班主任工作计划(樊金镥)

第一篇：班主任工作计划(樊金镥)

中山市小榄广源学校2011学年度上学期

班主任工作计划

广源学校五（1）班樊金镥

本学期，新接手了五（1）班的班主任工作，新的班级，新的开始。本班学生40人，男生24人，女生16人。据初步了解，大部分学生较纯朴、正直、善良，同学之间团结友爱。但约有三分之一的学生行为习惯和学习习惯较差，班风一般，学风也不是很浓厚。结合本班实际，特制订本学期的班主任工作计划。

一、指导思想

以“少先队部工作计”为指引，结合学校德育工作，以习惯养成教育、和三美教育培养为重点，努力提高学生的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，竭诚为学生的健康成长服务。

二、具体措施

1、学习《小学生日常行为规范》和学校规章制度。抓好学生常规, 进行常规训练，早日进入正常秩序。

2、教育学生树立正确的学习目的教育，强化学风的养成。

3、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

4、培养学生的参与意识和集体主义精神。

5、进行尊敬父母的教育。

6、向学生进行爱国主义教育和安全教育。

7、进行勤俭节约教育,对学生进行爱护公物教育。

8、鼓励学生积极参与学校组织的“感师恩”、”猜灯谜迎中秋”、“回收月饼盒”、“第二届展我才华、亮我风采”、“评选十佳、优秀学生”等活动，让少先队员充分感受参与少先队活动的快乐，增强少先队组织的社会影响力。

9、做好文明礼仪习惯养成，配合德育处进行“每月之星”评选。

第二篇：樊金玲——脑中风与不良生活习惯有关

北京体坛中医医院心脑血管科

中风是由于气血逆乱，产生风、火、痰、瘀，导致脑脉痹阻或血溢脑脉外。临床以突然昏仆、半身不遂、口舌歪斜、言语蹇涩或不语、偏身麻木为主症。

中医解读中风病因病机

本病常见的诱因有气候骤变、烦劳过度，情志相激，跌仆努力等。其基本病机为气血逆乱，上犯于脑。与虚(阴虚、气虚)、火(肝火、心火)、风(肝风、外风)，痰(风痰、湿痰)、气(气逆)、血(血瘀)有关。

1、积损正衰。

2、劳倦内伤。

3、脾失健运、痰浊内生。

4、五志所伤，情志过极。

另外，中风常与日常不良生活习惯有关

1、吸烟与饮酒：日常有这些不良习惯的人是中风的高发人群，因此我们要积极的远离烟酒。人们通常了解的吸烟的危害是肺癌，其实吸烟对脑中风的致病作用也不可忽视。烟草中的成分尼古丁可造成高血压、血液黏度增加，并使动脉硬化程度加重。长期大量饮酒是有害的，也容易造成脑中风发病。

2、心脏病：我们可发现临床上很多脑中风病人都是具有心脏病史的，由此可知，心脏病是脑中风的常见因素，如冠心病、心房纤颤、心功能不全等都是中风的因素。据统计，冠心病病人的缺血性中风发生率高于无冠心病病人的近5倍。

3、高血压：高血压是大家公认的脑中风的首要危险原因，也是我们在平常需要重点防御的一个发病因素。而且血压的高低和高血压持续的时间与脑中风的发生率成正比关系。综观本病，由于患者脏腑功能失调，气血素虚或痰浊、瘀血内生，加之劳倦内伤、忧思恼怒、饮酒饱食、用力过度、气候骤变等诱因，而致瘀血阻滞、痰热内蕴，或阳化风动、血随气逆，导致脑脉痹阻或血溢脉外，引起昏仆不遂，发为中风。

第三篇：《名人名言启示录》读后感 樊金鸿

《名人名言启示录》读后感

作者：樊金鸿

寒假里闲暇之际，信手拈来一本《名人名言启示录》来看。原本认为只有青春年少时才喜欢看的书籍到了不惑的季节就会对此不屑一顾！翻了几页却发现闪光的名言始终会影响和改变人的一生的。名言警句富有哲理，耐人寻味，指导着人的学习生活。我翻开了其中一页，首先映入眼帘的是“成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定，而不在于长久满足于某件事情的完成。”这也是我最喜欢的名言之一。数十年的教育生涯一路走来让我不断的感想，不断的思考。成功后的喜悦和辉煌往往是人们所向往，所追求的。但当你经过一番周折后，达到了自己所期待的愿望，那么又将做什么呢？很多人在迷茫着，探索着„„

