第一篇:中小学群众路线活动汇报材料
党的群众路线教育实践活动下乡督导落实情况汇报材料
牛杨焕
2014年5月12—13号我到上明中心校督导党的群众路线教育实践活动及当前重点工作的推进落实情况。两天的时间校校到、班班到,通过听汇报、查资料、实地查看、问卷调查、召开座谈会等多种形式全面了解了上明中心学校的各项工作,同时也发现了不少成绩和些许不足,现汇报如下:
一、扎实开展党的群众路线教育实践活动
这次活动的核心就教育而言是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”,上明中心校这一点做得挺好。表现为:
(一)、认真贯彻执行教育法律法规、方针政策,遵循教育教学规律;
(二)、“四风”问题从领导到教职工有个根本性的好转,“八项规定,六项禁令”全体教师认真学习并深刻领会;
(三)、学校对孤儿张俊斌减免了全部伙食费,对郭梁平等八个单亲学生减免了部分伙食费,保证了这些孩子能正常上学,到目前为止全中心校没有一个失学的;
(四)、校领导、全体教师每人帮扶一名生活、学习困难的学生;
(五)、定期不定期地家访,学校制定了每个教师的家访制度,通过检查,有家访记录登记表、教师家访量化考核表;
(六)、成立家长学校,本学期各教学点对高段年级的家长就如何看待孩子的全面发展,和如何在家影响教育孩子的问题由副校长胡
连海以专题讲座的形式培训了一次;
(七)、定时召开家长会,本学期各教学点已全部召开家长会,促进了家校之间的相互了解和交流;
(八)、成立家长委员会,开学到现在,学校已经和家长委员会座谈了两次,让他们对学校有知情权、参与权、督导权、评议权;
(九)、通过查阅教案、作业、听课记录,发现上明中心校的常规工作常抓不懈,教研教改扎实有效,课堂模式初具雏形,已初步打造出李培俊、李文娟两名校级名师;
(十)、校园美化、亮化、绿化达到了标准,营造了浓厚的文化氛围。
二、扎实开展师德师风建设活动
通过查阅资料和看图片,发现上明中心校通过提高领导班子的素质,增强班子的凝聚力、战斗力、向心力;组织教职工认真学习、改变观念、端正“三观”;榜样带动、培植正气;制度约束规范教师从教行为;广泛征求学生家长意见,及时了解师德师风中存在的问题;举办“我讲我的师德故事”的演讲会,这六个措施开展师德师风建设,涌现出老教师马怀珍、张永旺、程雪莲,年轻教师睢云霞、温平平五名校级师德标兵。
三、安全工作高度重视
通过查阅和实地查看,安全制度、安全责任状、安全应急预案、安全演练应有尽有,安全防范措施全部落实。图书室、仪器室多媒体教室的设备全部安装。上明小学、顾尾头小学、寨子小学外来人员登
记不折不扣,食堂人员的许可证、食堂从业人员的健康合格证、餐饮服务许可证都齐全,粮食、副食、调料的采买的票证都齐全。教师的安全教案、学校的安全教育例会记录都详尽。到目前为止,学校没有发生一件大大小小的安全事故。
四、特色校的创办开好头起好步
通过查阅资料和在学生中调查了解,上明中心校“读经典书,做儒雅人”的特色学校创办有规划、有组织、有安排、有布置、有督查、有考核,已初见成效。看到了他们的实施方案、学生的阅读卡片、学生读书后的积分考核表、辅导教师的考核表,还有学生读书后开展“讲故事活动”的图片。
我认为上明中心校的各项工作开展的有条不紊,井然有序,但也有不尽如人意之处,存在以下问题:
一、课堂教学模式没有全面推广;
二、瓮子、阳寨没有外来人员登记表;
三、党的群众路线教育实践活动有待进一步深入;
四、由于每月五百元的临工工资无法雇佣健壮的劳动力,顾尾头临时用七十多岁的老汉,不能保证师生的饭菜质量。
以上是我对上明中心校的督导检查汇报,有不妥之处请进行指正。
2014年5月13日
第二篇:群众路线活动第一次汇报材料
盐城高等师范学校
党的群众路线教育实践活动工作情况汇报
在第二批党的群众路线教育实践活动第一阶段,我校党委以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻总书记的讲话精神,认真贯彻上级党委确定的指导思想、目标要求和方法步骤,与第一批教育实践活动紧密衔接、上下联动,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变,党群、干群关系进一步密切。现将有关工作汇报如下:
一、制定活动方案,广泛征求意见
1.制定活动方案。3月3日,校党委经研究决定,下发了《关于印发<盐城高等师范学校关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案>的通知》(盐高师委【2014】2号)。实施方案的制定紧密结合我校工作实际,明确了指导思想、目标要求,制定了具体的方法步骤。配合上级党委的部署,确立了学习教育听取意见、查找问题开展批评、整改落实建章立制三个环节。对开展好工作提出了强化领导、落实责任,领导带头、党员参与,强化督查、改进作风,加强宣传、营造氛围,统筹兼顾、力求实效等五个方面的具体要求。
2.建立组织机构。成立盐城高等师范学校教育实践领导小组,张体松任组长,朱成良、杨桂春、徐伯静、戴永湖任副组长,各支部书记任成员。领导小组下设办公室,徐伯静任办公室主任,负责领导小组的日常工作。办公室下设组织宣传组、综合组、督导组。同时成立盐城高等师范学校党的群众路线教育实践活动督导小组,组长蒋光彩、成员为张国华、陈兆年、杨义标、徐邦献、房杰、倪祥佐,负责巡回指导、督促检查各支部教育实践活动,参加相关专题民主生活会,并进行评价和反馈。为深入推进党的群众路线教育实践活动,校党委决定明确学校领导干部党的群众路线教育实践活动联系点,张体松同志联系机关、英语两个支部,朱成良同志联系后勤财务、音乐表演两个支部,杨桂春同志联系教务、学前两个支部,徐伯静联系老干部、初等教育、韩语综外等支部,戴永湖同志联系教管、美术两个支部。
3.召开动员大会。3月4日上午,我校在图文中心报告厅召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,深入学习贯彻中央和省、市委关于党的群众路线教育实践活动工作会议精神,对全校教育实践活动进行全面动员部署。会上张体松 1 同志作动员讲话,市委督导组副组长栾峰代表督导组提出要求,市教育局副局长、副书记崔成富作重要讲话,市直教育系统督导组陈昌林、马群仁等领导出席大会。全校党员、中层以上干部、民主党派代表、学生家长代表和社区代表近180人参加,与会人员还对学校领导班子和中层干部进行了民主测评。
4.广泛征求意见。为更好地开展工作,校党委下发了《关于印发<盐城高等师范学校关于深入开展党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法>的通知》(盐高师委【2014】4号)。通过边查边改、即知即改的原则,我校先后召开了学工学管、教学科研、后勤财务等方面的座谈会,收集了学生、教师、职工等各个方面的意见和建议50多条,从汇总梳理的情况看,这些意见反映很有代表性。集中体现为‚六个不够‛,一是联系师生不够紧密,坐在办公室里听汇报、提方案多,下教学管理一线摸情况、听意见少,对师生诉求了解不深、不透、不具体;二是精神状态不够饱满,缺乏开拓创新、奋发有为的工作激情,满足于延续惯例、维持现状;三是表率作用不够明显,不敢坚持原则,不愿承担责任,怕啃硬骨头,怕挑重担子;四是大局观念不够牢固,贯彻落实学校党政决策不够积极,有时被动应付,执行力、落实力不够;五是服务师生不够主动,对师生缺乏热情,没有想方设法为师生排忧解难,有‚找不到人、不好办事、不方便办事‛的现象;六是勤俭办学不够自觉,大手大脚、铺张浪费的现象时有发生,廉洁从政的弦绷得不够紧,对本部门党风廉政建设抓得不严、不实、不到位。除此之外,个别教师还存在师德师风问题,虽然是极少数人,但社会反映很坏。这些问题,引起了我们的高度重视。
二、加强学习宣传,营造浓烈氛围
