关于深化校务公开的实践与思考5篇

第一篇：关于深化校务公开的实践与思考

关于深化校务公开的实践与思考

京庄初级中学黄修领

推行校务公开，是全心全意依靠工人阶级指导方针在学校实施民主管理，民主监督的具体运用，是学校民主政治建设和法制建设的重要环节，是坚持党的群众路线，发扬基层民主，保持党与群众血肉联系，保证教职工依法参政议政，对学校进行民主管理，民主监督的重要途径，也是学校领导干部依法行政、勤政为民，增强拒腐防变，抵御各种风险的能力，几年来我们的基本做法是：

一、提高对校务公开重要意义的认识

我校于1999年8 月正式启动了校务公开工作。实行校务公开，体现了社会主义国家人民当家作主的本质权利和学校教职工民主管理学校的主人翁地位，在具体工作中得到真正落实，为学校的党风廉政建设增添了新的内容，为进一步深化教改，完善学校各种管理制度开辟了新的道路，要做好校务公开工作，必须按照《教育法》、《教师法》、《工会法》规定的要求，进一步巩固和完善以学校教代会为基本形式的民主管理，民主监督力度、深度和广度，搞好教代会规范化和制度化建设，进而使对学校工作全面管理、全面监督和规范化、制度化、科学化。做到处处、事事、时时都有规所循，依章办事，真抓实干，务实高效，顺民心，得民意。

二、实行校务公开应坚持的原则

1、坚持党领导的原则。推行校务公开，必须维护党和人民的根本利益，必须在党的路线方针、政策指导下进行，我校的校务公开伊始，就坚持党支部的统一领导下，党政工共同负责，工会、教代会合力推进，教职工为主体的全员参加的校务公开运行机制。实行党政工协调工作制，办公会和教职工监督制。

2、坚持教职工主人翁地位必须落实的原则

在校务公开中，凡需要教职工民主参与的事项，凡涉及教职工的切身利益的事项，凡需要教职工民主监督的事项，凡教职工普遍关注的事项，除特殊情况外，都必须公开，必须有教职工或教职工代表参加，必须认真负责地向教职工或教职工代表参加，必须认真负责地向教职工报告或说明，在听取各方面的意见后，工作恰当处理，圆满解决，还教职工一个满意与放心。

3、坚持实事求是的原则

一切从实际出发，真实准确地公开一切应公开的内容。做到具体内容具体对待，具体问题具体处理，不留后患。坚决制止和杜绝浮夸虚假、弄虚作假的做法，使公开的内容具体真实并符合规定。

三、校务公开的内容及形式

1、学校的发展计划和改革方案，重要规章制度的制定与修改，由校长在教代会和教职工大会上公布。

2、财务管理和经费收支，物资和设备采购，接待、招待费开支和学校车辆使用，由总务主任，财务相关的人员定期在教职工例会上公布。

3、民主评议干部和干部任免，集资建房和住房分配，福利待遇和教职工普遍关注的其他问题由党支部工会公布。

4教职工职称评定和职务晋升，教职工聘任和人员调动，教职工解聘和惩罚，工资调整和奖金（工作量）分配，由办公室公布。

5、教务和教学管理，考勤和教务情况，由教务处主人在教职工例会上公布。

6、学校管理和德育工作，班主任管理，德育处在教职工例会上公布。

7、学校软件和硬件建设，工程项目招标和承包，由校长或基建领导小组负责在教职工例会上公布。

在启动校务公开工作的同时，学校就成立了 由党支部书记任组长、工会主席、总务主任，教务主任、财会人员和教代会代表为成员的校务公开领导公开小组，制定了《京庄初级中学关于校务公开的决定》、《推行校务公开实施细则》及《推行校务公开实施情况督查表》。校务公开全面推进，稳步发展。极大地调动了教职工的积极性、主动性、创新性，使广大教职工的凝聚力、战斗力和创造力得到充分发挥，全面推动了学校的教育教学、党风廉政建设等各项工作的建

