孙渡街道坪下罗家村“五同五学”工作总结

第一篇：孙渡街道坪下罗家村“五同五学”工作总结

孙渡街道坪下罗家村“五同五学”工作总结

为学习宣传和贯彻落实党的十七届三中全会精神，认真落实科学发展观，进一步推动村级组织建设、党员干部作风建设、社会主义新农村建设，我们成立了以市委常委、人武部长张宜西为组长，建设局局长孙发根为副组长的“五同五学”工作组深入到孙渡街道坪下罗家村开展为期五天的”五同五学“活动。

一、主要任务

围绕“宣讲十七届三中全会精神，推动三大建设“活动主题，以学习贯彻十七届三中全会精神为主线，以开展深入学习实践科学发展观活动为契机，以加强党员干部作风建设为抓手，以加快新农村建设和夯实农村基层组织建设为重点，以纪念改革开放三十周年暨撤县设市二十周年活动为载体，着力推进农村改革发展，切实解决影响农村科学发展、和谐发展的热点、难点问题。

二、主要工作

1、开展一次党的十七届三中全会精神宣讲活动。通过召开一次动员会，共有38人参加，发放宣传资料40份，出好2期专刊专栏，在村内张贴6张宣传标语等形式，广泛宣讲党的十七届三中全会精神，教育引导广大农村党员干部群众把握精神实质，自觉将思想和行动统一到十七届三中全会精神和市委工作部署上来。

2、开展一次平原绿化活动。按照全市“十百千“造绿工程及造林绿化”一大四小“工程建设目标要求，结合罗家村的实际情况，帮助该村科学制定平原绿化规划，着力抓好村旁、宅旁、路旁、水旁植树绿化，做到因地制宜适地适树，提高造林绿化质量，确保树木的成活率。

3、抓好一批“三清三改四普及”项目建设。结合罗家村的实际情况，我们发现该村存在的最严重问题就是垃圾随意摆放，影响村容村貌。于是我们与村小组带动群众开展了一次集中整治全村垃圾死角的活动，清除了路边的垃圾、荒草，使该村环境得到明显改善。

4、走访慰问一批农村低保户。依据罗家村困难户的实际情况，我们共走访6户残困户，走访资金1200元。这其中有一户老人家还住在竹子建的老房子内，房子年久失修，破败不堪，有明显倾斜痕迹，住人很不安全。看到这种情况，大家都耐心地为老人家做思想工作，劝她尽早搬迁至民政局的老年公寓居住。

三、主要建议

1、建议继续加大沼气池建设。结合全年沼气池建设目标任务，罗家村已建沼气池17座，还要继续加大建设力度，把未完工的沼气池早日建好。同时提高沼气池的使用率，充分发挥沼气池的节能作用，也有利于对环境的保护。

2、建议新建4座垃圾池。由于罗家村没有垃圾池，才

会导致村里垃圾随意堆放，通过走访了解，建议新建4座垃圾池，并规划好坐落位臵。目前，该村已建成垃圾池2座，还有2座正在建立中。

3、建议在“四旁”种植适宜的树种。罗家村的村旁、宅旁、路旁、水旁都已规划种树，可是有些地方的树种下去后却没有成活。因而我们建议要依据村里的实际情况种植适宜的树种，如含笑、樟树等，同时在栽种时应把好质量关。

4、建议做好全村的日常卫生清洁工作。新农村建设村容村貌的建设是第一条，也是最基本的一条。乡风文明的外在体现就是村容村貌，所以我们建议在建好垃圾池后，一定要做好日常的卫生清洁工作，给人以干净整洁的外在形象。

第二篇：五年级组工作总结(下)

五年级组工作总结（2010---2011第二学期）

一学期以来，在学校各级领导的指导下，我们五年级组有计划、有步骤地开展各项工作，全体老师积极配合，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现对年级组工作总结如下：

一、教师的辛勤耕耘；

我们级组10位教师待工作兢兢业业，尽职尽责，踏踏实实抓好学生行为习惯。

卓会莲老师：为人热情，热爱学生是有口皆碑。为了提高学生的写作兴趣，积极引导学生上《一起成长网》写日记，并坚持评价学生的网上作文。也因此，她班上的学生喜欢写文章，多次在成长周刊上发表文章。她还因指导学生参加“清明”征文比赛获得优秀辅导员奖。

