商务局2010年第一季度党组中心组理论学习计划（模版）

第一篇：商务局2010年第一季度党组中心组理论学习计划（模版）

商务局2010年第一季度党组中心组理论学习计划

中心组第一季度理论学习笔记

时间：2010年1月

内容：领导干部要用好“四面镜”

古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可知兴替；以人为镜，可明得失。”学习实践科学发展以，践行党员先进性要求，关键是要以党的要求为镜，经常对照自己，才能做到知兴衰、明得失，才能时刻保持一名党员干部的政治本色。在具体的对照检查中就要善于用好“四面镜”。

用“平面镜”照自己。在日常工作中，一些党员干部往往习惯用“手电筒”照别人，而经常忽视用“平面镜”照自己，结果导致个别党员干部因长期看不到自身存在的问题而发生问题。因此，广大党员干部要经常以党的要求为镜，进行对照检查，反思自己的政治立场、理想信念、思想道德和言行举止是否符合党章和科学发展观的要求，是否符合党员标准和党内生活准则，反思自己是否正确对待手中权力。从而不断提高能力素质，为党的事业作出贡献。

用“显微镜”查问题。一些党员干部在检查下级和批评别人时，往往能够小中见大、见微知著。但对于自我批评、自查自纠，则避重就轻、闪烁其词，有的甚至蜻蜓点水、一带而过。当前，学习实践科学发展观就要善于用“显微镜”查找自身问题，特别是在自我感觉良好时，或是在取得成绩时、获得成就得意之时，更要将自己暴露在“显微镜”下，在“无事”中找“有事”，从思想和灵魂深处查找有悖于科学发展观和党员标准的问题，真正做到防微杜渐、防患于未然。

用“放大镜”论危害。在学习实践科学发展观活动中，经常会看到，对于别人指出的问题和提出的批评，有的党员干部不屑一顾，有的认为小题大做，没有必要。导致这种现象产生的根本原因，就是少数党员干部或看不到问题，或对自身问题产生的危害认识不足、重视不够。作为一名党员干部，只有时刻从政治的高度、党的事业兴衰成败和党的生死存亡的高度，把自身存在的问题摆到“放大镜”下来观察，放到党章的规定中来对照，在“小事”中找“大事”，才能认识到由于自身问题的存在而给党的事业、党的形象所带来的危害，也才能以如履薄冰、如坐针毡的危机感，及时主动地加以纠正，以避免更大的危害。

用“多棱镜”找根源。人无完人，金无足赤。再优秀的党员干部也会有这样或那样的问题。然而，有的问题并不可怕，可怕的是不能针对存在的问题进行“解剖麻雀”、深挖根源，从而改正错误、弥补不足。为此，作为党员干部，应该常用科学发展观的要求、党性的原则和党员的标准来对照检查自身问题，要像“多棱镜”一样从多角度、多个方位查找 深层次人原因。只有这样，才能找准问题，对症下药，及时改进，才能真正做到一名学习实践科学发展观、自觉遵守党的纪律的模范党员干部。

时间：2010年2月

内容：切实改善发展环境 力促项目建设提速

2010年2月20日，虎年春节后的第一个工作日，市委、市政府召开2010年项目建设提速年动员大会，发出了项目建设大提速“动员令”：围绕“北跃、南拓、中兴、强县”发展战略，切实改善经济发展环境，当年投资900亿元以上实施560个大项目，促进哈尔滨社会经济好发展、快发展、大发展。

省委常委、市委书记盖如垠，市委副书记、市长张效廉出席会议并讲话，市人大常委会主任石忠信、市政协主席邹新生在主席台就座，市委副书记王颖主持大会，市委常委、常务副市长姜明宣布项目建设提速年的工作安排。市领导王世华、朴逸、姜国文、杜松岩、聂云凌、张桂华、丛国章、王铁强、张福庆、才殿国、范德武、曲磊、张少良、张显友、王小溪、葛喜东、贺晔、魏伟，市法院院长王克伦，市检察院检察长孙克非出席会议，市有关部门和各区负责人出席会议，各县（市）负责人在分会场参加会议。

