商州区教育体育系统2012年度精神文明建设“创佳评差”竞赛活动任务书

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第一篇:商州区教育体育系统2012年度精神文明建设“创佳评差”竞赛活动任务书

商州区教育体育系统2012年度

精神文明建设“创佳评差”竞赛活动任务书 为了进一步加强我乡教育系统精神文明建设,全面完成商洛市教育局、商州区文明委与区教育体育局签订的2012年精神文明建设“创佳评差”任务书的各项工作任务,特与各中心校、区直教育单位、民办学校签订2012年度精神文明建设“创佳评差”任务书。

总体要求

“创佳评差”活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实党的十七大精神,以科学发展观统领商州教育发展大局,推进全区广大教职工职业道德、社会公德、家庭美德建设和教育文化建设,着力构建商州和谐教育,深入开展教育系统精神文明创建活动,树立商州教育新风貌、新风尚,不断提高教职工文明素质和现代文明程度,为建设陕南强区、幸福商州目标,顺利完成教育系统重点目标任务提供强有力的精神动力和思想保障,营造良好的内、外部教育教学环境。

主要任务

一、深入学习党的十七大精神,全面贯彻落实科学发展观。(20分)

1、各学校、教育单位要精精心组织,认真学习十七大会议精神及科学发展观。围绕全区开展提升市民文明素质活

动,以“提高八种意识”、“创建五型机关”这主题,用理论武装全区广大教头脑,不断增强对商州教育突破发展的紧迫感、责任感和使命感。各单位必须做到“五有”即:有学习资料,学习有记录,有学习笔记(字数不少于6000字),写有心得体会,有学习园地,有教研文章。(6分)

2、深入学习宣传社会主义荣辱观,广泛开展道德实践活动。(1)以提高教育质量为核心,以“双高双普”创建工作为突,深入推进“五型机关”建设。(2)大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。(3)深化“我们的节日” 主题活动,引导人们认识、继承、弘扬传统文化,开展“讲文明树新风”宣传教育活动,展示工作取得优异成绩和精神文明创建成果,宣传全区教职工奋发进取的精神风貌。(4)切实做好第三届全国道德模范的评选推荐和市、区级道德模范的宣传表彰工作,深入宣传道德模范的先进事迹,充分发挥榜样力量。(5)广泛开展“知荣辱,讲正气”道德实践活动。

(6)做好文明市民、文明施教者、文明教育工作者评选推荐工作,各校至少制作文明市民守则牌2块,悬挂在学校醒目处。(8分)

3、大力加强“和谐校园文化”建设,培育和谐精神,构建和谐文明的行业文化体系和价值体系。各单位要大力培养树立先进典型,发挥典型示范带头作用。(6分)

二、以法制教育为重点,进一步加强和改进未成年人思

想道德建设。(20分)

1、按照区委《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》精神要求,各校各教育单位结合自己工作实际制定加强对未成年人思想道德建设工作规划(3月底前文件上报局办公室),切实围绕为未成年办10件实事的目标,分解工作任务,夯实工作责任,采取有效措施,创新工作方式方法,努力创建社会、家庭、学校“三位一体”的未成年人的教育管理体制,使未成年人思想道德建设工作真正取得实效。(6分)

2、开展规范教育行为,诚信教育育人、深化道德教育实践活动。各校要进一步组织师生积极学习宣传《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动,组织好第十个“公民道德宣传日”活动。各校必须制作公民道德“二十字”规范和“八荣八耻”宣传牌匾悬挂于醒目处,干部职工对公民20字基本道德规范知晓率达到90%以上。要在充实、完善各项规章制度和长效机制上下功夫,对教师要建立健全社会、家庭、家长、学生信用体系和奖惩体系,进一步规范教育行为,诚信育人。校长既管理教师,又服务于教师,一切为了学生,为了学生的一切。牢固树立诚信为荣,操守为重,守信光荣,失信可耻的诚信意识和道德观念。(8分)

3、加强“六五”普法学习宣传活动。重点学习新颁发的《中华人民共和国义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未

成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学生日常行为规范》等教育法律法规,通过学习不断提高师生学法、知法、懂法、用法的自觉性,做到“依法治教、依法治校、依法执教、依法育人”。今年各乡校在“六五”普法活动中要办2—3块展板,城区学校不少于4块,并能按时能加市、区组织的各项宣传活动。(6分)

