乌吉热克乡文化建设调研报告

第一篇：乌吉热克乡文化建设调研报告

加大乡村文化建设力度推进和谐社会建设进程

乌吉热克乡乡村文化建设情况调研报告

中共乌吉热克乡委员会

2011年12月20日

党的十七大报告指出“要重视城乡、区域文化协调发展，着力丰富农村、偏远地区、进城务工人员的精神文化生活。”报告指出了发展农村社会主义文化的重要性，对农村文化建设提出了更高的要求。党的十七届六中全会，是在我国进入全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放，加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次极为重要的会议。会议对文化改革发展进行了战略部署，充分体现了我们党对所肩负的历史使命的深刻把握，对国内外形势的科学判断，对文化建设的高度自觉，是当前和今后一个时期指导我国文化改革发展的纲领性文件。

加强农村文化建设是丰富农民群众精神文化生活，更好地保障农民群众基本文化权益的需要，也是全面提升农民群众文化素质，加快构建和谐社会的需要。近年来，乌吉热克乡党委、政府高度重视新农村文化建设，乡村文化建设呈现了较好的发展局面，为城乡一体化的顺利推进和“三农”问题的解决起到了重要的推动作用。进一步贯彻落实科学发展观，进一步推进乡村文化建设，进一步丰富农民群众的文化生活，使乡村文化建设与经济社会建设相适应、相协调，这既是和

谐社会建设的重要任务，也是和谐社会文化建设的重要课题。

一、乌吉热克乡乡村文化建设现状

乌吉热克乡位于叶城县北部，距县城20公里，全乡辖18个行政村，79个村民小组，有7所学校(中学1所、小学6所)，总人口20492人，全乡总耕地面积5.1万亩，2011年全乡农民人均收入5243元。

全乡有文化站1所，有专职干部2人；村级文化室18个，有兼职人员18人，村级篮球场地12个，全乡有农民文艺队1支成员20人，农家书屋30户。乡村两级基本实现“东风工程”和“西新工程”全覆盖。

二、乌吉热克乡乡村文化建设的主要做法和特点

近年来，乌吉热克乡从乡村实际出发，抓住机遇，积极开展新农村文化建设，形成了自身特色，文化生活越来越丰富，为构建和谐社会文化建设做了一些有益的探索。

一是抓组织落实，为农村文化建设提供政策保障。近年来，乡党委、政府高度重视乡村文化建设，先后出台了一系列重视和扶持乡村文化建设的政策和措施。紧紧抓住国家加大西部文化建设和上海援建的有利时机，着力推进重点文化工程建设，组织发展形式多样的乡村文化活动，积极培育农村文化市场，广泛开展文化、科技、卫生“三下乡”，农民群众精神文化生活得到改善，农村文化建设呈现较好的发展局面。乡、村干部经常投身于各种农村文化建设与活动之中，各族群众也能切身感受到新农村文化建设给自己带来的好处和利益，积极拥护、热心参与全乡文化建设。

二是抓阵地建设，为农村文化建设提供设施保障。乡党委高度重视村级组织活动场所建设和使用，使村级组织活动场所成为该村开展村务活动、组织活动、文化娱乐的阵地，加强了农村文化建设。在乡村两级财政吃紧的情况下，多方筹措资金，于2011年又新建了14村、13村等2个村的篮球场地硬化建设工作，使得全乡篮球场地的村达到15个。积极落实上级有关文化建设要求，建设农家书屋30户，同时实现东风工程全覆盖。紧紧抓住上海援建有利时机，在乡政府驻地农民休闲广场正在建设中，同时2011年为7个援建项目重点村安装太阳能路灯159盏，在亮化、美化农村环境的同时，也为新农村建设奠定了基础。

三是以重大节日活动为载体，激活农村文化活力。结合叶城县“百日广场”文化活动，积极组建乌吉热克乡“农民文艺队”，以农民为主角，组织编排贴近农村实际、群众喜闻乐见的文艺节目参加县上演出活动，既扩大了农民文艺队的知名度，又激发了群众参与集体文体活动的热情。同时，在诺鲁孜节、庆祝建党90周年等系列文体活动中，乡农民文艺宣传队、各村、学校等在全乡开展了乡村文艺汇演、讴歌了新农村新发展，展示了新农民新风采，掀起乡村文化蓬勃发展的新高潮。通过举办形式多样的文体活动，不仅丰富乡村群众业余文化生活，又为农民朋友送去了精神食粮，并促进了邻里和睦，提升了农村的文明程度，培育了文明和谐的村风民风。

