第一篇：大平乡“五加强、五到位”强抓整脏治乱工作(第九期)
整脏治乱工作简报
（第九期）
大平乡整脏治乱办公室二O一一年九月二十二日
大平乡“五加强、五到位”强抓整脏治乱工作
为了进一步改善人居环境，打造文明、清洁、和谐的大平，切实整治“脏、乱、差”现象，树立大平新形象，大平乡“五加强、五到位”强抓整脏治乱工作。
一是加强领导，确保工作落实到位。成立了以乡长任组长的领导小组，切实加强“整脏治乱”工作的领导，并结合实际情况，制订了工作方案及计划，认真安排部署，将整脏治乱工作抓好抓落实，积极创建文明卫生乡镇和村寨。二是加强宣传，确保
三是及时与公路沿线农户、五里河和大平街上餐饮店、住户、学校、政府机关各单位签定目标责任书，将责任细化到单位，到个人。共签订目标责任书400余份；四是加强宣传，营造良好的氛围。半年来，组织干部职工、学校师生、群众1500余人开展了6次爱国卫生活动，发放宣传手册8000余份，清理“野广告”60多条（幅），清运生活垃圾50余吨；五是对车辆乱停乱放、公路沿线及村庄进行了全面的整治；六是投入2万元作为办公经费，保证整脏治乱工作顺利开展。
第二篇：大平乡“整脏治乱”工作进行督促检查(第四期)
整脏治乱工作简报
（第四期）
大平乡整脏治乱办公室二O一一年三月二十二日
大平乡“整脏治乱”工作进行督促检查
近日，我乡对各部门“整脏治乱”工作进行了督促检查，通过实地检查，各部门按照乡党委、政府“整脏治乱”工作会议的安排部署，狠抓各项措施的落实，工作取得了明显成效。主要体现在以下几个方面：一是加大了宣传力度，营造了良好的宣传氛围；二是建立了工作机构，落实目标责任；三是突出重点，创造性地开展工作，建立了整脏治乱的长效机制，全面推进“整脏治乱”工作。通过检查显示，各部门工作均有特色，同时，在检查中也发现一些比较突出的问题：一是部份单位工作开展不够好；二是“五脏”中的“公共厕所脏”，“五乱”中的“乱贴乱画”尚未从根本上彻底解决；三是各部门办公室室内外卫生及周边公路沿线居民住地的“整脏治乱”工作进展缓慢；四是个别单位视线范围内的垃圾及杂物乱堆放的问题没有得到有效解决。
检查组对个部门今后的“整脏治乱”工作提出如下建议：一是建立考评机制；二是建立长效机制；三是建立督查机制；四是建立信息反馈制度；五是建立激励机制。
第三篇：“整脏治乱”工作管理办法
桂箐小学2011—2012学第一学期
“整脏治乱”工作管理办法
为确保 “整脏治乱”专项行动总体目标的实现，根据《贵州省城镇环境卫生管理条例》、《中共黔西县人民政府关于进一步加强“整脏治乱”工作的意见》结合我校实际，制订本管理办法。
一、目标要求
以全体师生及广大人民群众满意为宗旨，以增强各部门的工作责任心和管理执行力为重点，以提高全体师生和广大人民群众的文明素质为目标，坚持管罚结合、建管并重的原则，在2011年巩固提高的基础上，加强组织领导，加大宣传力度，完善长效机制，强化部门责职，加大依法整治，推行科学管理，完善基础设施，提高人的素质，强化卫生与秩序，做到车辆有序、地面整洁、，使全校及周边公共场所规范有序，树立良好的形象，为全校师生及周边人民群众营造满意的学习、生产生活环境，努力实现“规范管理”。
二、工作措施
（一）明确职责，狠抓落实
1．由学校办公室牵头，组织以公会为主的督查办对全校的公共场所、各办公室、各班级、食堂区域卫生与秩序的管理情况开展定期或不定期督查。
2．各部门负责加强对本单位、本部门卫生责任区、校舍区、办公区的卫生与秩序的管理。
3．办公室要加强负责学校及周边公共区域的环境卫生管理工作，重点负责公共绿化场地、公共设施的乱贴乱画、乱摆乱放、摆摊设点占道经营、巫烂沟等的管理工作。
4．思政处负责对涉及整脏治乱工作所需人员的落实和组织人员开展义务整治活动，无暴露垃圾和烟头、纸屑，公厕标识清晰醒目，卫生整洁。
5．门卫负责对车辆乱停乱放的管理。
