素养大赛主持词五篇范文

第一篇：素养大赛主持词

素养大赛主持词

象春蚕，春蚕到死丝方尽：象红烛，蜡炬成灰泪始干；象园丁，呕心沥血育芳华，换得彩蝶翩翩舞。

教师被誉为太阳底下最光辉的职业，因而人们总是用最美好的事物来赞美教师心灵的纯洁，品质的崇高和学识的渊博。进入新世纪，随着我国基础教育改革、教育理念创新、新课程的深入，对教师也提出了新要求，教师的职责不再仅仅只是基础知识的教学，更要求教师一专多能综合素质的全面提高。为此，我教办积极响应自治区教育厅、兴庆区教育局关于小学教师素养大赛的有关精神，继首届教师素养大赛后，举办了本次大赛，为我们广大的教师搭建了一个展示自我、张扬个性的舞台。

大赛为期两天，分别有来自于我教办5所小学的14位选手围绕书写展示、朗读展示、知识素养、才艺展示、课堂教学展示展开角逐。

首先，我们以热烈的掌声欢迎评委老师。

四位评委分别是：

一块黑板是搭起老师与学生、教与学的桥梁，写好一笔规范、优美的粉笔字是每位教师必备的基本素养

大赛第一项：书写展示。比赛规则：14位选手分2组同时书写4个成语，时间5分钟。

语文教学最主要的就是读与写，作为语文教师除了写一首好字外，也要有高超的朗读技巧。面对优美的文章，如伯牙遇子期，只有懂得品读它的人，才能读出其中的韵味，才能引起学生的共鸣。

大赛第二项：朗读展示。比赛规则：14位选手现场抽取比赛题目，现场准备。上位选手上场，下位选手准备。

（评分规则：请评委为1号选手打分，请2号选手上场，请评委为1号选手亮分）

放眼当今世界，各国之间是综合国力的比拼；同时放眼当今社会，人才之间也是综合素质的较量。所谓活到老，学到老早已不只是一句空谈。作为新时代的教师，我们不仅要有坚实的基本功，也要博览群书、博采众长为自己奠定雄厚的综合知识素养。

大赛第三项：知识素养（请大屏幕为1号选手出题）

作为教师，我们固然要有严谨的教育教学态度，也要有广泛、高尚的兴趣爱好。在我们的身边就有很多教师，平日看似平淡无奇、默默无闻，实则藏龙卧虎、身怀绝技。最后的决战，才刚刚开始。

大赛第四项：才艺展示

第二篇：素养大赛主持词

黄河路小学教师素养大赛专业才艺展示

比赛主持词（第二场）

象春蚕，春蚕到死丝方尽：象红烛，蜡炬成灰泪始干；象园丁，呕心沥血育芳华，换得彩蝶翩翩舞。

教师被誉为太阳底下最光辉的职业，因而人们总是用最美好的事物来赞美教师心灵的纯洁，品质的崇高和学识的渊博。进入新世纪，随着我国基础教育改革、教育理念创新、新课程的深入，对教师也提出了新要求，教师的职责不再仅仅只是基础知识的教学，更要求教师一专多能综合素质的全面提高。为此，我校继首届和第二届教师素养大赛后，又举办了本次大赛，为我们广大的教师搭建了一个展示自我、张扬个性的舞台。

本次比赛为期三周的时间，本周是比赛的第二周，经过四天紧张的课堂教学展示后，今天下午我们将要进行的是知识素养问答、专业技能展示和才艺展示的比赛环节。

首先，请把大家热烈的掌声送给7位评委老师。她们分别是刘晓敏校长，王素校长，邢爱云主任，张国琴主任，赵利平主任，钟丽丽主任，蔺宏斌主任，感谢她们在本次比赛中的辛勤工作。

下面我为大家介绍一下这三项比赛的规则：

一、知识素养问答（本项为10分）：每位参赛教师有两道问题，分为必答题和选答题。必答题占40%，选答题占60%，必答题为指定问答，选答题部分 道题中，每位老师任选其中一题，在回答完毕后评委将根据两条问题的难易程度和教师回答的正确度给出相应的分数和点评。每位参赛的老师请在回答完成后说“回答完毕”示意评委你的回答结束。

二、专业技能展示（本项为 分）：

三、才艺展示（本项为 分）：

放眼当今世界，各国之间是综合国力的比拼；同时放眼当今社会，人才之间也是综合素质的较量。所谓活到老，学到老早已不只是一句空谈。作为新时代的教师，我们不仅要有坚实的基本功，也要博览群书、博采众长为自己奠定雄厚的知识素养专业技能。

