金称市镇中学2012学校工作计划

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第一篇:金称市镇中学2012学校工作计划

金称市镇中学

2012年上学期学校工作计划

2012年上学期,学校工作以科学发展观为统领,以开展“高效课堂”活动为契机,认真贯彻落实县教育局工作会议精神,坚持以人为本,强化学校管理,求真务实,奋发进取,全面实施素质教育,全面提升教育教学质量,办好人民群众满意的教育,探索一条适合金中新阶段发展的管理之路。

一、主要工作目标

1、加强思想政治工作,使师生素养有明显提高。继续深入领会党的教育精神,组织广大教师认真学习《邵阳县普通中小学教育教学常规管理制度》,大力宣传和弘扬身边“十佳教师”的先进事迹,广泛开展学先进、赶先进、做先进的活动,在全校营造一种浓厚的爱岗敬业、忠于职守、真诚奉献的氛围。

2、教学工作扎实有效,教学成绩稳中有升,各项考核指标争取名列全县前列:辍学率控制在2%以下,优秀率达30%,及格率达80%。常规管理中突出教学这一重心,全面加强教学管理,提高教学效益;在不偏废七、八年级教学的前提下,加强毕业班的教学,努力探索一条高质量、轻负担的道路。

3、多渠道多方式培训教师,不断壮大骨干教师队伍。教师是立校之基、兴校之本。本学年将对教师实施全员培训、分层培训,切实提高高层次的教师数量与水平。

4、积极筹措办学资金,不断改善办学条件,为教师的发展提供物质保障。抓住学校新阶段发展的契机,多渠道筹措资金,进一步改善办学条件。使教师能安心、愉快地从事教育教学工作。

5、坚持不懈抓好安全防范,杜绝一切安全责任事故。学校领导和教师都要加强法律法规的学习,加强学习“义务教育法”。进一步增强安全责任意识,在全体教职工中落实安全责任制和责任追究制。

6、切实加强人口与计划生育工作领导,及时上报计划生育统计数据,基础表册管理规范。

二、具体工作措施与要求

(一)改善德育工作,提升师生素养

1、继续抓好师德师风建设,引导和鼓励广大教师依法治教、廉洁从教、文明施教。由支部牵头继续加强教职工思想政治工作,坚决杜绝歧视学生、体罚学生等一些有损教师形象的行为,以教师的奉献精神、敬业精神、专业精神,服务学生,服务社会。

2、进一步开展关爱留守儿童工作。学校将对生活、心理、学习等方面有困难的留守学生提供及时援助。由政教处牵头,即时反馈信息,真正让生活、思想、学习上有困难的留守学生获得帮助。

3、把三月份定为“行为规范养成月”,继续推行学生一日常规考核办法。加强对日常行为规范及班级日常管理工作的考核,做到有据可依、有章可循。以活动为载体,促进学生全面发展。以“五四”青年节为契机,认真落实《中小学开展弘扬培育民族精神教育实施纲要》。组织开展各种文艺、体育、实践、竞赛等活动,为学生自我发展提供平台。

4、继续开展 “优秀班级”“优秀班主任”的评比工作。抓好学校工作的关键在于抓好班级管理,班主任是第一责任人。我们将积极开展好“优秀班主任”“优秀班级”的评比活动,从学生学习、遵守纪律、卫生打扫、活动开展、班级文化的布置等多方面开展评比,奖优罚劣。全面落实有关班主任建设的优惠政策。

5、加强教育宣传工作,加强校园网络建设,由办公室牵头,制定教育宣传工作计划,定期培训通讯员,落实奖励政策。

(二)突出教学工作,教学质量稳中求升。

1、严格抓好常规教学和常规管理,树立“向常规要质量、向常规要效益”的意识。严格按照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》要求,提高全体教师整体素质。严格执行课堂教学“十不准”,努力做到“八要”。严格执行课程计划,开齐开足各种课程,研究开发校本课程。强化集体备课意识,认真学习研究新课标,坚持做到“四备”、“五统一”原则,做到准确把握,科学设计每一节课,要规范组织好课堂教学。加强平时教学“五认真”检查,强化过程管理,实行量化制,分清好、中、差,坚持一抓到底,决不流于形式,向过程要质量。

