教师需要三种职业精神

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第一篇:教师需要三种职业精神

教师需要三种职业精神

教师是一项平凡的职业,教育则是一项宏伟的事业。教育兴则国兴,我们的教师需要担负起教育兴国的重任,我们的教育事业更需要无数具有献身精神的教师来奠定。在新时期,教师迫切需要具备三种职业精神:

一是需要敬业精神,努力做到“以德立教”。师德是从教之本。作为一名人民教师,首先就应该有一颗淡泊心。要坚持以德立身,以德立教,修身养性,志存高远,树立远大的目标,明确前进的航向,做道德上的君子,做事业上的楷模。其次是要有一颗爱心。教育的秘诀是爱,教师职业精神的核心内容也应该是爱。教师用大爱塑造着美的灵魂,创造着美的人,用宽阔的胸怀和无私的爱为人生构建起理想的大厦,让生命因此而更加精彩,使教师的职业也因此而更加崇高。

二是需要专业精神,努力做到“以学治教”。专业是执教之本。作为一名教师,就应该学有专长,学有所成,严谨治学,以学治教。专业成就未来,专业成就卓越。因为专业,我们的事业才能兴旺发达;因为专业,生命的品质才会更加精致。因此,教师不仅要学养深厚,厚积博发,更需要专业扎实,精益求精。教师只有求真务实,不断学习,不断超越自我,树立起明确的专业意识,具备专业精神,才能成为一名合格的教师,我们的教育事业才能薪火相传,造福于人类。

三是需要创新精神,努力做到“以研促教”。科研是创新之源。作为一名教师,在做好教育教学工作的同时,还需要具备教学科研意识和科研能力,认真做好教研和教改工作,对自己的教育教学实践及时进行总结和反思,更加理性地把握教育教学规律,深入探索和钻研新阶段教育教学发展的新理论、新观念和新方法,用于指导自己的具体工作。而现实工作中科研意识的淡化,正迫切需要我们广大教师进一步做好教育教学的科学研讨和科学研究工作,以科学的态度对待教师职业,以创新的精神推进教育事业,从而达到以研促教的目的。这是对教师的创新要求。

以上三种教师的职业精神,不仅是对教师在师德、专业和创新三方面提出的要求,而且说明一个教师需要具备了良好的敬业精神、积极的专业精神和自觉的创新精神这三种职业精神,经过立德、立业、立言三个层面的锻造,才能成长为一名优秀的教师。

第二篇:传承三种精神

发扬新三种精神 担当前行赢未来

中华文化之所以五千年屹立于世界文化之林生生不息,保持持久的活力,是因为中华民族以其特有的包容胸怀,始终坚持兼收并蓄、永不停息的执着进取,使之在五千年曲折的发展历史前程中保持了生命活力,凝结成了责任、战斗、奉献、进取、爱国、守家的使命感,一代代的传承发扬,铸就了中华民族文化生生不息的沃土。

矗立新时代,实现新梦想,就必须有新思想、新精神指引。没思想、精神支撑的梦想是空想,也就无法在发展中面对困难、曲折时,以坚定的毅力、勇往直前的胆识克服一道道艰难险阻摘取胜利的桂冠。

面对全球金融大融合、金融经营方式由脱实向虚的快速转型,一方面为金融借助信息科技发展新平台,转变传统经营方式,向科技金融发展注入了持续的创新发展支撑,打破了传统金融发展的时空限制,拓展了金融服务空间、延伸了服务时间、丰富了服务领域、创新了服务产品,增强了金融服务的自由性,降低了服务成本。但是另一方面也为金融发展由传统的内部风险、国内市场风险向错踪复杂、易变突发的外部风险、国际风险转变,增强了金融风险的危害性、破坏性、复杂性、易发性,增加了风险防范的常态化成本。

