中山小学重点工作督查自查报告

第一篇：中山小学重点工作督查自查报告

中山小学重点工作督查自查报告

一、基本情况

双城镇中山小学始建于1950年。学校占地面积1.4万平方米，建筑面积1770平方米，绿化面积1568平方米。学校装备有计算机教室、远程教育系统模式一等教学设备。学校现有图书8913册，生均45册；教学仪器基本齐全，体育器材基本满足需要。学校现有教学班8个，学生210人，其中女生88人。教师15人，其中大专以上学历13人，学历达标率100%,小学高级教师5人，小学一级教师8人。

二、明确方向，确立办学思想

我校以“以人为本，以创新为核心，以特色求发展”为办学理念, 以“明理、自主、勤奋、创新”为校训；以“崇德、尚学、勤奋、求实 ”为校风 ；以 “ 敬业、爱生、厚德、博学 ”为教风；以“自信、自主、乐学、善学”为学风，狠抓“三风”建设。学校不断完善办学条件，优化育人环境，加大校园绿化、净化、美化力度。近年来，学校育人成绩显著,多次受到上级有关部门表彰,2000年被武威市命名为“校园环境建设示范学校”,2004年被武威市教育局授予“全市德育工作先进集体”称号，2005年被市教育局批准为“武威市示范性学校”，2006年被凉州区精神文明建设指导委员会、凉州区环境保护委员会授予“绿色单位”称号。教师当中也涌现出市区级骨干教师、教学能手等5人次。

三、加强师德建设，提升师德内涵

“学高为师，身正为范”教师既教书又育人，建立一支素质良好、师德高尚的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。我校以“高尚的精神塑造人，高雅的气质影响人”为目标，以“树形象、铸师魂、重师能、展师风”为核心，以发扬“敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓”五种精神为教育的主要内容，对新形势下如何进行师德建设方面做了积极探索，使全校教职工精神面貌焕然一新。学校一贯注重教师的思想教育政治工作：①认真学习宣传、贯彻落实《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。②全面学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。以规范教师行为，坚持依法治教。③坚持政治学习和业务学习相结合不断提高教师政治素质和业务素质。④开展党员创先争优教育活动，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，在活动中，校党支部领导班子组织党员、非党积极分子，进行自我查摆，互相评议，表态发言，组织大家学习身边优秀共产党员先进事迹，不断增强党性，自我完善。

⑤政治上关心教师，党支部积极吸纳优秀中青年教师加入党组织，吸收新鲜血液，壮大党的力量，提高党的号召力、战斗力和凝聚力。⑦生活上关心教师，慰问生病教师，关心教师生活。

四、开展校本培训，提高教师队伍素质

1、强化学习，提高教研水平。

（1）采用集中式学习，通过第二轮继续教育新课程通识培训，第三轮“备好课、上好课、听好课、评好课、育好人”的培训，引导教师结合教育教学改革进行校本教研的自悟反思，开展丰富多彩的校本教研活动，除积极参加市教研室、教师进修学校的集中培训，还认真安排校本集中学习，由教导处统筹安排，教研组长、骨干教师分工负责，培训做到时间、内容、人员三落实。

（2）认真反思过去我们学校教研中存在的问题。通过研究，我们弄清存在的一些弊端，有针对性地开展活动，学校为教师创建教研平台，鼓励教师积极参加教科研，引导教师们走上从事研究的这条幸福的道路上来。

2、搭建校本教研平台，走专业化发展之路。

（1）专业引领平台：对于课改中遇到的热点问题，或根据学校工作及教师发展的需要，我们采用“请进来，走出去”的方法，积极参加教研室组织邀请各级各类的教育专家到我市进行的专题培训；学校组织教师分期分批分学科到各地聆听专家讲座、参观学习，通过各项培训学习，收到了以“点”带“面”的效果，提高了教师的理论和业务素质。

（2）是骨干引领平台：就是充分发挥校内骨干教师、教研组长的作用，学校采取给他们压担子、搭台子中青教师结对帮扶的办法，使他们在同伴互助中发挥引领示范作用（如：骨干教师围绕新课程改革的定期讲座，教研组长的教材培训。