盖如垠指出，按照市委确定的新发展战略，全市人民正振奋精神直面挑战共谋发展。在这一过程中，今年确定实施的项目建设提速年建设项目具有重大意义，这些项目的建设将使哈尔滨市的面貌发生明显改观，将坚定全市人民实现“北跃、南拓、中兴、强县”战略的信心，并为实施哈尔滨市发展新战略提供坚实的基础。

盖如垠强调，为了保证项目建设提速年的项目建设提速，必须切实改善经济发展环境。在列举了一些部门影响经济发展环境的恶劣事例后，盖如垠指出，虽然近一时期哈尔滨市各部门对改善经济发展环境的认识有所提高，但基层工作人员的认识还没有发生根本转变。因此，必须下大力气改善经济发展环境。在项目建设过程中，各部门要统一认识、加强管理、转变作风，对市委、市政府已确定的项目要尽快履行手续，加快推进，对于设臵障碍者要严肃处理。各地、各部门及其工作人员要以服务项目、服务企业，为企业、项目解决问题的多少作为检验工作成绩的根本标准；

党群部门的工作也要与经济建设、与群众的实际需要相结合，与哈尔滨市的发展战略和工作实际相结合，积极配合和服务于经济部门，并以此作为衡量工作成绩的标准，使今年哈尔滨市经济发展环境有明显改变，3年发生根本转变。

盖如垠指出，在改善经济发展环境过程中，各地区、各部门要切实实现“三个转变”，坚持执行“三项制度”。要转变立场，强化“执政为民”理念，由对自己、对部门负责转变为对人民负责；要转变态度和作风，以认真的工作态度，热情、耐心地为企业和群众服务；要转变思维方式，领会政策的精神实质，创造性地解决问题，促进经济社会发展。要坚持实行公示制，在项目建设中涉及企业和群众的事项都要公开，杜绝暗箱操作和“体外循环”；要坚持实行承诺制，承诺的事项不能拖延；要坚持实行问责制，对出现的问题要严肃追究责任。有关部门要在本部门、本行业开展一次改善经济发展环境的教育。今后对于破坏经济发展环境的人和事要严肃处理，公开曝光，直至开除出公务员队伍。通过这些措施，为完成项目建设提速年的各项任务，为哈尔滨更好更快发展提供良好的发展环境。

张效廉强调，各地、各部门要深化共识，坚定信心，把心思和精力都用在“上项目、快发展”上。要抢前抓早，乘势而上，全力以赴推进项目建设大提速，为确保新战略开局起步之年首战告捷打下坚实基础、注入强劲动力。要抓住关键，突破难点，千方百计推进大项目建设提速增效。所有项目都要力争做到“三提速”，实现“两提高”。要实现土地供应提速；要实现资金保障提速，积极推行“政府出题目、社会做文章、市场来演戏”的项目推介模式，努力拓宽项目融资渠道。要实现审批服务提速，坚决杜绝审批体外循环，主动拆关撤卡，并对列入新战略的重点项目，一律纳入“绿色通道”。同时，项目谋划水平要提高，沟通协调能力要提高，尤其是要加大宣传力度，充分发挥媒体的作用，通过召开新闻发布会等形式，及时把规划设计和形象效果公诸于众，取得群众的理解和支持，确保项目关联人群和谐稳定。

张效廉强调，要加强管理，遵章守纪，为“项目建设提速年”保驾护航。要确保组织领导到位，确保责任落实到位，确保监督考核到位，确保维稳创安保障到位。要以更加务实的态度和超常规的举措，齐心协力抓项目，确保全市经济社会好发展、快发展、大发展。

会议表彰了2009年项目建设先进单位和个人，今年“北跃”、“南拓”、“中兴”、“强县”等建设项目的代表也在会上发言。

时间：2010年3月

内容：作风折射为政之“德”

作风问题说到底是党性问题，党性纯则作风正，党性不纯则作风不正。要把党性和作风作为领导干部“德”的核心内容，纳入干部选拔任用和党风廉政建设责任制考核。

执政党的党风，关系党的形象，关系党和人民事业的成败。作风问题说到底是党性问题，党性纯则作风正，党性不纯则作风不正。贯彻十七届四中全会精神，大力弘扬党的优良作风，领导干部首先要带头讲党性、重品行、作表率，加强党性修养和作风养成，推动全党的作风建设。

