教育专家推荐书目

第一篇：教育专家推荐书目

英语名课程团队2011年阅读书目

1、叶澜：《新基础教育论》，教育科学出版社，2007年

2、叶澜：时代精神与新教育理想的构建

更新教育观念，创建面向21世纪的新基础教育——三观十性世纪之交中国学校教育的文化使命

让课堂焕发出生命活力

新世纪教师专业素养初探

重建课堂教学价值观、过程观、评价观

实现转型：世纪初中国学校变革的走向——20字

3、叶澜：探索性研究、发展性研究、成型性研究的报告集

4、吴亚萍、庞庆举：《学校转型中的教学变革》，教育科学出版社

5、吴亚萍、王芳：《备课的变革》，教育科学出版社

6、李政涛、吴玉如：《语文教学改革指导纲要》，广西师范大学出版社

7、吴亚萍：《数学教学改革指导纲要》，广西师范大学出版社

8、卜玉华：《英语教学改革指导纲要》，广西师范大学出版社

9、潘国青《教育科研新论》《教育科研与学校发展》

10、于漪《岁月如歌》

11、佐藤学《静悄悄的革命》

12、《细节决定成败》

13、薛瑞平《我们班的阅读日志——做一个自觉的儿童阅读推广人》

14、《学会过美好生活》

15、钱宁《圣人传》

16、李零《丧家狗——我读论语》

17、周勇《跟孔子学当老师》

18、《教育：财富蕴藏其中》

19、《学会生存：教育世界的今天和明天》

20、《教育十大基本问题》金忠明

21、《和谐教育：文化意蕴与学校实践》金忠明

22、《衡山夜话——50教育问题纵横谈》金忠明

23、《走出教师职业倦怠的误区》金忠明

24、《走出厌学的误区》金忠明

25、《教育的智慧——写给小学教师的信》林崇德

26、《有意义接受式的教育》美 奥苏泊尔

第二篇：教育专家著作书目2

教育专家著作

魏书生：

1.《语文教学探索》—————————魏书生著 河南大学出版社 1990年 2.《 班主任工作漫谈》———————魏书生著 漓江出版社 1993年 3.《好学生 好学法》---------------------魏书生主编 漓江出版社 2005 4.《教学工作漫谈》——作 者：魏书生 文化艺术出版社 2011-5-1 郭思乐：

5.《谛听教育的春天：郭思乐生本教育随笔》 6.《教育走向生本》 7.《教育激扬生命》

郑金洲

8.《课堂教学的50个细节--一个专业研究者的听课杂记》

窦桂梅

9.《听窦桂梅老师评课》 10.《听窦桂梅老师讲课》

11.《回到教育的原点：窦桂梅教育教学管理精华》 12.《跟窦桂梅学朗读》 13.《窦桂梅与主题教学》 14.《窦桂梅的阅读课堂》

15.《梳理课堂：窦桂梅课堂捉虫手记》 李镇西

16.《爱心与教育》 17.《教育是心灵的艺术》 18.《民主与教育》 19.《花开的声音》 20.《教有所思》 21.《做最好的老师》

22.《用心灵赢得心灵——李镇西教育演讲录》 23.《从批判走向建设――语文教育手记》 李烈

24.《我教小学数学》 刘京海

25.《成功教育100例》

26.《游戏与学习：以游戏提升学生的生活质量》 作者：李敏著 27.《走向生活世界的课堂教学》 作者：王攀峰著 28.《小学数学尝试教学设计》 作者：邱学华主编

29、《小学语文尝试教学设计》 作者：邱学华主编

30.《做学生的心灵导师——学生心理辅导的60个典型案例》 作者：马志国著 31.《教师个人知识研究——以小学数学教师为例》 作者：吴伟东著 32.《有效课堂管理：方法与策略》 作者：杜萍编著 33.《教师专业发展制度》 作者：荀渊、唐玉光主编 34.《亲子教育书系：教孩子学会做人》 作者：潘国兴著 35.《行动研究》 作者：宋虎平编著

