第一篇:等比等差数列高考题集
等差等比数列高考题集
1.已知{an}为等差数列,a1a3a5105,a2a4a699,则a20
2.等比数列{an}中,已知a12,a416.(1)求{an}的通项公式;(2)若a3,a5分别为等差数列{bn}的第3项和第5项,试求数列{bn}的通项公式及前n项和Sn.3.{an}为等差数列,且a72a41,a30,则公差d
4.等比数列{an}的前n项和为Sn,已知S1,S3,S2成等差数列。
(1)求{an}的公比q;(2)若a1a33,求Sn;
5.设Sn是等差数列的前n项和。已知a23,a611,则S7
6.等比数列{an}的公比为q0,已知a21,an2an16an,则{an}的前4项和S4
7.等差数列{an}中,a37,a5a26,则a6
8.若数列{an}满足:a11,an12an(nN*),则a5_____;前8项和S8________.9.等比数列{an}的公比qS1,前n项和为Sn,则4 a42
10.等差数列{an}的前n项和为Sn,则S4,S8S4,S12S8,S16S12成等差数列。类比以上结论有:设等比数列{bn}的前n项积为Tn,则T4,_____, 16成等比数列。
11.等差数列{an}满足:a37,a5a726.{an}的前n项和为Sn.(1)求an及Sn;(2)令bTT12n1(nN*),求数列{bn}的前n项和Tn.21an
12.设Sn为等比数列{an}的前n项和,8a2a50,则S5_______ S2
13.设等差数列{an}的前n项和为Sn.若S972,则a2a4a9______
14.设数列{an}的前n项和为Sn,若a6S312,则{an}的通项an____
15.设等差数列{an}的前n项和为Sn,公比是正数的等比数列{bn}的前n项和为Tn.已知
a11,b13,a3b317,T3S312,求{an},{bn}的通项公式。
16.数列{an}的通项ann(cos
(1)求Sn;(2)令bn22nnsin2),其前n项和为Sn.33S3n求数列{bn}的前n项和Tn nn4
17.已知数列{an}的前n项和Sn2n22n,数列{bn}的前n项和Tn2bn.2(1)求数列{an}与{bn}的通项公式;(2)设cnanbn,证明:当且仅当
n3时,cn1cn
*18.对于数列{un},若存在常数M0,对于任意的nN,恒有
|un1un||unun1||u2u1|M,则称数列{un}为B数列。
(1)首项为1,公比为1的等比数列是否为B数列?请说明理由; 2
(2)设Sn是数列{xn}的前n项和.给出下列两组论断:A组:数列{xn}是B数列,数列{xn}不是B数列;B组:数列{Sn}是B数列,④数列{Sn}不是B数列。请以其中一组中的一个论断为条件,另一组中的一个论断为结论组成一个命题。判断所给命题的真假,并证明你的结论;
(3)若数列是B数列,证明:数列{an}也是B数列。
19.已知数列{an}满足a11,a22,an22anan1,nN*.2
(1)令bnan1an,证明:{bn}是等比数列;(2)求{an}的通项公式;
20.设{an}是首项大于0的等比数列,则“a1a2”是“数列{an}是递增数列”的__条件。
21.等比数列{an}的前n项和为Sn,已知对任意的nN,点(n,Sn)均在函数*
ybxr(b0且b1,b,r均为常数)的图象上。
(1)求r的值;(2)当b2时,记bnn1(nN*),求数列{bn}的前n项和Tn.4an
3或3 3或1 322.已知等差数列1,a,b,等比数列3,a2,b5,则该等差数列的公差为:
2an1,n为偶数223.已知数列{an}满足:a10,ann1(n2,3,4,).2an1,n为奇数,22
(1)求a5,a6,a7的值;(2)设bna2n1
2n,试求数列{bn}的通项公式;
(3)对于任意的正整数n,试讨论an与an1的大小关系.24.设等差数列{an}的前n项和为Sn,a2a46,则S5___
25.设等差数列{an}的前n项和为Sn,S48,S810,则a11a12a13a14_______
26.正数列{an}的前n项和为Sn,且存在正数t,使得对于任意的正整数n,都有NSntan成立.若limt,则t的取值范围是______
na2n
11)an(nN*).nn27.已知数列{an}满足:a11,an1(1
(1)设bnan,求数列{bn}的通项公式;(2)若对任意给定的正整数m,使得不等式n
ant2m(nN*)成立的所有n中的最小值为m2,求实数t的取值范围。
28.设数列{an},{bn}满足a1112,2nan1(n1)an,且bnln(1an)an,nN*.22
*(1)求a2,a3,a4并求{an}的通项公式;(2)对一切nN,证明:a2 n成立;an2bn
2(3)记数列{an},{bn}的前n项和分别是An,Bn,证明:2BnAn4.29.数列{an}满足下列条件:a11,且对于任意的正整数n,恒有a2nnan,则a2100的值为?
