教师廉政之我见

第一篇：教师廉政之我见

教师廉政之我见

教师，就要一身正气，廉洁从教。这是教师为学生做出的道德表率，也是自己独立高尚人格的彰显，这对教师的工作本身，以及对学生的身心影响都有深远的意义。老子曾说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”想成就一番事业，必须从简单的小事做起。因为教师腐败是源腐败，师德崩于“礼”——正是这些小腐败，才会衍生出好多学生将来的“大腐败”！

孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”廉洁从教是对教师的人品要求，洁身自好，“出淤泥而不染”。我们教师若不是榜样，纵然你的理论再高，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之木、无源之水!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教。世上有很多事情我们无法控制，但我们至少能控制我们自己的行为。因此，教师要做到清正廉洁，首先要牢固树立社会主义的荣辱观，要把胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”成为自己的座右铭，从自身做起、从细节做起、从小事做起。当前社会，经济腐败报道屡见报端，道德滑坡现象屡见不鲜，作为教师要做到“两袖清风，廉洁从教”、“率先垂范，廉洁从教”。不能因为年度考核没评上“优秀”，职称评聘没能聘用，对工作就有情绪和抵触，得过且过，说话做事走了样，损害了自己的教师形象。

作为教师，还要爱岗敬业，以教书育人为己任，乐于奉献，勤于钻研。既然从事了这个职业，选择了这个岗位，就必须接受他的全部，而不仅仅是只享受他给你带来的益处和快乐。就算是屈辱和责骂，那也是这项工作的一部分。试想一下，一个清洁工人不能忍受垃圾的味道，他能做好一个合格的清洁工吗？ “捧出一颗心来，不带半根草去”的陶行知先生，“吃的是草，挤出的是奶”的鲁迅先生，都是教师的楷模，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”则是对教师奉献的最悲壮的描述。因此，教师要尽力教好每一个学生，上好每一节课，管理好每一个班级。

教师要做到清正廉洁，还要用真爱去关心学生，要公正、公平地对待每一位学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，家长也确实有“知理”和“难缠”的区别，教师应倾注全部的爱去发现每一位学生学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，在校园里快乐成长。

廉政，才会摒弃那些阴暗自私的欲望，使心灵变得澄清明镜；廉政，我们才能洗尽虚假，洗尽浮世尘华，拥有高尚的人格；廉政，冬天才不会寒冷，黑夜才不会漫长，天空才会灿烂辉煌，幸福快乐时光才会常伴在我们身旁。希望我们都能在今后的的工作和生活中继续努力，为建立社会主义的和谐校园做出自己的一份贡献！

第二篇：《廉政准则》之我见（模版）

《廉政准则》之我见

近日，笔者从电视、网络、报纸等多种媒体了解到，中共中央印发了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。笔者对《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》进行了认真的学习，对每个字和每个词进行了深刻的揣摩，觉得让自己受益非浅、感触颇深。

一

是学习《廉政准则》意义重大。《廉政准则》是规范党员领导干部从政行为的重要基础性党内法规，对于保证党员领导干部廉洁从政，形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用。通过对《廉政准则》的学习，使党员领导干部能够更好的对照《廉政准则》来约束自己，使他们进一步的规范廉政行为，更好的把握自己的行动，真正树立起廉洁从政的光辉形象。

二是《廉政准则》规范全面。在廉洁从政行为规范中要求做到“八禁止”，即禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益、禁止私自从事赢利性活动、禁止违反规定选拔任用干部等行为，可以称得上每一条禁令都与党员领导干部的工作、生活等方面息息相关。为了确保禁令落到实处，同时制定了具体的实施与监督条款，明确要求各级党委（党组）负责《廉政准则》的贯彻实施，党的纪律检查机关协助同级党委（党组）抓好《廉政准则》的落实，并负责对实施情况进行监督检查。切实做到了要求、规范、实施、监督多位一体的《廉政准则》贯彻实施体系。