面对经济、金融发展国际一体化潮流不可逆转的大趋势,我们既不能走闭关锁国的老路,也不能走盲目跟进的逐利发展邪路。只能以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持管控住金融系统风险,扎紧善监管、精监管、严监管制度笼子,隔绝外部风险传导路径,根除内部风险滋生土壤;坚持风险隐患导向,一步一个脚印,一个环节一个环节的层层抓下去,抓细抓小抓早抓实,筑牢制度不可碰的风险经营底线意识、红线意识,筑牢防范金融全球化滋生的道德风险墙;传承兼收并蓄、善于创新、勇于担当的中华文化底蕰,以吃苦耐劳、精一求精、务实进取的奋斗思想,打牢金融在信息科技飞跃发展时代的转型发展基础,支撑起安全稳健发展的一片蓝天。

面对金融发展的信息化、智慧化、自助化、虚拟化的时代,要保持稳健高效快速持续发展,切实防范住系统风险、重大区域风险和操作风险,就必须时时保持高度的风险经营警惕性,抓好风险防控制度建设,抓好风险制度落地监督,抓好员工职业道德教育,抓好违规违纪问责,扎实扎牢风险管控制度笼子,截断一切可能滋生风险的途径和方式。

面对现实和未来的金融风险滋生的错踪复杂环境与因素,作为当下处于金融发展的重要窗口期的我们,要以习近平新时代金融发展思想为根本遵循,在传承兵团精神、胡杨精神和独库精神的基础同时,要与时俱进,根据虚拟时代金融发展新特点,风险变化新趋势、新特点,从自我做起,以高度的历史使命、责任感,从基础做起、从现实做起、从自我做起,积极面向未来、认识未来、把握未来,抓好教育、抓好机制、抓好执行,强化监督、强化防范、强化问责,构建起风险事前预警、事中查处、事后完善的持续风险治理体系,为风险高度有效管控与经营创新高速健康发展开辟一条有机协调的康庄大道。

要着眼于金融风险新趋势,创新风险防控新机制。面对虚拟金融的快速发展和金融风险的国际化交织,要依托信息科技新手段,利用大数据,加强风险数据特性分析,以此为基础,不断完善风险分析、预警、防范的方式、机制,促进风险制度建设的持续更新,把好风险变化的前瞻性,扎好关口。重点抓发风险团队建设、风险制度建设、风险监测手段创新建设、风险科技创新建设,核心是风险人才建设。要以风险前瞻性为基点,加大对风险人才队伍建设,提升风险管理人才队伍识别风险、防范风险水平。因此,面对未来,我们要有持之以恒的抓早、抓小、抓细、抓常、抓实的不达目标不松劲的“钉钉子”精神,达到在坚持中取得新突破,占据风险管控的致高点。

要着眼于现实金融风险特征,筑牢风险防范基础。金融发展的历程已证明,除市场风险、政治风险、信用风险、不可抗拒的突发事件风险外,金融风险主要来自了职业操守风险。即使在制度十分健全、监督十分到位的条件,因职业操守的沦丧,再完善的制度也是纸糊的,无法制约或防住职业操守淡然无存的隐性风险从业者,这些无以估计的职业操守隐性风险因素,一旦受到外部某项因素诱引或冲击,隐性风险从业者就会立即转化为各类金融案件的制造者,既影响金融的稳定性,又影响金融具体经营单位的社全形象,损失不可估量。因此,要基于当下稳定,首眼未来发展,我们不能掉以轻心,要以更加严格、严谨、扎实的监管制度、监管执行力、监管处罚手段,加大再加大对每个经营主体执行环节、执行方式、经营制度、创新风险管控措施等进行风险审查评估,对每个履职个体风险履职管控能力审查评估,及时及早及小查处风险隐患,依法加大违规违纪行为的处罚力度,提高经营成本、违规行为成本。同时,从教育入手,狠抓基本道德准绳教育,强化人格尊严教育,构筑失信失德惩诫法则,提升违规道德成本。从济经上、道德上、社会认知上、职业上多方位构建起金融操作隐性风险防范墙,使其不敢为、不能为、不想为的合规经营意识融入血液之中、生命之中、生活之中。

