做科学发展先锋，在履职尽责、提高效能，为民排忧解难上做服务群众先锋，在破解题、提高质量、增加效益上做改革创新先锋，在加强修养、学法守法、恪尽职守上做廉洁自律先锋。

争一流业绩。各级党组织要大力弘扬创先争优精神，引领本部门、本单位对标国家及省市级先进典型，以创造一流业绩为目标，以提升工作水平为保证、以开展各类竞赛活动为契机，增强争先进位意识、凝聚率先科学发展的强大合力，努力在全市全省全国创一流、树品牌、氛围。工青妇等群团组织要整合、提升、创新以住有益做法和有效载体，广泛开展党群共建创先争优，团结和带领广大群众立足岗位当标兵、作模范、创造句优异成绩。

三、方法措施

1、建立“项目化”管理机制，促进党建工作创新

（1）确定项目。各单位党组织要按照“围绕工作党建，抓好党建促发展”的要求，着眼突出行业特色，每年谋划1-2项党建创项目，并将具体要求或方案报上级党委审核，上级党委要认真

分析每个项目的可行性、操作性、时效性，在充分论证、分类合并、规范标准的基础上确定实施。同时，各基层党委要确定1-2项重点创新项目报区委组织部备案。

（2）落实项目。区委组织部负责，建立《基层党建创新项目管理台帐》，明确项目责任单位，责任人和完成时限，并进行定期督导，各基层党委负责，指导基层党组织推进项目创新，及时交流经验、宣传亮点、查找不足，总结提高，并及时向区委组织部报告进展。

（3）综合评价。建立集中评审制度，区委组织成立项目评审小组，每年进行一次集中评审，通过听取汇报，查阅档案，实地查看，走访座谈、问卷调查等形式对创新成果做出综合评价，在此基础上，确定一批典型经验向全区和上级反贪工作推荐推广。凡是得上级肯定的经验做法，将作为年终党建目标考核的重要依据。

2、丰富党员活动载体，发挥先锋模范作用

（1）开展“争当百业先锋”活动。各级党组织要紧紧围绕全区发展大局，引领广大共产党员切实增强争先表率意识，立足本职、结合实际，在各行各业充分发挥先锋模范作用，争当先行者、带头人、争做业务骨干，行家里手，影响和带动广大职工、群众推动各项事业持续健康发展。

（2）开展“党员承诺制”活动。各部门、各单位要在党组织每年承诺2-3件办实事项目的同时，继续开展“党员承诺制”活

动，组织有条件的党员每年承诺1-2件实事，度签订承诺书，认真进行承诺，践诺、奖诺，确保承诺事项落实。

（3）开展“党员志愿服务”活动。各基层党组织要结合自身实际组建各类党员志愿服务队，坚持每月至少开展一次志愿服务活动，同时建立志愿服务联系点，定期开展帮扶活动。

（4）开展“四助”活动。机关、事业单位党组织要组织广大党员坚持以“助学、助残、助孤、助老”为主要内容，以“一帮一”为主要形式，深入开展“四助”活动，切实帮助帮扶对象解决实际困难。

（5）开展“党员奉献在社区”活动。机关、事业单位在职党员要坚持“依托组织纽带，双向发挥作用”的原则，积极与所居住社区的党组织取得联系，亮明党员身份，参与社区服务，充分发挥模范带头作用，影响带动居民群众共建和谐社区。

（6）开展“设岗定责”活动。在社区无职党员中广泛开展“设岗定责”活动，根据社区工作需要和无职党员特长，设置多种类型的服务奉献岗位，为无职党员奉献余热，发挥作用搭建平台，促进和谐社区建设。

3、建立对标升级机制，提升整体工作水平

（1）对标定位，明确方向。各部门、各单位要紧紧围绕建设繁华舒适，生态和谐的省会现代工业新区的奋斗目标，以创造性地落实区委、区政府决策部署为主线，以基础相近，条件相似的先进地区、行业系统的先进标准，可学可比的先进型为对标对象，客观分析自身现状，对照查找差距不足，明确工作的整体改进方向。

（2）细化目标，强化措施。各部门、各单位要按照“提升自身水平，赶超对标对象、实现晋档升级”的要求，统筹制定全面的对标方案，细化各项对标项目和目标，明确争先进位重点，全方位制定对应赶超措施，为争创一流业绩提供有力保障，有关职能部门要结合编制“十二五”规划确立目标，党员个人要围绕单位目标提出争创打算。