三是如何将《廉政准则》落到实处。我想《廉政准则》的制定实施对我们每名党员领导干部和人民群众都是有益的，每名党员领导干部可以根据准则去约束自己的行为，对自己不应该去做的事情有更深的理解和把握，同时也要让人民群众具有知情权，去很好的监督党员领导干部的行为。我国今年以来对腐败行为加大了查处力度，特别是从党员领导干部的行为上作为突破口查处了一批干部，如原南京市江宁区房产管理局局长周久耕受贿案,就是从其对媒体发表不当言论以及消费高档香烟等行为,最后查出其有受贿行为的。我觉得这就是对广大党员领导干部的一个很好的警示作用，让他们在言行上都能够去很好的约束规范自己了。我想《廉政准则》的颁布实施对我们的反腐倡廉工作具有很大的推动作用，必将在全社会营造一个“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围。

第三篇：学习《廉政准则》之我见

学习《廉政准则》之我见

从“30个不准”到“52个不准”

中共中央印发了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》（以下简称《廉政准则》），这个准则是在1997年3月中共中央颁布实施的《廉政准则（试行）》基础上进一步修订而来的，这次可以说是“转正版”。两个版本相比较，转正版有何新的发展？搞清这个问题，对于认真贯彻执行《廉政准则》有着重要的指导意义。

两个版本比较，有以下几个变化和发展：

首先，条目增加，内容有新意。试行版在“廉洁从政行为规范”一章中，列有“6个条目”、“30个不准”，转正版则为“8个条目”、“52个不准”，比以前有较大的增加。其中转正版的“8个条目”中的“第七条”、“第八条”为新增内容，分别是“禁止违反规定干预和插手市场经济活动，谋取私利”；“禁止脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系”。仅在这两个条目中就设立了“11个不准”。同时在前“6个条目”中，试行版是“30个不准”，而转正版则为“41个不准”，增加了“11个不准”。

这些“条目”、“不准”的增加，不是简单的数量增多，而是依据情况变化有着实质性的内容。比如转正版新增加的“第七条”、“第八条”，就是依据新形势新任务新要求而增加的。“第七条”的内容是“禁止违反规定干预和插手市场经济活动，谋取私利”，这里带有鲜明的时代特点，市场经济是近10多年逐步发展起来的，在这个领域的反违规、反腐败的经验逐步得以积累。转正版及时总结了这些实践经验，形成“5个不准”列入准则，现实针对性很强。再如“第八条”的内容是“禁止脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系”，这是围绕党员领导干部的思想作风问题而设立的，这一条在试行版是没有的。这充分体现了我们党前不久召开的四中全会关于加强党的建设的精神。在这一条目中明确了“6个不准”，对于进一步促进这个领域的反腐倡廉很有意义。

第二，转正版的形成与颁布，体现了与时俱进的精神。韩非子云：“法与时转则治，法与世宜则有功”。反腐倡廉如同其他工作一样，也有一个与时俱进的问题。随着反腐败斗争的深入发展，不断有新动态新问题新情况出现。俗话说，魔高一尺，道高一丈。我们进行惩治腐败的决心坚定不移，那随着斗争的深入，我们的法规也理所当然地要进一步修订完善。惟此，才能不断遏制违规、腐败现象的滋生蔓延，取得更大的成果与成效。这次《廉政准则》转正版的颁布，正是这种与时俱进精神充分体现的结果。

第三，行为规范更加明确。没有规矩，不成方圆，作为一个党员领导干部，头脑里要时刻“有根弦儿”，要知道哪些“可为”、哪些“不可为”，这样才能从好政、服好务。《廉政准则》从试行版到转正版，从“30个不准”到“52个不准”，在“不可为”方面规定了明确的硬杠杠，这对于严格规范广大党员领导干部的行为有着强制性的促进作用。当然，这些只是制度性的他律，要真正做到反腐倡廉，还需与思想道德的自律有机相结合才能奏效。但有无这个他律、这个他律是否完备，是大不一样的。大家都知道，在人民警察队伍里，自从有了“五条禁令”后，干警的整体素质和水平大为提高，受到广大群众的拥戴，这是一个鲜明的例证。

令行禁止，为古今带好队伍、稳操胜卷的至理。随着《廉政准则》的广为宣传、广大党员领导干部自觉贯彻执行，必将会形成一股反腐倡廉的强大东风，促使我们的宏伟大业更加健康顺利地开展。

第四篇：国税廉政文化建设之我见

国税廉政文化建设之我见

廉政文化，源远流长，早在奴隶社会中后期，一些开明的大奴隶主就通过改革分配制度，鼓励多劳多得的方法来实现“养廉抑贪”的目的，这恐怕要算是最早的廉政文化；税收的历史就更为悠久，早在夏、商、周时代，税收就以“贡、助、彻”的形式出现，到了春秋时期，鲁国就已经形成以私有制为基础的、完全意义上的税收制度——“初税亩”。