作为一名金融工作和中层管理人员,面对现实与未来的金融风险特别是职业操守隐性风险,既要有严谨的工作作风,务实的风险管控意识,又要有创新严密的管理制度能力,扎实执行落地方法;既要有容错纠错的用人胸怀,教育培养员工的路径,又要有不讲情面,敢于问责的格尽职守的担当;既要有善于协调、乐于帮扶地解问题的不图名利奉献精神,又要有超前的对敏感风险认知,在职业操守隐性风险尚未显现前加以消除。总之作为当下联接未来虚拟金融的一名金融工作者,要以立足于教育培训为抓手,以规范制度落地为切入,以强监管严问责为手段,以防范化解职业操守隐性风险为目标,狠抓经营全过程、全人员的风险治理措落地,筑牢风险防控基础,同时要时时瞄准虚拟时代金融风险新特征发展趋势,从现实抓起,提升员工道德水准,健全识别、预警、化解风险方式、方法、路径,扎牢扎紧制度执行藩篱,以担当、务实、奉献、进取、创新、坚定的职业态度,把好每一个关隘,作守候金融安全的忠诚卫士。

陈奇佳 2018年6月30日

第三篇:教师 一份需要良心的职业

教师 一份需要良心的职业

春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干,两袖清风无所取,全心全意育后人„„有人说,教师是太阳底下最神圣的事业;有人说教师是人类灵魂的工程师;总是有太多的颂词来赞美教师,这些语言确实很美,但却美得似乎有些虚浮。每每茶余饭后的闲谈之间,我们也会问到何为“教师”,何为“责任”?我说:教师,只不过是365行之中普通而平凡的一份职业,只不过是我们用来谋生的一种行当。而我们的责任不就是要无愧于所领的一份薪酬?我们的责任不就是要在我们平凡的岗位中实现我们应有的人生价值吗?只是,我们的这份责任需要我们倾注更多的良心。

工人出了废品只是浪费了原料,可以从头再来,而我们面对的却是一个个处于成长和发展中的人。如果缺乏责任,那么耽误的不仅仅是一两个孩子,而是家庭的希望,社会的未来。面对如此重任,我们又怎能不时刻将责任牢记在心,做到对学生负责,对家庭负责,对社会负责呢?所以,我说:教师是最需要良心的一份工作,这颗良心就叫责任。

作为一名教师,不但要有崇高的师德,还要有深厚而扎实的专业知识。我意识到,在知识更新异常迅速的今天,如果只满足于目前的知识,那就如逆水行舟,早晚要被社会所淘汰。只有树立终生学习的思想,不断充实自己,拓宽知识视野,才能在学生心目中树立起较高的威信。所以我经常在课堂上给孩子们延生,扩充知识面。比如:在上颜色课的时候,我会讲一些关于颜色的谚语,在讲动物的时候,讲中西方眼里不同的理解。另外,一套好的教学方法也是非常重要的。要向有经验的老师学习,自己不断的研究,加强对教材的驾驭能力才能提高自己的教学方法。像在一些高级别的班级,像之前的S9V,班上的大多孩子都已初三,还在学习WTG9级的内容,像一些反义疑问句、或者动词的ing形式、插入语从句,这些东西其实他们都早已经会了,如果老师一味的给这些个大孩子讲这些内容,他们反而会觉得太简单。根据这些孩子在学校的学习情况,我逐步增加了定语从句、宾语从句、句子的成分给孩子们扩充,再给他们一些中考的典型题做做练习,他们就会觉得在这2个多小时的时间里学了很多的知识。

老师,责任是对学生一视同仁的爱心和耐心。作为一名合格的教师,仅有渊博的知识也是远远不够的。当学生启而不发时,你是否还能不厌其烦的为他讲解同一个问题?当学生屡教不改时你是否还能依然冷静的思考,做到心平气和?要做到这一切,怎少得了对学生发自内心的真爱和源于这真爱的耐心。最近除了星星火炬辅导,其实还有一个英语竞赛的,J6M班上的Jenny就报名参加了。她其实在班上的成绩不算好。句子会出现很多的错误。在辅导星星火炬的闲暇之余,也帮她弄了一下演讲稿,以及解题技巧。于是,忙碌中也就更多一些快乐与充实。怎么样的人才算是高尚,高尚不一定要惊天动地,高尚不一定要把爱每天挂在嘴上,高尚不一定要让所有人都感受得到你的付出。只要我们对这份工作尽心尽力了,只要我们对这群学生问心无愧了,我们同样可以在平凡的日子中获得这一份高尚!

