师德师风创一流 工作业绩争先优[5篇范例]

第一篇：师德师风创一流 工作业绩争先优

创一流工作业绩，做人民满意教师

黄少鹏

我从教十几年来，坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴；十几年来，我热爱学习，刻苦钻研，通过努力取得大学本科学历，成为新一代学习型教师；十几年来，我坚持教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的教学态度，师德师风创一流，工作业绩争先优，认真履行人民教师的职责和义务，赢得了学生的喜爱，同事的信赖，社会的好评，领导的认可。

作为一名教师，我始终坚信：爱，是师者之魂；真情，是维系师生情感的最好纽带。在抓教学质量的同时，我细心研究孩子们的心理，让每一位孩子在爱的阳光下茁壮成长。正是因为心中有爱，所以当脾气暴躁、不服管教的学生屡屡犯错时，我总会压住怒火，与他像朋友似的谈心。因为我懂得，当学生最不值得爱的时候，正是他最需要爱之时；当家境困难、得不到母爱的学生过生日时，我会与全班同学一起为她唱起生日快乐歌；因为我知道，爱的心灯一旦点燃，便会消除孩子心中所有的阴影。凭着这颗爱心，我在教师这两个岗位上慢慢成长起来，逐渐成为了一名以科研为先导优秀的新型教师；凭着这颗爱心，一个个内容丰富，形式多样的活动层出不穷；凭着这颗爱心，学生们如一棵棵稚嫩的幼苗茁壮成长。作为一名教师，我始终以德修身，修成正果。“种树者必培其根”，“种德者必养其心”。有了“从善如流、与人为善”的崇高心灵和境界，才能从思想灵魂深处认识到道德在人们生存中的重要作用，才能在理论上认识，指导教育教学工作，也就是说人有了好的道德，才具备了立身资格，才可能成为一名好教师。我按照学校要求结合实际，加强政治学习，不断提高自身思想认识，学习先进的教育理念，牢固树立“全心全意为民忘我”的思想，增强事业心、责任心和大局意识，自觉遵守国家法纪，时刻注意自身形象，不论是校内校外，均要以“铸师魂、展师风、重师能、树形象”为宗旨，以“敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓”等精神为师德建设的核心，言行一致，表里如一，努力塑造人民满意教师的良好形象。在正身养德的同时，切实加强业务学习，积极做好学习型教师，不断充电，形成教育、教学、研究、学习合一的专业生活方式，使我工作更具有专业意义。因此作为人民教师，要想正人，必先正己。古人云：“经师”易得，“人师”难求，“学高为师、身正为范”的道理就在其中。

总之，我认为“人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，你不因虚度年华而悔恨；更不因碌碌无为而羞愧。”奥斯特洛夫斯基的这句名言，也正是我的理想和目标，教师生涯，艰辛、漫长，任重而道远，但我却义无返顾。

第二篇：银行创一流业绩

文章标题：银行创一流业绩范文

浙江**是中资商业银行都设有分支机构的省会城市。汇丰、东亚、三井住友银行等也都在**设立了分行。在这金融同业竞争环境中，有一家银行特别令人瞩目，它就是中信银行**分行。

中信银行**分行自1994年6月创建以来，存、贷款余额年均递增40，均比浙江省平均增幅高出25个百分点。特别

是2003年以来，该行平均每年新增存款100多亿元，相当于每年为中信银行新生一个一级分行；拨备后利润增幅连续3年超过60，年创利由2亿元迅速攀升到10亿元以上，人均创利超过130万元；2006年，存、贷款规模及存款、储蓄增量，在**地区11家股份制商业银行及中信银行系统各分行中均名列第一。在连续多年的高速发展中，始终保持信贷资产高质量，已有5年实现不良贷款绝对额和不良率“双下降”，2006年末不良贷款率只有0.17，资产质量达到国际先进水平。自2002年中信银行对各分行实施综合考评以来，**分行连续5年夺冠。

