第一篇:库车县第四中学开展“领导干部思想政治建设活动”第一阶段总结
库车县第四中学开展领导干部思想政治建设活动
第一阶段总结
为切实开展好我校领导干部和教师思想作风整顿工作,进一步加强我校领导干部思想政治建设,提高全体教师队伍的战斗力和凝聚力,全力推动教育教学工作再上新台阶,促进全校教育教学工作和谐、快速发展,根据教育局的文件精神并结合学校实际,我们扎实做好了安排部署阶段的相关工作。现将本次活动第一阶段的开展情况总结于后。
一、认真制定方案,广泛宣传动员。
1.为使学校思想作风整顿工作落到实处,收到实效,学校成立了由赵勇同志任组长,艾黑提·亚森、迪里拜尔·阿不力米提同志任副组长,其他班子成员为成员的学校教师思想作风整顿活动领导小组,组建了办公室,具体负责作风整顿活动的组织协调和督查指导。结合学校实际,制定出了切实可行的活动实施方案,精心安排部署,确保思想政治作风整顿活动顺利进行。
2.认真制定了工作方案。学校认真分析了教师作风方面存在的突出问题,详细制定了《库车县第四中学中学领导干部职工思想作风整顿工作实施方案》
3.组织全体教职工召开了学习动员会11月15日,学校召集全体教职工召开了学习动员会,校长艾黑提·亚森同志作了动员讲话。会上传达贯彻了全县“作风建设年”和教育系统干部思想作风整顿会议精神,组织教职工认真学习了《库车县教育系统干部职工思想作风整顿活动实施方案》并向全体教职工提出了具体的要求,统一了教职工的思想认识。
二、建立健全了干部思想作风整顿活动开展的长效机制。
为使此次活动得到深化,学校建立健全了相关保障制度。一是建立了学习制度,本次活动将采取集中学习与自主学习相结合的方式,主要学习马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”思想、新疆“三史”、党的十八大会议精神和地区第八次党代会精神。二是严格考勤制度,凡不按要求参加集体活动的,一律按学校相关制度严格执行。
回顾总结第一阶段的工作,经过客观分析、认真梳理,也要清醒看到,活动中仍存在一些不容忽视的问题和不足。因此,在今后的工作中,我们将进一步把上级教育主管部门的要求部署转化为干部职工的自觉行动,努力发挥学校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,努力形成人人思转变、人人思创新、人人思提高的浓厚氛围。
库车县第四中学党支部
2012年11月30日
第二篇:中学软环境建设第一阶段总结
州经济发展软环境建设动员大会召开后,学校按照州委、州政府的统一部署和要求,高度重视,精心组织,迅速做出安排和部署,呈现出整体活动开局良好的局面,现简述报告如下:
一是领导重视。全州动员大会后,学校及时制定了《中学开展优化经济社会发展软环境建设的实施方案》,于4月5日集中领导班子学习传达州委、政府的部署和要求,学习我校
经济社会发展软环境建设工作计划和实施方案。4月8日以年级组为单位集中学习相关文件精神。4月10日全校教职工大会开展集中动员学习相关文件精神。4月12日以年级、部门、学科组为单位集中学习相关文件精神,开展学习交流会。召开了全体教职工大会,对软环境建设进行动员、部署。高三年级召开关于如何提高学习效率的家长、学生、教师交流会,共同分析探讨如何加强师德师风建设,更好地教好书、育好人。高二年级召开了加强教育教学改革,聚焦课堂的教风分析会;高一年级召开了以听课为主要内容的课堂教学交流会。学校建立了由校长负总责、分管领导具体抓的领导责任制,成立了领导小组和工作机构,并在科室和年级建立分级责任制。校长就当前学校的安全教育工作做出进一步要求,明确了分管领导、科室主任、年级主任工作职责、具体任务和督办办法。学校软件办对整个活动四个阶段的内容、目的、要求和进度细化到部门,责任到人。由于组织周密,部署得当,呈现出开局良好的态势。
二是大力开展宣传活动。学校在狠抓师风、教风、学风的同时,安排各班级,通过主题班队会、黑板报、橱窗以及校园广播等形式,在师生中大力宣传。通过广泛深入的宣传发动和软环境建设和教育教学工作相结合的方式,使软环境建设的目标、任务和要求进一步拓展,扩大了软环境建设的覆盖面,提高了知晓率。
