第一篇:2013杨军培训总结(大全)
2013年全省高校思想政治理论课教师培训总结
(基础部杨军)
今年暑期,根据教育厅相关文件的要求,学校选派我去安徽师范大学参加第四期全省高校思想政治理论课教师培训。带着领导的期盼和同事的祝福,我认真参加了为期四天半的全程培训。我深知机会难得,在培训过程中,我认真聆听、细致记录、积极发言、广交朋友,感觉整体受益匪浅。
8月11日上午,2013年全省高校思想政治理论课教师培训开班典礼在芜湖市碧桂园凤凰国际会议中心举行。省委教育工委常务副书记高开华等领导出席开幕式,来自全省93所高校的242位思想政治理论课教师参加本次培训。高开华在讲话中提出思想政治理论课建设要追求“五新”:一是新期待、二是新标准、三是新考验、四是新要求、五是新突破。新期待指党的期待、各级部门的期待、学生家长的期待,不负人民重托的教书和育人双重使命。新标准指:“高校思想政治理论课建设标准”和“高校思想政治理论课教学测评体系”;新考验指思政课教师不仅自身在学术功底和思想境界两方面要过硬,而且在面对外部世界的种种冲击和影响时保持过硬的政治立场;新要求指在全党上下为实现中国梦而努力的背景下圆思政课之梦——以德立人、以德立世;新突破指每个思政课教师在教学实践中突破传统、突破自我、勇创佳绩。这个讲话进一步激发了我作为思想政治理论课教师的自豪感和使命感。
随后,房玫教授着重结合自己几十年的教学工作谈了思想政治理
论课教授素质养成与提升的问题。在报告中,房老师从语言魅力、人格魅力和心理健康等几个方面进行了全面细致的梳理,既有理论深度,又有事例佐证,很好地展现了马克思主义学者的人格魅力和教学魅力。张正光教授和陈锡喜教授对十八大精神进《概论》课程的问题分别谈了自己的体会和认识,为我们更好地把握课程提供了一些深层次的素材。仝华教授则就如何研读马克思主义经典著作和党的基本文献进行了细致的介绍,为自己下一步学习提供了很好的指导。
这次培训有两个亮点:一是请来了《思想理论教育导刊》的副主编査朱和先生就高校思想理论教育研究中的几个热点问题作了主题报告。查先生既有宽广的理论视野,也有丰富的实践经验,为我以后更好地从事科学研究和论文写作进行了很好的启发;二是请大连理工大学案例教学中心的杨慧民教授专门就高校思政理论课案例教学的开展进行了经验介绍,为我们在具体工作中贯彻《教育部等部门关于进一步加强实践育人工作的若干意见》(教育部教思政﹝2012﹞1号)的要求提供了很好的借鉴。
在培训的后期,组委会还专门安排了教学观摩活动,为我们拓展教学思路进行了示范指导。这次培训授课专家整体水平高,学术信息量大,确保了本次培训的高质量。我主要参加了《概论》课程组的培训研修活动,通过学习,进一步加深了对课程的认识和理解。在回来之后,我第一时间和教研组的同事分享了培训的课件,交流了培训的感悟。在今后的教学科研过程中,我还要认真消化听课内容,努力提高自身的教学能力和教学水平。
第二篇:杨振军总结
总结
一晃,来到浙船已经有半年了,让我从一个刚初出茅庐的学生逐渐成长了起来、使我从对企业的一无所知渐渐的熟悉了。
在浙船的日子里,经历了各种的磨练,有成功的喜悦,也尝到了失败时的滋味。总之,可谓真的是“酸甜苦辣咸”五味俱全。
刚来到企业的时候,天气正是非常的热,而且是那种闷热。当时真的有逃离这个地方的想法,每当这时,总是有一种意念在告诉自己‘如果连这一点苦都受不了,那么以后自己还能做点什么’,当时就是靠着那种拼搏的信念而坚持到现在的。现在回想起来,觉的苦点、累点并没有那么可怕,只要坚持一下就会成功的。
刚来的前两个月,我首先是接受的企业的培训,培养一名遵章守纪的员工是企业的根本。剩下的时间在部门做文明生产、电焊,而最多的时间还是在大棚电焊,毕竟那是我们以后的工作。刚开始练习电焊的时候,感到有些‘别扭’,因为学校里的操作和在生产中摸索出来技巧的是有很大区别的。不过在师傅的悉心指导下,我渐渐的适应了这里的工作环境,并掌握了焊接技术。并且在品保部举办的考试中顺利通过,从而也分到了班组里面。
本来,分到班组里面,是我一直期盼的事情。后来,渐渐的却有一些失落,因为我几乎都没有烧过分段、合拢。而是在帮着做一些杂活,不过即使是这样,我也一直都没有松懈。不管做什么,都是尽自己最大的努力去完成。当然,在这中间也有想放弃的时候,但是,静下来的时候想想‘前面那么艰辛的路都走了过来,难道因为这点磨练就坚持不下了吗’?带着这样的念想,我一直走的了现在。或许这就像《孟子·告天下》里说的那样‘故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其心,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能’。只有经历住了苦难、磨练,最后才能走向成功,成为胜利者。
在浙船,使我非常庆幸的是,有一个像父亲一样关爱自己孩子一样的师傅,有经常关心工作生活的好领导。祝愿浙船能在我们这些水手们的齐心协力下,驶向更美好的未来!