36.《小学学什么：英才是这样炼成的》 作者：蒋保华著

37.《听诊英语课堂：教学改进的范例》 作者：沪浙两地英语课例研究项目组 38.《多彩的学生评价》 作者：李玉芳著 39.《教师反思的方法》 作者：吕洪波著

40.《捕捉教师智慧：教师成长档案袋》 作者：上海市教师成长档案印制与推广项目组 41.《小学语文课堂诊断》 作者：杨九俊主编

42.《小学数学名师名课.经典篇》 作者：吴正宪、钟建林主编 43.《教会学生记忆》 作者：斯普伦格著

44.《初为人师：教你100招》 作者：劳拉-简.费希尔著 45.《作文教学的100个绝招》 作者：安东尼.海恩斯著 46.《数学教学策略导航》 作者：关松林主编

47.《语文教学策略导航》 作者：李希华等编著

48.《崔琪：用语文锤炼学生的思维品质》 作者：黄华、王永红著 49.《胡国燕：让学生在英语中体验成功》

50.《吴正宪：人文数学教育思想探究》 作者：夏仕武、鱼霞著 51.《孔子授业研究》 作者：陈桂生等 52.《体育与健康》 作者：陈志强 53.《行知教育论著百篇》 作者：陶行知

54.《教师的幸福资本——成长为优秀教师的8种特质》 作者：雷岭

55.《让学生爱上作业——小学作业布置、查收和批改的技巧》作者：刘春生 56.《怎样让学生爱学习——激发学习动机的7种策略》 作者：赵丽琴

57、《教海漫谈》 作者：于永正

58、《于永正语文教学》 作者：于永正

59、《心平气和一年级》 作者：薛瑞平60、《书声琅琅三年级》 作者：薛瑞平61、《中小学管理案例教学》 作者：周俊著

62.《学校合作》 作者：马忠虎编著

63、《有效的教师领导手册》 作者：加布里埃尔著 64.《校本教妍指南》 作者：关松林主编

65.《学校文化自我诊断》 作者：季苹主编

66.《趣味体育游戏》

67.《给校长的建议》 作者：郑杰

68.《校长最关键的管理智慧》 作者：赵国忠

69.《教育就是培养习惯：养成教育》 作者：关鸿羽

70.《优秀是教出来的——创造教育奇迹的55个细节》 作者：（美）罗恩·克拉克 汪颖 译

71.《英才是怎样造就的》 作者：王金战 隋永双 72.《情感德育论》 作者：朱小蔓 73.《课程愿景》 作者：（主编）钟启泉 张华

备注:共73种书，每种书购11本。

邯山区北张庄学区 2013年5月

第三篇：教育专家推荐的给孩子们的书目

五、教育专家推荐的给孩子们的书目：

1、中国古典文学经典书目

（1）《诗经》；（2）《山海经》；（3）《封神演义》；（4）《唐诗三百首》；（5）《宋词选》；（6）《三国演义》；（7）《水浒传》；（8）《西游记》；（9）《杨家将演义》；（10）《聊斋志异》；（11）《红楼梦》。

2、中国现代文学优秀作品

（1）《毛泽东诗词选》；（2）《女神》；（3）《阿Q正传》；（4）《激流三部曲》；（5）《子夜》；（6）《骆驼祥子》；（7）《包身工》；（8）《围城》；（9）《雷雨》；（10）《四世同堂》；（11）《屈原》；（12）《红日》；（13）《青春之歌》；（14）《红岩》；（15）《林海雪原》；（16）《傅雷家书》；（17）《寄小读者》；（18）《平凡的世界》；（19）《幻城》；

（20）《我为歌狂》。

3、外国文学经典书目与名著

（1）《鲁宾逊漂流记》；（2）《少年维特的烦恼》；（3）《一千零一夜》；

（4）《失乐园》；（5）《忏悔录》；（6）《简·爱》；（7）《茶花女》；

（8）《战争与和平》；（9）《老人与海》；（10）《汤姆叔叔的小屋》；（11）《童年》；（12）《钢铁是怎样炼成的》；（13）《哈利·波特》系列。

4、中外儿童文学经典与名著

（1）《伊索寓言》；（2）《希腊的神话与传说》；（3）《格林童话》；

（4）《安徒生童话》；（5）《木偶奇遇记》；（6）《爱丽丝漫游奇境》；（7）《骑鹅旅行记》；（8）《一棵倒长的树》；（9）《小王子》：（10）《阿丽思小姐》；（11）《稻草人》；（12）《三毛流浪记》；（13）《窗边的小豆豆》；（14）《布克的奇遇》；（15）《卓娅和舒拉的故事》；（16）《舒克贝塔历险记》；（17）《皮皮鲁传》和《鲁西西传》；（18）《女生日记》和《男生日记》。