（3）是专题讨论平台：专题的来源有两个：一个来源于一线教师，把共性问题提炼成若干个专题，然后组织大家在集体教研时研究讨论。另一个来源是学校领导班子的日常教学管理，通过领导班子听课发现共性问题，拿出来交给教研组，让大家进行讨论。

（4）是反思发展平台：学校把教师反思教学实践作为校本教研最基本和最普通的方式来抓，提倡教师在读书之后要反思，在备课、课堂教学中、课后，直至教育实践中的每个环节，都要进行反思，并且要做到“课后思、单元思、月后思、期未思”，使自己从经验型教师逐渐转变为反思型教师。

（5）是随机研讨平台：在教学中倡导教师针对教学中存在的问题，随时随地进行研究。比如对一些有争议的教学内容、有困惑的教学细节或针对课堂教学中存在的问题，课前课后，所有在场的教师都可以进行研究讨论。

五、加强德育工作，构建和谐校园，促进学生全面健康发展。

素质教育的首要目标就是要育好人。因此，我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位，把培养学生如何做人作为德育工作的重点，针对小学生年龄特点和家庭状况，研究和制订了德育工作计划，我们采取环境感染、舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式，不断优化德育形式，提高德育实效。

（1）是我们以学生的习惯养成为出发点，坚持把入学教育与常规教育有机结合，组织学生学习《守则》、《规范》和学校常规，全面培养学生良好的行为习惯。通过入学教育周，进行常规教育，增强学生文明意识和爱校意识，并教育学生“学会求知、学会合作、学会生活、学会做人、学会健体、学会审美、学会创新”。特别是把培养学生“学会做人”作为重点，以各班开展的环保值日活动为突破口，培养学生自我服务意识和环保意识。

（2）是建立了“三结合”教育网络，形成良好的教育氛围。重视家庭教育与学校教育的结合，定期召开家长会，开通校长热线，努力营造家校畅通工程，使家庭教育与学校教育同步。针对单亲、无亲学生，学校及时更新观念，提高认识，积极探索教育孩子的新方法，新思路。教师坚持家访制度和学困生的帮扶工作，确保每一位学生健康、全面的发展。同时通过多种途径，依赖多种形式，广泛地与社会形成教育合力，比如进行铁路安全教育进校园、交通安全进校园活动，社区公益劳动等。我校德育工作形成了学校、教导处、大队部、班主任、科任教师、社会和家长齐抓共管的新格局。

（3）设计丰富多彩的黑板报。为了美化学校的立体空间，各班坚持办好了黑板报，每月一期，每期都围绕了学校教育工作的中心内容，缜密考虑，精心设计，讲究针对性，观赏性，知识性和趣味性。学生们把黑板报看成是自己学习的朋友，生活中的知己。班主任把黑板报看成是陶冶学生情操、培养学生能力的芳草地。

（4）净化、美化校园环境。净化、美化校园环境是德育工作的基础工程。加强校园卫生管理工作，责任落实到班、落实到人，提高学生们对讲究卫生、保护环境的认识。同时对校园的破旧危房进行拆除，围墙进行翻新，使校园环境卫生有了较大的改观。搞好综合治理，借助社会有关力量搞好周边环境。在各班班主任的带领下，对班级学习园地、卫生角、图书角进行了美化，并定期更换。每学期两次对各班的环境布置进行了检查、反馈。从检查的结果看各班的布置既讲究美观性，又讲究实用性，充分发挥了校园环境的隐性作用。此外，校少先队大队部、红领巾广播站等是少先队员们活动的阵地,充分发挥它们的功能，使之成为了系统规范的德育活动阵地。

（5）是我校借助经典诗文诵读活动对青少年进行传统美德教育和爱国教育，弘扬中华传统文化，提高学生道德和人文素养，培育青少年民族精神。长期以来，我们的德育工作既注重增强吸引力、说服力、感染力，又注重增强主动性、针对性、实效性，更注重体现时代性，把握规律性，因此，德育工作与时俱进，扎实有效。

六、加强教学管理，提高教学质量

“教学质量是学校的生命线”，教学质量的提高是学校工作的重中之重。我们坚持以教学为中心，扎扎实实搞好课堂教学。

1、课程开设标准化。全面贯彻党的的教育方针，严格执行部颁教学计划和课程设置方案，开齐、开足、开好课程。在教师学科配备不足的情况下，教导处排课尽量做到艺体常识课由专职教师任课。