第三篇:班组长培训心得(杨艳军)
班组长培训心得
生产二部 杨艳军
通过在健峰班组长特训班的培训和学习,让我受益良多。下面由我带领大家一起分享培训心得和体会。
首先,由陈俐老师给我们讲授“如何做好一名优秀的员工”和“人际关系与沟通协调”。
一、如何做好一名优秀的员工。这个问题大家都在问也都在说,有人说做好自己的本职工作就是优秀员工。对,优秀员工就是做好自己的本职工作,但是对自己的本职工作的认知程度及理解是否够明确,个人理解一名优秀员工最少要具备以下几点:1.带着企业经营理念,虚心学习与企业融为一体;2.有责任意识,能承担工作,有决心有热忱,有创造力;3.自动自发、勇于任事,不找借口有团队意识,为团体着想;4.价值观正确,有气概,能担当企业经营重任。老师简单的概括包含了很多深远的东西,足够我们去深思。
二、人际关系与沟通协调。世上没有完人,别人有权与你不同,所以我们就要处理好人际关系,学会与人沟通协调。1.自我说话,表达的语气、语调(请记住对方是镜子);2.考虑对方的利益(我为你想,你为我想)换位思考;3.言行一致(要求别人之前自己要做到);4.有听得能耐,不着急,有耐心;5.作必要的跟催(他做了才算接受)。有条不紊的逻辑,通俗易懂的语句,简单深远的举例,陈老师的课生动有趣,耐人寻味。
其次,由詹前存老师给我们讲授“管理干部现场管理实务”是我们学习培训课程的“硬件”部分。
詹老师给我们讲解了现场日常管理的途径,生产的五大要素“人、机、料、法、环”和现场日常管理的核心,干部的六大“任务P效率、Q质量、C成本、D交货期、M士气、S安全”。
管理运营的系统性思维P-D-C-A管理循环,即P计划D执行C检查A改善再执行。管理的五大职能P计划O组织D领导C控制C协调,让我们懂得管理就是通过运用组织的资源,结合众人的智慧和努力通过计划、组织、领导、控制、协调等手段达成组织的目标的过程,让我们对管理有了初步的认知和理解。
讲解了5S的意义,5S对象及目标。让我们懂得5S 既是一种管理文化,同时也是现场科学管理的基础,以及如何运用七大浪费改善问题和工作教导四阶段法,P说给员工听,D做给员工看,C让员工做做看,A检查员工工作的成果。
最后举例处理员工争执的技巧。初犯时运用“三明治”技巧,累犯时运用“汉堡”技巧,生动、现实、活泼、有效。告诉我们素养维持的有效手段——晨会,实体演练早会竞训。
三天的培训时间,两位老师生动、灵活、充满激情的教导让我们终生受益,毕业典礼上我们共唱了VMTA校歌,助教也给我们手语唱了《感恩的心》,使我们心灵非常震撼。非常感谢公司给我这次培训的机会,在未来的工作中,做一名合格的班组长。
改善建议:
1.岗位配备常用维修工具,减少等待维修工的时间浪费。例如:交换17-19开口扳手,27-30扳手等,制作或购买装卸活节的专用扳手,流量计、球阀的损坏维修能及时、方便。
2.老线水泵房下雨时,雨水倒灌进屋子内,应加从房上下来的排水管排入水池,并且堵住外面的水从破损的墙洞流入屋内,以免造成安全隐患。
第四篇:杨军学习心得
党的群众路线教育实践活动学习心得
小金县双柏乡小学杨军
今年是学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年,开展党的群众路线教育实践活动具有十分重要的意义,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了坚强保证。
党的群众路线教育实践活动围绕保持党的先进性和纯洁性展开,以为民务实清廉为主要内容,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导,切实巩固党的执政地位,务实党的执政基础。习总书记对开展党的群众路线教育实践活动提出了具体要求:“开展这项活动,最重要的问题是要教育引导全党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,不断赢得人民群众的信任和拥护,保持同人民群众的血肉联系。要突出解决实际问题,切实收到照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。要在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风„四风‟,以身作则带领群众把各项工作落到实处。”照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病是开展党的群众路线教育
