大张楼镇一中2013—2014学年度第二学期教务处工作总结

第一篇：大张楼镇一中2013—2014学年度第二学期教务处工作总结

大张楼镇一中2013—2014学年度第二学期教务处工作总结

本学期，教务处组织广大教师扎扎实实开展多种形式的教研活动，通过教研活动进一步提高教师素质，深化课程教学改革。

一、以课改理念引领教师上好课

新课改提倡：提高教学质量必须以减轻学生学习负担为前提，必须以提高课堂教学效益为前提。为此，教务处通过加强理论学习、加强校本培训、引领广大教师向课堂要效益，向课堂要质量，充分调动了广大教师在课程改革中的主动性、积极性、创造性。要求教师以备好课、上好课、辅导好学生为最重要工作，在教育、教学实践中自觉落实“一切为了学生的发展”的课改理念。语文教研组大胆进行课堂教学改革，“讲练结合，读写互动”，“心中有文本，心中更有学生”。语文课上，有口语训练，有“小组讨论，合作学习”，更有每一位学生将对文本的个性化解读外化为语言文字的实实在在的训练；数学教研组老师，主张“因材施教”，分层次做作业，分层次辅导；英语教研组老师，注重集体备课，将理论与实践相结合，在读读、做做、议议、想想中提高英语的理论知识和综合运用能力，英语推进率大幅提高„„全体任课教师，创造性地将新课程理念与我校的实际相结合，使课堂教学富有情趣，充盈着生命的活力。

二、加强教学过程管理，力争教学质量上台阶

1、本学期召开了教研组长会议。对教研组组长，期初布置任务，期中督促小结，期末进行全面总结。平时多次召开了各年级的任课教师会议

2、加强初三毕业班工作。

（1）多次召开初三毕业班任课教师会议。教务处不仅传达了上级复习精神，明确了复习要求。加强毕业班教师的思想、师德行为的学习。要求全体初三教师认清形势，发扬成绩，找出差距，苦干、实干加巧干，再上新台阶。

（2）多次召开初三毕业班学生及学生家长会议。加强学生思想管理，加强家校联系。

（3）严格控制学生作业量，由各教研组规定好各学科的作业形式，内容，严 1

格监控复习资料的使用，提高复习资料的价值。教师精选例题与练习，反对滥用复习资料，浪费学生时间的做法。教导处经常进行调查，发现问题及时解决。

（4）进行提优补差，促进全体学生发展，提高优秀率，提高全科合格率。

（5）要求教师认真备课，积极教研，以新课程理念进行复习教学。

（6）加强自主晨读，午间管理，作业辅导的管理，提高教学效率。

3、“抓两头，促中间”的思想加强指导和管理。多次召开初

一、初二学生会议和家长会议，明确形势，树立目标。初

一、初二主要抓新课程改革，组织教师参加培训的同时，改革课程教学模式，同时落实校本课程开发：语文组的说话训练，外语组的口语训练，积极开展综合实践活动。

4、加强了校内调研活动，质量是学校的生命线，也是教师的荣誉和幸福线。本学期，初三进行了六次模拟考试，各备课组对每次调研情况进行了具体分析，很好地指导了今后的教学工作。

5、通过各种教研活动，进一步加强教学常规的落实，定期或不定期进行教学调研。教学常规包括学期教学计划，备课（单元备课、课时备课），上课，作业布置及批改，辅导，考评，教研活动等七大项。在常规教学中涌现出大批优秀教师：张彦云、曹绿清、高晓玲、张瑞兰、王五莲、邵文杰、张亚平等。

6、坚持推门听课制度。

7、贯彻减负令，作业总量不超过一个半小时。

8、利用校讯通，注重家校联系，争取家长积极配合，定期召开家长会。

9、继续实行提优补差工作，发展学生的个性特长。

10、加强地、生会考科目的指导和督促。使这些科目能有序进行复习、考试，并取得了好的成绩。

11、开展了各级各类公开教学研讨活动：组织了镇级公开课、优质课评选，多次承办了县级公开课，受到上级领导的一致好评。曹宽来、高晓玲、韩秋杰、梁

玉红执教的课被评为县级优质课一等奖。曹宽来老师的课被推到市里参加市级优质课评选。赵伟、陆长永、张瑞华支教的课荣获县创新优质课一等奖。闫淑民老师的电教课已被推到市电教站。