2、教学行为规范化。本学期规范教师教学行为，加大教育教学管理

力度，努力使教学工作走上科学化、规范化的道路。首先我们严格按照课程表上课，通过查课制度，禁止随意挤课、调课；严格控制教学活动时间，做到早晨不加课，上课不拖课，不搞全班补差，控制课外作业，尽力减轻学生课业负担。其次，加大教学检查力度，实行教学工作全程化监督。学校进行每月一次常规业务定期检查及抽查、互查等，进行了部分年级期中抽测。从检查反馈情况看，绝大部分教师都能严格要求自己，规范自己的教学行为，摒弃教学中的随意性，坚持不懈地做好常规工作，形成我校规范、扎实、奋进的工作作风。再次，规范教师业务档案管理，使其真正成为记录教师业务水平的“标尺”。

3、课堂施教优质化。我们认真组织教师学习现代课堂教学理论和方法，以新课程的理念指导教育教学，积极探索课堂教学改革新路子。以课堂教学评教等教研活动为平台进行广泛探讨和交流，活动注重实效，确实提高了教师的课堂业务水平。

4、教研活动常规化。认真抓好常规性教研和专题教研工作，向教科研要质量。①以课堂教学评教活动为基础，开展“岗位练兵”，经过上课、观摩与研讨，全体教师积极参与，互相学习，取长补短，有效地促进了我校教师业务水平的整体提高。②切实抓好教师的理论学习，定期组织教师进行理论学习与研讨，领悟课程标准的精神，并要求撰写心得体会，促进教师人人从我开始，转变观念，认识到一个新时代的教师要善于把握时代脉搏，善于吐旧纳新，才能在不断地自我更新过程中，实现“减负增效”，以教师的刻苦钻研换取学生的轻松学习，这也是一种教学相长。

今后我校在上级部门的领导下，坚持创新发展发扬成绩、克服不足，加大对教师的培训力度提高师资建设，推进素质教育，为我乡教育增光添彩。

中山小学重点工作督查自查报告

中 山 小 学

二O一O年十月二十五日

第二篇：重点工作督查办法

重点工作督查办法

为转变工作作风，进一步提高工作效率和质量，切实增强执行力，确保公司各项重大决策、重要工作部署的贯彻落实，促进各项工作有效、有序运行，特制定本办法。

一、督查范围

（一）、结合公司中心工作，凡属需要通过督办解决处理的事项，都应列入《工作任务指令单》督办的范围。其主要内容有：

1、公司各项工作会议、领导班子办公会、生产经营管理例会等会议确定的重要事项落实情况。

2、公司重要决策、部署、指示落实情况。

3、公司领导交办的重要事项落实情况。

4、管理部门确认的重要事项落实情况。

（二）、督办工作按其内容可分为两类：

1、重点督办类，即：党的路线、方针、政策，公司、公司党委的决议、决定及重要工作部署贯彻执行情况。公司办公室负责督查。

2、专项督办类，即：专业管理工作中需要督促办理的事宜。各专业管理处室负责督查。

二、督查程序

《工作任务指令单》下达程序分登记、立项、办理、办结上报、归档五个步骤：

（一）、登记。办公室接到公司主管领导批示的督办件后，进行认真登记，按要求准确填写。

（二）、立项。根据督查范围和内容，办公室按照审批程序，向责任单位下达《工作任务指令单》，明确责任人、配合人、工作任务内容、时间要求。公司各专业管理部门负责本专业工作督查，经公司分管领导批准，向责任单位下达《工作任务指令单》，明确责任人、配合人、工作任务内容、时间要求。

（三）、办理。责任单位接到《工作任务指令单》后，需按照要求迅速组织落实，明确责任人主抓、经办人具体负责的责任制度，加强与相关部门的协商沟通，在规定时间内报告督查事项的办理结果。配合部门要加强协作，确保工作任务完成。对自身无法解决的问题或确因特殊情况不能按期完成的事项，承办责任单位应及时向办公室书面说明原因，并报送办理情况，经公司主管领导同意后可适当延长办结时限。

