关于沙包乡龙古小学申请图书室的调查报告

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第一篇:关于沙包乡龙古小学申请图书室的调查报告

沙包乡龙古小学,位于毕纳公路义中大坝分路往上两公里处,1981年建校,是一所完全9年义务教育学校(小学加初中),总面积6700平米,现有教室13间,学生684人,其中小学生384,初中310,关于沙包乡龙古小学申请图书室的调查报告。教师32人,男女各半。学校现有图书3750册,均属04年“两基”攻坚时由教育部配备,但是书籍大多偏向于农村实用技术类,已经不适合中小学生阅读,且年限已久,大部分图书已破损,调查报告《关于沙包乡龙古小学申请图书室的调查报告》。此校学生全部来自农村,由于路途遥远,很多人中午不能回家吃饭,阅读时间较多,渴望能读到适合他们的书籍,忘社会好心人士与爱心企业献出你们的已点爱心,让山区的孩子们多学知识,开拓视野。相信他们终有一天成才,感恩社会!

第二篇:铁盖乡寄宿制小学图书室工作总结

铁盖乡寄宿制小学图书室工作总结

2010-2011学年第一学期

我校历来重视图书馆建设,把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是近年来,学校图书馆的基础设施和运作能力得到了长足的发展,学生的图书借阅量逐年攀升,图书馆的育人效应日益彰显。现将我校图书馆建设、管理工作作如下简要总结。

一、学校领导重视,管理措施规范

一所学校,它的真正魅力应该来自于对人类优秀文化的追求,让所有师生在这个不懈的追求过程中提高精神修养、规范文明礼仪、习得技能、技巧,成为一个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发展的人。要实现这个追求,“读好书、好读书”是一条切实、有效的途径。为此,学校领导层非常重视图书馆的建设、管理工作,每学期的学校工作计划中明确提出对图书馆管理、运行的要求。学校不但有专职图书管理员,还派一位领导分管图书工作,对图书工作有计划、有总结。

二、积极开展读书活动

1、明确读书宗旨,落实管理措施

我们的宗旨是以书育人,为学生的全面素质发展和教师的专业成长提供全开架借书服务。我们利用中午时间,保证学生每星期借阅时间不少于2天,对教师能全天出借。同时,我们要求教师在晨读、午间管理时间组织学生阅读,各教师应根据教材内容向学生推荐有关书籍。

2、为老师读书创造良好的条件

对教师的图书管理工作是采用“二室多管”办法进行的。“二室”是指教师借书在图书室,由图书管理员负责出借时登记,回收时检查和注销等工作,在教师阅览室由教师自选一些公共的报刊自由阅读。

第三篇:龙古小学作息时间自查报告

龙古小学学校作息时间自查报告

上级领导:

根据黔教基发(2018)5号文件精神,我校组织开展教了义务教育学校作息时间落实情况自查工作,现将自查情况报告如下:

1、严格按文件精神落实作息时间,未要求或变相要求学生提前到校,未增加学生课业负担。

2、加强教师及班主任管理,未在规定时间前组织统一的教育教学活动。

3、对因交通、家庭原因提前到校的学生,学校让其进入校园自由活动,并做好相关的安全教育。

总的来说,我校严格按规定贯彻落实学生作息时间,确保学生在校期间学得愉快,过得开心。特此报告

沙包镇龙古小学 2018、3、1

第四篇:普古乡希望小学食堂管理工作计划

普古乡希望小学2012-2013食堂管理工作计划普古乡希望小学2012-2013食堂管理工作计划 1 普古乡希望小学2012-2013食堂管理

工作计划

贵州在开展“营养改善计划”管理工作中提出了学校食堂管理的“贵州模式”,得到了教育部和国务委员刘延东的肯定。所以,省教育厅要求全省所有公办学校食堂必须实行“贵州模式”的管理。8月27日省教育厅将到盘县进行督查。根据“模式”要求,特拟定如下计划:

一、组织机构(学校食堂安全管理领导小组)

组长:何西南(学校行政领导,负责学校食堂总体决择管理)

成员:黎毅(负责食堂内部、采购的监督及入库登记、软件管理等总体管理),徐汝毕(负责采购、每一餐的留洋,食堂卫生、设施等管理);马留顺(负责采购、出库登记理等);各班班主任(负责本班学生秩序就餐纪律班级临时就餐管理、餐费的差额及收发等)。值周教师及其他相关人员,协助分管人员处理好各种事务。

