科大教师问题

第一篇：科大教师问题

1、教师培训

（1）分校长对于新教师的基础培训；

（2）各教研组长对于教师授课的系统培训；

2、老师初试、复试及流程、标准问题；

3、兼职教师信息系统整理处理问题；

4、化学管旭伟、数学杨英华老师问题(管老师不代了，高一班王家琪、贾建伟、李思佳；高

二班老师不带；转给童学斌，杨英华：李浩楠假期后不学、谭天昊（均高二）、王亚不学、转给葛静波；)（总校问题：代班教师的审批流程？总校教务处主管、分校长？）（分校问题：代班教师校长不管、与任课教师沟通不畅、没有及时处理教学事故、更没有就换课换老师问题进行合理解释）

5、各校区信息处理交给王海滨，由他负责送信息、发短信、效果收集；

6、丁向阳印刷结论、校区装修问题、数据上报（着重是每个校区的课时消耗费用）；

7、工作人员工资计算问题（学管、咨询师）；

8、冯文江工资体系

9、郭老师建议：（1）VIP一对一单独高档次，装修布置和小班有明显区别；

（2）VIP一对一收费拉开档次；

（3）各部门要均衡发展，但口碑、美誉度依然第一；

（4）咨询师尽可能走向独立关单、薪资需有所体现；

（5）总校设事业部，稳定分校；

（6）权责清晰、数据汇报及时；

（7）阳光学校最大问题来自于大家狭隘的观念，我也影响了阳光发展；

（8）工资可提高点、处罚现金当面结清；

（9）教室安装多媒体，可谈固先搞试点；

14、上周会议的承诺，教师培训材料的整理；

15、周二会议内容（当场交罚款、发奖金）；

16、周三学管、新员工培训材料整理；（问题解决、考核标准）；

17、全兼职教师工资改革及学费收费标准的制定；

18、后期再设学管（教务）主管，主要职责负责安排老师、排课；

19、教师排课网络使用问题；

20、友谊、和平门头；

21、杨亚开始制定详细员工通讯录（职务、电话、邮箱、QQ）、员工培训计划、员工晋升体

系（竞聘中层领导）；

22、阳光学校员工的学费标准、艺术生文化课（朋友等的）收费标准；

23、分校员工的考勤（校长、咨询师、财务、学管、全托班主任到底如何上班？）

24、所有电话的彩铃（抓住阳光的每一个细节漏洞）；

25、财务管理（电子账单必须有（现有学员需整理清楚）、26、会议安排：每月第一次周会定为月会，月会由（各部门经理汇报业绩及计划）、校区优

秀员工代表及分校校长参加，宣布奖罚（校区业绩及员工奖金）；

27、总校的职日标准（定期大扫除（避免我的沙发一靠一层土）、饮水机及电器（及时关大

厅灯）的管理）；

28、市场方面能否免费给各学校开班会、做励志演讲（李吸引眼球的个人简介及潘晓霞老师

励志感恩）（状元班及艺术生文化课冲刺，学校很感兴趣）；

29、市场方面淘汰能力不行的市场专员、要详细数据考核；

30、市场方面重中之重是：中高考状元的打造、尽快与学校合作建立状元班；

32、阳光学校企业文化的整体；

33、中午、傍晚拉学生，每周能拉两三个学生，周一至周五大块时间打电话，每天定点的邀约客户一名，每中午培训；周五检查预定周末工作；先进话术的分享（校长主持）；

34、制度激励：

1、任务分解；

2、会议记录要详细（不详细，负责人不合格）；

3、月度关单超过5万，参与评比；单数超过20单，单笔过万，帮助他人奖（团队奖）（每人都能拿奖）（低于2万不适合做咨询师）；

4、月度关单超过8万，剩余工作时间不约束；

35、高中生小班、尤其英语等科目，不成建制（费用上不来、暑期打折学费清零、课时消耗上不去）抓紧改革阳光学校班型构建一对二、一对三、五人白金小班

