第一篇：校园文化走廊
文案由北京金火炬校园文化公司提供：
论文摘要中职学校在进行校园文化建设过程中，要从物质文化建设、制度文化建设、精神文化建设、活动文化建设等几方面体现出“职业性”，意在为打造职教办学特色抛砖引玉。中职学校校园文化建设，是学校践行科学发展观的有效载体和途径，是打造办学特色的的一项重要工作。我们要利用校园文化来陶冶学生的情操，健全学生的人格，培养学生的综合职业能力，为学生职业生涯规划服务，为学生就业服务。因此，中职学校的校园文化建设应着力融人企业优秀文化，营造学习氛围。即利用学校特有的资源，体现出“职业性”。基于此，笔者谈谈个人观点。
一、物质文化建设要突出“职业性场地”
在校园文化建设中，精神文化建设是目的，物质文化建设是实现目的的途径和载体，是推进学校文化建设的必要前提。物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分和重要支撑。在校园文化体系中它是更直接、更具体，看得见、摸得着的文化形态。物质文化建设是以优美的校园环境和先进的教学设施及所包含的丰富文化内涵来陶冶和净化学生的。由于中职教育的人才培养目标是为企业生产第一线培养所需要的技能型人才，这个定位就确定了中职学校校园物质文化建设不能一味地模仿普通教育的建设模式，而必须在物质层面上突出“职业性”。也就是说，物质文化建设，既要蕴含职业技能、职业道德和职业素养，又要把学生学得一技之长、服务社会的理念融为一体。具有行业特色的校园物质文化，就是职业特色鲜明的校园物质文化。因此，职业学校的物质文化建设要有完善的教学场所以及与专业相适应的较先进的实习实训设备和实习基地。在不同专业场所，要有介绍合作企业、企业家以及本校优秀的创业者或成功人士的橱窗。还要通过橱窗介绍企业先进理念，管理模式和行业标准，让学生时时感受到自己选择专业的自豪和今后从业的信心。实训室也可以按照企业生产要求张贴安全标语、项目操作流程，把学生当成企业的“工大，穿上实训服，凭胸卡“土岗”。让学生感受到平常专业技能培训是真正的为他今后就业而作出的职业培训，缩短学校技能培训与企业岗位操作的差距。
二、制度文化建设突出“职业性规范”
学校制度是一种行为规范，它具有稳定性、权威性的特点。学校规章制度是校园文化建设的保证，所以，要非常重视建立各项规章制度，要求每个师生员工在工作学习中遵照执行。学校制订了规章制度，学校形成的良好校风以及氛围都能得到有力的推进。校园制度文化包括规章制度、道德规范、人际交往方式、文娱活动方式等，是校园文化的生命力所在。中职学校制度文化建设要有利于促进学生职业素质和就业能力的提高，因此，与普通学校制度文化建设是有区别的，主要体现在“职业性”的规范上。
从学校方面来说，就是要“建立和完善学校内部管理制度体系，在教学与行政管理上，借鉴现代企业先进的制度文化，引迸先进的管理模式和管理制度”，缩小学校与企业的差距。从学生方面来说，学校制定的相关制度，要有利于学生在实习实训过程中感到安全、规范，也就是要符合行业操作规程。把相关的制度贴在实训场地，做到用制度来规范学生的行为，提高学生职业操作的规范性。在制度建设时，尽可能把企业生产的管理制度融人到学校对学生实习实训的管理中。如“8S管理制度”，它能强化企业员工的品质的意识，让员工养成认真规范的习惯，为企业的发展打下坚实的基础，从而提升企业的竞争力。所以，学校的在制定实习实训制度时，要按照企业的要求规范实习实训。
就教师方面来说，学校制度的各项制度中，要有企业实践制度。这样，教师通过到企业如需了解更多请登录中国校园文化网了解更多案例和方案
文案由北京金火炬校园文化公司提供：
实践，就可以了解企业的需求，了解企业技术前沿，强化本身职业操作的规范性。只有师高才有弟子强。
三、精神文化建设要突出“职业性追求”
“精神文化是学校多年积累、沉淀所形成的理想信念、人生观和价值观，是中职校园文化的核心和灵魂，是校园文化的深层次体现”。
“以精神文化建设为核心，进一步提升校园文化品位。充分认识精神文化在学校文化中的核心地位，强化校本精神文化建设意识，大力培育和传承中华优秀传统文化与时代精神相结合的校本精神文化。校园精神文化建设是校园文化的核心内容，是人文素质教育的主要环节，对学生的精神世界产生着深刻的影响。学生从进人校园那天起，就选定好自己喜欢的专业，对自己的职业生涯作了初步规划，这就体现了学生已具有了初步的职业追求，对自己对未来制定了发展蓝图。校园精神文化的建设要对学生职业追求提供动力，潜移默化地对他们产生影响，从而指导学生对自己的职业生涯作好规划。因此，校园精神文化的建设要体现出职业性追求。一是以校训为航标，引导学生对职业的追求;二是“通过展示企业生产、经营、管理、服务一线的纪律、规范、流程，展示学生在实习实训中的优秀成果，展示行业劳动模范和学校优秀毕业生的事迹，加强学生的职业养成训练，增强学生立志成才的信心。”以引导学生作好职业规划，从而逐步使学生形成市场意识、创新意识、诚信意识、成才意识、技能意识和效益意识。同时，在教学过程，教师要传授学生职业规划理念，培养学生职业意识，以典型人物为榜样，来激励学生，并指导帮助学生作为职业生涯规划。
四、活动文化建设要形显“职业性道德”
职业道德，是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。职业道德包括职业观念、职业感情、职业理想、职业态度、职业技能、职业纪律、职业良心、职业作风等方面的内容。职业道德不仅对个人的生存和发展有重要的作用和价值，而且与企业的兴旺发达、生死存亡密切相关。职工具有良好的职业道德，不仅有利于协调职工之间、职工与领导之间、职工与企业之间的关系，增强企业的凝聚力，而且有利于企业的科技创新，有利于降低产品成本，提高产品质量，从而有利于树立良好的企业形象，提高产品的市场竞争力。因此，中职学校校园文化建设要彰显出“职业性道德”。在校园活动文化建设过程中，首先营造一个良好的职业道德教育的环境，来加强对学生职业道德的教育。一是利用各种宣传工具开展职业道德教育，强化氛围;二是通过主题班会、演讲比赛等活动，让学生互相交流学习，深化对职业道德的认识，提高对职业道德的意识;三是通过开展丰富多彩的校园文化活动，来彰显“职业道德，教育的成果。如成立各种社团、协会或兴趣小组，在活动过程中培养并彰显出学生的沟通能力、协作能力、奉献精神、创新能力和积极的工作态度;或是通过开展丰富多彩、积极上的技能竞赛和其他竞赛活动，培养并彰显职业技能、团队精神、竞争意识、品质意识和对职业的认同感;又或是通过开展社会实践活动，来彰显学生的社会适应能力和社会责任感。
总之，我们要高度重视校园文化建设，从全方位、多角度去探索，去实践，去创新，使本校特色的校园文化成为学校师生的精神动力，成为学校发展的源泉，为着力打造中职教育特色，营造良好的育人环境发挥积极作用。
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第二篇：向阳小学校园文化走廊设计方案
校园文化走廊设计方案
目的：为提升校园品位,打造精品校园,丰富学校文化的显性内容，我校将在营造浓厚的校园人文环境上下功夫,努力让学校的每一面墙都会说话。
主题：亲近校园。
以学校走廊为主要阵地，通过美好、活动，使得学校的办学理念、学校文化深入每个与花荄镇中有关的人心中（老师、学生、家长、社会…），使得每个与花荄镇中有关的思想渗透到花荄镇中校园的每个角落，最终实现学校多方面的思想的互融。
预计效果：
一、为了增加师生展示交流的机会，学校在每班教室门前设有两块班级文化展示栏，内容可以设计：班名、班主任姓名、星级评比栏、温馨提示、班级特色展示栏等内容。学生每星期在老师的组织指导下，自己动手，将本班的优秀作品、特色活动展示在教室外的展板上，为校园环境增添了一道靓丽的色彩。也可以由班主任或级部每周设计一个活动主题。