（四）、办结上报。责任单位按《工作任务指令单》要求完成后，要及时进行确认，根据重点督办、专项督办类别，向办公室或专业管理部门书面报送完成情况。

（五）、立卷归档。凡公司各督办事项由办公室统一立卷归档。在立卷归档中按照档案管理的要求，注重对《工作任务指令单》督办件材料保存。

三、督查反馈

（一）、列为《工作任务指令单》督查范围的项目，办公室要及时跟踪了解督查事项的办理情况，加强督查事项的交办、催办、协调等具体工作。

（二）、需要多个部门共同完成的工作，向牵头部门督查。

（三）、对按时办结的督查事项，要及时向公司主管领导报告办理情况。

四、通报考核

（一）、办公室负责将督查情况进行汇总，及时向领导汇报，或在周一调度会上进行通报。每月编发《重点工作督查月报》。

（二）、列入《工作任务指令单》的事项，根据公司工作督查考核标准进行考核。未完成《工作任务指令单》要求的，根据公司工作督查考核标准加倍考核。对公司部署的工作执行不力，给公司造成不良影响或重大损失的责任单位和个人，提请公司有关会议研究处理。

第三篇：县委重点工作督查暂行办法

县委重点工作督查暂行办法

第一章 总则

第一条 为了切实加强县委督查工作，增强县委督查工作的权威性，提高督查工作的效率和质量，使县委督查工作进一步规范化、制度化、科学化，在推动县委重点工作落实上发挥更大作用，根据中央和省市委有关规定制定本办法。第二条 督查是促进决策落实的重要手段，是强化决策执行意识、推动作风转变、提高工作效率、确保政令畅通的重要工作环节和工作方法，是县委工作的重要组成部分。建立严格规范的县委重点工作督查制度，是进一步完善县委工作运行机制，强化县委效能建设、狠抓决策落实的重要举措，对于促进全县各级各部门建立运转高效、作风扎实的工作机制具有十分重要的意义。

第二章 督查工作原则

第三条 县委督查工作坚持以下原则：

（一）突出重点原则。紧紧围绕经济建设中心和县委工作重点，确定督查工作事项，确保县委重点工作目标任务的全面完成。

（二）有督必果原则。坚持决策必须落实、督查必有结果。各乡镇各部门对县委安排的督查事项，要及时研究办理，确保督查事项最终落实。

（三）实事求是原则。督查工作要本着实事求是的原则，全 面准确地了解情况，客观公正地反映和处理问题，坚决制止弄虚作假和做表面文章。

（四）注重实效原则。着眼于及时有效地推进决策的落实，讲效率、求质量，既严格程序、更注重结果。

（五）分流承办原则。坚持分流承办、归口负责、整体协作原则，县委对督查事项及时进行任务分解，下达有关单位具体承办；对涉及几个问题的督查事项，要明确牵头单位，做好协调工作。承办单位积极办理，不拖不推，按时报告督查事项的办理情况，高效率高质量地完成督查任务。第三章 督查工作的主要内容

第四条 县委督查工作的主要内容为：

（一）上级党委的中心任务、重要工作部署、重大决定事项的贯彻落实情况。

（二）县党代会、全委会、县委常委会、县委常委（扩大）会任务分解落实情况。

（三）书记办公会会议精神的贯彻落实情况。

（四）县委主持召开的综合性及专项工作会议精神的贯彻落实情况。

（五）县委下发的重要文件精神的贯彻落实情况。

（六）上级和县委领导同志重要批示的贯彻落实情况。

第四章 督查的组织体系 第五条 县委直接领导县委重点工作督查，研究部署重大督查事项。县委书记是县委重点工作督查第一责任人，负责领导、部署重点工作督查，解决重大问题；县委分管副书记是直接责任人，具体组织实施县委重点工作督查；县委各常委是县委重点工作督查重要责任人，负责各自分管领域的重点工作督查。

第六条 县委办公室是县委重点工作督查的办事机构，办公室主任按照县委领导的安排牵头组织实施督查工作。第七条 县委督查室负责县委督查事项的综合、协调、联络和报告，具体制定县委重点工作督查建议、计划、方案，办理具体督查事宜，开展实地督查，编发督查通报等。同时指导各乡镇、各部门的督查工作。

