三甲中心学校教具制作安排

第一篇：三甲中心学校教具制作安排

毕节地区教育局文件

毕地教办仪(2011)187号

关于转发《关于举办第八属(天煌杯)全国优秀

自制教具评选活动的通知》的通知

各县(市、区)教育局,各地直学校..:

根据教育厅转发《关于举办第八届(天煌杯)全国优秀自制教具评选活动的通知》(黔教办装(2011)223号)的要求,我区将组织参加第八届(天煌杯)全国优秀自制教具评选和展示活动,现将有关事宜通知如下;

一、根据通知要求,广泛发动本地学校、教师、学生积极参加评选活动,认真做好推荐工作。

二、各地严格认真地按照转发通知中(附件123456)的要求(具体内容可在贵州教育装备网下载),对本地参加评选的作品和自制教具制作能手进行初选,精选推荐出不多于3件的自制教具(其中教师作品不多于2件,学生作品不多于l件,教师作品和学生作品的名额不可交叉使用)和1名自制教具制作能手参加评选。地直学校推荐l件作品和l名自制教具制作能手参加评选。

三、参赛作品必须具有教学性、科学性、创新性、启发性、实用性。

四、参赛作品、《申报表》、《汇总表》于2011年12月30前上报地区教育局教学仪器站。《申报表》及《汇总表》需报纸质件一式两份及电子文档。

全乡各中小学校：

请各校严格按照文件的精神，做好此次教具的制作工作，安排如下：

一、做到质量高，讲究科学性、实用性。

二、依据的教材是现行中小学课本。

三、任务安排：中学每个学科（语文（YW）、数学（SX）、物理（WL）、化学（HX）、生物（SW）、地理（DL））各制作1件，小学每校按语文、数学、科学各制作3件。

四、中心校将举行教具展评活动，推荐优秀教具上报县教育局。

五、各校要抓紧时间安排落实，于2011年12月10日前上交到中心校何开良处。

三甲中心学校

2011年9月19日

第二篇：教具制作制度

教具制作制度

为加强我园教育教学质量，提高教师玩教具制作能力，丰富我园玩教具材料，为幼儿学习、游戏和教师教学提供更多的操作材料，特制如下教具制作制度：

一、全体教职工要积极参加玩教具制作工作，要求教师要每学期自制玩教具二次，每人每学期数量不少于10件。

二、玩教具制作要求:

1）自制玩具:废物利用、安全、无毒害、坚固耐用、有教育意义、多种功能、精致、美观、有创造性、符合本班幼儿的年龄特点。

2）自制教具:经济耐用、结合教育内容、精致、美观、新颖、教具大小是全班幼儿都能看清楚。

二、做制作的玩教具要标准名称、玩法、用途、件数、制作方法、材料名称和制作者姓名。

三、自制的玩教具要登记入册，自制的玩具一定要让幼儿玩并进行爱护玩具的教育，自制的教具用完后放在教具橱内，要爱惜，不得随意扔掉。

四、对自制的玩教具以集体评分法进行评比，按分数排列名次，公布于众，并按考核记录奖惩。

五、教具制作室由（专人）负责管理，管理员要认真做好设备添置及损耗登记，画架、画台要摆设整齐。

橡皮泥、彩色纸、油画棒等常用物品要及时添置。

六、教师要遵守开放的时间并服从管理人员的管理，严格执行计划，认真做好记录。

同时要爱护室内物品，室内保持安静、清洁，不要随意喧哗、进食、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不在画架、画台、墙壁乱刻乱画。