校党委下发了《关于印发<盐城高等师范学校关于深入开展党的群众路线教育实践活动学习计划>的通知》(盐高师委【2014】3号),明确学习的对象为全校党员,重点是校领导班子成员、中层以上党员领导干部。学习方式采取集中学习和自主学习相结合。时间规划为3月上旬-4月下旬。群众教育实践活动开展以来,我们紧紧围绕活动主题,充分利用校园网、宣传橱窗等平台,深入宣传中央和省市委精神,总结推广先进典型和好的经验,充分反映教育实践活动的进展和成效,营造了浓烈的氛围。校园网站开辟了‚党的群众路线教育实践‛ 专题,及时上传全校群众路线教育实践活动的各种信息。利用每周一早上的国旗下讲话,向全校师生解读教育实践活动的重大意义。此外还通过党委会、校办会、中层干部会、中心组学习、系科例会、班会等不断加强宣传学习,学校及部门、系科也均把教育实践活动列为每月的中心工作。
同时,我们还结合学校特点,不断丰富学习教育形式,提高学习效果。一是 举办‚弘扬铁军精神、密切联系群众‛学习活动。二是启动校级领导班子专题学习班,通过精读经典、专题讨论、集中总结等形式集中学习,深化思想认识,增强自身觉悟。三是基层支部掀起学习热潮,如学前支部组织22名党员参观新四军纪念馆、重温入党誓词活动,初教支部组织学习王强、吴仁宝活动等。
三、围绕中心工作,开展特色活动
(一)认真做好规定动作
按照中央、省市委工作部署,对应相关文件要求,我校及时、认真、积极、主动地做好制定活动方案、成立领导小组、颁布实施意见、召开动员大会、开展学习宣传、征求群众意见、狠抓作风建设等各项规定动作。此外,校领导还积极参加了市委、市教育局组织的各项活动。3月12-15日,张体松同志参加了全市领导干部学习贯彻习总书记系列讲话精神集中轮训班,听取专题讲座,参与铁军精神党性教育活动,参观新四军纪念馆重温入党誓词。校领导班子其他成员也都分批参加了市委组织的党课学习和轮训。3月15日,市委督导组对学校领导班子及部分中层正职进行了约谈,针对领导班子及党员干部作风情况及评价、领导班子和党员领导干部在‚四风‛方面的突出问题、对搞好教育实践活动的意见建议等几个问题进行了全面的调查了解。3月16日,张体松同志参加了朱书记为市直教育系统上的专题党课。4月4日,张体松同志参加了市教育局召开的关于师德师风建设暨‚三项整治‛工作会议并签订了承诺书。
(二)积极开展特色活动
1. 3月17日下午,我校召开关心下一代工作会议。教育局党委委员、教育工会主席、市教育系统关工委副主任陈旭光、市教育系统关工委常务副主任陈为瑽亲临会议指导。我校关工委常务副主任孟金保同志向大家作了工作报告,突出了2013年关心下一代工作在常态化建设、‚美丽中国‛主题教育、校外辅导和学雷锋活动等方面所取得的成绩,总结了开展关爱工作的基本经验,同时还播放了‚‘‘万年青’志愿者风采‛的电子相册,并提出了2014年主要工作任务。
2.自3月19日开始,连续三周组织中层以上干部和所有党员集体观看《苏联亡党亡国二十年祭》,每周2节,共6节,党员干部深受教育,感触很深,对我国几十年来取得的各项成就倍感骄傲和自豪,对安定团结的政治局面和幸福生活倍感珍惜,也更加坚定了走社会主义道路和坚持中国共产党正确领导的信心。
3. 3月24日下午,我校在校体育场隆重召开国家励志奖学金及优秀学干表彰大会。2012-2013学计64人获国家励志奖学金;84人获学校综合一等奖学金,166人获二等奖学金,304人获三等奖学金,150人获单项奖学金;817人被评为‚三好生‛,218人被评为‚优秀学生干部‛、477人被评为‚管理先进 个人‛,28个班级被评为‚先进班集体‛。
4. 3月30日上午,我校37名党员干部代表怀着崇敬的心情前往建湖北秦庄华中鲁艺革命烈士陵园凭吊革命先烈。徐伯静同志向大家介绍了华中鲁艺遇难烈士的悲壮事迹,号召大家追寻先烈足迹,继承好党的光荣传统,践行好党的群众路线。张体松同志代表学校向华中鲁艺烈士纪念碑进献花圈,并带领大家重温入党誓词。这项活动使党员干部受到了很好的教育。
5. 3月,组织教师参加由市委宣传部、市社科院等单位组织的铁军精神与群众路线教育实践征文评选活动。陈德田同志撰写的《论华中鲁艺关于群众路线的教育实践与传承》、丁学领同志撰写的《浅论群众路线是铁军精神的重要内涵》及时送审参评。
6.积极做好创卫工作联系点工作。我校联系点是潘黄街道东升社区,学校派专人参与社区卫生监督与管理。
