青坪小学少先队工作总结

第一篇：青坪小学少先队工作总结

２０１１年秋少先队工作总结

回首这一学期以来，在学校领导的重视下，在各班主任的大力支持下，少先队工作得以顺利地开展。这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结

一、活动开展情况及工作成绩

1、新学期开始，少先队选拔少先队大队干部，成立了大队委员会，并召开了少先队干部会，使其明确职责、分好工、站好岗。切实抓好一日常规评比工作，利用红领巾监督岗，充分发挥大队干部的作用，协助少先队管理、监督队员的礼仪和校园内的环境卫生。

2、加强少先队阵地建设，认真办好学校红领巾广播站，使之真正成为学生学习和娱乐的窗口。

3、抓好少先队红领巾和标志牌的佩戴，做好少先队用品的管理和使用，使其发挥作用。

4、根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、元旦节等有利契机，开展丰富多彩的庆祝活动。

5、结合本学期少先队工作计划，组织队员们开展特色鲜明的主题教育：九月开展了“文明在我心，安全伴我行”主题教育，通过此活动的开展让每个学生养成了讲文明好习惯，时时刻刻能把安全放在心中；十月月份开展了“学习好习惯”主题教育，对学生学习行为习惯提出了具体要求，通过活动每个学生都养成良好的学习习惯；十一月份开展了“感恩教师”主题教育，围绕“五个一”的庆祝活动：一句话、一首诗、一幅画、一首歌、一张贺卡。通过开展此活动教育学生尊敬师长，增进师生情感，促进良好、融洽的师生关系；十二月份，开展“学校好习惯”主题教育，通过学习《青坪小学小学校好习惯细则》.大多数学生能主动围绕细则严格要求自己。月底，少先大队组织各班开展元旦庆祝活动，在活动中各班组织的节目精彩纷呈，尤其学校文艺队的两个精彩节目把庆祝活动推向了又一个高潮，全校师生洋溢在节日的喜庆中。

二、不足之处

1、红领巾广播站广播不够完善

2、每一个主题活动有点形式主义，少先队常规工作抓的不够落实。

三、下学期活动思路

1、继续开展班级文化建设评比活动，促进班级管理，形成富有特色班级文化，增强学生的责任心和集体荣誉感，形成良好的校园文化氛围。

2、深化开展争当“四个好少年”的活动。将四个好少年的标准具体到学生的每一天的生活、学习、劳动中去。

3、加强学校升旗手培训工作。加强对“光荣升旗手”进行培训，进一步提高升旗仪式质量，以确保升旗仪式的严肃和庄重。

4、开展节日活动。组织各中队结合重大节日、纪念日开展活动。“学雷锋”活动、“缅怀先烈、学习先烈”活动、感恩教育活动、庆“六•一”活动、爱国教育活动、“快乐互助、和谐融入”手拉手等活动。

5、抓好“红领巾岗”的队伍建设，配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校营造具有良好的校园文化献出自己的一份力。

6、办好红领巾广播，力争做到栏目内容丰富、形式多样，充分体现少先队员的主人翁意识，提高播音质量。

7、继续加强安全教育工作，保障学生们的健康，进一步营造整洁、安全、舒适的学习、工作、生活环境。

今后的少先队工作我们还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

第二篇：2012年安坪小学少先队工作总结

2012年安坪小学少先队工作总结

本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

一、提高认识，充分发挥职能效用。

学校开学工作会议上，校领导班子就把少先队工作纳入了议程。由 黄莉老师负责少先队工作，组建少先队委，形成日常工作机制，全体教师给予支持帮助。由此明确少先队职能，为学校日常工作的表现。大到校园文化氛围建设，小到卫生、板报、集体荣誉、团队精神的具体实施与教育。并把工作列到学校的工作计划上。

学校领导的重视，是工作开展结果好坏的有效促进，在思想上统一了认识，在行为上有了明确的目标和安排。

二、建立组织，明确工作责任。

在2月份新学期伊始就召开了各中队长、劳动委员会议，并成立了少先队大队委。组建了卫生、板报量化督察小组；安全值勤组；红领巾、校徽佩戴、早退、迟到检查组；校园文化宣传组等。分工明细，责任到位，并在全校范围内形成核心，开展了一系列的活动。

三、开展丰富多彩的活动

1、学期初选拔出了一批“校园之星”，如：“红歌之星，故事之星，文明之星”让学生充分的得到锻炼，能力得到发展，大胆的展示了自己的才能。2、3月中旬根据奉节县教育局统一安排部署开展了“学雷锋宣传月”活动。成立组织形成实施方案，充分调动了少先队员们的积极主动性。开展了《我身边的活雷锋》实践活动，少先队员在活动中积极性高，实现了自我的成长。