四是以创建文明村为载体，提高农民生态文化意识。为加快和谐社会建设进程，乡党委组织在全乡各村广泛开展“乡风文明进农家”、“五

好家庭”、“十星级文明户”等创建活动，引导村民破除陋习、崇尚科学。各村党支部以创建“文明村”和“平安县”为契机，把环境整治作为“创先争优”活动的重要实践载体，强化职能发挥，立足实干精神，形成环境整治的长效机制。在村民中倡导文明健康的生活方式和社会风尚。同时以网格化管理、组团式服务和农村党员远程教育服务站有机结合，加大与村外的信息沟通和联系，使村民掌握信息、学习科学文化的能力大大加强。

三、乌吉热克乡乡村文化建设中存在的问题分析

随着经济社会发展进步，农民群众求文明、求娱乐、求健康等精神文化需求也在与日俱增。在和谐社会建设中，乌吉热克乡乡村文化建设思路逐步清晰、基础设施建设大为改善、文化建设氛围日益浓厚、农民群众文化生活更加丰富。但同时，我们也应该看到，新农村文化建设面临的困难和问题还很多，突出表现在：农村文化生活缺乏有效的组织和管理，农民群众喜闻乐见的文化形式未得到充分挖掘和利用；文化公共服务设施还比较落后；群众生活中的一些陈规陋习等依然存在。这严重影响了社会主义新农村建设，影响到城乡一体化进程，影响到社会主义和谐社会的构建，影响到全面小康社会的建设。

一是对文化建设的重要性认识不够。农村基层干部普遍存在对农村文化建设认识不足、重视不够的问题。有部分乡村干部对文化建设工作的重要性缺乏正确认识，只注重抓经济建设这一中心工作，干部们普遍认为农村文化建设就是组织村民“说说笑笑，蹦蹦跳跳”，简单地将农村文化建设当成文体化、娱乐化，他们看不到文化活动在陶冶情

操、丰富生活、凝聚民心、和谐人际关系中的潜移默化作用。在工作中将文化建设排在各项工作的后面，往往是经济当主角，文化作配角，结果导致对文化建设工作领导不力，农村文化建设落后于农村经济发展状况。

二是集体经济力量薄弱，乡村文化建设投资力度不大。新农村文化建设既要建设新农村文化产业，更要大力发展乡村文化事业。而文化事业提供的是公共文化产品和服务，这对集体经济具有很强的依赖性。但由于我乡乡村村集体经济实力薄弱，投入跟不上，在文化建设中思路不广、方法不多、成效不大，这种状况制约了新农村文化建设的力度。如：到目前为止我乡还有6个村无篮球场，还有4个村阵地建设系上世纪建设，未能新建改造，更无文化室配套设施，现有的个别村文化室也因房屋失修等不能正常开放，不能发挥其应有作用。

三是乡村文化服务供给不足、质量不高。目前，我乡群众健康文化生活贫乏，全乡老百姓享受文化生活主要形式还是看电视、听广播等，且电视仅限于微波收视，节目少、信号质量差，现实的文化娱乐与社会主义新农村建设和构建和谐社会很不协调。农村公共文化服务及产品在数量上还较少，形式上仍然较为单一，远不能满足广大农民对农村公共文化服务和产品越来越多样化的需求。因此，农村公共文化产品、文化服务供给不足，资源总量偏少、质量不高，仍然是当前的突出问题之一。

四是乡村文化建设的体制不顺、机制不活。主要体现在：现有文化资源尚未得到有效利用，乡文化站、村文化室的作用没有得到充分

发挥；群众参与集体文体活动的主动性、积极性、创造性没有被很好的激发出来；没有形成全社会共同关心支持农村文化建设的良好氛围。

四、加强乡村文化建设的对策建议

当前，农村文化建设正迎来难得的发展机遇，中央推出了一系列政策措施，为发展和繁荣农村文化提供了政策支持。同时，要抢抓上海援建机遇，从以下入手加强乡村文化建设，促进农村的社会和谐。

一是提高思想认识，高度重视农村文化建设。构建和谐社会，必须提高认识，尤其是农村干部要高度重视农村文化建设，要立足于“大文化”建设，通过形式多样的活动，既为群众提供健康向上的文化生活，又增长农民的科技、法律等知识，提高依法致富的本领，增强集体主义的意识，培养文明健康的生活方式和社会风尚。充分发挥文化热心人的积极性，让农民参与到文化建设中来，发展农村文化产业。