第八条 各乡镇、各部门负责承办县委重点工作督查事项，并按规定做好报告反馈工作。单位主要负责人为抓落实第一责任人，负责县委督办事项落实方案制定、措施督促和结果反馈。各单位要明确专职人员，做好督查事务办理工作。

第五章 督查工作运行程序

第九条 县委重点工作督查严格按程序运行：

（一）议定事项落实情况定期报告。对县委重大决策、重要工作部署和阶段性中心工作，在决议、纪要等文件下发后，县委督查室同时向各责任领导、承办单位发出落实报告单，由责任领导和承办单位责任人按时限要求签字上报。县委督 查室及时将落实情况汇总后向县委领导汇报。

（二）立项督办。县委督查室根据定期汇总情况，对县委重要工作、重大事项目标责任执行中存在以下问题的提出督查建议方案：一是落实县委重要决策部署和县委领导批示不彻底或根本没有落实的；二是落实县委重要决策部署和县委领导批示进展缓慢、没有完成计划进度或可能完不成任务的。方案经县委领导批准后立项。

（三）分解交办。督办事项立项后，进行登记编号，填写《督查登记表》，发送《督查通知》，交由责任单位办理。需有关单位协办的，要向协办单位一并发送通知。交办时应做到任务量化、时限具体化、责任明确化。

（四）督促办理。下发《督查通知》后，县委督查室，跟踪了解办理情况，采取多种形式适时进行督办。

（五）督查事项反馈报告。有关单位接到《督查通知》后，要立即确定承办人，在对照分析工作进度、仔细查找存在问题、认真制定整改措施的基础上，说明工作进展缓慢或不能完成任务的原因，提出解决问题的措施和时限，并在规定时间内向县委督查室回复。对需县委协调帮助解决的，也要一并说明。县委督查室要认真核实责任单位提供的相关情况，向县委书面报告。

（六）立卷归档。督查落实情况报告以及重要基础资料，要及时立卷归档，妥善管理。

第六章 督查工作方法

第十条 督查事项确定之后，县委根据督查事项及内容确定督查方法，做出安排部署。

（一）县委领导带队督查。对重大决策和重要工作部署的事项，由县委领导带队，组成相关人员参加的工作组，深入工作一线现场督查，了解进展情况，分析工作状况，提出指导意见，解决疑难问题，推动工作落实。

（二）组织工作组督查。对于需要全面督促各乡镇、各部门普遍落实的事项、由县委抽调相关人员组成工作组督促检查。

（三）会议督查。对覆盖面广、实施步骤同步的重点项目、重大事项、重点工作，组织项目实施乡镇和主管部门集中座谈，通过会议了解进展情况、互通信息，总结经验教训，提出强化措施，推动提高改进。必要时，可深入基层，召开现场会的方式或召集不同层次群众代表参加的座谈会，宣传政策措施，介绍先进做法，引导群众抓好落实。

（四）调研督查。根据决策实施进展情况，选择关系全局的热点问题、工作落实的难点问题和执行中出现的倾向性、苗头性问题，由县委督查室拟定调研督查方案，组织专人选定有代表性的基层单位进行调研督查，在调研中督查，在督查中研究解决问题的措施，为县委再决策提供依据。

（五）抽样督查。对报告反映已落实的事项，要随机选点，进行抽样调查，了解证实面上的工作。

（六）根据督查事项，采取其他行之有效的督查办法。

第七章 督查时限规定和效能要求

第十一条 县委重点工作督查事项必须在规定的时限内完成：

（一）县委重点工作任务、重点工程、重点项目需全年努力完成的工作，实行月报告制度。各责任单位于每月5日前报告进度和完成情况。

（二）县委常委会议、书记办公会议等重要会议决办事项，根据会议要求办理。各承办单位于纪要等文件下发后10个工作日内报告落实情况。

（三）县委领导批示件，县委领导在工作调研、工作督促检查时提出的落实意见、交办事项，承办单位按领导批示和交办要求及时办理。除有明确办理时限外，办理结果一般不超过5个工作日。

（四）督办事项力求最终落实结果。督办事项在规定的时限内不能落实的，须在规定时间内报告工作进展情况和计划安排，并续报阶段性结果，直到最终落实。需协调的督办件最终办结时限不得超过一个月。