作为两种几乎同时产生、同步发展及演变的体制文化形式，税收和廉政如何实现完美契合，最终实现“清廉治税”目标，是当前国税文化建设的一项主要内容，也是国税系统开展廉政文化建设的重要目标之一。

国税系统担负着为国聚财的重任，行使着依法税收的权力，工作性质的重要和特殊，是不言而喻的。因此，必须要求每一位国税干部牢固树立“权为国授，权为民用”思想，秉承“聚财为国，执法为民”的工作宗旨，在国税系统内部建立起行之有效的反腐监督制约机制，在整个国税系统形成“为民、务实、清廉”的良好风气。这是完成其他工作的前提和保障，也只有这样，才能真正实现国税系统固本兴国的职能作用。

这些年来，国税系统的廉政文化教育工作，在整体工作中的比重日益加大，通过各种措施的制定和活动的开展，也取得了一系列显而易见的成效，部门不正之风有所遏制，惩防体系初步建立，领导干部廉洁从政的意识明显加强，“两权”监督制度逐步强化。但是，仍有一些不容忽视的问题，需要我们正视。一是廉政文化建设的形式尚显单一。单纯说教仍然是主要宣教方式，宣教效果较差，使得干部群众对廉政文化建设的精神实质领会不透，对廉政工作形势认识不清，紧迫感不强，体现到效果上，就使得廉政文化建设肤浅化、口号化，以文件落实文件，以总结代替实际效果的情况依然存在。

二是在廉政文化建设中忽视了“人”的力量，未能充分发挥群众的主观能动性。廉政文化建设需要领导干部在思想认识上、行动实践上争做廉政文化建设的表率；需要纪检监察部门在各方面搞好指导监督，但这并不意味着领导干部和纪检监察部门的同志可以越俎代庖，让领导干部写几篇调研文章，讲几堂党课，纪检人员写几份报告，策划几次活动就万事大吉的敷衍现象要坚决予以抵制。

三是廉政文化建设与税收执法工作“两张皮”，廉政宣教、保廉制度、廉政监督三者内容脱节。具体表现在，廉政文化建设与实际工作衔接不紧，导致出现“吹拉弹唱，各顾各的摊子”的个别现象。少数干部甚至认为，只要精通税收业务，搞好税收工作，完成税收任务就行，廉政教育学习是多此一举，因而导致某些地方的廉政建设和税收工作各行其是，纪检监察部门也根本无法实现廉政监督的职能。

解决这些现实存在的问题，就必须对现有的工作方式和经验有所扬弃，吐故纳新，从转变机制入手，探索廉政文化建设的新路子。

首先要创新机制。创新是推进廉政文化建设的动力。一方面，要注重结合实际，努力挖掘系统内部有典型意义的人和事，形成具有鲜明地域特色，符合时代精神，有个性的廉政文化。另一方面，还要将廉政文化及教育“人性化”，轻说教、重人文，使廉政宣教增添亲和力，充满人情味。

其次要合力机制。对内要把廉政文化建设纳入国税整体工作部署，做到整个工作过程有目标、有安排、有分工、有责任；对外要主动联系地方纪检监察单位，与系统内的相关部门共同组成廉政文化工作指导检查组，定期对各级国税部门的廉政文化建设工作进行检查督导，并且互通信息，互相学习，共同参与，形成协调联动、齐抓共管、资源共用、成果共享的机制，构建反腐倡廉“大宣教”格局。

最后还要完善评比机制。加大廉政文化建设力度，注重完善考核评比机制。一方面，把廉政文化宣传教育尤其是党风廉政教育开展情况作为每党风廉政建设的一项重要考核内容，进一步细化，量化考核标准，真正做到虚功实做；另一方面，开展内容丰富的评比竞赛活动，奖优罚劣，让廉政制度的落实情况与个人利益挂钩。

具体实施起来，笔者认为必须本着求真务实、注重实效的原则，做到以下四个方面：

一、注重发挥廉政文化理论及制度的作用，保证其可操作性和长效性。

基层税务单位往往会有这样的误区，总认为理论的形成、制度的制订是“上面”的事，自己只要“学习好、履行好、执行好”就行，从主观意识上就已经趋于被动，更别奢谈什么创新和突破。廉政文化建设的第一步，就是要从思想根子上彻底改变这种认识，扭转现状。