老师们,这三尺讲台,承载不了我们如山的责任;这半截粉笔,书写不尽我们无价的师爱。老师们,一个孩子就是一个世界。这个世界随他而生,随他而灭。我们不得不义无反顾地用我们沉甸甸的责任感为他们引路,在他们的心理谱写一曲曲最美的音乐。

第四篇:Hpzrtr树立三种精神

秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。

树立三种精神,做优秀机关工作人员

矿办公室

徐卫东

人是需要一些精神的,这种精神体现了一个人做人的品质和做事的态度,作为机关单位的窗口,办公室工作人员具有什么样的精神,代表了整个机关工作人员的素养和形象。对每个人而言,有不同的做人、做事的态度和准则,体现了不同的个性,但作为办公室工作人员,必须要具备作为优秀机关工作人员共有的行为准则,我认为办公室工作人员要具备三种基本的精神,一是注重细节的精神,一是自觉走动的精神,一是积极创新的精神,就是要求每一位办公室工作人员都必须要有认真做事的习惯,有求真务实的作风,有善于思考的能力。通过树立三种精神提升作为一名优秀机关工作人员的品位和境界。

首先,要有注重细节的精神。“慎易以避难,敬细以远大”,“图大者,当谨于微”,“天下大事,必作于细”,这是我们中国的古语,西方也有句谚语“魔鬼在于细节之间”,都说明了细节的重要性,讲究细节就是要有精益求精的认真精神和不折不扣的落实精神。办公室工作包罗万象,事无巨细,事务十分繁杂,但是事情再小,不认真去做,做不好就成为大事,这方面我们有许多值得反思的教训。去年办公室开展读书活动,其中有一本就是《细节决定成败》,不少同志看了书,感受颇深,觉得受益匪浅。细节之所以重要,是因为它决定了事物发展的内部发展规律。有很多成语说明了这个道理,如以小见大、“小不忍则乱大谋”、“千里之堤、溃于蚁穴”、积少成多、集腋成裘等。对我们每个人来说,细节反映了一个人做事的认真程度和对事的责任态度,是不是关注细节,是不是讲究细节,反映了一个人的责任心,直接影响着一个人工作和做事的效果和结果,体现一个人的工作态度和职业素养,决不能有“小节无害”的思想,而应力求做到“莫以恶小而为之,莫以善小而不为”。

注重细节,就要有认真的精神。认真就是对任何事情都要顶真较真,无论接一个电话、发一个通知、起草一份文稿、养一盆花草,都要树立严谨细致的工作态度,努力杜绝工作中小失误、错误,少出差错,力求完美。今后办公室将继续倡导“十不让”工作作风,即不让各项工作在我手中延误,不让应传信息在我手里中断;不让各种文件在我手中积压;不让各种差错在我手里出现;不让职工群众在我这受冷落;不让歪风邪气在我身上萌发;不让工作效率在我这里下降;不让责任事故在我这里发生;不让企业秘密在我身上泄露;不让桃园形象在我这里受损。做事一丝不苟,决不因自己的工作细节出现问题而给办公室整体工作带来被动。