2、认真开展“高效课堂”活动,以教研组为主阵地,组织落实教师教学周活动。认真做好听课笔记。组织教师进行评比,对优秀教师进行表彰。认真组织教师参加镇、县各项教学活动,积极开展课堂教学比武活动,大力提高教师课堂教学的水平和艺术,组织“骨干教师”、“学科带头人”及教学周中涌现出的新秀、能手对外开设公开课。

3、学校校本教研保留优秀传统,开创更新方式。启动教研组、备课组的考核。近几年来,为促进学校走内涵发展之路,学校明确提出“科研兴校”的发展战略,建立教研组、备课组一体的教研网络,并坚持以科研促课改,课改促创新,不搞花架子。连续几年来,我校校本教研取得较好成绩,推动了我校中考质量的攀升,今年我们将继续保持原来的传统,在校本教研的方式上寻求创新。

4、认真组织优秀学生参加各级各类学科竞赛。选拔学生、落实辅导教师,制定辅导计划、辅导内容,统一安排辅导时间。加强辅导工作检查督促力度,力争竞赛获奖。认真组织期中、期末、升学考试,分年级组、备课组及时进行质量分析和反馈,查找问题,研究改进措施,全面提高教学质量。

(三)加强校本研训,壮大骨干教师队伍。

从文化发展的角度看,教师文化是学校文化的核心,只有教师发展了,学生才能得到更好的发展,最终才会有学校的快速发展与提升。教师的专业发展又离不开教育理论的牵引和滋润,离不开教育实践的锤炼和打磨。让理论与实践相互滋养,让理念提升与智慧生成、相融、共进。

1、开展好新一轮师徒结对活动。要求35周岁以下的教师自主寻找师傅,由学校教务处、教研组等联合制定相关考核措施,建立以校为本,自下而上的教学研究制度,努力营造求真、务实、自由、融洽的教研氛围,为青年教师专业成长提供平台。

2、建立学习共同体,互为资源,互为老师。全面关心学生的健康成长,切实处理好高质量与轻负担、刻苦学习与能动发展之间的关系。认真学习新课标,进一步明晰课改理念,更自觉地执行课改意见,巩固和提高课改实施成绩。

3、为每位教师量身定制三年发展规划。我校已初步拥有一批整体素质高,层次结构合理,在全镇有影响的教师队伍。今年我们将继续实施名师培养工程,培养更多名师。要充分发挥我校骨干教师的带头作用,带动学校教师整体水平的提高。积极开展“达标工程、优师工程、名师工程”。在大力抓好青年教师培养的基础上,加强全体教师的业务理论学习、多媒体应用技术的学习、“五个一”工程(即:上好一堂新课程汇报课、出一份优质试卷、写一篇县级以上论文、参与一项课题研究、制作一个多媒体课件)的业务培训,加速培养一支新的师德高尚、治学严谨、业务精湛的骨干教师队伍。

4、建立教师业务档案。要求每一位教师自己确定发展方向,注重自身的专业化发展,从学生发展的需求研究自己的功底和实际操作能力,定位自己的发展层次和位置,制订出个人专业发展规划;为了从整体上提高我校教师队伍的素质,学校还打算通过上级培训机构,加强对骨干教

师的培养,再次掀起苦练基本功的热潮,努力建设一支较强的有思想、有个性、爱事业、爱学生的教师队伍。

(四)优化学校管理,追求管理精细化。

全体后勤人员要进一步明确为教学服务的思想,转移工作重心,致力服务于教师与学生,做到工作勤、质量好,力求为学校发展保驾护航。

1、进一步开源节流、增收节支。加强管理规范,学校的财产、财务管理要以教育教学为中心,压缩一切不必要的开支。全校教职工都要以校为家,爱校护校,开源节流,严格遵守财经制度,杜绝资产流失。同时,根据省、市、县下发的文件要求,严格规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制,严禁以任何理由私自向学生乱收费。

2、加强宿舍管理,切实保障校园的安全保卫工作。贯彻“安全第一、预防为主”的方针,全面落实安全管理责任制,人人成为安全管理员,把安全工作落到实处。抓好学校安全教育和宣传工作,增强广大师生的安全意识,提高自救自护能力。定期对学生进行安全事故的预防教育,使之经常化、制度化。建立健全安全工作的各项规章制度、应急预案和安全信息报告制度,增加经费投入,根治安全管理死角,消除学校安全事故隐患。特别是食堂、宿舍,更要加大安全检查力度,确保吃饭、睡觉安全。继续落实安全工作领导责任制和责任追究制,对发生安全事故的要给予追究。