6．后勤处负责校区维修施工工地的管理，做到封闭施工、文明施工，实行封闭运输建筑材料和垃圾，不得在校园抛撒泥沙，确保卫生整洁。
（二）加强配合，通力协作
各部门要各司其职，各负其责，加强配合，通力协作，充分发挥各部门的职能作用，结合本部门的实际，加强对干部职工、相关从业人员和服务对象的教育和管理，特别是加大对本校教师和位学生的教育管理力度，促使其文明素质的提高，规范摩托车、自行车停车行为。
（三）广泛宣传、营造氛围
充分利用校刊、宣传栏、远程教育宣传资料、培训会等多种载体和形式，广泛宣传，加大对各种不文明行为和“脏、乱、差”现象的曝光力度，切实发挥舆论的监督作用。
（四）健全制度、务求实效
1．建立“各室督查、多级监督” 工作制度。学校主要领导轮流牵头每月对 “整脏治乱”工作进行督查。
2．建立问责制度。对“整脏治乱”工作抓得不力，在省、州、县
督查工作中发现其责任范围内“脏、乱、差”现象严重的班级实行问责。
3．建立流动红旗制度。在每季度的检查考核中，对得分在90分以上且排在前三名的班级，给予颁发流动红旗；对得分在80分以下且排在倒数后三名的，给予警告。
2011年9月1日
桂箐小学2011—2012学
第一学期
整 脏 治 乱 工 作 管 理 办 法
第四篇：整脏治乱工作实施方案
2015年印江中等职业学校
整脏治乱
工
作 方案
2015年11月9日
印江中等职业学校
2015年印江中等职业学校 “整脏治乱”工作方案
我校为了全面落实《印江自治县教育系统“整脏治乱”工作方案》中各项工作任务，特拟定开展“整脏治乱”校园工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大围绕“两加一推”主基调和“四化同步”主战略，以“整脏治乱”、“五城同创”和“满意在印江”为抓手、以创建优美环境、优良秩序、优质服务为目标，不断提升城乡文明程度和公共服务水平，展示印江美好形象，为全县经济又好又快、更好更快发展营造良好环境。
二、工作目标
1、校园环境：一是各校要加强学校的环境卫生的打扫和保持，做到每天一大扫，校园内教室、操场、功能教室等无果皮纸屑。无乱丢乱扔，做到教学环境卫生良好。二是学生和教师生活区无乱堆乱放现象，厨房、厕所及周边环境无生活垃圾。三是垃圾存放区要按时处理填埋，确保无异味。四是要按时对厕所进杀毒杀菌，确保无异味，无蛆、无蚊蝇。五是校园墙壁无乱涂乱画，墙面干净清洁。六是办公室物件摆放整洁，桌面无灰尘，无乱丢乱扔。
2、校园周边环境：
一、校门进出入场所干净整洁，校园周边无堆放垃圾，无乱搭乱建及非法摆摊设点现象。二是学生途经道路无白色垃圾，无乱丢乱扔。
三、工作组 组 长：邹 泽
成 员：蒋智高
严 强
唐清明
赵德涛
任仕学
张桥江
田 智
张小庆
严 萍
高小梅
四、具体安排
1、建校园文化长廊，图文并茂诠释学校育人目标：学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美
2、抓好班级文化建设，要求班班有班牌，有班名，有班级目标，有班级口号，教室内有班级文化展示专栏。
3、做好主题文化的布置和展示工作。
宿舍楼道布置以“一分文明，三分礼让，十分温馨”为主题的专题文化，分别介绍贵州、印江、四格基本概况及主要风景名胜，既美化了校园，有增进了学生对家乡文化、民族风情的了解，激发了学生热爱家乡的情感。在教学楼楼道内布置以“七巧科技”为主题的专题文化，美化校园环境，拓展学生思维。
4、抓好学校卫生工作
对整个校园清洁区的管理实行责任分班到位，并要求各班做好一日三扫工作，加大少先队监督力度，对清洁区和教室卫生进行评比，对评选出的卫生班级进行表彰。
5、加强师德师风建设