三是学习比较扎实。学校充分结合教育教学实际,组织学习活动,带着教学主题,带着问题学习、思考、讨论,确保学深学透、学有所获。各年级按照教学实际把软环境建设内容渗透到教育教学各项环节中,制定计划,做到“五结合”;把理论学习与“感恩思进”主题活动结合起来,与改进师风、教风、学风结合起来,与提高个人素质结合起来,与自查、整改、提高结合起来,与做好当前教育教学改革和安全工作结合起来。增强了学习的效果。学习过程中,大家联系学校发展实际、部门、年级工作实际和个人思想实际,认真思考,深入讨论,认识上有了新的进步,思想上有了新的提高,观念上有了新的转变。
经过一个月的宣传发动,学校软环境建设初见成效,广大教职员工参与软环境建设的积极性、主动性和自觉性比较高,大家的思想认识能够统一到州委、州政府的决策上来。但我们也要清醒地看到存在的一些不足,主要表现在:一是思想认识还有差距;二是工学矛盾突出,学习深度不够。三是有的年级、部门不能很好地把教育教学工作和软环境建设工作相互融合、相互渗透,开展不够深入,这些问题都需要在下一阶段的工作中切实加以解决。
第三篇:哈密市第四中学党总支开展创先争优活动第一阶段工作总结(最终版)
哈密市第四中学党总支开展创先争优活动
第一阶段工作总结
我校党总支根据上级文件精神,扎实开展创先争优活动,第一阶段工作已圆满结束,现将我校本阶段工作总结如下:
一、领导重视,周密部署,全面启动创先争优活动 在市教育局召开创先争优活动动员大会之后,学校党总支立即召开支委会,专题研究部署学校深入开展创先争优活动。会上学校党总支书记向全体支委传达了市教育局召开的创先争优动员大会的精神,并就我校深入开展创先争优活动进行了初步的安排与部署。会议结合学校的实际,就深入开展创先争优活动做好思想准备、组织准备和工作准备作了充分地研究。为加强领导,落实责任,学校成立了创先争优活动领导小组,领导小组下设办公室,负责创先争优活动的具体工作。高度重视,精心组织,周密部署,把开展创先争优活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设、创建学习型党组织、推动学校党组织建设整体水平提高的实践载体摆上学校重要议事日程。
二、结合实际,精心组织,扎实推进创先争优活动阶段工作
1、召开动员大会,周密部署活动内容。我校创先争优活动动员大会在多功能厅召开,全校党员准时参加了会议。传达了市教育局党委深入开展创先争优活动动员大会精神。并强调全体党员要以创先争优活动为载体,以创建“班子团结争先,党员服务率先,机制健全保先,工作业绩创先,师生群众评价领先”的先进党组织、“学风优,素质优,业绩优,服务优,形象优”优秀共产党员为目标扎实开展创先争优活动。宣读了《哈密市四中党总支创先争优活动承诺书》。并指出全体党员要以实际行动兑现诺言,取信于师生,真正发挥党员的先锋模范作用。会议听取了学校党总支书记周爱萍所作的创先争优活动动员报告。强调一要统一思想,提高认识,切实增强推进“创先争优”活动的使命感和责任感;二要周密部署,精心组织,扎实推进“创先争优”活动深入开展;三要明确任务,确保开展“创先争优”活动取得实效。并宣读了《哈密市四中党总支创先争优活动实施方案》,同时号召全校党员要率先垂范,积极参与创先争优活动,为切实促进学校教育、教学、后勤各项工作的科学协调发展作出应有的贡献。
2、制定活动方案,确定活动主题和载体,明确目标和具体要求。学校在广泛听取党员群众意见的基础之上,结合实际,制定了《哈密市四中党总支开展创先争优活动实施方案》,提出了学校活动主题:“平安和谐促发展,创先争优育人才”。
3、强化学习,注重宣传,加强辐射引领作用。我校通过行政会、德育例会、教研组活动、党员活动、暑期师德培训等,结合创建学习型学校、学习型党组织、“转作风,优环境”活动,有序有效进行全员政策、法规、时政教育及职业道德教育,深入开展创先争优活动,全面提高教职工的师德素质。学校通过校园网、悬挂横幅、设置学习专栏营造浓厚的开展创先争优活动氛围。全校党员先后学习了党的十七届四中全会精神、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010年-2020年)和中央、省、市有关创先争优活动文件等。从坚持科学发展、构建和谐校园的高度,深入开展学习讨论,真正使学习起到武装头脑、指导实践、推动工作的作用,为学校建设和发展提供强有力的思想保证。党员在学习中认真记笔记,并完成了撰写学习心得或教育教学论文的任务。