黄玉萍老师：工作一丝不苟，无论教学还是班级管理方面都有自己一套独特的方法。班上学生学习自觉，有很强的学习能力。

梁少莲老师 ：对工作相当扎实，对待学生，循循善诱、孜孜不倦，经常利用课余时间对学生进行辅导。班级已逐步形成自主管理的班风和模式。善于和家长沟通，家长对她的班级管理评价很高。她还因指导学生参加“清明”征文比赛获得优秀辅导员奖。

陈玲老师：作为军嫂独自带两个孩子，很辛苦，可从来没有耽误工作。对各项工作落实到位，爱动脑筋，班务工作和教学工作抓得有声有色，学生成绩提高了。刘爱梅老师 ：凡事积极主动，富有激情，善于把工作提前完成。对于级组的工作非常热心，常出谋划策，从不分份内份外；对待自己的教学总是扎扎实实。作为科组长，勇于承担教研课，教学有创意，在学校数学课教学比赛中获一等奖。她一直支持用课余时间为《小学学习报》写稿，有多篇发表。

陈年春老师：今年担任五（4）班主任，教2个班的数学。工作量较大，但她毫无怨言，严格班务管理，认真教学。这个班有几个特别捣蛋的鼎鼎大名的学生，陈老师每天都会找这些学生谈心，进行耐心的教育。

林裕青老师：身体不好，却支持工作。教学上认认真真，能够根据学生特点进行教学。对后进生的辅导学生特别细心，还常找家长沟通，提高学生学数学的兴趣。

赵珍发老师：多才多艺，对学校的各项工作都很积极，上进心强。英语教学能力不断提高，本学期主动承担了教研课，还在外校上了示范课呢。作为五（2）班的副班主任常主动跟班，早读、早餐、甚至大课间活动都会出现他的身影。

黄爱军老师：是一个充满爱心的老师，学生上课一不听讲，她比谁都急，拉开嗓门不断提醒学生听课，这个时候的她忘记了自己是带病坚持上课呢。黄老师教学经验丰富，所教班级学生的成绩总是最好的。

冯冠勉老师：作为英语科组长，总能带头上示范课，还几次到校外上示范教研课。教学工作严谨，有创意，深受学生的尊敬。

二、关心他人，热心捐助。

我年级常年带病的老师较多，同事们都能互相帮助，积极代课，有的老师这个学期代课20多节。老师们都很有爱心，本学期几次遵照上级要求捐款捐书，我年级老师都积极涌跃。

三、分工合作庆祝六一和读书节。

五月是我校读书月，我们的老师组织了丰富多彩的读书活动：制作读书报、朗读赛、黑板报评比、读书征文等等。六一儿童节时，我组织进行了好书跳蚤市和义卖捐书活动。这些活动，老师们分工合作，渡过了一个轻松愉快的六一节。

四、全心全力配合学校文体活动，输送大量人才。

只要学校需要，我们五年级老师都会积极配合。如合唱队，从开学初就开始了训练，早读和放学时间，班主任老师都给这些学生开“绿灯”，为她们留早餐、调整值日„„此外，班主任老师鼓励学生参加学校的篮球队、音乐表演队、羽毛球队、象棋队等，输送人才并配合教育。在各项比赛中五年级学生为校争得了荣誉。

第三篇：五同工作总结

五同五心工作总结

结合市“三同四民”、县“五同五心”主题教育精神，11月3日上午xx乡组织召开了动员大会，商讨具体工作。会后，县工作组及乡机关干部组成8个小组全部深入村组，结合当前实际，围绕“六个一”及我乡下步如何做实村级换届、计划生育等工作，进行了一次大排查、大摸底。通过调查走访，也反映、疏理出一系列影响发展的突出问题。

