学段计划

第一篇：学段计划

2011——2012学年教研室高中学段

工作计划

一、工作思路

全面落实市、县教学工作会议精神，紧紧围绕市局和县局的教学工作要点，以加强教学研究为切入点，以加强教学管理为着力点，以提高教学质量为落脚点，以加强服务为实现途径，不断创新教研方式，切实履行教研室“管理、研究、指导、服务”职能，全面提升教学研究水平，努力开创我县高中教学工作新局面。

二、工作目标1、2012年高考：本科一批上线人数不少于****人，二批不少于****人，三批不少于****人。力争清华、北大“零”突破，名校人数新提升。确保进入全市高招工作管理先进单位之列。

2、高一高二全市统考各档进线人数达8%—10%，全市前10名榜上有人，前100名人数较上学年增长2——4人。

3、力争在市局教学先进单位表彰中，高三单科教学优秀学科和先进学科分别达到2个，****和****进入普通高中教学优秀单位和先进单位行列。

三、主要工作及措施

1、加强管理，科学评价，进一步完善“一体两翼”考评机制

（1）推进目标责任制，确保工作目标的全面完成。根据上一学年高考和期末考试成绩，结合各高中实际情况，在教体局的协调下，把目标任务尽快分解到各校，明确主管领导和具体责任人。

（2）修订和完善《****普通高中教学质量评价方案》。通过完善质量考评方案，做到考核公平公正、科学合理、奖惩严明，促使各高中积极行动，加强教学质量管理，想办法、订措施、抓落实。

（3）督促各高中参照县教体局对教研组、备课组、任课教师、班主任的考评办法，制定出切合本校实际的教学工作评价方案，考核评估的结果要与教师的切身利益挂钩，做到“一评四挂"，即考核结果与教师的奖金挂钩、与教师的评优挂钩、与教师的职务评聘挂钩、与教师的外出参加学术活动挂钩。要落实对教师尤其是高三教师的教学过程奖励，及时激发教师的积极性，有效实施过程调控。12、加强研究，总结经验，进一步推动高效课堂创建活动

（1）关注常规，促使教学常规更加精细有效。教学常规是教学的基本章法，是教学工作正常开展的基本保证，也是我们抓教学工作的永恒重点。学校常规检查要切实落实，做到常规常抓，常抓常新。教师备课要增强实效性，作业布置要精心设计，认真批改，抓好信息反馈，及时调控自己的教学，加强对后进生的指导。教研室将根据《****中小学教师教学常规基本要求》，按计划深入课堂、深入教师、深入学生，通过听课、查资料、开座谈会、问卷调查等形式，全面深入地了解教师教学常规的落实情况，并及时通报、反馈检查情况，发现教学常规落实好的典型，在全县表扬推广。

（2）聚焦课堂，促进教学效益提高。提高教学质量最大的希望在课堂，最大的浪费也在课堂。当前我县本科上线人数少，是课堂教学“高耗低效”的体现。学校要将课堂教学研究作为教研工作的重点，重点研究课堂教学中学生主体地位的体现，教学活动的实效性，创设师生平等、民主、开放的课堂氛围，教学内容的逻辑呈现，教学环节的过渡，教学语言的流畅表达、教学方式的灵活多样等问题。教研室将加强对学校课堂教学的跟踪调研，注重研究导致课堂教学低效的原因，探讨学生厌学思想的原因，有的放矢地去化解这些低效的因素，这是今后研究的重点和着力点。

（3）优化教学流程，固化教学模式。深入各高中，加强对教研组（备课组）活动的过程控制，继续将说课评课作为备课组教研活动的重要内容。深化“高效课堂”教学模式实验，通过分解课堂教学关注点，明确教学流程探索的主体和责任，总结不同学科、不同课型教学模式流程。继续加强对“新授课”、“复习课”、“练习课”、“讲评课”及其在各科教学中的具体应用的研究，解决课堂上“怎么教”和“如何实现高效”的问题，实现课堂教学结构最优化，大幅度提高课堂教学效率。

