2009-2010年度上学期教务处工作总结

第一篇：2009-2010年度上学期教务处工作总结

二００九-二０一０年度上学期教务处工作总结

二００九-二０一０上学期在学校的正确领导和全体教师的共同努力下，教务处圆满的完成了本学期的各项工作。简要总结如下：

一、加强教学常规管理

1、落实教务处日常值班工作，加强教学的巡视、检查与考核记载，保证了教学秩序的正常开展。

2、经常与各学年组进行联系和沟通，通过和学年组长的交流，及时掌握教师的动态。同时还不定期的召开学生座谈会和找个别学生谈话，从而做到了对学年组工作状况和教师教学情况的及时掌握和了解。

3、加强教学的检查，本学期检查教案3次。抽查了学生作业3次。教师的教案书写和备课的态度比较认真。教师的作业批改基本能够达到学校的要求。

4、协助年级组组织了月考，教务处组织了期中、期末考试和水平测试以及模块考试，通过精心安排，科学组织，周密实施，使命题、监考、阅卷、成绩统计、质量分析等相关工作取得了较大的进步。

5、通过听课加强对教师教学的监督。教务处本学期推门听课31节。通过听课发现，教师的课堂教学有较大进步，课堂教学质量明显改观。

6、突出对考试质量分析的管理，并分不同层次不同人员不同要求召开质量分析会，交流情况，分析问题，确立目标，提出打算。

7、针对高三学生的实际情况，多次召开高三任课教师会议，加强对高三教师的了解，加强对学生管理，增强学生信心，落实自习辅导，研讨复习对策。

8、做好高三艺术生的报名及借读生的档案建立等工作。

9、教务处联合政教处不定期查岗16次，加强了对教师的出勤和平时在岗情况的监督检查。

加强了对教师考勤的规范、公开、透明的管理。对每位教师的病假、事假、公出、满勤等一律按规定进行了处理，基本上确保了公平、公正。

10、落实了课堂巡查的制度，本学期教务处加大了课堂巡查的监督检查力度，通过对教师上课的监督检查，及时的发现了问题，并及时的向相关教师进行了反馈。

11、加强了对晚自习的管理，并且把领导检查的结果和发现的问题部分的通报给班主任和学年组。晚自习出勤率最好的是高二1班、高一1班和2班，出勤率最好的学年是高一学年。经过一个学期的调整，目前自习存在的问题主要集中表现在以下2个方面：记录出勤不准确、缺席原因表达不明确。

12、本学期继续加强对教师串课的规范化管理，教师私自串课状况大大减少，教学秩序进一步稳定。并且基本杜绝了无故迟到、压堂和提前下课的现象，学校的教学纪律有较大改观。

13、加强了新课改的推进工作。落实了高一学年的研究性学习的课题布置、人员分工、研究进度、阶段成果等各项工作。研究并调整了高一和高二学年的课程设置。完成了模块和水平测试的成绩上传的前期工作。搜集并整理了省和各地的课改信息。完成了社会实践和社区服务的成果整理工作。研究了选修课的设置和相关课时的安排工作。布置了教师的新课程培训工作。

14、改革了日常教学时间安排，取消了早自习，早自习改为上课，每天上课由过去的8节改为9节。教师的作息时间也做了调整，每天的上班时间为早7：

30—晚4：30.15、继续落实了教师的月工作总结制。本学期共进行3次总结。

通过对教师的月工作检查，使学校能够及时的跟踪了解教师的工作状态也督促了教师的工作，基本上避免了以往的应付检查和不能全面的反映自己工作实际情况的现象，同时也很好的配合了教务处的工作。

16、学年组工作都能够按计划进行。高三学年召开教师会议4次，学生大会1次。高三明确了学生按类推进的分层教学模式，落实帮扶对象和尖子生培养的具体责任目标。多次组织教师研讨针对特长生的教育和教学。顺利的完成月考和阶段性测试，并进行了成绩分析。完成了艺体生的报名和术科考试的指导工作。