3、为加强德育教育，3月13日——世界警察日的前一天，在这 个阳光明媚的上午，在李明英副校长的组织下，全体少先队员在操场上学习了“争做文明学生”的相关文件，使学生受益颇多。

5、我们把2012年 “六·一”庆祝活动搞搞得有声有色。6月1日儿童节，一大早孩子们都兴冲冲的来到学校，家长们也都面带喜悦走进我们安小的校园。8：30分随着安坪小学校歌的响起，在孩子们优美的歌声中“放飞梦想，快乐成长”安坪小学文艺汇演节目拉开了帷幕。

第一篇章：“红领巾，我为你自豪！”开始，庄严的入队仪式把孩子们热爱祖国、热爱人民、热爱党的激情点燃；其中我们表彰了55名优秀少先队员，15名好儿童。

第二篇章：精彩的文艺表演，舞蹈，小品，诗歌朗诵，情景剧，节目惊喜不断，精彩无限。

第三篇章：“红歌之星”献唱，他们绘声绘色的演唱打动了台下的每一个观众，掌声一阵比一阵热烈。

一学期又过去了，在全体少先队干部的共同努力下，少先队工作又有了一个新的进展，在队活动中，辅导员都能大胆放手让队员去锻炼，但是出现指导不力的现象，活动还是较多流于形式。希望新的一学期，中队辅导员能更加热爱自己的少先队事业，把自己的童心与爱心奉献予少先队员，为少先队工作注入更加新鲜的血。

黄

莉

2012年6月14日

第三篇：青坪小学2010年秋季安全工作总结

青坪小学2010年秋季安全工作总结

“安全重于泰山”，安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全，依据市局有关安全文件精神，我校持之以恒地开展创建平安校园工作。本学期来，我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育及演练，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生生命安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现总结如下：

一、主要工作成绩：

1、加强领导，措施有力。

为有效做好安全管理与教育工作，切实加强对安全管理与教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了由校长任组长，主任具体抓的安全综治工作领导小组，强化对安全综治工作的领导、督查及检查。根据学校领导班子及中层干部的调整，及时对安全综治组织机构进行了调整，确保安全工作机制有效运行。

2、强化责任，警钟长鸣。

本学期各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心，我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。学期初召开全体教职工大会，提出安全第一的工作要求，反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全工作重点，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题；每周工作例会或政治学习，提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提，安全的经常念，严防死守，防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，做到警钟长鸣，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

3、制度保证，措施到位。

（1）、签订责任书。学校与全校教职工及初小负责人和用车接送学生的司机层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

（2）、不断完善学校安全管理工作规章制度。建立健全七大类安全管

理制度，建立健全定期安全隐患排查制度，同时把检查和日常防范相结合，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。使涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

（3）、为了配合上述管理制度的落实，学校制定了切实可行的学期工作计划，建立了住宿生出行记录、来客记录，安全巡查日志、班务日志、校务日志、安全隐患排查记录表等，为学校安全管理的科学化、规范化提供了有力的依据。

（4）、建立了学校安全防控工作应急预案及疏散方案。学校建立安全应急领导小组，制定了详细的安全应急工作要领及预疏散逃生要领。制定了后勤保障和饮食卫生安全管理制度，为师生饮食卫生安全提供了制度保障。

（5）、建立了学校安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料做到了分门别类归档。

（6）、强化了对学生放学路队的护送，提高了学生在放学路上的安全保障。

（7）、建立了学校安全工作管理网络，使学校安全工作环环紧扣，秩序井然。

4、加强教育，促进自护。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。

（1）、我校根据校情持之以恒地开展了“安全在我心，安全伴我行”主题教育。开展了以《交通安全法律法规常识》、《校园安全“十要”“十不准”》、《小学生卫生健康常识》、《怎样防踩踏和意外伤害》、《火灾的预防与自救》等为专题的安全常识讲座，组织全校师生进行了消防应急演练，通过防火及疏散演练增强师生的安全意识。提高了师生的安全防护能力。

（2）、开展了丰富多彩的教育活动。利用红领巾广播、班队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、编写《青坪小学安全常识“三字歌”》等宣传教育形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