3、加强指导，统筹规划，凸显高中三年教学的整体性

（1）做好三年统筹。新学年将根据我县的实际，与各高中一同积极探索和做好初高中三年统筹工作。一是教材、教法、学法的有效衔接工作。二是吃透学生学科学习情况，具体分析，统筹文理分科人数比例。三是统筹分配教师，实行大

循环，以老带新，提高教师队伍整体水平。四是统筹三年教材，合理安排各科教学进度。

（2）抓实基础年级。重视基础年级的教学工作和管理工作，加强对基础年级教学工作的调研和视导，以课堂教学和教学质量为切入点，随机对教师常规教学的各个环节进行督导检查，促使高一、二年级的切实做到面向全体学生，面向学生的一切，坚持“低起点，严要求，稳步走，高效率”的教学原则，着重解决学生的学习兴趣、学习情感和学习习惯问题，努力为全县高中教育教学质量的提高打好基础。每期全市统考后，教研室对成绩进行全面分析，奖优罚劣。

（3）跟踪优生。从高一开始，根据中考成绩，建立500名优生档案库，每学期全市统考后对这500名学生的成绩进行全面分析。是进是退、进退原因、学科发展、思想变化等都要做到心中有数。针对退步学生，督促学校、年级、班级制定切实可行的解决方案，确保这些优生不退化。一跟三年，反思其间的失误和教训，总结优生培养经验，不断探索特色、有效的尖子生培养办法。

4、优化服务，抓住重点，切实提高高三备考的针对性和有效性

质量是教育的生命线，是学校的生命线，升学率的高低是衡量人民满意与否的试金石。加强高考备考研究，提升高考成绩，是各项工作的重中之重。

（1）研究和把握新课程高考的方向和要求。在深入研究河南省2011年高考试题和认真分析、总结我县2010-2011学年高考备考工作的基础上，根据市教研室制定和印发新课程高考高三复习备考指导意见和教学工作安排，指导全县高三教学工作的有效开展。各高中要遵循全市的整体安排，认真学习和研究新课程高考的方向、特点和要求，积极借鉴外地先进经验，结合本校教学实际，制定科学严密、便于操作的高三教学工作计划和实施方案，加强管理和落实工作，努力实现高三教学效益的最大化。

（2）加强高三教学调研指导。教研室要重点调研和督查各高中对新课程高考方向及要求的理解与把握情况、高三教学计划与实施方案的制定情况、集体备课与“四清”落实情况等，并及时反馈，督促整改。四次大型考试（摸底、一二三练）结束后，教研室和各高中一道对教学和考试情况进行全面深入分析，并撰写教学质量分析报告，及时指导下一阶段的教学。加强高三课堂常规落实的监控和高三学生的应考指导，做好高考信息的收集与高考模拟试卷的交流工作。

（3）加强对薄弱环节的管理。我县高中教学目前的薄弱环节主要是：应届教学薄弱，文科教学常年落后，尖子生的培养亟待突破，边缘生的管理尚需完善。教研室将根据我县的实际开展工作，与各高中学校一道，一是加强应届生的教学和管理，积极开展应届师生和复习班师生的交流学习活动。二是把尖子生培养和边缘生转化工作真正落到实处，协助各高中制定尖子生培养方案，加强尖子生培养过程监控。三是抓好文科班的教师培训和学科强化，以数学和文综成绩提升为突破品，逐步扭转我县文科教学长期落后的局面。

附： 2011-2012学年主要教学教研活动安排

第一学期1、8月上旬，参加全市高中教学工作会议；

2、8月下旬，召开全县教学工作会议，开展高中暑期教师培训教材。

3、9月—12月，组织参加市各学科高效课堂交流展示及优质课评选活动；

4、9月上旬，开展高中学生研究性学习成果评比;