该行之所以能走出“发展快、质量高、效益佳、管理好”的路子，得益于他们着力创建的“四好”领导班子及其所带领的优秀团队。

早在2001年8月，中信银行**分行领导班子调整后，他们就作出了《关于加强分行领导班子自身建设的决定》。2004年11月中组部提出在全国国有企业开展“四好”领导班子创建活动后，分行加强班子建设的方向更加明确，目标更加清晰，要求更为具体，及时出台了《关于加强分行党委班子自身建设的决定》，按照“干事、干净、齐心”的目标，对班子成员严格要求、严格管理、严格监督，以政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好“四好”要求全面加强班子建设，在群众中树立了较高的威信，在先进性教育活动群众满意度测评中，对分行党委满意和较满意率达97.76，基本满意以上的达到100，没有不满意的。大家一致反映，这是一个“干事、干净、齐心”的班子，是员工信得过的班子。

该行在打造优秀团队过程中，领导班子成员敢于喊“向我看齐”，以自身人格的力量教育和影响员工。同时通过机制改革，营造公平竞争环境，拓宽员工事业平台，使员工真切体会到，中信银行**分行是“战斗的集体、成才的学校、温暖的家庭”。并在员工中培育出具有**分行特色的“四种精神”，即一切以事业为重的敬业奉献精神，要做就做到最好的争创一流精神，对待工作一丝不苟的认真负责精神，为实现共同目标而齐心合力的团队协作精神。近5年来，该行有500多人次获各类荣誉称号，其中受到总行以及省级以上表彰的有100多人次。分行获得“浙江省模范集体”、“全国金融系统文明建设先进单位”、“全国创建文明行业工作先进单位”、“全国文明单位”等一系列荣誉，是浙江省同类银行中获得荣誉最多、荣誉级别最高的省级金融机构。2006年，分行党委又获得“全国先进基层党组织”荣誉称号，行长王利亚荣获全国“五一劳动奖章”。

去年12月，该行获得“全国国有企业创建‘四好＇领导班子先进集体”

荣誉称号。受到表彰后，分行党委又相继作出了《关于深入贯彻落实“四好”要求进一步加强分行领导班子自身建设的决定》和《关于大力推进争创“四好”领导班子活动的决定》，并出台了创建“四好”活动考评办法，把创建活动不断推向深入。

《银行创一流业绩范文》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读银行创一流业绩范文。

第三篇：师德师风优征文

师德师风征文

驻马店市第二十三小学

陈慧慧

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。那就是爱。作为一名教师，面临的是一群天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想的孩子们，对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”

一、爱学生就要严格要求学生

俗话说得好：严师出高徒。“教不严，师之惰”。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的。严格要求不等于惩罚学生，应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。

今年我带三年级的语文。对于三年级这个过渡阶段，我内心是有压力的。最开始，我经常批评他们，时不时被他们气得大吼，有时也会惩罚他们。结果孩子们对我的严格非常害怕，看我的眼神充满了敬畏，可是该犯的错误一点也没减少。我发现这样不对，不利于师生感情的交流，也不利于孩子们的成长，更不利于他们学习习惯的养成。于是我改变教育方法，首先通过激励的方法培养他们对学校生活的热爱和对学习的向往，然后通过举事例，讲道理，在恰当的时机进行说服教育。在班级制定规范，要求全体学生严格遵守，如果有学生犯了错误，先请全体学生一起评价，说一说他为什么错，该怎么改?让学生换位思考，从中体验得失，自己汲取教训。渐渐的，孩子们懂事了，班风学风加强了。听家长说：“陈老师，我家孩子又怕你，又喜欢你!”还有的家长说：“陈老师，我喜欢你的教育方法，即严格，又不泯灭他们的天性。孩子们跟着你学习很快乐!”听着家长的评价，我很高兴。其实我也要感谢这群孩子，是他们让我明白了什么是真正的严格。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。

二、爱学生要善于发现学生的闪光点

任何一个学生都有自己的优点，“问题生”也不例外，相反，对这些“问题生”要给予更多的爱。教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点真正闪光，使学生的自信心和上进心得到充分的发挥，从而激起学习的斗志。转化“问题生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题生”是绝对可以转化的。