三、扎实开展“文明校园”创建活动,重视校园文化建设(20分)

1、有创建“文明校园”的实施规划,按省颁标准和区级文明校园创建标准,结合本单位实际,逐条对照检查,使创建工作扎实有序,富有成效的开展。各校务于3月底前将规划及创建单位名单上报局办公室,逾期不报,按自动放弃对待。(5分)

2、倡导“文明施教”。在师生中广泛开展“文明个人”、“文明标兵”、“文明班级”、“文明宿舍”、“文明施教”活动。(制定有评选标准和条件)(8分)

3、校园文化气氛浓,第二课堂内容丰富多彩,形式灵活多样。广泛开展文体活动。(4分)

4、校园有醒目的校训,室内外有名人画像,格言及文明警示语,布局得体大方。(3分)

四、大力开展创建“平安校园”、“平安单位”活动,狠抓校园环境治理。(20分)

1、校园环境综合治理有整体规划和实施方案。(4分)

2、抓好校园的美化、净化、绿化工作。有“三化”工作组织机构,有评比办法,坚持定期检查评比制度,确保干净卫生,积极开展环保知识教育,增强师生的环保意识。(6分)

3、积极配合相关职能部门,加大整治校园周边环境力度,堵绝在校园门口、校内摆摊设点,距校园200为内不准开“三厅”(学校不制止、不汇报,视为失职,追究领导责任)。(6分)

4、加强门卫管理,健全制度,安全管理措施落实到位。(4分)

五、抓好“创佳评差”,促进行风建设(20分)

1、把“创佳评差”纳入行风建设之中,抓“创评”促进行风从根本上好转。(2分)

2、领导重视行风、政风、校财贸,有纠正各种不正之风的制度和措施。(2分)

3、认真落实好中、省、市关于免收义务教育阶段学杂费、课本费政策和“一补”资金、“蛋奶工程”政策,加强学校财务管理,管好用好教育经费。(3分)

4、无巧立名目乱收费、乱摊派、搭车收费现象,不准以任何名义对学生处以罚款,无乱征订、乱办班、乱补课、乱印、购资料现象。(5分)

5、实行校长接待日制度,定期召开民主生活会制度,听取教职工群众意见,接受社会、家长及师生的监督。(3分)

6、各单位与下属单位签订目标责任书,年内完成区局下达的各项创建任务。(2分)

6、各单位在6月底11月中旬上报精神文明建设“创佳评差”半年工作总结及全年工作总结,并上报“最佳单位”及“相对后进单位”名单。(3分)

商州区教育体育局

二0一二年三月

第二篇:精神文明建设“创佳评差”竞赛活动任务书(共)

三岔河乡教育系统二0一一 精神文明建设“创佳评差”竞赛活动

三岔河乡中心校负责人签名:

二0一一年三月

三岔河乡教育系统二0一一

精神文明建设“创佳评差”竞赛活动任务书

为了进一步加强我乡教育系统精神文明建设,全面完成区教育局与中心校签定的2011年精神文明建设“创佳评差”任务书的各项工作任务,特与各中小学签定本精神文明建设“创佳评差”任务书。

总体要求

“创佳评差”活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻落实党的十七届五中全会精神,以科学发展观统领三岔河教育发展大局,推进全乡广大教职工职业道德、社会公德、家庭美德建设和教育文化建设,着力构建三岔河和谐教育,深入开展教育系统精神文明创建活动,树立三岔河教育新风貌、新风尚,为实现三岔河教育的突破发展,为顺利完成教育重点目标任务提供强有力的精神动力和思想保障,营造良好的内、外部教育教学环境。

主要任务

一、以学习贯彻党的十七届五中全会精神,推进和谐文化建设和社会主义核心价值体系建设。(20分)

1、各校要精心组织,认真学习十七大和十七届四中、五中全会精神及科学发展观、社会主义核心价值体系等理论的学习宣传。用理论武装全乡广大教职工头脑,不断增强对三岔河教育突破发展的紧迫感、责任感和使命感。各校必须做到“五有”即:有学习资料,学习有记录,办有专栏一月一次,有学习笔记,字数不少于6000字,写有心得