（3）夺旗争星，争先进位。各部门、各单位要重点围绕争先进位目标，深入开展“夺旗争星”竞赛活动，以评选各类先进集体和行业标兵为契机，充分调动广大党员干部奋勇争先的争创热情，攻坚克难，重点突破，落实各项赶超措施，创造性地开展各项工作，推动本行业工作整体提升，晋档升级，以一流的业绩在全区夺第一，在省市争位次。

四、加强组织领导

各级各部门要把“创树争”活动作为创先争优的重要抓手，摆上重要议事日程，加强组织领导和具体指导，以切实有效的措施，确保各项工作落到实处。

一要明确责任。各基层党委是开展“创树争”活动的主体，党委书记要履行“第一责任人”职责，要亲自主持制定具体实施方案，明确工作标准，专门进行安排部署，要经常专题调度，调研督导，及时点评，形成“书记抓、抓书记、一抓到底”的工作

机制，要明确专人负责，分解责任、强化落实，通过定期检查、随时抽查等方式，确保活动取得扎实成效。

二要典型带动。要把开展“创树争”活动当成出经验、出成果、出亮点、出典型的过程，勇于开拓创新、敢于突破瓶颈，aV实抓出成效。要及时发现工作中的特色典型和成功经验，认真总结提练，提升典型层次，努力形成一批具有示范作用的活动成果，通过召开现场观摩会、经验交流会，以及通过宣传报道等途，加大推广运用力度，发挥典型引领作用。

三要强化考核。“创树争”活动将纳入全区创先争优活动的总体考核内容，各党委也要相应建立完善考核方案，细化考核标准，明确目标责任，制定奖惩措施，强化考核效果。区委创先争优活动办公室将及时通报各单位活动进展情况，并对组织指导有力、活动成效明显、特色亮点鲜明、工作业绩突出的单位和个人，以适当方式进行表彰或奖励。

第四篇：树创总结2

乌丹镇东甸子小学

“树教育优良行风，创教育和谐发展环境”

活动总结

行风建设是学校工作的重要组成部分，是提高教育教学质量的有利保障，本学期我校为认真贯彻落实党的十六届四中全会精神，按照上级主管部门进一步加强教育系统行风建设，促进其他各项工作的协调发展，共建教育和谐发展环境的工作意见，根据教育系统党委、旗教育局《关于深入开展“树教育优良行风，创教育和谐发展环境”活动的实施方案》的指示精神、乌丹镇中心总校《“树教育优良行风，创教育和谐发展环境”活动的实施方案》，并结合本校实际，广泛深入的开展了“树教育优良行风，创教育和谐发展环境”活动。

1、召开了全体教职工参加的动员大会，传达了总校“树教育优良行风，创教育和谐发展环境”方案的内容和要求。

2、制定了本校的“树教育优良行风，创教育和谐发展环境”方案，并对活动进行了周密安排和部署。把本次活动分为六个阶段即：

第一阶段：修订和完善工作思路（3月20----3月30日）

召开班子会议认真研究乌丹镇总校“树教育优良行风，创教育和谐发展环境”方案的各项内容、领会其内涵再和谐发展方面多研究、多思考。从转变作风、更新理念、强化人性化管理的角度出发，以抓行风建设工作为突破口，重点摆布好学校班子与教师、与学生、与广大家长的和谐相处关系。重点研究和解决构建和谐校园过程中存在的主要问题和关键环节，明确工作思路，制定具体措施。

第二阶段：宣传发动制定方案（4月1日——4月10日）

1、召开全体教职工参加的动员大会，传达总校“树教育优良行风，创教育和谐发展环境”方案的内容和要求。22、通过本校制定的“树教育优良行风，创教育和谐发展环境”方案，安排部署活动内容、方法及采取的措施。

3、使广大教职工进一步明确开展本次活动的目的和意义，领会活动意图，充分调动广大教师参与活动的积极性和主动性，为活动的深入开展打下良好的基础。

4、成立活动领导小组。

第三阶段

自查自纠，完善提高（4月11日——9月15日）

1、自查自纠重点是查找制约本校和谐发展的不和谐因素。自查要以自我教育为主，在广大教师中经常性的教育活动。

2、多挖掘身边的典型经验，典型做法，典型人物，用身边的人和事教育身边的人。培养广大教师的爱岗敬业精神，遵纪守法意识和自我管理自我约束意识。

3向社会、学生家长广泛征求意见，加强与学生家长的沟通，开展好学生评教师和家长评学校活动，每学期开展一次，对学生满意率低，存在师德问题的教师，要及时采取具体的帮教措施。