5、10月下旬，高三阶段性调研考试；

6、11月上旬，深入学校，开展高中各学科精品课观课议课及展示活动；

7、11月中旬，各高中开展“作业展评周”活动和学生研究性学习优秀成果展示活动；

8、11月下旬，高三数学与综合学科（分科）竞赛；

9、12月上旬，高中信息技术课程学业水平考试；

10、2012年1月上旬，高一、二期末调研考试和高三第一次大练习；考试成绩分析。第二学期1、2月中旬，深入学校进行开学常规工作视导。

2、3月中旬，组织高三第二次大练习；

3、3月下旬，举办专家报告会，进行2012年考纲解读；

4、4月下旬，组织高二数学与综合学科（分科）竞赛；

5、5月上旬，高三第三次大练习；

6、5月中旬，考前学生心理辅导，学生学科备考指导。

7、7月，全市高一、二期末调研考试和成绩分析

第二篇：转段计划

深入学习实践科学发展观转段申请

2011-03-10 13:19申报材料来源:未知作者:佚名 推荐值：10

深入学习实践科学发展观领导小组：

为推动全体党员干部学习实践科学发展观活动的深入开展，确保整个活动实现预期的目标，取得实际效果，真正达到增强科学发展意识、提高科学发展能力、创新科学发展体制，我处党总支认真组织，按计划得以落实。

在这一阶段，我处以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧密联系全体党员干部的思想工作实际，严格制定学习计划，明确学习内容，采取灵活多样的学习形式，开展丰富的实践活动，增强了学习教育活动的针对性和时效性。

通过学习，使广大党员干部更加全面地把握科学发展观的内涵和要求，更加深刻地认识发展教育的重要意义、提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步增强工作的责任感和紧迫感。

具体学习实践活动开展情况：

1、召开动员大会：

11月3日我处召开了全体党员干部参加的科学发展观学习实践活动动员大会，会上宣读了我处党总支《关于成立开展深入学习实践科学发展观活动领导组的通知》、《深入学习实践科学发展观活动的实施方案》及《深入学习实践科学发展观活动计划》。

2、组织学习：

根据我处工作实际，在不影响正常工作的前提下，采取总支、支部组织集中学习和个人自学相结合的方法进行。根据“分层次、有重点、重实效”的原则，主要学习了党的十七大、十七届三中全会、《毛泽东邓**江**论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《长治市深入学习科学发展观学习问答》等篇目，学习过程中，每个党员干部都认真做好学习笔记并写两篇学习心得体会。

3、开展主题活动：

我处在11月20日特别邀请了市委讲师团王团长做了学习实践科学发展观专题讲座，引导全体党员干部牢固树立科学发展的服务意识。12月4日市建设局学习实践科学发展观活动督导小组对我处学习实践活动进行了检查，查阅了我处的学习组织情况、记录情况和党员干部的笔记、体会，对我处的学习实践活动给予了充分的肯定。

4、加强宣传引导：

我处党总支根据学习任务和安排，制作了学习实践科学发展观宣传栏及园地，并充分利用黑板报、单位网站、悬挂条幅等多种形式，进行宣传引导工作。

5、认真做好阶段总结：

根据第一阶段学习情况，我处认真做好阶段小结，并报上级领导小组，为下一阶段的顺利开展打下良好的基础。

我处党总支开展的学习实践科学发展观学习调研阶段的工作，做到了严密组织、形式多样、方法灵活、扎实有效，达到了上级党组织提出的基本要求，圆满完成了学习任务为此，特申请市建设局党组批准我处的学习实践科学发展观工作转入下一阶段。

第三篇：托班段计划

中心幼儿园一〇学年第一学期托班段工作计划

一、指导思想

以幼儿园园务工作计划、教研工作计划为指导，分析托班宝宝年龄特点，在工作中加强实施与反思，坚持以促进宝宝身心健康为中心，保教合一为原则，以培养宝宝良好的生活、卫生、行为习惯为前提，帮助宝宝发挥个体潜能，学习学龄前阶段生活、学习、做人的基本态度和技能，形成良好的生活、卫生、行为习惯，为宝宝顺利进入幼儿园学习奠定基本的、必要的身心基础。