三、继续抓好学校教研组建设

（一）建立三种制度

1、理论学习制度：教师专业成长，教科研是先导，理论学习是基础，学校要求每位教师，尤其是青年教师，读一本教育理论书籍，弄懂一个教学原理，写一个优秀教案，上一节课题研究示范课，写一篇学术论文或学习心得。

2、同伴互助制度：通过教师之间对话、合作、互动，防止教师各自为战和孤立无援，使教师群体得到发展。目前，我校青年教师比例较大，为使他们迅速成长，学校启动了“老带青，青帮新的结对子”工程，在校内认师傅，对青年教师实行专人指导，尽快提高青年教师教学能力和科研能力。

3、自我反思制度：教师教育能力的提升，建立一支具有教科研意识的师资队伍，自我反思是促进个体快速成长的一个有效途径，学校定期组织以专业为基础的教研活动，以教法为专题的讨论活动，在反思中提高，在反思中成长。

（二）教研组建设

新课标的出台，新教材的使用，期待着教师素质的提高和创新素质的形成。这需要教师加强对本学科先进教育思想的学习和研究。而教研组这一以提高教师教学水平和研究能力为基本职能的组织，在新课程背景下，为教师提供了更有质量的学习与研究的资源、空间和动力，其效益是教师其他任何形式的进修所无法比拟的。为此，我校注重加强教研组建设，努力构建学研型教研组，使校本教研有依托、有支撑。

我校确定每周五下午第三节课为教研活动时间，教研组各成员集体学习、集体研讨，集思广益，开展了研究中考试题、新课程理论学习、说课、评课等活动。有时，分析教材的重点、难点，探讨教法、学法。

四、教师专业发展

我校在校本培训、校本教研中始终坚持人本主义管理，为教师的专业发展、为实施名师工程创造良好的条件。我校主要从四方面入手：一是强化激励机制，多种形式的“竞教竞技”活动如火如荼开展；二是着力激发进取热情。时刻关注教师情绪，适时把握教师“脉搏”，热情关心教师的生活、家庭及心理需求；三是设定激励性目标，提出“新教师三年成为合格教师，四年成为优秀教师，五年成为学科骨干教师或学科带头人”的要求，鼓励教师成长为学校级、县级、市级学科带头人、骨干教师。四是“师徒结对”，提高青年教师的师德素质和业务素质。五月份学校进行了大张楼镇名师、骨干教师评选，在课堂大比武环节中孙逢伟、张亚平、高晓玲表现突出。

五、抓好常规管理

1、课程管理

（1）、严格执行国家课程开设方案，开足开齐规定课程，特别是综合实践活动、研究性学习和地方课。继续开展丰富多彩的科技活动，建立课外兴趣小组。认真落实嘉祥县教育局各项规定，确保我校社团活动的正常开展，进一步丰富学生的课外活动内容，培养创新精神和能力。六月十八日，在全县中小学经典诵读比赛中陆长永、高晓岭指导的《木兰诗》荣获初中组第三名，为我校素质教育工作做出了突出的贡献。

（2）、抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学活动安排表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。维护课表的严肃性和权威性，不准私自调课。加强音、体、美、信息技术、体育健康、研究性学习等的监督管理。教师调课、代课由教务处统一归口，教师病、事假或公差由教务处统一安排课务。

2、教研组、备课组管理

（1）、继续加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识，以身作则。肯吃苦、肯学习、肯钻研、肯奉献。要积极承担课改课题，突出重点，抓课堂教学，以教学现场为载体，加强调研，随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。备课组长要根据学生实际，抓好集体备课环节，认真指导编写好高质量的教案，依据课程标准，精选习题。备课组活动要

定期举行，每次活动应有中心发言人，就内容进行共同探讨、修改、完善，在此基础上编写教案。备课组中做到四个统一：统一授课内容，统一进度，统一作业，统一测试。教研组长要立足教学科研，抓好教学六认真检查工作，协助教务处做好每学期期中、期末两次检查。教研组、备课组每次活动都要定时间、定地点、定中心发言人、定重点讨论内容，并要做好活动的记载工作，及时上报有关材料。

3、音、体、美学科的教学管理

（1）、积极开展丰富多彩的兴趣小组活动。推进学生课外活动的正常进行。音乐教师陆长永老师精心指导舞蹈小组的同学，发挥她们的特长。指导的《千手观音》节目在大张楼镇庆六一文艺汇演中荣获一等奖。美术组要做好校橱窗的宣传工作，开展学生美术作品、书法作品展览，提高学生的审美能力。