高二学年组织完成了3次月考。配合学校的水平测试工作，使之能够顺利的进行。较好的组织了期中考试分析会，并且配合教务处完成了期末考试的成绩统计和模块考试成绩的上传。召开了一次高二学生大会。配合学校完成了分班和分班后学生的稳定工作。

高一学年配合学校接待高一新生和开学初的军训工作。较好的完成了高一新生的教育和稳定的工作。多次落实学校的工作要求，积极进行学生的学习特长的动员工作。组织安排教师晚自习课间的检查和学生课间的值周工作。召开3次教师会，落实学校的教育教学任务和有针对性的开展各项工作。能够按照学校要求组织各项考试，并且召开了较为切合实际的质量分析会。

二、特长教育方面

本学期是我校特长教育的系统起步和转折时期。为落实我校的“文理做强，艺体做精”的教学战略，体现以人为本的教育教学思想，教务处主要做了如下工作：

1、配合学校分别对三个年级进行宣传和讲解。

2、分别对有意向学习艺术的学生进行单独开会讲解2次，使学生对艺术的学习与将来的发展方向有了初步的了解。

3、加强对特长生进行管理。针对高三特长生面临高考的特点，教务处及时的指导高三学生进行培训和集训，并且加强在校训练的管理，及时下载了考试的外省在我省招生考试的日程表，并分发给每一位考生。平时及时和各特长教师沟通，了解学生动态。董老师还经常深入到学生中去，找学生谈话，和学生交流，特长生的管理有了较大的进步。

4、制定的特长生的管理制度，班级管理制度，特长教室规章制度等各项制度，加强规范化管理。

三、其他工作

1、制定学期工作计划，及时印发到每个教师手中，以指导学期教学工作。同时督促教师和各部门制定各自的工作计划。

3、根据课程标准，安排课时，排好课表，及时分发到任课老师和班主任手中，保证了教学工作正常有序进行。

4、整理各部门各类的档案，教务处随时接收各部门上交的档案，并进行科学的分类和整理。在上级有关部门检查时，能够积极及时准确的配合学校提供档案。

5、召开3学年组长会议，布置各年级总体工作和阶段工作、以及学科管理的任务和要求，制定好年级组的活动计划，明确了相关责任人。

6、召开教师大会2次，布置各阶段工作，安排阶段活动，明确工作要求。

8、根据不同时期的教师请假情况，协调教师工作，调整教师工作分配，保证教学工作的顺利进行。

9、根据教师之间存在的矛盾，结合具体情况，进行了深入的分析，并及时的在教师之间协调和解决。

10、根据高考要求和学生实际，配合政教处组织实施了高二年级的选科分班工作，调整了课时，落实了任课教师，确保高考科目教学工作的正常开展。

四、做好教学服务工作

1、依据高中教材的变更，认真做好了教材教辅资料的征订、分配、发放、调剂工作，确保了教学工作的正常开展。

2、正常图书借阅制度，采用集体借阅与个人借阅相结合的方法，图书馆的同志周日不休息，以保证学生借阅。

3、为学校和全校师生服务，做好了09年下半年和10年的报刊征订工作。

4、充分发挥实验室功能作用，进一步加强相关管理，落实暑期保养维护及资产清点登记，新增理化生仪器也全部整理上架。

5、搞好文印工作，在学校规模不断扩大的情况下，文印室不仅完成了教师教学所需的各种练习、资料、试卷的打印工作，而且完成了学校的各种计划、表册、制度的打印工作。

6、做好课务协调工作，教师外出开会、进修、学习、听课等，教务处为他们安排好课务，以保证教学秩序正常。

7、认真做好教学档案整理工作。根据办公室的要求，召开专题会议，安排相关人员，落实相关责任，按时高质量地完成了教学档案的整理装订工作，并及时移交办公室，确保学校档案室的升级评估。