设。

多年来，在全体职工的共同努力下，我校取得了一次又一次的辉煌成就。1999年以来，学校连续七年荣获县先进单位“荣誉称号”，近年来6次荣获“县教育教学质量综合评估”金牌（2000年和2002年分别荣获一等奖，2001年荣获二等奖，2003年、2005年和2006年分别荣获三等奖）；2001年荣获县“文明单位”，2002年获徐州市“文明单位”称号，2007年被授予市级“青年文明号”。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生 ”。是京庄人高举的旗帜，培养高素质人才是京中人永远不懈的追求，因此，学校获得了社会的好评，家长赞誉、学生欢迎。

第二篇：高校校务公开与和谐校园建设的实践与思考

高校校务公开与和谐校园建设的实践与思考

天津大学

赵翠云

于海生

内容提要：阐述了校务公开与民主管理工作在构建和谐校园中的作用及理论和实践意义，结合工作实践探讨了如何抓好校务公开和民主管理工作。通过深入调研，从实践中得出：提高认识是大力推进校务公开的前提；组织落实是推进校务公开的保证 ；明确公开内容是大力推进校务公开的核心 ；建立机制是大力推进校务公开的关键。将主要观点和思路融入了五方面的具体认识之中。

关键词： 高校

校务公开

和谐校园

全面推进校务公开和民主管理工作是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现，也是构建和谐校园的必然要求。高等学校校务公开工作涉及面较广，当前任务也很艰巨繁重，如何抓好此项工作，是高校各部门特别是高校工会组织所面临的重要课题。实践证明，校务公开和民主管理工作是形势督促搞,领导要求搞,群众希望搞,工作需要搞的一项具有重要意义的工作，天津大学把此项工作作为推进学校民主政治建设、加强学校党风廉政建设和促进学校改革、发展与稳定的一条重要途径，作为构建和谐校园的一项基础性工作来抓,进行了坚持不懈的探索与实践。

一、加强民主政治建设，积极营造民主管理的氛围，奠定了良好的校务公开工作基础

天津大学校务公开工作是天津市高校中起步最早的高校之一。学校党政领导班子，清醒地意识到要创建一流大学，必须具备一流的民主政治建设。结合学校的特点和实际，与时俱进，开拓创新，努力探索加强民主政治建设的途径和方法，不断加强民主监督，积极营造民主管理的氛围，形成了学校民主、团结、安定的政治局面，为校务公开奠定了良好的工作基础。学校于1986年建立教代会制度并召开首届教代会，确立了推行校务公开的基本载体，将此项工作作为加强学校民主法制建设的重要内容，列入工作计划并认真组织实施。2001年，按照上级的部署和要求，进一步确定了推动校务公开的指导思想、组织机构、运行方式方法等问题，并就《天津大学关于加强校务公开的实施意见》形成决议以校党委和校行政文件形式下发全校贯彻落实。又结合学校二级教代会比较完善的特点和优势，决定校务公开和院务公开同时并举，全面推进。经过不懈努力，逐步实现了四个转变，即：在实施范围上，从校务公开向校务、院务同时公开的转变；在实施内容上，从局部公开向全方位公开的转变；在方式方法上，从单一化向多样化转变；在推动工作上，从依靠行政推动向主要依靠体制创新转变。

二、健全组织机构，完善工作制度，形成了稳定有效的校务公开工作领导体制和工作机制

健全组织机构，完善工作制度，形成稳定有效的校务公开工作领导体制和工作机制，是推进校务公开的基本保证。我校建立了由党委书记任组长的校务公开领导小组，负责领导和组织实施此项工作，下设办公室负责处理校务公开的日常工作。校教代会增设了校务公开委员会，负责监督和检查校务公开工作的开展，考核和评估校务公开的效果和作用。23个院级单位的院务公开工作也相应地建立了党政负责人为组长的领导小组，形成了从学校到各基层单位校务公开工作的机构网络体系，为校务公开工作提供了有力的组织保障。

为规范校务公开工作，确保公开工作的真实、有效，学校还就干部选拔任用、招投标、招生录取等各项工作制定了一系列相关的工作制度。各院、各部处按照学校的要求，结合工作实际，也制定了校务公开的具体实施办法。通过制度建设，形成了比较系统的校务公开工作制度体系，使校务公开工作有章可循，有效保证了公开工作健康、全面、深入发展。

