定寨乡小学教研工作计划2013.9

第一篇：定寨乡小学教研工作计划2013.9

定寨乡小学教研工作计划

（2013-2014学年第一学期）

为打造一支团结奋进、争先进位、师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教育团队，根据《冠县教育局小学教研室2013-2014学年上学期的主要工作》要求，结合本乡实际，制定本学期计划。

一、工作思路：

本学期以县教研室为依托，着力健全全乡、各校教研组织，强化教学管理，精心消化吸收提升“三备二磨” 研修模式，提高教学质量，营造团结、规范、和谐、高效的教育教学氛围。弘扬教育正能量，打造一支能够走出去的高素质专业化教育教研团队。

二、建立本学期乡教研工作领导小组：

组长：朱月平

成员：张鹏德、郭建磊、潘增业

呼文龙、张学德、于长山

本小组认真贯彻落实县教育工作会议精神，坚持教学研究、教学管理、教学指导、教学服务四位一体的基本思路，牢固树立为学校、为教师、为学生服务的思想，进一步落实中小学管理基本规范，落实小学教师考核细则，深入课堂听课，落实各科教学策略，使我乡的教学研究上档次，教学管理上水平，课堂教学效率再提高，教学质量再上新台阶。

三、加强教学管理，落实教学常规，优化教学策略，提高课堂教学效率。

1、落实国家课程方案，对各校的课程表进行检查，是否开足开全及安排是否合理。确保开齐国家课程科目，开足课时，特别是开好实验课、体育与健康、艺术和综合实践活动等课程，并创建条件开好地方课与学校课程，编写乡土教材，突出学校办学特色。

2、继续做好教材培训与各科教学研讨，提高教师实施新课程的能力。进一步强化校本培训，联合校将积极组织骨干教师参加省、市、县教研部门组织的研修活动；继续抓好小学教师课程标准、教科书的学习研究活动；积极组织教师对新课程标准的学习培训考核，考核结果纳入教师的综合评估；组织教师各类比赛评选活动。

四、深化课堂改革，深入课堂听课，组织讲课比赛，提高课堂教学效率。引领教师开展“三备二磨”的研修模式。

积极配合县教研室的活动，与学校通力合作，集中骨干力量继续进行课堂教学科学性、实效性、高效性的研究，进一步提高课堂教学的水平和效益。全面推广“三备二磨”的研修模式，全面优化课堂教学，努力使新授课、讲评课、复习课三种课型教学效率再提高。在各校开展高效课堂展示活动，教研员深入课堂听课，协助老师提升授课能力，提高教学效率。认真组织各科教研活动，协助各校业务教干从研究教材，落实策略、备课、上课、作业、单元检测等每一环节进行督促检查，积极撰写教学案例和论文。

五、推进科学化教学管理，加强教学质量监测评估。

1、加强校本教研的指导。

各校立足于本校实际大力开展校本教研，以课例研究为载体，个人实践反思，同伴互助，专业引导相结合，每周都制定出切实、高效的校本教研计划，每月都要进行教研总结，并分别于每周一和每月底发送至教研室公共邮箱gxdzlx@126.com。认真组织期中考试、期末考试、月考、抽测等形式，加强教学质量的检测。

2、落实好考核制度，加强过程管理。

落实定远寨乡小学教师考核方案及定远寨乡学校考核细则的有关内容，进行过程性的检查管理及时发现问题。

3、教研下沉，努力培养骨干教师，并发挥其作用。

各教研员要深入课堂听课，发现培养教学骨干。在全乡举行公开课、示范课。做好参加青年教师课堂教学大赛准备工作。创造条件选派骨干教师外出学习，努力培养一批德才兼备，有影响的名师队伍。

5、继续大力推行“中华经典读书工程”。

各校在制定教研工作计划时，必须将读书工程作为工作的一个重点，详细、细致的制定好师生读书计划，并遵照执行。

三、加强教研室建设，打造优秀教研团队。

1、抓好制度落实。教研室要着力加强自身建设，认真总结教学教研工作的经验，积极向先进乡镇学习教学教研工作的好做法，虚心听取学校的意见，进一步建立健全内部管理制度，调动全体教研人员的积极性。提高教师教研素质，提高工作效率，全面推动全乡教育教学工作再上新台阶。

2、加强个人学习，提高业务水平。个人建立理论学习笔记，每学期学习一本教育理论专著，积极推进课改实验，大胆进行教学改革，总结并推广富有成效的教学经验，全面提高包扶学校教师及全乡本学科教师的授课水平。