8、建立健全教师业务档案，收集教师业务资料，为教师业务发展、晋升职称提供服务。

9、进一步规范做好学籍管理工作，学生复学、休学、转学都严格按照本人申请、分管领导批准的程序进行，并在学籍管理人员处备案。

哈尔滨农垦高中教务处

第二篇：上学期教务处工作总结

一、教学管理

1.完善教学管理制度

本学期完善了教学管理制度汇编，重新修订了{任课教师量化考评方案}，制定了新的{考试办法}，以考风促学风。

2.强化教学常规管理，严抓教学纪律

教学管理做到：勤查：（1）教务干事有专人查课，教务主任、副主任分年级巡查。

（2）全校性教学检查一月一次，月重点检查各科教师备课、作业布置与批改情况，上学期末组织了全体任课教师的教案和学生作业展，评出8名教师的教案为校级优秀教案，并及时总结分析，作为教师量化考评的依据。本学期由教研组长和教务处组织共同进行教学检查，增加透明度，做到公正、公平，并及时总结分析，作为教师量化考评的依据。

（3）定期组织全校任课教师会议，及时总结教学工作中出现的问题、及时给与纠正。本学期召开全校教学工作纪律会议2次，违纪教师及时作出处理，杜绝了上课迟到、提前下课、接打手机现象。

3.本学期获市政府优秀教师1人（杜进林），校教书育人先进个人12人，获国家级论文10篇，省优秀课4节（王丽萍、宋婷婷、徐宁、刘颖），全市观摩课1节（徐宁），市优秀课6节（刘颖、宋婷婷、王丽萍、程明、陆宁、李志学），县级优秀课4节（杨威、李丽、包娜娜、赵世亮），朝阳市第六届中职教师技能大赛获奖二等奖（徐宁）。

二、教师队伍建设

我校现有专任教师84名，文化课教师30名，专业课教师54名。中层兼课6名，教辅兼课1人。双师教师22名，其中本学期新招聘17名，专业师资力量逐渐增强。

1.重视对教师的培训，一年派出各教学部教师国家培训2人（王冬艳、于晓微），企业实践1人（李峰），省培训6人。

2.组织全体任课参加朝阳市中等职业学校教师专业化成长培训，各组讨论都写出了培训心得体会。组织各教学部、教研组进行课件制作。我校新安装了教学一体机，组织了2次一体机使用培训，现在所有教师都在使用一体机进行教学，教学效果良好，克服学生上课睡觉的现象。

3.校本培训重点抓新教师培训，新老教师结对子，重点对17名新教师“一帮一”结对子，新招聘的17名教师又做了分两期的岗前培训，组织他们听了10（第一期6节，第二期4）节公开课，17名新教师都进行了试讲，对试讲情况进行了打分和评课、导课，又邀请学校领导召开新教师培训总结会，同时本学期又对新教师做了三次集中培训，进行了专题讲座，现在我校青年教师占84名任课教师的2/3。

4.校内每周三组织教师业务学习，根据内容形式多样，有集中、有分教学部组织学习。

三、实训教学，学生技能培养

1.加强各专业学生的实习工作，汽车工程部组织二年汽修学生进行三周车间实习，一年级汽修学生校外见习一天。德育部组织了全校学生的“趣闻运动会”。数控机电部组织学生长期进行生产性实训。

2.组织学生参加技能大赛，汽修专业、学前教育专业、数控专业、计算机专业、分别参加了朝阳市中职生第六届技能大赛，计算机专业学生王铭川获三等奖；汽修专业李洪涛获三等奖，学前教育专业李佳静和孔祥吉分别获二、三等奖。我校参加市文明风采比赛作品36件，征文演讲类由文科教研组组织，职业规划类由德育部组织，才艺展演舞台类由学前教育部组织，非舞台类由紫砂陶艺部组织，组织的可以说是有声有色，受到市里领导的好评。