5、中外科普科幻名著与优秀作品

（1）《人类的起源》；（2）《理解宇宙》；（3）《火星漫游》；（4）《奇妙的人体》；（5）《昆虫记》；（6）《海底两万里》；（7）《日本沉没》；

（8）《发明的故事》；（9）《未来的故事》；（10）《十万个为什么》；（11）《脑力倍增法》。

6、中外历史名著与优秀作品

（1）《中国通史》；（2）《世界通史》；（3）《中华五千年》；（4）《世界五千年》；（5）《科技五千年》；（6）《中国现代史》；（7）《从鸦片战争到“五四运动”》；（8）《新中国国史教育学生读本》。

7、其他类名著与优秀作品

（1）《漫画圣经》；（2）《爱的教育》；（3）《富兰克林传》；（4）《居里夫人传》；（5）《假如给我三天光明》；（6）《苏菲的世界》；（7）《再见了，可鲁》；（8）《我的野生动物朋友》。

注：标有《中小学生语文课标必读书》都可以

家长应该读的书:

《真的不是孩子的错》——贾容韬《做最合格的家长》——李镇西 《英才是怎么造就的》——王金战《陪孩子长大》————李子勋 《做世纪父母》等————卢勤《走出厌学误区》———

《世说新语》教育秘笈——刘墉《发现母亲》—————王东华 《赏识教育》等—————周弘《和孩子一起跨越高考》—刘强 《哈佛女孩》亦婷之二—刘卫华

高二

（三）必须解决的90个问题》——盈怡

……

家长应经常带孩子逛书店，每周一次，让孩子在书香中长大，这样，到青春期时抗拒诱惑的能力就很强，要么不出问题，要么出了问题也好解决。家长经常看书，并不是孩子不出问题，而是孩子出了问题，你不会束手无策，你会很快找到解决办法。