36、学校网络推广全体校区工作人员配合的问题，核心问题市场部员工、教师团队（总校给

老师下发通知）；

38、杨亚同学市场员工；友谊复印问题严重影响工作；

39、企业文化内容整理、新华城管牌子、教师工资审核、周四前全托班的安排；

45、总校例会制度建设；

46、科大班主任奖励、管理制度的审批；

47、初中一对二教师工资降低，高中4人白金小班，均扣学费！

48、教师工资结算前，由分校教务主管签字；学员退费前，由任课教师签字、学管签字、教

务主管签字；试讲成功、失败情况教师签字；

49、阳光每一期报纸等宣传品，都有李的一篇文章；

50、团队建设：跑操、喊口号、唱企业之歌、送书学习、甚至住到一起；

51、企划人员要大的格局突破，市场人员要疯狂，主管首先要疯狂，前期先形式；

52、咨询也要注重形式，先形式后内容，注重咨询课程研发，每周定期上交成果；

53、咨询道具：本省市报考指南、考试大纲、各类学习方法及家庭教育的书籍（还是要送书）；

54、尽快买录音笔，配合培训；

55、校区咖啡机的配备及提供无线上网服务；

56、大型活动策划交给企划部，如押题班、中高考状元讲座、学校宣传品；

57、教师管理平台的建设（教务主任直接管理、网站统计上课情况、编写资料）

58、闫星星结清市场企划年终奖及红旗奖金设置，并且找闫星星将企划部原来做的各类资料（如各期报纸、各类宣传单、试听卡、太阳伞、最棒家教、校区布置素材、学校VI全套资料、艺术生宣传资料等）考回；

59、尽快去找小杨确定咨询经理问题；

60、友谊门头、友谊市场、友谊楚湘园老板吃饭；

61、召开教师会议，宣讲工资政策（下周三、周四）；

62、个别教师单独沟通；

63、尽快去师大招聘文综老师；

64、友谊校区咨询师底薪1500元；

65、2012年退费不计入咨询、市场经理薪资；

第二篇：西南科大教师学习培训心得体会范文

西南科大学习培训心得体会

近两月来，我有幸走进西南科技大学，在浓浓的书香气息中，参加由西科大教授主讲的农村中小学教师远程教育培训。

在参加培训的几天里，收获颇多，感触颇多。

一、真正认识了远程教育。

我来自大山中的革命小城——万源，工作的学校——万源市太平镇小学，各种条件还算不错的，学校在几年前就已经装上网络教室等一系列多媒体设备，学校领导也挺重视教育技术的使用和更新。但老师们在使用这些多媒体时，缺少深入的研究，没能够发挥多媒体在教学中更大的潜力，这其中也包括我们更年轻的一辈。究其原因，还是缺少系统的专业的培训和指导。通过本次培训，让我进一步认识了现代教育技术在新课堂中的魅力，它能化抽象为形象，化间接为直接，使课堂生动而赋予活力，不再是一支粉笔一张嘴的说教，不再是老师蹩脚的单人舞蹈，在现代教育手段充分走进课堂的今天，我们能看到学生全神贯注的眼神，能听到声情并茂的发言，能读到孩子们在充分激发学习兴趣时对知识的向往。在现代教育技术下的课堂，学生是课堂的主角，是一个个有着思想和独特见解的精灵，老师只是导演，在学生的表演中去感受新课堂的魅力。

二、重新认识了成人培训。

在倡导成人教育的今天，教师的再学习已经显得必要而紧迫，由于是对成人进行再教育，难以避免的使很多的培训流于形式，而接受培训者很难有收获。通过这次培训，让我收获颇多，我为各位老师严谨的治学态度而肃然起敬，为各位老师精彩的讲解而喝彩，为各位老师和蔼可亲的态度而折服。所学的知识，不管是理论性还是实用性，都对我们从事一线工作的教师有很大帮助，谢谢各位老师能让我在这十天里不但学到专业知识，更学到了很多为人师者的风范。