四、高考工作1、201x年我校参加高考94人，建档率85%，30人达本科录取分数，9人录取到本科院校。专科录取率为90%以上。

2、高考现在在职业学校备受重视，教务处认真总结往年的经验，分析现在学生现状，制定明年高考策略。

本学期召开了三年级高考学生动员会2次，召开三年级教师高考、备考动员会2次，和凌源职专联合共同模拟考2次。

五、存在问题

1、教学改革不够，教学效果有待提高。学生上课不听课、不学习、趴桌子睡觉现象比较严重。

2、教室都安装多媒体一体机，但有的教师利用的还不够。

3、教师的基本功应加强，通过技能大赛看出，师生的技能还不十分到位，和兄弟学校比还有差距。

4、个别教师责任心不强，不能很好的管理学生，课堂管理存在问题

5、新教师的业务能力还有待提高。

6、高考的本科率亟待提高。

第三篇：2017年上学期教务处工作总结

2017年上学期教务处工作总结

本学期我校教务处在校领导班子的正确指导下，围绕学校提出的“聚焦课堂，关注质量；规范管理，促进发展”教学工作重点，以校本教研为载体，以教研组特色建设为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，以促进教师群体专业化水平的提高为目标，深入教学一线，为教师和学生服务，圆满地完成各项的任务。

一、抓教学常规管理

1.抓教师备课。制定检查制度，不定期或定期检查教师的教案，督促每一位教师切实做好本职工作，并在期中、期末组织了两次全面的常规检查。

4.抓质量监控。认真做好期中、期末测试安排工作，并进行流水线轮换改卷，定期集中召开质量分析会

二、重教师专业成长

1.定期开展理论学习。学校在能排出课的情况下，尽可能外派教师参加各种培训以及教研活动，以提高教师的专业水平，据统计本学期参加各级各类培训学习达60来人次。

2.定期开展校本教研活动。为了加强青年教师队伍建设，促进学校可持续发展。在校本培训中，特别对青年教师，鼓励他们积极承担执教任务。3．努力承担上级各科教研活动。2016年11月赖丽老师在随州市小学数学综合与实践教与学汇报展示活动中获得一等奖。2016年12月杨惠老师在广水市小学语文指向性写作优质课竞赛中获得一等奖。而且做到帮扶辐射作用：在各次教学比赛中凸显良好的成绩：撰写论文或征文获奖数篇。

4、为学生成长搭建平台

本学期，继续深入开展经典诵读活动，我校选送节目拔苗助长在广水市美育节活动中获得一等奖，在长岭镇举行的经典诵读展示活动中获得两个一等奖的好成绩。在广水市乒乓球比赛中我校选送的选手也获得了优异成绩。成功举办广水市西部赛区汉子听写大会。

本学期在广大教师的积极参与下和齐心协力地配合下，取得了一定的成绩，但我们还需继续努力，找准差距，克服困难，使教育教学工作上一个新的台阶。

第四篇：小学上学期教务处工作总结

小学上学期教务处工作总结

一学期来，教务处在中心校的指导下，在校委会的直接领导下，以提升教学质量为中心，充分发挥教务处“指导、服务、督查”的功能，不断强化教学管理，狠抓校本研训，提升教师素质，在各项工作中均取得了优异成绩，现简要总结如下：

一、严格规范教学常规管理，以提高管理水平促进教学质量提升。

1、严格执行国家课程计划，促进学生素质全面发展。本学期教务处严格执行教育局颁布的义务教育课程计划，开齐各门课程，开足课时。

2、加强学籍规范管理。本学期教务处进一步加强了学籍的管理力度，几次组织班主任核对学生信息电子学籍，做到了详实准确。

3、严格规范教学秩序，确保各种教学活动有序进行。作息时间表和课程表的严格落实是教学秩序稳定的关键。为此，教务处建立了课堂巡查制度，对于私自调课、上课迟到等不良行为进行了规范，特别是音、体、美等学科，进行了重点督查，全学期教学秩序良好。

4、严格考试管理，确保考试检查的可信度和权威性。加强教学质量监控，对期中、期末考试的管理，进一步加强了规范。语文、数学、英语采取平时单元考试与学校期中期末考试相结合，其它科目学校期末考查与中心校统考相结合。期中考试后，11月23日，教务处组织了认真的质量分析活动。先由教师针对本人考试情况进行分析，然后各年级组组织相关教师集体分析，找差距，最后组织全校教师大会，由教研组和教务处作全面分析。活动的开展，找准了成功的经验和各科的不足，为教学工作的改进落到提供了依据。