县纪委书记xxx和纪委工作组在罗家村走访时，了解到xx村因历年来经济薄弱，有很多工程诸如农田水利方面由于资金问题无法启动，影响1000多亩良田的灌溉，针对这些问题，工作组成员积极向上级相关部门争取资金30万元，解决了xx修复150米河岸、1100米水圳的资金。

短短三天时间，县、乡工作组帮助困难群众解决生产生活等实际问题26个。处理矛盾纠纷6件，帮扶困难户22户，为困难户及农村留守儿童家庭送去慰问金5400元。此次活动，不仅改变了干部作风，密切了党群干群关系，还有力推进了我乡的各项事业的发展。篇二：五同五心心得体会 “五同五心”活动心得体会

自“五同五心”活动开展以来，在县委、镇党委的高度重视下，我置身于广大人民群众之中，深深被农民群众的首创精神所鼓舞，农村干部的工作热情所感动，在服务群众中提高自己，在推动发展中锻炼自己。就结合这一段时间的工作实践，浅谈几点体会。

一、定位角色，明确职责。作为被选派到下基层工作组成员，应立足农村、扎根基层、服务基层，将自身置身于广大的农村天地之中，察民情，解民意，认真倾听农民群众的所思所想、所需所盼。与农民群众同吃、同住、同劳动、同学习、同进步。在群众服务中赢得信任，加深感情。同时按照自己的工作职责认真开展工作，严格要求自己，自觉接受群众监督。深入田间地头，想民之所想，急民之所急，解民之所忧。

二、密切党群干群关系。充分发挥下基层干部的自身优势，从解决农民群众最直接、最关心、最现实的利益问题入手，和农民群众心贴心交流，手拉手帮扶，为农民群众解难题、办实事、帮助农民群众千方百计筹措资金、获取信息等。通过自身努力赢得了群众的信任和拥护，树立了基层干部的良好形象，使党群关系、干群关系进一步拉近。

三、开展民情访谈，畅通民意渠道。深入农户家中，田间地头，深入了解社情民意，打通民意渠道。通过民情

访谈，将农户的家事、苦事、愁事以及对村集体的意见建议进行详细的登记，然后对症下药的解决实际困难。通过走访农户，与农民心贴心交流，使自己在实践中不断地积累经验，丰富自己。

四、维护社会稳定，化解矛盾纠纷。稳定是发展的前提，没有稳定的和谐环境，一切将成为空谈。当前社会不稳定的因素较多，维稳工作相当繁重。下基层干部要深入排查各类矛盾纠纷，认真听取党员群众的意见建议。力争把矛盾化解在基层，消灭在萌芽之中。防患于未然，防微杜渐。

此次“五同五心”活动，使我在基层中锻炼了自己，增长了才干，收获了一笔不菲的人生财富。我将继续努力做好此次活动，更好的服务基层，对服务基层、服务群众有了更深刻的认识。篇三：五月份工作总结 五

月

份

工

作

总 结 经济与管理学院办公室

2011年5月29日

五月份工作总结

转眼间，一个月过去了。在这一个月中，我部完成了上个月的计划，并从中学到了很多东西，了解自己的不足之处，逐步完善学生会管理规章和办公室部门规章。在这一个月中，我部积极配合院学生会和系学生会各部门开展各项针对大一的活动。

一、活动多样，精彩不断

在五月份中，我系举行了许多活动。例如：心里素质拓展，宿舍文化节活动等等。在活动中，同学们加强了体质与素质的锻炼，丰富了大学生活，使同学的感情在玩乐中不断增加，更加团结。

二、积极沟通，加强交流

学生会是个大集体，办公室就像是秘书处，联系着各个部门。在这一个月中，我部成员积极加强与各部的联系，争取认识各部成员，为以后开展工作打好基础。加强与各部门的工作指导和交流，认真的听取批评和建议，努力加强办公室的职能建设，调动每位成员的热情，为学生服务，充分发挥出人力资源优势。