7.公正透明地做好今年的职称评审材料审核上报工作。在材料审核上做到严审细核,不打马虎账,不走人情关。严格要求,公正透明。最后确定的名单向全校公示,接受监督。
8. 4月9日下午,我校根据上级党委关于开展党的群众路线教育实践活动第一阶段的工作部署及市教育局师德师风建设暨‚三项整治‛工作会议要求,召开加强师德师风建设暨启动名师工作室动员大会。会上,杨桂春同志解读了名师工作室及教科研工作方案,回应了群众呼声;张体松同志亲自开设专题党课,推动师德师风建设,加强‚三项整治‛工作,把群众路线教育实践活动落到实处。300多名教职工现场签订了承诺书。
9. 4月10日下午,校团委在鲁艺剧院组织了‚党在我心中‛大合唱比赛。各系代表队带着精心准备的节目参加比赛,现场气氛热烈感人。
10.4月份以来,校团委组织了‚最美盐师‛风采大赛系列活动。
第三篇:群众路线汇报材料
沟南乡开展党的群众路线教育实践活动进
展情况汇报
一、基本情况
沟南乡地处城乡结合部,素有县城南大门之称。总面积131.7平方公里,耕地面积4.4万亩,辖30个行政村,计35个支部,共有党员813名,其中乡机关支部党员52名。全乡有
2.8万人口,其中农业人口2.4万,2013年农民人均纯收入5542 元。主要农作物有玉米、谷子,马铃薯,小杂粮等,工业企业有五台山化工集团有限公司、云海镁业有限公司等。
二、采取的主要措施
开展党的群众路线教育实践活动工作。按照县委党的群众路线教育实践活动动员会精神,我乡3月20日召开了党政联席会,成立了以乡党委书记师泽喜为组长的乡党的群众路线教育实践活动领导小组。并即时制定了实施方案。于3月24日召开了全乡党员干部开展学习党的群众路线教育实践活动动员大会,时间安排为到7月份完成。学习活动在督导组的指导下,乡党委高度重视,积极部署,精心组织,统筹安排,保质保量地完成了活动每一阶段的工作任务。
三;做了的具体工作
(一)党的群众路线教育实践活动按照要求“8+2”的学习模式,乡党的群众路线教育实践活动领导小组积极安排,于3月20日对村支部书记进行了培训,在4月16日进行了第二次培
训,并在4月17日组织集体学习后又观看了“焦裕禄”“周恩来的四个昼夜”专题片。近期,活动领导小组要组织党员干部到红色基地徐向前故居和纪念馆现场学习,缅怀先烈,重温入党誓词。
(二)沟南乡党的群众路线教育实践活动,结合本单位实际,首先要求每个党员领导干部自己认真学习的基础上积极备课,人人当老师,个个讲党课,在全乡党员干部大会上发言,授课。二是党的群众路线教育实践活动与开展党员干部“四诺”活动相结合。乡副科以上领导成员把个人承诺张贴在公开栏上,主动接受群众监督。并对党员“四诺”制工作进行了广泛动员,充分调动了每个党员承诺、示诺、践诺、评诺的积极性。为沟南乡党的群众路线教育实践活动奠定了基础。
四;工作特点
沟南乡开展党的群众路线教育实践活动工作特点一是一把手重视,乡活动领导小组每个成员都认真负责,精诚团结。二是邀请党校专家来乡进行主题培训和单位每个领导干部人人上台讲课,个个写出学习心得。三是开展党的群众路线教育实践活动与党员“四诺”相结合,把学习与实践同时融入活动中,活动起到了效果,和群众联系有了载体,干群关系得到了改善。
沟南乡党委
2014年4月22日
第四篇:市政协深入践行群众路线活动汇报
文 章
来源莲山
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市政协深入践行群众路线活动汇报
自今年3月开始,市政协开展“走百村入千户”活动,在市政协主席邓XX同志的带领下,部分政协委员深入农村访民情、察民意、解民忧、借民智,为我市农村生态文明建设和开展“三文”(创建特色文化村、建设农村文化室、举办农村文化节)活动把脉献策。截止目前,已走访了106条行政村、983家农户。
一是访民情,深入基层了解情况。调研中,政协委员们详细了解各村庄的发展历程、文化建设、特色风俗等情况,并考察村落文化遗址及设施,掌握各县(市、区)创建生态文明村和开展农村“三文”建设情况。通过与老百姓面对面交流谈心,让群众了解近年来中央、省、市各项民生政策落实情况、民生工程实施情况以及湛江市经济社会发展情况,也了解群众的所想所盼,并认真记录好群众反映的情况,为市委、市政府解决群众的困难提供参考和依据。同时,活动坚持轻车简从、不迎来送往、不吃宴请、不收受土特产、不召开座谈会。
