泉坪小学2013年下半年工作总结

第一篇：泉坪小学2013年下半年工作总结

泉坪小学2013年下半年

工作总结

本期工作在乡中心校的指导下，已顺利结束本期工作，现予以总结回顾。

一·成绩方面

1·认真贯彻中心校指示，提高规范化管理水平

本学期我校认真学习县乡有关文件精神，结合实际，制定工作计划。把规范化管理工作当作提高教学质量的首要措施，安排了专门的会议有针对性地讨论相关问题，查找漏洞，及时整改。这方面工作档案齐全，凡是上级要求有的都收集在案。此项工作的开展，为我校今后创建规范化管理示范性学校打下了坚实的基础。

2·认真组织高校课堂活动，我们认真学习贯彻县乡关于构建高校课堂活动的文件精神，要求每位老师都上公开课，参加每一次教研活动。活动中,每位教师都积极发表自己的意见和建议。本期除参加学区集中活动4次外，我校另组织集体听课8次，集体观看空中课堂，学习先进的教学方法。

本期还组织教师到潘河中心小学和瓦窑沟中心小学听课学习，听取经验介绍，回校后认真传达学习精神，带头上好每一节示范课。针对今年乡中心校教研工作的安排，继续落实“包、清、纠、聚”四字方针。学校班子人员实行包级制。要求每位教师上课使用“导学探练清”教学模式，进一步优化了课堂结构，提高了课堂效率。要求每位教师重视学生合作学习能力的培养，为学生以后的学习打下基础。

3·注重教学过程管理

本期教学工作始终围绕“提高质量”这一主题进行安排，教导处还进行了五次作业教案练习册批改检查，评出优秀作业进行展览，将秀优生名单公布上墙，促进了学生书写能力的提高。每个教师都能扎实落实“四清”工作，及时记录学生进步，把学生目标成绩和实际的月考单元考成绩在班内公示，排出名次，鼓励学生努力学习。学校掌握各科月考情况，并组织教师进行分析，及时发现工作中的不足，认真补救。学校教导处掌握各年级学生的进步情况，建立统一实用的聚焦分数册，让每个教师都心中有数。本期段考和乡中心校抽考，我校综合评估均居全乡上游。

4.努力提高学生综合素质

本学期我校充分利用班会、晨会以及重大节日集会进行思想教育，严格执行值日教师巡课制度，把对学生行为习惯表现细化为自习纪律、活动纪律、饭场纪律，卫生习惯，尊师爱友等几个方面，每天由值日教师予以记录，并定期公布，及时表彰先进，批评后进，并利用流动红旗增强学生的集体荣誉感。学校还结合两个习惯培养组织了星级学生评选活动，每月一次，评出了一大批文明之星、学习之星。段考结束后及时组织了表彰大会，表扬了一批学习优异的学生，极大的调动了学生学习积极性。积极开展文艺活动，让学生在浓厚的德育氛围中健康成长。我校本期利用庆祝教师节的契机，组织学生进行才艺展示，选拔苗子，加强重点培养，首先在校内进行表演，然后到乡政府教师节庆祝大会上进行表演，不仅在全乡展示了我校的素质教育成果，而且提高了学生的自信心，随后校内掀起一股舞蹈表演热。国庆画展以及元旦节文艺汇演、体育比赛表彰了一批文明学生和艺术之花。这些活动在提高学生

道德素质的同时也促进了学生的学习积极性，三年级学生的周记因为有事可记，有许多篇周记篇幅达到800字以上。平时值周教师认真记好《巡课记录》和《学生违纪情况》，及时予以公布，学生的自觉性大大提高，现在学生行为习惯-——无论是作业整洁情况，正确率，课外活动情况，卫生习惯等都大为改观。

5·营造安全和谐的育人环境

本期开学前就对校舍安全状况进行检查，开学后定期进行检查，发现问题及时解决，保证了师生能在一个安全环境中从事教学活动。期初就与每个教师签订了安全责任状，明确每个人的责任和义务。安全领导小组成员按日分包，每个教师坚持上好班内安全教育课，学校利用电教光盘和课间操、黑板报进行安全教育，提高了师生的安全意识，保证了教学工作的正常开展，为教学质量的提高提供了环境支持。