30.已知数列{an}的前n项和Sn和通项an满足Sn
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若数列{bn}满足bnnan,求证:b1b2bn1(1an).23.4
31.已知在公比为实数的等比数列{an}中,a34,且a4,a54,a6成等差数列。
(1)求数列{an}的通项公式;(2)设数列{an}的前n项和为Sn,求2an1的最大Sn
值。
32.已知数列{an}满足:Sn1an(nN*),其中Sn为数列{an}的前n项和。
(1)试求{an}的通项公式;(2)若数列{bn}满足:bnn(nN*),试求bn的前n项an和Tn;(3)设cn111,数列{cn}的前n项和为Pn,求证:Pn2n.21an1an1
33.已知{an}是等差数列。Sn是其前n项和,a519,S555,则过点P(3,a3),Q(4,a4)的直线的斜率是_______
34.已知函数f(x)2x1,g(x)x,.xR,数列{an},{bn}满足条件:a11,anf(bn)g(bn1),nN*.2n
(1)求证:数列{bn1}为等比数列;(2)令cn,Tn是数列{cn}的前n项和,anan1
2009成立的n的最小值。2010
12a,0a,nn2若a3,则a35.数列{an}满足:an112010_____ 152an1,an1,2求使Tn
36.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S113,S410,S515,则a4的最大值为_____
37.已知数列{an}满足a1an11*,an(n2,nN)。n4(1)an12
(1)求证:数列{(2n1)1,数(2)设cnansin(1)n}(nN*)是等比数列;2an
*列{cn}的前n项和Tn,求证:对任意的nN,Tn4.7
2x1x0,38.已知函数f(x)把函数g(x)f(x)x的零点按从小到大的顺f(x1)1x0,序排列成一个数列,则该数列的通项公式为()
A.an
C.ann1(nN)*n(n1)(nN*)B.ann(n1)(nN*)2D.an2n2(nN*)
39.各项均不为零的数列{an},首项a11,且对任意nN均有*6an1an1an2an0,bn1.an
(1)求数列{bn}的通项公式;(2)若数列{bn}的前n项和为Tn,证明:n2时,80n1knkn0(n1)Tn(n1)Cn(n1k)CnCn12nCn11212.3
第二篇:证明等比等差数列
1.已知数列满足a1=1,an+1=2an+1(n∈N*)(1)求证数列{an+1}是等比数列;(2)求{an}的通项公式.
2.已知数列{an}中,a135,an21an1(n2,nN),数列{bn}满足
bn1(nN)an1;
(1)求证:数列(2)求数列
{bn}是等差数列;
{an}的通项公式
na1,a2a23.在数列an中,1 n1n(1)设bnan,n1证明2bn是等差数列;(2)求数列an的通项公式。
4.设数列
{lgan}是等差数列;{an}的前n项和为Sn,a110,an19Sn10。
求证:
5.已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足an+2Sn·Sn-1=0(n≥2),a1=1/2.(1)求证:{1/Sn}是等差数列;(2)求an表达式;
第三篇:最新等差数列高考题_(含答案)
2013等差数列高考题
1.(重庆文1)在等差数列an中,a34,则a10a22,=
A.12B.14C.16D.182.(重庆理11)在等差数列{an}中,和,nN,若a316,S2020,则S10的值为_______
11.(湖北理科13文科9)《九章算术》“竹九节”问题:现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共3升,下面3节的容积共4升,则第5节的容积为升.12.(湖南理科12)设Sn是等差数列{an}(nN)的前
*
*
a3a737,则a2a4a6a8____
3.(江西文科5).设an为等差数列,公差d2,n项和,且a11,a47,则S5______
Sn为其前n项和.若S10S11,则a1=()A.18 B.20
C.22D.24
4.(辽宁文15)Sn为等差数列an的前n项和,S2S6,a41,则a5____________。