3、努力提升为师生服务的意识。完善现代化教学设施,加强校园绿化美化工作,继续改善教师的办公环境,学生学习环境,为师生创造一个和谐的、身心愉悦的、较为舒适的学习、生活和工作环境。

4、坚持民主管理,推进民主决策。学校坚持每学年开一次教代会,由教师直接参与学校管理,为学校的发展献计献策。全校遵行“谁说的对就听谁的”这一原则,不分老小,不分新旧,全员参与,全员管理。

三、具体活动安排

2012年2--3月

1、完成各类工作计划,举行开学典礼,教学教研活动步入正轨。

2、开展“行为规范养成月”系列活动。

2012年4月

1、教学常规检查。

2、开展课堂教学月活动,初三月考。

3、召开12年中考复习备考会。

4、九年级学生家长会。

2012年5月

1、举行期中考试及总结评比。

2、初三月考、教学常规检查。

3、关爱留守学生活动。

2012年6月

1、初三月考,期末复习。

2、中考工作

3、期末考试及学校结束工作。

总之,在全县上下积极响应“素质教育”的今天,我校将在县教育局和中心学校的带领下,抓住机遇,开拓进取,扎实工作,以拼搏进取的精神投身于教育教学工作中,努力把我校办成全县有影响的精品学校!

金称市镇中学

二0一二年二月二日

第二篇:金称市镇中学创合格学校汇报材料

邵阳县金称市镇中学 创建合格学校汇报材料

金称市镇中学被上级确定为2010年创合格学校,我们倍感责任重大,为办好人民满意的教育,按照上级要求,积极开展合格学校的创建工作,现将创建工作简要汇报如下。

一、基本情况

金称市镇中学坐落在风景如画的芙夷河畔,创办于1913年,原名:“武冈县古峰乡城东高等小学堂”。1969年改制为初级中学,1982年改名为邵阳县

室、体育活动室、卫生室、综合档案室和多媒体教室,接通远程教育系统,为现代化教学手段奠定良好的基础。

二、措施及成效

(一)统一思想,提高认识

各级政府高度重视我校创合格学校工作,中心学校和学校都制订了切实可行的实施方案,把创建合格学校当做头等大事来抓,学校行政进行明确分工。县委陈部长、政府欧县长多次到我校进行现场指导,县教育局肖局长等各级领导及镇党委、政府和中心学校领导亲自督战,在各级领导的高度重视和共同努力下,创建合格学校的各项工作进展顺利。

(二)着力改善办学条件 1、2008年修建了高标准的学生宿舍和学生食堂,使我校学生寄宿条件彻底改观。

2、校容校貌得到了进一步美化。结合学校实际,学校对校舍进行了粉刷,对所有铁门进行了油漆,对部分旧墙面进行了翻新;更新了全校电路安装,加固了校园围墙,改造了环形跑道和100米直跑道;拆除了老就餐棚,建成了两个标准的羽毛球场;调整布局和绿化了校园环境;设置了安全设施,添置了学生餐桌。学校面貌焕然一新,给全校师生的学习、生活都带来了全新的感受。

3、为了进一步改善学校装备条件,今年4月份,拆除了老教学楼,新修一栋科教楼,计划在11月底交付使用。今年10月份,又装备了我县规格较高的才艺展示厅。

总之,近两年来,上级共投入项目建设及购置教学设备资金300万元,学校自筹37万元,用于购置生活设施和维修,使我校成为一所规模较大,设备齐全的农村乡镇中学。

(三)加强师资队伍建设

1、加强领导,团结协作。学校领导班子带领广大教职员工团结协作、务实苦干,逐步建立了一支素质过硬、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。

2、重视提高教师素质。为了培养一支高素质教师队伍,我们采取如下措施:①坚持政治及业务学习相结合,做到学有内容、学有成效。②认真开展教学研究活动。以教研组为单位开展不同形式的教学研究活动。③鼓励教师在职学习进修,提高业务素质,同时派出骨干教师参加省、市、县的各级教研会、观摩课以及示范课评比、论文比赛等。