三、尽职尽责、做好日常工作

1、值班、签到。系办公室及时做好了系学生会的值班轮勤工作，并积极做好值班登记情况，对系学生干部的值班情况予以备案，及时促进工作进行。

2、操行分。办公室各个成员努力做好操行分档案工作，使已批过的操行分，及时得到备案。各成员公正切实的做到为每一位同学服务，真实记录，充分发挥出办公室的重要作用。

3、班级日志。系办公室积极做好班级日志的收发工作，使辅导员能及时的了解各班学习情况，并对不足之处及时给与建议，间接加强对班级的管理，使各班的学习更好的进行。

4、例会情况。系办公室积极做好会议签到与记录工作。每周例会解决学生会成员遇到的问题，并做好了每周的总结和下周计划，很好的配合了辅导员工作。同时，对每位干事进行了思想教育与纪律教育，切实的维护着学生会形象，并号召每位成员积极思考、反思，为学生提供了更好的服务。

5、计划总结。有好的计划才能更好的开展工作，做好总结工作才有利于反思，以取得更大的进步。我部成员在月末时，积极友好提醒各部按时上交计划总结，并得到各部的支持配合。

这个月又在忙忙碌碌中过去了，回首我们的工作，虽然辛苦，但也很有意义，为同学们服务是我们的宗旨，所以我们将一如既往的奉行这一宗旨，为大家服务，如有不足之处，敬请批评指教，我们会虚心接受，努力改正，争取使大家满意，为构建我们和谐的商学系做出自己的贡献。

经济与管理学院办公室

2011年5月29日篇四：五同

做好各项工作，切实做好“三农”工作 9月15日至17日，我来到宽甸县虎山镇红石村村民徐振中家参加“五同”活动，通过3天的共同生活、生产，使我对农村工作有了一个大概认识，对农民生活有了一个基本了解，感觉收获很大，现将有关情况汇报如下：

一、“五同”活动的基本情况

此次“五同”活动位于宽甸县虎山镇红石村。虎山镇位于宽甸县城南部，距丹东市 33 公里，距宽甸县城 80公里，总面积 221.4平方公里，耕地面积1407 公顷，森林面积 4300 多公顷，全镇3313 户，13004 人。辖9个村民委员会。经济作物有板栗、刺嫩芽、甜瓜、南果梨、树梅、草莓等。红石村为虎山镇政府驻地，125户，437人，人均耕地 1.1亩，全村人均收入7000余元。村民徐振中，全家3口人，老两口年近60岁，在家务农，儿子28岁，在宽甸打工。老两口在家侍弄3亩旱地，主要种植玉米和蔬菜，基本可以解决口粮问题。庭院内植果树50棵，净收入在5000元左右，可以满足日常花销。另外老两口还在山上放养柞蚕10000只，净收入在12000元左右。儿子打工收入20000元。全家纯收入37000元，人均净收入12000多元。

二、“五同”活动的主要收获 通过参加支部集体劳动、座谈，与徐振中老两口一起劳动、聊天，我对农业、农村和农民问题有了一个更加感性认识，主要是以下几个方面：

1、党和政府的惠农政策得到贯彻落实，农民生活水平

提高很快。近年来，党的1号文件都是围绕“三农”问题，出台了一系列加强农业、农村和农民工作的政策，说明党和政府对农业生产的重视，对解决农村问题的重视。在“五同”活动中，可以欣喜的发现，党和政府的各项惠农政策得到了很好的贯彻落实，特别是取消农业税政策，使农民摆脱了2000多年的枷锁，农民目前不需要交纳任何费用，而且，中央还鼓励农民种田，发放种粮补贴，农民生产积极性很高，生活水平提高很快。

2、党和政府关注农民生活，各种社会保障逐渐惠及农民。一直以来，农民养老和看病是很严重的社会问题，很多农民因病或年纪原因，失去劳动能力而导致生活困难。近年来，党和政府积极增加转移支付力度，加强完善农民社会保障问题，以新农合和农民基本养老保险为代表的社会保障政策的出台，使农民享受到了改革成果，解决了农民后顾之忧。以新农合为例，于振中去年患胃病，手术花了4万元，新合农合给报销了2万8千元，解决了很大困难，他说：“如果没有新农合，胃病就不治了，就等死了，共产党给了他二次生命”。从今年开始他们老两口又能领到每人每个月55元的农村基本养老保险。应该说，这些社会保障措施的实施，进一步提升了党在农民心里的威望。