3、以课题带动教研。教研室人人有县级以上课题，各学校校校有乡级以上课题。今年将向县教研室申报县级以上课题。

4、争创优秀教研室。进一步完善教研室内部的教学管理制度、内部管理制度、教研活动管理制度，促进我乡的教育教学水平不断提高，争创优秀教研室。

5、建立健全各类业务考核档案。加强教研室档案建设，建齐建全各类业务档案。认真落实联合校制定的小学教师考核方案，公正、公平地对全乡教师进行业务考核。建立健全全乡教师业务档案。

四、具体工作安排

9月份：

1、健全各校教研组织，结构要合理，骨干教师为引领，开展教师集体备课活动。

2、开展各学科新课程标准的培训学习及考核，考核结果记录教师的年度考评。

3、小学生普通话比赛；“暑假读一本好书”征文评选活动。

4、引领教师“三备二磨”的研修模式的学习、消化、吸收。

5、组织教师师徒结对。强化推门听课制度和教师一日常规。10月份：

1、四年级学生书法比赛；

2、五年级学生数学技能比赛；六年级学生进行作文比赛。

3、县青年教师课堂教学大赛选拔暨青年教师过关课。

11月份：

1、对参加县青年教师课堂教学大赛的青年教师，进行“三备二磨”。做赛前磨课活动。

2、组织期中考试，音体美学科期中抽测；备课、听课、作业检查展评。三年级学生现场绘画比赛；

3、参加县级现场后教学研讨反思。

12月份：

1、开展英语师生素养展示活动。

2、深入学校进行听课、说课、评课活动，规范小学课堂教学。3、6年级阶段性教学研讨。学情分析。

2014年1月份：

1、各校教研组织评估，教师教研评估，成绩纳入本学期综合评估。师徒教研总结交流。

2、音体美信抽测；组织期末考试。

（如本安排与县教研室工作有冲突，则服从上级届时调整。）

定寨乡联合校小学教研室

2013-9-1

第二篇：小学语文教研工作计划9

城岗中心小学2011至2012学年第二学期语文教研活动计划

一、指导思想

以学校工作计划为指针，围绕教导处教学工作要点，积极创建规范教研组。树立全面质量管理意识，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，扎实推进课改的实施，促进理念向行动的转化，积极投身课堂改革

二、教研工作思路

工作作风：团结、合作、务实、创新。

教学研究：营造氛围，不断深入，做到：有目标，有准备，重过程，有收获。

三、工作要点

（一）积极创建市规范教研组，抓好教研、备课组的建设，充分发挥教研、备课组的整体功能。

1、教研组及每位任课教师应订好相应计划，写好总结，做好各种资料的积累、整理和归档工作。

2、教研组按“四定”开展活动（即：定时间、定地点、定内容、定中心发言人）。期初认真组织好各教研组开展一轮以整体梳理教材为主的集体备课活动，引导教师深入钻研教材、理解教材、处理加工教材，从而提高课堂教学的效益。

（二）加强教学常规的管理检查。

1、强化常规管理，提高教学效率。

2、加强教学质量监控。教研组要配合教导处做好考试、批卷、质量分析、反馈等工作，进一步全面提高语文教学质量。

3、对于新教师积极开展师徒结对活动，发挥教师以老带新，以新促老的作用，全面提高教师的潜能。教研组对新教师多进行随堂听课，要求新教师备详案。

四、分月工作安排

二月份：

1、教研组、各任课教师制定各项计划。

2、配合教导处教学常规检查，备课、作业批改等。

三月份：

1、配合教导处教学常规检查，备课、作业批改等。

2、六年级语文阅读教学公开课。授课教师：胡玲玲。

四月份：

1、进行期中考试及总结。

2、新教师汇报课。授课教师：朱成五月份：

新教师汇报课。授课教师：凌珍

新教师汇报课。授课教师：梁莉萍

六月份

1、交流复习策略。

2、试卷分析。

3、教研工作小结

第三篇：2012赵营乡西单寨小学教研工作总结

2012赵营乡西单寨小学教研工作总结

一年来，我校认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，紧紧围绕学校的工作目标，以教育科研为先导，以提高课堂教学质量为重点，认真探索和研究新的教学方式和方法；大力开展校本研究，加强教师队伍建设；强化学校教研组的辐射作用，深化教育教学改革，为学生的可持续发展做了许多工作，取得了一些成绩。

一、认真抓好学校的常规管理工作

1、一年来，学校能加强新课程改革与研究力度，以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织全体教师进一步解读新课标，实践新课标，组织教师参加全乡新课标考试并取得优异成绩。摸索、总结行之有效的课程实施模式。全面试行《义务教育课程设置》方案，开齐、开足课程，继续开发校本课程。