二、建立学校食堂各项管理制度

1、办理学校食堂餐饮服务许可证

学校食堂必须持有效餐饮服务许可证,到期及时验换。从业人员按要求如期进行健康检查,卫生知识定期培训,持合格证上岗。从业人员工作时必须穿整洁干净的工作服,戴口罩、发帽,坚持每日清洗、消毒一次。个人卫生作到“四勤”。严禁在操作间内洗衣、物。保持室内外环境整洁、干净、无杂物、室内地面清洁、无油垢、无异味,垃圾桶加盖并及时清运。防蝇、防尘、防鼠设施齐全,室内无蝇、无鼠迹、无蟑螂。各种工具、容器、机械定位存放,用毕及时洗刷干净,达到物见本色;各种防尘布洁净并有正反标记。不准制作凉拌食品。每餐食品要留样100克、冷藏48小时,但最好留洋250克,为了方便意外事故的处理。各种食品用具要生熟分开,设有明显标记。菜墩、砧板用毕洗刷干净,立式存放,要求各面洁净,物见本色。不采购、不加工腐败、变质、霉变、虫蛀、搀杂使假、标识不全及过期食品。从正规渠道采购食品,相对固

定商店。必须采购、使用符合国家卫生标准的食品添加剂。库房食品存放分类上架,隔墙离地,防鼠防潮,不混放。冷藏食品放置方法正确、卫生。严禁存放有毒物品和杂物。

2、从业人员管理

学校食堂从业人员必须经过健康检查,取得健康证明后才能上岗工作。学校食堂从业人员每年进行一次体检,发现有患痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病,活动性肺结核,化脓性或者渗出性皮肤病以及其它有碍食品卫生的疾病人员,必须停止食堂工作。学校食堂从业人员要保持良好的个人卫生,遵守“五四制”勤洗澡,勤换工作服,勤理发,勤剪指甲。学校食堂从业人员要熟练掌握本岗位的操作规程,遵守本岗位卫生制度。学校食堂从业人员要积极参加卫生部门和上级主管部门及本单位组织的各种卫生知识学习和培训,增强卫生知识,掌握和了解国家及地方的各项卫生法律,法规,做知法守法的模范。健康体检(健康证明)卫生知识培训(培训计划)建立健康档案着装

3、功能间设施

库房(台账)食品入库(建立索证制度)

食堂采购一切物品,均必须严格履行入库、出库手续,双方签字。保管员(验收员)对所购物品进行质地检验,核对数量,杜绝质次、变质、过期食品的采购与入库。工作人员(取货员)取出食品 要进行检验,核对数量,杜绝质次、变质、过期食品的出库与食用。保管员(验收员)与采购人员(取货人员)均需在入库单(出库单)上签字。加强食堂仓库的管理,做好防火、防盗、防潮、防鼠、防食物中毒工作。合理安排入库、出库食品数量,适度保持库存量,加强检验,杜绝一切不安全及浪费现象的发生。采购员要经健康检查、卫生知识培训合格后方可上岗。采购员必须掌握一定的鉴别假冒伪劣食品及原材料知识。采购食品、原材料要计划进货。采购时,向供方提出质量要求,并检查食品质量。采购肉类、饮料、乳制品、调味品等,向供货方索取同批产品的检验合格证明或检验报告单。采购原料必须新鲜、干净、符合卫生标准和有关规定。不采购:腐烂变质、发霉、酸败、生虫、虫蛀、有毒、有害、污秽不洁、掺杂掺

假、混有异物或者其他感官性状异常的食品;无检验合格证明的肉类食品,乳制品、调味品、酒类、饮料等;超过保质期及其他不符合食品标签规定的定型包装食品。严格执行有关食品、原材料采购、运输的制度,防止食品污染。食品贮存(先进先出)

食堂设专职或兼职食品、原料验收员。验收食品和原料,做好数量、质量、有毒、有害食品处理等方面记录。检查所购食品原料有无产品合格证或检疫、检验证明,并做好记录。不签收腐败变质、发霉、生虫、有毒、有害、掺杂掺假以及超过保质期食品。验收合格的食品、原料方可转交库房管理员。验收记录要妥善保存以备查验。

仓库保管员必须经健康检查、卫生知识培训合格后上岗。食品数量、质量和进、发货要登记,先进先出。有过期及变质迹象的食品及时报告并销毁、处理。包装食品按类别、品种上架存放,挂牌注明食品质量及进货日期;货物摆放符合有关要求;散装食品的储存容器加盖,并标注食品名称。肉类、蛋品等易腐烂食品按规定冷藏或冷冻储存并保持规定的温度。食品与非食品不得混放,仓库内不得存放私人用品及其他杂物。严防鼠、虫、蝇和蟑螂污染食品及原料。仓库经常开窗通风,保持库室内整洁。仓库保管规范化。仓库保管员必须学习和掌握食品保藏知识和商品知识。