二是察民意,倾听基层意见建议。活动开展以来,政协委员们通过走访普通党员群众、困难户,收集归类意见建议135条,涉及新农村建设、村级经济建设、环境保护、农村公共文化设施建设等方面。针对这些意见建议,政协委员们向群众耐心说明我市相关工作的推进部署和政策,并建议各县(市、区)针对不同情况采取不同的处理方法。同时,及时建议市委尽快出台相应对策,加快农村生态环境、村容卫生、民生等方面建设以及村历史文化保护的工作进度。
三是解民忧,帮助基层化解困难。针对部分农村存在环境卫生管理差、农村规划建设缺乏以及历史文物文化保护不够等问题,政协委员们主动与当地领导研究如何做好挖掘和保护传统文化的工作,现场探讨推进生态文明村建设的方法和措施,并为80多条村提出了具体的意见建议。如到麻章区调研时,建议加强垃圾处理体系建设,在各个村庄内设立垃圾收集点,通过收集、清运、集中处理,破解垃圾围村的难题。
四是借民智,推广基层成功经验。政协委员们在调研中发现,自吴川市振文镇生香村建成了我市首个村级污水处理厂以来,吴川有280多条村庄建起了生活污水处理厂。这种农村污水处理厂简便且造价低廉,使净化的污水得到循环使用,还能有效地收集雨水,既净化了农村卫生环境又节约了水资源。对此,市政协除了在调研中推介这种做法外,还及时向市委建议适当时间在吴川举办农村生活污水处理工作现场会,在全市新农村建设中推广吴川的成功经验。
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第五篇:XX群众路线活动第一阶段汇报
XX管区
党的群众路线教育实践活动开展情况汇报
尊敬各位领导、同志们:
在全市召开了党的群众路线教育实践活动动员大会后,我管区党总支高度重视,召开管区班子会,专题研究部署我区党的群众路线教育实践活动,抽调得力人员,组织和制定实践活动的实施方案,在充分发扬民主的基础上,利用多种形式对实践活动的实施方案进行征求意见。
3月13日,我管区召开了全区党的群众路线教育实践活动动员大会,会议传达了各级关于深入开展党的群众路线教育实践活动的相关精神,正式启动我区党的群众路线教育实践活动。现将我区开展教育实践活动在“学习教育、听取意见”阶段的主要工作总结汇报如下:
一、强化组织领导,有序推进活动开展
管区成立了以总支书记为组长的活动领导小组,发挥领导示范作用,迅速研究谋划我区群众路线活动开展思路,制定了切实可行的实施方案,加强对我区活动开展的组织领导和工作指导。同时成立了党员代表监督小组和活动督导组,全程督导活动开展情况,严格审核把关,防止降格以求。
一是发挥领导带头作用。在党的群众路线教育实践活动中,我区把“坚持领导干部带头,发挥表率作用”作为确保活动取得成效的关键,从领导班子做起,坚持带头参加学习、带头征求意见、带头整改落实,为全区各级党员领导干部做出了表率,确保活动扎实开展、稳步推进。
二是细化学习征求意见方案。按照我区工作实际,研究细化了学习教育、听取意见环节工作安排,明确了活动第一环节的总体要求、方法步骤,对活动内容、以什么样形式开展、每个时间段要做什么、怎么做、需要完成的工作、达到的目标以及方法步骤都做了说明和规定,具体明了,可操作性强,便于学习、操作、执行,确保“六学六有”落到实处。
三是指导各村党组织开展活动。为推动党的群众路线教育实践活动全面深入地开展,我区实行包村领导进行指导,驻村干部全程参与,督导组积极督查指导,帮助各党支部开好动员会、组织好各项活动。
二、明确学习内容,提升思想认识
我区坚持高标准、严要求,教育全体党员干部,尤其是领导干部充分认识开展学习教育的重要性和必要性,把学习教育、思想理论武装作为第一位的任务,加强学习,切实提升党员干部密切联系群众、为民办实事的觉悟和能力,为活动深入开展打好基础。