二、抓好教学常规，向规范求质量

1、抓备课。教务处制定了《拖市小学教学常规管理办法》，召开专门会议，组织教师深入学习，加强备课规范培训。教务处每周定期抽查教案，督促教师备好课，探索集体备课经验，提高集体备课的实效性。提倡教后反思认真详细。

2、抓上课。课堂是提高教学质量的主阵地。教务处坚持“以人为本，质量兴校”的思路，采取听推门课、跟踪课、研究课等形式，摸清课堂教学情况，督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学，且把新课程的理念渗透在平时的教学中，使学生有更大的收益。

3、抓作业。教务处经常在《拖市小学常规管理办法》中对作业量、书写规范等作出明确要求，强调作业设计注重发挥学生在作业过程中的自主性、趣味性和创造性，切实减轻学生课业负担，落实“轻负担高质量”的教学理念，并能督促学生形成良好的书写习惯。本学期组织作业检查4次，学生作业质量有一定提高。特别是12月7日的作业展评活动对全体师生触动很大。

4、加强检查督促，做好培优补差工作。期中考试后我校举行了全校师生总结表彰会，对期中考试成绩优秀，进步十分明显的200余名同学大张旗鼓地进行表彰、奖励，从而激发起了全体同学的学习热情，全校形成了比、学、赶、帮、超的良好学习氛围，从而有效地保 1 证了质量的稳中有升。

三、积极创新工作思路，活动带动工作出成效

1、开学初，为了迎接省均衡发展检查，根据分配的任务，教务处对资料档案进行了认真的清理和补充，形成了一整套规范的教学工作资料，并入柜存放。各馆室建设也按照专人负责，其它人协助的办法进行准备。实验室石春平，图书室严琴娥两位老师动脑筋，想办法，亲自参与，使这两个老大难的馆室焕发了新的光彩，在规范化方面上了一个新的台阶。

2、期中考试前，我校迎接了市教研室综合实践活动的调研。市教研室工作领导听取了梁雄风老师的《做一个生态瓶》的科学实践活动课，给予了较高的评价，并对我校今后如何开展好综合实践活动提出了具体要求，为我们指出了今后教改的方向。3、11月29日，市教研室一行3人对我校一年来的教学工作进行了检查督导，涂为龙主任、姚达学、周丽虹老师分别对学校教学教研工作以及教师的备改、听课、说课情况进行了检查，评价极高。涂主任要求，对平时的教研工作要及时记录，形成教务处、教研组、教师一条龙的资料体系。姚达学老师要求我校加大课题研究力度，多申报课题，提升教师的科研水平。本次视导对教师们的备教辅改工作向更高层次的规范化起到了极大的推动作用。4、12月29日，我校举行了寄宿班学生家长开放日活动，让全体学生的家长走进校园和教师近距离交流，走进课堂了解教师的教学情况和当前教改的动态，为家校沟通提供了一个良好的平台。5、12月9日，天门市中学生文学社团联谊活动在拖市一中举行，我校尽地主之谊也积极排练节目参加。胡明支、柳艳红老师主持排练的舞蹈和武术操在开幕式上演出，获得成功，受到与会者的一致好评。

6、开展阳光体育活动，打造阳光少年。除了认真落实两课两操外，我校还开展了大课间活动，时间定在每天下午第二节课后，同学们把自己喜欢的玩具带到学校，尽情娱乐，校园里一片欢声笑语。