我校还根据要求制订了各种工作预案，并积极宣传，11月上旬组织学生进行消防演练，增强了学生安全意识，提高了学生的应变能力。学校还严格执行食品安全管理制度，督促伙房加强餐具消毒、进货登记，严防出现食品安全事故。

6·努力改善学校的办学条件

本期学校继续坚持落实财务公开制度，百元以上非正常开支都经全体教师会议通过，旅差费报销严格执行乡中心校下发文件精神，绝不乱花一分钱，把有限的经费用在校产维修和校产购置上。本学期积极争取上级支持，先行筹措资金拆除危房，新修围墙90余米；挤出资金13000多元，获得村两委支持，硬化校园800余平方米；又挤出资金在围墙上布置中华经典诵读内容；联系河南宝马车友会爱心人士捐赠小足球、小篮球、毽子、跳绳、乒乓球等一大批体育器材；购置音箱话筒，用于学生课间活动和课外文艺表演，改善了师生的生活条件，丰富了师生的文化生活。学校还与教师签订了《禁止乱收费责任状》，每个教师都能认真执行，全期未发生一次乱收费事件。

7·圆满完成成教工作计划

本期我校根据我村经济发展需要，安排实用技术培训，承担雨露计划培训任务，培训青壮年农民50人，收到了很好的社会效益。档案管理由专人负责，符合上级要求。

8.远程教育工作成绩显著

本期我校根据工作特长，结合个人实际，由教导主任周益臣担任远程教育管理员，特岗教师赵珍充分发挥自身优势和学科优势，把每一节英语课和音乐课都放在电教室上，极大的调动了小学生的积极性，每个学生也都会唱出4-5首音乐教材上的歌曲。

9.认真上好体卫艺课程和大课间

为了促进学生全面发展，学校应该要求体卫艺教师按照课表上课，不许主科占用体卫艺课堂。坚持每天两次大课间活动，中午大课间跑操、广播体操、经典诵读和自由活动，一直坚持到期末。总复习前体卫艺各科都按照学校要求的内容认真组织了考试，当场记录分数，形成档案材料。

二·存在问题

1·教师教学水平有待进一步提高，校本研修学习应当加强。

2·教师教研积极性有待进一步提高，特别是撰写教学论文的积极性亟需提高。

三·努力方向

加强校本研修工作，提高校本研修效率，提高教师教学艺术水平，进而保证教学质量稳居全乡上游。

2013年下半年

工作总

泉坪小学 结

第二篇：柳坪小学2010工作总结

.柳坪小学2010工作总结

又是一个年终岁尾之际，回首一年来的德育工作，历历在目。一年来，我校在中心学校的正确领领下，秉承“做一个令人敬佩的教师，培养健康活泼、善学乐思的责任少年”的教育理念，走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路，加大工作力度，强化管理育人，服务育人，教书育人，环境育人的意识。以“做一个有道德的人”活动和“培养和弘扬民族精神月”为载体，培养学生“学会做人、学会学习、学会感恩、学会创新”，大力加强和谐校园建设。现将一年来的工作总结如下：

一、强化师德建设，夯实德育工作

建设一支高素质的德育队伍是提高德育工作的核心问题。要培养建设一支好的德育队伍就必须抓好师德建设。一年来，我们强调师爱的深层次是理解、尊重和信任学生，要求每一位老师具体做到尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生等。本学期我们利用政治学习、自学、分组学习等机会组织教师认真学习有关师德方面的文章；征集优秀教师关于师德方面的案例分析；在师德建设工作中，以青年教师为抓手，开展“青春献教育，爱心铸师魂”师德演讲比赛，着力开展班队活动，鼓励青年教师甘于吃苦，敢于创新，为学校的良性发展注入新的活力。

在狠抓师德建设的同时，加强了班主任队伍的建设。本学期对班主任全面的管理主要体现在以下几个方面。一是经常组织各类学习研讨活动，使班主任队伍的整体素质不断提升。我们继续推行班主任例会制度，每月隔周进行班主任例会，本学期共召开了七次会议。为了提高例会效益，我们能够针对不同的主题推荐下发不同的学习材料，便于班主任学习借鉴；为提高班主任加强班级管理的自觉性、积极性，我们又制订了班主任管理工作的考核制度，对于班级管理扎实有效的班级和班主任进行表彰和奖励。