第十二条 政务督查坚持机关效能建设要求：

（一）责任部门和承办单位要增强效能意识，提高效率，做到急事急办，特事特办，有督必办，有办必果，确保政务督 查事项事事有着落，件件有回音，务求最终落实。

（二）涉及多个部门和单位办理的督办事项，主办单位应积极牵头协同，协办单位要主动参与，密切配合，共同做好督查事项的办理工作。办理结果原则上由主办部门综合意见后上报。

（三）承办单位办理的督查落实情况报告，要如实反映情况，有喜报喜，有忧报忧。书面材料简洁明了，内容翔实。对规定期限内不能最终落实的事项，要说明原因，并报告最终落实计划。

（四）对重点督办事项实行办结销号制度，对《领导批示落实》提出督查建议的事项，从督查立项到办结销号，依照规范的程序进行，实施流程闭合，确保督查事项落实到位。

第八章 强化督查通报与责任追究

第十三条 县委督查实行通报制度。县委督查室要认真做好督办结果的通报工作，定期不定期编发《督查通报》，在一定范围内通报责任单位办理或整改情况。对承办快捷迅速、有力有效、创造性贯彻落实的单位予以表扬，对办理不力、拖延不办的单位提出严肃批评，并责成第一责任人向县委作出说明。

第十四条 实行县委重点工作督查承办考核制度。县委督查室在年底要对全县落实督查情况进行汇总分析，并对各部门各乡镇落实督查工作情况根据定期报告、督办事项整改落实 及时率和质量考核、评比，考核结果要纳入单位和干部的考核奖惩体系，作为全县各单位评优选先的重要依据。第十五条 实行县委重点督查工作责任追究制度。对执行不力造成严重后果及在考核中居末位的要按照干部问责办法追究责任单位和责任人的责任。

第九章 附则

第十六条 本办法由县委督查室负责解释。第十七条 本办法自印发之日起施行。

第四篇：重点工作督查制度

重点工作督查制度

为完善公司工作监督机制，确保政令畅通，提高工作效率，使上级和公司的各项决策和重点工作得到有效落实，特制定本制度。

一、公司领导交办的重要工作事项，公司会议决定的重要事项，公司各部门计划重点工作进展情况，上级部门转来批办事项以及需要督查的其他事项纳入重点工作督查内容。

二、督查工作坚持实事求是、突出重点、注重实效的工作原则。全面、准确、客观地反映有关重点工作的贯彻落实情况，既要报告成绩，也要反映贯彻执行中存在的实际问题； 以公司重要工作为中心对重点工作立项督查；通过督促检查，促使立项督查事项件件有落实，事事有回音。

三、被督察部门（责任人）要对重点工作进行任务分解，明确工作目标，确定责任人以及完成时限，制定《任务分解表》。

四、标准化管理办公室按《任务分解表》要求进行督查。对未按期完成的，要求被督察部门说明原因并及时报告进展情况。

五、被督察部门对确定的重点工作，应明确责任人以及完成的时限和质量要求，确保重点工作落到实处。

六、根据重点工作任务的安排，按照谁分管、谁负责的原则进行督查，明确督办责任。

七、标准化管理办公室对重点工作督查情况及时向公司领导汇报。

八、将督查结果与绩效考评相结合，对督查事项不能按期完成的执行问责，追究相关人员责任。

第五篇：2011重点工作督查通知

关于对全旗2011年重点工作进行

督查落实的通知

各苏木镇党委、政府，旗直各单位，驻旗各单位、各企业： 为了认真贯彻落实旗委八届七次全委（扩大）会议和十届人大四次会议精神，切实保证2011年全旗重点工作的有效落实，经旗委、政府研究决定，成立重点工作督查工作领导小组，进一步加强督促检查，保证全旗重点工作保质保量按时完成。现将有关事宜通知如下：