（2）、体育组

①认真上好两课两操，切实抓好课外活动。

②认真贯彻落实《学生体质健康标准》。

③组织好特长生的训练辅导。

④认真做好体育教学工作，上好每一节体育课，讲授体育健康知识，全面提高学生身体素质。

4、现代教育技术管理

抓好信息技术课的教学工作和信息技术的辅导工作，加强对微机室管理，各教研组要重视现代教育技术的应用，结合学校特点，积极参与课件的制作。继续加强网络环境下学科教学的信息化实践研究。借助现代教育技术，加大上课容量，提高上课质量。及时对历次考试进行质量分析。

5、学籍管理

严格执行学籍管理的有关规定，切实抓好巩固率工作，学生档案、学籍卡以及转学、休学、毕业、肄业等相关资料，做到了规范上表，并妥善保管。按上级要求，及时上报相关表册或数据，使学籍管理制度化，规范化。

6、考试管理

认真组织期中、期末考试，加强考试期间的班级管理，做好考试前的各项准备工作，如编排布置考场，编印监考表，做到每场考试都有专人负责，检查学校广播系统，确保英语听力考试顺利进行，对学生进行考风考纪教育，杜绝考试作弊行为。做好各年级质量分析工作，认真研究分析教与学情况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会，开展学生问卷调查，分析教学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。

六、存在的困难和问题

1．生源基础薄弱，学习习惯较差，家庭环境不好，家长重视不够。

2．对教学过程的反思还有待进一步加强。

七、今后的工作思路

1、教务领导继续加强听课，每周至少2节。；

2、教师在备课上要多花功夫，要备自己的课，反对用现成教案；

3、教师要加强教科研工作，在教学中研究，在研究中教学。

4、平时经常对教师的听课、备课、学生作业进行不定期检查。

教务处工作虽然取得了一定的成绩，但与上级领导的期望与要求还有一段较大的距离。面对日新月异的知识经济，面对日趋激烈的竞争形势，面对突飞猛进的课程改革，不进是退，慢进也是退，任何观望、徘徊、犹豫、等待，都是毫无出路的。我们将牢记县教育局领导的谆谆嘱托，认真对照课程改革的要求，大力弘扬“崇尚实干，负重拼博”的精神，着眼未来，依时顺势，勇立潮头，艰苦探索，严格执行课程计划，切实减轻学生负担，努力实现课程理念的创新、教育决策的前瞻、学校规划的超前、管理措施的创新，为学校的跨跃式发展而孜孜不倦地努力！

大张楼镇一中教务处2014年6月

第二篇：大张楼镇一中2014-2015学年上学期团队工作总结

大张楼镇一中

2014-2015学年上期团队工作总结

在上级团委和学校党委的领导下，以素质教育为主线，以学校德 育工作、教学工作为轴心，认真细致的开展团员工作，发展、挖掘自 身的特点和优势，结合我校青年的特点，开展适合他们的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，全心 全意为广大青年服务，使他们更主动的靠拢团组织，开创共青团 工作的新局面。现将这学期的工作总结如下：

一、加强团员队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性。

抓好团的队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作，也是学校德育工作的重要 方面，加强团组织建设，发 挥团员的榜样性和示范性，一直是团队工作的重点。

1、切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。一年来，我们十 分注重团干部的思想教育，定期召开班级团支书会议，听取班级团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并 组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等，逐步提高班级团支书的思想意识，从而调动班级团支 书工作的主动性和 积极性。

2、加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支书 定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求 团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团支部，由团支部组织谈话教 育。

3、进一步规范入团程序，严把入团关。在团员发展上，始终坚持实行团员发展接受学校学生的评议监督，入团必须在全班进行民主 推荐班主任同意推荐，提高了团员的质量增加了它的吸引力。

4、做好对团员的评议活动，对评议不合格的团员，要求其写出书面保证，限期改正。

二、注重宣传阵地建设，开展多项活动，营造文明向上的校园文化氛围。

1、校园广播台，班级板报、学校板报是我校的主要文字宣传阵地。团支部和政教处一起对学校各处的文明 宣传进行了指导。

2、树立爱心观念。为贫困地区捐献衣物活动，同学们深受启发，感受到互帮互助、团结一心的社会大风气。

3、切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团支部、政教处都认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习，感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围，我们改变以往单一的 说教模式，让优秀学生作国旗下发言，提高国旗下讲话的教育效果。