班上有一个孩子叫闫晋宇，从进校第一天起就到处闯祸，不是揪了女生的小辫，就是踢了男生的肚子。有他在的地方，学生就纷纷告状，很不安逸。简直就是个“小刺猬”。我在班里狠狠罚了他几次，跟家长反映了情况，家长在家也罚他。结果批评的当时老实了一会，过后又变本加厉。后来我发现他很爱做清洁，每天到校第一个扫地的就是他，而且扫的又快又干净。我安排他当清洁委员，要他管理教室清洁。对他的工作经常表扬，渐渐地，他的注意力转变了，不再热衷于打架，除了清洁热心去做，学习上也进步很大。家长感激不已，说：“我们不知道打了他多少回，他都不改，还是老师有办法，一个清洁的官就把他改变了，我想，改变他的不仅仅是一个清洁的官那么简单，还有老师和同学对他的认可，激发了他内心向上的动力，使他从各方面真正成长了。像这样的例子，我想每个老师身边都会有很多，就不多说了。

总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。对学生的责任感是每个教师所必备的，热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。对孩子多一份爱吧，因为在给予的同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧，因为只有这样才不会愧对教师的这个称号。

第四篇：创一流工作业绩 办人民满意学校

创一流工作业绩 办人民满意学校

材料三

栾川县第一实验小学，是栾川教育这方热土上的一枝奇葩。一串串国家级、省市级的荣誉和奖励，展示着栾川小学教育的崭新面貌；一项项先进的教学科研成果，体现着她强大的生命力、竞争力，也预示着她灿烂辉煌的未来。多年来，在校长石卫星的带领下，我校教职员工坚持“创一流业绩，办人民满意学校”的办学思路、坚持“面向全体，全面发展”的办学理念，把“服务社会、服务家长、服务学生”作为工作出发点，将“打造师资队伍，推进素质教育，积极投身教学改革，努力创办特色教育”作为工作重心。历经了风风雨雨，走过了坎坎坷坷，今天，我们终于迈进一片旷远的教育新天地，收获着一个又一个金灿灿的季节。

“上下同心，其利断金”。我校拥有一个政治素质高、业务能力强、勇于开拓创新的领导班子，班子成员身系学校发展、讲原则、讲正气、讲奉献。既分工明确，又通力协作，工作上他们形成了一种高度的契默，精心经营着这艘教育大船，使其始终航向明确，航速高稳。我校还拥有一支以学校发展为已任、师德高尚、业务精良的高素质教师队伍。广大教师注重理论学习、积极投身教研、关爱学生，努力进取。正因为有这样一个精诚团结、富有凝聚力、战斗力的集体，才换得学校一派春风，使我校在苍海横流中常显英雄本色。

德育教育厚积薄发。“德馨心必正，质雅品自高。”多年来，学校狠抓师生德育。首先，在全体教职工中长期扎扎实实开展“奉献五心、再铸师魂”的“五心活动，即：忠心给献工作、关心献给社会、诚心献给同志、爱心献给学生、放心献给家长”，学校期期开展师德达标活动，还经常举办教师师德演讲会、交流会，定期组织员工观看优秀教师动人事迹录像、聆听师德报告。通过形式多样的师德教育契机，使教师灵魂得以净化、师德得以升华。学生是祖国的未来，他们品德行为的好坏直接影响国民文化素质的高低。为此学校针对小学生的特点，以活动为载体，对学生进行各种行为规范养成教育，开展“两学两做”活动，告别“九种不良行为，做文明小公民”活动、及以“我做合格小公民”为主题的“五小行动”。即：做父母的“小帮手”，做社会遵纪守法的“小标兵”，做同学之间的“小伙伴”，做保护环境的“小卫士”，做独处时主宰自己的“小主人”。近期，学校还轰轰烈烈的开展“十星级”达标活动，规范了学生的日常行为，养成了良好的生活学习习惯。学校还十分重视对学生进行法制教育、安全教育、流行病预防知识教育，正是学校长期坚持“以德治校”的方针，使师生亲和力强，教师与学生家长关系融洽，教师们真诚合作，同学们团结互助，学校处处凸显文明和谐、积极向上的氛围。