二、存在的主要问题和对以后安全工作的思考。

我们在安全管理与教育方面虽然做了一定工作，学校安全工作得

到加强，但是安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。

（1）、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还是比较大的，非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还是存在的，学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患。特别是由于学校过于收缩集中，给学生上学带来极大不便，大部分学生上下学要靠个体车接送，这就极大地增加了学生在上学和放学路上的安全隐患，极大地增加了学校安全管理的难度。

（2）、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，且大部分是留守儿童，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视和加强安全工作，及时协调社会各界共同关心学生安全，解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。对安全工作的思考： 安全工作责任重如山，学校工作方方面面都涉及到安全问题。而校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。我作为学校安全分管的人，在时刻敲响安全警钟的同时，更要明白如何去思考和管理，尤其是依法思考和依法管理和处理安全事故。进一步强化了危机意识，又进一步从思想认识的高度、理论指导的层面以及学校管理操作策略实践等不同层面得到启示和提升。“防患于未然”，把事情处理在萌芽状态，对于抓安全工作尤为重要。有了机制、制度和网络还是远远不够，关键要落实在防控措施上。防控措施主要包括“人防”和“技防”两方面。加强“人防”一方面加强监督管理，另一方面就是要加强宣传教育。作为小学针对教育对象的年龄特点，就要求老师根据少年儿童实际条件，将安全知识技能演练融入到教育教学游戏活动中，寓教于乐，易于少年儿童接受。可以将许多宣传教育设置在区域活动中，让少年儿童在活动中体验教育。同时，小学教育关键是要加强每一位教职员工安全责任意识的培养，每一位教职员工重视了，就会在事事、时时、处处加强对少年儿童的宣传教育。“技防”主要是指聘请保安，安装防盗报警系统等方面的技术防控措施。在这两个方面，后者我校还末开始实施，今后也应该逐步做到，当然还需要不断加大投入。总之，安全工作责任重大，安全工作无小事。学校安全工作只有起点没有终点，我们要建立“横向到边、纵向到底”的管理网络，应让安全警钟长鸣。鉴于综上所述，我觉得要想把安全工作做好，一是要加强组织领导，落实安全工作责任制，二是要强化安全教育，树立安全意识，三是要建立各种制度和做好应急疏散预案，每期开展一次应急疏散演练，加强

安全管理，四是要突出学生安全重点，抓好学生安全管理。五是要取得社会各界的支持，齐抓共管，共同治理好学校周边治安。六是要建立好各种台帐，这既是工作的需要，也是自我保护的一种手段。

第四篇：青坪小学2010年秋季安全工作总结范文

青坪小学2010年秋季安全工作总结

“安全重于泰山”，安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全，依据市局有关安全文件精神，我校持之以恒地开展创建平安校园工作。本学期来，我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育及演练，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生生命安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现总结如下：

一、主要工作成绩：

1、加强领导，措施有力。

为有效做好安全管理与教育工作，切实加强对安全管理与教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了由校长任组长，主任具体抓的安全综治工作领导小组，强化对安全综治工作的领导、督查及检查。根据学校领导班子及中层干部的调整，及时对安全综治组织机构进行了调整，确保安全工作机制有效运行。

2、强化责任，警钟长鸣。

本学期各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心，我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。学期初召开全体教职工大会，提出安全第一的工作要求，反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全工作重点，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题；每周工作例会或政治学习，提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提，安全的经常念，严防死守，防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，做到警钟长鸣，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

3、制度保证，措施到位。

（1）、签订责任书。学校与全校教职工及初小负责人和用车接送学生的司机层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

（2）、不断完善学校安全管理工作规章制度。建立健全七大类安全管理制度，建立健全定期安全隐患排查制度，同时把检查和日常防范相结合，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。使涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

（3）、为了配合上述管理制度的落实，学校制定了切实可行的学期工作计划，建立了住宿生出行记录、来客记录，安全巡查日志、班务日志、校务日志、安全隐患排查记录表等，为学校安全管理的科学化、规范化提供了有力的依据。（4）、建立了学校安全防控工作应急预案及疏散方案。学校建立安全应急领导小组，制定了详细的安全应急工作要领及预疏散逃生要领。制定了后勤保障和饮食卫生安全管理制度，为师生饮食卫生安全提供了制度保障。（5）、建立了学校安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料做到了分门别类归档。（6）、强化了对学生放学路队的护送，提高了学生在放学路上的安全保障。（7）、建立了学校安全工作管理网络，使学校安全工作环环紧扣，秩序井然。