第四篇：教育推荐书目

推荐阅读书目

一、素养视野 *《弟子规》

《论语》（《论语别裁》）《道德经》（《老子他说》）《自动自发》 《把信送给加西亚》

二、教育名著 《陶行知文集》 《苏霍姆林斯基选集》 《明日之学校》（杜威著）

《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔、雅各布森著

*《多元智能》[美国]加德纳著 《成功智力》[美国]R.J.斯腾伯格著

《西方教育学名著提要》单中惠杨汉麟主编，江西人民出版社出版，2000年12月

《西方心理学名著提要》主杨鑫辉主编，江西人民出版社，2002年12月

三、理论视野

《叶圣陶教育文集》叶圣陶著，人民教育出版社 《陈鹤琴教育论著选》，吕静等编：人民教育出版社

《学会生存——教育世界的今天与明天》联合国教科文组织, 1972,教育科学出版社2000年版．

《第五项修炼》[美]彼得·圣吉著

《中国教育思想史》郭齐家，教育科学出版社

《外国教育思想史》单中惠，陕西教育出版社，单中惠，朱镜人编著 *《教育心理学》

《儿童发展》 [美]劳拉·E·贝克著 《学习理论》

《教育管理学》（江苏教育出版社）（赵中建译）《课程论》（江苏教育出版社）张斌贤译 《教育与心理测量》(江苏教育出版社,翻译稿)《有效教学方法》

《西方心理咨询经典案例集》

四、教改实践

*《基础教育课程改革纲要（试行）》

《案例教学指南》郑金洲，2000年，华东师范大学出版社

《当代教育学》（修订版）袁振国著，教育科学出版社，2000年版.《向孩子学习》主编：孙云晓。晨光出版社1998年12月出版。《小学生心理辅导札记》（毛蓓蕾）

《教师角色与教师发展新探》,叶澜主编,教育科学出版社 《创造性思维与教学》中国轻工业出版社

《讨论式教学法：实现民主课堂的方法与技巧》2002年1月（美国）布鲁克菲尔德普瑞斯基尔著

《透视课堂》（美）Thomas L.Good 等著

《自主课堂:积极的课堂环境的作用》(美)里德利等著 《培养反思力》著者：（美）S.G.Paris等著

《教学机智——教育智慧的意蕴》[加]马克斯·范梅南著

五、延伸阅读

《中国教育家评传》沈灌群 《外国教育家评传》，赵祥麟主编

《中国著名特级教师思想录》江苏教育出版社 《中国著名班主任德育思想录》朱永新主编 《外国教育家评传》，赵祥麟主编 《窗边的小豆豆》

《仁爱一生：诺贝尔和平奖得主特里萨修女传》屈雅君、刘铁英编译 《教育科学与儿童心理学》，皮亚杰著

《为了21世纪的教育——问题与发展》联合国教科文组织编写 《教育社会学》吴康宁著

《人是如何学习的——大脑、心理、经验及学校》（〔美〕布兰斯福特等编著 《全球化与后现代教育学》[加]大卫·杰弗里·史密斯著 《美德书》威廉·贝内特[美]

第五篇：教育推荐书目

认识世界：

【德】马克思·韦伯《新教伦理与资本主义精神》

【美】丹尼尔·贝尔《资本主义文化矛盾》

【美】塞缪尔·亨廷顿《变革社会中的政治秩序》

【美】阿玛蒂亚·森《以自由看待发展》、《正义的理念》

【法】布尔迪厄《继承人——大学生与文化》、《国家精英》

【美】桑德尔《反对完美：科技与人性的正义之战》

认识中国：

林语堂《吾国吾民》

辜鸿铭《中国人的精神》

梁漱溟《教育与人生》

黄仁宇《万历十五年》、《黄河青山》

余英时《钱穆与中国文化》

艾恺《最后一个儒家——梁漱溟与现代中国的困境》

胡适

鲁迅

认识当代中国：

金观涛、刘青峰《中国现代思想的起源》

秦晖《共同的底线》

孙立平《转型与断裂》

陆学艺《当代中国社会阶层研究报告》

刘瑜《观念的水位》

教育参考书：

【美】德里克·博客《走出象牙塔——现代大学的社会责任》

【美】乔纳森·科尔《大学之道——美国名校的崛起历程，其对国家不可或缺的作用，为什么必须对其进行保护》！！

（乔纳森·科尔这本在豆瓣上没找着，百度了一下也没找着！！）

【美】希拉·斯劳特，拉里·莱斯利《学术资本主义——政治、政策和创业型大学》

【美】托尼·瓦格纳《教育大未来》

金耀基《大学之理念》

杨东平《艰难的日出——中国现代教育的20世纪》、《大学精神》、《大学二十讲》

修养和休闲

龙应台《大江大河》

（龙应台这本书在豆瓣上找不到啊）

陈丹青《纽约琐记》、《退步集》

丁学良《我读天下无字书》

木心《文学回忆录》

胡兰成《山河岁月》、《前世今生》

（豆瓣上找不到《前世今生》但找到了《今生今世》，不知道是不是没找着，还是老师弄错了）北岛《时间的玫瑰》、《暴风雨的记忆》

李零《花间一壶酒》

王小妮《上课记》

其他参与沙龙的人的推荐书目

【美】傅高义《邓小平时代》

岳南《南渡北归》

【美】理查德·布瑞德利《哈佛规则》

【美】杰里米·里夫金《第三次工业革命经济模式如何改变世界》

【美】蕾切尔·卡森 / 吕瑞兰《寂静的春天》

【美】Theo Colborn / Dianne Dumanoski / John Peter Meyers 《我们被偷走的未来》 田松《有限地球时代的怀疑论-未来的世界是垃圾做的吗》

【美】维斯特《一流大学卓越校长》

【英】维克托•迈尔•舍恩伯格《大数据时代》

【美】刘易斯.芒福德《城市发展史》

杨东平《城市季风》