2、加强校本教研的力度，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索，坚持每周业务学习的制度。

3、加强艺体卫管理，做好《学生体质健康测试》工作，培养全面发展的人才。

4、强化质量意识，基础学科的教师能认真做好阶段性检测、分项检测、基本技能检测等质量监测工作，学生作业、教师批改等常规性工作好于往年，基础学科的教学质量有明显地进步。

二、认真抓好抓实校本培训，提升教师的综合素质

1、继续开展“全员赛课”活动，集中进行评课，并做好评课记录。本，组织全体教师分学科进行业务学习，学习内容包括新课程教学教育讲座、教学录像等。用先进的教学观念来指导日常的教学工作。要求业务学习做到“五有”：有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活动记录。

2、本，我校继续发挥集体备课活动的作用，在语文、数学学科中首先采用单元备课负责制，实现教学资源共享，让教师有更多时间学习理论，钻研教材，实现自我增值。在课余时间认真总结教学心得及理论创新，积极参加各级论文评选、业务技能竞赛。

3、能认真落实并开展好“四个一”活动。认真落实“教学反思—课改理论学习—教学案例—学生访谈录”四个环节，全面提高全体教师的课堂教学能力。

4、全乡中青年教师赛课在我校举行，并邀请全乡名师郜晓晓、赵盼老师送课，中心校领导人员参与，我校教师赛课、集体备课、评课工作受到了乡中心校的好评。

5、组织好教师参加省孟素琴老师来我乡所做的关于读书和阅读方面的讲座，并认真撰写心得体会，提高专业化水平。

三、强化教育科研，提高课题实验研究的质量

1、我校充分认识到骨干教师培养对提升全体教师素质的重要性。本，我校多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会，尽可能多安排教师外出听课，参加各级各类研究会和课题研讨活动，以获取先进的教改信息，学习先进的教育理论和实践经验。面对我校实际，在不能满足让所有教师参加高一级培训的情况下，通过教师返校后把学习精神带回来与全校的教师进行交流，全面提高我校教师的整体素质。

四、抓好完善常规工作管理，提高教育教学质量

1、学校加强学籍管理。规范学籍档案、资料的管理。进一步规范办学行为，落实好“外来生”、“特教生”入学工作，不断完善提高制度建设水平，提高教育教学管理效能。

2、学校能严格执行《课程标准》和《课程计划》，科学合理地安排课时，严格按规定控制学生的作业量，切实减轻了学生的学习负担。

3、学校能加强教学常规管理工作，提高教学实效。学校认真抓好期初、期中、期末教学常规检查的力度，努力抓好教学过程

中各个基本环节的管理，对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查制度，找出薄弱环节，及时反馈，及时督促改进，促进课堂教学质量的整体提高。

4、能加强对各专用室的管理，提高各室和各教学具的使用率。规范使用电教室、图书室、仪器室等专用教室，对现有的教学具能充分利用，并做好登记。

五、本取得的成绩

1、本，我校荣获全乡小学组教育教学质量综合评估第一名。

2、本我校在教研管理中成绩突出，被乡中心校确定为2012县政府综合督导评估迎验学校，并取得上级领导的一致好评。

六、下一步工作打算：

1、深入开展校本教研；

2、探索新课程理念下课堂教学新思路；

3、开展师生阅读写作方面的研究；

4、积极转变教师教学方式，实践新课程要求。

滑县赵营乡西单寨小学

2013年1月20日

第四篇：王寨小学语文教研工作计划

六十铺中小学教育网（http://www.xiexiebang.com)，上万资源永久免费下载，无须注册

王寨小学语文教研组工作计划

2009—2010学第二学期

一、指导思想：

根据学校教学工作计划的精神指导和具体要求, 充分发挥教研组“小、活、新、实”的活动特点，依靠现代教育理念的指导，以规范执行学校各项“制度”为重点，继续以古诗文辅读、作文教学、写字教学为突破口，加强口语交际、阅读和作文教学研究，把弘扬“中华经典诵读”的特色建设渗透到语文学科的教育教学中，提高课堂教学效率，树立“智育为重、质量第一”的观念，坚持质量全程监控，强化教师专业化发展，扎实推进有效教学，奋力打造语文优质课堂，努力探索一条“科学、有效、低负、高质” 的语文教学新路。以活动促发展，使教研工作更好地促进学生和教师的成长，全面提高教学质量，提高师生语文综合素养，为学校可持续发展创造条件。