工作人员必须认真检查待加工的食品及食品原料,不使用不符合卫生标准的原材料。对于不能充分加热烹调的菜肴挑选要精心,操作过程要严格防止污染;半成品二次烹调时要做到烧熟烧透。使用食品添加剂要符合国家卫生标准;调料盛装符合卫生要求;调料容器清洁卫生,使用后及时加盖。品尝食品要用专用工具;剩余食品要妥善保管;豆制品经冷藏,食用前应再次加热且要彻底。隔餐、隔夜的熟制品必须经过充分加热后方可食用。食堂的用具、容器要生熟分开、专用,用前消毒,用后洗净,定位、保洁存放。煎炸食品用油多次使用以后,颜色变深、有异味的要废弃。各种食品原料在使用前必须洗净,蔬菜与肉类、水产品类分池清洗。禽蛋用前要先洗净消毒;不用变质的散黄蛋或破损蛋。做馅使用的肉、蛋、水产品、蔬菜等要符合卫生要求。待加工食品要离地上架。不使用生虫、霉变、有异味、污秽不洁的米、面、果酱、果料、豆酱等

原料。面肥(引子)变质、发霉不得继续使用;有异味的发面缸、盆、点心模子要认真洗刷,保持清洁。加工直接入口面点的工作台、用具、容器要专用;制作人员要穿戴干净的工作服、工作帽、围裙;操作前要彻底洗手消毒。

坚持“去残渣、洗涤剂洗刷、净水冲洗、消毒柜高温消毒”四道洗消工序。感官检查以光、洁、涩、干为达到消毒要求。消毒后的备用餐具整洁有序;碗柜防尘,无杂物,无油垢。洗碗池要专用,用后洗刷干净,无残渣、油垢,表面清洁。使用洗碗机、蒸汽进行消毒作业,物品摆放要正确、合理。废弃物要有专用容器盛放,不暴露、不积压、不外溢。各种盆等较大用具要用苫布防尘,消毒要用消毒剂或沸水煮。初加工间

地面清洁,门窗洁净。各种炊具、用具、操纵台摆放整齐,生熟分开。成品存放实行“四隔离”并要有明显标记。灶台清洁,炊具及时洗刷,要求目见本色、铁器发亮。所有机械工作完毕及时进行保养,擦拭,并保持清洁。冰箱冰柜专人管理,经常检查,定期除霜,生熟食品分开存放,柜内无异味。生菜上架,先洗后加工。水池清洁,菜、肉分池洗;上下水道畅通,排水沟无垃圾、无异味。

食品留洋100g冷藏48小时;废物处理(协议)潲水登记本、收购人员身份证明;

为维护广大师生和全体职工的生命安全,保障学院教学和顺利进行,维护社会的政治稳定。根据《食品安全法》的有关规定,制定饮食安全应急预案。

三、一切按照“贵州模式的食堂管理”要求进行。

1、校食堂自办自管,公益性、零利润。

2、科学营养配餐,严禁购买成品餐。两菜一汤,四个菜谱循环。

3、大宗食品原料实行“四统”。即“统一招标、统一采购、统一配置、统一配送”。(盘教发【2012】187号文件:盘县学校食堂食品采购采取由乡镇中心校为单位,对其所属学校进行“四统”)

4、食堂工勤人员按工勤人员与学生不少于1:100的比例配置。

5、学校食堂账务实行报账制。(盘教发【2012】187号文件:乡镇中心校对其所属学校食堂账务实行“报账制”管理,按学校设置专账进行成本核算)

6、学校就餐学生实行实名制管理。(转学、休学登记)

7、资金管理(如何做到“资金安全”?)