二是加大投入力度，切实加强农村文化阵地建设。要坚持以政府为主导，以乡为依托，以村为重点，以农户为对象，发展乡村文化设施和文化活动场所，构建农村公共文化服务网络。

三是加强教育培训，大力提高农民的文化素质和水平。充分发挥乡农民文艺队作用，要让农民做乡村文化的主角，注意发现、培育农民文化骨干和带头人，变“送”文化为“种”文化，激发农村自身的文化活力，充分发挥民间艺人、文化能人在活跃农村文化生活，传承民族民间文化方面的积极作用。

第二篇：乌吉热克乡创先争优活动典型发言材料

乌吉热克乡创先争优活动典型发言材料

同志们：

很荣幸在此次经验交流会上,我代表乌吉热克乡党委、人民政府就我乡扎实开展创先争优活动进行总结汇报，希望大家提出宝贵的意见和建议。

我乡自开展“创先争优”活动以来，乡党委高度重视，提早谋划，精心准备，充分借鉴深入学习实践科学发展观活动的成功经验，以“科学发展促稳定，创先争优惠民生”为主题，以“党组织争先科学发展，党员争做天山先锋”为活动载体，以“五个好五个带头”为活动要求，理清活动思路，搭建活动平台，充分发挥党组织的战斗堡垒和引领作用，注重调动广大党员干部的参与热情，开展了一系列扎实有效的工作，取得了明显成效。

一、签订“挑战书”，丰富践诺多样性。在开展创先争优活动中，为了更好地实践“创先争优”，把党组织和党员的承诺落实到实处、明处，在签订年初各支部四大块工作责任书的基础上，各支部之间、党员之间结对签订“挑战书”，党支部共签订128份，党员共签订1200余份。各支部之间、党员之间形成互比互看的局面。一是比学习看自身素质。通过学理论、学文化、学专业知识，营造全员学习、终身学习的氛围，形成讲学习、找差距、比本领的风气，看谁自身素

质提高快；二是比工作看办事效率。带头发扬脚踏实地、埋头苦干、爱岗敬业的精神，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩，看谁工作效率高，工作业绩好；三是比作风看群众评价。在全乡推行以“能力在一线锻炼、问题在一线解决、创新在一线发展、作风在一线转变”为主要内容的“一线工作法”。通过“挑战”，使得今年三夏工作顺利完成，并按时保量地完成了上级下达的任务，涌现出一批后进村赶超先进村的现象。从而全面提高了各党支部的执行力、凝聚力和创新力建设，充分激发广大党员参与争优的积极性，在各支部之间、党员之间形成你追我赶，后发赶超的良好氛围。

二、通过“学宣教”，增强意识先进性。以解放思想为先导，创建学习型党组织。创新学习方式，坚持“三个结合”（即把集中学习与自学相结合，领导干部宣讲与学习讨论、调研活动相结合，把教育活动与不断增强为人民服务意识，提高工作效率相结合）。具体措施：一是建立学习园地，通过党员电教室播放电教片、收听广播、落实“三会一课”，集中农民党员阅览图书刊物等教育载体，加强农村党员教育培训。在乡机关要求干部每周学习不少于8小时，每周写一篇心得体会，进一步增强对创先争优活动的重要性、必要性和紧迫性的理解。二是以创建各类示范站点为工作目标，组织党员开展“讲学习、作表率”主题实践活动，广泛开展“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育系列活动，把宣传中

央新疆工作座谈会精神、创先争优活动的重要意义以及党的惠民政策（养老保险、计划生育领取两证、享受低保、抗震安居工程）等作为首要任务，激发广大党员干部爱党、爱国、敬业奉献的精神，发挥共产党员在推动科学发展中的先锋模范作用，把党的政治优势转化为科学发展的优势，从而加快乌吉热克乡科学发展步伐的新局面。

三、搭建“互动平台”，激发点评能动性。为了扎实开展领导集中点评月活动，发挥示范典型引导作用，探索开展村干部互动交流平台建设。具体措施：一是我乡在7村率先召开领导集中点评现场推进会，乡党委书记亲自点评7村开展创先争优工作取得的成绩和不足，其他村干部分别公开点评，党员干部面对面的点评，使点评效果取得了实效，同时也为其他村开展集中点评起到了样板示范的作用。二是组织各村党支部评选的优秀党员30人分组交叉参加另一支部的点评活动，召开点评会议18场，纷纷汇报个人先进事迹，启发提高了点评效果。三是定期在示范田轮流开设“互动平台”，由村党支部书记围绕一个专题介绍该村工作经验及特色做法，参与者提出针对性意见和建议，各村通过借鉴邻村先进工作经验，找准自身存在问题，明确今后发展方向和工作思路，形成村干部互动互学的长效机制。