注重细节,就要有思考的习惯。有句古话说“三思而后行”,“三思”就是做什么事情之前,都要反复思考如何把承办的事做出最佳的效果,避免在任何环节上的失误。周恩来总理是值得我们学习的典范,一次在接待外宾的活动安排中,他特意问迎宾当日的风向问题,并根据风向调整了礼炮的位置,就是怕炮烟和礼花落在外宾身上,这种超前思考的精神,使总理做任何事都十分完美。我们很多同志就缺乏这种精神,做事冲动,不想后果,给工作带来很大被动。文秘人员尤其要培养思考的习惯,因为我们承办上级及领导交办的各项事务,完成效果如何,取决于你的思考能力,否则就会出现许多意想不到的事情,后果是严重的。比如信访,就要有敏锐的观察力,一位群众的上访,往往反映的是一个群体的问题,一个简单的问题背后可能隐藏群发集体的矛盾,如果不把简单问题复杂化,没有超前思考的政治敏锐力,就可能引发大的矛盾,造成严重后果。秘书写文章更需要有敏锐思考的能力,要能从个性问题入手,解决共性存在的问题,从部门的问题查找全矿的问题,从群众的问题查找领导干部的问题,从表面现象问题查找内在深刻的问题,不能“一叶障目,不见泰山”。因此,每一位机关工作人员都要学会善于思考,遇事三思而后行,无论什么工作和任务,都要事先理出头绪,都要先调研分析,找出主要矛盾和共性、关键问题,都要对各个环节可能出现的问题认真分析,超前谋划,只有这样才能有条不紊地推进工作,轻重缓急地落实工作,事半功倍地抓好工作,以好的思路、好的措施取得好的结果,同时提升自己工作能力和水平。

注重细节,就要有良好的修养。一个人在言行和举止上的细节,往往暴露了这个人的品质和修养。比如在接待中对人的态度,同样打电话,有的同志言语得体、礼貌客气,有些同志就简单直接,甚至蛮横粗暴,给人留下的印象就不一样,前者留给人的印象是很有知识、有修养,后者给人的印象就是没文化,缺乏教养,同样的事,一个招人爱,一个招人骂,虽然是小事,但结果却是天壤之别。所以我们每位同志都要注重自己生活和学习工作中小的细节,不要认为这不重要,做不好会让人反感,甚至背后挨骂,做好了就能有一个好的口碑。我们办公室年青同志多,工作起点也低,在知识和经验上都是欠缺的。在平时生活和工作上,不注重细节,行为和言语出现一些俗气,傲气和霸气,经不起别人忽悠,容不得别人批评,看不见别人优点,受不了一点气,吃不得一点亏,表现在表面但实质上,都反映了人的修养问题。对此,一方面要加强学习,以知识提升自己的涵养;另一方面,要加强修炼,说话和做事前多想想,要考虑影响。最近办公室在读书活动中将提倡读两本书,一是刘少奇同志的《论共产党员的修养》,二是《办公室工作人员礼仪大全》,通过读好这两本书,使办公室全体同志做到在工作中多琢磨,学人所长,提升自己的综合素质,努力尽快地做一个让人欣赏的、让人赞赏的机关工作人员。

注重细节,就要有讲大局的意识。“因小失大”、“小不忍则乱大谋”就是要有讲大局的精神。办公室工作人员更要有强烈的大局意识,时刻认识到自己的一言一行不仅关系个人的形象,更关系单位甚至全矿工作大局。如信访工作,我们在接待来访人员时,要时刻做好不被人理解,甚至被人责骂的心理准备,要有忍辱负重的精神,否则就不会有好的工作结果。办公室核心工作就是做好“三个服务”,对办公室领导来说还要协调四方,没有讲大局的精神,是什么事情都做不成的。办公室工作人员的政治修养就是要有讲大局的意识,这一点十分重要。有没有这种意识和责任是判断是否是一个优秀称职的办公室人员的重要标准。每一位机关同志都要认真反思自己的工作,努力把注重细节、追求完美的品质融入到日常工作上,做到让领导相信、让群众欣赏、让自己满意,在平凡的工作岗位上做出出色的工作来。其次,要有自觉走动的精神。走动是一种作风,就是务实的作风;走动是一种精神,就是求是的精神;走动是一种交流,是一种沟通的交流。办公室倡导自觉走动的精神,是由办公室工作职能决定的。比如秘书,秘书写材料,闭门造车是不行的,必须要到生产现场掌握大量的第一手资料。这就好比做菜,只有把材料备齐了,把调料备齐了,才能做出好菜来,否则就是“巧妇难为无米之炊”。秘书要发扬走动精神,在办公室就要多看书,多思考问题,走出办公室就要深入现场、深入会场,从现场掌握生产情况,从会场把握领导思想,通过认真思考加工,才能写出让领导满意的材料,否则费再大的劲,也只能孤芳自赏、白废功夫。对我们其他机关人员都一样,无论档案、保密、信访工作都要多走出办公室,了解基层单位情况,主动接触群众,掌握第一信息,才能赢得工作的主动权。