家)

8、建立入库、出库管理登记帐。

总之,很多方面只有在工作实践中不断的去发现问题、总结经验、开拓创新才能把营养午餐搞得最好。

普古乡希望小学

2012年8月29日

第五篇:普古乡希望小学食堂管理工作计划

张家湾镇河尾小学2012-2013春季学期

食堂管理工作计划

王景华

一、指导思想:

以党的“十六大”精神为指导以服务师生为宗旨进一步加强食堂管理队伍建设提高服务质量提升对食堂管理工作的认识水平努力把学校食堂办好让教师安心家长放心学生欢心

一、组织机构(学校食堂安全管理领导小组)

长:蔡煦(学校行政领导,负责学校食堂总体决择管理)副组长:王景华(负责食堂内部、入库登记、软件、采购、每一餐的留洋,食堂卫生、设施、出库登记等);各班班主任(负责本班学生秩序就餐纪律班级临时就餐管理等)。值周教师及其他相关人员,协助分管人员处理好各种事务。

二、建立学校食堂各项管理制度

1、办理学校食堂餐饮服务许可证

学校食堂必须持有效餐饮服务许可证,到期及时验换。从业人员按要求如期进行健康检查,卫生知识定期培训,持合格证上岗。从业人员工作时必须穿整洁干净的工作服,戴口罩、发帽,坚持每日清洗、消毒一次。个人卫生作到“四勤”。严禁在操作间内洗衣、物。保持室内外环境整洁、干净、无杂物、室内地面清洁、无油垢、无异味,垃圾桶加盖并及时清运。防蝇、防尘、防鼠设施齐全,室内无蝇、无鼠迹、无蟑螂。各种工具、容器、机械定位存放,用毕及时洗刷干净,达到物见本色;各种防尘布洁净并有正反标记。不准制作凉拌食品。每餐食品要留样100克、冷藏48小时,以方便意外事故的处理。各种食品用具要生熟分开,设有明显标记。菜墩、砧板用毕洗刷干净,立式存放,要求各面洁净,物见本色。不采购、不加工腐败、变质、霉变、虫蛀、搀杂使假、标识不全及过期食品。从正规渠道采购食品,相对固定商店。必须采购、使用符合国家卫生标准的食品添加剂。库房食品存放分类上架,隔墙离地,防鼠防潮,不混放。冷藏食品放置方法正确、卫生。严禁存放有毒物品和杂物。

2、从业人员管理

学校食堂从业人员必须经过健康检查,取得健康证明后才能上岗工作。学校食堂从业人员每年进行一次体检,发现有患痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病,活动性肺结核,化脓性或者渗出性皮肤病以及其它有碍食品卫生的疾病人员,必须停止食堂工作。学校食堂从业人员要保持良好的个人卫生,遵守“五四制”勤洗澡,勤换工作服,勤理发,勤剪指甲。学校食堂从业人员要熟练掌握本岗位的操作规程,遵守本岗位卫生制度。学校食堂从业人员要积极参加卫生部门和上级主管部门及本单位组织的各种卫生知识学习和培训,增强卫生知识,掌握和了解国家及地方的各项卫生法律,法规,做知法守法的模范。健康体检(健康证明)卫生知识培训(培训计划)建立健康档案着装

3、功能间设施

库房(台账)食品入库(建立索证制度)食堂采购一切物品,均必须严格履行入库、出库手续,双方签字。保管员(验收员)对所购物品进行质地检验,核对数量,杜绝质次、变质、过期食品的采购与入库。工作人员(取货员)取出食品 要进行检验,核对数量,杜绝质次、变质、过期食品的出库与食用。保管员(验收员)与采购人员(取货人员)均需在入库单(出库单)上签字。加强食堂仓库的管理,做好防火、防盗、防潮、防鼠、防食物中毒工作。合理安排入库、出库食品数量,适度保持库存量,加强检验,杜绝一切不安全及浪费现象的发生。采购员要经健康检查、卫生知识培训合格后方可上岗。采购员必须掌握一定的鉴别假冒伪劣食品及原材料知识。采购食品、原材料要计划进货。采购时,向供方提出质量要求,并检查食品质量。采购肉类、饮料、乳制品、调味品等,向供货方索取同批产品的检验合格证明或检验报告单。采购原料必须新鲜、干净、符合卫生标准和有关规定。不采购:腐烂变质、发霉、酸败、生虫、虫蛀、有毒、有害、污秽不洁、掺杂掺假、混有异物或者其他感官性状异常的食品;无检验合格证明的肉类食品,乳制品、调味品、酒类、饮料等;超过保质期及其他不符合食品标签规定的定型包装食品。严格执行有关食品、原材料采购、运输的制度,防止食品污染。食品贮存(先进先出)