体会,有学习园地。(6分)

2、深入学习宣传社会主义荣辱观,广泛开展道德实践活动。(1)积极开展效能建设年活动,深入推进学习型学校、学习型支部建设。

(2)大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。(3)深化“我们的节日” 主题活动,引导人们认识、继承、弘扬传统文化,开展“讲文明树新风”宣传教育活动,展示工作取得优异成绩和精神文明创建成果,宣传全乡教职工奋发进取的精神风貌。(4))切实做好第三届全国道德模范的评选推荐和市、区级道德模范的宣传表彰工作,深入宣传道德模范的先进事迹,充分发挥榜样力量。(5)广泛开展“知荣辱,讲正气”道德实践活动。(6)积极开展以“历史的选择”为主题的十八届青少年爱国主义读书教育活动。(7)做好文明市民、文明施教者、文明教育工作者评选推荐工作,各校至少制作文明市民守则牌2块,悬挂在学校醒目处。(8)认真组织好第九个“公民道德宣传日”活动。全年组织各类大型宣传活动不得少于6场次。(8分)

3、大力加强“和谐校园文化”建设,培育和谐精神,构建和谐文明的行业文化体系和价值体系。各学校要大力培养树立先进典型,发挥典型示范带头作用。(6分)

二、以法制教育为重点,进一步加强和改进未成年人思想道德建。(20分)

1、按照区委《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》精神要求,各校结合自己工作实际制定加强对未成年人思想道德建设工作规划(5月底前文字上报乡中心校),切实围绕为未成年办10件实事的目标,分解工作任务,夯实工作责任,采取有效措施,创新工作方式方法,努力创建社会、家庭、学校“三位一体”的未成年人的教育管理体制,使未成年人思想道德建设工作真正取得实效。

2、开展规范教育行为,诚信教育育人、深化道德教育实践活动。各校要进一步组织师生积极学习宣传《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动,组织好第九个“公民道德宣传日”活动。各校必须制作公民道德“二十字”规范和“八荣八耻”宣传牌匾悬挂于醒目处,干部职工对公民20字基本道德规范知晓率达到80%以上。要在充实、完善各项规章制度和长效机制上下功夫,对教师要建立健全社会、家庭、家长、学生信用体系和奖惩体系,进一步规范教育行为,诚信育人。校长既管理教师,又服务于教师,一切为了学生,为了学生的一切。牢固树立诚信为荣,操守为重,守信光荣,失信可耻的诚信意识和道德观念。(8分)

3、加强“六五”普法学习宣传活动。重点学习新颁发的《中华人民共和国义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学生日常行为规范》等教育法律法规,通过学习不断提高师生学法、知法、懂法、用法的自觉性,做到“依法治教、依法治校、依法执教、依法育人”。各校在“五五”普法活动中要办2—3块展板,并能按时参加市、区局组织的各项宣传活动,否则,此项不得分。(6分)

三、扎实开展“文明校园”创建活动,重视校园文化建设(20分)

1、有创建“文明校园”的实施规划,按省颁标准和区级文明校园创建标准,结合本校实际,逐条对照检查,使创建工作扎实有序,富有成效的开展。各校务于5月底前将规划上报中心校办公室,逾期不

报,按自动放弃对待。(5分)

2、倡导“文明施教”。在师生中广泛开展“文明个人”、“文明标兵”、“文明班级”、“文明宿舍”、“文明施教”活动。(制定有评选标准和条件)(8分)

3、校园文化气氛浓,第二课堂内容丰富多彩,形式灵活多样。广泛开展文体活动。(4分)

4、校园有醒目的校训,室内外有名人画像,格言及文明警示语,布局得体大方。(3分)

四、大力开展创建“平安校园”、“平安单位”活动,狠抓校园环境治理。(20分)

1、校园环境综合治理有整体规划和实施方案。(4分)

2、抓好校园的美化、净化、绿化工作。有“三化”工作组织机构,有评比办法,坚持定期检查评比制度,确保干净卫生,积极开展环保知识教育,增强师生的环保意识。(6分)

3、积极配合相关职能部门,加大整治校园周边环境力度,堵绝在校园门口、校内摆摊设点,距校园200为内不准开“三厅”(学校不制止、不汇报,视为失职,追究领导责任)。(6分)