三、更进一步明白了自己作为新时代教师的使命。

伴随国家计划课程的改革，新的教育思想和理念以及现代教育技术走进课堂，面对一双双充满对知识渴求的眼睛，面对一个个充满朝气而富有思想的精灵，普通的说教已完全不能满足。角色的特殊性不容我们有半点的马虎或懈怠。通过本次培训，我明白了作为新时代的教师，要去学的，要去钻研的还很多，而且刻不容缓！培训给我们提供了一个很大的平台，也给我们指明了新的方向和奋斗的目标。我将重新对自己的角色定位，明白自己肩负的历史使命和责任，努力向前！

第三篇：科大车间管理制度

浙江科太厨房电器生产车间规章制度管理条例

第一章 总 则

第一条 为确保生产秩序正常运作，持续营造良好的工作环境，促进本企业的发展，结合本企业的实际情况特制订本制度。

第二条 本规定适用于本公司生产相关全体员工。

第二章 员工管理

第三条 工作时间内所有员工倡导普通话，在工作及管理活动中严禁有省籍观念或行为区分。

第四条 全体员工须按要求佩戴厂牌(应正面向上佩戴于胸前)，穿厂服。不得穿拖鞋进入车间,进入厂区严禁吸烟。

第五条 每天正常上班时间为8小时，晚上如加班依生产需要临时通知。若晚上需加班，在下午16：30前填写加班人员申请表，报经理批准并送人事部门作考勤依据。

第六条 按时上下班，不迟到，不早退，不旷工(如遇赶货，上下班时间按照车间安排执行)，有事要请假，上下班须排队依次打卡。严禁代打卡及无上班、加班打卡。违者依考勤管理制度处理。

第七条 工作时间内，除组长以上管理人员因工作关系在车间走动，其他人员不得离开工作岗位相互窜岗，若因事需离开工作岗位须向主任申请方能离岗。

第八条 上班后半小时内任何人不得因私事而提出离岗，如有私事须离岗者，须经事先申请经批准登记方可离岗，离岗时间不得超过15分钟，每5次请假离岗按旷工1天处理.第九条 员工在车间内遇上厂方客人或厂部高层领导参观巡察时，主任以上干部应起立适当问候或有必要的陪同，作业员照常工作，不得东张西望。集体进入车间要相互礼让，特别是遇上客人时，不能争道抢行。

第十条 禁止在车间聊天、嘻戏打闹，吵口打架，私自离岗，窜岗等行为(注：脱岗指打卡后脱离工作岗位或办私事;窜岗指上班时间上班时间窜至他人岗位做与工作无关的事)，违者依员工奖惩制度处理。

第十一条 作业时间谢绝探访及接听私人电话，进入车间前，须全心投入到工作中，注意安全,确保产品质量。

第十二条 未经厂办允许或与公事无关，员工一律不得进入办公室。

第十三条 车间严格按照生产计划排产,根据车间设备状况和人员,精心组织生产。生产工作分工不分家，各生产班组须完成本组日常生产任务，并保证质量。

第十四条 车间如遇原辅材料、包装材料等不符合规定,有权拒绝生产,并报告上级处理。如继续生产造成损失，后果将由车间各级负责人负责。

第十五条 员工领取物料必须通过物料员，不得私自拿取。生产过程中各班组负责人将车间组区域内的物品、物料有条不紊的摆放，并做好标识，不得混料。有流程卡的产品要跟随流程卡。

第十六条 员工在生产过程中应严格按照质量标准、工艺规程进行操作,不得擅自更改产品生产工艺或装配方法。

第十七条 在工作前仔细阅读作业指导书，员工如违反作业规定，不论是故意或失职使公司受损失，应由当事人如数赔偿(管理人员因管理粗心也受连带处罚)。

第十八条 生产流程经确认后，任何人均不可随意更改，如在作业过程中发现有错误，应立即停止并通知有关部门负责人共同研讨，经同意并签字后更改。

第十九条 在工作时间内，员工必须服从管理人员的工作安排，正确使用公司发放的仪器、设备。对闲置生产用具应送到指定的区域放置，否则以违规论处。

第二十条 车间员工必须做到文明生产，积极完成上级交办的生产任务;因工作需要临时抽调，服从车间组长级以上主管安排,协助工作并服从用人部门的管理，对不服从安排将上报公司处理。