三、积极开展各项团支部德育活动。

1、隆重举办了新团员入团宣誓仪式。

2、开展了“国庆大合唱演唱会”，对各班节目进行了评比及奖励。

四、创建“文明寝教室”

1、进一步完善《班级量化管理考核条例》，坚持每天对班级室内外卫生、清洁区卫生、迟到早退、学生仪表、寝室管理进行检查，每周公布评比结果，每月评出“文明班集体”并授以流动红旗。通过检查评比，学 生的行为更规范，集体荣誉感更强了。

2、组织各班级开展“文明班级”的创建活动，并检查评比，通过创建活动，美化了校园，提升了学生的品味，陶冶了学生的情操。回顾这一年的工作，虽然取得了一些成绩，但同时也存在着许多问题，在今后的工作中要进一步加大团员 宣传教育力度。相信在学校领导的关心下，我校的团队工作一定会更上一层楼。

大张楼镇一中 2015年1月26日

第三篇：大张楼镇一中县级文明单位自查报告

嘉祥县大张楼镇第一中学

县级文明单位复查自查报告

一年来，在县教体局的正确领导和镇教办的大力支持

下，全体师生团结协作，奋力拼搏，以创建市级规范化学校和“星级学校创建”活动为契机，全面完成了本学年的各项工作目标。学校全面落实县教体局的各项教育教学方针政策，认真落实安全责任大于天的工作理念。以文明单位的具体条件严格自律，扎实有效地巩固已有的创建成果，不断深化文明建设，取得了显著成绩，促进了学校办学水平的整体提高，受到社会各界和上级领导部门好评。回顾巩固创建成果，深化文明建设的历程，我们着重抓了以下几方面工作：

一、全面推行安全责任大于天的工作理念，注重学生安全教育

“没有安全，就没有一切”，一年来，我校始终认真贯彻落实县教体局提出的“安全责任大于天”的工作理念，学校各项工作的开展都以安全为准绳。我们的具体做法如下：

1、将安全教育课落到实处，安排一名教师教授安全教育课，做到每周每班不少于两节。

2、要求班主任认真学习安全知识，做到每周班会一大讲，每天上课一小讲，时刻向学生灌输安全知识。

3、开展了一系列安全教育活动，使安全意识扎根于学生心中。

一年来，我校精心组织，相继开展了安全教育手抄报评选、安全知识讲座、安全知识竞赛、防火防震逃生演练、夏季安全教育知识讲座、暑期安全教育大会、法制教育报告会等一系列安全教育活动。

二、注重师德师风建设，提高教师人文素养

师德是学校教书育人的根本，事关学校的整体形象。为此，我们坚持不懈地把“教职工的人文素养、师德水平的全面提高”作为学校的一件大事来抓。

1、充分利用教师集体学习时间学习党的路线方针政策，学习教师职业道德规范，学习现代教育教学理论，严格规定每位教师必须做好政治理论学习笔记，要求每位教师每周写出一篇个人教育教学反思笔记。教务处做到每周一检查。

2、深入开展师德师风学习报告会活动。

为认真贯彻执行“县教体局师德师风建设年活动”文件精神，一年来，我们相继开展了师德师风演讲比赛，师德师风学习报告会等一系列活动，做到树典型、学典型，提升自我道德修养。

3、认真贯彻落实县教体局制定的《教师“十不准”》，做到有奖励、有批评，严格规范教师行为。

一系列关于加强师德师风建设工作的开展，进一步提高了全校教职工的师德修养，从而为学校的发展奠定了良好的教师基础。

三、坚持以教学为中心，加强教学常规管理

教学工作是学校的中心工作。一年来，我校以“提高课堂效率，促进教师专业化发展”为教育教学管理理念，以听评课活动为基础，认真开展“传、帮、带”活动，积极加强教学教研常规管理。

1、借鉴先进学校的教学模式，结合课堂教学实际，积极探索出“预习——读议——精讲——精练”五环节课堂教学模式。实践证明，英语教研组探索的五环节课堂教学模式，充分体现了学生学习的主体地位，可操作性强，有效提高了课堂教学效率，随后在全校进行了推广。