实践活动的总要求,下大力气整治和狠刹现有的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”是转变工作作风,践行党的群众路线的根本要求。
学校作为培养社会主义建设者的摇篮和引领科研前沿的重要阵地,开展党的群众路线教育实践活动意义重大。在学校开展党的群众路线教育实践活动,解决“四风“问题,就是要围绕办好人民满意的教育这一总目标,从培养合格学生、服务社会主义经济社会发展入手,倾听群众心声,关注师生诉求,转变工作作风,推进学校发展。开展党的群众路线教育实践活动,不能做表面文章,必须要问需于学生,问教育于教师,问满意于家长,问效果于社会。就是要深入学生之中了解学生的思想、学习和生活状况;深入教师之中了解提高教育质量和因材施教的计策;深入家长之中了解家长的希望和学生成长的历程,以便改进教学。
要办好群众满意的教育,一定要树立“一切为了学生”的服务意识,认真做好四个方面的服务。为学生服务,努力使他们成人成才;为教师服务,解除他们的后顾之忧,让他们安心教学、潜心科研,努力把个人发展、社会发展和学校发展结合起来;为家长服务,就是让家长放心,让家长和学校密切配合,齐心协力培养出合格的大学生;为社会服务,就是为社会上的各行各业输送大批的合格的高级人才。
作为学校管理者,我们的服务对象,广大师生就是距离我们最近的群众,我们要走他们的路线,持他们的观点,为了他们的利益,做好他们的工作。总是停留在“平平安安占位子、忙忙碌碌装样子、疲疲沓沓混日子,年年都是老样子”的慵懒散奢状态,那我们与师生的矛盾就会与日俱增,群众路线也无从谈起。
学校管理人员践行党的群众路线,需要切实转变和改进工作作风,树立管理就是服务的工作理念,杜绝对待师生“门难进、脸难看、事难办”现象的发生;需要创新工作思想、创新工作方法,改变工作教条主义和个人主义;需要提高工作新要求,提升工作新目标,根治工作满足现状,不思进取,慵懒散漫之病;需要厉行节约,反对大手大脚,铺张浪费。党的群众路线教育实践的深入开展,不仅要求党员和领导干部思想上高度重视,更需要在工作中努力践行,查找问题,解决问题,以实际行动践行学习成果,以师生满意度评判学习成果,还要建章立制,着眼于管长远,管长效,实现由短期突击整向规范常态管理的转变,推动机关工作作风建设走上制度化、规范化和经常化的轨道。
第五篇:个人简历---杨泽军
个 人 简 历
一、个人信息:
姓名:杨泽军性别:男民族:汉
出生年月:1985年2月籍贯:湖北-仙桃学历:大专
学制:五年身高:172CM工作年限:7年
婚否:已婚现住址:深圳龙岗坂田联系电话:***
二、学习经历:
2000年9月——2005年7月毕业于湖北省仙桃市财贸职业高等学院.三、工作经历:
A、2004年11月~2008年10月就职于惠州市《TCL王牌通力电子有限公司》任职工程部工艺工程师:公司主要加工生产:TCL、PHILIPS、SONY、LG等各类DVD解码板、网卡、USB、数码相框、数字机顶盒的PCB板、整机装配、测试和包装。
任职期工作:
1、负责新机型试产和新品导入,仪器设备调试及试产问题总结、生产不良品的分析和控制,制定临时和长久改善方案。
2、利用IE手法优化生产线工艺平衡,解决瓶颈作业,消除浪费,降低异常工时,提高生产效率。
3、制作生产作业指导书,CHECK LIST和员工培训教材等工艺文件和新员工上岗前的工艺、静电知识的培训。
B、2008年11月~2011年12月就职于深圳市《国耀电子科技有限公司》任职生产部主管:公司主要给华为、中兴通讯、大唐集团、九州光电等公司研发和生产AC/DC、DC/AC、DC/DC高频开关电源、逆变电源、通讯基站设备电源、LED照明电源、门磁、红外、警号安防产品。公司有半成品测试组、成品装配组、成品测试组、老化室、成品包装组、变压器生产线、线材生产线。
任职期工作:
1、组织制订、修订所管辖职责范围内的相关规章制度和作业程序标准,经批准后监督执行。
2.组织实施车间生产计划:根据企业生产计划,组织制订本车间的生产作业计划,负责按计划组织、安排生产工作,确保生产进度,合理调配人员和设备,调整生产布局和生产负荷,提高生产效率。