4、加强门卫管理,健全制度,安全管理措施落实到位。(4分)

五、抓好“创佳评差”,促进行风建设(20分)

1、把“创佳评差”纳入行风建设之中,抓“创评”促进行风从根本上好转。(3分)

2、领导重视行风,有纠正各种不正之风的制度和措施。(3分)

3、认真落实好中、省、市关于免收义务教育阶段学杂费、课本费

政策和“一补”资金、“蛋奶工程”政策,加强学校财务管理,管好用好教育经费。(3分)

4、无巧立名目乱收费、乱摊派、搭车收费现象,不准以任何名义对学生处以罚款,无乱征订、乱办班、乱补课、乱印、购资料现象。(5分)

5、实行校长接待日制度,定期召开民主生活会制度,听取教职工群众意见,接受社会、家长及师生的监督。(3分)

6、单位在11月上旬上报精神文明建设“创佳评差”工作总结及请验报告。(3分)

商州区三岔河中心校

二0一一年三月

第三篇:精神文明建设-创佳评差-工作总结

学校精神文明——“创佳评差”工作总结

2018年,我校精神文明工作在大荆镇中心校的正确领导下,在镇党委、区教体局的精心指导下,结合实际,按照年初制定的工作计划,坚持以十九大会议精神为指导,围绕中心,服务大局,为创建文明、和谐的校园提供有力的思想保证、精神动力和舆论支持,促进了我校教育教学工作有效的进行。

一、统一思想,提高认识

今年以来,我校理论工作以学习实践科学发展观为主线,深入贯彻落实十九大会议精神,坚持解放思想,强化理论武装,切实加强制度建设,深入开展调查研究,卓有成效地开展理论工作,收效显著。截止目前全校教职工集中学习“十九大”“两会”等会议精神3次,每人撰写心得体会至少3篇,读书笔记5000余字,较好地增强了教职工的理论素质。

二、深入开展“我的梦。中国梦”主题教育

为保证主题教育的延续性和时效性,我校始终做到“思想上不放松,工作上不懈怠”,把开展好“我的梦,中国梦”主题教育作为重中之重,抓紧抓好。

1、为切实开展好主题教育,我校专门组织全体教师学习了“我的梦。中国梦”相关知识,并围绕主题教育在我校四、五、六年级学生中举办“我的梦。中国梦”知识竞赛和作文比赛。学生们在老师的指导下均取得了较好的成绩。

2、开展“复兴中华、从我做起”系列活动,一是为每班征订《复兴中华、从我做起》知识读本,要求班主任召开主题班会,保证主题活动普及到每一位学生。二是在学校五、六年级开展“复兴中华、从我做起”演讲比赛,评选出优秀作品后录制成视频,在全校播出。

3、配合主题活动,组织全校师生观看以反映“爱国、爱家”为主要内容的儿童影片,营造了浓厚的宣传氛围,增进了宣传实效。

4、全校教职工撰写“我的梦。中国梦”学习心得体会2000余字。

三、以双创工作为契机,加大文明单位的创建力度,促进精神文明创建工作的全面发展。

1、我校在年初专门制定了《2018年精神文明工作计划》,成立了以校长为组长的精神文明领导小组,健全完善精神文明各项创建活动。

2、三月是公民道德建设月,同时也是学雷锋月,为了更好的使公民道德深入人心,同时也为了纪念雷锋同志,学校开展了一系列的“公民道德宣传”及“学雷锋,见行动”活动。一是在3月4日早上的升旗仪式上,校长向全校师生宣读了《公民道德实施纲要》部分内容和向雷锋同志学习的倡议。二是于3月5日雷锋纪念日当天下午,校少先队大队部组织五、六年级学生49人,到砚川火车站镇教育路上开展街道清洁活动。孩子们积极踊跃地参与其中,短短两个小时将教育路上打扫的干干净净。三是要求各班在周会课上分别开展以“公民道德”和“向雷锋叔叔学习”的主题班会。四是在3月21日,利用下午给家长《致家长的一封信》,倡议家长重视家庭教育,约束自己,不抽烟、不喝酒,孝顺老人、尊重孩子,做一个有道德的人,为孩子树立榜样。