当前，要紧密结合改革发展和党风建设的实际，加强领导干部党性修养要，下大力解决突出问题，推动作风建设。要强化党的意识，为党分忧、为党尽责。对于党员领导干部来说，职位就意味着责任，职位越高，责任越大。要把强化党的意识、牢记党的使命，融入灵魂、血脉之中，深入到精神、信仰之中，常怀忧党之心，恪尽兴党之责。

要强化群众观点，牢记宗旨、为民谋利。在新的历史条件下，尤其要注重密切联系群众、倾听呼声、关心群众疾苦、善于做群众工作。对群众要动真情、用真心，说实话、办实事，对关系群众切身利益的事，能办的要尽力办，办不了的也要说实话，不说空话套话。

要强化实践理念，求真务实、真抓实干，着力提高深入调查研究、敢于正视矛盾、勇于破解难题、善于推动科学发展的领导力、执行力和操作力，不喊空洞无益的响亮口号，不做华而不实的表面文章，以真正经得起实践、群众、历史检验的政绩，弘扬求真务实之风。

要强化艰苦奋斗精神，勤俭节约、廉洁奉公。带头执行中央有关艰苦奋斗、厉行节约的规定，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制享乐主义和奢靡之风，严格廉洁从政要求。

加强党性修养，弘扬优良作风，是党的先进性建设的历史性课题，也是领导干部改造主观世界的终身必修课。要把党性和作风作为领导干部“德”核心内容，纳入干部选拔任用和党风廉政建设责任制考核，以思想教育、完善制度、集中整顿、严肃纪律为抓手，推进党性修养、作风建设的制度化、经常化。

第二篇：2009年市商务局党组学习中心组理论学习计划

2009年市商务局党组学习中心组

理论学习计划

为不断提高局领导成员的马克思主义理论水平，增强理性思维，加强党性修养，提高执政能力，提高领导水平，根据市委有关规定，结合商务局实际，特制订2009年市商务局党组学习中心组理论学习计划。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实市委、市政府和省商务厅工作部署，紧密联系娄底商务工作的实际，着眼于提高政治素质和执政能力，着眼于实际问题的理论思考，力求在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。

二、学习内容

1、深入学习中国特色社会主义理论体系，以《中国特色社会主义理论体系学习纲要》为主教材。

2、全球金融危机与我们的对策专题讲座。

3、学习十一届全国人大、政协二次会议精神。

4、学习贯彻党的十七届四中全会精神。

5、学习贯彻中央经济工作会议精神。

6、加强党的执政能力建设、深入反腐倡廉。

7、结合贯彻中共娄底市委组织部《关于落实深入整治用人上不正之风工作有关任务的通知》（娄组通[2009]7号），组

织学习中组部《关于切实解决干部选拨任用中几个突出问题的意见》、《党政干部选拨任用条例》、〈关于印发《公务员职务任免与升降规定（试行）》的通知〉（中组发[2008]7号）。

三、学习形式

商务局党组学习中心组的集中学习主要采用两种形式：一是专题研讨，二是理论讲座。

四、学习时间和要求

1、确保学习时间。全年中心组成员集中学习时间不少于11次，原则上每次2天，全年不少于15天。

2、确保参学率。中心组成员必须自觉参加学习，因特殊原因确需请假的，须经主要领导批准，确保参学率在90%以上。

3、确保学习效果。每个专题的学习均安排1名同志作中心辅导性发言，在适当的时候,请专家或省商务厅领导专题辅导讲课。

4、中心组成员统一使用市委宣传部、市委讲师团印制的《理论学习记录本》。

五、参加中心组学习人员

中心组人员为商务局党组全体成员，机关（含二级单位）副处以上干部，必要时扩大到有关科室负责人。

附：2009年市商务局党组学习中心组理论学习计划安排表

娄底市商务局

二○○九年三月六日

2009年市商务局党组学习中心组

说明：

1、1-2月自学

2、今年的中心组学习一般照此安排，如遇特殊情况，以临时通知为准。

第三篇：党组中心组理论学习计划

市志办党组理论学习中心组暨党支部 学习计划

为进一步巩固保持共产党员先进性教育的长效机制，永葆共产党员先进性，切实加强领导班子自身建设，保证理论中心组和党支部理论学习落到实处。

一、组织领导和参加对象

1、中心组和党支部学习实行组长负责制，党组书记为中心组组长、党支部常务负责人为支部学习组长，分别负责审定党组、党支部学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，检查和指导中心组成员的学习。