首先进行的是知识素养问答和专业技能环节，请2组派代表为各自的专业技能展示抽签…好，抽好以后

一块黑板是搭起老师与学生、教与学的桥梁，写好一笔规范、优美的粉笔字是每位教师必备的基本素养

语文教学最主要的就是读与写，作为语文教师除了写一首好字外，也要有高超的朗读技巧。面对优美的文章，如伯牙遇子期，只有懂得品读它的人，才能读出其中的韵味，才能引起学生的共鸣。大赛第二项：朗读展示。比赛规则：14位选手现场抽取比赛题 目，现场准备。上位选手上场，下位选手准备。

（评分规则：请评委为1号选手打分，请2号选手上场，请评委为1号选手亮分）

大赛第三项：知识素养（请大屏幕为1号选手出题）作为教师，我们固然要有严谨的教育教学态度，也要有广泛、高尚的兴趣爱好。在我们的身边就有很多教师，平日看似平淡无奇、默默无闻，实则藏龙卧虎、身怀绝技。最后的决战，才刚刚开始。

大赛第四项：才艺展示

第三篇：语文素养大赛主持词

语文素养大赛主持词 作者：黑龙江省佳木斯闫玉坤

主：尊敬的各位领导、各位专家评委、各位同仁大家好：

主：松之高洁，雪融乃现，在冰雪中傲然屹立的雪松小学又迎来了百花盛开的春天，素养大赛这朵娇艳的教研之花绽放在佳木斯教育的沃野中，在雪松的教育百花园中开得格外耀眼，也为我校的校本培训和校本教研增添了一抹明艳，雪松小学语文教师素养大赛成果展示汇报现在开始

主：世间最珍贵的莫过于真情，多一份真情会多一份责任，多一份真情会多一份奉献，正因为我们参赛的每位教师充满了对素养大赛的真情，充满了对教育的真情，才有了今天舞台上的精彩。今天我校展示汇报的主题就是真情。让我们共同走入第一章真情述说 主：朗读是教师课堂教学重要的基本功之一，教师能将自已 对作品的真实感悟融在范读中，用真情表述出来，让学生如临其境，就会极大地提升课堂教学的有效性，今天我校带来的是以天体为主题的文章，让我们和五位教师共同感受日、月、星、球带给我们的美丽与震撼。

（四位老师依次出场，背景课件及配乐）

主：五位教师的真情述说让我们享受了星球带给我们的宁静与美丽，让我们带着这种平和与愉悦步入 第二章真情示范（教师上）主：教师的板书不仅体现教者教学意图，文字形体的示范作用会对学生有深远的影响，因此教师板书的规范与美观也成为老师的必修之课。下面请五位教师为大家进行板书展示主：（背景，学校培训展示镜头）我校非常重视教师粉笔字，钢笔字的培训工作，通过理论讲座，专家示范，自主练习，定期展示，专家点评等方式来全面提升粉笔字和钢笔字的书写能力，并做到常抓不懈，持之以恒，使老师深刻地感受到，汉字每一根线条的流动都有人性的重量和质感。

主：今天各位选手为大家现场展示的是粉笔楷书，教师展示的内容是通过对大赛中课堂教学、才艺展示、素养问答，朗读、板书五项的真实感悟，自己创作的七言律诗，诗中，各位教师将比赛中的感悟与收获诠释得淋漓尽致。大屏幕出现的律诗就是每位选手书写的内容，这是他们用钢笔选择自己喜欢或熟练的字体书写的（出示选手照片、书写的诗、同时配朗诵）

主：真是字字见功，声声入情，请老师向专家和评委展示，肯请各位专家评委批评指正。（选手展示小黑板）

主：读出的是真情，写下的是真情，展示的才艺则是真情加激情，请欣赏第三章节，真情演绎

主：首先代运辉老师将以快板书的形式将大赛的真实过程呈现在我们眼前，这也是所有参赛选手的共同心声（代上）

主：它流露的是面对大赛的激动与忐忑，述说的是感谢与收获，代老师的才艺展示将大赛与民间艺术进行了充分的融合，夏凡乔老师展示的则是古典与现代的融合（夏上）

主：不同的艺术融合倾述得是一段段真情，一种种感动，更让我们感动的是老师与学生心与心的融合，是十三亿人心与心的融合，4月14日,我们的眼睛朝着一个共同的方向,一个叫玉树的地方,飞沙走石,山崩地裂,废墟旁,传来一个孩子撕心裂肺呼唤（屏幕播放地震画面，大平上，小宁上）