办公室发扬走动精神,做好三个服务,在抓好内部管理之外,要把精力突出放在与基层的交流,与职工的交流上,一方面深入基层群众了解真实情况,为领导反馈真实信息,增强工作的主动性、前瞻性;另一方面,向基层和群众推销自己,展示自己,既要展现一种谦逊的工作作风,又要密切与基层、群众的关系,增强办公室工作的亲和力和感染力。如信访办同志要进一步把走动工作做得实,及时掌握矛盾,努力使我们的工作走在集团公司的前面。档案工作硬件很好,但与基层交流不多,调研工作不够,档案的开发工作相对滞后;保密几乎没有开展什么工作,更不用说常与涉密单位的交流了;秘书的调研工作变化不大,工作十分滞后,对此,要正视差距,发扬走动精神,多扑下身子,搞些调研,提升自己思考力,把文字能力提上去,特别是秘书更要勤走、勤动、勤练,做到“手中有粮,心中不慌”,真正消除材料恐慌症,把写材料当作工作上最有意义、最快乐、最幸福的事,有真正的成就感,提高服务水平。通过发扬自觉走动的精神,淡化机关心理,增强服务意识,努力把办公室打造一个讲大局,讲团结、讲奉献、讲风格的和谐团队,真正成为让领导、让基层、让群众信任的机关带头人。

再次,要有积极创新的精神。今年是集团公司的管理创新年,创新是当前我们各项工作的主题。管理创新,不是刻意地去追求标新立异,追求与众不同,那样只能是摆花架子,华而不实,其结果只能是“图虚名而招实祸”。办公室的工作室风“为公,求实,服务,创新”,一言以蔽之,就是一个“实”字,各项工作都要实实在在,做实事,求实效,兴实风,只有把“实”字牢牢抓住,才能真正把创新工作做到位。那么,办公室工作如何才能创新呢?我认为只要做到两个“有利于”就可以,一是要有利于维护办公室整体工作利益,二是要有利于提升办公室整体工作水平。小车班在安全行车、服务水平上都得到全矿和领导的认同,做到这两点就是车辆管理工作的创新;档案工作之所以获得市级先进,档案工作很细,把工作做细了就是一种创新;信访工作,连续多年获得先进,除了工作很实外,根据不同的信访工作形势,能及时调整考核政策也是一个重要原因,政策的调整就是思想的创新;秘书写材料更是一种思想的创新,没有创新的思路,认为“天下文章一大抄”绝对不行,既要把握领导的思想,学会加工领导的思想,把外脑的作用发挥好,更需要自己要有创新的思路,善于发现问题,善于做好总结,善于提供思路,才能写出让领导满意的材料。那么如何才能做到创新,在实际工作中,必须坚持做到四点: 一是要善于学习,要勤学。学习是获取新知识的捷径,不学习思想就会老化,知识就会陈旧,就不能做到以变应变,这些道理十分明白。同时,学习储备知识,有利于提升一个人的品性修养、思想境界,更能提升个人的工作、生活及社会交往的能力,有利于一个人快速的发展进步,就好像如虎添翼、脚下生轮,具备腾飞的潜力。现在机关人员年青同志多,工作热情很好,但服务本领欠缺,迫切需要通过学习为自己充电,走好今后的路,胜任工作岗位,靠一招鲜,肯定不行。一方面,自身的知识需要更新,不思进取,有限的老本很快就会吃完的。开始不如你的人,不断学习,早晚要超过你;另方面,在今后的职业选择和岗位变换上,更要用新知识武装自己。你的岗位是工作需要,因为按你的能力需要才有的,决不是你的一相情愿,想干什么,组织就让你干什么,自己要不断努力,既要圆自己的梦,又要随时接受挑战,做有准备的人。俗话说“磨刀不误砍柴功”,技多不压人,虽然做不到十八般武艺样样精通,但多门知识就多条出路,一旦机会来了,就会脱颖而出。我们办公室向来没有终身岗位,但有全矿最好的学习成长环境。进了办公室,今后的路是宽是窄,要靠自己努力。作为机关工作员必须摒弃“重干轻学”或“干而不学”的错误思想及做法,学会用知识美容,用学习美容。因此,每个人都要把学习放在第一位,首先要通过学习成为本岗位的熟才,其次要通过学习,扩大知识面,成为工作上的多面手,为以后的前途多留几手,“少壮不努力,老大徒伤悲”,要学习,不要“白了少年头,空悲切”。二是要勤于思考,要勤思。思考是把学习的东西消化掉,就如买菜,菜买回要摘菜,要加工,要配菜,才能做出好菜,学习就是这样,不善于思考,等于是空耗时间,正如古语所说“学而不思则罔,思而不学则怠”。所以每个人都要有思考的习惯,学习要做笔记,写一些心得体会,秘书还要将学习的东西融合进材料里,使之真正成为自己的东西,做到举一反