全校各级领导干部，各院、各部门认真按照制度规定，积极开展校院务公开工作，制度规定的各类应公开的项目内容在不同渠道、不同范围内得到了公开。目前学校的所有处级及科级干部全部通过公开竞聘的方式上岗。基建和物资采购全面实行公开招投标，近年来全校公开招投标资金总额达数亿元，既节省资金数千万元，又有效遏制了消极腐败现象。同时，对毕业生就业、保送生选拔、奖学金评选和学费减免名单、发展党员等涉及学生利益的事项实行公开，加强群众监督，把校务公开工作往纵深推进，使学校校务公开工作跃上了新台阶。

三、以教代会为基本载体，丰富公开形式，明确公开内容，促进了校务公开工作全面深入开展

1、充分发挥教代会基本载体和主渠道的作用。天津大学建立了以教代会为基本载体的民主管理机制，凡学校重大决策和涉及教职工切身利益的大事都要严格按照“三个不出台”的制度要求去做。即没有经过领导班子集体讨论的意见不出台；没有工会参与和广泛征求职工意见的方案不出台；没有按民主程序提交教代会审议通过的政策不出台。充分发挥了教职工在学校民主政治生活中的主体作用，增强了教职工的主人翁意识，激发了其参政议政的积极性。例如，学校新园村二期住宅工程及二手房分配问题涉及2500余名教职工的利益，从制定计划到房型设计到最后分配，每一步都及时征求广大教职工意见。在操作过程中遇到的具体问题，由开始的经教代会审议通过逐步发展到交给教代会和房产委员会讨论决定，委员们既能站在学校全局和发展的高度考虑问题，又能设身处地积极维护广大教职工的权利，将两者之间的关系处理的恰如其分，广大教职工无不心服口服。同时，校领导也从中解脱出来，从而将更多的精力投入到学校建设与发展的大计之中去。

2、积极拓宽校务公开的其它渠道。一是增加了一些推行校务公开的会议形式，如校人事处每年向工会委员及教代会生活福利专门工作委员会报告全校福利费的分配和使用情况，以接受监督。二是增设一些非常设性机构如基建工作管理和监督领导小组等，这些机构都有工会和相关代表参加，经常讨论、审议学校有关基建工程及招投标事务，做到上下通气、公平操作。三是聘请了一批校特邀监察员，对学校热点、关键部门以及校务公开工作和廉政建设情况进行监督。四是建立了一个由布告栏、校务公开栏、广播、有线闭路电视台、会议纪要、各类简报、校报、校园局域网及校长接待日等一系列校务公开渠道网络，进一步增加了校务公开的深广度和透明度。

3、确定公开内容。学校对运用行政权利办理的与群众利益相关的各类事项，只要不属于党和国家的机密，都要向群众公开。同时紧紧围绕广大师生、人民群众和社会普遍关注的重大问题和热点问题，抓住“管理权限、办事依据、办事程序、办事标准、办事纪律、办事结果公开”六个关键环节，结合我校工作的具体情况，将校务公开内容大体分为三大系列：一是重大决策公开，二是财务公开，三是热点问题公开。公开的重点：一是学校改革发展的难点；二是教职工关心的热点；三是廉洁自律的关键点。为此，校党委明确规定了十项公开的具体内容，并分解落实到14个相关部处和23个院级单位。要求院务公开应依据学校规定，制订相应的实施意见，并做到领导重视，敢于公开；突出重点，如实公开；建立机制，持久公开。

四、规范运作，加强监督检查，确保校务公开工作落到实处

为搞好校务公开，学校采取了一整套科学有序、切合实际、行之有效的制度体系，以保证校务公开有章可循，规范运作并落到实处。

1、实行校务公开工作督办机制。校务公开领导小组依据《天津大学督办检查工作实施细则》及时提请督查督办，要求各学院认真落实校务公开工作实施意见并如期将院务公开的相关材料交到校工会。

2、建立重点、热点公开事项专题调研机制。人事制度的改革，使考核聘任工作一度成为公开的重点和热点问题。为了解各个学院在考核聘任工作中是否做到了公开、公平、公正，学校以调查问卷的形式在各学院开展考核聘任工作中院务公开情况调研，对教职工提出的意见和建议整理成调研报告，以指导下一步工作的开展。