最后一段大家上（夏周拿字加入合唱，然后声音渐小，主持人上 主：是的，真情创造奇迹，真情可以感动自己，感动他人，感动世界，让我们每个人都对事业、生活拥有一份真情，我们的学生，我们的事业，我们的城市，我们的国家一定会拥有更加辉煌灿烂的未来。雪松小学素养大赛展示汇报到此结束，谢谢大家

第四篇：教师素养大赛主持词

各位领导，各位老师:

下午好！

一、比赛目的：

为激励我校教师自觉修炼内功，潜心钻研业务，不断提升全体教师个人基本功和业务素养，加速教师队伍建设及人才储备，学校现举行此次针对全体一线教师的素养大赛。

二、评委介绍：

今天担任本次素养大赛评委的是我们在座的班子成员：xx校长、xx校长、李校长、孙校长、王主任、崔主任、屈主任

担任计分统计工作的是：张会计、田会计。

请大家放心，以上（7）位评委，会在公平、公正、公开的原则下，现场为每队打出合理的分数。2位记分员也必定确保统计认真细致，不让计算出丝毫差错！

三、比赛过程：今天的比赛分以下三个环节：

1、激情朗诵（40）

2、书写展示（30）

3、才艺表演（30）四：比赛规则：

1、第一轮：采取组内现场抽签，抽到谁，谁代表本组比赛。

2、第二轮：采取组外抽签，决定比赛的先后顺序。（朗诵、书写、才艺依次进行）

3、比赛中间不准换人，一比到底！允许各组有助演，注意选手需是主要角色。

4、第一轮朗诵和才艺展示按照抽签顺序依次进行，书写部分6位参赛老师同时在小黑板书写，规定书写时间为10分钟。

5、每一轮结束后，现场公布分数！三轮结束后，即刻统计最终名次。

五、奖项设置：

1、本次比赛设一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名，根据名次给本年级段加3.2.1分。

2、现场为比赛选手现场颁发一定的物质奖励！六：比赛过程：

1、组内抽签：下面，让我们依次进行：（逐组抽签，抽签完毕，请六位老师到前面拿诵读内容，3分钟准备时间，可以回到本组一起协商一下。）

2、朗诵：时间到，请依次进行，第一个老师朗诵，第二个老师做准备！请记分员，第一个结束后，就把分数即刻收走统计！

3、下面宣布第一轮比赛分数：

成绩领衔的，不要骄傲，成绩暂时落后的，请在后面环节继续加油！现场的老师们，用热烈的掌声为本组选手加油助威！

4、第二轮，现场书写，请六位选手到前台对应黑板上书写《观书有感》限时10分钟。请评委为选手依次打分。下面我宣布第二轮比赛结果：

成绩似乎有所变化，成绩暂时落后者，不要灰心，最精彩的第三轮，还有翻盘的机会。第三轮将是终级对决，请大家拿出最高才艺水平，弹吧、唱吧、跳吧，吹吧，演吧、。八仙过海，各显神通，请选手依次闪亮登场。下面我公布第三轮成绩：

稍事休息，记分员在统计三轮总分，激动人心的时刻到来，下面我公布三轮最终成绩：

4、让我们用热烈的掌声向选手本人以及她们的参赛队表示祝贺！颁奖环节：

1.各组成绩，将公示在大门口，并纳入到年级段考评。

2、请6位选手上台领奖。再次向她们表示祝贺！

七、活动总结：通过，今天的素养大赛（选手是随机抽取）她们的表现，再一次见证了老师们自身的优秀和精彩，其实，每个人都是一座宝藏，只要勇于挖掘和开发，必定会挖出金子。