二、狠抓养成教育，规范行为习惯

1、狠抓学生的养成教育。三月初，利用一周时间开展“校园文明我先行”常规训练活动，结合《小学生守则》，要求学生实现“三管住”和“九个字”。即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草；九个字为右侧行、脚步轻、口无声，培养学生良好的行为习惯。由于班主任教育得当，其他教师积极配合，经过一学期的努力，取得了良好的效果。本学期，学校在实行学生民主管理的同时，制定了文明班级的评比细则，由学校校务会成员负责带领值周教师和值周生对各班进行评比。经过班主任、值周教师的齐心协力，课间学生出入教室，秩序井然，跑跳、大声喧哗的现象已基本杜绝。

2、开展文明礼仪教育。引导学生重温《小学生守则》的具体要求，并利用班级黑板报、红领巾广播站等广为宣传，使学生人人熟记这些具体要求，做到入眼、入脑、入心。在此基础上对照条文谈谈自己哪些行为符合要求，哪些行为违反要求，明确需要整改的地方，对部分较差的学生进行强化训练。总之，采用多种形式培训学生，使礼仪要求内化为学生的行动。

3、开展养成教育常规竞赛。由红领巾监督岗对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行检查监督和量化考核，有效地促进了班级常规管理的深入进行。

4、发挥德育阵地作用。小广播每周三播出，各个板块安排合理，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。

5、发挥队干部的作用，提倡学生实行自主管理。“自己的事情自己管，自己的未来自己创”这是我们的队训。大队部还充分利用每周一的上午大课间召开大、中队干部例会，通过例会对所有的队干部进行思想教育，明确、协调、并布置好各项任务。设置合理、分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作。如每班门前的红领巾监督岗，每一节课间都有专人负责监督本班同学出入教室，最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度的参与学校管理。

三、深化德育活动，提升学生素质

这学期我们根据市局和中心校的要求，主要组织了下列活动。

1、积极开展“打造和谐校园，做一个有道德的人”系列活动。利用三月份开学初的第一个升旗仪式机会，启动了“做一个有道德的人”系列活动。结合国旗下讲话，让学生从情感上认识到必须做一个有道德的人。学雷锋活动日，学校组织学生到孤寡老人蒋奶奶家去义务劳动；另外，组织了庆祝三八妇女节、母亲节等活动，为妈妈、奶奶、老师等做一件力所能及的事，说一句祝福的话语，送一份小礼物等；六月份的父亲节开展“爸爸，我爱你！”、国庆征文等活动，通过这些活动，让少先队员们的心灵得到一次真正的洗礼！

2、清明节开展“祭英魂、承遗志、做一个有道德的人”活动。爱国主义教育一直以来都是我们小学非常注重的传统教育活动，活动中，学校结合 “做一个有道德的人”这一主题，对学生进行革命传统教育，继承先烈遗志，让他们感受革命先烈创业的艰辛，珍惜幸福生活，争做新时代的好少年。

3、认真开展眼保健操和广播体操比赛。为了保护学生的视力，规范眼操的动作和穴位，学校开展了眼保健操比赛。尤其是一年级，尽管学生入校刚三个月，但是为了达到预防保健的目的，让每一名学生掌握眼操的步骤，班主任利用课余时间进行了指导，学校对每一个班进行了评比。为了丰富学生的课间活动，学校还组织学生学习武术操、兔子舞和恰恰舞。

4、开展法制和安全教育活动。学校继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈。我们充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。十月份，学校还开展了消防演练，学生按照预定路线从教室紧张而有序地迅速疏散，学生们用1分30秒的时间迅速有序地撤离教学楼，最后集中在操场上。加强教师值周工作，要求值周教师提高责任感，做好学生的课间疏导工作。

5、利用各种节日开展教育活动。三八节、儿童节、七一、十一国庆节等节日，对学生进行爱国主义、集体主义教育。今年是建国和建队61周年，我校抓住这一有利契机在学生中开展“我与祖国共成长”系列活动，学生通过制作手抄报、讲故事等形式来了解祖国和少先队的辉煌成就。借此，让学生做到“六知、四会”。“六知”：知队名、队旗、红领巾、队礼、领导者、队的作风；“四会”：会系红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号。另外，还积极组织学生学唱红歌。课间、上课前，教室里传来铿锵有力的革命歌曲。