3、加强师德师风建设。学校广泛开展师德师风教育活动,每年对教职工进行考评,考评结果作为评优晋级的重要依据之一。大力加强党风廉政建设,认真开展“学习科学发展观”和“创先争优”活动。几年来,有陈剑南、唐玉中、赵军容等教师荣获县优秀教师称号,吕艳羽、乐小玲等8位教师荣获镇“十佳教师”、“十佳班主任”称号,孟湘林、易雨保、吕坚发等5位行政被评为“优秀管理者”。我校共有省优秀教师1人,省师德标兵1人,市、县优秀教师22人。

(四)加强学校管理。

1、建立健全了校长负责制、教代会制、教职工聘任制等一系列管理制度。学校每学年进行教职工聘任,学校教导室聘年级组长和教研组长、班主任,班主任聘任课教师。增强了危机感和责任感,形成了有效的竞争机制。

2、学校安全工作细。为了把安全工作落到实处,学校制定了一套安全工作制度,如沿河巡查、楼梯守护、食堂值班、放学护送、就寝值勤等,并与班主任签订了安全责任状,同时坚持学校安全排查,每次检查都有记录。

3、学校常规管理实。学校行政领导个个都在教学

期化学组推荐的教改课获全市一等奖,主讲教师陈冲并参加2008年邵阳市初三毕业会考命题,理化教研组被评为“市优秀教研组”。

5、综合素质评价。每期对学生进行综合素质评价,并及时公示,并将评价结果记入学生成长记录册。

(六)突出两个亮点

1、勤工俭学是我校的一个亮点,我校建有较大规模的饲养场,利用寄宿生剩余饭菜喂养牲猪,每年出栏牲猪近160头,全部用于学生食堂,每年可创收入近10万元;既提高了学生的生活水平,又大大的改善了办学条件。

2、关爱留守学生工作是我校的另一个亮点。为确保寄宿生和留守学生的安全,学校采取了一系列的措施:每天安排6位教师沿河巡查,每天安排3位青年教师在校园内巡视,每天晚上安排行政与宿舍管理员值夜班。各班班主任既教书又育人,同时是他们的代管家长,对他们的学习、生活、心理健康进行辅导,学校开放图书室、电脑室,并为学生提供亲情电话、亲情视频,周末还开展一系列的球类活动以及走进大自然的实践活动等,让留守学生既安心又舒心,各方面得到全面发展。

(七)办学成果和荣誉

1、办学水平:2008-2009学年巩固率为98.86%,2009-2010学年巩固率为98.68%,2009、2010两学毕业率分别达98.13%、98.3%。学生体育合格率100%,学校运动队连续5年在县获奖。师生的科技制作在省市县多次获奖,两次代表我县参加全市的科技制作大赛,受到上级主管部门的高度赞扬。

2、多年来,我们金称市镇中学一直保持着良好的声誉。在学校管理、教学质量等方面已初步形成了自己的特色。自1995年以来连续16

年毕业会考成绩处于全县前列,在社会上有着良好的影响。学校的办学业绩入编湖南省大型历史文献《三湘丰碑》(P424)。3、2005、2006年被评为邵阳县综合治理先进单位和安全文明校园,2006年通过市“农村合格寄宿制学校”验收。2007年冬,在全县教学常规大检查综合评比中以总分99.6分的高分列全县乡镇中学

第三篇:金称市镇中学工会活动记录

金称市镇中学教师乒乓球比赛通知

一、活动宗旨:为了丰富广大教职员工的业余生活,锻炼身心,加强凝聚力,发挥战力,学校工会决定在开学之际,组织全体职工开展小型多样的体育活动比赛。

二、活动内容:乒乓球比赛

三、活动时间: 2015 年 10月 19日下午

四、活动地点:学校操场

五、活动形式:单淘汰

六、活动规则:

乒乓球比赛地点:学校操场

(七局四胜,每局为 11分制)。

备注:(l)赛前先进行抽签分组。(2)两组捉对比赛,各组赢者晋级。(3)晋级者进入决赛循环赛分出男子组1.2.3.名。

七、活动裁判:体育组人员。

八、奖励方法:

1.凡参与者都予以奖励纪念品。

2.获得名次者按3、2、1分别给予乒乓球拍奖

励。

九、附参赛名单、获奖名单

(一)分组名单

男子组:

上半区: 陈冲---张海龙 吕来保---尹中亚

彭小义---吕坚发 陈东阳----陈剑南 吕阳华---陈晋 陈晓明---陈小周

下半区: 李军---唐小佰 吴建平---易劲松 乐国荣---孟湘林 李文香---吕悠

张小吉---陈维兵 胡德奇---陈东平

女子组:

上半区:陈花艳---陈芬娟 唐玉忠---乐小玲

龙立梅---吕春叶 张小容---陈湘云 杨洁---陈洋 刘永红---吕艳羽

下半区: 唐芳芳---王彬 乐雪枝---艾玉春

何苗---秦盼 赵军容---陈洁 乐芬---郑健燕 许可----袁江艳

(二)获奖名单

男子组:第一名 张海龙 第二名 李军 第三名 吕

坚发

女子组:第一名 杨洁 第二名 杨洁 第三名 陈洁

金称市镇中学工会小组

2015年10月10日

第四篇:金称市镇中学2011年预防艾滋病工作总结

金称市镇中学2011年预防艾滋病工作总结

艾滋病作为危害21世纪人类生存的一种传染病,由于其传播与人类行为密切相关、长期无症状的潜伏期、无治愈药物和无有效的疫苗等特殊性,决定了艾滋病的预防将是一项长期、艰巨而又紧迫的任务,对艾滋病的控制措施主要是预防,因此在学校开展行之有效的预防艾滋病工作,将直接关系我国经济发展、社会稳定、国家安全和青少年的健康发展,关系国家的民族兴衰。今年我们金称市镇中学学校依据教育部《中小学生预防艾滋病专题教育大纲》,根据县卫生防疫工作会议精神,将预防艾滋病工作纳入学校的整体工作计划当中,对我校预防艾滋病工作进行统一部署和安排,把预防艾滋病与禁毒教育、健康教育等教学活动结合起来,制定具体有效的实施计划和工作目标,大力开展预防艾滋病工作,取得了一定成绩,现将我们学校开展艾滋病防治工作总结如下。

一、领导重视 行动迅速

根据县、镇卫生防疫工作会议精神,我校迅速成立了由校长任组长的“金称市镇中学艾滋病预防工作领导小组”,并亲自负责制定我校预防艾滋病规划和行动方案。为确保此项工作的扎实有效地开展,把艾滋病防治教育纳入健康课的内容,开齐课程、开足课时,使学校的健康课开课率达100%,保证有教师、有教材、有教案。制定并实施了领导负责制、责任追究制、督查评比制、教师业务培训制以及各项保障机制。

二、开展的具体工作情况 自此项工作全面开展以来,我校通过同伴教育、主题班会、绘画、读书活动、知识竞赛、板报、广播、录像片、宣传图片及多媒体技术,利用每年的艾滋病宣传日,开展专题讲座和专题活动,新学期开展对每位新生发放“预防艾滋病预防艾滋病处方”等多种形式,对学生进行预防艾滋病、性病的宣传教育。具体情况如下:

1、高度重视预防艾滋病师资培训,把预防艾滋病师资培训纳入学校整体师资培训计划。

2、把艾滋病防治教育纳入健康课的内容,开齐课程、开足课时,使学校的健康课开课率达100%,3、是加大宣传力度,提高艾滋病防治知识在学生中的知晓率,三年级以上学生防治艾滋病知识知晓率达95%以上;

4、制作了宣传展板、宣传栏向广大师生宣传预防艾滋病及远离毒品教育。

5、是印发艾滋病防治宣传单200余份;五是在校园内外张贴宣传画80张;

6、面向社会、走进社区,利用给家长一份信,告家长书等形式大力宣传预防艾滋病知识;

7、结合省、市健康知识宣传月、宣传周,学校举办艾滋病知识竞赛,利用校园广播、电视、多媒体等大力宣传预防艾滋病知识;

8、学校图书室配备了一定数量的预防艾滋病知识科普读物,确保此项工作由自发开展向自觉学习转变。

9、各班举行主题班会、办黑板报、手抄报等形式,宣传防艾知识。

10、校领导亲自督察防艾工作落实及进展情况。

三、存在的问题和困难

我们学校结合自身的特点开展了防治艾滋病的教育活动,取得了一些成绩。但是,与艾滋病防治实际需求相比,无论在广度、深度和持久性等方面均存在着较大差距,也还存在着一些困难和问题,主要表现在以下几个方面:

1、部分师生在思想认识上存在误区,一些人知识匮乏,对防治艾滋病持无所谓态度掉以轻心,麻痹大意,认为“艾滋病距离我们还很遥远,并不可怕”,另一些人则存有恐惧心理。

2、学校预防艾滋病教师专业技术水平不高,授课时没有统一的标准,难以把握教材的深度。有待进一步全面培训提升。

3、学校图书室、阅览室配备的科普材料不足,种类稀少。

4、缺乏宣传工具,宣传手段单一,学校仅仅靠图片、板报、广播进行宣传,而随课本配发的光盘难以充分发挥其作用;

5、学校经费紧张,图书室防治艾滋病的相关资料及相关的报刊、杂志严重缺乏;

6、学校没有像机、摄像机等设备,工作做了,但是图片资料却难以建档保存。金称市镇中学2012年预防艾滋病工作计划

近年来随着艾滋病的广泛流行,已成为危害全世界精神文明健康的一类传染病,它对人类的危害也越来越受到人们所重视,为了营造一个健康和谐的社会,为了加强我市艾滋病预防工作,增强广大青少年防病意识和抗病能力,遏制艾滋病的传播,根据《市艾滋病防治工作方案》和预防控制艾滋病工作会议精神,结合中学生的心理、生理特点及我校的实际情况,特制定我校2008年预防艾滋病工作计划。

一、指导思想

在全校师生中广泛开展艾滋病防治的宣传和教育工作,增强中学生预防艾滋病的意识。以预防为主,全面做好艾滋病预防工作,从而确保教育教学工作的正常进行。确保校园的安宁,确保广大师生的健康与安全。

结合各种教育,渗透防治艾滋病教育。使学校在开展预防艾滋病教育宣传过程中,既要面向所有学生开展艾滋病防治的教育宣传,普及艾滋病相关知识,提高所有学生对艾滋病的知晓率,又要重点加强思想道德行为偏常学生的教育工作,将预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来,努力做好艾滋病预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,提高防治艾滋病教育活动的实效性。

二、工作目的:

防治艾滋病知识宣传教育的主要目的是:让广大师生了解艾滋病就在自己身边;预防艾滋病刻不容缓,现在就应行动起来;使学生了解艾滋病的传播途径,掌握预防艾滋病的知识和毒品预防知识;引导广大学生树立正确的人生观和科学的世界观,培养健康的生活方式、文明的行为方式;增强抵御艾滋病侵袭的能力,避免对艾滋病病毒感染者和病人的歧视行为。

三、组织领导

学校成立预防艾滋病工作领导小组,负责对我校预防艾滋病健康教育工作进行统一部署和实施,确保预防艾滋病防治知识宣传教育工作全面、深入持久地开展。学校预防艾滋病领导小组名单: 组 长:孟湘林

副组长:陈冲、吕来保及其它行政人员 成 员:各班主任

(主要分工:教职工的艾滋病防治工作主要由组长负责,学生以班级为单位,由团委、办公室及班主任共同负责。)

四、具体措施

1、加强青少年对艾滋病基本常识的宣传教育工作,在青少年中普及艾滋病常识,增强青少年防范艾滋病的意识。

2、做好舆论宣传,开展丰富多彩的文化、科技、体育活动,丰富学生精神文化生活,教育学生远离艾滋病的传播渠道,珍艾生命,着眼未来。抓住“12.1世界艾滋病”日的时机,集中时间开展艾滋病宣传。利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地,张贴禁毒图片、手抄报、标语口号,刊登、发布禁毒知识,在校园内营造良好的禁毒氛围。在“12.1世界艾滋病”日期间,结合我校实际,举行一次艾滋病防治知识教育观看“直击艾滋”专题片并要求学生写一篇观后感,通过艾滋病宣传栏图片展示等内容丰富,提高广大学生对艾滋病危害性的认识,提高自觉抵御艾滋病各种传播渠道的能力。