一、组织机构

组长：杜振荣（旗委副书记、纪委书记）

副组长：图门（旗委常委、政府副旗长）

闫晓云（旗委常委、组织部部长）

成员：刘建中（旗委调研员）

杨淑英（旗委调研员）

朝鲁花（旗委调研员）

齐斯道（旗委调研员）

陈桂芝（旗人大调研员）

贡布扎布（旗政府调研员）

孟克巴图（旗政府调研员）

吉仁太（旗政府调研员）

黄胜利（旗政府调研员）

包建军（旗政协调研员）

特木热（旗委副调研员）

领导小组下设工业经济督查组、农牧业经济督查组、社会发展督查组、城镇及基础设施建设督查组、基层组织建设督查组、信访维稳工作督查组六个督查工作组。

（一）工业经济督查组

组长：刘建中（旗委调研员）

副组长：贡布扎布（政府调研员）

成员：杨青云（旗委组织部副部长、编制办主任）陶格陶（旗纪委常委、监察局副局长）

韩冰（旗纪委优化办主任）

郝睿（旗委政府督查局督查员）

督查工作职责：负责全旗2011年工业经济重点工作落实情况的督促检查。（具体工作任务见附表一）

（二）农村牧区工作督查组

组长：杨淑英（旗委调研员）

副组长：孟克巴图（政府调研员）

成员：段文海（旗长助理、新农办主任）

李志雄（旗组织部副部长）

格日勒图（旗监察局副局长）

靳日高（旗委政府督查局督查员）

督查工作职责：负责全旗2011年农牧业重点工作落实情况的督促检查。（具体工作任务见附表二）

（三）社会发展督查组

组长：朝鲁花（旗委调研员）

副组长：黄胜利（政府调研员）

成员：吉仁太（旗纪委副书记、监察局局长）

刘怀君（旗委考核办主任）

萨仁花（旗委政府督查局督查员）

督查工作职责：负责全旗2011年社会事业发展重点工作落实情况的督促检查。（具体工作任务见附表三）

（四）城镇及基础设施建设督查组

组长：齐斯道（旗委调研员）

副组长：吉仁太（旗政府调研员）

成员：文乐斌（旗纪委常委、宣教室主任）

关永祥（旗委考核办副主任）

鲍红岩（旗委政府督查局督查员）

督查工作职责：负责全旗2011年城镇及基础设施建设重点工作落实情况的督促检查。（具体工作任务见附表四）

（五）党建督查组

组长：陈桂芝（旗人大调研员）

副组长：特木热（旗委助理调研员）

成员：陈彬（旗纪委副书记）

韦胜利（旗统战部副部长、工商联党组书记）

尚峰（旗宣传部副部长）

刘裕（旗组织部组织室主任）

郝文彪（旗委政府督查局副局长）

督查工作职责：负责全旗2011年党建重点工作落实情况的督促检查。（具体工作任务见附表五）

（六）信访维稳督查组

组 长：包建军（旗政协调研员）

成 员: 朱永利（旗委办副主任、信访局局长）

张晋超（旗委办副主任、督查局局长）

李忠和（旗政法委副书记）

塔娜（旗政法委维稳办主任）

督查工作职责：负责全旗2011年信访维稳重点工作落实情况的督促检查。（具体工作任务见附表六）

二、工作要求

（一）旗四大班子办，各苏木镇和相关单位要全力配合各督查工作组的工作。各督查组工作人员的抽调，可根据工作需

要，从四大班子办、纪委监察局、组织部、宣传部、统战部、督查局、新农办等单位随时抽调；下乡工作用车，可从旗四大班子和相关部门调配，各单位抽调的工作人员和调配的车辆要随叫随到，保证督查工作的顺利开展。

（二）各督查工作组要深入一线、深入基层，全面准确掌握工作动态，保证每月深入实地督查不少于1次，并将督查工作情况每季度向旗委、政府汇报一次。同时，旗委政府督查局将季度工作进展情况在全旗范围通报。

（三）旗纪委效能室、组织部考核办、督查局等部门要做好每月督查情况的汇总工作，并将督查工作情况纳入苏木镇和旗直单位实绩考核。

（四）各单位接到通知1周内，将本单位的督查工作分管领导和兼职督查员的姓名、职务、手机号码和固定电话一并上报旗委政府督查局。

联系方式：4666520党政大楼东306室

电子邮箱：WHDC4666520＠163.COM

特此通知

中共乌拉特后旗委员会办公室乌拉特后旗人民政府办公室2011年2月28日