3.生产过程管理:主持车间例会,全面协调车间工作,对生产作业过程进行监督、指导,同时进行生产质量控制,保证生产质量,监督检查车间员工的工作,对违规操作提出警告并指正,参与产品质量问题的分析,制定并实施纠正和预防措施,监督检查生产过程中的自检和互检,防止不合格品流入下道工序。
4.生产现场管理:建立现场管理制度,并指导培训现场管理知识,推进5S现场管理制度,实现生产车间标准化管理,按时考核车间员工的5S执行情况,实施奖惩,确保制度得到落实。
5.车间生产安全管理:负责落实企业各项生产安全制度,开展经常性安全检查,控制关键要害部位,杜绝安全隐患,防止安全事故的发生,定期组织安全生产教育培训,指导员工安全作业。
6.车间生产成本控制:统计分析车间每日的生产情况,寻求改善,提高生产效率,统计分析车间的成本消耗,制定可操作性成本控制措施。
7.车间员工管理:组织车间生产员工参加业务培训,配合人力资源部做好车间员工考勤及工资核算等事宜。
8.其他工作:负责协调与其他相关部门的关系,及时与上级领导和其他部门沟通,解决生产过程发生的突发事件,完成领导交办的其他任务。
四、职业技能:
1、有丰富的生产管理与改善生产效率的经验,主导过多次重大改善项目活动,并取得优异的成绩;
2、有较强的电路分析能力,熟练掌握DVD和通讯电源的测试方法及组装工艺标准、品质标准、人员配置情况;
3、能够熟练使用IE手法,改善生产线瓶颈工位,提升工艺平衡率,降低公司成本;
4、能够熟练的使用公司常用的ERP企业资源计划、MRP物质需求计划管理系统;
5、熟悉GB/T 19001-2008质量管理体系,并参与过多次公司内审活动;
6、能够带好自己的部属,激励部属的行动能力,认识浪费,寻找差异、有效的沟通,提高管理的达成率;
7、本人思想端正,工作负责,待人和睦具有较强的责任感和集体荣誉感;
五、工作业绩:
1、2005年12月~2008年10月就职于《惠州市TCL王牌通力电子有限公司》任职工程部工艺工程师 主要工作业绩:
①、2006年组建了一个由工程部、品质部、生产部、研发部的改善小组,对生产拉体、人员分配、仪器配置、作业内容、来料品质、作业动作、工装夹具进行研究,将飞利蒲DVP3960/37和DVP3980/32两款产品从组装、测试、包装、检验工序利用IE手法进行工位分解、重调、合并、去除,调整平衡率,由原来34人作业250台/H提升到400台/H。将公司22条生产线全部进行优化,为公司节省成本430万元,并获得TCL集团改善成果奖第二名。
②、动员生产线每位员工一起进行改善活动,制作改善表,发给每位员工,让员工对公司和自已所从事的工作写改善提案,并把每位员工的提案进行评审,有好的提案公布出来,并计算改善后为公司所创造的经济价值,对好的提案进行奖励,让员工和公司共同进步。
③、制订了无作业工时和异常工时统计表,对生产配套部门进行绩效考核,提高了各部门之间的配合力度,能够更快、更好的处理各种突发异常,大量减少了生产部门出现异常而导致停线等待的时间浪费。
2、2008年11月~2011年12月就职于《深圳市国耀电子有限公司》任职生产部主管
主要工作业绩:
①、入职后首先完善了标准工时制度,公司生产日报表制度和绩效考核制度。
②、在生产系统中建立看板管理系统,利用看板拉动,以实现高效率、准时化生产,达到减少中间在制,缩短制造周期之目的。
③、制定了无间隔方式转产和人员工作分配制度,使两种不同批次边清尾边转产,大量的缩减了转产的时间,提升
了生产效率。
④、对生产物料作了改革,把不是套料之内的备急物料全部清理出在线,按装配物料与包装物料分别成立装配物料组
与包装物料组,生产线的物料是物料组的管理人员按每日的生产计划单提前一天下发每个组别,这样既不会耽误生产,每次盘点时数据也明朗,整个流程体系也顺畅了很多。
⑤、带领生产三年来员工未出现过劳资纠纷,没出现过重大品质异常,导致客户的投诉、扣款及退货等事宜。⑥、对华为、中兴高频开关电源机框生产线从坐着生产改为站立式生产,将原有作业人员45人精减为17人作业,产能提升100%,车间空间利用率提升60%以上。
六、个人兴趣爱好:
1、爱好各种新式电子产品,喜欢观看各种电子产品展览会。
2、喜欢看军事书籍、军事记录片和战争电影。
3、性格开朗,喜欢交友;能很快接收新事物,融入新环境。
4、喜欢运动:如爬山、打羽毛球、健身等。
七、求职意向:
生产主管PIE工程师品质主管