七、教具制作室作品要摆放整齐或张贴好，不随意乱丢放。

室内器材外借，必须经幼儿园主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。

八、到教具制作室进行制作的老师每次活动后要清理好卫生、用具归位、关闭好门窗，如因不遵守要求造成损失则按责任赔偿损失。

第三篇：三甲中心学校汇报材料

三甲中心学校汇报材料

三甲乡共有15所学校，其中两所中学，13所联校，共有学生3800多人，在职教师249人，退休教师154人。

中心学校紧紧围绕“高质稳定、平安和谐、创新发展”的工作目标，秉承“办政府放心的教育，做人民满意的教师，育社会有用的人才”的办学理念，贯彻“依法治校、质量强校、教研兴校、以人为本、德育为先”的工作思路。全乡教师同心同德、勤勉敬业，教育教学效果比较突出，赢得了社会的广泛认同和普遍赞誉，连续五年被评为涟源市教育质量先进单位，2011年评为涟源市常规管理先进单位；三甲中心校工会2010年至2013年连续三年被评为涟源市先进教育工会；三甲中心校党总支2010年、2012年被评为涟源市优秀基层党组织。三甲中学中考连续几年保持全市20名左右的较好成绩。财溪中学近十多年来，教学质量一直在全市名列前茅，大多在前三名，较差时也没出前五名。学校年年是涟源市的教学质量先进单位、奥赛先进单位，成为涟源初中学校教学质量方面的品牌学校。一所普通的农村中学，每年一中上线都在100人左右。今年，财溪中学的教师被评为为娄底市优秀教师群体。

但由于上世纪末三甲事件的负面影响，全乡学校建设严重滞后，全乡各校校舍和教学设施明显处于全市落后水平，陈旧简陋，缺这少那，严重落后于时代和形势。2007年中心学校成立以来，全乡的建设经费大多用于中心学校本部（即三甲中学）建设，陆

续完成了田径场建设、食堂建设、校园广播系统建设和功能室建设，其它学校顾及较少。今年上级对三甲教育非常重视和关心，财溪中学的食堂项目和学生住宿楼项目已审批下来，两个项目共计项目资金近400万元。上级教育主管部门要求我们自筹资金建设一个规范的运动场，征地和建设资金需要180多万元。三甲中心学校本部（即三甲中学）的教师周转房项目已审批下来，项目经费近200万元，学校需要自筹资金建好球场，修建校内道路，资金缺口达80多万元。且不说现在实行学生营养餐，全乡13所小学均无食堂餐厅，不具备学校食堂供餐条件，离学生和群众需求相距甚远。

学校建设任务繁重，压力巨大，三甲乡党委政府非常关心教育，但也力不从心。恳请上级加大对三甲教育的关心力度，使三甲教育建设面貌有较大改观。

三甲乡中心学校

2013年9月3日

第四篇：三甲中心学校2013田径运动会报道

三甲中心学校2013田径运动会报道

11月20日8点58分，伴随着雄浑嘹亮的运动员进行曲，三甲中心学校2013田径运动会拉开了序幕。全体师生组成国旗护卫队、校旗护卫队，教师裁判队，各班级队等方阵整齐入场，展示了激情昂扬的精神风貌。

此次运动会共有9个班级的235名运动员参赛。在11月20日至22日为期三天的时间里，各班运动员参加了包括1500米、1000米、800米、400米、200米、100米、4×60米、跳远、立定跳远、铅球、实心球的角逐。同时，全体教师也进行了1500米的比赛。为了进一步提高学生的参与意识，还增设了三角拔河、合力跑的趣味赛。

比赛分年级进行。经过三天的激烈角逐，九年级的164班、八年级的167班、七年级的170班分别获得各年级组团体总分的第一名。大赛现场对各年级男女组的第一、二、三名颁发了金、银、铜奖牌。

学校领导高度重视这次运动会的筹备和安全工作，使得大赛得以紧张有序地进行。这次运动会挖掘和培养了我校体育特长人才，彰显了学校厚重的体育文化底蕴，促进了学生的身体素质的全面提高。

投稿人：梁辉

第五篇：物理教具制作简报

古城中心学校 第三十六期 2013年6月13日

探索物理世界

锻炼学生自制教具

物理是一门实验科学，实验是物理教学中的重要环节。教学仪器（教具）是实验活动中不可缺少的物质条件。面对新课程，我们发现，进去常用的教具虽然仍起主导，但实验中的许多问题却可以利用自制教具来完成，自制教具的运用应当可以贯穿于一堂物理课的始终，这也符合新课程倡导的理念。

为了培养学生的动手动脑能力，激发学生学习物理的积极性，培养学生的创新精神和实践能力，响应课标中“要发动学生和教师一起自制教具”的要求，古城中心学校中学理科教研组组织八年级学生自制教具活动。分别自制了潜望镜和自制滑轮。并根据制作方法，自

行制作。

自制教具的制作，提高了仪器的利用率，改善了试验的效果，给学生们丰富的感性材料，激发恶学生们对物理课的兴趣，加强理论与实践的联系，提供完成后老师进行了评比，对制作原理进行了揭示，让同学们更明白了其中的道理。也称谓学校教育工作的一个重要组成部分。

报：古城乡中心学校

编辑：中学理科教研组 抄送：学校各部门

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