小渠子中学2012年寒假教职工集中学习计划

第一篇：小渠子中学2012年寒假教职工集中学习计划

小渠子中学2012年寒假教职工集中学习计划 为进一步提高党员干部和教职工的政治理论水平和思想道德素质，搞好2012年寒假集中学习教育活动，转变观念，适应发展；进一步增强科学跨越发展，现就寒假集中学习活动安排如下:

一、学习时间：

集中学习时间：2012年1月17日至18日共5天。

二、学习内容：

1、自治区第八次党代会精神；

2、乌鲁木齐市第十次党代会精神；

4、天山区党委(扩大)会议精神；

5、自治区“长治久安战略辅导”；

6、7、小渠子中学2011年总结和2012年展望；

三、学习要求：

1、学习形式：集中学习与自学相结合。

2、集中学习要做到人员、时间、内容、质量四保证，全体干部职工要准时参加；全体教职工要利用寒假时间做好自学。

3、严格考勤纪律，与2012年度各类奖励考核挂钩；

4、集中学习全体教职工要做好笔记，工会要检查收阅，全体教职工要结合本职工作，联系学校实际写出不少于2000

字的心得体会。

小渠子中学党支部2012年1月13日

第二篇：小渠子中学优秀班主任先进个人材料

小渠子中学优秀班主任先进个人材料

张玉萍同志，女，现年四十六岁。大专学历，小学高级教师。现担任小渠子中学二年级的班主任，她是学校工作构架的一根支柱，是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁，是人类灵魂工程师中的排头兵。她以对人民的忠诚，以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拼、默默耕耘，当好强有力的支柱，辛勤耕耘在育人的岗位上，留下了一串串坚实的脚印，谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱„„的动人篇章。当昔日的学生从四面八方用不同的方式向她表示感激之情时，她说她体会到的是当一名班主任的幸福感，那是一种别样的人生享受。是啊，她是在倾情注爱，用爱心与智慧耕耘。现将她的先进事迹概述如下：

一、精耕细作，集思广益

在班级管理中，她始终坚持全员参加的原则，不管是什么活动都鼓励学生积极参与，并为他们创造各种机会。（1）班会活动学生自己提出问题，自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。她们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。学生们的兴致极高，每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作，有的画，有的剪，有的写，有的贴。每个同学都参与到班级管理中来，成了真正的小主人。（2）她们班还开展了小组板报评比活动。每一期由一个小组独立完成。这样既可以减轻宣传委员的工作，又调动了学生的积极性。有的学生说自己还从没出过板报，这次可算如愿了。有一组同学出板报时，她发现其中一名同学确实既写不好又画不好，所以就一直为画的同学服务，只见他一手拿着板擦，一手托着粉笔盒的样子。她看了很是感动，并且跟同事说：“同学们都想为班集体出力，作为班主任一定要为他们创造机会，让学生在‘主动’中发展，在‘合作’中成长，在‘思索’中创新。”

二、春风化雨，扬帆前进

教师对学生的爱源于母爱，盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。在她所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中，渗透到每个家庭之中。比如，班里有个女孩叫莎娅。她学习很好，可是就是不敢在同学面前发言，只要站起来就紧张，一个字也说不出来。同学们都替他着急。她也成了班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量张老师经常课上提问她，都是些很容易的问题，怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的汉语很好时，就在学校每周一句话的学习中，试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台，而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动，在她的领读下，都放声的读了起来。这以后语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲发言。他说：“老师，今天的演讲莎娅虽然不是很流利，但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的！我们应该向她学习，勇于向自己挑战。”张老师听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。后来莎娅同学学习更是突飞猛进，还当上了张老师精挑细选的课代表。老师的细心关爱就像水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。

每个班主任在工作中都会遇到后进生，后进生虽然只是少数，但他们往往集许多缺点于一身，给班主任工作带来很多麻烦，他们不仅容易犯错，而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况，张老师总是用宽容去温暖学生的心灵，摸清后进生的思想实际，宽容而不包容地并引导他们把自己的缺点找出来，然后逐步改正。能与家长进行沟通，准确找出后进生认识上的差距，从不挖苦讽刺他们，用爱心、诚心去感化他们、接近他们，跟他们说心里话，并用恒心和耐心来转化后进生，偏重表扬，着眼进步，从最基础的知识入手，不辞劳苦，不言放弃，给时间，给机会，为后进生创造一个宽松的良好的学习环境。并号召优生帮助后进生，采用“一对一，一帮一”的形式，后进生获得了友谊之手的援助，不断缩短与中等生、优生的距离。比如：别力别克同学常因懒惰而忘了做作业，找他谈话他会答应老师今天一定完成，但到第二天检查却拿不出作业来。老师无论是：“哄”是“吓”，他都以不变应万变。怎么办？不断的失败使我不得不重新考虑转化他的方法。之后，张老师发现他完成了某一项作业时，就及时表扬他，并奖励他一个“笑脸”，几天下来，他也能和另外的同学一样能享受到成功的喜悦。现在，他基本能按时完成作业了。