第五篇：政治素养展示大赛主持词

第三届政治素养展示大赛主持词

（开场白）

女：尊敬的各位评委，各位来宾，亲爱的同学们，大家

合：晚上好！

男：这里是由河南师范大学政治与管理科学学院主办，由政治与管理科学学院团

委办公室学研会和学生会科研部共同承办的政治素养展示大赛的现场，我们 合：欢迎您的到来

女：在这“草木之春不久归，百般红紫斗芳菲”的美丽时节，政治与管理科学学

院第二届政治素养展示大赛拉开了帷幕

男：大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来

女：大学生思想政治素质如何将直接关系到国家的前途和命运

男：成为祖国未来的接班人，我们必须追求进步，提升修养

女：作为师大现在的主人，我们必须锻炼思维，加强交流，男：身为政管的学子，我们必须发展自我，与时俱进

女：让政治理论落实在我们日常的点点滴滴之中，日以养息，日久生成，于无声处听惊雷

男：让政治素养体现在我们举手投足的一言一行之间，润物无声，当春发生，从细微处见精神

女：弘扬时代旋律，共享政学之光

男：落实政治理论，提升政治素养

男：下面我宣布河南师范大学政治与管理科学学院第二届政治素养展示大赛 合：现在开始

（介绍评委及嘉宾）

女：下面请允许我向大家介绍莅临本次大赛的评委，他们是：

男：下面请允许我向大家介绍莅临本次大赛的嘉宾，他们是：

女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委及嘉宾的到来！

（介绍大赛流程）

男：下面请允许我向大家介绍本次大赛的流程：此次大赛共分两个环节，第一环

节时政论坛，此环节主题共有三个：

1、我心中的政治风云人物

2、从改革开放三十年巨变谈我国政治制度的合理性与强大生命力

3、谈谈加强大学生思想政治教育的社会意义，选手从三个主题中任选其一，进行演讲；第二环节：辩我风采，辩题为：都市化是否有利于人类发展。

（介绍评分标准）

女：下面请允许我向大家介绍大赛评分标准：个人风采展示

1、内容 主题突出、深刻观点正确、鲜明；角度新颖、得当；材料典型、充分，此项占15分；事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强，此项占10分；文笔占5分；共30