二、充分利用空间，在校园内设置文化特色长廊：
各办公室可以根据自身实际情况，设计好各办公室或各班级所在的宣传栏，主题要鲜明，内容要丰富，能够体现创新及特色，以下方案可做参考。
1、校园文化特色长廊——学校文化专栏，内容有校史、校徽、校训、校风、校纪、校规、充分体现校园文化内涵。
2、艺术特色长廊：学生绘画作品，剪纸等手工制作，各式学生作品错落有致、独具匠心的设置，体现出了一种浓郁的艺术氛围。
3、书香特色长廊：走进童话、走进诗词、走进名著、走进哲理名言。
4、德育特色长廊——强化教育专栏，内容有优化德、强健心、活化个性、热爱学校等。
德育、艺术、科技、文化、体育，把学生带入一个个童星飞扬的世界。同时，校园那一排排神奇的长廊中，我们可以看到让学生引以为豪的校史、催人上进的校风校训，可以看到古老的剪纸窗花、崭新的学生绘画作品，可以嗅到浓浓的书香，可以收获充满趣味的学科知识，可以品味音乐与体育的魅力，那独具匠心的设置，体现出了一种浓郁的校园文化氛围，起到潜移默化、润物无声的效果。
政教处：刘刚
2012年11月8日
第三篇：建设学校多彩走廊丰富校园文化
建设学校多彩走廊丰富校园文化
为了进一步繁荣校园文化，营造浓烈的校园人文氛围，提高学生文学素养，打造书香校园，建设学校 “文化走廊”建设持续更新中。
在建设学校教学楼走廊的墙上，张贴了优秀学生剪纸、手抄报、学生生书法展示，还有学生优秀绘画、作文等。各班级走廊文化建设各具特色，主题明确，健康向上，图文并茂，书写整齐，版式设计美观大方，版面布局合理，色彩协调，简洁明快，体现出学生丰富的想象力和创造力。“文化走廊”美化了校园环境，增添了校园的文化氛围，为学生提供了学习的第二场所，同时也为学生构建起个性飞扬的展示平台。
第四篇：走廊名人名言（范文）
关于读书的名人名言
1、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
2、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
3、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
4、读万卷书，行万里路——刘彝
5、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
6、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
7、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
8、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
9、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
10、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
11、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
12、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭
14、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东
15、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家
16、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉
17、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。—— 朱熹
18、日日走，能行万里路；时时学，能读万卷书。——谚语
19、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
20、读书之利，在于成才，成才之利，益众及身。——方海权
21、用活书，活用书，用书活。――陶行知
22、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。――吴晗
23、读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的“源头活水”!——朱永新
关于励志的名人名言
1、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
2、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
3、己所不欲，勿施于人——孔子
4、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
5、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
6、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。—— 刘备
8、千里之行，始于足下——老子
9、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
10、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之
11、知之为知之，不知为不知，是知也。—— 孔子
12、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
13、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。—— 苏轼
14、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难
15、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子•劝学》
16、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧•处事》
17、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁 迅
18、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯
19、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 20、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略
21、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。—— 培 根
22、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。—— 孔丘
23、穷且益坚，不坠青云之志。—— 王勃
24、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚
25、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦
26、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升
珍惜时间的名人名言
1、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。－－－－颜真卿
3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。－－－－朱熹
4、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。－－席勒
5、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
6、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。－－－－郭沫若
7、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。－－－－鲁迅
8、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。－－富兰克林
9、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。—陶渊明
10、一年之计在于春，一日之计在于晨。－－萧绎
11、完成工作的方法是爱惜每一分钟。－－达尔文
12、合理安排时间，就等于节约时间。－－培根
13、放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚
14、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克
15、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思
16、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西
17、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林
18、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
19、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德 20、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克
21、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。____杰弗逊
22、春光不自留，莫怪东风恶。——莎士比亚
23、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。——约翰·洛克
24、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。---马克思 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。---歌德 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。---裴斯泰洛齐 浪费时间是一桩大罪过。---卢梭
把活着的每一天看作生命的最后一天.－－海伦·凯勒
普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。---德国哲学家叔本华.黄金时代在我们面前而不在我们背后。---美国作家马克·吐温
人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。---英国剧作家莎士比亚.只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。---德国诗人歌德
不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特【德】
敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文【英】 即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。——福尔斯特【英】 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子）好习惯名人名言：
1、习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯【美】
2、由智慧养成的习惯，能成为第二天性。——培根【英】
3、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。——艾门斯
4、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。--奥古斯丁
5、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。--莎士比亚
6、人喜欢习惯，因为造它的就是自己。--萧伯纳
7、播种性格，可以收获命运。------萨克雷
8、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。------培根
9、在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧.------托·布·里德
10、习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它。------梅茵
11、总以某种固定方式行事，人便能养成习惯（亚里士多德）
12、坏习惯是在不知不觉中形成的（奥维德）
13、根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的（玉外纳）
14、习惯实际上已成为天性的一部分（亚里士多德）
15、是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯----（爱比克泰德）
16、思想（且不论好坏与否）行为习惯，这就是人生的规律----（特赖因）
17、美德大多存在于良好的习惯中（佩利）
18、习惯的力量是巨大的（西寒罗）
19、任何事物都不及习惯那么神通广大（奥维德）
20、当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失----（乌纳穆诺）
21、人应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己----（奥斯特洛夫斯基）
22、一个人如果每年根除一种恶习，那么他用不了多久就成为十全十美的人（坎普滕的托马斯）
23、在克服恶习上，迟做总比不做强（利德益特）
24、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle
25、孩子成功教育从好习惯培养开始 ——巴金
第五篇：走廊文化建设
绿色文化引领学生健康成长 蓝色文化树立学生远大理想 红色文化培养学生爱国情怀
绿色文化：健康、希望、爱心、快乐、和平、环保 蓝色文化：理想、美丽、勇气、智慧、梦幻、永恒
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