四、注重“惠民生”，提高为民实效性。乡党委立足实际，开拓创新，结合创先争优活动的开展，想民之所想，急民之

所需，得民心，顺民意，抓好各项工作的落实。一是深化党员干部“服务基层、服务群众”机制，巩固完善结对帮扶、蹲点调研等制度，加大工作力度，强化重点工程项目推进。今年是“十二五”规划的开局之年，也是新一轮援疆工作的开始，上海在我乡12村准备投入100万元的援助资金，连续投入五年，用于新农村基础设施建设，由于该村的农民思想保守落后，不愿意接受项目，拒绝这笔援助资金，通过乡党委和村干部的协调和解说，该村的村干部和党员首先表态同意该项目的实施，多次召开村民大会，最终村民一致通过接受了这笔援疆项目资金。通过这件事，说明在大是大非面前，最先站出来的是我们的党员干部，他们充分发挥了示范表率作用，形成了党员带头、上下联动、横向协作，共同推进的良好工作局面，确保重点项目顺利推进和圆满完成。二是自创先争优活动开展以来，我乡以“两创”为目标，切实加强干部队伍建设和基层党组织建设，全面提高领导班子素质，与时俱进，不断创新，扎实做好新形势下的群众工作，及时调处各类矛盾纠纷，努力把各类矛盾化解在基层，解决在萌芽状态。同时乡里成立了“一站式”便民服务大厅，村里成立了村级综治办和信访接待室，使维稳力量深入各村，扎实有效地开展维稳第一线工作，为推动我乡经济社会全面跨越发展提供了坚强有力的思想保证、政治保证、组织保证、作风保证。三是筹集帮扶资金，把党的关怀机制落实到实处。

针对贫困党员、弱势群体筹措帮扶资金，各村通过副业收入筹集5000元帮扶资金，设立帮扶资金专项账户，严格把关帮扶资金的去留，充分发挥帮扶资金的用途，使确实困难和需要帮助的弱势群体真正享受到党的关怀机制。

目前，全乡党员的奉献身影随处可见，广大党员变“无为”为“有为”，变“要我干”为“我要干”，并在履诺中增长了本领，提高了素质。在下步工作中，我乡将一如既往，全面加强各级党组织的执行力、凝聚力和创新力建设，充分借鉴党建示范点的成功经验和做法，不断创新农村基层党建工作的形式和载体，以基层党建为抓手，充分发挥基层党组织在新农村建设中的核心领导作用，为实现全乡经济跨越式发展和社会长治久安而努力奋斗！

我的发言完毕，谢谢大家！

第三篇：乌吉热克乡2011年农村基层党建工作表态发言稿

乌吉热克乡2011年农村基层党建工作表态发言稿

回顾2010年，我乡以科学发展观总揽全局，认真贯彻全县组织工作会议精神，全面落实基层党建目标管理责任制，有计划地开展了我乡农村基层党建各项工作，在2011年我们将一如既往，进一步提升工作水平，加强各支部思想政治建设，全面加强党的基层组织建设，为实现我乡党建工作再上新台阶而努力奋斗！

下面就2010年党建工作总结如下：

一、注重教育引导，加强思想政治建设

一是2010年乡党校充分发挥主阵地的作用，坚持常年办班，制订好全年培训课程，开辟领导讲课论坛，领导干部带头备课讲课。组织广大党员干部深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化最新成果武装头脑，切实提高村干部引导、说服、汇报、思维能力，不断提高推动科学发展、促进社会和谐的能力。乡党校全年举办各类培训班12期，培训党员干部2000人次以上。二是做好宣传教育群众工作，协调各办公室定期开展宣讲活动，联系点领导和驻村干部深入农户家中、田间地头广泛深入地宣传党的十七大、十七届三中、四中全会精神、改革开放三十周年翻天覆地的变化，党的各项富民政策、民族宗教政策，增强各族群众维护民族团结、社会稳定的自觉性和脱贫致富的积极性。三是认真组织乡村党员干部、学校教师按时参加政治理论学习和“双语”学习。使党的十七大、十七届三中、四中全会精神、科学发展观、党的各项惠农政策深入人心，不断提高党员干部政治修养和为民服务意识。进一步加强乡村干部、教师“双语”培训，采取有力措施，强化学习教育，1

落实“双语”学习日，制定考核办法，与干部年终评优和工资挂钩。四是正常开展乡村党员干部现代远程教育工作，“学用”活动正常进行，保证党员干部受教育，农民群众得实惠。村级电教播放收看运行正常，设备管理规范，党员电教示范户、中心播放户工作有效开展。