三、触类旁通。同样是学习,学习同样的知识,为什么有的学生成绩好,有的学生成绩不好,就在于思考的差距上。大家看一下所有的高考状元,他们都有一个共同的学习习惯,就是每个人都有几本甚至几十本给自己纠错的笔记本,全都记的是自己平时做错的题,还有自己认为自己没想到有多种解题方式的题,反复思考总结得失,不断地把知识的缺口堵上了,当然进步就快了。我们就要有这种良好的思考习惯。尤其是秘书,要严格审稿,无论是自己写的材料,还是外单位的材料,只要是从办公室出的材料,都要严格审核,内容要新,有前瞻性、科学性,使材料富有新颖性、建设性、创造性。尽管可能会招来部分人的异常眼光,但只要有利于矿工作大局,只要有利于推进工作,只要符合矿井生产经营实际,就放手大胆去想去做,这也是对自己能力的一种检验和锻炼。

三是要能扑下身子,要勤动。实干出真知,创新,不能凭空想象,头脑发热,必须符合实际,务求实效。做到这一点必须要坚持先做一些调查研究的工作,掌握情况,熟悉情况,查找问题,寻找问题的突破口和关键点,做到有的放矢。那种不合实际的盲目空想不能成事,只能坏事。我们的机关人员要搞好服务,充分发挥办公室的工作效能,必须要多走走,了解工作情况,把握领导意图,熟悉群众的需求,找准工作的切入点,才能提升自己的工作水平,只坐办公室苦思冥想,靠灵光一现只能是异想天开。

四是要能有创新的胆识,要勤闯。创新要有勇气,敢于提出自己的观点,做到与众不同,是需要胆识的。尤其对于我们年青的同志,更缺乏这种敢闯敢试的劲头,这样就阻碍了自己能力的发挥,影响了自己的进步。机关人员要在平时加强学习,加强磨练,在关键时刻要能做到“不鸣则已,一鸣惊人”,敢于“亮剑”,做到“该出手时就出手”,充分展示自己的能力和才华,才能让领导的慧眼发现你。绝不能满于现状,或做老好人,怕得罪人,只要为公,没有私心,有利于工作大局,就应有当仁不让的精神,既有利于工作的开展,更有利于个人的进步。既然有了展示才华的舞台,就应倾其所学,把戏唱好、演好,从无名小角,成为大角名角,获得成就感,做一个让人尊重、让人信服、让人艳羡的优秀人才。

第五篇:弘扬三种精神心得体会

随着时代的发展,现如今的人们需要更多地精神滋养来满足内心的需要,弘扬三种精神,是对中华文明的一种传承,更是一种发扬。越来越多的先进人物和劳动模范向世人们展示着属于中国的精神文明建设成果,他们求真务实的作风,爱岗敬业、无私奉献的精神无不一一影响着每一个中华儿女。