3、建立检查监督机制。学校建立了由工会、纪委、两办、教代会代表组成的督查小组，定期对校务公开的事项进行监督和检查。采取自查、走访、开座谈会等方式，了解各单位工作开展情况，一方面发现有关单位在校务公开方面存在的问题，加强反馈与沟通，督促他们及时整改；另一方面重点把握各单位的特色做法以及公开的重点难点问题，为学校领导提供决策依据。

4、建立以教职工是否满意为标准的考核评价机制。学校把校务公开的内容作为年终考核的一项重要指标体系，年终由教职工进行评议，与干部工作考核及奖惩挂钩，各学院也采取不同的方式方法将教职工对公开工作的满意程度进行测评，大大促进了各级领导干部和各单位开展校务公开的主动性。

5、建立典型引路、全面发展的推进机制。学校不定期召开院务公开经验交流会议，请优秀基层学院作典型发言，使其受到鞭策与鼓励，其他单位也不甘落后，竞相追赶，使全校校务公开工作更加深入。

五、与时俱进，常抓不懈，实现了“以公开促公正、以公正增和谐”的良性循环

天津大学的校务公开和民主管理工作经历了培育试点、全面推开和深入发展三个阶段，发展的势头较快，效果明显。其标志性的变化是：实现了由树立典型到全面推开的变化；由“要我公开”到“我要公开”的变化；由结果公开到过程公开的变化；由公开内容不甚规范到规范化的变化。基本实现了学校管理的全员参与、管理信息的全面公开和决策过程的全方位公开。在实践中较好地实现了四个落实、把好了三个环节、注重了二个基本点、达到了一个目标。即：在工作中做到了组织落实、制度落实、职责落实和检查落实；同时，在校务公开和民主管理工作中较好地把握好了抓好典型、总结经验、提升水平三个环节以及注重了校务公开的实效和公开工作与校、院其它工作的协调发展这两个基本点，以达到为创建国内外知名高水平大学凝聚全校教职工的智慧和力量，真正构建起具有公平公正、民主畅通、充满活力的新型的和谐校园这一根本目标。

建设和谐校园意义重大，这既是高校的目标，也是高校的战略举措。和谐校园应该是民主公平、安定有序的校园。我校全方位的校务公开为和谐校园的建设奠定了坚实的基础。事关教职工切身利益的职称、工资晋升，分房、调级等以往的老大难问题，以前争相找评委，大家都很难为情，结果仍然矛盾重重，难以平息。常常影响了职工情绪，紧张了干群关系。经过校园网络、有线电视、材料展示等方式彻底公开后，大家个个心明如镜，不仅化解了疑点和矛盾，而且充分调动了广大师生员工的积极性和创造性，增强了各级领导干部的民主意识和自觉接受监督的意识，浓厚了校园的民主气氛，密切了党群、干群关系，有力地促进了学校的改革与发展，实现了“以公开促公正、以公正增和谐”的良性循环。

作者简介：赵翠云，女，天津大学工会副主席。

于海生，男，天津大学工会第一副主席。

第三篇：深化校务公开,构建和谐校园

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深化校务公开，构建和谐校园——孟寨乡中心校领导亲临孟寨一中调研检查校务公开工作

发布日期：2012-05-25 发布人：周动林 张少辉浏览量：2

深化校务公开，构建和谐校园

———孟寨乡中心校领导亲临孟寨一中调研检查校务公开工作

5月24日下午，孟寨乡中心校校长孙贯宇同志带领乡中心校务公开巡访组成员到孟寨一中，对该校校务公开工作进行调研检查。

孟寨一中校长杨会启同志代表孟寨一中作校务公开工作汇报。他介绍说，孟寨一中历来注重加强校务公开工作的组织领导，完善了党总支协调、校长负责、校委会监督、广大教职员工参与的校务公开领导体制和工作机制。具体操作中，抓住关键，突出重点。除一般性事务随时通过会议通报、张榜公示外，凡是学校重大事项和教职工关注的重点、热点问题，学校都予以全面、及时、准确地公开。多年来，孟寨一中坚持做到教师、家长、社会最想知道的均能知道，且公开的内容具体真实，真正做到了“全公开、真公开”。随后，会计汪霞同志对学校的校务公开工作进行了补充，她对学校的校务公开工作用一句话概括——孟寨一中没有什么可以不公开!