二、注重科学管理，加强领导班子和党员干部队伍建设 一是按照政治强、守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，选好配强村、学校、站所党支部书记。村、学校支部书记和站所负责人对党建和经济发展思路清晰，措施明确，工作有创新。二是按时召开办公室会议和党建例会，对每周、每月的工作任务进行分解，责任到人，对工作中存在的问题及时研究制定解决办法。协助乡党委抓好中心理论组学习。三是制定完善乡村干部考核机制，定期对乡村干部进行考核，落实奖罚制度。四是加强对驻村干部的管理，每月由乡党委和村党支部对驻村干部发挥“六大员”的作用情况进行 “双项”考核，考核结果与评优奖先、工资相挂钩。五是对坐班干部加强管理，坐班干部接待来访群众，积极主动为群众代办事务，帮助解决实际困难和问题，做好坐班记录。将身体健康、政治思想觉悟高的“四老”人员纳入坐班行列，六是做好后备干部队伍建设工作，后备干部档案齐全，保证村正职、副职的后备干部比例分别达到1：2、1：1.5的要求，使村级后备数量充足，结构合理。七是按时发放村干部报酬和“四老”人员政治生活补贴。结合月考核和季度考核情况按时兑现村干部的绩效工资。八是为村干部办理好意外伤害保险、养老保险，解除村干部的后顾之忧。九是按时督促各支部和党员进行公开承诺，及时兑现承诺内容。各支部书记和党员对支部承诺事项、党员承诺事项清楚并积极兑

现。十是积极推行党员“设岗定责”、党员责任区划分和“双培双带”工作，党员对自己的职责清楚，积极履行党员职责，发挥作用。十一是制定发展党员计划，有培养措施，入党积极分子结构合理、数量充足，为党支部输送新鲜血液。十二是加强对流动党员的管理，有流动党员台账，实行动态管理，定期联系及时掌握流动党员的思想状况和去向。十三是按季度及时收缴党费，保证不拖欠。十四是加强老年党支部建设。健全制度，按时组织老干部参加组织生活，对老年党支部的工作进行指导帮助，保证老干部老有所学、老有所乐。

三、注重狠抓落实，加强基层组织建设工作

一是不断落实党建工作责任制，全面推行乡党政领导班子成员和基层支部书记履行基层党建工作责任专项述职制度，提升党建工作整体效果。二是加强重点村（学校）整顿建设，整顿措施有力，对存在的问题清楚，有阶段性工作计划、总结、责任追究办法，摸排的问题得到解决，整顿后村两委班子凝聚力、战斗力增强，各项工作落实有力。在“抓两头、带中间”上下功夫，在抓好培育典型示范村和整顿后进村的同时，努力提高中等村的工作水平。三是重视做好5村、7村和中学新农村党建示范点工作，村（学校）党支部书记对新农村建设思路清，有新农村党建工作近期和长期规划，示范带头作用强。四是认真开展“党建日”活动，各党支部制订详细具体的工作计划，内容要具体到“什么时段开展什么活动、由谁组织、那些人参加”，乡党建办根据全乡工作计划，统筹确定全乡党建日活动时间。五是做好“三级联创”工作。创建“五好”村党支部9个（1村、2村、3村、5村、6村、7村、9村、12村、13村），“五好”学校党支部3个（中学、5村小学、7村小学），“四好”站所党支部

1个(计生站)。六是落实党建办与综治办联席会议制度，坚持不懈地抓好“四清楚四掌握”工作机制的落实，做好社情民意走访，干部每周走访农户20户以上，做到放心户和基本户每月至少走访一次，重点工作户每周至少走访一次，重点帮扶对象每三天走访一次。建立完善十户长、民兵联防队、小组长等群防群治队伍的考核管理和奖惩办法，把辖区居民、流动人口、重点人员和出租房屋都纳入有效管理，真正做到底数清、动态明、服务优、管理强。七是村集体经济各项管理制度健全完善，落实到位，无违规、违纪现象。八是落实村级发展壮大集体经济责任制，实行职责定位、业绩定量、考核定性，对集体收入薄弱的村实行联系点领导责任制，村党支部书记为第一责任人，将村级集体经济发展成效与联系点领导干部实绩、村干部工资挂钩，90%的村集体经济收入达到10万元以上，10%的村达到8万以上。十是党务、村务和财务按时公开，群众对公开项目、议事内容清楚明了，“一事一议”参与面广。十一是党建带团建、妇建、工会工作有新的提高，各类积极分子发挥作用明显。十二是村级阵地作用发挥明显，加强村级阵地管理和使用力度，使村级阵地真正成议事中心、娱乐中心、凝聚人心的中心。十三是加强意识形态领域管理工作。学校党支部书记明确自身职责，严格落实“三项制度”。各项制度完善，措施具体，注重加强教师队伍师德师风建设，教师思想政治素质良好，教书育人作用发挥好。学生“三维两反”教育有计划、有措施、有落实，针对性强，效果明显。教师、学生对应知应会内容熟悉、理解，教师和党员对如何抵御渗透、巩固学校阵地思路清楚。十四是加强站所建设。做好站所办公场所的管理，经常进行检查指导，督促站所负责人围绕大局开展工作，明确