4、公示党总支、党员个人创先争优承诺,接受师生监督。党总支从建设一个学习型、善谋划、勤政务实的领导班子;建设一支高素质、勇争优、廉洁从教的党员队伍;建设一支业务精、爱学生、依法执教的教师队伍;创新工作机制等四个方面进行具体承诺,党员个人根据自身的工作实际也郑重承诺,都在校园网和宣传橱窗上进行公示。要求全体党员自觉兑诺,并接受社会、全校师生的监督。
三、下一阶段主要活动安排
以争创“五先”先基层党组织、争当“五优”优秀党员为目标。党组织要将活动目标具体化,把广大党员吸引到创先争优活动中来,切实提高活动的针对性实效性。
1、“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部轮流讲党课等形式,对党员普遍进行党性教育。通过座谈会、谈心交心、专题组织生活会等形式认真查找自身存在的问题,开展批评和自我批评,并组织群众对党员进行评议。
2、“师德教育”活动。进一步做好学师德量化考核工作;每年暑期举行师德主题教育,对教职工党员普遍进行师德师风教育;充分发挥优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用。
3、“岗位奉献”活动。组织教职工党员开展教师素质年活动、教学竞赛等活动,提升党员业务素质,发挥党员先锋模范作用,在本职岗位上创一流业绩。
4、“服务群众”活动。根据学校工作实际,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党群联系和服务师生、奉献社会活动。
5、“亮牌示范”活动。通过把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用。
6、“组织创新”活动。加强学校党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,优化组织设置,强化组织功能;建立健全基层党建述职、考核、评议制度,推进学校党建工作创
哈密市四中党总支 2010年7月30日
第四篇:开展“创先争优”活动第一阶段总结
兴庆区第二十五小学党支部 开展“创先争优”活动第一阶段总结
根据银川市党委和兴庆区教育党工委的统一部署,学校党支部紧紧围绕“树师德新形象、建有效新课堂、展学校新面貌”的总体目标,立足学校工作实际,把深入开展“创先争优”活动作为学习实践科学发展观的深化拓展,作为加强基层党组织建设的重要举措,作为全体教职工创新发展的又一起点,及时启动了该项活动。目前,我校“创先争优”工作开局良好、进展顺利。现将有关情况汇报如下。
一、积极宣传发动,大力营造良好氛围
6月10日,我校按照兴庆区教育局党委的统一部署,召开了学校党支部支委会,对上级文件会议精神做了集中传达和学习贯彻,就学校“创先争优”活动的开展做了讨论和规划,迅速成立了兴庆区第二十五小学“创先争优”活动领导小组。制作了“深入开展创先争优活动,努力办好人民满意学校”横幅标语张贴悬挂。6月12日,召开了“创先争优”动员大会,对全校深入开展创先争优活动进行了动员部署。为提高活动知晓率,增强宣传效果,学校15名党员及两名入党积极分子全部参会。
在浓郁的“创先争优”活动氛围中,学校党支部号召全体党员高度重视,充分认识,以良好的精神状态、饱满的学习热情、求真务实的作风,积极投身教育教学中去,高标准、高质量地完成各项工作,争当教学、教改、师德标兵,争当优秀党员,争创一流业绩,全力促进学校又好又快发展。
二、周密组织部署,深入开展“创先争优”
为统一思想认识,提高管理效能,规范办学行为,进一步加快教育改革与发展步伐,全面提高教育教学质量,努力办好让人民满意的教育,我校严格按照上级党委的部署要求,把深入开展“创先争优”活动作为当前首要的政治任务,周密部署,认真组织,确保活动扎实开展、深入开展,取得实效。