在2020年举行的“第七届潍坊市道德模范”评选中,有四位来自我们昌邑市的优秀道德模范,用自己的实际行动展示了何为劳模精神、劳动精神、工匠精神,为全市人民做出了榜样的模范作用。

寒冬至,一场突如其来的疫情打破了整个国家的平静,在全国上下一心抗疫时,我市抗日殉国烈士祀守祀人魏铁良将自己攒了许久的2000元党费全部捐献出来用于抗疫救助,68岁的魏铁良从2012年起受命于昌邑市烈士祀,数年如一日,尽职尽职、兢兢业业的管理着烈士祀,义务向20余万人讲述着昌潍抗战根据地上的红色历史,为弘扬传统的中国革命精神贡献着自己的一份力量。身为党员,在大难面前仍然冲在了前方,用自己的实际行动向世人展示着中华精神文化的力量,正因为了有这样许许多多的无私奉献的人,才让我们的百年梦想更近了一步。

人民群众的事情无小事,昌邑市饮马镇派出所的民警李纪友从上任以来一直谨记着这句话,在刚上任社区民警一职时,李纪元更多的时候是在处理群众之间发生的鸡毛蒜皮的小事,但就算如此他仍任劳任怨,踏实工作,不管事大事小,总是尽自己最大的能力帮助群众解决困难。在2017年时,饮马镇山阴村发生了恶性杀人事件,面对着穷凶极恶的嫌疑人,身为党员的李纪友更是不惧自身安危冲在了最前方,在制服歹徒的过程中面部中刀,伤口距离大动脉仅5cm之遥,险些危及生命。事后回忆时李纪友说,在那个时刻他没有多想,只有一个念头,就是要在保护群众的安全下将歹徒制服,那是他的职责所在。正是因为有许许多多这样勇于担当无私奉献的人,才让我们生活的社会得以安稳,才让我们的百年梦想得以实现。

何为工匠精神?是指工匠对自己的作品、工作等精雕玉镯,精益求精,努力做到极致。而在科学技术急速发展的现当代社会,工匠精神更是尤为的珍贵,我市的国网昌邑市供电公司物资供应分中心的副主任郭文涛,便是那个把工匠精神传承发扬的典范,他的座右铭也值得我们每一个人去借鉴,“把学习当作一种生活态度,一种精神追求,一种境界要求。努力使自己成为行家里手。”这是他这数十年工作的真实写照,他将研究创新根深于自己的工作中去,不断探索,不断创新,努力做到精益求精,更是先后获得不下其数的各类奖项,他用自己的工作态度和工作做法,将工匠精神实实在在的展示在了世人面前,让工匠精神不再只是一种口号,为世人做出了模范示范作用。正是因为有了许许多多像他这样拥有工匠精神的匠人们,我们的祖国才能发展的如此繁荣昌盛。

三种精神不再只是一种口号,而是应该实实在在根深于我们每个人的工作生活中。无论你身处何方,无论你是什么职业,无论你是否是一名优秀的共产党员,我们都应该将这三种精神牢牢铭记在自己的心中,像许许多多的“魏铁良”“李纪友”“郭文涛”一样,将劳动精神、劳模精神、工匠精神继续发扬与传承下去。只有这样,我们的国家才会发展的更加昌盛富强;只有这样,我们的百年梦想才得以实现与传承。

这三种精神,就像我们前进道路上的灯塔,照亮了每一个黑暗的瞬间,指引着每个人走向正确的方向,指引着每个人光明的未来。感谢每一个发扬和传承这三种精神的人们,是他们的无私奉献、求真务实、兢兢业业,才造就了我们伟大的祖国,也正是因为有了他们,我们的百年梦想才不只是一纸空话,他们的存在,为我们起了最好的模范示范作用,就从现在开始,传承弘扬三种精神,共建我们的美好家园,共圆我们的百年梦想!

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