职责任务。“三会一课”和考核制度有计划、有落实，记录规范，效果明显，站所党员干部职工对应知应会内容清楚。办事程序规范，收费标准公开，群众满意。站所负责人积极发展入党积极分子，认真落实党建各项载体，效果明显。

四、其它工作

积极完成乡党委交办的各项工作。

2011年工作重点：

今年，我们党建办将在乡党委的领导下，深入贯彻科学发展观，积极推进“创先争优”活动，认真落实党建工作责任制，结合实际，抓落实、办实事、求实效，具体抓好以下工作：

1、进一步开展“创先争优”活动，重点突出争创亮点，取得实实在在地效果。

2、推进落实农村党建“三级联创”活动。一是大力推进党员发展教育管理工作；二是抓好党建示范点工作；三是加强后进村转化工作。

3、加强干部“双语”培训力度和政治理论培训。

4、进一步加强大学生村官的教育和管理。

5、大力发展党员，尤其是乡机关的非党干部。

6、加强远教活动室的建设和管理，提升“学用”水平。

7、加强党建信息和督察工作，重视调研工作，完成信息上报任务。

乌吉热克乡党建办

2011年1月21日

第四篇：＊＊乡新农村文化建设调研报告

＊＊新农村文化建设调研报告

一、我乡农村文化建设现状

随着近年来国家对文化建设投入的逐步加大，我乡农村文化建设也在各级领导的重视和关心下，农村文化阵地建设和文化活动的开展有了新的进展，特别是民间文化多元化发展尤引人注目。但从总体来看，目前我乡农村文化基础设施相对薄弱、广大农村文化生活的贫瘠让赌博、迷信、色情等有机可乘，从而影响农民精神文化生活的状况比较普遍，具体情况是：

1、阵地建设不平衡，基础设施薄弱。

近年来，随着国家加大对文化建设的投入，我乡于2009年完成了国债项目综合文化站建设，新建综合文化站300平方米，开展农村文化活动的各项配套设备也已陆续到位。但我乡所辖10个中心村(20个自然村)仅一个村有农村文化活动室，其他村的文体队开展活动都是借用庙宇或私人的场地。从农民体育健身工程及农家书屋工程实施以来，我乡新建农民体育健身工程5处，新建农家书屋14家，但由于场地和资金原因，乡集镇没有体育健身设施，乡综合文化站的藏书仍来自于农家书屋的实施。

2、文化活动少，农民文化生活依然贫乏。

每年农村的文化活动主要是在各种节庆日、纪念日以及民俗日，由各乡镇文化站通过联办、协办等多种方式，组织开展民间文艺演出、拔河赛，及棋、球类比赛等，又由于资金的缺乏开展活动的次数也不多。上级宣传、文化等部门组织开展的“文化下乡”活动一年仅一次，-1-

活动形式多为慰问演出，活动次数与形式十分有限。近几年，随着农村群众生活水平的提高，民间文化活动又逐渐活跃起来，但形式单一，仅有一些歌舞、快板、小品等，难以吸引观众，甚至在一些传统的节庆日，也少有具有特色的民间民俗文化活动。尤其是在电视网络广泛普及、网络文化盛行的今天，我乡农村光纤电视覆盖率达100%，除了打牌外，很难将人们的眼光吸引到文化活动上来，导致一部分群众沉迷赌博和庙会活动。

3、文化队伍人才紧缺，整体素质在下降。

我县文化站均为一站一编制，在乡镇基本都是身兼数职，甚至工作重心都在乡镇的其它工作上，难以做到专干专用。全乡7支文体队，95%的人年龄都在60岁左右，又由于资金原因缺乏培训学习，演艺水平难以提高。全乡各类民间艺人20余人，由于没有资金扶持，多数人由于生活原因外出打工，极个别人也少有时间进行创作，更别说进行交流、学习、提高。