教育教研硕果累累。多年来，我校以“办一流学校、创一流教育”为蓝图、以创新教育为龙头，大力开展教科研活动。首先，学校要求全体教师确立终身学习意识，通过多种渠道提高学历层次、提高业务理论水平、提高文化素养；其次，严抓常规教学，坚持教学改革创新，积极开展“课题”研究，一学年一课题，一学年一展示。要求制定科研计划、记录过程活动、撰写研究报告，撰写研究论文、做好经验传递，使教学研究突出了“实”。为更好推进教学改革，学校期期选派教室外出观摩学习，组织教师为家长学生上公开课、示范课。为提高学生综合素质，学校启动了以“端端正正写字，堂堂正正做人”为目标的书法课，制定了以“传承灿烂文化，爱我锦绣中华”为宗旨的“多读书、好读书、读好书”师生读书计划，开辟了以提高学生兴趣，张扬学生个性为目标的第二课堂：舞蹈队、合唱队、体育队、篮球队、鼓乐队、英语广播园地、手抄报、板报等等，一系列的努力换取的是一系列的成果和荣誉，一连串的教学研收获的是累累硕果！

“服务学生、服务家长、服务社会”是我们工作的根本宗旨和出发点，我校员工多年来牢固树立服务意识，关心每一个家庭，关爱每一个孩子，积极主动上门为学生服务，坚持多渠道与家长沟通交流，设身处地为他们着想，形成融洽的家校关系，使家长满意、社会赞誉。

只有适合自己的教育才是最好的教育，第一实验小学在上级领导部门的关心和支持下，在全体教师的共同努力下，不断深化教育教学改革，积极探索教育教学的新思路、新方法，以真正实现“办一流教育，创一流业绩”这一宏伟目标，使学生满意、家长满意、社会满意。我们的实践在持续进行，我们的探索将永无止境！

（徐九卿）

第五篇：做德才兼备表率创一流工作业绩

做德才兼备表率创一流工作业绩

曹剑锋

司马光说：“才者，德之资也；德者，才之师也”。才和德是构成贤人的两个基本要素，缺一不可。才能是德发生作用的重要条件，没有才能的支撑，道德风貌便不能发生实际的影响；同样地，德对才能的发挥有导向作用，是才能的统帅；没有德的指引，才能的发挥就会失去方向。在我们党里，有德无才或有才无德的党员干部为数不少，有的虽有德，但无才，办事不得力，错失良机，甚至给国家或人民造成不必要的重大损失。相反，有的则有才，但无德，运用手中的权力，职位之便，贪赃枉法，奢侈腐化，荒淫坠落，损害人民的利益，损害了党的形象。这些令人痛心疾首的例子，沉痛的教训，使我深深体会到，做德才兼备的领导干部是何等之重要。

当今世界科学技术突飞猛进，人类社会正步入知识经济的时代，面对在21世纪中叶基本实现社会主义现代化的宏伟目标，我们还任重道远。作为领导干部，一定要不负史命，坚定信念，高举邓小平理论的伟大旗帜，积极实践“三个代表”重要思想，积极投身社会主义现代化建设事业，做德才兼备的表率，争创一流的工作业绩，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家作贡献。

在社会主义现代化建设事业里，要创一流的工作业绩，就要做到德才兼备。那么，我们怎样才能做到德才兼备呢？要做到德才兼备就是要加强党性修养，加强党性修养必须做到以下几方面：

一、强化理论学习，提高理论水平。江泽民同志指出：“一个缺乏马克思主义理论素养，不善于运用正确的立场、观点、方法分析和解决问题的共产党员，不可能发挥应有的作用，更不可能成为党的合格的领导干部”。“无论对党还是对党的干部来说，理论上成熟都是政治上成熟的基础”。要有坚定的政治信念就必须要有过硬的理论修养。因此，我们必须要坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。运用他们的立场、观点和方法来指导我们的实践。消除困惑和疑虑，认清时局，增强以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放的共识，坚定建设有中国特色的社会主义的信心。在马克思主义指导下，解放思想，实事求是，冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚，改变因循守旧、不接受新事物的精神状态，努力达到主观与客观、理论与实践、革命和建设热情与严肃科学态度的统一，使我们的思想认识符合客观实际。通过学习，不断强化自己的无产阶级思想意识，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，践行全心全意为人民服务的宗旨，提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的水