3、组织学生积极参加防治艾滋病的活动。

4、组织师生开展艾滋病知识培训,提高其知晓率,达到健康促进的引导。

5、加强学校与教师、教师与学生和家长的沟通,及时掌握每个学生的行为动态,发现不良行为给予应对性施教和帮助。

6、对HIV/AIDS子女不歧视,入学实行优惠政策。

7、通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等各种手段,广泛开展面向社会的防治艾滋病宣传教育活动,尤其是加强青少年等高危人群的艾滋病预防教育,并因地制宜举办内容丰富,形式多样,社会各界广泛参与,群众喜闻乐见的艾滋病宣传教育活动。

金称市镇中学 2012年2月

第五篇:金称市镇中学2011年预防艾滋病工作总结

金称市镇中学2011年预防艾滋病工作总结 艾滋病作为危害21世纪人类生存的一种传染病,由于其传播与人类行为密切相关、长期无症状的潜伏期、无治愈药物和无有效的疫苗等特殊性,决定了艾滋病的预防将是一项长期、艰巨而又紧迫的任务,对艾滋病的控制措施主要是预防,因此在学校开展行之有效的预防艾滋病工作,将直接关系我国经济发展、社会稳定、国家安全和青少年的健康发展,关系国家的民族兴衰。今年我们金称市镇中学学校依据教育部《中小学生预防艾滋病专题教育大纲》,根据县卫生防疫工作会议精神,将预防艾滋病工作纳入学校的整体工作计划当中,对我校预防艾滋病工作进行统一部署和安排,把预防艾滋病与禁毒教育、健康教育等教学活动结合起来,制定具体有效的实施计划和工作目标,大力开展预防艾滋病工作,取得了一定成绩,现将我们学校开展艾滋病防治工作总结如下。

一、领导重视行动迅速

根据县、镇卫生防疫工作会议精神,我校迅速成立了由校长任组长的“金称市镇中学艾滋病预防工作领导小组”,并亲自负责制定我校预防艾滋病规划和行动方案。为确保此项工作的扎实有效地开展,把艾滋病防治教育纳入健康课的内容,开齐课程、开足课时,使学校的健康课开课率达100%,保证有教师、有教材、有教案。制定并实施了领导负责制、责任追究制、督查评比制、教师业务培训制以及各项保障机制。

二、开展的具体工作情况

自此项工作全面开展以来,我校通过同伴教育、主题班会、绘画、读书活动、知识竞赛、板报、广播、录像片、宣传图片及多媒体技术,利用每年的艾滋病宣传日,开展专题讲座和专题活动,新学期开展对每位新生发放“预防艾滋病预防艾滋病处方”等多种形式,对学生进行预防艾滋病、性病的宣传教育。具体情况如下:

1、高度重视预防艾滋病师资培训,把预防艾滋病师资培训纳入学校整体师资培训计划。

2、把艾滋病防治教育纳入健康课的内容,开齐课程、开足课时,使学校的健康课开课率达100%,3、是加大宣传力度,提高艾滋病防治知识在学生中的知晓率,三年级以上学生防治艾滋病知识知晓率达95%以上;

4、制作了宣传展板、宣传栏向广大师生宣传预防艾滋病及远离毒品教育。

5、是印发艾滋病防治宣传单200余份;五是在校园内外张贴宣传画80张;

6、面向社会、走进社区,利用给家长一份信,告家长书等形式大力宣传预防艾滋病知识;

7、结合省、市健康知识宣传月、宣传周,学校举办艾滋病知识竞赛,利用校园广播、电视、多媒体等大力宣传预防艾滋病知识;

8、学校图书室配备了一定数量的预防艾滋病知识科普读物,确保此项工作由自发开展向自觉学习转变。

9、各班举行主题班会、办黑板报、手抄报等形式,宣传防艾知

识。

10、校领导亲自督察防艾工作落实及进展情况。

三、存在的问题和困难

我们学校结合自身的特点开展了防治艾滋病的教育活动,取得了一些成绩。但是,与艾滋病防治实际需求相比,无论在广度、深度和持久性等方面均存在着较大差距,也还存在着一些困难和问题,主要表现在以下几个方面:

1、部分师生在思想认识上存在误区,一些人知识匮乏,对防治艾滋病持无所谓态度掉以轻心,麻痹大意,认为“艾滋病距离我们还很遥远,并不可怕”,另一些人则存有恐惧心理。

2、学校预防艾滋病教师专业技术水平不高,授课时没有统一的标准,难以把握教材的深度。有待进一步全面培训提升。

3、学校图书室、阅览室配备的科普材料不足,种类稀少。

4、缺乏宣传工具,宣传手段单一,学校仅仅靠图片、板报、广播进行宣传,而随课本配发的光盘难以充分发挥其作用;