4、乡镇文化事业投入少，活动经费短缺。

近年来，乡文体事业经费均是由财政转移支付，科教文卫等打捆使用，2005年乡财政投入文体事业经费元，占财政支出比例%；2006年乡财政投入文体事业经费元，占财政支出比例%；2007年乡财政投入文体事业经费元，占财政支出比例%；2008年乡财政投入文体事业经费元，占财政支出比例%；2009年乡财政投入文体事业经费元，占财政支出比例%；2010年乡财政投入文体事业经费元，占财政支出比例%；2012年乡财政投入文体事业经费元，占财政支出比例%。

5、农村文化管理体制机制还不完善。

2003年机构改革，乡文化站更名为乡宣传文化服务中心，近两年来又出现了乡综合文化站的称法，使基层工作者对机构的谁知出现了混乱。由于微薄的财政转移支付，文化站的工作人员对公益事业活动心有余而力不足，也没有积极性，根本谈不上谋发展。另外乡镇文化站工作人员缺乏必要的交流机制，让文化专干在固定的工作岗位上一干就是一辈子，缺乏必要的工作活力和激情。这一切让基层文化建设停留在喊口号，写报告，做形象地层面上了，没能发挥农村新文化主阵地的作用。而且当地也没有形成一套包括文化产业运营机制、文化人才培养考核机制和文化建设效果评估机制等在内的农村文化建设机制和体制，盲目性、随意性很大，也没有专门一部针对基层文化建设的特定法律。文化建设人治化倾向十分严重。

二、我乡农村文化建设的典型经验

一是用身边的人演身边的事。近年来，乡文化站鼓励乡民间艺人积极进行创作，并为他们提供平台，让他们自己演出自己的作品，创作了一大批反映我乡新农村建设面貌、党的惠农政策、新农村建设好人好事等的优秀作品，这些具有乡土气息的作品贴近群众的生活，使观众感同身受产生共鸣，吸引了一大批人参与到文化活动中来。

二是成立协会性质的组织。2007年10月，我乡在全县率先成立了首个县老年人体育协会万林分会，让七支老年文体队有了自己的组织，并从各队中选举德高望重的队员进行管理，吸引了一大批文艺骨干参与县乡学习，并经常组织开展文艺活动。

三、当前农村文化建设存在的困难问题和对策建议

1、农村文化需求状况。目前，我乡乃至我县农村经济收入主要来源于劳务收入，致使留守农村的群众90%以上为老、幼。除了在校学生，85%以上只有小学文化。农民家庭的文化支出99%为孩子的上学支出，其余为电视光纤费用。

2、存在的困难。中国农村传统文化是以儒学为主体，体现中华民族的诚信、中庸、厚道、内向的文化。目前我们正在经历市场化过程，人们在市场中更多的是注重市场本身存在的利益，并要以利益最大化的方式获取利益，渗透到农村造成的后果就是损人利己，拜金主义、享乐主义盛行，个人主义加之农村的保守主义更加会阻碍农村现代化进程。加之电视媒体商业化运作，媒体之间的竞争，都在刺激观众的收视欲望，各种低俗、媚俗文化迅速大量蔓延，导致了基层文化的恶性膨胀，严重危害了农民群众的身心健康。当今打开电视，接近农村、农业、农民的节目少之又少，但是很多东西都和农村社会脱节，致使农民的文化消费与现行的文化生产不能有机结合，不能满足农民的文化需求。电视虽然是农民的心里依赖，在市场经济中的一些垃圾文化渗透到基层为一些农民所接受，产生了一种错误认识，自以为是接受了时髦的先进文化，并在日常生活中摒弃了原有的文化心里基础，用市场渗透的文化作为行事准则，摧毁了原有的乡土大地，不伦不类的文化意识形态成为新农村建设和文化建设中的不利因素。

3、加强农村文化建设的对策建议。

为改变目前农村文化建设滞后的状况，学习借鉴先进地区的做法和经验，加快新农村文化建设步伐，除了加大对农村文化建设的投入外，还需从以下方面努力：

⑴创新理念，借助各种载体，活跃农民文化生活。

一是民间艺术表演活动。各地农村都有不少民间艺术人才、民间绝活艺人，由于多种原因，大多面临断层后继无人的状况。要有组织、有计划地开展发掘、整理优秀传统民间艺术，解决传人问题，并积极鼓励和帮助他们自编自演，参与到弘扬时代主旋律和丰富农村文化生活的公益性文艺活动中去。

二是节俗文化活动。传统节俗文化是中华民族几千年文明重要组成部分，其长久不衰的生命力是深深植根于民间大众，应充分认识其文化底蕴对农村文化建设的巨大现实意义。当然，其中也可能夹杂某些封建迷信的东西，但我们要遵循“古为今用、推陈出新”的方针，可以采取政府对传统节俗文化采取资金补助或由政府组织举办节俗文化活动的方式，积极加以扶持和引导，使频临消亡的民间节俗文化活动成为广大农村社区民间文化的健康主流。