6、积极开展绿色环保教育。引导学生通过搜集环保知识、制作环保手抄报等形式树立环保意识，受到深刻的教育。继续开展“雏鹰行动”，培养学生的“五自”能力。

7、注重心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将每天晨会、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机，将心理健康教育真正落在实处。

8、有效开展家访活动。在家长学校工作中，我们坚持以学校为主导，以家庭为基础，以社会为依托，在抓好学校教育主阵地的同时，凭借家庭、社会的力量共同实施教育。

9、六一前夕，组织开展了学校趣味运动会和春游活动，使学生在活动中亲近自然，陶冶情操，开阔视野。

10、积极组织教师参加中心学校的教学比武活动。

四、存在的不足和今后努力的方向

一年来，我校的各项工作虽然取得了一定的成绩，但距离上级的要求还有一定的差距，主表现在：

（一）教学质量还落后于其它学校，有待反思、找差巨。

（二）学校的管理、评价激励制度滞后，跟不上改革的步伐。

（三）没有良好的教研环境和氛围，指导力度不够。

（四）上级举办的各种培训名额有限，学校资金困难，老师外出学习的机会很少。

（五）教师自身的问题，现有的知识已经老化，新知识又没有补充，课堂观念没有改变，很难取得良好的教学效果。

（六）部分教师责任心不强，课前备课不认真，有的老师备课只是为应付检查，还有一部分老师匆忙上课，课后再补写教案等等。

（七）安全方面

1、学校旁边就是小河，涨水季节，时有山洪突发，安全隐患很大；闲杂人员随时可以进入校园，师生人身安全、学校财产安全无法保障。

2、校门存在严重倾斜，随时有倒塌的可能，倾斜之处又是师生和群众的必经之路，给学校师生，周边群众带来严重威胁。

3、涨水时学校草坪内到处是水，有时涨到走廊上，给学生的安全带来危险。

总之教育改革任重而道远，我们只有在现有的基础上加强管理，扎实工作，务实创新，为使我校教育教学工作跃居三甲前三强而努力。

第三篇：吴坪小学工作总结

吴坪小学工作总结

本我校有教师28人，全校学生413人，开设11个教学班。在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，在全面提高教学质量的同时，顺利通过了国家两基验收，现结合本校实际，就本学年的工作总结如下：

一、重视队伍建设，培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。本学年以来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习。经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，我校教师何红霞、温亚萍参加在湖南召开的英语交流研讨会，使两位英语教师的教学水平有了直线上升。2012年6月份马进贤参加了省教育厅举办的“甘肃省中小学校突发公共卫生防控培训班”，为我校的管理提供了支持。

在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持教师考勤制度，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出等不良现象。在本学期，我校在上级组织部门的关心下，成立了吴坪小学党支部，我校现有党员教师六名，入党积极分子6名。现在学校涌现出了大批爱岗敬业、以校为家的好老师。

二、改善办学条件，顺利通过“两基”国检

领导重视是为学校教育工作提供强有力的政治保障，硬件建设是为学校的日常工作提供必要的载体。在各级领导的关心支持下，过去的一年中我校对校园环境进行了美化。

1、聘请康乐一中美术组教师在校园内墙壁上绘画、书写高质量的书画作品40余幅，面积达700多平方米；

2、采用喷绘的形式张贴宣传画50余幅，面积达200多平方米；

3、制作标语牌、制度牌150多个；

4、建成主席台一个，国旗台一个，凉亭一个；

5、每个教室都进行了精心的设计布置，张贴了许多学生、教师作品，给学生营造了良好的学习环境；

6、学校为每个住宿学生购置了床单、被子、褥子、枕头、枕套等生活用品。有了付出，就有收获，最终在两基国检中，我们做好了各项工作，并顺利通过国检。

三、加强德育工作，建设文明校园

德育是五育之首，本学年我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过家长会、主题班会、少先队活动开展各种教育：

2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；

5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用，通过开展少先队检查、六一活动，红领巾广播站等进行德育教育。