2、理论学习中心组成员由市志办党组领导、成员组成，并可根据实际需要适当扩大参加学习的人员范围。党支部学习各支部委员、党员为成员，入党积极分子参加。可视情扩大全办党内外同志参加。

3、确定党支部负责中心组学习组织工作。负责制定年

度学习计划和阶段性的学习安排；负责学习登记、学习资料准备和学习记录；负责中心组学习总结和通报上报有关资料；负责学习资料及学习情况的积累。

二、学习内容

中心组成员和党支部委员、党员和入党积极分子要带头学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面学习贯彻落实科学发展观，努力成为勤

奋学习、善于思考，解放思想、与时俱进，勇于实践、锐意创新的模范。今年和近年要着重学习以下内容：

1、深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、建设和谐社会以及党的十七大精神等重要理论，系统掌握其科学体系和精神实质。

2、深入学习和领会党的各项路线、方针、政策，党的创新理论等。

3、深入学习和研究信息化建设、互联网宣传管理工作的基本理论和基本知识。

4、系统学习经济、政治、文化、科技、法律、历史等各方面的综合知识，特别是学习修志、编鉴和地情资料编纂及方志学科知识。

三、学习时间和方法

理论学习中心组和党支部集体学习时间一般每月集中学习1次，全年集体学习时间不少于12次，并在学习中做到四结合：

1、分散学与集中学习相结合。理论学习中心组要坚持集中学习和自学相结合。理论学习中心组成员及党支部委员、党员要积极开展读书自学活动，提倡和鼓励利用业余时间认真看书学习。

2、专题学习与专题调研或交流相结合。理论中心组成员及到支部委员、党员要根据自己工作业务特点，紧紧围绕

工作重点，每年进行专题调研并撰写理论联系实际的论文或调研报告，并在理论中心组或党支部学习时进行交流。

3、学习党的理论与研究探讨实际工作相结合。学习要以理论为主，要从理论的高度对党的现行方针政策进行深入理解和准确把握，要用理论去指导工作实践，要在学习理论过程中注意紧密联系工作实际，联系改革开放和经济建设的实践，联系当前面临的形势和任务，联系自己的工作和思想实际。以强化理论指导下的工作实践，丰富工作实践，提高理论素养，使决策更具有科学性和针对性。

4、学习政策法规与学习信息化、互联网宣传管理业务相结合。要把学习政策法规和业务知识作为提高干部职工素质的重要途径，从思想上提高对学习业务知识重要意义的认识，明确目的，促使理论和实践的结合，以理论指导业务学习和工作，以自身的业务实践进一步加深自己对理论的认识与理解，相互促进，相得益彰。

四、有关要求

1、理论中心组成员和党支部委员、党员、积极分子要自觉参加集体学习，不得无故缺席。因事因公不能参加学习要向党组或党支部学习组长请假，并经同意。

2、理论中心组成员和党支部委员、党员、积极分子要积极开展调研或交流活动，并按要求、时间完成论文或调研报告。理论学习中心组、党支部可将优秀论文或调研报告向

各类报刊杂志推荐发表，并列入本人学习记录。

3、建立理论学习中心组、党支部学习档案或记录簿，记录学习计划、学习资料、学习笔记、集体研讨学习发言和中心组党支部、党员、积极分子学习成果等资料。

中共六安市地方志办公室党组暨机关党支部

二〇一一年三月二十九日

第四篇：2020年县商务局党组理论学习中心组学习计划

2020年县商务局党组理论学习中心组学习计划

一、总体要求

坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记视察江西重要讲话精神作为首要政治任务，作为中心组学习的主题主线，坚持读原著、学原文、悟原理，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，不断在学懂弄通做实上下功夫，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，为加快建设“大美生态、科技文明新**”提供坚强思想保证和强大精神力量。

