让心灵回归大自然

第一篇：让心灵回归大自然

让心灵回归大自然

轻轻品一口茶，慢慢看一本书，让心灵回归清秀的大自然。

——题记

城市的喧闹与繁华早已把清静掩埋了下去。人们纯净的心灵已被叫声叫得支离破碎了。以前的山不见了，换来的是房子；以前小河里的鱼不见了，换来的是工业废水里的垃圾……

我从不曾厌烦看那草原上奔驰的马群，也

听不厌那瀑布从山上直直落下的声音，也闻不厌那绽开在清晨沾满着露珠的芳香，也感受不厌大自然那神秘的魅力！

春

把心灵放在嫩芽里，去感受感受春天！风等布满的天空，投下一丝阳光，照在刚暖了的湖面，照在花朵上，照在人们欢快的笑声里。温和的春风吹醒了柳树，也吹绿了草坪，一切都染上了绿色。

夏

把心灵放在荷花上，去感受夏天！在一朵朵荷花里，人们迎来了夏。当光秃秃的山变得茂盛，当徐徐的微风掺和着热气，当下雨的时候伴着雷电，心虽炎热，但却平静。

秋

把心灵放在落叶上，去感受秋天！在一堆堆落叶里寻找秋高气爽。红彤彤的苹果迎来了农民的笑脸，金灿灿的麦子迎来了人们的关注，这便构造了一幅金色的秋。

冬

把心灵放在白雪里，去感受冬天！一片白茫茫中矗立着雪人，孤单地站在那里。旁边，几朵梅花点缀着，营造出了一种奇异的景象。

大自然的美不是只有春、夏、秋、冬这几个，而是数不胜数。

山——高高直直的的挺立着，远远望去像是与天吻合一样，偶尔几只鸟飞过，掉落的羽毛飘呀飘呀的。

夕阳——染红的半边的天，让人觉得慵懒墙角的花仿佛也想看，把头伸得很长很长，这一切不过只是“夕阳无限好，只是近黄昏”了吧。当天边的夕阳落下，换上群星，又有谁会记得？

去竹林里寻找清新，去山顶探索真理，去花丛感受淡雅，去草原上探寻豁达……

在这脱俗的大自然里，远离吵闹，心，又怎么会不平静呢？对被污染的心也是一种解放。

第二篇：让大自然走进心灵（模版）

让大自然走进心灵

大自然，值得我们留恋。

一阵清风，一片白云，一声鸟鸣，一缕花香大自然，无比绚丽，无比多彩。

春，带来绿色，是那种嫩嫩的、淡淡的绿，不信，你看那枝头的嫩芽，地上的小草，不正是这种颜色吗？

夏，带来的还是绿色，不过，是浓浓的绿色，请看那成片的绿荫，我说的对吧？

秋，带来金色，至于什么是金色的，想必不言而喻，那落叶，那地里的庄稼太多了。

冬，带来白色，白色，可能在人们心中不太受喜爱，但是，你看，洁白的雪花飘落，一切银装素裹，这样的世界，不是很可爱吗？

这一切，都是大自然，绚丽多彩的大自然。我们生于大自然，长于大自然，你用心感受过大自然吗？你可曾站在那棵树下聆听鸟儿歌唱吗？那叽叽喳喳的声音，你可知道它们代表的是什么意思吗？用心听听，如果你用心去聆听，鸟儿会是你的朋友。

你可曾站在一朵花儿前，蹲下身子，仔细嗅那花香？那香味是浓的还是淡的，你知道吗？你曾细细地数过那花瓣儿吗？如果你做到了，花儿是你心灵的倾诉。

让我们用心灵去感受这美好的一切吧。

去聆听鸟儿的歌声，去闻闻野花的清香，去感受清风的吹拂和绿叶的沙沙声。去感受声音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。

如果一个人，整天呆在家里，而不到外面的世界，那么，尽管他是个学识渊博的人，有成就的人，他的情感也不会有多么美好丰富，因为他没有去接触自然，感受自然，没有在自然中酝酿自己的情感，缺少对美妙自然的品味。