二、重点工作及措施

1、认真落实教研组活动计划的各项要求、任务，做到不走形式，关注教师自身的发展。

2、继续组织全体老师学习、实践《语文课程标准》，加强对课程标准的基本理念、课程目标、内容标准，树立先进的语文课程理念，处理好语文学科工具性和人文性的关系，实现三维目标的融合，倡导自主、合作、探究的学习方式。努力将学、教相结合，以学促教，以教促学；集中培训与分点培训相结合、集体培训与个人自学相结合，力争让每个教师学有所获，并能用于指导教学实践。

如果您觉得本站好，请把小学教学资源网（http://www.xiexiebang.com)介绍给您的朋友！六十铺中小学教育网（http://www.xiexiebang.com)，上万资源永久免费下载，无须注册

3、继续执行一人一堂研究课，骨干教师示范课的制度，认真组织听课、评课，开展青年教师赛课活动，以赛促教，促进课堂教学研究，促进教师的发展。

4、加强教研论文的撰写工作，以有效教学为题，各年级段实际特点进行专题研究，写好有质量的经验论文，加强对课堂教学行为的反思

5、以“提升教学质量”为目标，加强质量监控。

6、落实各项语文常规工作，使学校语文教学扎实有效，做好“六认真”的检查记载，规范学生作业布置及批改要求。

7、开展“优质资源下乡工程”与“校本研修与教师专业发展”的研究，让教师教风得到转变。

三、具体安排 三月份：

制定教研组工作计划并讨论、制定教学计划、教学进度 集体备课

学习“教学六认真”

白板培训、学生自制软件的培训 集体备课 检查作业、教案 四月份： 集体备课

组织学校所有教师观看名师教学视频

如果您觉得本站好，请把小学教学资源网（http://www.xiexiebang.com)介绍给您的朋友！六十铺中小学教育网（http://www.xiexiebang.com)，上万资源永久免费下载，无须注册

优质资源下乡工程”、“校本研修”实验课题小结 集体备课 检查作业、教案 五月份： 集体备课 理论学习集体备课 检查作业、教案 骨干教师送教 六月份： 集体备课

制定复习计划，检查作业、教案。

如果您觉得本站好，请把小学教学资源网（http://www.xiexiebang.com)介绍给您的朋友！

第五篇：金竹寨小学教学教研工作计划

金竹寨小学2013-2014学年教研

工作总结

2013-2014学年，为使我校教研工作更能扎实有效的开展，一、指导思想：

以学习新课标、研究新课标、贯彻新课标。积极推进基础教育课程改革，以教研教科研为主要途径，狠抓教学常规、加强过程管理，把素质教育思想真正落实到教育教学实践中，全面提高学校教育教学质量。

二、基本情况分析：

我校现有教学班8个，共有272人。因地区文化的原因，学生的学习兴趣，学生的素质有待于进一步的培养和提高。目前我校11位专任教师精诚团结，爱岗敬业，无私奉献的精神已逐渐形成。但由于我校地处山区，教师的教科研意识薄弱，新的教育教学技能有待于进一步提高。

三、主要任务目标：

1、组织全校教师结合学校实际制定切实可行的教研计划，我校的教研课题为《边疆少数民族地区小学阶段优秀班集体形成的研究》。

2、搞好全乡性教研活动（已经圆满完成）

3、本学期开始，我校落实每位教师每学期至少应上一节公开课的制度，教师之间相互听课、相互学习、相互进步、共同努力提高我们的业务水平，提高课堂效率。

4、教师人人能坚持使用普通话教学。

5、各教师积极总结教法，积极撰写教学论文，本学年每人至少上交一篇教育教学论文。

6、加大毕业班教学的管理力度，确保毕业班小考成绩有所提高。

四、采取的方法措施：

1、强化内部管理。认真领会课程标准，要求每位认真学习大纲，切实掌握新大纲。认真正做到上课要“上课表，进课堂”。

2、认真组织全体教师学习各科课程标准，努力转变教育观念在新一轮基础教育课程改革中，无论从目标、要求，还是从结构，体例上看都是全新的，蕴含着素质教育的理念。

3、注重教师业务素质的提高，理顺“减负”与“增效”的关系。坚持集中业务学习制度，定期组织教师学习业务知识，让先进的教育思想、教学方法及时来到教师身边，不断给教师充电、加压，利用一切可利用的机会，给教师提供自学条件，苦练内功，不断提高教师的业务素

质。

4、各位教师要加强基本功训练，人人用标准的普通话进行教学。

5、围绕各项工作计划，大力开展集体备课、课前说课、听评课活动，促进备课，讲课质量的提高。

金竹寨小学

2014-7-2