二、情况分析

我们托班共有成员名，组内都是年龄大多以教师占多数，名教师为老教师，其中班的 老师有着丰富的带教经验，对幼儿的年龄特点比较了解，能较好地把握，可以起到引领作用。托班教师队伍年青占多数，这些教师资源还没有被充分挖掘，在全面了解每位教师自身特长后，充分调动教师的积极性，发挥其主观能动性。

三、工作重点

1．稳定新生入园情绪，使宝宝能逐渐适应幼儿园的集体生活。

2．综合利用环境资源实施教育。

3．深入开展区域游戏的研究。

4．家园共同创设平等、和谐、宽松的心理环境，使宝宝快乐地成长。

5．加强年级组内的交流与研讨，促进教师专业能力的成长。

四、具体工作目标和措施

（一）教师方面 目标一：加强理论学习，不断提高教师的理论知识水平和业务素质。

措施：

1.根据计划，在每月两次的小教研中组织教师以案例分析的形式学习新《纲要》及陈鹤琴教育思想，提高教师的理论水平。

2.结合班内情况，各班选择一切口点进行专题研究，作好“班班有专题”的工作，踏踏实实开展相关活动，并能在每次活动后做好反思工作，积极作好原始资料的保存。3结合教师实际情况，根据三大领域（艺术、语言、科学）的研究，以自己的特长开一节课，取长补短，提高教学实践的能力。

4.年级组长牵头在每次的小教研活动中进行艺术、语言、科学三大领域的深入学习和研究，共同讨论适合幼儿成长的各类活动，有目的的开展活动，达到有效的师生活动，同时完成活动反思记录，作好资料积累。

5.继续进行备课观念的转化，注重备课与课后效果分析，并在每周四及时进行检查，检查内容包括活动计划与效果分析等，每周针对备课情况进行及时反馈。

6.结合班内情况，捕捉热点，以艺术、语言、科学三大领域为前提，有计划的生成一个幼儿感兴趣的主题，积极有效的进行实施．认真钻研。

7.结合保育计划和段内幼儿的年龄特点，重视提高助教老师的理论水平，帮助助教老师有效地开展盥洗活动、过渡环节等，提高助教老师的组织活动能力。目标二：提高教师的工作积极性

措施：

1.开展段长一段时间的轮岗制，让别的教师有展现组织和领导的机会，具体为：主持段务会议、主持学习教育理论、参与段务管理等。

2.在组织开展段内活动之前，充分发挥团队的作用，群策群力，增强主人翁意识

3.创设民主、和谐的工作环境，以各种休闲娱乐活动的形式拉近教师之间的距离。

（二）幼儿方面 目标一：培养孩子良好的品质和行为习惯，进行常规教育。

措施：

1.根据班级的实际情况，统一班级的常规管理（包括教学常规、生活常规、户外活动常规、盥洗常规），让幼儿形成良好的生活习惯。

2.给予孩子充分的锻炼机会和时间，鼓励幼儿自己动手，培养生活自理能力。重点培养孩子正确进餐习惯和能力。目标二：加强主题教育，优化教育过程

措施：

1．了解幼儿，以幼儿的发展需求作为研究、选择教材的依据，并以符合幼儿的自身兴趣、本班幼儿的年龄特点、经验和需要为出发点，以班级为单位生成新的主题教学活动。

2．教学活动以主题活动为主，并结合优秀教材辅以必要的学科安排，如数学、音乐、体育等。

3．根据教学内容的需要把教学活动延伸到区域活动中和游戏活动中去，如：这个星期重点是在语言区，培养幼儿的语言表达能力等等。

4．结合主题的实施情况，开展各项社会实践活动，拓展幼儿的知识领域。并活动前作好社会调查，有选择地组织社会活动，并根据活动情况做好记录活动，反思活动中的不足，开展有效反思。

5．注重环境的创设，并要求能结合主题设置主题墙，可根据班级的需要分别设置现在进行主题和过去进行主题，不断调整、丰富活动区域。目标三：合理安排一日活动，促进幼儿身心和谐发展。