(2)创新机制，培育新型文化队伍。

通过择优招聘，将思想素质好、专业水平高、业务能力强的人才充实到乡镇文化干部队伍中。配齐配好乡镇专职文化站长和村级文化协管员。加强对乡村文化工作人员的教育和培训，定期举办培训班，提高文化工作人员的政治和业务素质。鼓励乡村文化工作人员自学、进修，有目的选送部分人员到相关院校深造。同时进行业余文化人才资源普查，大力培植业余文化队伍，对文艺骨干免费进行培训。

第五篇：米吉克乡中学党支部工作汇报材料

米吉克乡中学党支部工作汇报材料

我校在县教育局的领导下，在我校全体教职员工的大力支持和努力下，认真贯彻执行党的教育方针和各项政策、法规，学校管理实行党组织领导下的校长负责制，坚持正确的办学方向，忠实履行教育职责，依法治校，努力完善学校各项软、硬件建设，认真完成上级交给的各项任务，学校各方面工作在原有基础上又取得长足的发展。

一、学校党支部工作

作为基层党支部，我米吉克乡中学党支部紧紧抓住党员先进性建设，在过去一年中主要做了以下工作，取得了一定的成效，校党支部被乡党委评为模范党支部。

（一）加强对党员的政治思想教育。每星期组织两次政治学习活动，认真学习“三个代表”的重要思想、学习“新宪法”、“新党章”等政策法规，用理论来武装党员，提高党员的思想政治素质。

（二）加强党支部建设，积极吸纳优秀教师。对思想上要求上进，工作认真负责，积极向党组织靠拢的教师，我们安排支委与其进行谈心谈话，及时了解思想动态，帮助其不断进步。今年，我校教师预备党员转正1名，预备考察对象2名，入党积极份子1名。

二、教师队伍建设

学校发展的关键在于教师，一年来学校不断加强教师师德修养，加强对中层和骨干教师的培养，努力打造一支能胜任新课程改革的教师队伍。

（一）加强对中层的培养。学校努力提高中层领导的管理水平和服务意识。选拔优秀的和有特长的青年教师充实到学校管理岗位，充分发挥他们的工作积极性，有力地促进学校发展。

（二）加强对骨干教师的培养。对骨干教师的培养，让优秀教师通过外出学习，培养学校的骨干教师。通过锻炼，有数名教师提升了自身的素养，并发表了数篇教育教学论文，还有2名教师在县里和地区举行的说课大赛、基本功大赛上获得了优异的成绩。

（三）大力开展校本学习。学校制订校本学习制度，学校通过“三补一提高”学习制度，提升了教师自学理念和教育教学实践能力。

三、学校教育教学工作

（一）德育为首，加强校园文化建设。

学校教育的核心是培养合格的社会主义接班人，而思想道德是前提和基础。一年来，学校以德育为首，为抓好学生的思想品德教育，我校采取多种有效形式和途径，认真加以落实。一是利用国旗下宣誓、班会课等，对学生进行思想教育；二是组织开展团队活动。一年来，学校各班认真组织开展了形式多样、内容丰富的文化活动。团支部开展了“学雷锋”等活动，让学生在实践活动中得到锻炼，接受教育。三是重视做好家校配合工作。家庭教育对学生思想品德的形成影响很大，因此做好学校与家庭之间的配合协调就显得十分重要。平时，我校教师积极主动开展家访活动，通过家校相互配合与支持，为学生良好道德行为习惯的养成营造了良好环境，奠定了坚实基础。

（二）抓好学校教学工作

首先，抓好教学管理制度的落实。通过层层签定目标责任书，明确职责，严格考核，使学校教学管理常规得到落实，各项工作变得有序。

其次，抓好教师业务水平的提高。学校教导处组织开展上公开课、撰写教学反思、教研组活动等多种形式的校本科研培训，促进教师教育教学能力的提高，推动学校教育教学质量的整体提升。

四、安全工作

我校建立健全了各项安全管理制度和应急预案。学校最大的管理难点就是住宿生的管理。为了确保安全，我校领导轮流带班，教师轮流值日，节假日教师也轮流值班。学校还与当地派出所开展了警校共建活动。由于安全工作布置到位，检查到岗，我校无任何安全事故发生。

今后工作中我校要充分发挥教研优势，进一步完善教师管理考核制度，做好德育宣传，调动广大教师的积极性。用我们的奉献感召学生；用我们的真诚感动家长，为办好领导满意、群众信任的学校而努力奋斗！