一是制定实施方案。6月11日,学校党支部根据上级文件精神和会议通知要求,紧密结合学校工作实际,认真研究制定了《中共合隆中心小学支部委员会关于深入开展“创先争优”活动的实施方案》,对活动开展的指导思想、组织领导、目标要求、主要任务、方法步骤进行了全面安排部署。
二是召开动员大会。6月12日,学校党支部召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会,全体党员参加了会议。学校支委委员、副书记、创先争优活动领导小组副组长周蓉同志宣读了《关于成立学校创先争优活动领导小组的通知》。支部书记、校长、创先争优活动领导小组组长张国奇同志做了题为《深入开展创先争优活动,努力办好人民满意学校》的动员报告,详细阐述了开展创先争优活动的重大意义、从指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤等方面入手,对学校深入开展创先争优活动做了详细的安排部署。
三是目标措施到位。根据上级要求,结合学校实际,我校把“创先争优活动”主要内容确定为:围绕一个主题,突出三个重点,争做四个表率,实现三个提高。即以“学校工作科学发展,上下一心创先争优”为主题,通过深入开展加强作风建设,创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,突出“教育教学改革、师德师风建设、全面提高教育教学质量”三个重点,争做“教书育人、为人师表、锐意教改、争创一流业绩”四个表率,以期实现“党组织的凝聚力和战斗力、党员教师的政治觉悟与理论素养、教育教学质量与服务水平”三个提高。
为充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,努力办好人民满意教育,学校总支按照建设“五好”(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)“四强”(推动发展强,服务群众强,凝聚人心强,促进和谐强)班子要求,拟通过开展师德师风建设、提高教师素质和业务能力、推进教育教学改革、进一步提高学校服务水平等有效措施,充分发动广大党员教师,努力做到带头学习提高,争当勤学标兵;带头争创佳绩,争当敬业模范;带头服务群众,争当为民先锋;带头遵纪守法,争当自律表率;带头弘扬正气,争当和谐卫士,最终达到“打造班子、建设队伍、服务教改、改进作风、提高效能”目的。
为确保活动落到实处、取得实效、形成长效机制,扎实推进学校教育教学工作,我校“创先争优”活动分为四个阶段进行:第一阶段(2010年6月)广泛发动,周密部署;第二阶段(2010年7月—2011年6月底)主题实践,全面推进;第三阶段(2011年7月—2012年6月)自查整改,深化提升;第四阶段(2012年7月至党的十八大召开)展示成果,总结完善。在第一阶段中,我校党支部在动员会基础上,认真各级党组织关于开展创先争优活动的重要讲话和相关文件,与每一位党员教师签订了《党员“创先争优”承诺书》,并通过暑假政治业务学习和全县教育系统“读书工程”活动予以落实,发挥党员先锋模范作用,引导教师争当师德楷模、育人模范。在第二阶段中,我校将通过开展党员承诺活动、“组织关爱党员,党员服务师生” 活动、“党员结对帮扶困难生”活动、“读好书,育好人”活动、“为党旗增辉添彩”竞赛活动、学校文化建设活动等主题实践载体,加强师德师风建设,强化教育教学管理,努力彰显学校德育工作特色,全面推进和提高学校各项工作。在第三阶段中,我校将适时召开工作汇报会和现场推进会,总结交流创先争优活动的成功经验和有效做法,重点抓好“学赶先进”、“自查整改”两项工作,搞好党员民主评议和“七一”表彰,大力宣传一批先进典型。按照党章要求和教师职业道德规范,采取自己找、群众提、领导点等方式,全面查找自身差距,明确今后工作努力方向,使活动向深度和广度推进,以昂扬向上的精神风貌,更加突出的工作业绩,向党的90华诞和十八大献礼。
总之,我校创先争优活动第一阶段的各项任务已基本完成,为深入开展二、三阶段的工作打下了坚实基础。我们将进一步提高认识,充分激发全体师生尤其是党员同志的自觉性与主动性,密切联系实际,真正把创先争优活动落到实处,努力办好人民满意教育。
第五篇:第四中学开展创先争优活动情况汇报
第四中学开展创先争优活动情况汇报
各位领导,大家好!