措施：

1.根据季节变化等，合理安排幼儿一日活动，要求集体活动与自选活动动静结合，室内和室外活动相结合。

2.保证幼儿一日3个小时的户外活动时间（晨间、中午、下午游戏等），并确保游戏内容的丰富性，段长做好提醒、监督工作。

3.充分利用饭前、饭后的空余时间，对幼儿进行良好生活习惯的培养。目标四：组织开展传统、特色教学，培养孩子各方面的能力

措施：

1.根据班内幼儿特点，要求开学初每班确立自己的班级特色，以纳入班务计划中。

2.根据幼儿情感特点，开展“我爱你”系列活动（如以段内美术特色，不定期的组织段内孩子给自己的亲人送副画，表达对亲人的关爱之心等），进行亲情教育。

（三）家长方面 目标一：加强家园联系

措施：

1.开学初进行新生的家访活动，熟悉幼儿和家长，建立初步的联系，并要求有记录，有小结。

2.开学前认真、有效地召开家长会，每月组织形式多种的家长助教，增强家长参与幼儿园和班级管理的意识。

3.丰富家园栏，并及时更新。

4.根据班级实际情况，开展丰富多样的家园活动。目标二：提高家长服务观念

1.开展微笑服务，对家长大方有礼。

2.细心服务，善于发现家长的需要，提前解决各种问题。

3.对班内缺席幼儿及时做好电话访问等，提高家长服务意识。

五、各月工作安排

九月份：

1.召开家长会。（交待新生入园的基本情况）

2.教研活动一：如何制定实施班级计划

3.教研活动二：新生入园如何尽快稳定情绪

十月份：

1.教研活动三：晨间游戏器械的制作与材料选择

2.教研活动四：研讨环境及主题墙的布置交流

3.亲子活动（各班自行安排）

4.新老教师的备课反思交流

十一月份：

1.教研活动五：从“关注课堂”到“关注幼儿的一日活动”

2.教研活动六：如何开展托班幼儿的区域活动

3.总结期中工作及档案

4.班级日常常规交流

十二月份：

1.组织幼儿开展“元旦”庆祝活动

2.区域游戏材料投放交流

一月份：

1.学期结束进行家访

2.做好各项总结工作

第四篇：小班年段计划

2015——2016学年第一学期年段工作计划

年级：小班

一、年段情况分析：

本年段共有3个班级、6位老师、3个保育员、幼儿94名。部分幼儿已经过一年小小班的集体生活，喜欢上幼儿园，会遵守简单的集体常规，有一部分幼儿的口语表达能力、自理能力较好，初步养成了一定的行为、卫生习惯。但幼儿的动手操作能力、行为习惯、学习习惯都需加强培养。我们小班年段教师将针对各班存在的问题有的放矢地开展工作，让每个孩子都能在原有的水平上得到发展，使孩子充满信心地跨入小学。

二、工作目标：

（一）保教工作：

1、各班充分调动家长的积极性，使其参与区域、教育教学、游戏等活动的教玩具的制作，以保证各活动的质量和成效。

2、根据小班幼儿的年龄特点，合理编排早操，增强幼儿体质。

3、各班教师、保育员密切配合，以保教结合的原则，严格按一日作息时间表采取丰富有趣的教学手段组织幼儿一日活动，做到保中有教，教中有保。面向全体的同时，注重个体差异，促使每个幼儿在原有的水平上得到提高。并对幼儿进行自我保护能力的培养，使安全教育落在实处，从而形成良好的班级常规。

（二）家长工作：

1、年段各班教师与家长建立平等合作的伙伴关系，通过多种渠道开展家长工作，如：召开年段、班级家长会；建立家长留言记事本及家教园地；认真填写每月一次的《幼儿发展评估手册》；认真组织“家长开放日”活动；定期进行家访；组织家长讲座与家长学校学习活动等，使家长了解幼儿在园真实情况，互相理解、互相沟通。