平，确保各项工作的顺利开展。

二、用科学理论武装头脑，提高政治觉悟。毛泽东同志指出：“思想和政治是统帅，是灵魂。只要我们的思想工作和政治工作稍为一放松，经济工作和技术工作就一定会走到邪路去。”当前，国际政治风云变幻，我国处于改革开放，经济大发展的关键时期，我们一定要有强烈的政治责任感和使命感，从讲政治的高度上去观察、分析和处理问题。要坚定正确的政治方向，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立正确的政治观点，善于识别和反对各种危害社会主义制度、危害改革开放和现代化建设事业的错误思潮；要增强宗旨意识，站在人民群众的立场，站在党的立场，自觉维护党的执政地位，增强执政意识，为党和人民掌好权、用好权；要增强政治上的免疫力，抵御拜金主义，极端个人主义，剥削阶级腐朽的人生观和生活方式的侵蚀；要严守党的政治纪律，在思想上、政治上和行动上同以江泽民同志为核心的党中央保持一致，坚定不移地执行党的基本路线。

三、积极实践党的宗旨，锤炼高尚道德情操。毛泽东同志指出：“我们说：永久奋斗，就是要奋斗到死。这个永久奋斗是非常要紧的，如要讲道德就应该讲这一条道德。这样的道德，才算是真正的政治道德。”艰苦奋斗是党的优良传统，是共产党员高尚的道德风范，我们必须要继续保持和发扬艰苦奋斗精神；

要以“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的骨气来坚定正确的政治方向；要视艰苦奋斗为一种思想品格、精神风貌、决心意志，在物质匮乏、生活艰苦、环境恶劣的条件下，保持一种不畏艰难，锐意进取的意志，吃大苦、耐大劳，以苦为乐，迎难而上，勇于战胜一切困难，达到理想的目标；在物质丰富、生活富裕、条件优越时，保持勤俭节约之风，不沉醉于物质享受，不奢侈腐化，继续奋发向上，开拓进取，为人民谋取更大的利益。要继续发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，发扬焦裕禄心中时刻装着群众的精神，发扬孔繁森做人民公仆的精神，廉洁自律，勤政为民，卓有成效地为人民服务，永葆共产党员的政治本色和光荣称号。

四、加强科学文化和专业技术知识学习，迅速提高科学技术水平。江泽民指出：“现代科学技术突飞猛进，社会主义市场经济不断发展，全党同志必须边实践边学习，不仅要抓紧学习政治，而且要抓紧学习经济，学习先进经营管理，学习现代科学文化，刻苦钻研业务，努力成为本职工作的内行和能手。”共产党员要德才兼备，不仅要有为人民服务的崇高思想境界，有献身改革开放和现代化建设事业的满腔热诚和责任意识，还必须学习和掌握新知识、新技术、新本领，成为各自战线，各自岗位上的骨干、内行、专家。只有如此，我们才能站在社会和时代发展的前列，团结带领广大群众奋力开拓，卓有成效地推

进改革开放和社会主义现代化建设，才能充分展示共产党人的时代先进性和先锋模范风采。当前，世界高新技术发展日新月异国际间的科技竞争更加激烈。我们应当抓紧用现代科学文化武装自己，努力提高科学文化水平，尽快提高驾驭市场经济建设和改革开发的能力和水平，把握领导工作的主动权，确立我们的声誉和领导权威。

今年，十六大报告明确提出了全面建设小康社会的宏伟目标，让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举邓小平理论的伟大旗帜，积极实践“三个代表”重要思想，解放思想，实事求是，与时俱进，大胆实践，开拓创新，吃苦在前，享受在后，克已奉公，做德才兼备的表率，努力创造一流的工作业绩。