5(广东11)等差数列{an}前9项的和等于前4项的和.若a11,aka40,则k
6.(江西理科5)已知数列{an}的前n项和Sn满足:SnSmSnm,且a11,那么a10()A.1B.9C.10D.55
7.(四川理科8)数列an的首项为3,bn为等差数列且b*
nan1an(nN).若则b32,b1012,则a8
(A)0(B)3(C)8(D)11
8.(天津理4)已知an为等差数列,其公差为2,且a7是a3与a9的等比中项,Sn为an的前n项和,nN*,则S10的值为 A.110B.90C.90D.110
9.(全国大纲理
4、文6)设Sn为等差数列an的前n项和,若a11,公差d2,Sk2Sk24,则k
(A)8(B)7(C)6(D)5
10.(天津文11)已知an为等差数列,Sn为其前n项
13.(江苏13)设1a1a2…a7,其中a1,a3,a5,a7
成公比为q的等比数列,a2,a4,a6成公差为1的等差数列,则q的最小值是. 14.(陕西理14)植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树,每人植一棵,相邻两棵树相距10米.开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边,使每位同学从各自树坑出发前来领取树苗往返所走的路程总和最小,这个最小值为(米). 15.(陕西文10)
植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树,每人
植一棵,相邻两棵树相距10米,开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边,现将树坑从1到20依次编号,为使各位同学从各自树坑前来领取树苗所走的路程总和最小,树苗可以放置的两个最佳....坑位的编号为()(A)⑴和⒇(B)⑼和⑽(C)⑼和 ⑾(D)⑽和⑾ 16.(福建文科17)已知等差数列an中,a11,a33
(I)求数列an的通项公式;
(II)若数列an的前k项和Sk35,求k的值.17.(辽宁理17)已知等差数列an满足a20,a6a810
(1)求数列an的通项公式;(2)求数列an
2n1的前n项和。
第四篇:2012高考题
2012年河北普通高等学校对口招生考试
语文
一、单项选择Ⅰ(每小题2分,共24分)
1.下列词语中加点的字,读音不全都相同的一组是()A.远岫.刺绣.衣袖.秀.外慧中乳臭.未干B.晋.升灰烬.觐.见进.退两难噤.
若寒蝉C.驿站后裔臆断神采奕奕自怨自艾D.阡陌悭吝翩跹谦谦君子牵强附会 2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.伏法坐标棉里藏针和言悦色 B.精简栽脏恬不知耻嬉笑怒骂 C.幅员厮杀甘拜下风唇枪舌剑 D.影牒膨胀严惩不贷搬师回朝
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
⑴张教授把祖辈__下来的秘方献给了当地的医疗部门,受到了人们的赞誉。
⑵望着那__的夜空,他又回想起那__的童年,因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。
⑶新上任的检察长衣着__,其貌不扬,但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。A.流传悠远幽远俭朴B.留传幽远悠远简朴C.留传悠远幽远俭朴D.流传幽远悠远简朴 4.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是()
A.公安部门正式介入调查足球赌博案,调查对象涉及足协高官,一石激起千层浪.......,这个消息在社会上引起了巨大反响。
B.党的各级领导干部必须为政清廉,自觉接受“八荣八耻”教育,这样才能上行下效....,扭转不良的社会风气。
C.现在还有很多司机不吸取血的教训,仍然酒后开车,对这种火中取
栗....的行为,公安交通管理部门还应加大处罚力度。D.张彦因为一件小事跟室友发生口角并大打出手,虽然老师极力斡旋..,双方矛盾仍未消除。5.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A.父亲的《背影》为什么会给朱自清留下最难忘的印象?课文是怎样紧扣着《背影》来写,使内容和题目互相照应的?