二、学习重点

1.深入学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话精神。

2.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。

3.深入学习领会习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要论述。

4.深入学习领会习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。

5.深入学习领会习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。

6.深入学习领会习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述。

7.深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。

8.深入学习领会习近平总书记关于百年未有之大变局的重要论述。

9.深入学习领会习近平总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述。

10.深入学习领会党的十九届五中全会精神。

11.深入学习领会省委和市委全会精神。

三、具体学习内容

1.党章，党内法规；党的十九大和党的十九届二中、三中、四中、五中全会精神；中央、省、市经济工作会议精神；全国、省、市“两会”精神；中央、省、市纪委全会精神等。

2.宪法和国家法律；全面依法治国，法治教育，扫黑除恶专项斗争；生态文明；宣传思想工作和精神文明建设，网络安全和信息化，创建全国文明城市，志愿服务活动；《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》；保密工作；安全生产；区块链、大数据、人工智能、VR、互联网、现代金融、全域旅游等现代经济、科技前沿知识；要求中心组学习的其他重要内容。

3.《马列主义经典著作选编(党员干部读本)》《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》《毛泽东选集》《邓小平文选》《江泽民文选》《胡锦涛文选》《习近平谈治国理政》(第一、二、三卷)《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平的七年知青岁月》《习近平在正定》《习近平在宁德》《习近平在厦门》《习近平用典》《习近平讲故事》《之江新语》《干在实处走在前列》《摆脱贫困》等政治理论读物。

四、专题调研

为提高局党组理论中心组的学习成效，中心组成员要落实调查研究制度，紧扣我县开放型经济高质量发展中遇到的热点、难点问题，开展专题调研，并结合自身工作和学习体会，撰写1至2篇质量较高的调研文章或心得体会文章，在局党组理论学习中心组集中学习时开展研讨交流，更好地发挥专题调研用以指导实践，推动工作的作用。优秀理论文章或调研报告，将向上级推荐。

五、学习要求

1.加强组织领导。局党组要把理论学习中心组学习纳入重要议事日程、纳入党建工作责任制、纳入意识形态工作责任制，切实担负起主体责任。要贯彻落实《全县党委(党组)意识形态工作责任制考核方案》中关于加强对党委中心组学习和报告会、研讨会、论坛等平台阵地的管理意见，在邀请专家作辅导时，对主题、内容、报告人的思想倾向严格把关，发现错误及时坚决制止，并须提前报县委宣传部备案。

2.提高学习质量。以中心组成员自己学、自己讲为主，倡导研讨式、调研式学习，反对片面追求学习次数，确保集体研讨有思考、有深度、有见地，不断提高政治意识、强化理论思维。要丰富学习形式，把常规学习与在线学习相结合，充分运用“学习强国”学习的平台等开展学习,进一步提高学习的吸引力、感染力和实效性。要把个人自学思考与集体学习研讨相结合，做到全面、全过程学习。中心组成员要制订个人自学计划，合理安排读书学习时间，每人每年精读理论和业务书籍，坚持做好自学笔记(每年一万至两万字)。

3.理论联系实际。坚持问题导向，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，既向书本学又向实践学，把理论学习与实际工作结合起来，全面提高领导能力和工作水平。要大兴调查研究之风，把理论学习与专题调研相结合，真正把学习成果转化为切合全县工作实际的思路和方法，使学习的过程成为解决实际问题、促进经济社会科学发展的过程。

4.加强管理考核。要认真贯彻落实《关于加强党委(党组)中心组学习管理和考核工作的通知》(*宣字〔*〕*号)，采取自查、抽查、普查、考试等方式加强督查指导,并定期通报学习情况。要加强中心组学习规范化、制度化建设，每次学习前要制定具体学习方案，学习结束后，要把学习方案、学习内容、研讨发言材料、现场照片资料、会议记录等归档整理。

第五篇：党组理论学习中心组学习计划

党组2014年理论学习中心组学习计划

2014年是全面学习贯彻落实十八届三中全会精神的第一年，也是党的群众路线教育实践活动向纵深推进的一年。根据市委、市政府及省XX局的部署，结合我局实际，特制定2014理论学习中心组学习计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习党的十八大和十八届三中全会精神，认真学习贯彻总书记一系列重要讲话精神和省、市领导的讲话精神，结合第二批党的群众路线教育实践活动，大力弘扬优良学风，坚持学以致用、用以促学，通过系统和专题学习，提升思想政治理论素质，努力把学习成果转化为推动工作的动力，为建设美丽幸福新XX打下坚实的思想和理论基础。