3、加强与人民群众密切联系是我们做好各项工作的法宝。通过这次“五同”活动，一方面我发现农民兄弟是很希望同上面的干部交流的，他们渴望从我们这里得到党和政府的最新政策，渴望我们能够了解他们的合理诉求，渴望我们能帮助他们解决生活中的实际困难。一方面我还发现，可以

从农民那里了解到，我们的政策方针到底好不好，切合不切合实际，有没有得到很好落实，他们还有什么需要的。这几天的活动，使我深刻的领会到为什么说密切联系群众使我们干好工作的法宝，只有到群众中去，才能了解真实情况，这是做好各项工作的前提。

三、“五同”活动中发现的问题 在“五同”活动中，看到的不仅仅是成绩，还发现了平时难以看到的问题，如果解决不好，将影响“三农”工作取得进一步成果，主要表现在：

1、农村劳动力短缺。近年来，由于大量年轻劳动进城务工，造成农村劳动短缺，影响了农业生产，并会带来社会问题。以红石村为例，全村目前32岁以下劳动力只有2名，现在从事农业生产的均是老年人，这些老人知识、体力有限，对提高农业生产水平造成不利影响。而且，也将农村面临养老问题，预计再过10年，这一社会问题将集中显现。

2、农业生产资金缺乏。目前，在农村，很多农民有好多想法发展农业生产，比例发展养殖业、扩大种植业规模或者开展第三产业，这些都需要一定的资金投入，但是由于受到自身资金限制，他们往往需要银行贷款，可是我们的银行由于受到政策约束，无法为农民提供必要的贷款，农业扩大生产受到限制，农民致富受到限制。

3、支农服务存在短板。2010年，我市进行了乡镇政府机构改革，按照中央的指导思想，建立服务型政府是这次改革的目标。在这次乡镇机构改革中，市编办要求对乡镇政府的支农服务资源进行了整合，成立了综合性德农业技术服务 站。通过聊天我发现，目前农民在农业生产出现问题时，农业技术服务站能提供的帮助有限，农民往往需要花高价钱求助各类公司。我们的农业技术服务站存在服务意识弱、技术力量不强等问题，农民在实际生产中无法得到有效帮助，农民意见很大，认为国家花钱养闲人。

4、惠农政策宣传不到位。虽然我们现在有好多惠农政策，但是因为宣传原因，有些政策农民不是很了解，蒙在鼓里，得不到实惠，还以为是党和政府的政策有问题，出现不和谐的声音。于振中就和我说，他现在不知道党和政府有哪些好政策，扶持哪些农业项目，他非常渴望知道这些信息，但是实际情况是，他没有知道这些信息的渠道，问村里，村里也不是很清楚，问镇上，镇上领导又忙，没时间管这种小事情。

四、切实解决问题的几点建议

加强对农业、农村、农民问题的关注，切实解决农业生产中存在的问题，对于我们做好“三农”工作，意义重大，因此提出以下几点建议：

1、关注农村劳动力问题。农村劳动力问题事关我们的粮食安全、农业生产和社会稳定，解决不好，会出大问题，应该关注农工劳动力短缺问题，通过产业引导、政策扶持等措施，将进城务工人员重新吸引回农村，帮助和扶持他们开展新型农业生产，利用他们在城市拓宽的眼界，为农业生产插上腾飞的翅膀。

2、提供农业生产资金。目前，资金对农业生产发挥着日益重要的作用。如果严格按照商业贷款来要求农民贷款，农民将无法得到生产资金。我们应该建立政府主导的农业贷款担保机制，通过向国家和省里支持一点，市里帮助一点，县乡筹集一点，农民集资一点，筹集一定数额的资金，通过农民合作经营、打包贷款等方式为农民解决生产资金问题。

3、切实提高农业服务水平。加大乡镇农业技术服务站单位建设，增加资金投入，提高服务手段，严格挑选技术人员充实到基层一线，提高服务能力，采取一定的市场化手段，提高农业技术服务站服务积极性，切实提高农业服务水平。