三、爱心做桥，机智熏陶

作为教师，不仅要具有爱心，还应具有捕捉教育契机的能力，它是一切教学智慧和机制的艺术结晶。记得，在课堂教学中，她曾遇到过这样一件事，由于处理得当，收到了意想不到的教学效果。那是一节语文课，一只麻雀飞进了课堂中，这可怎么办呢？同学们开始下座位捉麻雀，全班一片混乱，经过一番混战，麻雀终于被捉住，放回了大自然。教室里同学们终于安静下来，大家面面相觑，等待着我的发落。此时的她刚想发作，却又突然灵机一动，何不抓住这一难得的教育契机？于是就平静地对同学们说：“谁能用一段话把刚才的场面描述一下。”同学们先是一愣，继而纷纷举手。经过一番发言后，她欣喜地问道：“同学们，平时写作文大家都觉得没得说，没得写，为什么今天大家都说得这么好，句子通顺，用词准确？” “因为今天我们认真观察了。”“有亲身体验。”同学们回答着。“对，只要我们留心观察生活，就一定能写出好的作文来。下面请同学们把刚才的所见，所说写下来，有困难吗？”“没有”，“老师这太容易了”。“老师原来写作文这么简单，太有意思了。”同学们纷纷拿出纸笔，不一会儿，一次生动有趣的练笔就完成了。面对课堂上的偶发事件，教室是不可能预料或防止它的，但教师应及时发现它，以从容的态度去面对它，并灵活机智的处理它。使课堂教学顺利进行，甚至会获得比预期更好的教学效果。作为教师，应善于捕捉这样的教育契机，只有这样，才是真正地对学生实施素质教育，才不愧教师这个光荣的称号。

四、潜心钻研，创新实践

“积学以储宝，酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作，多年来，她遨游在教育的海洋中，如饥似渴，认真雕琢自己。一路艰辛一路歌。她所带的班级多次被评为校优秀班集体。

教育是常新的，“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”为了进一步提高教学水平，它一直积极参加省、市、县等各级组织的教师继续教育培训，不断充电，紧跟时代步伐，潜心钻研新课程，不断提高业务水平。多次被评为“校教学能手”“优秀班主任”。

在当班主任的日子里，我不仅在播种着知识和爱，同时也在加倍地收获着感动和幸福。孩子们一次次用他们真诚的目光、天真可爱的笑容感动着我。为了老师的一句“劳动应该不怕脏不怕累”，他们竟然能把柔嫩的小手伸到冬天刺骨的冷水中，窗户玻璃就这样被他们擦得干干净净；为了老师的一句“好孩子不能缺作业”；为了老师的一句“运动场上应该做个坚强的人”，同学竟然能够拖着跌倒时严重擦伤的腿，一连参加了跑步、跳远、等比赛，鲜血就这样一滴一滴染红了她洁白的球鞋„„为了老师的微笑，他们那么努力，虽然他们还在不断地犯错误，虽然他们还有许多缺点，但他们真的是一天比一天有进步。

工作原本就是一种享受，因为学生是那么可爱！爱生活、爱事业、爱学生是教师一切工作的出发点和原动力。只有播下爱的种子，才能为学生们创造一个宽松、愉快的学习环境，让他们在毫无精神压力的气氛中学知识，学做人。如果学生的能力发挥到极致，学生体会到成功的快乐、奋斗的快乐，我们的能力不也就发挥到极致了吗？感谢生活，感谢学生！爱学生，所以很快乐；快乐，所以工作着；工作着，更加快乐！

近观眼前满目春，放眼远处春更浓。我深知：要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但我相信：只要俯下身子，瞅准前方的路，一心为了学生，一心为了教育事业，倾情注爱，用爱心与智慧耕耘。不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩.2011.8.8 乌鲁木齐县小渠子中学