2、以听评课活动为依托，认真开展“传、帮、带”活动。

一年来，我校教务处每学期都认真组织全体教师，开展听评课活动，要求教师每学期不少于20节，业务领导听课不少于40节，并做好听评课记录。同时，教研组积极组织骨干教师上好示范课。为迅速提高我校青年教师教育教学业务水平，教务处以听评课活动为基础，积极组织开展了以“拜师学艺，切磋提高”为主题内容的“传、帮、带”教学科研活动。

3、积极组织教师外出听课，学习先进的教育教学经验。一年来，我校先后组织全校任课教师到济宁十五中、济宁十三中和嘉祥四中等先进学校开展听课活动，让广大教师

走出去，学习同行先进的教育教学方法，为我所用。

4、认真落实县教科室“关于进一步加强教科研工作”的会议精神，积极开展教科研活动。

一年来，我校始终坚持科研兴校的办学理念。每学期组织教师认真学习县教科室发的教科研资料，做到每学期集中学习时间不少于3次，各教研组分散学习研讨时间每周一次，并做好相关记录。各教研组开展教研活动每两周一次，做到有记录，有反思笔记。

为将教科研工作落到实处，教务处将教科研活动的开展纳入教师业务考核中去，从而激发了广大教师教科研的积极性。

四、加强德育管理，全面推行素质教育

一年来，我校始终坚持德育为先的办学理念，多渠道加强学生的道德建设，全面推行素质教育，因材施教，以人为本，全体师生在各自活动空间中翱翔，个性和能力得到充分的张扬和锻炼。这与我们开展的一系列活动密不可分。

1、以升旗仪式为依托，认真开展爱国主义教育。

每周一早晨的升旗仪式后，全体师生静心聆听国旗下的讲话，演讲以培养学生的爱国主义精神为主题内容。

2、积极开展丰富多彩的文体活动，注重学生人格塑造，全面推行素质教学。

为了让学生潜意识的接受德育教育，积极贯彻落实素质

教育精神，一年来，我校积极开展了一系列丰富多彩文体活动。3月份是学雷锋月活动，我校团委积极组织开展了到镇敬老院献爱心活动、文明礼仪教育主题班会活动。4月份，我们举行了春季田径运动会，拔河比赛、家长学校开班典礼、广播体操比赛活动。5月份，我校组织各班级开展了纪念汶川大地震四周年，“弘扬五四精神，争做文明少年”主题班会活动。6月初我校政教处组织开展了毕业典礼、防震逃生演练主题教育。6月底举行庆祝建党92周年演讲比赛、组织唱红歌、跟党走文艺汇演活动。10月中旬开展了防震减灾、法制教育报告会等一系列素质教育活动的开展，使学生在寓教于乐中受到了坚强、爱国、感恩、团结协作、讲文明等品德的熏陶。

五、积极推行校安工程建设，做好后勤保障工作

去年暑假伊始，我校以创建星级学校先进集体为契机，着手准备新常年的后勤保障工作，校园内全部平房房顶都加了隔热防雨层设施。自今年九月份开学以来，在县教体局及镇教办的大力支持协调下，我们积极申报了学校北扩规划建设项目，目前正在实施之中。

在巩固创建成果，深化文明建设的历程里，我们清楚地看到，文明建设是一项长期的系统工程，总结过去，我们无限感慨，我们全体教职工以振奋的精神、坚定的信心，团结务实，比较圆满地完成了各项任务，没有辜负领导和社会各

届的期望；展望未来，我们豪情满怀，我们一定在成绩面前找差距，团结一致齐努力，负重拼搏求突破，为开创大张楼镇一中的文明之路而竭尽全力。

第四篇：大张楼镇一中总体工作汇报材料

述

职

报

告

嘉祥县大张楼镇一中校长

公庆喜

近年来，在上级领导关怀、支持和帮助下，我本着为教育“出实招，干实事，求实效”的原则，以提高办学质量、推进素质教育为宗旨，坚持高点定位，稳步推进，努力改善办学条件。认真贯彻落实科学发展观，强化民主管理，积极开展平安校园、绿色校园创建活动，聚精会神抓质量，求真务实促发展，不断丰富学校内涵，在全面提升办学质量和品位上狠下工夫，使我校在教育理念、办学思路、管理经验、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升，实现了教育效益和社会效益的双赢。通过全体教职工的共同努力，学校各方面工作正常高效运转，并取得了一定的成绩。我们学校连续两年被评为县级“平安和谐校园先进单位”、“校园文化建设先进单位”、“教育教学工作先进单位”、“教育教学管理先进单位”2012年学校被评为“四星级学校”，2013年学校顺利通过了“济宁市规范化学校”、“济宁市后勤管理示范化学校”的验收，学校被确定为“首批全国少先队活动课程指导纲要试点单位”。现将学校近几年的工作的基本情况向各位领导汇报如下，不当之处，敬请批评指正。