B.会后,许多代表抓紧时间查阅资料、补充、修改学术报告,许多代表互相访问,交流研究心得和学习体会。C.鲁迅先生写的:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”正是他自己的写照。
D.哪里是山,哪里是房屋,哪里是菜园,我终于分辨出来了。6.下列各句,没有语病的一项是()
A.考试开始后,大约过了半个钟头,就有人陆续交卷了。
B.艺人们过去一贯遭人白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼和青睐之间,他们体会着人间的温暖。
C.我们应该做好消防工作,避免生命财产少受损失。
D.近年来,有不少海外学子相继学成归来,报效桑梓,他们在我国对外开放和经济建设中已经崭露头角。
7.将下列五个语段填在下面的横线上,顺序最恰当的一组是()我攀登长城,漫游故宫。。。①它们都凝聚了一份历史的厚重②故宫的宫墙是朱砂色的,深沉中显出一种威严
③我同样喜欢近年来并肩崛起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥④长城的城墙是黑灰色的,浓重中透着一种冷峻⑤他们色彩热烈明快,因而使人感到格外亲近A.①②④③⑤B.③①④②⑤C.④②①③⑤D.⑤①②④③ 8.对下面四个句子的修辞手法,判断全部正确的一组是()①他肚里有墨水儿,脑瓜又活,看个文件什么的,都比别人
理解快。②读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
③太阳从地平线上露出笑脸,用她那柔美的金色手指,悄悄捡走了草地上的露珠。④白发三千丈,缘愁似个长。
A.借代 拟人 比喻 夸张B.借代 比喻 拟人 夸张C.借代 比喻 比喻 比喻D.借喻拟人 拟人 夸张 9.下列关于文学常识的解说,正确的一项是()A.李白、杜牧都是唐代著名的诗人,两人被后人合称为“小李杜”。B.《诗经》是我国第一部诗歌总集。《静女》是《诗经》的第一首,是我国爱情诗歌的“开山之作”。
C.世界短篇小说三大巨匠是美国的欧亨利、法国的莫泊桑和俄国的契诃夫。D.《史记》是我国第一部叙事详细、纪年完整的国别体历史著作,作者是西汉时期的司马迁。10.下列句子中,不含通假字的一项是()A.操吴戈兮被犀甲
B.斩木为兵,揭竿为旗C.一尊还酹江月D.终老不复取阅读下面这两首诗,完成11——12题
舟中读元九诗闻乐天授江州司马把君诗卷灯前读,诗尽灯残天未明。残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。眼痛灭灯犹暗坐,逆风吹浪打船声。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。11.对这两首诗中语句的理解,不恰当的一项是()
2014高考复习全攻略知识点全集一模题库二模题库三模题库高考真题
A.白诗一、二句写自己在夜晚对着荧荧灯火,读好友元稹的诗,直到灯油将尽夜静更阑 还放不下。
B.元诗一、二句是写诗人在一个晚上听到了好友白居易被贬为江州司马的消息,顿觉灯光
黯淡,灯影摇曳不定,这是由于内心悲痛而造成的错觉。
C.白诗的第三句,是说诗人由于眼痛而吹灭了灯,躺下也不能入睡,只好在黑暗中再坐一 会儿。
D.元诗的第三句,是传神之笔。诗人已经病倒“垂死”,听到消息竟然能够艰难地“坐起”,课件对朋友关切之深。“惊”字写出了震惊之情,“坐起”,写出了震惊之状。12.对这两首诗的赏析,不恰当的一项是()A.两首诗都写了“残灯”,白诗侧重于客观写实,元诗侧重于主观感觉。
B.两首诗的结句都用景物描写,把深情寓于景物之中,是景语,也是情语,耐人寻味,加 强了表达效果。
C.两首诗都描写了诗人怀念朋友,独坐孤灯,夜不能寐的情景,抒发了一种凄苦悲凉的感 情。
D.从这两首诗的第三句可以看出,元稹对白居易的思念和关怀特别强烈,而白居易对元
稹的关怀和思念就显得一般,不够强烈。
二、单项选择Ⅱ(每小题2分,共8分)阅读下列文字,完成13——16题种子银行 赵涵漠
一座巨大的保险库矗立在距离北极点仅有1100多公里的永冻土上。
每年,只有1900多名捕鲸的渔民或游客和5000多只北极熊会登陆保险库
所在的挪威斯瓦尔巴群岛。尽管人迹罕至,但保险库却拥有可与美国国家黄金储藏库相媲美的安全系数,甚至能够抵御原子弹爆炸的冲击和6级地震。
但是,人们在这座零下18摄氏度的地窖里找不到黄金、钻石或价值连城的艺术品,只有约1亿粒来自世界各地的农作物的种子。
建立这座“种子银行”的全球农作物多样性信托基金会负责人相信,即便地球经历气候剧变、核战争或恐怖主义袭击,“种子银行都能够让人类在这个星球上重新建立农业生产。它是送给全人类的礼物,它为地球农业购买了一份保险单。”
这并不是在危言耸听。根据联合国粮农组织的一份报告,全球已有3/4的农作物品种在上世纪消失,其中80%的玉米种类在上世纪30年代便宣告消亡。在美国,84%的豌豆品种不再生长。粮食品种多样性已经陷入了一个大麻烦。