生活中不乏这一种人，只是一味的沉浸在昨日的辉煌，而不愿意尝试更多的喜悦，其实他们只是害怕多次失败所换来的代价会再次重演，于是选择逃避，安于现状。比如吴王夫差，在打败越国之后，国家达到一定顶盛时，于是成天沉浸于美色，并没有乘胜追击，而是在“天下太平”的贺词中让自己落得个亡国亡身的可悲下场。拿破伦恰也是在他的铁骑横扫欧陆的“胜利”之中，使他漫不经心，最终先后拜于俄罗斯和滑铁卢。这些人只能“昙花一现”，在瞬间绽放出自己的美艳，但却无法陷入第二个台阶，无法走进明天，就只有“一现”的成功，却拥有一辈子的失败。而另一种人，他们告诫自己：“昨天的成功是个过去时，它只代表昨天。”他们不足止步于昨日的辉煌，而是不停的为下一个奋斗。“学愈博则思愈深”，一个人学识越是渊博，视野就越是开阔，就像站在山顶俯瞰大地，只有不断攀登更高的山峰，站的更高才能看得更远，只有不断尝试，进取，立足点才越高，成功的次数才会越多。发明家爱迪生一生有一千三百多项发明，如果他徘徊于第一个发明，那他会取得这么大的成就吗？如果贝多芬双耳失聪时放弃创作，回忆于曾经的成功演绎，那他会在音乐上再创一个顶峰吗？如果广大中国人民沉醉于祖国的解放，而不继续为明天的经济建设奋斗，我们的祖果能屹立于世界强国之林吗？

我们都知道生活绝不是一条平坦的道路，它既有荒凉的大漠也有深幽的峡谷；既有横垣的高山，也有断路的激流。如果只赞叹自己过了沙漠的勇敢，那也许会跌落在深幽的峡谷里；如果只沉浸在翻山的喜悦，那也许会埋没在激流中。大自然不可能停止不前，真正的人生不可能停留在往事中。要知道太阳也是在拼搏中升腾„„教育事业是平凡的，小学教育在众人的眼里更是微不足道的，可是“万丈高楼平地起，擎天大厦在根基！”孩子是祖国的未来，国民素质的提高要从小孩子抓起。小学教育作为孩子们的基础教育，可以说它是当今教育界的热点话题。为了能使孩子们有一个更好的学习环境大家都在努力寻找一个真正适合孩子成长的方案。我会在不断的学习中冶炼自己，辉煌未来，从而成就教育事业！

第四篇：2009-2010班主任工作计划郝金亭

北京市实用技术学校

2009 至 2010 学年第一学期

班主任工作计划

郝金亭

2009年-2010年第一学期，我依然担任07网络的班主任，07网络班现有17名同学，女生2人，男生15人；男生住宿11人，共2个宿舍；少数民族1人（单京川，苗），团员11名。

07网络在今年10月迎来成人高考，现在大部分时间在基础课程的学习上，成考以后会大量开设计算机课程。经过观察和接触，发现他们现在的学习心态比较好，大部分心思都能用在学习上，是一个比较好的势头。根据班级现存状态，本学期重点工作如下：

一、从学风抓起

班主任工作就是做好专业课老师和学生之间的沟通桥梁，及时掌握学生学习态度与状态，向任课老师做好反馈，争取做到一课时一沟通；把现阶段的认真的学习态度，严谨的治学风格，继续保持下去，争取到他们毕业；针对学生的实习情况，充分利用晚自习时间对住校生进行学习辅导，对于学习较差的同学，给与真诚的帮助，抓住成人高考的契机，使同学形成良性竞争的学习氛围。

加强学习方法的指导。虽然成考临近，但是学习方法还是很重要的，通过各种手段提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，针对每个人的实习情况，争取在能提高分数的学科上花大力气，把功夫用到钢刃上，最大限度的提高总成绩。

二、用爱心感化他们

从小处小事做起，多从生活上关心，争取班内大多数的同学，让同学认可班主任。课下多与他们接触，先走进他们的心灵，再对其不规范的行为进行纠正，使学生从情感上更容易接受；认真批改周记，学生写一句，老师写一篇，即使掌握他们的心理状态，让学生觉得班主任就是他们的大朋友，愿意与班主任沟通交流；从专业上征服他们，对任教课程备课要做

到精、细、准，课堂设计到每一分钟，抓住学生的兴奋点，充分调动学习的积极性。

从开学初狠抓迟到、旷课等纪律问题，做到少批评多教育；每天卫生责任到人，分工细化，充分发挥小组长的作用，培养学生热爱劳动的思想，以班级环境的整洁为荣，以卫生责任区的脏乱为耻。

三、从自身做起

充分利用校内各项活动，激发学生的潜力，建设人人为班级的班风；增强班级凝聚力，在希望和激励下通过学生自身努力改进不足。要想改变现状必须先改变立足点，调整一下角色意识，教师要先进入学生的情绪和思想概念的参照系统中，以学生的眼光去看“他的世界”，以学生的心情去体会学生的心情，而且也已他的思想推理来思想他的一切。