这就要求上级国税机关首先要帮助基层单位认清目前税收工作所面临的客观新形势，找准定位，明白自己的新任务、新要求，制定出符合基层税务单位实际，具有长效性和可操作性的廉政文化建设工作方案，避免工作盲目；二是基层单位要变被动接受为主动实践，从理论上着手，对以往的各种廉政制度、规范及其他材料、文件，进行一次全面的“回头看”，认真盘点过去在制订、学习和执行过程中的漏洞以及不足，总结经验教训，主动借鉴其他系统或单位在廉政文化建设中的好经验，在此基础上，对原有的资料做出调整、充实和完善，形成一套符合自身实际，严密、有效、操作性强的廉政文化建设的理论指导纲领；三是对于那些廉政文化建设中出现的苗头性新问题，要及时研究，尽快拿出解决方案，为反腐预防机制提供智力保障，实现反腐关口前移。

二、从实际出发，全方位构建廉政文化宣教新模式。有一句话说得好，“行动的效果取决于思想的认识”，因此，基层税务单位廉政文化建设的当务之急是从转变干部职工思想意识入手，加强廉政文化宣教，具体可从以下几个方面来尝试：

一是要善于挖掘资源，创新方法，扩充廉政文化的内涵和载体，增强廉政文化教育的吸引力、渗透力和感染力。

例如，对内可以通过组织文艺演出、举办廉政文化展览等形式，扩大国税廉政文化的影响力；以“看眼前人，讲身边事”为主题，开展征文、演讲、座谈研讨等活动，尽力发掘出本系统、本单位的优秀典型，让廉政宣教的内容取材，更为直观、生动；利用现代化信息技术，将国税内部网站作为宣教载体，除了搭建廉政文化网络电教平台，宣传廉政文化外，还可以在网站上设立反腐倡廉曝光台，提倡全社会共同参与，提高公众监督的效能；在干部职工的工作电脑上设臵廉政屏保，通过廉政警句和动漫FLASH等形式，时刻做到警示提醒；围绕诸如“认识廉政文化内涵、做廉政文化实践者”等主题，不定期地开展广泛的群众性讨论，听取干部职工对本单位、本部门廉政文化建设工作的建议和意见，鼓励群策群力，力求兼听则明。

二是切勿闭目塞听，固步自封，“他山之石，可以攻玉”，只有多与其他单位交流，我们才能拓展廉政文化教育的思路。

一定要与地方政府、当地纪检监察部门加强联系，积极参与地方纪检监察部门组织的党风廉政教育活动，主动与其他单位和系统进行交流座谈、组织干部职工多参观一些廉政文化教育基地，学习和借鉴其他单位和系统在廉政文化建设方面的经验、措施，“取其精华”,以纳为己用，在顺应全社会整体大形势中，增强廉政宣教的效果，在廉政文化宣教方式上开拓思路，力求创新，实现突破。

三、建立联动机制，在廉政文化建设中形成合力。廉政文化建设是一项系统工程和全局性工作，光靠某一个部门孤军奋战不行，必须调动方方面面的力量，形成工作合力。

首先，单位内部资源一定要充分整合。纪检监察部门必须对本单位廉政文化建设的各项工作，做好整体的规划和安排部署，在各项工作任务的落实过程中，务必履行好监督指导职能，切忌“工作一甩，两眼一闭”的官僚作风；政工部门和党办要负责好党风廉政工作的具体落实和单位日常政治理论学习的组织；办公室要对各项廉政文化宣教活动的开展，提供后勤保障，做好组织协调，及时对活动实施过程中出现的问题进行报备，对宣教效果及时反馈；信息中心要把廉政网站建设作为本部门的工作重心之一，由专人负责日常维护，对网站上群众反映的问题，及时向纪检监察部门通报，建立起一个廉政文化建设的分工合作责任机制。

其次，要与地方政府、纪检监察部门保持信息畅通，实现资源共享，融入社会“大宣教”的格局中。

最后，还要注重发挥社会力量和群众力量，充分利用现代化的信息技术和传统的信息传递方式，搭建广泛、畅通的信息交流平台与反馈渠道来广开言路，力求建立起广泛有效的廉政监督制约机制，真正做到上下联动、齐抓共管，为廉政文化建设提供不竭的源泉和动力。