在南美洲安第斯山区,世世代代的农夫都知道,如果在一块田地里种同一个品种的粮食,一片嗡嗡飞过的蝗虫或一次突如其来的降温就可能让他们颗粒无收。相反,如果在许多片田地里种上几百个品种的庄稼,那就稳妥得多。
如今,似乎只有闭塞的乡村才遵守千百年来的古老守则。在更多的现代化农庄里,玉米杆和豆秧像等待检阅的卫兵一样整齐排列。《纽约时报》曾发表评论称,“如今在许多农田里,农民为了提高产量,仅种植一到两种作物。与‘纯种的狗更娇贵’的道理一样,如此培育出来的 植物更易受到害虫侵害。”
高产作物曾经是人类的救星,可当农民们越来越依赖于单一品种的作物种植时,危险已经悄悄逼近了。在18世纪初,以土豆为主食的爱尔兰人大多种植一个名为“拉姆泼”的品种,尽管这种土豆高产,抵抗力却弱,一碰上马铃薯晚疫病菌,就会像小麦碰上锈病一样迅速死亡。灾难发生在1845年,致命的晚疫病菌孢子在爱尔兰全境扩散,饥荒导致数百万人饿死或逃难。
挪威的“种子银行”在2008年冬天建成,不过早在上个世纪20年代,就有人提出了这一想法。在贫穷山村长大的俄罗斯植物学家尼可莱•瓦维洛夫曾走遍五大洲,收集了无数罕见粮食品种和野生谷类的种子。他领导的一家位于列宁格勒(今圣彼得堡)的研究会专门负责保藏他收集到的种子,那就是全世界第一座“种子银行”,当时存储着40万份种子、根苗和果实。1941年著名的列宁格勒战役爆发。但是在那时,前苏联官员只顾着下令转移冬宫的艺术品,没有人理会理会瓦维洛夫历尽艰险才建成的“种子银行”。瓦维洛夫研究会的一群科学家选取了部分种子样本装箱,搬到地下室里,并轮班守护它们。在那场残酷的战争里,最终有几十万人饿死或冻死。当1944年的春天,列宁格勒解封时,死亡名单上有9个名字正是负有守护任务的科学家,尽管他们就在粮食种子旁边,却始终一粒都不肯吃。而在此之前,瓦维洛夫搜集种子的行为被当局斥为“资产阶级科学”行为。1943年,这位一生都在试图解决饥荒问题的科学家,最终在伏尔加河的一个集中营里被饿死了。
(选自2011年10月19日《中国青年报》,有删改)13.这篇文章前四段的中心意思是()
A“全球农作物多样性信托基金会”在距离北极点仅有1100公里的永冻土地带修建了种子银行。B.“全球农作物多样性信托基金会”在距离北极点仅有1100公里的永冻土地带修建了温度为零下18摄氏度的储存了黄金、钻石或价值连城的艺术品的地窖。C.“种子银行”已经抵御了原子弹爆炸和六级地震。D.种子银行能抵御1900多名捕鲸者,甚至5000多只北极熊进攻。
14.“它(种子银行)是送给全人类的礼物,它为地球农业购买了一份保险”在文中的意思是()
A.“全球农作物多样性信托基金会”用与美国国家黄金储备相当的金额给全球农业购买了一份巨额保险。
B.“全球农作物多样性信托基金会”用与美国国家黄金储备相当的金额购买了礼物送给全人类。
C.“种子银行”的建立,使得全人类即便遭遇地球气候剧变、核战争或恐怖主义袭击,也可重建农业生产。
D.“种子银行”的建立,使得人类不再担心地球气候剧变、核战争和恐怖主义袭击带来的巨大损失。
15.文章第七段说“如今,似乎只有闭塞的乡村才遵守千百年来的古老守则。”这里的“古老守则”是指()
A.种植玉米和豆类等作物以整齐有序为好,应该像卫兵一样整齐排列。B.与“纯种的狗更娇贵”的道理一样,独特品种的农作物更值钱。
C.在一块田里只种一个品种的粮食,难以满足市场多样化需求,而种上多个品种的粮食才会有好的经济效益。
D.在一块田里只种一个品种的粮食,某种自然灾害可能使其绝收,而种上多个品种的粮食就保险得多。
16.下列与本文意思不同的一项是()
A.在北极永冻土地带建立“种子银行”库,是为了充分利用这里低温的自然条件。
B.挪威“种子银行”建成于2008年冬天,但最早提出这一想法的科学家尼克莱瓦维洛夫,1943年在伏尔加河的一个集中营饿死了。
C.“种子银行”是个比喻性说法,是说储存种子将有好的经济效益,应交给专业化的“全球农作物多样性信托基金会”运营管理。
D.“种子银行”是个比喻性说法,如钱存在银行一样,是由“全球农作物多样性信托基金会”建成管理。
三、单项选择题Ⅲ(每小题2分,共8分)阅读下面文字,完成17——20题
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。
余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。
17.对下列句中加点字有误的一项是()A.夫夷.以近,则游者众夷:平坦B.而又不随以怠.怠: 懈怠 C.而世之奇伟、瑰怪、非常之观.观:观看 D.至于幽暗昏惑而无物以相. 之相:帮助,辅助 18.下列加点字与“常在于险远”中的“险远”活用相同的一项是()A.小.则获邑,大则得城B.且庸人尚羞.之C.而高.其直D.朝.