四、下学期工作打算：

1、继续制定和完善各项规章制度，以制度管理人、约束人。加大《拖市小学教学常规管理办法》的检查落实力度。

2、认真做好校本培训，把广大教师吸引到进行教学研究上来，吸引到全面培养学生的综合素质上来。

3、继续加大教学常规的落实，并进一步加大违反教学常规的处罚力度。

4、认真做好对教师的培养和培训工作，还要组织开展大练教学基本功活动。

第五篇：2013——2014上学期教务处工作总结

教务处工作总结 二O一四年元月

教务处工作总结

本学期，教务处在学校领导的正确指挥下，在各处室部门的大力支持下，全体教师同心同德，按照学期初制定的教学计划，充分利用学校的有限教学资源，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，抓好教学监控，强力推进专业技能教育和德育教育，大面积提高学生素养和个人能力，顺利完成了各项工作任务，现将本学期的所做的工作总结如下：

1、根据教务处的计划安排，本学期共召开代课教师会3次，针对教育教学中各项活动顺利开展给予了肯定，对存在问题及时指出，并提出了指导性的意见和建议，与个别教师进行谈话后效果明显，成绩显著。

2、教务处利用7、8、9、三周时间安排并组织了各专业组教师听课，以及评课活动，通过组内听评课，教师相互学习，取长补短，有利于青年教师尽快成长，逐步成为学校的中坚力量。在15周至17周，教务处安排并组织了全校性的观摩教学课，8名教师进行观摩教学，各组长及教师听课积极，评课氛围浓，个别教师有独到的见解，通过观摩和评课，才能总结出新的教学方法，新的教学思路和新的教学理念。

3、修订完善教育教学常规管理细则，各项制度职责切合我校实际，便于落实和管理，使教育教学工作规范化和常态化。

4、组织并安排勤工学生补课，根据各专业教学进度和专业特点，利用第9、10两周活动课及自习时间，逐步完成补课任务。

5、本学期召开了两次学生干部座谈会，充分调动班干部在班级中的积极作用。

6、本学期组织各专业组教研组在召开教研活动7次，每次有要求，有任务并落实检查。

7、组织电焊专业学生技能比武，幼师陶艺专业举行了学生绘画作品展；这些活动的开展，不仅体现了专业特色，而且也大大激发了学生的学习兴趣和热情，提高了技能，也锻炼了团队合作精神，让每一个学生学有所长，不断充实提高自己。

8、各专业学生每学期进行一次评教问卷调查，体现了以学生为主体，教师为主导，把学生利益放在第一位的主导思想。并对老师提出忠恳的建议和意见，发现问题，及时和老师沟通，解决教学中存在的不足。

9、10月份，在教务处的组织下，由语文组牵头进行了全校性的“优秀作文竞赛”，本次竞赛共收到231份稿件，其中优秀稿件69份，针对优秀作品评出了一等奖10份，二等奖作品24份，三等奖作品35份，这是对语文教师作文教学的一次检阅，也是对学生语文能力和素养的提升。

10、本学期派出武菊粉老师、刘俊波老师、常改苗老师分别参加国家级和省级骨干教师培训，通过培训，有利于提高教师的技能水平，有利于教师可持续发展，更有利于我校各专业的持续发展。

11、组织期中期末两次考试，要求学生端正考风，严肃考纪，遵守考试纪律，不得提前交卷。并召开监考培训会，对教师提出具体要求，严格按照考试的制度监考，并对作弊抄袭的同学给予通报批评和严肃处理。

12、教务处工作人员对全校实行查课和自习检查制度，加强对全校的教学常规进行检查，严格要求教师按照课表上课，上课期间不准随意离开课堂，不准随意拖堂，严明课堂纪律，杜绝上课迟到，擅自提前下课的现象发生，规范课堂教学。每月进行一次教案作业检查，及时公布，为规范教学发挥了积极作用。为了确保学生课间活动安全，教师实行无缝对接管理制度同时，11周开始，还安排专人进行课间安全检查，并做好记录，遇到特殊和偶发情况都及时向相关领导取得联系，在第一时间内处理相关事情。

本学期，教务处的工作还存在着诸多不足，在以后的工作中，我们将扬长避短，与其他处室密切配合，团结协作，不断加强学习，主动积极、高效的完成学校领导安排的各项工作，强化岗位责任，尽心竭力为全校师生、为教育教学做好服务工作。

教务处

2014-1-6