四、严抓教育质量，谋求学校发展

学校把“以质量求生存”作为立校之本，在教育教学方面积极推行素质教育改革。

学校领导和教研组成员深入教学第一线，与教师共同研讨新的教学方法，及时解决教学中发现的问题。在日常教学活动中实行“推门”听课制度。要求在每节课都达到优质课的基础上，要求每位教师都要推出一堂“精品课”，保证了课堂教学的整体质量水平的不断提高。因材施教扶弱势，科学高效抓精品，积极探索校本课程改革，全面提高教学质量。

学校设立了“集体备课制度”。以学科年级备课组为单位，鼓励教师对教法改革创新。从不同的角度、不同的侧面谈个人见解，完成集体通用教案，实现共享，再通过课堂教学实践，总结出自己的独到做法与见解，实现教师个性的张扬，达到“既共享又独立”。为了抓好课堂教学，学校开展争当优秀教师活动。各教研组组织教师上一节公开课；总结出一个成功的做法，并由骨干教师为全体教师上一节示范课。在学区组织的优质课竞赛中我校有三名教师参加，并承办了学区语文科的优质课竞赛。今年的学区六一节目汇演在我校举办，我校不但获得集体第一名，而且我校的服务得到了其他各校的一致好评。在第一学期的六年级统考中，我校语文包揽学区前三名，数学取得二、三名，英语取得第四名，学校综合成绩取得学区第一。本学期统考中，我校六（1）班语文以均分75.44分取得学区第一，六.3班数学取得学区第三，五年级语文分获第一、二、四名，五年级英语分获第一、二名，五年级数学分获第一、二名，学校成绩在学区评比中取得第四名。

丰富校园生活，积极开展课外活动。学校除抓好日常的教学工作外，还开展有意义的课外活动，培养学生一技之长。课外活动主要内容有：鼓号队、校园广播、书法绘画、故事演讲、棋类、体育、舞蹈、声乐、阅读等兴趣小组。

五、加强安全管理工作

为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了安全管理工作。

1、学校施行封闭式管理，严格学生外出请假制度。各班做好缺勤学生的登记和上报工作，落实好学生上课各科任老师点名制度、有事先请假制度。

2、加强对学生的安全管理工作。本学年以来我们利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

六、存在问题

回顾过去的一年，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，努力做好党的基层组织建设工作，加强教学常规管理，促进教师队伍建设。但是，仍有一些不足之处。第一，学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不到位。第二，教师队伍中，个别教师思想素质较低，无心教学。第三，学校领导管理能力有待更加提高。第四，加强对寄宿学生的管理及对寄宿学生管理教师的管理。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在上级领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为吴坪小学努力谱写教育新篇。

吴坪小学

2012-7-9

第四篇：西坪镇泉涧小学2012年秋季学期创模工作总结

西坪镇泉涧小学2012年秋季学期创模工作总结

2012在新年的钟声中也悄然逝去，回首看这一学期的学校创模工作，欣喜有较大的收获，心酸有很多的无赖。现将本学期创模工作总结如下：

一、学校领导重视，教师积极参与

泉涧小学校长严正彬同志对创模工作十分重视，把创模工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创模工作，我校成立了“创模工作领导小组”。组长由校长担任，成员由班主任组成，明确了工作目标，落实了责任。学校要求相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。

学校领导对创模工作非常支持。经常过问、指导创模工作。本学期学校安排了三次全校性个人卫生和环境卫生大检查，领导积极带头行动，并落实、检查。在检查中对存在的问题明确指出，提出尖锐的批评，并责令当场改正。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

创模工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全体师生齐动手的局面，营造了良好的氛围才能从根本上保证创模工作的落实，保证创模工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创模工作的重要性、必要性，并积极参与到创模活动中来。

1、强化了舆论宣传。学校利用集合集会、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。

2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建模范城市宣传，并开展相互监督活动、争创建模标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来，学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如“小学生防近视知识讲座”、“小学生卫生知识讲座”等等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创模宣传活动。

3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。

三、加强健康教育，搞好卫生工作。

学校创模工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作。具体表现在：

1、每个年级均开展健康教育课，用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排，严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。

2、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求，制定具体详实的教学计划，在具体教学的过程中进度与计划内容相符，教学中概念明确，逻辑清楚，板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人，并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。

3、教案严格按照规定书写（包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教学内容及过程等六项内容）；此外，教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课，按教学计划进行。学校在期末考试前进行检查。