学校教师一致认为，正是通过校务公开，落实了教职工的主人翁地位，调动了广大教职工的积极性，学校工作也得到了教职工的理解和支持。教师代表刘俊杰同志说：“教师心里明白了，领导心里坦然了，猜疑与误解减少了，理解与支持加强了，干群关系密切了，学校的凝聚力增强了，也有效推进了学校民主建设，促进了校园和谐。学校的和谐稳定，为学校的发展奠定了坚实基础。”

乡中心校务公开巡访组认真听取了工作汇报，查阅了校务公开工作相关台账资料，与孟寨一中负责人进行了交流座谈，并召集部分教职员工进行了座谈和问卷调查。曲水平书记对孟寨一中正在全面展开的校务公开工作及其取得的成效表示了肯定，对于孟寨一中多年来致力于以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，积极推进、不断深化校务公开的扎实工作及由此带来的可喜局面给予了高度评价。

第四篇：对深化厂务公开民主管理的实践与思考

对深化厂务公开民主管理的实践与思考

紧密围绕铁路中心工作，发挥职工的聪明才智，促进铁路企业和谐发展，这既是民主管理的目的，也是民主管理的发展方向和生命力之所在。近年来，---段贯彻落实“以人为本、科学发展”的理念，在推进全段的改革发展过程中，始终把依靠职工办企业作为立段之本、强段之基、兴段之策，努力抓好厂务公开及民主管理的创新与深化，从而有效调动了职工参与改革和保安全保畅通的积极性。

一、教育引导，提高民主管理意识。抓好厂务公开及民主管理，关键在职工，前提在认识。段充分利用局域网、板报、宣传栏、职工政治学习、谈心交流等多种形式，强化职工主人翁意识教育，使职工认识到：参与企业管理既是国家法律赋予的重要权利，又是维护自身合法权益重要保证。段领导班子成员根据各自包保分工，定期到车间召开职工代表座谈会，与职工面对面谈心、交流、沟通，了解职工关心的热点、焦点问题，听取意见、建议；向职工通报真情、讲明实情，让职工把想要说的话说出来，把想要解决的问题提出来，也把职工想要知道的事告诉职工。同时，充分尊重职工参与行为，对于职工的每一条建议、每一项要求都高度重视、认真对待，做到事事有回音、件件有落实，问题有整改；对于职工提出的优秀提案、小改小革、合理化建议等，都给予相应的物质和精神鼓励，有效激发职工参与民主管理的热情。

二、规范运作，完善厂务公开机制。推行厂务公开，实现民主管理，必须要有严格、科学的组织制度作保证。近年来，我段从实际出发，规范段、车间、工区三级事务公开的内容、形式、范围和程序，使厂务公开规范化、程序化、制度化，用制度保证厂务公开的落实。一是坚持职代会制度，公开重大问题。段重大改革事项、计划、长远规划、实事工程项目、职工住房分配、职工生活福利使用情况等重大问题，均提交职代会审议。会前坚持对职代会文件进行预审，重要议案广泛征求职工意见；会中坚持对重大决策进行审议，对全部事项无记名表决；会后坚持贯彻落实职代会各项决议，抓好提案处理落实跟踪督办。二是坚持厂务公开栏制度，公开具体问题。在段网上建立了厂务公开专栏，干部任用、职工考勤、竞争上岗、月度考核、送温暖资金的发放等职工关心关注的具体问题，均在专栏中进行公开；设立电子公开屏，不间断滚动播放职工群众关注的热点问题；改造车间、班组厂务公开栏，明确规定各车间、班组公开栏固定栏目中，必须有奖金、定额、考勤、生产计划、材料使用、违章违纪等内容；定期组织职工代表对全段公开栏使用情况进行大检查，对执行不好的进行督促整改。