一、加大基础设施建设，努力改善办学条件

近年来，党委政府及教体局领导充分考虑了学校的实际困难，在项目安排和资金拨付等方面都给予政策性倾斜，给学校安排了近400万元项目资金，有力地支持了学校的校舍建设工作。面对学校建设资金缺口大的实际，学校一方面积极向上反映校情，争取党委政府及上

级主管部门支持，另一方面采取“社会筹集、精细节支”的办法，全方位多渠道筹措资金，先后向邵逸夫基金会、省财政厅、市教育局争取资金100余万元；走访社会名人、成功人士、村“两委”成员，发动他们捐资助学，民营企业家济宁圣格电器有限公司杨本冰经理等致富不忘根，致富不回报母校，捐资近5万元支持学校搞建设；学校在全体师生中开展“厉行节约，反对浪费”活动，倡导师生节约一张纸、一滴水、一度电，把有限的资金用于学校发展上。通过以上工作举措，使学校校舍建设所需资金得到了基本落实。我们先后投资三百余万元建成了逸夫科技楼，投资四百多万元建成了教职工宿舍楼，投资90余万元完成了理化生实验室、会议室、多媒体教室、微机室、会议室等的建设，投资四十多万元建成了高标准食堂、餐厅，投资80余万元完成了学校的绿化美化、路面硬化、校门重建及校园文化建设工作，投资14万元用于班班通多媒体建设工作，年后学校又投资40余万元完成了文化长廊、教学楼窗户更新、下水道铺设、健身房建设和校园广播及监控设备的升级改造等工作。目前，学校建筑面积12990余平方米，生均建筑面积10.25平方米；绿化面积达到4125平方米。在各级领导领导的大力支持下，在学校一班人的不懈努力下，学校的办学条件极大改善，办学水平不断攀升。

二、加强教师队伍建设，促进教师队伍的整体优化

一流的学校需要有一流的师资，我校正努力打造一流的师资队伍。学校现有教职工64人，其中中学高级教师4人，中学一级教师20人，国家级课题主持人1人，省级课题主持人3人，省优质课获

得者1人，市、县级教学能手7人，市、县级优质课获得者15人，县级以上骨干教师7人，学科带头人6名，专任教师学历达标率100%。在工作中，老师们勤勤恳恳、兢兢业业、锐意进取、大胆改革，并取得了显著成绩，涌现出了一大批在全县有一定影响力的教学骨干。

三、坚持以教学为中心，注重学校内涵发展

在忙碌的学校工作，我的目光和精力始终集中在教学第一线，带头研究教学，加强对教师教学工作各环节的过程检查力度，狠抓初三教学工作，努力确保教学成绩不断提高。因此，在历次北六乡镇联考中，我校的成绩一直名列前茅。我校2011年中考在全县初中教学工作评估中名列第五名，首次跨入全县教育教学工作先进行列，达历史新高，特别是去年中考成绩更是喜人，获得全县第二名的好成绩。因此，我校连续两年被评为全县初中教育教学工作先进单位。

四、强化内部管理，加快改革创新步伐

作为一名初中校长，基层教育管理者，我深知管理的重要性，管理出质量，管理出效益，管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。我致力于改革管理模式，强化管理深度。紧紧围绕办人民满意教育的目标，按照依法治校，民主建校，求实立校，科研兴校的管理思想，扎实推进素质教育，全面贯彻党的教育方针。我们始终坚持以教学为中心，以质量为生命，以创新为灵魂，不断强化学校管理，规范办学行为。目前我校配置了四名专职门卫，一天24小时不间断值班，保证学生安全;政教处、团总支认真做好学生的日常管理工作;学校领导轮流值班，吃住在校;午饭后老师轮流蹲班；宿舍有