3、以各种节日为载体,不断丰富全校师生的精神文化生活。一是开展各种节假日的庆祝活动。

二是实地开展爱国主义教育活动。4月3日,在“清明节”来临之际,我校组织学生缅怀革命先烈,开展爱国主义教育活动。实地见证了烈士的感人事迹和英雄风范以及半个世纪以来的艰苦创业和沧桑巨变。

三是扎实开展“阳光体育”活动。为使孩子们健康成长,学校要求必须保证孩子们的正常课外活动时间,每天1小时。每周三第七节课后扎实开展“兴趣活动小组”。使每个孩子至少有两项艺术特长和一项体育技能。在孩子们的节日“六一国际儿童节”期间,我校成功举办了学校2018年文化艺术节暨学生精彩的表演和运动健儿征服了在场的所有师生、嘉宾和家长。

四是保证文明学校有序进行。学校定于每月第二周周一第七节下课后为文明学校学习日。为保证学习效果,专门成立学校文明学校领导小组,由校长亲自督查文明学校课程进展情况,把教职工的文明素养提高到一个新的水平。

五是校园广播内容丰富,贴近学生生活。以小故事、小哲理的形式引导学生树立正确的人生观、价值观。

六是文化阵地不断完善。截止目前,学校有篮球场地2个,排球场地1个,足球场地1个,200米塑胶跑道一个。图书室现有图书14000余册,仅本学期借阅图书就达到3000余册。

4、扎实有效的开展“文明班级”“文明教职工”评选活动。为使文明,我校通过自评、他评、德育处评三个方式对全校教职工及班级做出评比,每学期评出文明班级3个,文明教职工5名。

四、以安全稳定为基础,积极稳妥的做好平安校园工作。

师生的安全是学校各项工作中的重点,为保证全校师生的安全,我校落实责任,各司其职,切实抓好安全防范工作:一是安全工作制度化。每学期初召开教职工安全工作专题会议,并制定和完善相关制度,由班主任在各班开展安全教育主题班会;二是安全演练常态化。我校每周三坚持开展防震演练和消防演练,是全校教职工安全意识明显提高;三是安保工作有序化。我校长期实行24小时双人双岗值班制度由校领导带班,在维稳期间还专门成立应急小分队,不定期巡逻,确保师生生命财产安全。

回顾本的工作,我校师生政治思想水平不断加强,文明程度明显提高。立足当前,着眼长远,今后的工作中,我校精神文明工作还面临繁重而艰巨的任务,我们将在镇中心校、镇党委、区教体局的正确领导下,在区委宣传部、文明办的关心和支持下,进一步统一思想,振奋精神,与时俱进,扎实工作,努力开创新局面,不断取得新业绩。

第四篇:精神文明建设“创佳评差”工作总结

精神文明建设是学校教育工作的一项重要内容,我校依照县局有关文件精神,以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,全面贯彻党的xx大精神,以科学发展观统领学校工作全局,以提高师生文明素质为主线,以养成教育为基础,以教育的和谐健康发展,打造诚信教育、特色教育为目标,以提高教育质量为宗旨,努力创建文明、和谐校园环境,为广大师生营造一个良好的教学氛围。现将本精神文明建设及“创佳评差”工作总结如下:

一、学校成立精神文明建设工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

各班班主任

领导小组下设办公室,办公室设在校长办公室,具体分工:理论学习由刘宗堂负责,师德师风建设由倪拴科负责,综合治理由党新发负责,纠风治乱、校务公开由刘万祥同志负责。

二、开展校园精神文明建设及创佳评差工作的具体做法

1、夯实学习任务,全面提高师生思想素质和政策理论水平。

学校党支部、政教处、团支部始终坚持把加强师生的学习放在各项工作的首位,作为精神文明建设和“创佳评差”工作的首要任务,常抓不懈,抓出实效。坚持把学习贯彻邓小平理论,“xxxx”重要思想,社会主义荣辱观,《公民道德建设实施纲要》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和学习实践科学发展观的重要内容。通过标语、板报、橱窗、校园广播、国旗下讲话、学生集会、团队活动、班会等多种形式,广泛宣传具体内容。尤其近一个时期把学习实践科学发展观作为首要任务,紧紧围绕学校工作实际,突出学习重点,认真落实好科学发展观精神进教材、进课堂、进头脑工作,坚持对师生进行形势政策教育,提高师生的认识水平和明辨是非能力,切实以科学发展观精神指导实践,推动工作,坚持学习制度,积极构建学习型校园,采取集中学习培训与个人自学相结合,学习政治理论与学习业务相结合的办法,使学习活动经常、规范,并做到学习有计划、有组织、有检查、有园地、有笔记、有心得、有考核,确保学习有实效。在此在基础上,我校又制定了《召公初中教师礼仪规范细则》,印制发放,人手一份,日日对照学习,全面提高师生思想素质和政策理论水平,并由此来引导广大青少年学生,从我做起,从小事做起,养成良好的行为习惯。通过宣传、学习、开展活动、展示我校师生的新思想风貌,新作为,弘扬全校师生中涌现出的先进个人和典型事迹。

2、弘扬和培育民族精神,加强师生思想道德建设。

政教处、团支部紧紧抓住了改革开放30周年和新中国成立六十周年的有利时机,通过组织读书、演讲、报告、座谈、知识竞赛等系列教育活动,进行历史教育和国情教育,认真组织“迎国庆、讲文明、树新风、促和谐”活动,引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观,使学生讲文明、重礼仪。利用中华民族的传统节日——端午节、重阳节、母亲节以及全国助残日、爱眼日等节日组织开展丰富多彩、寓教于乐的文化活动,弘扬民族美德,培育良好的品德,做到了一个节日一个主题,一月一次德育活动。同时政教处、团支部还广泛开展“三讲两实践”和“除陋习、树新风”教育活动,大力宣传改陋习、树新风的知识内容,于耳濡目染中师生养成文明简朴的生活习惯,在广大教职工中大力提倡新婚贺喜送一条吉祥语,发一条贺喜祝寿短信,丧葬祭祀活动献一束鲜花和鞠一躬等文明新风尚。,举办一次“革除婚丧陋习,树文明新风”演讲比赛,组织师生编排的“除陋习,树新风”为主要题材的文艺节目,深入街道、社会、乡村巡回演出,通过社会道德实践提高认识,扩大影响。培养学生学会做人、学会生活、学会学习,通过活动的开展增强学生的自主能力,动手能力和道德实践创新能力,促进精神文明建设健康和谐发展。

3、坚持职业道德教育,强化师德师风建设

在开展政治学习和业务学习的基础上,重点突出教师职业道德学习教育活动,制定了《师德师风建设工作方案》,完善一系列教师职业道德建设规章制度,并向全体教师提出职业道德建设目标:育人为本,终身学习,勇于创新。倡导把“忠心留给岗位,把爱心留给学生,把放心留给家长,把热心献给社会”的奉献精神和友善思想。

学校开展“实践xxxx,转变教育观念,探索教育方法”经验交流会,挖掘和发现良好的师德典型和教育素材,树立榜样,向榜样学习,大力弘扬先进模范教师的高尚师德,严格执行“十不准”和“八条禁令”规定,广泛开展师德承诺活动和“我最爱戴教师”评选以及师德在课堂中闪光活动,认真组织师德评估考核,树立了良好的教师形象。

4、充分利用已有文化设施,积极开展校园文化建设

校园文化是对学生教育的重要载体之一。政教处按照县局的要求制定了《召公初中校园文化建设实施方案》,按“全方位、多层面、高品味、新格调”的原则,搞好校园文化建设。我校本着“人文关怀,文化立校,和谐兴校”的理念,以“召公甘棠历史文化”特色校建设为契机,树立“尊师重教,传承礼仪,文明和谐”的校园文化特色。校训醒目,具有人性化,富有激励性、名人画像、格言及文明警示语布局得体大方,在校园文化建设上要做到显性文化与隐性文化协调发展,凸显亮点,突出特色,创出品牌。学校在不断加强师资投入和制度建设的同时,还充分挖掘已有的文化教育设施来积极开展校园文化建设,将校园文化建设与学科教育结合起来,充分发挥媒体宣传的功能作用,营造良好的文化氛围,使校园文化教育在师生中发挥潜移默化的作用。