不要让心灵枯燥无味，不要让感情失去光泽，让我们倾心感受大自然，让大自然走进我们心灵。

第三篇：让温室之花回归大自然

让温室之花回归大自然

辜彩霞（重庆渝北第三实验小学）

温室之花虽色彩明丽、芬芳迷人，却经受不住狂风暴雨的袭击。只有回归大自然，接受阳光雨露的洗礼，才能茁壮成长为明天的栋梁之材。

一．教学中的沉痛

在提倡素质教育的今天，在提倡综合教学的课堂上，我们不但要传授书本知识给学生，更重要的是让学生通过自主、合作、探究的学习方式，从自己的学习生活和自然、社会中，选择自己感兴趣的专题或项目，综合运用自己所学语文知识解决实际问题，其目的是加强语文知识的综合运用、培养自己的能力，以适应社会发展的要求，做一个真正的、合格的建设者和接班人。

然而，在教学实践中所表现出来的诸多实际问题，却不能不让我感到现行教育体制和管理体制存在一些弊端，并为之沉痛。

以优良的革命传统和革命先烈的精神来教育学生不忘历史，是我们教材中一个最为重要的部分。当我在教学《狱中联欢》这篇课文时，学生被故事中那动人的事迹感染得热泪盈眶，他们都认为这是一个故事。而当我说到这些都是发生在我们重庆的红岩村的时候，学生都不敢相信，不敢相信那个被打竹签的江姐，那个坐老虎椅的陈岗，那个机灵乖巧、机智勇敢而又敢于当面痛骂特务（用俄语骂，特务听不懂）的小罗卜头。她们纷纷提出要求，亲自到红岩村去看看。可是，学校却以安全为由拒绝了。“我要呼吸新鲜空气！”孩子们在呼喊。“红岩革命纪念胜地”近在咫尺，可我们的学生却不能亲眼目睹，她们怎能感受先烈们“1949年元旦”在渣滓洞里那盛大的联欢晚会呢？她们只能把我讲的当成故事了。这样，她们又怎能从这些课文中了解革命者可歌可泣的英雄事迹？怎能感受革命者坚定的革命信念、大无畏的斗争精神和对革命事业的无限忠诚之情呢？

以祖国的大好河山感染学生，从而更加热爱自己的祖国，这是我们在教学《桂林山水》、《林海》、《索溪峪的野》等这类文章的教学目的。然而教学中，学生的体会不能总是空洞的说教吧。如在课文《索溪峪的野》中描写索溪的“野”时写到：“索溪像是一个从深山中蹦跳面出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩而行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。”这细致如微的描写，引人入胜。学校背后百米远的地方就有一座小山，山上的小路和小溪结伴而行，如同索溪峪的“山野”。学生一致要我领着出去看看。可是，学校又怕出事，家长以怕孩子跌倒之类的理由而不准。唉！这真如《大雪之后》的作者所感叹的一样：“现在的独生子女受到的关怀太多，失去的也太多了。”唉！为什么把送上门来的在大自然里、在生活中锻炼的机会拒之门外呢？

教学之痛，痛之未了！二．我要呼吸新鲜空气

“睡吧、睡吧、我亲爱的宝贝！„„”在妈妈的《摇篮曲》中我已长大。我已是十一二岁的少年，我已学会了独立完成作业，学会了自理自护，我不再是需要时时呵护的小孩子了。我要有自由的天空，在自由的天空里翱翔，在自由的天空里成长，我要呼吸新鲜空气。

“美丽的校园！我的家„„”伴随着这动听的校园歌曲，我在校园里成长，我爱我的学校胜过爱自己的家。然而，校长、老师，我更喜欢外面的世界。请相信我们吧！我们已是能自我管理、自我约束的小能人了。我们不仅要学到书本上的知识，更重要的是到社会中去实践。放飞吧，让梦想不再成为空想。