歌夜弦,为秦宫人 19.下列与例句句式相同的一项是()例句:此余之所得也A.掭以尖草
B.夫六国与秦皆诸侯C.可使有勇D.今日之事何如
20.下列句中“而”表示转折关系的一项是()
A.以其求思之深而无不在也B.有如此之势,而为秦人积威之所劫 C.弃甲曳兵而走D.而翁归,自与汝复算耳
四、填空题(每空1分,共5分)
21.故国神游。22.故知一死生为虚诞。23.座中泣下谁最多?。
24.《春之声》是用“意识流”手法写成的小说,作者是。
五、应用文写作(共5分)
25.请根据以下信息,以校长办公室的名义拟一则通知:班主任带队,统一穿校服,禁止携带手机,保持卫生,5月20日上午8点,精神文明标兵表彰大会,校体育馆。(限200字以内)
六、阅读(共十分)
阅读下面的文字,完成26——29题一只碗 安妮宝贝
我对奈良持有一种淡淡的乡愁式的牵挂。雨后初晴的午后,流连于它平实而幽僻的旧巷子里,每每觉得仿佛回到童年的浙东小城。青石路,杂乱交错的电线杆,墙角边的秋菊花盆。整个深秋午后,清凉空气里几乎什么声音都没有。如此相似。现今,记忆中的童年小城早已被改造成商业气息沸腾的新城,奈良却似持久地停滞在一种旧日的意兴阑珊和波澜不惊之中。在狭小悠长巷子里,走过间或相隔的隐蔽餐厅和宁静的庙宇,见到密密的一小间一小间的手工作坊店铺。麻布、瓷器、布料、纸张,种种。不经意走进一个陶器作坊,主人不在,也许在里面的工作间。素色木架上摆出作品,各式杯子、杯托、盘碟,调色和质地看起来显得细密而温润,简洁天真之中隐藏着细节中的讲究。是极为稳敛的风格。
一个白色陶土大盆,描着清雅拙朴的菊花一朵,线条洒落的枝叶。边上一枚小小标价签,价格极昂贵。显然,手工作业的主人,知道它的分量所在。这样的大盆若搬回家里,是该供起来,还是用起来/按照一贯作风,我也许会把它尽可能融入日常生活之中。日夜相对,时时碰触交会,这样才不辜负美意。也许会用它来盛米或盛水。
在我衡量过它的重量和体积决定放弃之后,它至今还在我的心里时时浮起,从未忘记。以此,我认识到,一个人若碰到心中喜爱的物品,不妨随缘,尽可能与它互相归属,这样彼此才是完整。
所以,寻常人家需要去尝试领会和体验美好物品的价值。不使用美好的日用品,人的生活氛围缺少优雅丰富的能量,缺少心与物之间的惺惺相惜。惜物,惜缘,这本是一种温柔真切的情分。让心中相悦的优美物品包围身边,以此观照到内心,本身也是一种熏染。如果人们不需要这些,即使美的物品出现,它们存在也不长久。一般境地是,要么被定义成昂贵稀少,只被一小部分人得到,要么就逐渐陷入惨淡经营消失破落的境地。
记得一次旅途中,在僻远乡村的农家吃饭,看到主人用来盛汤的青花大碗很有古风——线条疏朗,落笔洒脱,说不出来的潇洒秀丽。而她用来盛饭盛菜的小碗也都一律好看,使用长久,有些略有缺口,摆放全然不经意。这样的有年份的碗,现在城市中人早已无福享用。山里人生性节俭,不愿也无力喜新厌旧时时替换,所以保留这些老碗至今。
心有感慨,那真是不复返的时代。曾经普通山野人家的一个汤碗,都这般风景。
我喜爱的物品,美,可以寻常使用,与人的生活贴近,实际而厚实,并不美得超凡脱俗,却美得丰衣足食,心平气和。平日习惯四处搜集瓷器,简单的杯碟盏碗。一只一只包扎妥当,用手拎着大袋,小心翼翼带上飞机,带回家里。它们都是被再三精挑细选的,旅途中人的时间精力有限,行李重量也有规定。
厨房里有一个玻璃橱柜,专门盛放这些物品。有旧朋好友,或远方客人来,挑选若干取出来,清洗拭干,在上面放置坚果、水果、点心、花枝,泡上
一壶清茶,桌边小叙。这般,对着如此优美而耐人寻味的小杯小盘,眼目也是清明喜悦的。它们因此组成一段一段美好时光的回忆。
日常生活才是所有的美之中心,蕴含着文化的根源。人类的真正价值,就在日常生活中最为直接地得以表现„„得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得
他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭
(选自2012年《读者》第10期,有删改)