2、各班做好“班务公开”增进班级工作的透明度。

3、各班充分发挥班级家委会的作用，以家委会为平台，向其他家长宣传班级开展的各项活动，提高各种活动的质量，保证亲子活动的顺利开展。

（三）教研工作：

积极围绕园部的教研任务，开展年段教研活动：

1、组织年段教师探讨如何从小班幼儿发展的实际需要出发，结合幼儿的兴趣，选取既贴近幼儿的生活，与幼儿能力相适应，又有助于拓展幼儿经验、发展能力的领域活动、主题活动、区域活动的内容，预设教学进度。

2、本学期我们园将围绕园部制定的教研计划开展各项教研：如班级环境（生活环境、区域环境、自然角环境等）、游戏活动、主题活动等

3、及时根据教师提出的在教学方面、教案书写方面、周计划安排方面的各种困惑问题组织年段教师进行集备教研，交流经验，在互相学习中提高业务能力。

4、各班教师加强自身的业务学习，积极从幼教杂志中汲取营养，从而树立正确的教育观，建立良好的师生关系。

5、认真参加业务学习如姐妹园的观摩听课、向区开放研讨等活动，不断提高自身素质。

6、要求年段每位教师每周写一次教学反思、记录典型个案；每周听课一节以上，做好记录评析；每周学一篇文章，做好摘录得；每学期发表一篇论文、经验文章或优秀教学反思、典型个案。

7、帮助年段中的新老师在各方面的成长。

三、月工作安排： 九月：

1、各班教师与保育员共同整理教室，创设与幼儿互动、对话的适宜环境，热情接待新生，使他们尽快适应新环境，同时稳定新生情绪，形成良好的班级常规。

2、各班召开班级家长会，汇报本期的工作安排，增进家长对幼儿园工作的了解，使家长配合班级工作。

3、根据幼儿身心特点，合理选取早操音乐，并认真编排早操动作，为比赛做好准备。十月：

1、年段各班认真组织早操活动，迎接早操比赛。

2、各班教师做好准备工作，开展家园共育活动。

3、结合国庆及秋季特征开展主题与领域整合活动，培养幼儿热爱环境、热爱大自然、热爱祖国的情感。

4、组织本年段教师帮扶旭日园。十一月：

1、按园部要求做好帮扶旭日园的各项工作。

2、组织教师商讨确定主题活动的内容与实施方案。

3、半期幼儿发展评价。

4、各班根据幼儿的意愿开展主题活动。

5、配合保健室做好幼儿身高、体重、视力的测查工作。十二月：

1、组织本年段教师研讨“亲子助盲运动会”活动方案及做好准备工作。

2、各班布置环境，营造节日气氛，以“迎新年”的契机继续开展主题活动。

4、帮助参加新教师技能比赛的老师做好的各项准备工作。

5、向家长开放并组织家长参加“亲子助盲运动会”活动。一月：

1、各班制定期末复习计划。

2、动员家长参加家教知识家讲座，提高育儿水平。

3、期末各班对幼儿进行测查，根据幼儿的实际情况，填好幼儿发展评估手册。

4、召开期末家长会，向家长反馈幼儿发展情况，发放“致家长一封信”，请家长配合做好幼儿假期安全教育工作。

5、年段各班写好工作小结。

第五篇：新兵段训练计划

新兵教育训练安排

为了确保今年新兵第二阶段教育训练工作任务的圆满完成，根据总队《2008新兵教育训练工作意见》，坚持从难、从严、从实战出发的训练原则,结合新兵的实际情况，抓好新训第二阶段训练期间的各项工作。现就有关事项安排如下：

一、指导思想和任务

新兵集训工作要以“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神为指导，以《公安消防部队灭火救援业务训练大纲》和《新兵训练》教材为依据，坚持严格训练、严格要求、严格管理的工作原则，打牢政治思想、业务技术、纪律作风和身体素质基础，努力使新兵的一日生活、作风纪律、工作秩序走上正规化，使新同志真正实现由普通老百姓向合格军人的转变。