4、学校积极开展教学研究。每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。

5、学校对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项，组织少先队干部进行检查。定有早操和课间操的检查评比办法，由少先队干部实施检查，各班主任以及各任课教师督促、配合。检查评比资料详实完整。

6、教师办公室地面和墙壁干净清洁，严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。

五、采取有力措施，保证工作开展

1、由学校牵头开展“文明班级”评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。少先队每周评比颁发“卫生流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。定期到校园各个角落及教师办公室检查卫生工作，督促存在问题的个人整改。

2、学校针对师生饮水问题，让学生从家里带水，教师饮用纯净水，以保证师生的饮水卫生和安全。

创模工作任重而道远，可我们有信心做好，在上级教育部门的领导下，我们相信我校的创模工作会为整个遵义县的创模工作交上一份满意的答卷。

2013年1月15日

第五篇：2012兴泉小学党建工作总结

2012兴泉小学党建工作总结

一年来，我校学区党总支的正确领导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强了党组织的凝聚力和战斗力，不断加强了党员队伍和教师队伍建设，提高了教师队伍整体素质。认真扎实地开展了学习“第十八届代表大会”系列活动，以及“创先争优”、“民主评议党员”、“两困生帮扶”等活动，全面加强了党的领导，带领全校教职工深化教育改革，实施素质教育，开拓创新，争创一流，在群众中产生强大的凝聚力和向心力，在校工作中较好地发挥了政治核心和战斗堡垒作用。现就我校党建工作总结如下：

一、坚持认真学习，不断加强思想道德建设。

我校党支部紧紧围绕三个代表重要思想，深入贯彻落实科学 发展观，全体党员全面深入地领会了三个代表重要思想的科学内涵和精神实质，牢牢把握贯彻三个代表重要思想的根本要求，深入学习了科学发展观。我校采取听讲座、集中学习和自学相结合的形式学习宣传贯彻了十八大精神。党支部组织全体党员集中学习了有关文件。在学习过程中要求大家坚持理论联系实际的马克思主义学风，解放思想、实事求是、与时俱进，紧密联系所从事的教学、德育工作，一心一意抓课改，理直气壮抓质量，全力抓好师德建设、校风建设，争创一流业绩。通过学习，广大党员干部提高了思想认识，以更加饱满的热情投入到人民教育事业之中。

二、切实加强学校领导班子的思想、组织和作风建设。

我校领导干部在认真学习的基础上，努力增强政治意识、大局意识、责任意识，不断提高政治素质，加强党性修养，端正思想作风，始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。党支部坚持党管干部的原则，努力发现人才、培养人才、选拔人才，及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位，不断充实领导、中层干部队伍。

三、加强党的基层组织建设，发挥党员的先锋模范作用。

党支部按照“三个代表”重要思想的要求、认真抓好党的组织建设，勤于思考，敢于创新，与时俱进，进一步探索和完善了党支部建设机制，促进了党的组织建设更加贴近时代要求，贴近群众生活，更加符合实际，更加生机勃勃。

四、积极开展了各项活动。

1.开展了学习“第十八届代表大会”系列活动，并纷纷表示要发扬党员的无私奉献精神，把我校开展的党员服务承诺制落到实处。为党的事业奋斗终身。同时积极参加了上级党组织的各项活动。

2.开展了“创先争优”、和“民主评议党员干部”等活动。通过活动收到了良好的效果。增强了党的凝聚力。

3.积极开展了“两困生帮扶”活动。通过系列活动的开展，活跃了气氛，促进了和谐，增加了党支部的战斗力。

我校党支部制定了帮扶方案，支部中15名在岗党员与张伟健、孙可心等15名留守儿童结对帮扶，给他们有的买了文具；有的买了学习用品；有的找谈心等，为他们送去了温暖和爱心。

总之，2012我校党支部在上级党委的正确领导下，在落实党的方针政策，加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩，促进了学校教育教学改革工作的深入发展。但是也存在着不足，特别在新形势下对党建工作还缺乏创新精神，全体党员的整体素质还有待于提高，我们仍需不断努力。在新的一年里，我们要总结经验，开拓创新，加强学习，提升素质，使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强，我们将进一步以科学发展观为指导，在学习、探索、实践中不断创新，加快学校发展步伐，为教育事业的发展多做贡献。

兴泉小学党支部 二○一二年十二月