分

男：技巧

1、普通话标准，口吃清晰，语音纯正，此项占5分；

2、语音生动形

象，语气、音调、声音、节奏富于变化，轻重缓急抑扬顿挫切合演讲内容；

能准确恰当的表情达意，富于感情，此项占5分；动作表情能准确直观的表

达演讲内容和思想感情，此项占5分；共15分

女：效果 演讲精彩有力，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力和感召力，使人

在美的享受中受到了深刻的教育，此项占15分

男：团体风采 该环节评分分为个人和团体两个部分，分别计分

女：个人评分标准语言表达占10分；整体配合占10分；辩驳能力占10分；

美感分度占10分；

男：团体评分标准

1、开篇立论逻辑清晰，言简意赅；论点明晰，论据充足，分析透彻，引证有力；论据内容丰富，引用资料充分恰当准确；分析的角度

和层次具有说服性和逻辑性；语言表达流畅，清晰，论据合理而有力；回答

问题精准，处理问题有技巧；推理过程合乎逻辑，事实以用得当；针对性强，有理有据。此项占40分

女：自由辩论 攻防转换有序，把握论辩主动权；针对对方论点论据进行有力反

驳；坚守并能进一步巩固扩大阵地。此项占30分

男：总结陈词 全面总结本方的立场，论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护；

语言表达具有说服力和逻辑性。此项占15分

女：语言风度 用词得当，流畅，语调抑扬顿挫，语速适中；表达清晰，层次清

楚，逻辑严谨。此项占5分

男：团队成员配合及临场反应 有团队精神，相互支持，回答形成有机支持，有

效打击对方。此项占10分

（正文——第一环节）

男：好了，相信大家都已经等不及了，下面进入我们比赛的第一个环节：

女：首先上场的是1号选手郭建兵，她演讲的题目是《*****》，请2号选手杨磊作准备，掌声有请

„„

男：请评委给1号选手打分。接下来请2号选手杨磊，她演讲的题目是《******》，请3号选手李雪做准备

„„

女：请评委给2号选手打分。下面请3号选手李雪，她演讲的题目是《**********》，请4号选手韩文彬做准备，„„

男：请评委给3号选手打分。接下来请4号选手韩文彬，他演讲的题目是

《**********》，请5号选手马金光做准备，„„

女：请评委给4号选手打分。下面我宣布1-3号选手的成绩：1号选手去掉一个

最高分***，去掉一个最低分***，1号选手的最终得分是***，2号„„，3

号„„。下面有请5号选手马金光，她演讲的题目是《******》，请6号选

手张晶做准备，„„

男：请评委给5号选手打分。接下来请6号选手张晶，他演讲的题目是《*******》，请7号选手李莉芳做准备，„„

女：请评委给6号选手打分。下面请7号选手李莉芳，他演讲的题目是《******》，请8号选手贾斋做准备，„„

男：请评委给7号选手打分。下面我宣布4-6号选手的成绩：4号选手去掉一个

最高分***，去掉一个最低分***，4号选手的最终得分是***，5号„„，6

号„„。下面有请8号选手贾斋，他演讲的题目是《*******》，„„

女：请评委给8号选手打分。到这里我们的第一个环节就已经结束了，相信我们

现场的观众都跟着我们的选手进行了一番激烈的思辨

男：是否有些疲倦了呢？不要仅，让我们掌声有请****同学为大家带来一首动听的歌曲《*******》

女：掌声有请！

（第二环节——）

女：在优美的旋律后让我们一起进入比赛进入第二场比赛：辩论赛环节。

首先有请我们的双方选手闪亮登场。

男：在辩论赛开始之前，我们先给大家介绍一下本次辩论赛的流程：

第一阶段:陈词阶段： 每方的陈词由一辩一次完成，时间3分钟。按先正方后反方的顺序进行。时间用完时有哨声提示，发言必须停止。

女：第二阶段，攻辩阶段：（每位选手各1分30秒）（1）正反方的第二、三名辩手进行攻辩；

正反方的第二、三辩各有且必须有一次为攻方；攻辩由正反方的二辩开始（先正方后反方）交替进行。辩方可由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成攻辩，不得中途更替。（2）正反方选手必须站立完成每一轮攻辩，攻辩双方落座视为完成本方攻辩。

男：第三阶段：攻辩小结：先由正方一辩进行攻辩小结，正反方交替进行，时间为1分30秒 女：第四阶段：自由辩论阶段：（双方各4分钟，共8分钟）这一阶段正反方辩手自动轮流发言，发言辩手落座视为发言结束，即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累计时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可继续发言，也可以选择放弃发言。

男：第五阶段：总结陈词阶段：（双方各4分钟，共8分钟）每方总结陈词由四辩进行，时间4

分钟，由反方先发言。每方用时还剩30秒时哨声一次提示，时间用尽时两次哨声提示，发言必须停止。

女： 那么今天我们的辩题是：都市化是否有利于人类发展

正方支持的观点是：都市化有利于人类发展

反方支持的观点是：都市化不利于人类发展

女：下面有请双方辩友自报家门，进行自我介绍,首先有请正方选手····好的，有请反方选手····

男：好，下面我们进入比赛的第一环节，开篇立论环节，看双方如何摆开阵势，首先有请正方立论„„.女：正方辩 激情满怀，信心十足啊。下面有请反方一辩进行开篇立论„„..（正/反方时间到，请停

止立论）

男：开篇立论过后，让我们进入第二环节：攻辩环节 首先有请正方二辩选取反方二三辩任何一辩

进行攻辩（好的，正/反方时间到）有请正方三辩选取反方二三辩任何一辩进行攻辩（好的，正/反方时间到）

女：有请反方二辩选取正方二三辩任何一辩进行攻辩··（好的，正/反方时间到）··有请反方

三辩选取正方二三辩任何一辩进行攻辩··（好的，正/反方时间到）··

男：下面进行第三环节：攻辩小结。有请正方一辩（好的，时间到）

女：有请反方一辩（好的，时间到）

男：下面进入第四环节：自由辩论阶段。首先有请反方开始（好的，正/反方时间到，反/

正方可以继续进行辩论，也可以选择放弃辩论）

女：看来双方真是不分上下，寸步不让啊。

男：看完我们精彩的自由辩论环节，那么下面我们进入最后一个环节总结陈词环节，首先有请反

方四辩。

有请我们的正方四辩。。

女：那看完我们选手的精彩辩论，想必各位选手都是有备而来的，在台下准备一定是相当辛苦的，让我们再次以热烈的掌声感谢他们。

男：我们的比赛到此结束，有请各位选手退场。

„„

（评委点评、嘉宾致辞)

女：下面有请***老师做点评。

男：感谢****的精彩点评。

（颁奖）

男：同学们激动人心的时刻终于到来了！下面宣布比赛结果。荣获此次讲课大赛三等奖的选手是„„

女：有请***老师为获奖选手颁奖

女：荣获此次讲课大赛二等奖的选手是„„

男：有请***老师为获奖选手颁奖

男：荣获此次讲课大赛一等奖的选手是„„

女：有请***老师为获奖选手颁奖

（结束语）

男：全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生去建设

女：中华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗

男：青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩

女：人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光

男：今天我们政管学子在这里抒怀演讲，激烈辩论

女：明天我们政管学子将在祖国的各个领域散发政学之光

男：下面我宣布河南师范大学政治与管理科学学院政治素养展示大赛到此结束 女：朋友们 祝您

合：晚安