2014年池州教师招聘考试：2014年安庆市怀宁县皖江高中招聘教学和管理人员信息

第一篇：2014年池州教师招聘考试：2014年安庆市怀宁县皖江高中招聘教学和管理人员信息

2014年池州教师招聘考试：2014年安庆市怀宁县皖江高中招聘教学和管理人员信息

安徽省安庆市怀宁县皖江高中2014年招聘教学和管理人员信息由于学校规模扩大，现面向社会公开招聘教学和管理人员：

一、教学和管理岗位招聘的基本要求

1、本科以上学历，优秀、自信者可以放宽年龄、学历的限制。

2、具有孝心、爱心、责任心，能够做到“深入学生生活领域、深入学生情感世界、深入学生心灵”，能够胜任班主任工作。

3、民办学校的优秀班主任优先录用。

二、招聘岗位

语文教师10名;数学教师10名;英语教师10名;政治教师5名;历史教师5名;地理教师6名;物理教师5名;化学教师5名;生物教师5名;音乐教师2名;体育教师2名;美术教师2名;信息技术教师2名。

三、薪酬福利待遇

薪酬福利待遇的原则：学校实行结构工资制，多劳多得、优劳优酬。

(一)薪酬

1、高中教师：3年以内的应往届本科毕业生年收入3万—5万元;成熟教师年收入4万元—6万元;特级教师、省市级教坛新星、学科带头人、骨干教师5万—15万元。

2、初中教师：3年以内的应往届本科毕业生年收入3万—4.5万元;成熟教师年收入3.5万—5万元;特级教师、省市级教坛新星、学科带头人、骨干教师年收入4万—12万元。

(二)福利

1、所有教职工工作满一年后即可享受校龄津贴200元/月，逐年递增。

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第二篇：2014年池州教师招聘考试

2014年池州教师招聘考试： 教师招聘考试《望洞庭》说课稿

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【说教材】

古代教育学家孔子说：“不学诗，无以言。”这句话在今天有很大的意义，因为古诗语言精炼，情感强烈，节奏鲜明，意境优美，引导学生学些古诗，可以陶冶情操，丰富想象，还可以培养学生对语言文字的兴趣和敏感力。所以我们的教材从第二册就安排了古诗内容的学习，数量虽然不多，但全是些名篇佳作，是我们对学生进行语言文字训练和审美教育的好材料。刘禹锡的《望洞庭》选择了月夜遥望的角度，把千里洞庭尽收眼底，抓住最具有代表性的湖光和山色，通过丰富的想象和形象的比喻，独出心裁的把洞庭美景再现于纸上，表现出惊人的艺术功力，给人以莫大的艺术享受。所以学习这首诗应重点引导学生体会感情，欣赏意境。这同时也是个难点，因为学生对古诗接触不多，在这方面的学习能力不是很好，而且“欣赏意境”的训练在许多老师的教学中也常常被疏忽。

因此，根据教材特点和大纲要求，制定本节课的教学目标如下：

1、能正确、流利有感情地朗读课文，背诵课文。(技能目标)

2、理解词义句意，并能写出《望洞庭》一诗描绘的景色，培养学生丰富的想象力和语言表达能力。(智能目标)

3、感悟诗歌的意境，使学生从中受到美的熏陶。(情感目标)在这些目标中，“理解词义句意”，“体会作者感情”，“朗读和背诵”是下限目标，要求人人达到。“掌握方法”，“欣赏意境”是上限目标，让基础好的学生有发展的余地。

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第三篇：2014年池州教师招聘考试41

2014年池州事业单位面试培训：山东威海森林火灾火线曾达7

公里 浓烟飘到市区

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原标题：山东威海森林火灾火线曾达7公里 浓烟飘到市区

记者从山东威海市有关部门了解到，29日15时许，威海市环翠区里口山区域发生一起森林火灾，火借风势迅速蔓延，断续火线一度达7公里左右，并呈现较多烟点。目前，现场暂无人员伤亡报告。