第三篇：中学寒假前组织教职工集中学习活动总结

巴依阿瓦提乡中学寒假前组织教职工集中

学习活动总结

按照岳普湖县教育局《关于寒假前组织教职工集中开展师德师风和增强法律意识，培育法律精神的通知》，我校于2012年1月17—23日，组织教职工开展了为期7天的加强师德师风，增强法律意识，培育法律精神学习活动。通过开展集中教育活动深入贯彻落实党的十八届四中全会、自治区党委八届八次全委（扩大）会议和地委、县委扩大会议精神，切实加强各级各类学校依法治校、依法治教工作，增强广大师生员工法律意识，提高践行法律义务的自觉性和能力。

现将学习活动总结如下。

一、加强集中学习领导 确保学习收到实效

为了确保寒假前组织教职工集中开展师德和增强法律意识，培育法律精神学习活动收到实效，我校成立了学习领导小组。

组

长：薛有定（巴依阿瓦提乡教育党支部副书记）

副组长：阿卜杜艾尼〃麦麦提（巴依阿瓦提乡中学校长）

热合曼江〃巴拉提（巴依阿瓦提乡中学副校长）

成 员：阿里普江〃热西提（巴依阿瓦提乡中学教务主任）

玉苏普艾力〃吾布力（巴依阿瓦提乡中学政教主任）

图尔荪江〃依米提（巴依阿瓦提乡中学党建主任）

艾山江〃艾合买提（巴依阿瓦提乡中学工会主席）

约仁萨〃阿布拉（巴依阿瓦提乡中学妇联主任）

领导小组下设办公室，设在学校党建办，办公室主任由图尔

领导小组做到职责明确，分工合作。组长薛有定负责集中学习领导工作，副组长阿卜杜艾尼〃麦麦提负责师德师风学习，副校长热合曼〃巴拉提、教务主任阿里普〃热西提、政教主任玉苏普艾力〃吾卜力，艾山江〃艾合麦提，妇联主任约仁萨〃阿卜拉负责准备理论学习材料，并且进行教育活动。会计阿卜杜热伊木〃阿吾提和艾山艾合麦提，负责安全后勤保障，办公室主任程开全负责考勤、笔记收集、检查、上传简讯等。

二、制定学习方案 确保学习顺利 我校党支部、行政高度重视集中学习活动，不仅成立了集中学习活动领导小组，还制定了学习方案。为了保证记载学习活动不流于形式，学校对学习内容、学习时间作了详细安排。为了便于教师学习和记录，学校还向全校教职工发放了专门的学习记录本和信纸。

每天的学习活动都由学校党建办公室点名考勤，教师都认真记载了学习内容，写了学习心得体会。学校把集中学习考勤、学习笔记记载检查情况列入2015年的绩效工资考核和2015年评优晋级以及师德师风考核挂钩。

三、明确学习内容 认真组织学习

我校以依法治校与加强师德师风教育为重点，结合学校实际，确定以下学习内容认真组织了教职工学习。

本次集中教育活动主要学习了

1、《中华人民共和国宪法》

2、总书记在党的十八届四中全会上的重要讲话

3、《教师法》、4、总书记在第二次中央新疆工作座谈会上的重要讲话

5、《中华人民共和国教育法》、6、张春贤书记在自治区党委八届八次全委（扩大）会议上的讲话、7、县委张卫华书记在县委扩大会议《保稳定 促发展 强基础 惠民生 努力夺取社会稳定和长治久安的新胜利》的工作报告

8、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、9、张春贤书记在2015 年 1 月 2 日在自治区党委中心组学习会上的讲话

10、《中小学法制教育指导纲要》（教基„2007‟10 号）、11、张春贤书记在2014 年 10 月 26日在自治区干部大会上的讲话

12、《关于进一步加强青少年学生法制教育的若干意见》（教政法„2013‟12 号）、13、张春贤书记在在 2015 年自治区稳定工作会议上的讲话

14、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、15、尔肯江•吐拉洪常委在 2014 年全疆教育系统秋季开学前后集中教育活动动员视频会议和总结视频会议上的讲话

16、《中共新疆维吾尔自治区委员会关于全面推进依法治疆建设法治新疆的意见》、17、尔肯江•吐拉洪常委在《新疆日报》署名文章《用“四个认同筑牢新疆育人阵地”》

18、《新疆维吾尔自治区法制宣传教育条例》、19、肖开提•依明常委关于深入推进去宗教极端化工作讲话 20、《关于贯彻全国教育系统 “六五”普法规划进一步加强教师普法工作的通知》（教普法办„2012‟3 号）、21、地委曾存书记在地委扩大会议 《以凤凰涅槃、欲火重生精神 夺取喀什社会稳定和长治久安新胜利》的工作报告