首先,让我代表第四中学全体师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎!首先向各位领导介绍一下学校的基本情况。
一、学校的基本情况。
我校始建于1968年,重建于1999年春,占地面积32000平方米,教学楼4000平方米,宿舍楼6000平方米,食堂2000平方米。学校现有教职工95人,教学班18个,在校生1022人,其中住宿生695人,近年来,学校先后荣获“省级绿色校园”、“市级文明单位标兵”、“市级花园式单位”、“实际安全工作先进集体”、“市级德育工作先进集体”等殊荣。
二、我校如何开展创先争优活动情况汇报
1、领导高度重视,确保创先争优活动取得实效。为认真贯彻落实中央和省、市、县委关于在基层党组织和党员中开展创先争优活动的文件精神,按照县委和县教育局的回忆要求。我校领导高度重视,为确保创先争优活动有序开展,成立了以校支部书记毕代义同志为组长,党支部副书记万国友同志为副组长,支部委员李学友和谭忠海同志为成员的工作领导小组,构建支部统一领导、各相关部门密切配合,共同参与的工作机制,先后召开支委会、创先争优活动动员会、创先争优活动推进会等会议,认真学习领会上级文件和会议精神,精心谋划,研究制定
方案,部署工作。
2、加强舆论宣传,营造舆论氛围。
校党支部准确把握活动的指导思想、总体要求和主要内容,充分利用横幅标语、墙报、板报、校报、简报、校园广播等宣传手段,做好舆论宣传工作,加强正面引导、发现、培养和树立先进典型人物,充分发挥典型示范引导作用,努力营造创先争优活动的良好氛围,用身边的事,教育身边的人,使广大党员干部学习有榜样,努力有方向。确保了创先争优活动各项任务到实处,取得实效,扎实推进创先争优活动。
3、凝聚合力,干事创业,全力做好集中办学工作。2009年县委决定在我校进行集中办学试点,把河北五个乡镇的初三学生集中到我校就读,2010年为确保秋季开学,完成集中办学寄宿制学校的各项准备工作。在校党支部的号召和组织下,全校教职工放弃了假期休息时间,完成了修整校舍,完善宿舍、食堂,美化校园环境,召开家长座谈会等工作,安装学生床350套,义务劳动5次。新学期开学,校领导班子成员又全部投入到接待初一新生和河北5个乡镇初中毕业年级学生到我校就读工作,新生报到人数共计1006人,其中住宿生680人,在创先争优集中办学工作中,涌现出许多优秀的共产党员和积极分子,下列几名同志就是优秀共产党员的杰出代表。
支部书记,共产党员毕代义通知,运筹帷幄,统领全局,与班子成员精心谋划,研究部署,集中办学工作,在宿舍楼、食堂
楼建设过程中,经常与教育局、建设局等相关单位进行请示协调、沟通,与施工单位领导面对面讲要求,抓质量,为加强学校的安全管理,确保学生的人身安全,积极向上级部门争取资金,学校投入11万多元为教学楼、食堂、宿舍安装了监控设备和广播设备,为管理人员配备了对讲机,在校园整体规划上,亲自动手绘制图纸,亲自监督施工单位进行施工。目前,一所实用性强,美观大方的校园格局令各界人士瞩目。在环境美化绿化建设上,毕书记身先士卒与教职工一道放弃暑假的休息时间垫操场、栽花、锄草、清垃圾。新学期开学日渐临近,4、以扎实开展各项活动为载体全面创先争优。