三、统筹协调，增强厂务公开效果。我们结合新形势和新任务的要求，及时对各项工作制度进行调整、补充和完善，使之相互衔接、相互支持，形成了一套科学、完整的厂务公开运行体系。一是推进齐抓共管一体化。把落实段务公开列入“一把手”工程，纳入党风廉政建设之中，并赋予段务公开领导小组相应的职责和权力。二是推进厂务公开制度化。全面构建了段、车间、班组三级公开责任分工体系，对涉及厂务公开民主管理的制度、办法进行了全面梳理，汇编成册。三是促进公开过程透明化。完善了党风廉政建设、领导干部廉洁自律等系列监督制度，公布了举报投诉电话等。定期将各部门、车间、班组公开的情况在段网上公布，接受职工群众的监督和检查。

四、突出重点，维护职工合法权益。作为铁路企业，推进厂务公开，加强民主管理，就要把维护好职工各项合法权益作为重点，使民主管理各项工作落到实处。近年来，我段坚持以人为本、生命至上，狠抓安全风险管理、安全标准化建设及安全文化建设，倾力打造平安和谐桥工段。工会组织大力强化群众安全生产监督，成立职工代表巡视组开展安全督察，及时消除各类安全隐患；组织开展演讲、征文、知识竞赛、安全宣讲巡回报告会等活动，增强职工的安全意识。坚持尊重人、关心人、爱护人、教育人，认真落实职业培训制度，积极开展“创先争优”和“群众性技术创新竞赛”等活动，形成“技术培训—岗位练兵—成长成才”的良性发展模式，使职工在建功立业的过程中实现自我价值。成立了篮球协会、足球协会、羽毛球协会、围棋协会、摄影协会等，丰富了职工文化生活；完善职工利益保障长效机制建设，深入开展走访慰问、困难救助、爱心助学等活动，密切了党与职工群众的血肉联系。

几年来，我们在厂务公开民主管理方面的探索与实践，不仅为段安全发展、科学发展提供了有力的支撑，也为我们今后进一步抓好厂务公开民主管理创新了提供了许多有益的启示：一是厂务公开是一项系统工程，涉及面广、牵扯部门多，必须形成党政共同负责，党政纪工齐抓共管，有关部门密切配合，职工群众全员参与的组织领导机制和工作体系，才能进一步深化厂务公开；二是必须坚持制度监督与自我约束相结合，群众监督与组织监督相结合，结果监督与过程监督相结合，充分发挥纪检监察组织、工会、职代会和厂务公开监督小组的作用，通过建立全方位、全过程、全员参与的监督体系，才能保证厂务公开规范有序运作；三是厂务公开必须服从服务于企业改革发展稳定大局，立足于加强安全生产、经营管理，密切党群干群关系，促进企业发展这一主题，这样厂务公开才能更好地融入中心，服务大局。

第五篇：校务公开材料

校务公开 民主管理 阎庄中心初中

我校认真贯彻《教育部、中华全国总工会关于全面推进校务公开工作的意见》的有关精神，积极推行校务公开。一年来始终坚持“事前公开、流程公开、结果公开”的原则，积极推行校务公开工作的民主管理，促进了廉政建设、依法行政、依法治教，加强了民主监督，形成我校良好的工作作风。现将我校2009年校务公开工作情况总结如下：

一、领导重视，确保校务公开卓有成效 为了保证校务公开工作的顺利开展，我校成立了以刘立启校长为组长，杜福会、马良进、刘光照校长为副组长的校务公开工作领导小组和校务公开监督小组，形成学校领导负总责、亲自抓，领导成员分工落实的工作机制，确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效地顺利开展。此外，我校还制订了严格规范的校务公开制度，每月及时准确地向县教育工会上报校务公开情况。

二、职代会监督，保证校务公开透明规范

每年3月召开的教职工代表大会是全面实行校务公开的基本形式，凡属校务公开的内容我们都在这个层面和范围内公开，接受教职工监督。包括学校重大决策，人事管理，干部任用，财务管理，职称评定、评优评先以及其他与教职工切身利益相关的事项等等。