专人管理。无论从时间还是空间上真正做到全天候、无缝隙管理。

五、注重素质教育，促进学生全面发展

为了增进学生健康，增强体质，促进身心正常发展，我校积极开展了各种形式的课外活动，有乒乓球、越野、拔河、演讲、手抄报、跳绳和征文比赛等，并成功举办了校园艺术节活动，另外，我们还创建了各类兴趣小组，各班都有了自己的种植园，并各具特色。连续两年在校园集体舞、乒乓球比赛中，均获得全县第三名的好成绩。通过此类活动的开展，极大地促进了学生的全面发展，提高了学习兴趣，陶冶了情操，有力地促进了学习成绩的提高。

目前，学校正以一流的教学管理、一流的教学设施、一流的教师队伍和一流的教学质量为学生的发展打下了坚实的基础，使学子们一步步去实现他们的理想。在今后的工作中，工将带领全体教职工将上下一心、与时俱进、开拓创新、扎实工作，为创办“教师乐教、学生乐学、家长满意、人人向往”的农村一流特色学校而不懈努力。

总之，任现职以来，工作取得了成绩，这是与领导的支持、同志们的共同努力分不开的。但我深知，做得还很不够，离党的要求还相差很远。未来的路还很长，目标更高，任务更艰巨，我有决心，有能力，在今后的工作中，再接再厉，把毕生的精力投入到自己所热爱的工作中去，取得更多更大的成绩。为振兴大张楼镇教育做出更大的贡献。

年7月

嘉祥县大张楼镇第一中学

2013

第五篇：大张楼镇一中教科研工作汇报

深化教育科研工作促进学校内涵提升

教

育

科

研

工

作

汇

报

大张楼镇一中

2013.1

2大张楼镇一中教育科研工作在县教体局教科室、大张楼镇教办的领导下，坚持“以人为本、科研兴教”的根本宗旨，坚持以夯实常规管理为重点，以实施课堂教学改革为突破口，以服务育人为宗旨，以促进师生共同成长为目标，深化“教育内涵提升年”活动，立足科研兴校，科研兴教，全面提高教学质量，全面推进素质教育。

现将我校教科研工作汇报如下：

一、教育科研制度化，促进学校可持续发展。

我校认真落实县教体局各项规章制度，以业务学习、教研活动、集体备课等作为新课程研究的主阵地，成立了教科研工作领导小组，“教科室—教研组—课题组”的科研管理网络。领导带头参加教研活动，校领导及中层分包教研组，指导教研活动。同时，充分发挥教研组长的引领导航作用，扎扎实实地开展活动，使得教科研工作顺利地走向正规化、制度化的轨道。

1、在工作中，我校坚持按照各项规定，组织教学教研，认真制定教学教研工作计划，坚持业务学习制度，听评课制度，校本研修制度，加强了备、讲、批、辅等各教学环节的过程管理。本着理论和实践相结合的原则，在教研活动中，研究新课程，在课堂教学中，实践新理念。坚持执行专题业务学习，以“统一主题，集中与分组学习为主，测评为辅”为原则，确保学习有计划、有内容、有讨论、有中心发言人、有记录、有实效、有检查，教研活动期期有重点，次次有主题，人人有见解。在集体备课活动中，共同钻研教材，充分发挥每位教师的才智，取长补短，提高课堂效益，促进了学校教学教研工作，扎实有效的进行。

2、认真抓好教研组建设。教研组长认真组织教研及集体备课活动，做到了时间、地点、人员、内容、主持人“五落实”。对于组内

开设的、校内组织的常规课、汇报课、示范课、研讨课等公开课，人人参与听课、组内评课，并形成了良好的教研氛围，促进了教研活动质量的提高，每学期，教师听课人均在15节以上。

3、每学期，加大教学调研力度，采用听、看、测、问等形式，对部分年级、部分学科的课堂教学质量进行调研，学校领导听课不低于40节次，评课不低于30节次，准确把握了教学动态，了解到教育教学中的突出问题。

二、加强学习，促进教师成长。

1、教师专业成长，教育科研是先导，理论学习是基础。学校为教师订了相关的教学杂志供教师借阅，使教师有书可看，有感而发，为撰写理论笔记、论文、随笔打下基础。教师们积极撰写学习笔记，每月不少于500字。