一是丰富学习内容。结合我区实际,制定了学习教育计划,印制了学习资料汇编,组织党员干部认真学习党的光辉历史和优良传统,认真研读中省市要求文件材料,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,让党员干部深刻理解群众观点和群众路线的丰富内涵,把握新形势下做好群众工
作的任务要求,增强贯彻党的群众路线的自觉性。
二是创新学习方法。全体党员干部采取集中学习与个人自学相结合、讨论交流与调查研究相结合、“走出去”与“请进来”相结合等方法,通过读书班干部领读学、全干会集中学、专题讨论学、心得交流学、书记讲党课、观看教育片、邀请老师讲课等多种形式,扎实开展学习活动。我们每周还在召开班子会时,要求班子成员谈阶段学习感想,通过这种方式进一步检验自学情况和效果。所有机关党员干部在学习的基础上,深入思考,认真总结,撰写了深刻的学习心得体会。
三是确保学习时间。我区为深入开展这次实践活动,领导班子成员每周保证集中学习一次,全体干部每周确保集中学习三次;各村党支部每周进行一次支部班子成员学习,学习阶段各支部至少召开一次党员集中学习会。除了集中学习时间,我区根据实际情况,给每位党员干部推荐学习资料和书籍,利用网络优势,鼓励业余时间自学,努力营造时刻不忘学,闲暇更要学的浓厚学习氛围。
四是积极开展大讨论。我区在全面积极学习的基础上,为进一步增强广大党员干部践行群众路线的自觉性,丰富学习方式、深化认识理解、交流心得体会、促进成果共享,还深入的开展了“我的群众观”和“五破五立”大讨论活动。通过广泛深入的讨论,使党员干部更加深刻领会了我们“为了谁、依靠谁、我是谁”,树立起责任担当、快捷高效、敢
为人先、政治纪律、真抓实干的意识。
三、广泛征求意见建议,纠查“四风”问题
为能够更加广泛地征求意见建议,我区坚持把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走下去”与“请上来”结合起来,特别是听取最基层、最普通群众的意见,做到问题专项发出,意见广泛收集。目前我区意见征求工作仍在进一步开展中。
一是召开座谈评议会。邀请我区基层站所负责人、村两委成员、两代表一委员、普通群众代表、退休老干部等召开座谈评议会,通过发放“四风”问题意见表、“问政纳谏” 征求意见表、个别访谈等形式,征求群众和各方面的意见,评议领导班子成员,并原汁原味地汇总梳理意见建议。通过对征集的意见和建议进行综合分析、研究梳理,了解把握广大群众的期盼要求,进一步明确工作责任、理清工作思路、强化工作措施。
二是敞开常态化意见反馈渠道。第一个渠道是征求意见箱。我区专门设置了“党的群众路线教育实践活动征求意见箱”,方便收集广大普通群众对我区党员干部特别是班子成员“四风问题”方面的意见建议,拓宽了群众意见的反馈渠道,让这次教育实践活动更加透明,渠道更加常态化。第二个渠道是管区便民服务中心。在原有值班服务安排的基础上,增加了专人接待来访,并派干部轮流到基层,下到村里的便民服务室接待群众,由原先群众向上跑,到现在的主动
走下去,会同村干部,真心实意听取意见建议,解决难题。第三个渠道是“便民服务连心卡”。我们特意设计印制了1500份“便民服务连心卡”,卡上明确了全体机关领导干部的业务职责和个人联系方式,并设置了举报电话,利用干部下村开展工作时逐户发放给群众,方便服务群众和收集反馈意见。
四、开展党员义工服务活动,建立健全联系服务群众长效机制
在教育实践活动第一阶段开展期间,按照市委统一安排,我区又全面开展了党员义工服务群众活动,动员号召全区党员积极参与各项社会公益事业,利用各自特点、专业特长,为身边群众提供服务,践行群众路线。目前,我区分别以辖区内党支部为单位,成立了六支党员义工服务队,包括管区机关支部党员义工服务队和五个村级党支部党员义工服务队,共动员和组织了有特长、有爱心、有意愿的党员36名参与到服务活动中,已开展了6次服务活动,陆续为群众提供了纠纷调解、文化服务、政策咨询、困难群众帮扶、群众带办、治安巡逻、垃圾清理、种植技术咨询等服务,以实际行动树立了基层党员队伍良好的形象,发挥了党员义工在服务群众、服务社会、促进和谐方面的作用,受到群众一致好评,架起了一座坚固的党员干部服务群众“连心桥”。