三、形式多样，推进校务公开全面深入

1、向社会和群众公开的：我们通过设立公示栏，公开服务项目、联络电话、监督电话、宣传材料，详细说明学校发展规划、质量提升行动计划、收费公示等内容；还在宣传栏设立“公告”专栏发布公告、通知，向社会与群众通告重大工作的内容、方法、措施、时限等；还实行了首问责任制度，确定办事的第一责任人，确保群众在任何时候来校都有人接待和办理。

2、向学校教职员工公开的：我们通过职代会、教代会、组长以上干部会议或行文、专栏、信息等形式公开，经常性的事项采取定期公开的方式，阶段性的事项采取一次性公开的办法，确保教职工知情权的落实。

3、向家长公开的：我们采取家长会、家长接待日，校园一日公开等形式向家长当面公布，还采取了告家长书、通知、电话等其他形式告知家长。今年的学校“一日开放”活动接待了800多名学生家长，切实将校务公开工作置于家长的监督之下，收到了很好的效果。受理社会各界包括学生和家长的反馈意见，答疑解惑，效果良好。

四、阳光操作，维护教职工知情权

学校每周五的全体教职工大会和每周一的行政办公会议都是民主程序的载体，为实施校务公开保驾护航。教职工有知情权的所有事情都会一一公开。

1、上学期教职工个人垫资购买笔记本电脑的所有程序均由县教育局服务中心公开招标，坚持公开化，透明化操作，真正为教职工办实事，办好事。

2、学校的财务制度、资金流向和管理面向全体教职工及时、全面的公开，包括教职工福利分配情况：包括课时补贴、干部（教研组长、专业组长、工会组长、中层以上干部）职务补贴、教辅人员岗位补贴、教职员工福利分配依据、分配方案等。学校收费以及代管费的收支情况也向师生公开，学期初学校用收费联系卡的形式公布物价核定的收费项目及标准，并亮证收费，期末公布代管费支出的明细帐，每月月末公布食堂开支明细帐。财务、食堂收支情况，每半年结帐公布。

3、由政府招标采购的大宗办公用品、教学仪器、现代教育技术设施，学生教师办公用品、学生课本代购、学校维修所用材料等其他方面的采购均公开采供渠道、规格、数量和价格。

4、基建项目投标情况公开，包括投标内容、程序、投标结果及学校基建管理的情况全部向社会以及全体教职工公开。基建工作设立两套班子，一套负责招标，一套负责验收，反腐倡廉，切实保证基建工程质量，还培养了一批骨干教师。

5、后勤工作人员的招聘以及食堂、小卖部的承包，都采用公开招聘的形式进行，按法律程序签署合同，接受教职工的监督。

五、总结回顾，促进校务公开规范化

今后，我们还要加强对校务公开工作的宣传，进一步提高广大教职工对校务公开工作意义的认识和参与监督管理的积极性，进一步挖掘校务公开工作的深度和广度，加强建档意识，促进校务公开工作的进一步规范化。

一年来，我校坚持“强化基础，突出重点，步步深入”的工作方针，努力从提高认识水平,消除思想误区入手，围绕热点、难点、焦点问题，按照积极拓展公开渠道、规范操作程序、优化运行机制的思路，积极维护教职工和社会各届的知情权和参与权，努力在推进校务公开工作的广度和深度上下功夫。截至今年12月，学校召开校情通报会3次，张贴校情公告80余张，更新校务公开专栏6次，在校园网上发布校务公开内容200余条。

一、加强学习，不断提高对校务公开工作的认识

学校领导集体多次学习学习市教育局《关于做好校务公开工作的意见》，并根据局校务公开工作领导小组的意见，拟定了学校《2009校务公开工作实施方案》。学校从统一领导班子思想着手，利用党政联席会、办公会等多种形式，加强学习，加深理解，并在全体教职工例会中进行了普遍宣传，使校务公开为广大教职工理解和接受，在思想念上实现[www.xiexiebang.com]小草范文网了“要我公开”到“我要公开”的转变，参与公开、支持公开的自觉性都有了较大提高。许多班级针对部分家长对学校让学生“自愿喝钝净水”、“征订《小学生天地》”和“保险”和做法不甚理解，便主动组织家长会，向家长介绍学校的思考，并阐明学校充分尊重家长主观意观的原则，及时消除了家校之间的隔阂。学校政教处还多次印发《家校共鉴》，幼教部通过《幼儿园快报》的形式，向家长介绍学校在防控甲型H1N1等方面的工作安排，以期取得家长的支持。