5、创建平安和谐校园,维护学校安全稳定工作。

安全保卫处认真落实安全工作的各项工作任务,从宣传教育入手,做到安全教育有计划、上课表、进课堂、有教材、有教案、有作业、有活动,使安全教育经常化、规范化。经常排查各种安全隐患,保证师生的人身安全;积极排查各种矛盾纠纷和调处工作,注意发现新情况,解决有关矛盾和问题,在调处矛盾纠纷中做到“三不”、“三不放过”。“三不”即:调处矛盾纠纷不过夜、不扩大、不激化;“三不放过”即:责任不落实不放过、工作不到位不放过、隐患不排除不放过。努力巩固县平安和谐校园成果,着力构建提高平安和谐校园档次,确保了教育教学秩序的稳定。

6、加强行风建设,规范办学行为。

(1)总务处规范了收费行为,认真落实国家义务教育经费保障机制和“一补”政策,实施“蛋奶工程”,让农村贫困学生享受党的温暖。实行阳光收费,确保收费工作得到社会认可,学生满意和家长群众放心。

(2)深入开展廉洁自律教育,全面落实党风廉政责任制,完善警示、预防违法违纪案件和堵塞漏洞制度建设。建立健全学校预算、收费和审计制度,所有大型开支均经过教代会讨论通过,对学校收费、财务收支等项工作全面公开,接受师生和群众的监督。政教处建立校园廉政文化橱窗、廉政建设板报、积极开展各种形式的廉政教育活动。

7、搞好精神文明建设,营造高雅校园环境

一是广泛开展最佳班级、最佳宿舍、最佳备课组竞赛活动,学校相关制定了《最佳宿舍评选标准》、《最佳班级评选标准》、《最佳备课组评选标准》。依据标准对备课组、宿舍、班级实行周周考核、月月汇总,学期末评选出最佳备课组1个,最佳班级6个,最佳宿舍2个,通过最佳宿舍、班级、部门的评选,提升我校的精神文明建设水平。

二是认真巩固市级“文明校园”成果,创造条件,争创省级“文明校园”。

三是坚持经常性开展学生常规教育活动,利用升旗仪式抓好“知、情、意、行”教育。

四是狠抓环境建设,创设良好的育人氛围,搞好校园美化、绿化、净化,发挥环境的教育功能。

五是共青团积极组织“青年志愿者”参与学校公益服务等活动,夯实育人基础,激励师生参加公益劳动,共同维护校内外治安秩序。

六是大力实行校务公开制度,形成民主管理氛围。实行校务公开,群众信任领导的程度提高了,干群关系和谐了,教职工责任意识和大局意识增强了,工作效率提高了,有力地促进了校风建设和教育教学工作。

朝霞点燃希望之火,枫叶映红锦绣前程。召中的辉煌属于未来。在今后的工作中,我们不会自满,但也永不言败,不屈不挠,锐意创新的召中人永远以开拓者的姿态笑看朝阳。

第五篇:2010年创佳评差任务书2

按照《西乡县2011年精神文明建设工作要点》要求,继续在全县旅游行业开展“创佳评差”竞赛活动。为切实抓紧、抓好此项工作,县旅游局与各涉旅单位签订任务书如下:

一、总体要求

按照《西乡县2011年“创佳评差”竞赛活动任务书》要求,以科学发展观统揽全局,以建立社会主义核心价值体系为根本,以思想道德建设为核心,深入开展省级文明县城、省级卫生县城、省级园林县城各项和谐创建和群众性精神文明创建活动,进一步加大“创佳评差”竞赛活动力度,努力提高旅游行业从业人员整体素质和服务水平,树立西乡旅游的良好形象,实现县委第十三届五次会议提出的“九大提升”目标,为我县旅游产业实现率先突破发展做出新的贡献。

二、重点任务

1、继续深入开展科学发展观教育。全系统领导干部和旅游从业人员认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕县委“九大提升”目标,立足于建设学习型单位,把深入学习、认真提高贯彻始终,把依靠群众、发扬民主贯彻始终,使广大干部和行业从业人员掌握科学发展观的重要内容、精神实质、根本要求,始终坚持以经济建设为中心,保持和发展我县旅游产业快速发展的良好势头。