4、加大涉农政策的宣传。好的政策让农民知道才行，不能让政策趟在文件上，可以通过组织农民参加集体学习、宣传车、印刷宣传手册和集中广播等方式加大各种农业政策的宣传，让农民了解党和政府的各种政策。还应在乡镇设立专职人员，来宣传相关涉民政策。

通过开展“五同”活动，给了我们青年干部一个深入基层的契机，使青年干部和群众更能心贴心，更能拉近彼此的距离，更能彼此了解，为我们今后更好的工作提供一种科学方法。篇五：五同五心心得体会3 “五同五心”活动心得体会 根据此次活动的工作部署，我被安排到xx村开展“五同五心”工作。驻村工作以来，严格按照活动要求，与农民朋友同吃、同住、同劳动、同学习、同进步，虚心受教育、倾心听意见、真心办实事、热心解民忧、诚心交朋友，融洽了干群关系，树立了良好形象，推动了工作落实。回顾这一工作经历，对我来说是一种锻炼，收获很大，感触很深，下基层，是一种教育，更是一种心灵的洗礼。下面本人就此项工作谈点肤浅认识。

一、带着真情实意去基层，才能切实掌握真实民意。开展“五同五心”活动，就是要了解民意、倾听民声，掌握基层实际情况，从而解民忧、帮民富，密切党群干群关系。如果我们只是走马观花、蜻蜓点水，为完成下基层任务而工作，这样不仅不能听到群众的真实心声和所思所盼，反而还可能引起群众的不满和反感。下基层，就是要带眼睛下，认真观察民情；带耳朵下，仔细倾听民声；带脑袋下，认真思考发展思路；带双手下，尽其所能为民办些实事。为认真开展好工作，我们坚持充分利用群众在家时间开展工作，到群众家中串门，聊天的形式，认真了解他们的所思、所想、所盼。

二、带着务实为民去基层，才能真正为民服务。为认真做好“五同五心”工作，我们本着“务实、为民、诚信”的原则，切实驻村开展工作，以实际行动取信于民。一是积累了更多的农村基层工作经验和方法。认真学习了近年来党的各项有关农村工作的方针政策，认真向经验丰

富的村干部和党员群众学习工作的方式方法，认真向农村“五老”学习处理农村事务中的一些方式方法，让自己积累了更多的农村基层工作经验。二是增进了和群众的感情。农村群众对我们的善意与热情，以及在我们给予一些力所能及的帮助时表现出来的感激之情，让我触动非常大，通过与群众“零距离”接触，“面对面”沟通、“心贴心”交流，结识了一批农民朋友，使我对群众的感情更加浓厚。三是增强了工作责任心，以更踏实的工作作风投入到以后的工作中去，农村工作无小事，只有多深入到农民家中，实实在在与农民一起开展各项工作，农民就会看在眼里，记在心上，就会主动和你商量工作，换句话说，只有以真诚的心去帮助群众，群众就会理解你、支持你。的首创精神，多问计于民、问策于民，就能打开工作的新局面。下基层就应该沉下身子，真正把群众当作朋友、当成亲人，想群众之所想，急群众之所急，热心、尽心、精心地为群众服务。以务实的工作作风和严谨的生活作风积极投身农村工作，踏踏实实向群众学习，真真切切为群众服务，朴朴素素和群众交流，与农民群众打成一片，以群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴来衡量自己、要求自己，从工作、生活中的每一件小事做起，养成良好习惯，培养优秀品质，展现良好形象，切实赢得群众的尊重和信赖，只有这样，才能使你的才华有施展的舞台，才能使你的能力得到体现。三是工作作风的转变，以谦虚谨慎、甘当小学生的态度，多动嘴、勤跑腿、多融合。转变作风不可能一蹴而就。驻村开展下基层工作只是一种工作的载体，旨在转变作风、推动工作。尽管驻村工作有期限，但服务三农无期限，要真正扑下身子，切实真正转变作风，让广大群众感受到干部作风实实在在的转变，感受到蹲点工作实实在在的成效。此次下基层活动为干部展示才能、提高自己搭建了舞台。心系群众，千方百计为群众排忧解难，真心实意为群众提供服务，这样才能受到群众的欢迎，才能促进各项工作，也只有在密切联系群众的过程中，才能实现发展与和谐的相互统一。