第二十一条 车间员工和外来人员进入特殊工作岗位应遵守特殊规定,确保生产安全。

第二十二条 修理员在维修过程中好、坏物料必须分清楚，必须做上明显标志，不能混料。设备维修人员保证设备正常运行。

第二十三条 员工有责任维护工作之环境卫生，严禁随地吐痰，乱扔垃圾。在生产过程中要注意节约用料，不得随意乱扔物料、工具，掉在地上的元件必须捡起。

第二十四条 操作人员每日上岗前必须将机器设备及工作岗位清扫干净，保证工序内的工作环境的卫生整洁，工作台面不得杂乱无章，生产配件须以明确的标识区分放置。

第二十五条 下班时应清理自己的工作台面。当日值日生打扫场地和设备卫生并将所有的门窗、电源关闭。否则，若发生失窃等意外事故，将追究值日生及车间主管的责任。

第二十六条 加强现场管理随时保证场地整洁、设备完好。生产后的边角废物及公共垃圾须清理到指定位置，不得遗留到第二天才清理。

第二十七条 不得私自携带公司内任何物品出厂(除特殊情况需领导批准外)，若有此行为且经查实者，将予以辞退并扣发当月工资。

第二十八条 对恶意破坏公司财产或盗窃行为(不论公物或他人财产)者，不论价值多少一律交公司行政部处理。视情节轻重，无薪开除并依照盗窃之物价款两倍赔偿或送公安机关处理。

第三章 员工考核

第二十九条 考核的内容主要是个人德、勤、能、绩四个方面。其中：

1.“德”主要是指敬业精神、事业心和责任感及道德行为规范。

2.“勤”主要是指工作态度，是主动型还是被动型等等。

3.“能”主要是指技术能力，完成任务的效率，完成任务的质量、出差错率的高低等。

4.“绩”主要是指工作成果，在规定时间内完成任务量的多少，能否开展创造性的工作等等。

以上考核由各班组长考核,对不服从人员,将视情节做出相应处理;

第三十条 考核的目的：

对公司员工的品德、才能、工作态度和业绩作出适当的评价，作为合理使用、奖惩及培训的依据，促使增加工作责任心，各司其职，各负其责，破除“干好干坏一个样，能力高低一个样”的弊端，激发上进心，调动工作积极性和创造性，提高公司的整体效益。

第四章 附 则

第三十一条 生产部全面负责本管理制度的执行。

第三十二条 本制度由公司生产部负责制订、解释并检查、考核。

第三十三条 本制度报总经理批准后施行，修改时亦同。企业发展的五种力量:

管理系统:

是总控力 产品:

是生命力 企业文化:

是凝聚力 人力资源:

是延续力 市场营销规划:

是爆发力

第四篇：黄科大演讲词

恭贺28华诞

金秋十月的金华、花团锦簇、丹桂飘香，在中华人民共和国国庆节刚过，我们满怀喜悦的迎来了黄河科技学院的二十八华诞。

海不辞水，故能成其大。

您用您那宽广的胸怀接纳了本科、专科等不同成绩的学生，给予我们知识的养料，让我们不断地茁壮成长；让我们在您的关怀下找到自己人生的方向，为自己心中的梦想打拼！

您就像一位慈祥的母亲，用您那温暖的怀抱将我们拥入怀中；您就像一轮火红的太阳，用您的光芒讲科大学子的心房点亮。

最敬爱的黄河科技学院，二十八年的风雨历程，您创造了一个又一个的辉煌，新增的校区、校舍、逐步加强的师资，海量的图书馆，设备先进的媒体室、体育馆，还有不断吸纳神州大地的人才，都是您不断成长的印记。