22、《新疆维吾尔自治区社会治安综合治理条例》、23、《党的教育惠民政策》

24、《全面推进依法治校实施纲要》的通知（教政法„2012‟9 号）、25、《国家安全法》讲义

26、《新疆维吾尔自治区宗教事务条例》、27、《关于进一步加强自治区教育系统教职工遵守政治纪律的若干规定（试行）》、28、近年来师生中违法违纪典型案例 29《关于认真学习贯彻党的十八届四中全会精神的通知》（教党„2014‟45 号）；同时收看了中央、自治区有关媒体关于依法治国、依法治疆的相关报道、音视频材料。

四、保证本次集中教育活动的实效

在本次集中教育活动中，做到理论学习和与教职工实践相结合，边学边开展讨论活动，写心得体会活动。每天围绕着一个题目开展讨论活动。讨论题目为教师能不能信教？学生能不能信教？ “三非”在学校有没有必要开展清查工作？如何做好教师“师德师风”工作？什么是文明的生活习惯，什么是不文明的生活习惯？为什么人人要学法、懂法、讲法？科学和宗教分别给我们工作、生活带来了哪些影响？

在本次集中教育活动中每个教职工总共写了五份心得体会。

巴依阿瓦提乡中学党建办

2015年1月24日

第四篇：小渠子中学普法信息

小渠子中学“双语普法知识竞赛”信息

学法守法用法、建设美好祖国

今年四月是自治区第八个“宪法、法律宣传月”，也是新疆工作座谈会在中央召开之后的第一年，“十二五”规划开局之年，我乡党委政府高度重视本月普法工作，成立了“第八个宪法、法律宣传月”活动领导小组，并制定了我想本月活动的计划，按照计划要求，我校于4月20日举办了一次“双语形式”的普法知识竞赛。

图1 领导讲话

在市、县、乡相关领导的指导和帮助下竞赛举办的很成功，共有415名观众前来参加，除了全校全体师生外，还有个别学生家长前来参加。参赛选手由从各年级精心挑选出来的18位选手组成，分六组来进行比赛，最后按小学组和初中组评出两个优秀组。参赛的每一位选手都获得个人优秀奖。在比赛过程中同学们还带来了自排自演的文艺节目，在观众题展示环节中每一位学生都很积极，现场台上台下气氛都很活跃。

图2 学生合唱

图3 参赛观众

青少年是国家的未来和希望，也是我们普法的重点对象之一。抓好广大青少年的法制教育，是提高农村综合品味的固本之道，是预防和减少青少年违法犯罪，促进社会治安形势根本好转的治本之策，是提高全体公民道德素质，促进精神文明建设的有效之举。正是基于这一认识，为提高青少年自护本领、增强个人依法维权的意识和能力，我校在今年普法规划中继续将青少年列为普法教育的重点对象，把青少年法制宣传教育作为推进我校的一项基础性、系统性、可持续性的重要工程来定位、来部署。

图4 选手答题

竞赛经过四个小时圆满完成，通过本次活动调动了同学们学习法律知识的热情，提高同学们从小学法、用法的自觉性，呼吁他们养成健康、文明、守法的生活习惯，远离青少年违法犯罪活动进一步促进青少年法律素养的提高，使他们成为一个有道德、有纪律、有文化的社会主义接班人。

审稿人：吐尔肯

供稿人：李艳萍

2011年4月21号

第五篇：乌鲁木齐县小渠子中学2014年开展道德模范

乌鲁木齐县小渠子中学2014年开展“学道德模范，诵中华

经典，做有德之人”活动信息

为了更好地开展未成年人思想道德建设工作，引导学生树立远大理想，继承和发扬中华民族的文化传统，近日，小渠子中学开展了以“学道德模范，诵中华经典，做有德之人”为主题的教育活动。

该校利用班队会时间组织学生观看了《学道德模范，诵中华经典，做有德之人》系列电视专题片，以帮助青少年正确诵读中华经典为着眼点，从《论语》、《大学》等中华经典中精选名言警句，并从全国和首都道德模范群体中选取周宪梁、陈光标等十名道德模范的典型事迹，从文化内容上加以融合，用中华经典诠释道德模范身上的文化底蕴，用道德模范先进事迹展示中华传统美德源远流长。并由教师组织学生交流了自己在观看之后的所思所想，组织四年级到九年级的学生结合自身的情况写出观后感，并号召队员们以实际行动学习道德模范，继承和发扬中华传统文化。

乌鲁木齐县小渠子中学德育处 2014年4月2日