四、要将廉政文化学习和实践情况纳入绩效考核，完善监督制约制度。

要把廉政文化纳入党组中心组和党员干部理论学习的重要内容，按季度进行分期检查，年终组织全体党员进行相关学习内容的考试，并把检查情况和考核结果存入干部档案，作为干部晋级、提拔的依据之一。

实行廉政制度和政务公开制度，让广大群众和纳税人对国税系统的廉政制度执行情况，进行有效监督。对内坚持“奖优罚劣，任人唯廉”的激励方法和用人观，严格制度管理，规范检查监督和约束管理机制，从而激发党员干部特别是领导干部学习廉政文化和严格遵守各项廉政制度的自觉性。

最后，借用明末思想家、教育家顾炎武教导学生的一句话：“礼、义、廉、耻，国之四维；四维不张，国乃灭亡。……廉耻，立人之大节，盖不廉则无所不取，无耻则无不为。人而如此，则祸败乱亡，亦无所不至”。笔者根据个人对这句话的理解，认为国税系统的干部职工要做到知耻立节，崇廉鄙贪，不辜负国家赋予的职责，应该就是开展国税廉政文化建设的目标及意义之所在。

第五篇：加强机关廉政文化建设之我见

加强机关廉政文化建设之我见

加强廉政文化建设是实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观的内在要求，是新时期深入推进反腐倡廉工作的迫切需要，是建立健全惩治和预防腐败体系的重要内容。党政机关和公务员作为国家和政府的管理者，其执政理念、行为风气和廉洁程度，对社会风气和社会其他成员具有很强的示范效应和导向作用。加强机关廉政文化建设，对于加强机关党风廉政教育，提高廉政素养，培育良好政风，具有重要的积极作用和现实意义。

一、必须强化机关廉政文化建设的重要性

加强机关廉政文化建设必须紧紧抓住认识是前提、领导是关键、制度是保证。各级组织和领导要强化对机关廉政文化建设重要性的认识，切实把思想认识统一到党的十七大报告和中共中央《工作规划》的要求上来，不断增强抓好机关廉政文化建设的自觉性和责任感。各级组织要结合实际研究制定《进一步加强机关廉政文化建设的意见》，并提出阶段性规划，同时加强检查指导和考评考核。各级组织、纪检和机关工委要形成合力，真正把机关廉政文化建设情况作为考核考评党委（党组）、纪检组和机关党组织的内容之一，以此推动机关廉政文化建设有力开展。各机关单位要切实加强对机关廉政文化建设的领导、指导和督查，进一步建立完善

党委（党组）统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、机关人员积极参与的机关廉政文化建设的领导体制和工作机制。各级党委（党组）要把机关廉政文化建设摆上重要议事日程，切实把廉政文化建设纳入本部门、本单位全面发展的总体规划之中，纳入机关党的建设、精神文明建设和文化建设的整体部署之中，从组织、制度、人员、经费等方面给予支持和保障，真正帮助解决实际问题。各级纪检监察部门要善于发挥组织协调作用，积极争取单位党政领导特别是主要领导和纪委（纪检组）主要领导的支持，并创造性地加强机关廉政文化建设，广泛开展廉政文化进机关活动，保证机关廉政文化建设各项工作任务有效落实。具体职能部门要充分调动和发挥干部职工的积极性和创造性，采用喜闻乐见、入脑入心、易于参加、乐于接受的方法和形式，不断拓展干部职工参与机关廉政文化建设的渠道，扩大覆盖面，减少空白点，为机关廉政文化建设和廉政文化进机关活动的深入开展奠定坚实的群众基础。

二、必须坚持机关廉政文化建设的原则性

加强机关廉政文化建设不仅要建章立制，制定具体的机关廉政文化建设总体目标、长远规划和近期工作安排，而且必须要坚持机关廉政文化建设的原则性。一是要坚持与时俱进的原则。机关廉政文化建设是机关自身建设的一项新任务、新要求和新使命,必须要顺应社会主义先进文化的前进