五、阶段成效和下一步打算
我区自教育实践活动开展以来,一直将“学习教育、听
取意见”贯穿整个活动,党员干部学习的热情被重新焕发出来,学的理论多了,心里更有底了,群众对我们干部也更加放心了。通过广泛收集听取人民群众的建议意见,努力创新学习方式,丰富活动载体,狠抓措施落实,有效地夯实了这次教育实践活动的思想基础,取得了显著成效。我区党员干部在作风、形象上的面貌焕然一新,群众对我们的党员干部工作的满意度显著提升,各项工作顺利推进。同时第一环节的顺利开展,为下一阶段工作乃至整个教育实践活动的预期目标打下了良好的基础。
在“学习教育、听取意见”阶段完成以后,接下来的工作主要是要查摆问题、开展批评以及整改落实、建章立制,同时做好领导班子挂钩各村支部进行教育实践活动的开展。我们将从以下三个方面抓好落实:
一是找准找实突出问题,开展谈心谈话。在机关开展谈心活动,主动接受党员干部和群众的约谈。对采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种方式收集到的意见建议,进行认真的分析和梳理,按照“五对照五检查”的要求,深入查找“四风”问题具体表现,注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题。
二是认真撰写对照检查材料,开好专题民主生活会。全体领导干部都要自己动手认真撰写对照检查材料。对照检查材料要体现听取意见、查摆问题、谈心谈话等情况,真正把自己摆进去,明确努力方向和整改措施。召开好专题民主生
活会,领导带头查摆个人问题、带头开展自我批评,敢于指出他人问题。
三是整改落实、建章立制。认真制定整改方案,在对照检查材料的基础上,针对征求到的意见和专题民主生活会查摆出来的“四风”突出问题制定整改方案,分类分项狠抓专项整治不放松。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,健全落实制度规定。
各位领导,同志们,以上是我管区在教育实践活动 “学习教育、听取意见”阶段主要工作的总结汇报,如有不妥之处,敬请各位领导批评指正。
谢谢大家!
2014年4月24日
名词解释
1、“四风”: 形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。
2、“三高三强”: 政治素质高、文化水平高、群众威信高,发展能力强、服务能力强、协调能力强。
3、“三学三访”:全面系统学、对照经典学、探讨交流学;谈话面访、座谈走访、问卷查访。
4、“六学六有”:系统深入学、专题重点学、结对帮扶学、典型激励学、研讨交流学、测试评比学,有计划、有重点、有辅导、有讨论、有走访、有检查。
5、“五破五立”:1.破除急功近利、急于求成思想,树立生态为先、绿色发展理念;2.破除部门至上、各行其是思想,树立服从大局、服务发展理念;3.破除得过且过、不思进取思想,树立奋发有为、争先进位理念;4.破除固步自封、因循守旧思想,树立开放包容、敢闯敢拼理念;5.破除坐而论道、畏难避责思想,树立真抓实干、敢于担当理念。
6、“六问六询”:一是问政离退休老干部,征询在“刹四风、转作风”上抓什么,二是问政普通群众,征询在农民致富增收、提升生活幸福感上想什么,三是问政专家教授,征询在推进华阴科学发展上做什么,四是问政党员代表,征询在加强党员队伍先进性、纯洁性建设上干什么,五是问政服务对
象。征询政法队伍、服务行业、窗口单位在为民服务上改什么,六是问政困难群众,征询在改善民生上缺什么。
7、“五对照五检查”:对照党章,检查群众观点牢不牢;对照廉政准则,检查廉洁自律严不严;对照群众期盼,检查工作作风实不实;对照先进典型,检查自身差距大不大;对照存在问题,检查思想剖析深不深。
8、“四整改四建立”:抓住群众生产生活中的问题逐一整改,建立领导干部联系群众等制度;抓住损害干群关系、影响XX形象的问题从严整改,建立损害群众利益责任查究等制度;抓住群众反映强烈的“四风”问题立即整改,建立群众参与决策监督等制度;抓住基层组织建设中的问题持续整改,建立基层党建工作定责考责问责等制度。