第一篇:小学高级教师评审审议小组审议推荐意见
小学高级教师评审审议小组审议推荐意见
凌玉兰同志系我校语文教师。任现职以来,思想政治上严格要求自己,爱岗敬业,积极进取,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,坚持党的四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想邓小平理论,遵纪守法,为人师表。工作勤奋,教书育人,有良好的教师职业道德,有开拓创新精神,成绩显著,出色完成专业任务和各项工作。
在教学上,她承担五年级的语文及音乐、体育、思品等教学任务,超额
完成教学工作量。她在教学中运用启发式教法和多媒体课件教学手段,并注重对学生进行操作技能训练,取得了显著效果。她课件件制作比赛及运用远教资源教学比赛均获乡二等奖,在学术上也有多篇论文获奖。她在教学上的特点,是将教材与计算机课件应用创造性地结合起来,充分调动学生学习的积极主动性,得到了我校全体师生的一致好评。
她作为学校教研组长,在业务和教改中都起到骨干作用。答辩中对教学和科研成果的评价客观准确,重点突出,回答提问思路清晰,观点正确,语言流畅,阐释问题详尽,表现出较高的学术水平和较强的教研能力,一致通过答辩。
该同志申报材料于2012年09月21至28日进行公示,公示无异议。
经审核评议,认为凌玉兰老师已达到小学高级教师系列专业技术职务资格的任职条件,同意推荐评审小学高级教师职称。
小学高级教师职称单位推荐意见
凌玉兰同志为来宾市兴宾区城厢乡平安小学教师,大专学历。任现职以来,思想政治上严格要求自己,忠诚于党的教育事业,遵纪守法、爱岗敬业、为人师表,具有良好的政治思想素质和师风师德。
该同志具有强烈的事业心和责任感,有扎实地专业知识和教学基本功,能胜任一至六年级各学科的循环教学和班主任工作。熟悉凌老师的人都知道,她是一个多面手:学科教学的骨干、课件制作的高手、教改科研的好手、舞蹈排练的教练、晚会的主持、文娱节目的主角……这些都是她天生就行的吗?不是!全在于她有一种勤于学习的精神和敢于创新的钻劲!
凌老师是计算机专业毕业,掌握了十几种软件的使用、计算机常见故障的排除。特别是在课件制作方面,成为我校独树一帜的行家!所制作的多媒体课件及所上的多媒体课赛多次获奖。2010年9月起,凌老师担任我校教研组长。从此,《说课、听课、评课》、《课堂教学艺术》、《教学细节与教学现场》等杂志和专著成了她的案头必备;中基网、人教网、K12在线、教育论坛等教育网站成了她每天必上的站点;听随堂课、评课交流、检查作业、查阅教案成为她工作的主轴线。两年下来,教学教研、导课评课等教务工作井井有条,令所有教师交口称赞。
学校评议组成员人考核,评议组成员一致通过,同时于2012年9月21月—28日公示,公示无异议。
经考核,同意推荐凌玉兰同志申报小学高级教师专业技术职务资格。
第二篇:小学高级教师评审审议小组审议推荐意见
小学高级教师评审审议小组审议推荐意见
该同志系我校数学教师。任现职以来,思想政治上严格要求自己,爱岗敬业,积极进取,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,坚持党的四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想邓小平理论,遵纪守法,为人师表。工作勤奋,教书育人,有良好的教师职业道德,有开拓创新精神,成绩显著,出色完成专业任务和各项工作。
在教学上,他承担两个班的数学及科学、远程教育、科技等教学任务,超额完成教学工作量。他在教学中运用启发式教法和多媒体课件教学手段,并注重对学生进行操作技能训练,取得了显著效果。他课件获得县课件制作比赛二等奖,在学术上也有多篇论文获市级奖。他在教学上的特点,是将教材与计算机课件应用创造性地结合起来,充分调动学生学习的积极主动性,得到了我校全体师生的一致好评。
他作为学校教研主任,在业务和教改中都起到骨干作用。答辩中对教学和科研成果的评价客观准确,重点突出,回答提问思路清晰,观点正确,语言流畅,阐释问题详尽,表现出较高的学术水平和较强的教研能力,一致通过答辩。
该同志申报材料于2011年08月21至28日进行公示,公示无异议。经审核评议,认为陈俊泉老师已达到小学高级教师系列专业技术职务资格的任职条件,同意推荐评审小学高级教师职称。
小学高级教师评审审议小组审议推荐意见
XXX同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。
该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个农村校长的本职工作,认真完成上级领导交给的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。