5、学校经费紧张,图书室防治艾滋病的相关资料及相关的报刊、杂志严重缺乏;

6、学校没有像机、摄像机等设备,工作做了,但是图片资料却难以建档保存。

金称市镇中学2012年预防艾滋病工作计划

近年来随着艾滋病的广泛流行,已成为危害全世界精神文明健康的一类传染病,它对人类的危害也越来越受到人们所重视,为了营造一个健康和谐的社会,为了加强我市艾滋病预防工作,增强广大青少年防病意识和抗病能力,遏制艾滋病的传播,根据《市艾滋病防治工作方案》和预防控制艾滋病工作会议精神,结合中学生的心理、生理特点及我校的实际情况,特制定我校2008年预防艾滋病工作计划。

一、指导思想

在全校师生中广泛开展艾滋病防治的宣传和教育工作,增强中学生预防艾滋病的意识。以预防为主,全面做好艾滋病预防工作,从而确保教育教学工作的正常进行。确保校园的安宁,确保广大师生的健康与安全。

结合各种教育,渗透防治艾滋病教育。使学校在开展预防艾滋病教育宣传过程中,既要面向所有学生开展艾滋病防治的教育宣传,普及艾滋病相关知识,提高所有学生对艾滋病的知晓率,又要重点加强思想道德行为偏常学生的教育工作,将预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来,努力做好艾滋病预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,提高防治艾滋病教育活动的实效性。

二、工作目的:

防治艾滋病知识宣传教育的主要目的是:让广大师生了解艾滋病

就在自己身边;预防艾滋病刻不容缓,现在就应行动起来;使学生了解艾滋病的传播途径,掌握预防艾滋病的知识和毒品预防知识;引导广大学生树立正确的人生观和科学的世界观,培养健康的生活方式、文明的行为方式;增强抵御艾滋病侵袭的能力,避免对艾滋病病毒感染者和病人的歧视行为。

三、组织领导

学校成立预防艾滋病工作领导小组,负责对我校预防艾滋病健康教育工作进行统一部署和实施,确保预防艾滋病防治知识宣传教育工作全面、深入持久地开展。

学校预防艾滋病领导小组名单:

组长:孟湘林

副组长:陈冲、吕来保及其它行政人员

成员:各班主任

(主要分工:教职工的艾滋病防治工作主要由组长负责,学生以班级为单位,由团委、办公室及班主任共同负责。)

四、具体措施

1、加强青少年对艾滋病基本常识的宣传教育工作,在青少年中普及艾滋病常识,增强青少年防范艾滋病的意识。

2、做好舆论宣传,开展丰富多彩的文化、科技、体育活动,丰富学生精神文化生活,教育学生远离艾滋病的传播渠道,珍艾生命,着眼未来。抓住“12.1世界艾滋病”日的时机,集中时间开展艾滋病宣传。利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地,张贴禁毒图片、手抄报、标语口号,刊登、发布禁毒知识,在校园内营造良好的禁毒氛围。在“12.1世界艾滋病”日期间,结合我校实际,举行一次艾滋病防治知识教育观看“直击艾滋”专题片并要求学生写一篇观后感,通过艾滋病宣传栏图片展示等内容丰富,提高广大学生对艾滋病危害性的认识,提高自觉抵御艾滋病各种传播渠道的能力。

3、组织学生积极参加防治艾滋病的活动。

4、组织师生开展艾滋病知识培训,提高其知晓率,达到健康促进的引导。

5、加强学校与教师、教师与学生和家长的沟通,及时掌握每个学生的行为动态,发现不良行为给予应对性施教和帮助。

6、对HIV/AIDS子女不歧视,入学实行优惠政策。

7、通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等各种手段,广泛开展面向社会的防治艾滋病宣传教育活动,尤其是加强青少年等高危人群的艾滋病预防教育,并因地制宜举办内容丰富,形式多样,社会各界广泛参与,群众喜闻乐见的艾滋病宣传教育活动。

金称市镇中学

2012年2月

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