山火发生后，威海市政府立即启动应急预案，组织指挥专业扑救队伍、公安干警、武警、驻地部队官兵及机关干部等多方力量，并协调烟台市驻军、武警等部队，全力参与扑救。当日，超过2000人投入扑救，当天下午还出动直升机参与灭火。

记者了解到，由于当地现场风力较大、气温较高，山火浓烟一度弥漫到市区，导致部分市区地段能见度较低，部分市民能闻到呛人的烟火味。

大火导致部分供电设施受损，致使城区部分供水中断，对市民的生活带来一定不便。威海市政府已组织救援力量，全力做好保障工作。

目前，威海市政府紧急启动市区各中小学校、体育场馆、会展中心等应急场所，并在相关路口备好公交车。政府方面通过官方微博等渠道提醒市民，如受山火影响需要疏散，要根据社区统一安排，携带必要的生活用品，乘坐公交车就近进行避险。

据了解，发生火灾的林场植被以松树和柏树为主，现场多处明火已被扑灭，但火情仍然严峻，当地政府部门正组织各方力量全力施救。目前，起火原因和过火面积仍待调查。

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第四篇：2014年池州教师招聘考试：2014年合肥师范学院辅导员和管理人员招聘公告

2014年池州教师招聘考试：2014年合肥师范学院辅导员和管理人员招聘公告

根据工作需要，经研究，我校2014年公开招聘辅导员 4人和管理人员 3人，现将有关事项公告如下：

一、考核岗位、计划数及条件要求

(一)辅导员计划数及岗位条件要求

1、辅导员：4人

2、岗位条件要求

①中共党员。

②具有硕士研究生以上学历学位。

③应聘人员应热心学生工作，具有一定的政治理论水平和较强的教育管理、组织协调能力，作风正派，身心健康，形象良好，综合素质较为全面。

④本科或研究生学习期间有担任过班长，团支部书记，学生会主席、副主席、部门部长，学生党支部书记或学生工作组织的主要负责人等经历。

⑤年龄一般在30周岁以下。

⑥应聘人员应当具备适应辅导员岗位的工作时间、工作要求和工作职责等方面的条件。更多池州教师招聘考试信息请关注：池州人事考试网池州教师招聘考试网

第五篇：2014年池州教师招聘考试(40)

2014年池州教师招聘考试：音乐专业应试者面试心得 欢迎加入池州中公教师招聘交流QQ群：341460168

对于音乐专业的应试者来说试讲是最重要的环节，拿到课题之后一定要看好它是欣赏课还是教唱课，两种课有不同的教学流程和方法。开始我抽到的课题是五年级下册《绿叶对根的情意》，这是欣赏课，可我当时没注意，加上没有教学经验，就把它上成了教唱课，上得很吃力而且效果还不是很好。像这样的欣赏课很能体现教师的综合能力，以及教师对音乐新教材改革的理解的。教师在课上主要是引导学生的发散思维，由绿叶对根的情意可以发散到对父母之爱、朋友之爱、祖国之爱等。这让我体会到，新时代了，音乐教师的思想也要与时俱进，像我们小的时候音乐教师那种教课方式已经不能适应现在的发展了，那时候就是单纯地教一首歌，不利于学生创新能力的培养。建议以后想考音乐教师的应试者多看看音乐新教程改革。对于应届毕业生来说教课的经验还是太欠缺了。

然后是考视唱，这是在意料之外的，这里居然没考钢琴伴奏，而考的是视唱，两条谱子，五线谱，一个是降B调，一个是G调。应变能力很重要，因为突然面对这样的考题我就没有应变好。下来考官会有提问：简单介绍一下自己。(后来我才知道每个应试者被问的问题都是一样的)

考完这些之后就是特长展示，这没什么好说的，有什么展示什么就行了。我展示了三项，自我感觉还好。我觉得还是试讲重要，因为特长展示大家都是有备而来，而试讲的话只是在之前有一个小时准备时间，还是有一些教学经验比较好，至少要懂一些音乐教学方法。此外临场发挥能力和应变能力也很重要。试讲是对评委讲的，没有学生，第一次面对这样的场合，我还是颇为紧张的，因为经验太少。这次自己的收获是：还得加油。http://chizhou.offcn.com/