二、学习内容和时间安排

（一）第一专题: 学习党的十八大、十八届三中全会精神，以及中央、省、市经济工作会议精神。

学习时间：2014年1月-3月。

重点内容：十八大报告、十八届三中全会公报、党章，有关领导在中央、省、市经济工作会议上的讲话以及全国、全省XX工作会议精神。围绕中心、服务大局，以改革创新精神推进XX事业新发展。

（二）第二专题：党的群众路线教育实践活动“三问三思、三破三立”专题学习。

学习时间：2014年２月-5月。

重点内容：深入学习总书记系列讲话精神，学习总书记关于XX工作重要论述精神和省委、市委 “绿水青山就是金山银山”的发展战略。牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展观，变“重物轻人”为“以人为本”；牢固树立“绿水青山就是金山银山”的辩证法，变“非此即彼”为“一分为二”；牢固树立“绿水青山就是金山银山”的方法论，变“顾此失彼”为“协同推进”，提高做好新形势下群众工作的能力，保持党的先进性和纯洁性。

（三）第三专题：党的群众路线教育实践活动“三思三观”专题学习。

学习时间：2014年3月-5月。

重点内容：习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话；省委、市委有关精神以及党的群众路线教育必读书目；重点围绕“与百姓的感情深不深、与百姓的距离近不近、百姓在心中的分量重不重”，围绕牢固树立人民创造历史的唯物史观，以人为本、人民至上的价值观，立党为公、执政为民的执政观，开展学习。深入开展领导干部思想作风建设和廉政知识教育，按照“照镜子”、“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”的要求，开展“三思三观”和“反四风”学习讨论。

（四）第四专题：结合党的群众路线教育实践活动“正面典型、反面案例”专题学习活动，掀起学习先进人物事迹高潮。

学习时间：2014年4月-7月。

重点内容：集中学习总书记在兰考调研有关讲话精神；集中学习龙泉市档案局局长朱志伟同志先进事迹等先进典型；组织观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》等影片，学先进，找差距，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，做为民务实清廉的干部。

（五）第五专题：党的群众路线教育实践活动“整改落实、建章立制”专题学习。

学习时间：2014年8月-10月。

重点内容：认真学习贯彻总书记一系列重要讲话精神和省、市领导的讲话精神，梳理总结党的群众路线教育实践活动成果，集中开展理想信念、宗旨意识、民主集中制、党风廉政建设等理论学习，针对存在问题，提出改进方向和解决对策，制定和落实整改方案。

（六）第六专题：XX法制工作暨“XX开放日”法制宣传专题学习。

学习时间：2014年11月-12月。

重点内容：认真学习中国特色社会主义法律体系、社会管理相关法律法规、保障与改善民生相关法律法规，《中华人民共和国XX法》、《浙江省XX管理监督条例》等。不断提高党组织的执政能力，进一步增强领导干部法律观念，不断完善知识结构，切实增强科学执政、依法执政的水平。

三、学习方法

个人自学与集中学习、专家辅导与专题研讨、案例分析与体会交流相结合等。

四、学习要求

（一）以学正身，切实改进学风。学习的目的在于提高素养、指导实践。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气，做到真学、真信、真用，在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫，把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。

（二）以学增识，丰富学习内容。深入学习领会党的十八大和十八届三中全会精神，掌握党和国家的大政方针政策，把握好工作方向。加强多学科、多领域的知识涉猎，丰富学识、增强底蕴、提高素养，努力提高领导科学发展能力、驾驭复杂局面能力、协调利益关系能力和务实创新能力。要根据学习内容及实际情况，不断改进学习方式方法，充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地，增强学习的主动性和吸引力，坚持把理论学习与XX研究结合起来，向群众学习、向实践学习，切实加强对实际问题的理论思考，更好地用以指导实践。

（三）以学督行，加强学习管理。要充分认识加强和改进中心组学习的重要性，切实加强对中心组学习的日常管理，进一步健全学习制度，制定学习计划，抓好学习任务的落实，促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性，严格遵守学习制度，合理安排工作，妥善处理工学矛盾，坚持把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观的能力结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，转化为切合XXXX发展的工作思路和行动。