26.作者为什么会对奈良“持有一种淡淡的乡愁式的牵挂”?请结合本文,谈谈你的理解。(2分)
27.“美得超凡脱俗”与“美得丰衣足食,心平气和”,在文章中各是什么意思?(2分)
28.“一个人若碰到心中喜爱的物品,不妨随缘,尽可能与它互相归属,这样彼此才是完整的。”谈谈你对这句话的理解。(4分)29.下列对本文赏析,正确的一项是()(2分)
A.全文紧紧围绕“一只碗”展开写作,赋予了“一只碗”深刻的哲理与人生意义。B.根据文意推断,假如作者花了大价钱买回了那个“白色的陶土大盆”,一定舍不得使用,会把它珍藏、保存起来。
C.作者认为,如果美的物品不能融入人的日常生活,那么它们的存在也不会长久。
D.作者喜爱的瓷器,都是昂贵的、稀少的,用这样珍贵的瓷器待客,主人会感到自豪、有面子。
七、写作(60分)
30.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)
船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。
过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。” 船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。” 修船工说:“哦,那只是顺手做的一件小事„„” 船主感激地说:“当
第五篇:等差数列专题
等差数列的运算和性质专题复习
【方法总结1】
(1)等差数列的通项公式及前n项和公式,共涉及五个量a1,an,d,n,Sn,知其中三个就能求另外两个,体现了用方程的思想解决问题.
(2)数列的通项公式和前n项和公式在解题中起到变量代换作用,而a1和d是等差数列的两个基本量,用它们表示已知和未知是常用方法.
【方法总结2】
1.一般地,运用等差数列的性质,可以化繁为简、优化解题过程.但要注意性质运用的条件,如m+n=p+q,则am+an=ap+aq(m,n,p,q∈N*),需要当序号之和相等、项数相同时才成立.
2.将性质mnpqamanapaq与前n项和公式Sn
题过程.
3.等差数列的常用性质
(1)通项公式的推广:an=am+(n-m)d(n,m∈N*).
(2)若{an}为等差数列,且m+n=p+q,则am+an=ap+aq(m,n,p,q∈N*).
(3)若{an}是等差数列,公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差为md的等差数列.
(4)数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差数列.
(5)S2n-1=(2n-1)an.(6)若n为偶数,则S偶-S奇ndn为奇数,则S奇-S偶=a中(中间项). 2n(a1an)结合在一起,采用整体思想,简化解
2【方法总结3】
1.公差不为0的等差数列,求其前n项和的最值,一是把Sn转化成n的二次函数求最值;二是由an≥0或an≤0找到使等差数列的前n项和取得最小值或最大值的项数n,代入前n项和公式求最值.求等差数列前n项和的最值,2.常用的方法:
(1)利用等差数列的单调性,求出其正负转折项;
(2)利用性质求出其正负转折项,便可求得和的最值;
(3)利用等差数列的前n项和Sn=An2+Bn(A、B为常数)为二次函数,根据二次函数的性质求最值. 与其他知识点结合则以解答题为主.【规律总结】
一个推导:利用倒序相加法推导等差数列的前n项和公式:
Sn=a1+a2+a3+…+an,①Sn=an+an-1+…+a1,②①+②得:Sn
n(a1an)
.2
两个技巧:已知三个或四个数组成等差数列的一类问题,要善于设元.
(1)若奇数个数成等差数列且和为定值时,可设为…,a-2d,a-d,a,a+d,a+2d,….(2)若偶数个数成等差数列且和为定值时,可设为…,a-3d,a-d,a+d,a+3d,…,其余各项再依据等差数列的定义进行对称设元.