为把创先争优工作扎实推进,我校党支部紧紧围绕“五个好”、“五带头”的要求,以提高教育教学质量这个中心,紧紧抓住课堂教学这个环节,按照实施素质教育的要求,优化教学目标、教学手段、教学方法,用新课改理念武装头脑,指导工作,充分发挥党员教师的示范带头工作。通过说课比赛、同讲一节课大奖赛、学科竞赛、校本研修、业务学习、案例分析、教学设计、教师自制教具比赛、硬笔两体书法展评、课件制作比赛等形式,在广大党员教师中开展“三比三争”主题实践活动,即
① 比成绩,争当教学标兵。通过活动评选出谭忠海、张喜权、赵忠、张喜梅、吕雪飞等人为教学标兵。
② 比业务、争当学习标兵。通过活动评选出刘富强、黄丽杰、李晓军、范宏宇、吕华等人为学习标兵。
③ 比技能,争当岗位标兵。通过活动评选出王桂霞、陈亚莉、刘才、郗立武、臧春艳等人为岗位标兵。
此外还开展了以下活动:设立党员先锋岗24个;“师德师风伴我行,我是党员当先锋”主题征文活动;教职工篮排球赛;《家校携手共育栋梁才》家长会;秋季运动会;师生联谊活动;寝室学生K歌大赛;安全演练等。
三、2011年开展创先争优活动主要工作
为进一步开展创先争优工作,我们紧紧围绕中央提出的“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,结合今年学校工作的重点,将开展以下工作:
1、做好美化、绿化工作。将植树200株,栽种花卉15000株,提高环境育人的作用。
2、新建南门门卫1个,化粪池做50厘米保温层,全面粉刷教学楼,教学楼楼顶做防水处理;积极配合上级部门做好学校二期工程建设,进一步完善学校硬件设施,顺利通过市级标准化学校验收。
3、充分发挥载体作用,搞好系列化活动。
德育方面:举办校学生“三独”比赛、“书画展”、“篮球赛、越野赛、师生运动大会及不同主题的漫画、征文、演讲等活动,配合上级部门举办社区文化广场一期。开展好第二课堂活动,成立合唱队、舞蹈队、篮球队、羽毛球队、中长跑队、绘画班等。
教学方面:在广大党员教师中继续开展“三比三争”主题实
践活动,全面提高教学成绩,力争今年升学考试完成66人指标。
4、全力做好安全工作。
为切实加强安全管理工作,加大投入,购买灭火器、应急灯、更换通道标识等消防设施,达到上级要求。为提高师生安全意识和自护自救能力,将以活动为载体,开展各类安全活动。如:安全征文大奖赛、安全漫画展、安全短剧评比、安全知识讲座、法制讲座、逃生演练等,确保全年师生无人为重大伤亡事故,校园内无火灾事件。
5、积极配合上级部门做好职教招生工作。学校将召开中职招生教师会和学生动员会。通过家访,反复做学生和家长的工作,积极宣传职业教育,力争超额完成指标。
6、关心青年教师的成长,认真做好组织发展工作。贯彻“坚持标准,保证质量,慎重发展”的方针,加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,建立入党积极分子培养档案和后备干部培养档案。
7、按上级文件要求,进一步丰富和完善创先争优活动的工作机制,做好公开承诺、领导点评、民主评议及写实管理工作,实事求是地肯定成绩,指出存在问题和努力方向,推动创先争优活动扎实深入开展。
8、做好安定稳定工作,建立领导包保责任制,杜绝越级上访,群体上访事件发生,及时化解矛盾,确保学校安定和谐。
2011.3.31