我们鼓励教师“多阅读、多反思、多积累”。不断促进对课程改革的进一步领悟。我们提倡教师利用好学校的网络资源，经常上网浏览，查阅相关资料，及时了解课改动态，扩大自身的视野，多渠道多方位地提高自身的理论素养。采用“请进来，走出去”的办法，为教师提供学习的平台。

2、自我反思制度。随着新课程的逐步推进，人们越来越重视教师的自我反思与行动研究，建立一支具有教科研意识的师资队伍，自我反思是促进个体快速成长的一个有效途径。我校非常重视这一环节，在学习的基础上，要求每位教师每月至少写一篇有针对性的反思。可记一节课的成败，教学过程中的得与失，学生学习中的独特见解等，在反思中提高，在反思中成长。

3、每学期，我们积极组织教师参加外出学习及业务培训工作，本外出学习已达30余人次。

三、开展常规科研活动，提高综合素质。

本学年，我校积极组织教师开展各项活动，以活动为载体，开展岗位练兵，提高教师综合素质。

1、课堂教学是素质教育的主渠道，是新课改的主阵地。学校重视新课改的课堂教学的研究，强调教师的课堂教学的各个环节必须体现新课标的理念。教学管理人员经常深入课堂进行指导，通过听评课和与教师座谈，了解课堂教学出现的新情况、新问题，并与教师一起研究对策，实施有效教学。

本学年，学校开展了人人一节优质课、新教师过关课、新课程研讨课、集体备课公开课、外出学习汇报课等。

每次活动教师们非常重视，精心设计教学过程；各教研组也积极为参赛教师出谋划策。课堂上，教师们都能突出以学生为主体、教师为主导的原则。精美的课件、独具特色的设计让学生轻松愉快地学到了知识。每天下午，教科室专门组织教研组人员及时进行课堂教学评议，大家相互交流，取长补短，显示了浓厚的学研气氛。

2、搭建平台，促进青年教师的迅速成长

青年教师的成长和成才不应放任自流，应该有计划有层次地按照新时代对教师的要求进行针对性的培养。我校非常重视抓好新教师、年轻教师的培训工作，帮助他们尽快地成长起来。我们的做法是：

（1）、号召新教师主动向老教师学艺，多听课，多取经，多学习。

(2)、安排有经验、有特长的教师帮助他们，采用师徒结对子的形式。

(3)、施加压力，学校给予机会让他们承担学校、镇、县的研讨课、视导课、公开课等。(4)、安排他们出外取经。有效的促使了青年教师迅速成长。

3、教学质量是学校永恒的主题，为了在教师中树立质量意识，我校每年初都要召开教学质量分析会。会议由教务主任主持，各任课教师对上学期期末检测进行详尽的分析，找出存在的问题，提出解决

措施。校领导从总体评价、成绩与进步、问题与思考等方面做出系统、全面的分析，在肯定成绩的同时提出存在的问题，并就成绩与不足提出了建设性意见。这对于我校教育教学质量的提高，起到了积极的推动作用。

四、课题引路，科研强师兴校。

苏霍姆林斯基说：“如果你想让老师的劳动能够给老师带来一些乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”为此，我们鼓励教师走研究之路，努力做研究型教师。我校以科研促教改，认真抓好教研工作，进行教法、学法研究，切实解决教学中存在的实际问题，课题引路，积极推进校本专题研究。每学期初，在教科室的引导下，各教研组都从本学科、本年级的教学实际出发，确定本组的教研课题。通过近几年的努力，学校教科研工作初见成效。特别是今年，我校成功申报省级课题3项、市级课题1项，在省级课题立项过程中王悦代老师代表我县前往省教科所做发言。

五、取得的成绩

学校教育科研工作在全体教师的共同努力下，取得了一定的成绩。近年来，大张楼镇一中教师先后在国家、省、市级刊物上发表论文20余篇，省级课题4项，市级课题3项。多次荣获“嘉祥县教科研先进单位”荣誉称号。

六、存在问题及努力方向

1、加强学校同外界的接触。

2、提高广大教师撰写教学论文的积极性。

3、学生的书写要各年级、各教师还要行动起来常抓不懈，促进学生养成良好的书写习惯。

4、今后在教研活动内容丰富上下功夫。

总之，我校将不断调整和改进我们的工作方法和思路，营造全员参与的氛围，搭建展示才华的舞台，提供信息交流的场所，使教科研工作真正为学校和教师的发展提供优质服务。

大张楼镇一中

2013.12