4、加强教育，促进自护。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。（1）、我校根据校情持之以恒地开展了“安全在我心，安全伴我行”主题教育。开展了以《交通安全法律法规常识》、《校园安全“十要”“十不准”》、《小学生卫生健康常识》、《怎样防踩踏和意外伤害》、《火灾的预防与自救》等为专题的安全常识讲座，组织全校师生进行了消防应急演练，通过防火及疏散演练增强师生的安全意识。提高了师生的安全防护能力。

（2）、开展了丰富多彩的教育活动。利用红领巾广播、班队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、编写《青坪小学安全常识“三字歌”》等宣传教育形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

二、存在的主要问题和对以后安全工作的思考。

我们在安全管理与教育方面虽然做了一定工作，学校安全工作得到加强，但是安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。

（1）、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还是比较大的，非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还是存在的，学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患。特别是由于学校过于收缩集中，给学生上学带来极大不便，大部分学生上下学要靠个体车接送，这就极大地增加了学生在上学和放学路上的安全隐患，极大地增加了学校安全管理的难度。

（2）、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，且大部分是留守儿童，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视和加强安全工作，及时协调社会各界共同关心学生安全，解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。对安全工作的思考： 安全工作责任重如山，学校工作方方面面都涉及到安全问题。而校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。我作为学校安全分管的人，在时刻敲响安全警钟的同时，更要明白如何去思考和管理，尤其是依法思考和依法管理和处理安全事故。进一步强化了危机意识，又进一步从思想认识的高度、理论指导的层面以及学校管理操作策略实践等不同层面得到启示和提升。“防患于未然”，把事情处理在萌芽状态，对于抓安全工作尤为重要。有了机制、制度和网络还是远远不够，关键要落实在防控措施上。防控措施主要包括“人防”和“技防”两方面。加强“人防”一方面加强监督管理，另一方面就是要加强宣传教育。作为小学针对教育对象的年龄特点，就要求老师根据少年儿童实际条件，将安全知识技能演练融入到教育教学游戏活动中，寓教于乐，易于少年儿童接受。可以将许多宣传教育设置在区域活动中，让少年儿童在活动中体验教育。同时，小学教育关键是要加强每一位教职员工安全责任意识的培养，每一位教职员工重视了，就会在事事、时时、处处加强对少年儿童的宣传教育。“技防”主要是指聘请保安，安装防盗报警系统等方面的技术防控措施。在这两个方面，后者我校还末开始实施，今后也应该逐步做到，当然还需要不断加大投入。总之，安全工作责任重大，安全工作无小事。学校安全工作只有起点没有终点，我们要建立“横向到边、纵向到底”的管理网络，应让安全警钟长鸣。鉴于综上所述，我觉得要想把安全工作做好，一是要加强组织领导，落实安全工作责任制，二是要强化安全教育，树立安全意识，三是要建立各种制度和做好应急疏散预案，每期开展一次应急疏散演练，加强安全管理，四是要突出学生安全重点，抓好学生安全管理。五是要取得社会各界的支持，齐抓共管，共同治理好学校周边治安。六是要建立好各种台帐，这既是工作的需要，也是自我保护的一种手段。

第五篇：青东小学少先队工作总结2

甘州区青年东街小学

少 先 大 队 工 作 总 结

近年来，我校少先队的各项工作在上级团委、少工委的正确指导和各级领导的大力支持下，以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党和国家领导人关于少年儿童教育和少先队工作的一系列重要指示，坚持以爱国主义教育为核心内容，以服务素质教育为根本宗旨，以实践教育为根本途径，以思想道德教育和行为养成教育为重点，积极开展丰富多彩、形式多样的主题教育，拓宽活动领域，强化自身建设，培养创新精神，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了少先队工作的新局面，取得了较好的成绩，现将工作总结如下：

一、坚持开展少先队特色活动，成效显著。

1、深化雏鹰行动，大力开展以创新教育为主题的少先队活动。少先大队要求各中队以“五自”教育和“雏鹰争章”为主题，广泛开展各种活动。并结合庆“六一”国际儿童节，开展了“十佳、百好”少年评比活动。激发了广大少先队员的竞争和创新意识，将雏鹰行动推上了一个新高潮。

2、“手拉手”互助活动颇有成效。我校少先大队积极组织全体队员投入到“手拉手”活动中去，许多少先队员和农村偏远贫困乡村的小朋友目光相撞、心灵相融、手臂相牵。通过活动，培养了少年儿童互相关心、助人为乐的精神。

3、“扶贫助学”活动深入开展。少先大队积极响应上级倡议，号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，近年来累 1