我们常说的威信，不是靠一次二次简单获得，也不能通过批评，让学生畏惧你而获得，它是一种长时间沉淀起来的人格魅力，让学生在敬仰你的同时，把你的思想慢慢的渗透于学生头脑中。

车尔尼雪夫斯基说：教师把学生造成什么人，自己就应当是什么人。这一点是至关重要的，因为你的身后有无数双学生的眼睛盯着你，这也直接关系到你在班级中的威信问题。孔子早在两千年前也说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”如果他们对教师的德行、品性、能力不再信任，说的再多也是白费。

四、其他管理

（一）班级卫生的管理

1.平时注意引导，形成良好的共识。

“卫生”听起来是一件小工作，但要天天坚持做好，保持教室整洁也是件不容易的事。这么多学生共同生活在约几十平方米的教室里，大家必须有良好的卫生意识，否则值日生做得再好也无济于事，所以我平时就注意引导这种意识。我总觉得整洁、卫生的环境能保证良好的学习、工作情绪，否则乱糟糟的，让人看了也心烦。学生也表示赞同，这样就有了搞好班级卫生工作的基础，把“整洁、卫生的环境是良好学习情绪的保证”这种意识深入到每个同学的思想中，促使学生在这方面尽好自己的责任。

2.班级卫生要常抓不懈

无论何时到教室，卫生好了要给予表扬，卫生出问题了，一定要给予及时的批评指正，绝不拖后。这样就会给大家一个认识：卫生是经常的事情，不能早上做，中午仍，晚上折腾，最后苦的还是自己。

（二）班级纪律的管理

1．学生自我管理。学生之间是最了解的，让班委成员聚集起来制定班级的纪律管理制度，并征求大家建议，通过之后公开，有班级纪律委员，班长和团支部书记一起执行。

2.班主任监督执行。任何时候任何地方只要发现有违反纪律的立刻通过批评教育和保证书等方式进行管理。

总之，班级管理要以学主为主体，以学生发展为本，以学生创新能力大方向，以“自主与责任”为主题。加强纪律、卫生、课外活动、广播操等各项检查活动，努力争创文明班、示范班。我相信，只要付出努力和爱心，一定会得到回报！

第五篇：五年级第一学期班主任工作计划(金)

2012—2013第一学期

五年级班主任工作计划

佛罗镇中心学校杨海金

一、班级基本情况

本班共有学生人，其中男生人，女生人。本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个学生，平时贪玩，总需要老师和家长的督促。在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本学期工作目标

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。

3、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。

4、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。

5、信任小干部，培养学生的管理能力，并争取让全班的学说那根都有当班干部的经历。

6、争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。

三、具体措施

（一）思想方面:

1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学

校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创星级班级 1的细则、星级学生的条件。让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜认真落实。各位同学积极争取,月末展开总结评比。

5、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!

（二）教学方面:

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

（三）安全纪律方面:

1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

（四）卫生方面:

1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

（五）家校沟通方面:

教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

四、班级主题活动安排:

第一周:

1、正式上课

2、统计本班学生变动情況

第二周:

1、组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》

2、对学生进行安全教育

3、布置教室，美化校园环境

第三周:

1、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。

2、召开班委会议

3、开展少先队活动

第四周:

1、强化学风的养成、继续抓好常规教育

2、对学生进行学习纪律教育

3、家访

第五周:

1、庆祝国庆节

第六周:

1、培养学生的参与意识和集体主义精神、做好月考质量分析

3、培养良好的学习习惯

第七周:

1、进行尊敬父母的教育

2、对学生进行安全教育

3、转化差生的工作

第八周：

1、做好培优补差工作

2、做好家访工作记录

3、开展“感恩”主题演讲比赛

第九周:

1、对学生进行学习纪律教育

2、做好期中复习工作

3、家访

第十周:

1、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

2、期中检测

3、做好评卷工作

第十一周:

1、向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育,尤其是冬季安全。

2、总结段考情怳，查找教学过程管理漏洞

第十二周:

1、培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。

2、做好学困生的家访工作

第十三周:

1、进行勤俭节约教育,对学生进行爱护公物教育。

2、参加英语知识竞赛

第十四周:

1、再次进行学习目的的教育,安全教育。

2、进行队形对列、体操训练

第十五周:

1、交流学习经验，鼓励学生努力学习。

2、组织学生学跳竹竿舞

第十六周:

1、举行班级献爱心活动。

2、做好后进生的转化工作

第十七周:

1、加强安全教育

2、对活组织少先动

第十八周：

1、举行冬季运动会

2、庆祝元旦

第十九周：

1、对学生进行安全卫生教育

2、家访

第二十周：

1、语文、数学进行总复习

2、对学生进行思想品德教育

第二十一周：

1、期末复习、考试

2、写好班里工作总结

第二十二周：

1、做好期末各类材料的填写与整理

2、放寒假