在学校常规管理工作中,为了增强全校师生凝聚力,经常组织集体活动,定期召开教学研讨会。利用学校各种活动教育师生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,不论是在校风,还是学风方面,都取得了很大的进步。
经学校考核,该同志认真履行了工作职责,出色地完成了工作任务,该同志以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥校长的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本校教师的业务水平。关心爱护师生,利用各种手段激发师生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和师生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。
第三篇:审议推荐小组推荐意见2015
单位审议推荐小组推荐意见
***同志**年**月于***毕业,本科学历,** 年**月取得中级工程师技术职务资格,**年**月通过**执业资格考试。该同志政治思想端正,能够坚持学习党的各项理论方针政策,能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导树立价值观,工作兢兢业业,认真负责、积极肯干。
****同志从事项目管理工作**年,近年来作为项目负责人或重要参与者完成了“**”、“**”、“**”等项目。
**同志能妥善解决施工中遇到的疑难问题,确保工程建设工作顺利进行。通过不断学习与实践,精益求精,积极做好自己的本职工作,加强新技术、新材料的了解,较好地完成了自己的本职工作。**同志能够独立承担市政房建项目的管理工作,能够对工程项目进行技术审核。该同志专业领域宽广,有丰富的规划编制及工程设计工作经验,系统掌握规划专业理论和国内外专业技术动态,以及国家技术标准、规范规程,是公司优秀专业人才。
此外,**同志能够按照规定完成公需科目继续教育学习和考试,顺利通过职称外语、计算机考试,发表了《**》、《**》等2篇学术论文。
经我公司审议推荐小组投票表决,7位审议小组成员一致认为**同志符合高级专业技术职务资格申报条件,同意推荐其参评高级工程师。
第四篇:职称评定审议小组审议推荐意见
×××
审议小组审议推荐意见:
×××同志自任现职以来担任小学数学教学工作,忠诚党的教育事业,工作认真负责,严于律己,为人师表。在教学岗位上兢兢业业,勤勤恳恳恳,表现出良好的职业道德和工作作风,深受学生爱戴;待人真诚,勤学好问,与同事关系融洽,有较强的业务能力,教学成绩突出。积极参与学校开展的各项活动,为我校、我镇的教育事业做了很大的贡献。
经审议小组审核,该同志所提交的申报材料真实有效,完全符合中小学系列二级教师申报条件,同意推荐宁桂香老师申报中小学系列二级教师专业技术资格。基层单位考核推荐意见及公示情况:
×××同志任职以来,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,热爱教育事业,做到教书育人,为人师表。团结同事,关心学生,服从领导的工作安排,积极参加各项政治和业务活动。
在教学工作方面,专业理论知识扎实。任现职以来,承担数学教学任务,教学效果良好。任教期间,积极参加教研组重点课题研究活动,承担组内公开课3次,均取得良好评价,积累了一定的教学经验。2015年12月发表的论文《浅谈浅议影响学前儿童心理健康的因素及对策》荣获“广西教研杯”教育教学研究成果评比二等奖。
该同志的申报材料进行公示,公示无异议。经考核,认为该同志在政治思想及教学、科研等方面综合素质较高,符合中小学系列二级教师职务资格的任职条件,同意推荐该同志评审中小学系列二级教师职称。
第五篇:卫生副高单位审议小组意见
+++++同志为我院内科主治医师,任现职以来,思想政治上严格要求自己,爱岗敬业,积极进取,受到医院领导的赞许和病患者的肯定。
工作上,该同志勤于钻研临床内科业务,苦练内科基本功,努力提高医疗技术水平,积极开展工作,取得了较大的成绩。任现职以来,该同志利用学到的知识,积极开展工作,先后开展了内科+++++++++++诊疗,表现出极高的业务修养。该同志诊治的内科疾病诊断治疗准确率高,病人都能按时出院,从无差错事故的发生,未发生1例医疗纠纷。
该同志注重临床科研工作。从自己临床工作中总结撰写 论文 5篇,并先后在省级刊物和国家级刊物发表,受到了专家的赞赏和肯定。
该同志在答辩中回答提问思路清晰,观点正确,语言流畅,阐释问题详尽,表现出较高的学术水平和较强的科研能力,一致通过答辩。
经审核评议,认为 +++++主治医师已达到卫生系列副主任医师资格的任职条件,同意推荐评审副主任医师职称。