四种方法:等差数列的判断方法
(1)定义法:对于n≥2的任意自然数,验证an-an-1为同一常数;(2)等差中项法:验证2an-1=an+an-2(n≥3,n∈N*)都成立;(3)通项公式法:验证an=pn+q;(4)前n项和公式法:验证Sn=An2+Bn.注:后两种方法只能用来判断是否为等差数列,而不能用来证明等差数列.
热点一 等差数列基本量的计算
1.【2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷文科)】设Sn为等差数列an的前n项和,S84a3,a72,则a9=()
(A)6(B)4(C)2(D)2
2,【2013年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)理】 在等差数列an中,已知a3a810,则3a5a7 _____.3.(2012年高考辽宁文)在等差数列{an}中,已知a4+a8=16,则a2+a10=()A.12
B.16
C.20
D.24
4.(2012年高考北京文)已知{an}为等差数列,Sn为其前n项和.若a1,Sa3,则 22
a2________;Sn=________.5.(2012年高考重庆理)在等差数列{an}中,a21,a45,则{an}的前5项和S5=()A.7B.15C.20D.25
6.(2012年高考福建理)等差数列an中,a1a510,a47,则数列an的公差为
A.1
B.2C.3
D.4
()
27.(2012年高考广东理)已知递增的等差数列an满足a11,a3a24,则an______________.8.【2013年普通高等学校统一考试试题大纲全国理科】
2等差数列{an}的前n项和为Sn.已知S3a2,且S1,S2,S4成等比数列,求{an}的通项公式.9.【2013年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)文科】已知等差数列an的公差d=1,前n项和为Sn(I)若1,a1,a3成等比数列,求a1;
10.(2012年高考(山东文))已知等差数列{an}的前5项和为105,且a202a5.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)对任意mN*,将数列{an}中不大于72m的项的个数记为bm.求数列{bm}的前m项和Sm.
(II)若S5a1a9,求a1的取值范围。
热点二 等差数列性质的综合应用
11.【2013年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)文】在等差数列an中,若a1a2a3a430,则
a2a3.
12.(2012年高考辽宁理)在等差数列{an}中,已知a4+a8=16,则该数列前11项和S11=()
A.58
B.88
C.143
D.176
13.(2012年高考江西理)设数列an,bn都是等差数列,若a1b17,a3b321,则a5b5__________ 14.(2012年高考四川文)设函数f(x)(x3)x1,{an}是公差不为0的等差数列,f(a1)f(a2)f(a7)14,则a1a2a7()
A.0 B.7 C.14 D.21
15.(2012年高考大纲理)已知等差数列an的前n项和为Sn,a55,S515,则数列()A.
1
的前100项和为
anan1
B.
101
C.
100
D.
16.(2012年高考山东理)在等差数列an中,a3a4a584,a973.(Ⅰ)求数列an的通项公式;
(Ⅱ)对任意mN*,将数列an中落入区间(9,9)内的项的个数记为bm,求数列bm 的前m项和Sm.m
2m
17.【2013年高考新课标Ⅱ数学(文)卷】已知等差数列{an}的公差不为零,a1=25,且a1,a11,a13成等比数列.(Ⅰ)求an的通项公式;(Ⅱ)求a1+a4+a7+…+a3n-2.热点三 等差数列的定义与应用
18.【2013年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)理科】下面是关于公差d0的等差数列an的四个命题:
p2:数列nan是递增数列; p1:数列an是递增数列;
a
p4:数列an3nd是递增数列; p3:数列n是递增数列;
n
其中的真命题为()
(A)p1,p2(B)p3,p4(C)p2,p3(D)p1,p4 19.(2012年高考四川理)设函数f(x)2xcosx,{an}是公差为
f(a1)f(a2)f(a5)5,则[f(a3)]a1a3()
的等差数列, 8
A.0
B.
16
C.
D.
132
16
20.(2012年高考浙江理)设S n是公差为d(d≠0)的无穷等差数列{a n}的前n项和,则下列命题错误的是()..A.若d<0,则数列{S n}有最大项B.若数列{S n}有最大项,则d<0
C.若数列{S n}是递增数列,则对任意的nN*,均有S n>0D.若对任意的nN*,均有S n>0,则数列{S n}是递增数列
21.【2013年普通高等学校统一考试试题新课标Ⅱ数学(理)卷】等差数列{an}的前n项和为Sn,已知S10=0,S15 =25,则nSn 的最小值为________.