二、训练时间

新兵第二阶段训练工作从2008年2月3日开始至3月中旬结束。具体由XXXX组织实施。XXXX兼任新训队军政主官，XXXX任新训队副队长，XXXX、XXXXX、XXXX刚分别任新训一、二、三班班长，具体负责整个训练工作。第二阶段训练时间总共40天（其中政治教育3天、业务理论3天、业务技能训练23天、卫生常识教育1天），每周训练5天，每天正常操课不低于8小时，其中体育训练必须保证每天1小时。

三、教育、训练内容

－1－

（一）、政治教育

主要以消防部队的性质、宗旨、任务、职业道德和“爱国奉献、革命人生观、艰苦奋斗、尊干爱兵”四个基础教育为重点，着重在新兵转变思想认识，端正入伍态度，打牢思想基础上下功夫。认真做好基础性教育工作，抓好十七大会议精神、“八荣八耻”、《公安消防部队英模事迹交流材料》汇编等有关内容的学习，特别是要深刻领会学习《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗－－胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》、《十七大报告辅导读本》。在抓好基本理论灌输的同时，要积极做好与新同志的交心、谈心和思想疏导工作，及时发现和化解新兵的思想矛盾；要认真组织开展形式多样、丰富多彩的思想教育和文化娱乐活动，使政治教育内容溶于新兵的思想活动当中，使新战士在寓教娱乐中陶冶情操、得到启发，受到教育。集训期间，要教唱《军人道德组歌》、《八荣八耻》歌，参观一个执勤中队，让新战士认识和了解中队的一日生活制度；观看执勤中队器材操法、接警出动等训练科目，培养新战士团结紧张、严肃活泼的纪律作风。

（二）、军事训练

以《共同条令》为内容，在第一个阶段训练的基础上，完成单个军人徒手队列动作和班、排、连队列动作训练；强化新兵的

－2－ 条令条例意识，规范新兵言行，培养良好的军人姿态和严格的组织纪律观念，并将养成教育贯穿于一日生活制度之中。重点加强对士兵职责、尊干爱兵双“六条”要求、纪律条款、奖励处分的条件、礼节礼貌、警容风纪、日常制度、安全工作等内容的学习，使新兵熟悉条令有关规定要求，自觉按条令规范举止。广泛开展走“三步”、练“三相”等活动，以新兵的坐相、站相、走相、礼节礼貌等作为重点，加强对新兵军人姿态、队列动作和团队精神的训练培养，使其尽快实现百姓到军人的转变。队列训练除正课时间外主要利用早操时间进行。

（三）、体育训练

以公安消防部队《新兵训练》教材为依据，在开展业务训练的同时进行体育训练，主要开展俯卧撑、立卧撑、单双杠、引体向上、杠端臂曲伸、仰卧起坐、短跑等项目的训练，并适时组织越野长跑训练，增强新兵的身体素质，为下一节段业务技能训练，打下坚实的基础。

（四）、业务训练

1、业务理论。认真组织学习《消防法》、《公安消防部队执勤条令》、《公安消防部队灭火救援战评规定》、《公安消防部队抢险救援勤务规程》和《公安消防部队作战训练安全要则》的有关内容和灭火理论的基础知识，使新战士掌握基本的灭火原理和灭火方法，熟悉常用的消防装备器材。

－3－

2、技能训练。第二阶段主要组织进行原地着战斗服、着装登车、徒手救人、攀登6米拉梯、一人两盘65mm水带连接操、分水器前水带更换操、攀登六米拉梯、佩戴空气呼吸器等项目训练。要把技能训练和实战结合起来，培养新战士在今后执勤灭火过程中的适应能力。

四、要求

（一）、加强组织领导，切实抓好训练工作

新兵第二阶段集训工作，在支队党委的统一领导下，由司令部负责组织协调、安排和指导。政治处和后勤处各负其责，密切配合。XXXX要狠抓落实，周密计划，认真组织实施，统一教学程序、内容，动作和方法，努力提高教学和管理水平，狠抓干部和骨干的跟班作业，完善并落实各项管理和训练制度，努力提高教学和管理水平，严防各类事故的发生。在第二阶段训练未结束、未进行业务考核前，不得将新兵编入战斗班投入执勤。