方向,体现时代性和创造性,推动机关精神文明建设和廉政文化建设向前发展。二是要坚持以人为本的原则。机关廉政文化建设要着眼于全面提高机关干部职工素质，着力于营造关心人、尊重人、理解人、培养人的文化氛围,不断增强党组织的凝聚力，使机关干部职工的智慧和才干得以充分的发挥,为全面建设新港城做出更大的贡献。三是要坚持全员参与的原则。机关廉政文化关系到党政机关干部队伍的能力和素质，对党的执政能力建设起着极其重要的基础性作用。机关廉政文化建设要立足教育和动员机关共产党员积极带头，全体机关人员共同参与,上下同心协力,树立廉政建设人人有责的观念，确立机关人员无论职务高低都是人民公仆的理念，使机关廉政文化建设更具有丰富的内涵。四是要坚持常抓不懈的原则。机关廉政文化是一种无形的管理,文化对人的培育和影响是一个潜移默化的过程,要让廉政文化获得认同并发挥其应有的作用,需要经历一个漫长的实践。因此,机关廉政文化建设必须瞄准目标、锲而不舍,一以贯之、坚持不懈,只有这样才能保证机关廉政文化建设可持续发展。

三、必须注重机关廉政文化建设的实效性

开展廉政文化建设，归根到底要体现出实效性。要通过加强廉政文化建设，促进机关全体人员真正确立廉洁的价值取向，培养廉洁的理念追求，使之成为一种政治信念、一种热情追求、一种自觉实践。机关廉政文化建设的实效性，应

当通过发挥机关廉政文化建设的四大作用来体现。一是要通过发挥机关廉政文化建设的导向作用取得实效。机关廉政文化建设要采取多种不同方式，将廉政理念渗透到干部职工心灵，凝聚于干部职工的观念，推动干部职工形成恪守宗旨、执政为民的良好品质，从而实现其导向功能。二是要通过发挥机关廉政文化建设的激励作用取得实效。机关廉政文化建设伴随着创建“四型”机关和机关文化对机关人员的思想和行为产生影响、取得共识、形成共鸣，将认识目标和价值取向深入到干部职工的思想深处，从而激励机关全体人员做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。三是要通过发挥机关廉政文化建设的凝聚作用取得实效。机关廉政文化建设的凝聚作用对实现反腐倡廉目标的作用是不可低估的。要注重培养机关廉政文化氛围，注重机关人员世界观、人生观和价值观的培养，达到潜移默化的效果，从而增强每一位机关人员不断加强廉洁自律的积极性和主动性。四是要通过发挥机关廉政文化建设的约束作用取得实效。加强机关廉政文化建设必然无形地约束着每个人的行为。通过加强机关廉政文化建设和多种文化载体建设，使全体机关人员筑牢思想防线，提高思想道德水准，充分发挥机关廉政文化良好的社会影响和带动效应。

四、必须突出机关廉政文化建设的创新性

廉政文化既是一个理论问题，也是一个实践问题，需要在理论和实践上不断探索创新。只有坚持不断探索创新，坚持不断开拓进取，廉政文化建设才能保持生机和活力。要紧密结合新的时代、新的实际和新的任务，继续解放思想，不断更新观念，以开拓创新的精神状态、开拓创新的思想作风、开拓创新的工作方法，大力加强机关廉政文化建设。要深入思考研究，加强对机关廉政文化的思想内涵、地位作用、主要特征、作用方式等问题的研究，深刻把握机关廉政文化建设的特点和规律，提出符合单位实际和工作特点的思路、措施和对策。要大力推动传播手段和方式方法的创新，不断创新廉政文化的载体，充分利用报刊、广播、电视、板报、广告牌、局域网、互联网、电子屏幕、手机短信等多种载体，利用规划馆、展览馆、博物馆、影剧院、美术馆、图书馆、爱国主义教育基地、文化活动中心、广场舞台等各种文化艺术场馆和设施，经常性地举办廉政展览、讲座、报告会，播放廉政影视作品，组织廉政文艺演出，提供廉政图书资料等，提高廉政文化活动的开放度和参与度，增强吸引力、感染力和凝聚力。要不断创新机关廉政文化的内容，赋予机关廉政文化新的时代内涵，不断适应新时期反腐倡廉形势以及先进文化发展的要求，率先倡导与社会主义市场经济要求相适应的公平公正、效率诚信和民主法制等富有时代特征的新观念、新道德、新风尚，使廉政文化建设在创新中不断发展。