第四阶段（9月16日——10月15日）

民主评议、反馈意见

学校组织各方面的家长代表、学生代表对学校、教师进行测评，教师之间也要进行互评，对评议中发现的问题，经过梳理后，及时反馈给教师。

第五阶段

制定整改措施，进行集中整改（10月16日——11月30日）

在评议中，针对家长、学生提出的各方面意见和建议，属于学校的问题，学校进行整改，并制定出整改方案和措施，落实责任人。对教师方面存在的问题，要集中进行整改，尤其是群众反映的热点、难点问题，要下大力气进行整改，争取给群众一个满意答复，对当前能够解决的问题要立即解决，对一时难以解决的问题，确定整改期限，进行限期整改。

第六阶段

总结提高阶段，12月1日——12月20 日

对本次活动进行全面总结。对教师师德状况进行全面考评

我校为切实加强此项工作的力度，在加强学习有关教学工作的法律的基础上，认真学习了《教师职业道德规范》、《乌丹镇总校教职工职业道德要求》，要求广大教师熟知并认真遵守，同时制定了学校“树创”活动方案，书写了永久性的标语，根据本校实际，认真查找了工作中存在的不足，对责任教师学校班子进行了师德建设考评。使教师牢固树立全心全意为人民服务的意识，收到了很好的社会效果。

在此基础上，在安全教育工作中，我们牢固树立“安全第一”的思想，学校制定了安全工作制度，制定了安全工作方案措施，形成了学校教师、学生自我教育的安全教育网络，提高了自我保护的意识，为加强学校的安全工作，与镇派所签定了《警学共建责任书》，对我校周边地区进行了综合整治。结合防火、防盗、防毒、防触电、交通安全等知识的宣传，确保本学期学校安全无事故。

乌丹镇东甸子小学

2006年12月

第五篇：树师表形象 做教育先锋

树师表形象 做教育先锋

通过这次政治学习,结合这次活动的目的宗旨我得出如下几点体会:

一要带头加强师德建设，争当为人师表的楷模。教师的理想信念、道德情操、人格魅力，直接影响着学生思想素质、道德品质和行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。可以说，师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚。我们回忆起自己的成长经历时，经常不约而同地想到的，就是教师的启蒙和榜样作用。由此可见，师德建设是一项系统工程，是一项永远不会竣工的教师成长工程，不仅决定着教师队伍育人水平的高低，也决定着我县教育事业改革和发展的成败。尤其是当前，人才竞争日趋激烈，教育改革不断深化，素质教育升级发展，不仅需要教师转变旧有的教育思想和观念，更新知识结构，提高教学质量，更需要教师特别是党员教师有良好的思想素质和高尚的师德，站在维护党的先进性和权威性的高度，塑造顺应发展需要、展现时代风采的人师形象。

二要带头深化素质教育，争当教书育人的典范。在全面推进素质教育、加快培养适应现代化社会要求的人才的新形势下，广大教育工作者必须顺应时代潮流，及时更新观念，变革思维方式，创新运行机制，对传统意义上的教育进行一场深刻的革命。这是我们做好新时期教育工作，确保取得新形势下教育发展竞争新优势的首要前提。推进素质教育的核心是提高学生的综合素质，促进学生全面发展，为他们的禀赋和潜能生根开花创造环境，为其今后的成长和成才打下良好基础。教育工作者，尤其是广大党员教师，要把教好书、育好人作为评价自身先进性的首要标准，更新教育观念，确立全新理念，大胆探索实践，推进学校教育尽快实现“四个转变”，即由知识本位向人本位转变、重传授向重发展转变、重教向重学转变、学会向会学转变。要带头深化素质教育，逐步使课堂成为培养学生发现能力、质疑精神的场所，使课堂教学成为实施素质教育、培养创新和实践能力的主渠道。

三要带头提高自身素质，争当本职业务的骨干。教育是培养人的事业，是树标杆的行业，作为知识的传播者和创造者，我们党员教师理应带好头，把提升素质放在第一位，重视学习，善于学习，在精通业务知识、增强育人本领上争当排头、做好示范。党员教师要结合先进性教育，加强自身业务学习，掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要掌握计算机辅助教学、网络教育等现代教育理论，在理论上超前、业务上领先。要增强改革意识，以改促教，提高自己的教育教学能力，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生前面。要用先进的文化教育引导学生，教会学生在多元文化的世界中正确地进行选择；用人文精神教育感染学生，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立远大的理想，形成正确的信念和追求；用民族精神武装学生，弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，形成强烈的民族自尊心和自豪感。要通过先进性教育活动，增强我们推动发展的创新力、把握发展的驾驭力、对事物发展规律的思辨力，从而达到“提高素质、增强本领、增添先进性的底气”的目的。