（二）、抓好政治思想教育工作，打牢新兵思想基础

政治教育是引导战士实现从老百姓向合格军人转变的重要环节，对加强部队长远建设，促进新战士健康成长有十分重要的意义，一定要高度重视，切实抓好。通过多种途径摸清新兵的思想状况和家庭情况，针对其特点，在教育形式和方法上要灵活多样，增强教育的针对性和有效性。通过启发诱导，寓教

－4－ 娱乐，参观走访形式，入情入理地灌输革命道理，针对个别人的思想实际，要及时谈心，沟通思想，借助“家庭教育”疏通思想，把经常性思想教育工作落到实处。

（三）、规范训练，确保训练质量。

新兵集训要坚持高标准，严要求，按照有关条令教材，标准施训。一是要提高带训人员素质，充分体现“以人为本”的练兵理念，增强训、教、管的能力。特别要加强“四会”教练员的训练，切实保证今年训练课目圆满完成；二是实行全面训练，全员训练，做到训练课目不简化，训练内容不减少，保证人员的参训率在95％以上；三是按步骤训练。要严格按照理论学习、讲解示范、组织学习、考核验收的方法，有步骤的组织实施训练，保证训练程序上的完整性；四是注重训练效果，坚持分步细训，循序渐进，逐步提高，要在训练方法上动脑子，在科学训练上做文章，在提高训练质量上下功夫，在安全措施上想办法，要充分发挥带训人员的主观能动性，取得较好的训练效果。

（四）、严格管理、文明带兵

XXXX要建立正规的学习、训练、生活秩序，坚持训管结合，教养一致，从新兵入伍的第一次作息、第一次集会、第一个假日、第一次站岗抓起，点滴入手，狠抓养成。干部和班长骨干要以身作则，为人师表，带头执行条令条例，用自己的模范行动教育和影响新兵，广泛开展“六个知道一个跟上”（即：随时

－5－ 知道战士在哪里，在想什么，在干什么，需要什么；管理工作和思想工作及时跟上）和“六个汇报一个依靠”（即：主动汇报在哪里，在干什么，在想什么，需要什么；有了问题和困难依靠组织解决）的活动。做到教人先严已，育兵先育心，动之以情、晓之以理，以理服人，严禁打骂和变相体罚新兵，严禁变相向新兵索要钱物或侵占新兵利益。对于违纪的带训人员，根据有关规定进行严肃处理，是士官的取销士官资格，是班长的撤销班长职务，同时还要视情节追究有关领导的责任，对情节严重者或经教育不改者，要给予纪律处分，决不姑息迁就。

（五）、创造良好条件，实施有效保障

XXXX要充实、维修好训练器材和设施，解决好新兵住宿，取暖和伙食改善等问题，为新兵集训创造一个良好的训练、学习和生活环境，并要严格饮食卫生，加强医疗保健，确保新兵身体健康。要坚持“预防为主、防治结合”的原则，把安全防事故工作作为新训期间的一件大事抓紧、抓实。训练中，要成立安全组织，严格遵守各项操作规程，落实安全防护措施，防止蛮干，特别是在进行军体、消防技能训练时，要严密组织，堵塞漏洞，严防训练事故的发生。在确保新兵训练工作顺利进行的同时，积极开展丰富多彩、健康向上的文体活动，改善新兵的精神和物质文化生活条件，活跃新训生活，陶冶新兵情操。

（六）积极探索，搞好总结

－6－ 新训队要把新训工作与贯彻新《大纲》结合起来，从新训时间划分、训练标准确定、考核评比等方法入手，积极探索新训工作的新模式，新训结束前，认真总结新训工作的做法和经验。支队拟对带训干部跟班作业情况和阶段性训练成果有重点地进行抽查并适时通报。

－7－