二十八年来，您培养出各行各业无数的人才，请允许我们在您二十八岁生日到来之际，对您衷心的说一句：谢谢您！

是您让我们明白了什么是博大！

二十八年，您的辉煌见证了您的成长，为国分忧，为民解愁，为社会主义现代化建设服务是您对自己的承诺，办一所对学生最负责任的大学是您对自己的要求。您用无悔的执着谱写出了一篇篇光辉的校史，您用瘦弱的肩膀为祖国的教育事业做出贡献。您清醒敏锐的开拓精神，勇往直前的拼搏精神，坚韧不拔的实干精神，大公无私的奉献精神，以及敢为天下先的响亮口号，激励着一代又一代黄科大的莘莘学子不断前进。

二十八年校庆，召唤着我们的传承与创新，让我们以二十八年校庆为契机，在传承中发展，在发展中创新，聚精会神抓质量，脚踏实地谋发展，紧握现代教育发展的脉搏，以提高教育质量为中心，以提高管理水平为手段，以加强思想政治工作为保证，坚定不移地走创新发展之路，让每一位师生都能得到全面和谐的发展，为区域经济发展服务，进而增强“厚德博学，励志图强”的情怀，谱写出黄河科技学院新的壮丽篇章。

桃李芬芳，薪火相传。

今天，我们以黄科大为荣；明天，黄科大以我们为骄傲！最敬爱的黄河科技学院，愿您像一颗璀璨的夜明珠，永远耀眼夺目。

第五篇：成长超市 科大超市

一、超市概况

该超市由西南科技大学学生勤工助学管理办公室筹建，旨在为学生提供更多的勤工助学岗位，缓解贫困学生家庭经济压力，养成学生自我管理自我服务能力，提高学生社会实践能力。超市经营理念：服务学生、培养能力、助学扶贫。

超市经营目的：学生勤工助学基地,社会实践基地，综合素质培养基地；以教学为中心，培养学生实践能力，兼顾经济利益。

超市经营目标：培养我校大学生的创业意识和自我管理自我服务的能力，为将来就业奠定基础；让更多的贫困大学生通过自己的劳动获取报酬顺利地完成学业。

超市主要经营范围：针对消费群体情况列出的大致货物清单（见附）。

超市名称:我的超市 莘莘天地 希望超市 成长超市 科大超市 新概念

二、企业类型

以零售为主，批发为辅。

三、市场分析

（一）、目标顾客描述

主要针对六食堂周围学生及教职工（其中以学生为主）。六食堂周边学生有4000--4500人，按人均每月在超市消费60元计算，月消费量就有24万--27万元，日消费量也有8000－9000元。

1、学生消费群体的特点

大学生是一个独特的群体，其消费特征既有一般消费者的特点，又兼具学生群体的个性。从整体看学生消费市场具有以下特点：

（1）追逐时尚，注重个性张扬，大多“喜新厌旧”，易于接受新事物。

（2）消费群体性：以集体生活为主，注重情感沟通与交流。学生一起学习、工作、生活、年龄差不多，具有许多共同的消费点。

（3）经济收入主要依靠家庭供给

（4）拥有一定的定期购买力。

（5）能够建立品牌的长期效应。

（6）消费刺激点是价格、品牌、文化、潮流、购买便利性。

（7）消费具有随大流的特点，大学生很容易接受新东西。

（8）消费变量相对容易描述和控制，是一个比较简单的市场。

（9）学生的消费量呈稳健增长趋势。

2、学生消费群体分类

（1）按年级分类：大四2000多人,其余为1.2.3年级学生及少量研究生。

他们具有相同的消费需求，但也具有一些不同的需求。新生由于刚进校园，对什么都有新鲜感，有消费冲动，通常要构建自己的物资体系，需要买很多东西。大二大三大四则相对稳定。

（2）按性别分类：男生、女生。这两种消费者需求的不同很明显,本超市由于地理位置关系，消费群体以女生为主。

（3）按消费额分类：