深入贯彻落实贵州教育精神，杜绝一切不良作风，让学生满意，让家长满意，让社会满意。提高服务质量，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”
6、强化学生文明行为并开展文明劝导活动
由校团委牵头，各班主任级科任老师宣传教育提示学生“整脏治乱”“文明印江，从我做起，从身边做起，从点滴做起”并利用班会课开展“我心中的门名学生”、“我是文明小卫士”、“我参与、我奉献、我快乐”等主题班会。并组织学生组建志愿者文明劝导服务队，在斑马线、文昌广场、中心广场等等人流量大的区域开展劝导行动等等。
印江中等职业学校
2015年11月9日
第五篇：2013年整脏治乱工作安排
印江民族中学2013年“整脏治乱”工作方案
为了进一步搞好我校的“整脏治乱”工作，巩固创建省级文明县城成果，继续提高师生文明素养，规范师生行为，按照上级要求，特对我校“整脏治乱”工作安排如下：
一、进一步明确职责，加强领导，责任到人，实行责任追究制。
1、成立“整脏治乱”工作领导小组和工作小组 领导小组组
长：祝正君
副组长： 张德权
罗会宁 林逢田
欧阳贵 成员：戴印华 张智辉 邹圣宏 杜文锴 刘爱蓉
工作小组组长：罗会宁 副组长：戴印华
成员：刘爱蓉 杜文锴 方波体和全体班主任、年级主任及教研组长。
工作小组下设一个办公室和四个工作组。办公室设在政务处，主要负责协调、联络和考核，责任人龙卫海；宣传组由邹圣宏负责，后勤保障组由欧阳贵负责，督察组由代印华和方波体负责。督察组要经常检查各责任区卫生，及时将存在的问题反馈给各区域负责人，要求限期整改，对工作不力造成失误和影响的相关人员按相关文件处理。
2、责任区域划分
1号区域柳家院子，责任人：方波体、殷正茂。
2号区域教师住宅区，责任人：王文生、罗亨华、周增模、欧阳贵、代印华。3号区域食堂，责任人：欧阳贵。
4号区域老办公楼和1号教职工宿舍，责任人魏威、代复勤。男、女宿舍、老操场及厕所，责任人：代印华。
5号区域地震办附近，责任人杜文锴。
6号区域南楼及后面的空地，责任人：郑丽江、祝志勇。
7号区域北楼及后面的绿化带、逸夫楼和新教学区厕所，责任人：龙卫海、任廷宝、彭应雷。8号区域老教学区及泮桥，责任人：魏家祝。9号区域图书馆和荷花池，责任人林逢田、田贞会。10号区域依仁书院、文昌阁责任人罗会宁。11号区域办公楼，责任人张德权、罗会宁。
12号区域教研组办公室，责任人刘爱蓉和教研组长。
3、目标：通过开展“整脏治乱”活动，要从根本上杜绝了学生乱吐、乱扔、乱刻、乱画的现象。每天对教室、教师办公室、学生宿舍、食堂、厕所、微机室、操场、花坛等公共场所进行清扫，做到了物品堆放整齐、门窗洁净，地面无污物、墙壁及天花板无蜘蛛网，营造了良好的育人环境。
4、明确责任。各区域责任人，要每天安排人员打扫各区域卫生并认真检查督促，在整脏治乱工作中如果有解决不了的问题要及时上报领导小组。按照县委、县政府要求，哪个部门、单位影响了整脏治乱工作将按文件要求追究相关人员的责任。
二、加强宣传，上好以整脏治乱为主题的班会课，开展小手拉大手活动。
1、结合实际，加大宣传。学生会要利用广播、宣传栏等多种形式进行宣传。团委要安排高一年级出一期以“整脏治乱”为主题的墙报。
2、各班要上好以“整脏治乱”为主题的主题班会（教案交政务处存档），教育学生爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不乱写乱画，举止文明大方，不说脏话流话。上放学要遵守交通规则，横穿马路要走斑马线。各班要开展小手拉大手活动，让学生的行为规范去影响他（她）们的父母和周围的亲戚朋友。
3、政务处每月要安排一次，对校园周边进行一次卫生大扫除，清楚墙壁和电线杆上的野广告，道路两旁的白色垃圾。
印江民族中学政务处 2013年3月18日
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