食堂设专职或兼职食品、原料验收员。验收食品和原料,做好数量、质量、有毒、有害食品处理等方面记录。检查所购食品原料有无产品合格证或检疫、检验证明,并做好记录。不签收腐败变质、发霉、生虫、有毒、有害、掺杂掺假以及超过保质期食品。验收合格的食品、原料方可转交库房管理员。验收记录要妥善保存以备查验。仓库保管员必须经健康检查、卫生知识培训合格后上岗。食品数量、质量和进、发货要登记,先进先出。有过期及变质迹象的食品及时报告并销毁、处理。包装食品按类别、品种上架存放,挂牌注明食品质量及进货日期;货物摆放符合有关要求;散装食品的储存容器加盖,并标注食品名称。肉类、蛋品等易腐烂食品按规定冷藏或冷冻储存并保持规定的温度。食品与非食品不得混放,仓库内不得存放私人用品及其他杂物。严防鼠、虫、蝇和蟑螂污染食品及原料。仓库经常开窗通风,保持库室内整洁。仓库保管规范化。仓库保管员必须学习和掌握食品保藏知识和商品知识。

工作人员必须认真检查待加工的食品及食品原料,不使用不符合卫生标准的原材料。对于不能充分加热烹调的菜肴挑选要精心,操作过程要严格防止污染;半成品二次烹调时要做到烧熟烧透。使用食品添加剂要符合国家卫生标准;调料盛装符合卫生要求;调料容器清洁卫生,使用后及时加盖。品尝食品要用专用工具;剩余食品要妥善保管;豆制品经冷藏,食用前应再次加热且要彻底。隔餐、隔夜的熟制品必须经过充分加热后方可食用。食堂的用具、容器要生熟分开、专用,用前消毒,用后洗净,定位、保洁存放。煎炸食品用油多次使用以后,颜色变深、有异味的要废弃。各种食品原料在使用前必须洗净,蔬菜与肉类、水产品类分池清洗。禽蛋用前要先洗净消毒;不用变质的散黄蛋或破损蛋。做馅使用的肉、蛋、水产品、蔬菜等要符合卫生要求。待加工食品要离地上架。不使用生虫、霉变、有异味、污秽不洁的米、面、果酱、果料、豆酱等原料。面肥(引子)变质、发霉不得继续使用;有异味的发面缸、盆、点心模子要认真洗刷,保持清洁。加工直接入口面点的工作台、用具、容器要专用;制作人员要穿戴干净的工作服、工作帽、围裙;操作前要彻底洗手消毒。

坚持“去残渣、洗涤剂洗刷、净水冲洗、消毒柜高温消毒”四道洗消工序。感官检查以光、洁、涩、干为达到消毒要求。消毒后的备用餐具整洁有序;碗柜防尘,无杂物,无油垢。洗碗池要专用,用后洗刷干净,无残渣、油垢,表面清洁。使用洗碗机、蒸汽进行消毒作业,物品摆放要正确、合理。废弃物要有专用容器盛放,不暴露、不积压、不外溢。各种盆等较大用具要用苫布防尘,消毒要用消毒剂或沸水煮。初加工间

地面清洁,门窗洁净。各种炊具、用具、操纵台摆放整齐,生熟分开。成品存放实行“四隔离”并要有明显标记。灶台清洁,炊具及时洗刷,要求目见本色、铁器发亮。所有机械工作完毕及时进行保养,擦拭,并保持清洁。冰箱冰柜专人管理,经常检查,定期除霜,生熟食品分开存放,柜内无异味。生菜上架,先洗后加工。水池清洁,菜、肉分池洗;上下水道畅通,排水沟无垃圾、无异味。

食品留洋100g冷藏48小时;废物处理(协议)潲水登记本、收购人员身份证明;

为维护广大师生和全体职工的生命安全,保障学院教学和顺利进行,维护社会的政治稳定。根据《食品安全法》的有关规定,制定饮食安全应急预案。三、一切按照“贵州模式的食堂管理”要求进行。

1、校食堂自办自管,公益性、零利润。

2、科学营养配餐,严禁购买成品餐。两菜一汤,四个菜谱循环。

3、大宗食品原料实行“四统”。即“统一招标、统一采购、统一配置、统一配送”。(盘教发【2012】187号文件:盘县学校食堂食品采购采取由乡镇中心校为单位,对其所属学校进行“四统”)

4、食堂工勤人员按工勤人员与学生不少于1:100的比例配置。

5、学校食堂账务实行报账制。(盘教发【2012】187号文件:乡镇中心校对其所属学校食堂账务实行“报账制”管理,按学校设置专账进行成本核算)

6、学校就餐学生实行实名制管理。(转学、休学登记)

7、资金管理(如何做到“资金安全”?)家)

8、建立入库、出库管理登记帐。

总之,很多方面只有在工作实践中不断的去发现问题、总结经验、开拓创新才能把营养午餐搞得最好。

普古乡希望小学

2012年8月29日

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