计捐款50000余元，捐图书、文具、衣物20000余册（件）。

4、深入开展“讲文明、树新风”活动。结合学校德育工作、城市建设、学雷锋活动，广泛开展了创建“文明中队”，争当“文明少年”活动，积极参与主要街道、路段、社区的卫生、环境保护、交通秩序维持等工作，切实为人民群众做好事，为社区的精神文明建设作贡献。积极响应团区委向全体少先队员发出的倡议，以实际行动共建美好家园。

5、以环保教育为特色，强化少先队员的环保意识。环保教育是学校的一个突出部分。为了深入有效地对学生进行环保教育，学校把环境保护教育作为一项专门课课题进行研究，利用课堂主渠道对学生渗透环境教育，并组织学生看录像，出板报，在学生心中树立起牢固的环保意识，教育引导学生认识到环保不必求大，可以注重从小事抓起，从节约每一滴水，每一片纸，每一度电。每一粒米做起，不乱丢果皮纸屑，不乱丢电池、塑料袋，通过这一系列教育，少先队员们充分认识到环保的重要性，可行性，有力地促进了少先队员参与环保的热情与动力。

6、大队部在队员中广泛开展以“新世纪，我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源，发动队员自己上网查资料，积极参加学校的手抄报比赛、阅读课外书比赛，另外，各年级按照年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会，提高“五自”能力，培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

7、通过国旗下的演讲、班会课、中队活动和法制教育讲座、安全教育的专题报告、禁毒教育展览等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规知识，强化队员的法制观念和交通安全观念，培养法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。对安全工作的长抓不懈，保障了学生身心健康成长。

8、少先大队积极寻找各种教育活动与学校、家庭、社会（社区）教育的结合点，利用双休日、节假日，有计划、有目的、有步骤的让队员走向社会，开拓了视野，增长了知识，锻炼了能力。

二、强化思想道德教育，养成良好文明习惯。

１、以爱国主义为中心，深入抓好少先队员的思想教育。为了对学生进行直观有效的爱国主义教育，学校大队部除了精心组织全体队员观看爱国主义教育影片外，还规范了以学生为主体的升旗仪式，组织成立了学校国旗护卫队，负责学校每周的升降旗工作，升降国旗队礼严肃，过程认真，成为学校育人体系中独特的一笔。每周一的升旗，由各中队自主安排，做到严密准备，认真执行，主持得体，而对旗下讲话的内容则由大队统一命题，在保障中心的前提下让各中队自己搜集，合理安排，为中队干部提供一个能力锻炼的空间。

2、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队

员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。

3、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、“六一”节、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，欢庆元旦及新队员入队仪式等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

4、结合学校实际，适时在全体队员中开展纪律、卫生、学习、理想等方面的教育。

三、加强少先队基础建设，确保少先队工作的持续发展。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了“习作大观园”、“校园美与丑”、“师生连心桥”等三个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天早上9：15－9：3０播出，中间加插各班每天的好人好事、校内外时势动态。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰

富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。重点抓好红领巾监督岗、安全监督岗《张掖日报》的小记者的培训工作，申报了创建优秀青少年维权岗、平安校园先进事迹材料。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用、3、抓好中队文明建设，树立少先队员良好形象。少先队工作围绕学校“做文明学生，树教师形象”这一中心，提出了“做文明学生，争文明中队，创文明校园”这一中心任务，在全体辅导员的积极配合下，通过黑板报，手抄报，广播，主题队会等喜闻乐见的形式对学生展开动员引导，同时学校大队部还加大监督检查力度，强化了学生的文明习惯养成，为树立学校优良形象奠定了基础。

4、切实开展好中队活动，坚持每学期举行两次中队主题活动观摩，进一步优化中队 活动评比方法，把观摩活动和平时活动结合起来考评。

5、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和活动方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好队报队刊的订阅工作，拓宽了队员的视野也增长了见识。

四、存在的问题和困难。

1、少先队活动的形式还不够多样，辅导员工作的积极性和主动性还没有完全调动和发挥，工作需要进一步开拓创新。

2、部分活动实效性不强，只停留在形式上，没有起到教育引导队员的作用。

五、今后工作的思考和建议。

1、少先队组织的作用必须加大，不能减弱，要从工作量上、待遇上给予辅导员一定的照顾。

2、要细化少先队的各种活动，保障活动的效果，不能流于形式。

3、要建立少先队组织团结教育广大队员的长效机制，积极寻找学校、家庭、社区教育的结合点。

青东小学少先大队

2006.5.10