二、大力加强对校务公开工作的领导和工作机制建设

我们坚持把制度建设作为校务公开的一项基础性工作来抓。一是坚持教代会制度。今年7月27日和11月28日，学校两次召开了教代会，Xx校长作了学校财务报告、学校工作报告，并就学校征地、购置办公笔记本等情况向教职工代表作了报告。二是坚持校情即时报告制。按照“谁负责、谁通报”的原则，要求分管工作的领导，通过教师会、公告栏、校园网等平台，及时将工作进展和工作安排进行公开。三是建立校务公开质量考评制度。积极探索建立有利于促进校公开工作和学校发展的考评制度，把校务公开制度与考勤制度、目标责任制、五项禁令等制度结合起来，做到有对照、有检查，强化了职工的民主意识、服务意识和法律意识。学校还在校内外聘请了19名校务公开监督员，强化了对校务公开的监督工作。

三、进一步抓好校务公开工作的重点工作

是财务管理公开。包括学校财务预、决算，收入及支出、福利分配方案等。每的财务审查工作，学校都设立了审查小组，由学校支部纪检委员，工作主席牵头，由教代会推选代表主审，召开全校教职工大会报告审查结果并在公示栏张榜公布。实行了充分的民主，还了领导一个清白，给了教职工一个明白。

二是人事工作公开。包括职工双向选聘、中层干部的选拔、职称评审、年终考核、评先评优、新进教师资格审查等。通过民意测评和与[www.xiexiebang.com]小草范文网座谈，学校今年选拔了五名一线教师担任中层干部。对于新进的教师，学校都要由教务处组织说课评课。教师聘任、职称评审更是充分发挥民主，让教师心悦诚服。

三是基建、维修及大宗物资采购的支出公开。学校制定了公开招标评标办法。今年以来，学校在购买办公笔记本电脑的招标过程中，学校纪检委员、教师代表参与了过程的始终，学校进行了几次大型的校舍维修，由学校成立的工程质量小组全程参与，并分别将决算结果和招标过程向全体教师及时公开。

四、大力强化监督管理，推动学校和谐发展

我们始终围绕学校发展这个主题，扎实开展校务公开工作，在推进课程改革，提高教育教学质量，促进学校民主管理，加强反腐倡廉和行风建设工作，推动学校快速、健康发展等方面取得明显的成效。

一是加强权力运作监督制约，促进学校党风廉政建设。学校坚持集体领导、民主决策，坚持“权力在阳光下运行、过程在阳光下运作、结果在阳光下公开”的工作机制，将招待费、旅差费、办公费、大宗物品采购、基建造价预决算等师生关注的问题得以公开，努力构筑源头上预防腐败的防线，从而有效的消除了猜疑，为学校的凝聚了力量。

二是加强学校内部管理，遏制不正之风。学校将学生学杂费、代办费的收费依据、项目、标准、结算情况向学生、家长、社会予以公开，接受社会的监督，并向全体家长作出“正师德师、塑师表形象”十项承诺，使学校杜绝了乱收费等的行为得到了有效的遏制。

三是营造尊师重教良好氛围，促进教学质现上新水平。校务公开的推行，还学校领导一个清白，给师生、家长一个明白，密切了学校与师生、学校与家长的关系，调动了广大教职员工的工作积极性，保证学校内部管理体制改革的各项措施得以顺利实施，在教代会上对学校领导的民主测评优秀率能达95％以上。

校务公开工作作为学校民主管理的一个重要组成部分，在学校管理中起着“言教重于身教”的作用。学校只有在校党支部的领导和监督下，在校工会的参与和支持下，根据上级精神，把校务公开工作与依法治校、依规治教有机地结合起来，把民主管理与[www.xiexiebang.com]小草范文网规范办学行为统一起来，在学校工作中全面推行校务公开工作，增强民主管理力度，才能赢得老师的支持与信赖，得到家长的理解和支持，凝聚教职工的向心力和战斗力，鼓舞老师的士气和斗志。