三．回归大自然

学生伤害事故，学校领导怕、老师怕、家长也怕。但是，我们总不能生活在怕的年代吧。我想，只要我们通过全方位的共同努力，培养学生的能力，从“怕”中走出来，是完全可行的。在教育教学中，我认为可从以下几个方面着手：

（一）从教室走进校园。在教学中，我们应该尽量让是室外上的课就室外上课。要尽量多编一些室外的游戏，并结合语文的特点开展一些诗歌演讲比赛、小知识辩论等，让学生在校园内活动。这样，既安全，又能从中获取课堂上得不到的一些知识。

（二）从学校走进社区。学校应该多与社区联系，经常组织一些有益的社区活动，如为

第四篇：让心灵回归纯净的唯美句子

让心灵回归纯净的唯美句子

1.爱自己的最好方式，就是努力奋斗让自己优秀起来。

2.把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希望也心平气和的继续。

3.别总怪谁，如果你足够好，又怎么可能是那个被丢下的人？

4.不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。

5.不要去考虑自己能够走多快，只要知道自己在不断努力向前就行，路对了，成功就不远了。

6.不要失去信心，只要坚持不懈。

7.不要忘记你离开学校时的梦想，虽然经过一段时间的工作让你有时很疲惫，很迷茫，甚至也很悲观，但不要忘了当年散伙饭上，你喝下最后一杯酒，给自己的承诺。

8.放弃了，就不该后悔。失去了，就不该回忆。放下该放下，退出那没结局的剧。

9.荷尔蒙只负责一见钟情，柏拉图负责白头偕老。

10.将来的你一定会感激现在拼命的自己。

11.静守纤尘，将内心的丰盈，安放在平淡安静的日子里，以文字的温婉，守一窗岁月静美，在流年里许一场清欢，与浅笑嫣然处，与你对望。

12.累了就不再忙碌，给身体舒松的时间；倦了就不再思考，给心灵放空的时间。夜晚是静怡的，不要太多苛求；独处是自由的，不要太多约束。夜晚，回归自然。

13.流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！

14.没人会把我们变的越来越好，时间也只是陪衬。支撑我们变的越来越好的是我们自己不断进阶的才华，修养，品行以及不断的反思和修正。

15.每个人的人生都是不一样的，处同样的位置，也是有人哭，有人笑，有人沉默。

16.七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

17.前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。

18.穷则思变，差则思勤！没有比人更高的山没有比脚更长的路。

19.人的一生两个最大的财富是：你的才华和你的时间。才华越来越多，但是时间越来越少，我们的一生可以说是用时间来换取才华。如果一天天过去了，我们的时间少了，而才华没有增加，那就是虚度了时光。

20.人生没有真正的`绝望。树，在秋天放下了落叶，心很疼，可是整个冬天，它让心在平静中积蓄力量。春天一到，芳华依然。

21.人生如茶，静心以对。对错无辜，缘由前生。认得清，放下是聪明。看不透，一场梦无痕。不雨花犹落，无风絮自飞。应观法界性，一切惟心造。你来世界，请安住世界。你的微笑，犹如早春蔷薇，淡黄中淡香，悠远。

22.如果真心只会换来心碎，宁愿换一季落花，就算凋零也要芳香远扬，不让心事那么孤单就破碎。

23.三两个好友边喝茶边喝酒，聊聊天这样的日子非常惬意，适当放空自己，让心灵回归自然，安享自然！

24.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。

25.生活就是一场逃亡，不能坐以待毙。

26.生命中最好的事情就是那些值得的等待，值得为之奋斗，也值得永不放弃。

27.时光会老去，往事会微凉。静坐在窗前，掬一碗水，煮一壶茶，依旧是当年的那个味道，只不过冥冥中增了几许淡然。

28.拾一片落叶，悉数生命脉络，那条条丝线诠释着轮回的渊源，步入平淡岁月，蓦然回首来时路，处处洒落着真切律动的心情，像极了一个个跳跃着的平平仄仄的字符，人生其实是一种又一种心情的集结。