2、大力开展社会主义核心价值体系教育。社会主义核心价值体系是社会主义内在的精神和生命之魂,要紧紧抓住以马克思主义指导地位为灵魂,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装、教育广大干部和从业人员;以中国特色社会主义共同理想为主题凝聚力量;以爱国主义的民族精神和改革创新为核心的时代精神为精髓鼓舞斗志;以社会主义荣辱观为基础,牢牢把握社会主义前进方向。在文明单位、文明行业创建过程中都要充分体现社会主义核心价值体系建设的要求。利用“我们的节日”主题活动,广泛深入开展爱国主义教育、理想信念教育和改革开放教育,激励全体从业人员自强不惜、团结奋进的拼搏精神,进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,为我县旅游业的发展提供强大的精神动力。

3、努力加强“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”四项教育,倡

导道德品质高尚、为人诚实守信、办事公道正派、严格职业操守、奉献旅游事业的职业行为规范,进一步深化公民思想道德建设,全面提升广大干部和行业从业人员的思想道德素质。各涉旅企业要健全学习制度,广泛开展调查研究、专业知识辅导培训工作。县旅游局将从企业管理、服务理念、服务技能、操作规范、烹饪技术、食品卫生、环境卫生、旅游安全等方面进行教育培训。

(1)加强社会公德教育。①要在单位显著位置张贴悬挂《20字公民基本道德规范》、《八荣八耻》、《西乡县文明市民公约》,大力普及公民道德规范,是本系统干部职工对基本道德规范的知晓率达到80%以上。②深入开展“我为文明县城做贡献”主题实践活动,利用知识竞赛、演讲、征文等活动,加强公民基本道德规范教育,提高公民道德素质。③广泛开展送温暖、献爱心、保护环境、关爱女孩等道德实践活动,做好我县第二批“道德模范”评选活动。

(2)加强职业道德教育。在全县涉旅行业开展以“树文明形象、展行业新风”为主要内容的竞赛活动,广泛开展岗位练兵、技能竞赛活动,积极推行优质服务,树立一批“优质服务明星”。

(3)加强家庭美德教育。要发挥机关党组织和工会作用,加强单位与员工家庭的多方联系沟通,解决好员工家庭的实际困难。开展“和谐家庭”、“好丈夫”、“好妻子”等评选活动,增强职工建设和谐文明家庭的责任意识。做好我县第二批“十大孝子”评选活动。

(4)加强个人品德教育。以市民学校为阵地,以《文明礼仪知识读本》、《西乡县市民学校培训教材》等为主要内容,加强对市民个人品德教育。

4、认真做好和谐创建急群众性精神文明创建工作

(1)各涉旅企业要结合自身实际,找准热点难点问题为突破口,认真制定“创佳评差”实施方案,从机构、人员、经费等方面加强精神文明建设的机构和队伍建设,全面推进优质规范服务,扎实推进创建工作不断向纵深发展。

(2)切实解决好服务行业中存在的突出问题,完善监督机制、投诉机制,公布消费者投诉举报电话,投诉举报问题解决率达到90%以上。发挥新闻媒体的监督作用,促进行风进一步好转。

(3)广泛开展文明酒店、文明景区、文明旅行社创建活动,广泛开展志愿者活动,积极倡导关爱行为,投身全国计生服务优质县、平安县、双拥模范县创

建活动,开展各项公益活动,广泛开展生态文明宣传,形成相互关爱、服务社会、和谐相处的良好氛围,营造团结向上的良好环境,努力构建和谐社会新风尚。

三、评比办法

竞赛评比按照全县“创佳评差”竞赛活动要求,在10月底进行自查评比,评选出旅游行业“先进单位”和“相对后进单位”。全县旅游行业将进行半年初评、年终总评,并上报县文明委。

四、奖励措施

根据竞赛情况,年终在全县涉旅企业评出一个“先进单位”和一个“相对后进单位”,“先进单位”由县文明办审查、考核后,报先文明委审定,由县委、县政府给予表彰奖励,对“相对后进单位”给予通报批评。

此任务书经旅游局领导同各涉旅企业负责人签字生效。

西乡县文物旅游局竞赛活动单位

负责人:负责人:

2011年3月2011 年3月

2011“创佳评差”竞赛活动

任务书

单位:

二〇一一年三月

西乡县文物旅游行业

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