29.谁能执守一颗心，直到永远?谁愿牵一人手，走过沧海桑田?爱过，痛过，哭过，笑过，就已足够。

30.踏进社会你要懂，你从此什么都会拥有，但拥有不了一个稳定的将来。

31.突然想去海边吹吹海风，看看星辰大海。放空自己，洗涤心灵，思考人生，回归自然。

32.我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！

33.我们需要一点点的眼泪去洗掉眼中的迷雾，一点点的拥抱去疗愈受伤的心，一点点的休息去继续前行。

34.我们一直在等待的归人，早已在缀染光阴的花事中，迷失了荒径，忘了回程。

35.我深知我不努力什么都不是。

36.我要做的是跌入深渊但依旧傲然挺立的王者。

37.我走遍你所经历的每一个角落，不是为了遇见，只是为了感受你的曾经。

38.无忧无虑，悠闲自在。放空心灵，回归自然。

39.一抹明媚，一瓣馨香。一片盎然，一望回眸。在清丽透彻的阳光下，便是一番风景。一盏香茗，一卷书墨，一落窗明，一艾心情。在思绪幽然的专注中，便是一回自得。

40.勇敢，世界就会让步。如果有时候你被它打败了，不断地勇敢再勇敢，它就会屈服。

41.有些东西，并不是越浓越好，要恰到好处。深深的话我们浅浅地说，长长的路我们慢慢地走。

42.原以为“得不到”和“已失去”是最珍贵的，可原来把握眼前才是最重要的。

43.这个社会是存在不公平的，不要抱怨，因为没有用！人总是在反省中进步的！

44.这世间，许多事，求得，求之不得;许多梦，忘得，忘记不得。

45.这世间有许多情感，都背负太多的无奈，欲爱不能，欲罢不忍。谁又可以静坐在云端，冷眼俯瞰凡尘烟火，而自己做到纤尘不染。尘世里美丽的相逢，总是让你我情难自禁，只是从来没有一段缘分，真正可以维系一生。

46.真正的勇气不是压倒一切，而是不被一切压倒。

47.真正的自由是在无所依傍之时，发现无路而处处是路…能行到水穷处，坐看云起时的人才算得上自由。这不是路的缘故，是心路。

48.志在山顶的人，不会贪念山腰的风景。

49.转瞬即逝的，不仅仅是爱情，勇敢的去争取所有你想要的，不要让明天的自己后悔今天的作为。

50.走过了所有的路，才知道幸福是用来感受的，伤痛是用来成长的。

51.最高的圣德便是为旁人着想。

52.最困难的时候，也就是我们离成功不远的时候。

第五篇：让绿色回归

让绿色回归

地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关？山不孤独水孤独,所以水绕着山；梦不孤独心孤独，所以梦把心牵住；树不孤独鸟孤独，所以鸟在树上住；我们不能让水孤“独”，不能让心孤独，更不能让鸟孤独，让我们共建绿色家园，让绿色回归自然，我们共同在努力！

朋友，新世纪凝望地球：空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞，这就是我们赖以生存的家园吗？曾记否，我们的前人生活的环境是那样的美好：茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地，清新的空气中瓢着阵阵花香，丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鸟儿在树上歌唱，鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……

人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧！，我们安康天空湛蓝湛蓝，空气清新清新，山野翠绿翠绿，溪流水沟清澈清澈，山中野兽出没……这些是多么的令人羡慕啊！生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的人居环境。安康大地就一定会安宁康泰富有美意，山川秀美、江山如画！

如今，面对满目疮痍的地球，我们是否应该深深地反思：时代要进步，文明要发展，我们再也不能吃祖宗饭、断路的路子了，人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们应该走可持续发展道路；保护生态环境，倡导文明新风。我们应该积极地，自觉地行动起来，快快加入到生态环境保行动中来。

我们呼吁，倡导生态文明，建设绿色家园。让我们共同努力，承担起历史赋予的社会责任，为实现人与自然的和谐共处，为创造美好未来做出积极的贡献，让安康的明天更加美好。