第四篇：五年级组工作总结(下)

2012秋季学期五年级组工作总结

一学期以来，在学校各级领导的指导下，我们五年级组有计划、有步骤地开展各项工作，全体老师积极配合，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现对年级组工作总结如下：

一、教师的辛勤耕耘；

我们级组9位教师，其中有党员五名，她们对待工作兢兢业业，尽职尽责，踏踏实实抓好学生行为习惯，是一支富有战斗力的队伍。

王丽云老师：工作一丝不苟，无论教学还是班级管理方面都有自己一套独特的方法。班上学生学习自觉，有教强的学习能力。作为年级主任，积极配合学校领导开展年级工作，起到党员带头作用。

磨云丝老师 ：对工作相当扎实，对待学生，循循善诱、孜孜不倦，经常利用课余时间对学生进行辅导。班级已逐步形成自主管理的班风和模式。善于和家长沟通，家长对她的班级管理评价很高。韦璐珏老师：作为两个孩子的妈妈，很辛苦，可从来没有耽误工作。任教四个班的英语 对工作落实到位，爱动脑筋，常抓英语基础，教学工作抓得扎实有序。

吴雪英老师 ：凡事积极主动，富有激情，善于把工作提前完成。对于级组的工作非常热心，常出谋划策，从不分份内份外；对待自己的教学总是扎扎实实。作为语文课科教研组长，勇于承担教研课，教学有创意，善于学习。

黄燕玲老师：今年担任五（4）班的数学。新调动来，工作主动她毫无怨言，严格班务管理，认真教学。这个班有几个特别捣蛋的鼎鼎大名的学生，黄老师每天都会找这些学生谈心，进行耐心的教育。樊利锋老师：身体不好，严格要求学生工作高度热情。教学上认认真真，能够根据学生特点进行教学。对后进生的辅导学生特别细心，还常找家长沟通，教学成绩突出。

韦金梅老师：多才多艺，年轻有为，对学校的各项工作都很积极，上进心强。本学期主动承担了教研课，还在外校上了示范课呢。作为五（3）班的副班主任，深受学生的尊敬。

刘玉梅老师：作为五（3）班班主任，新调动来老师，谦虚好学，积极乐观，认真上好示范课，教学工作严谨，有创意，教学经验丰富。

蒙金彩老师：工作大胆创新，严格要求学生，教学成绩突出。

二、教师专业成长路上的收获

在辛勤耕耘，努力完成教育教学任务的同时，我们组各位老师也没有忘记自己的进步与成长，没有忘记争取做一个适应时代的新型教师。本学期，我们积极参加各级各类培训，努力提升自己的教育教学理论水平。黄燕宁、刘玉梅老师参加了学校的公开课活动。取得了良好的成绩。在我校组织的书法比赛中，韦金梅吴雪英、刘玉梅、黄艳宁老师获奖。这些成绩的取得，说明我们五年级组是一个充满朝气、积极上进的集体 本学期我们组上公开课两节，不管是语文还是数学，同事们积极备课，反复试讲，出谋献策，取得良好的效果。

三、分工合作搞好运动会。

为了搞好校运会，各班老师积极训练学生比赛项目，学生在比赛中发挥出色，五年级体育成绩喜人。

四、今后努力方向

回顾一学期来的点点滴滴，在老师们的共同努力下，我们组的各项工作虽然取得了一些可喜的成绩，但也存在许多的不足。为了学生的成长、自己的提高、学校的发展，为了争取更大的进步，更大的收获，今后我们还需从以下几个方面去不懈地努力：

1、同学科教师之间要加强研讨与交流，在教学上取长补短，树立团队意识，促进集体的成长与进步。

2、组员之间要进一步坦诚相助，做到组内的事就是自己的事，一人的事就是大家的事，构建真正的和谐组室。

3、真正做到与时俱进，把创新这个理论概念与实践相结合，脚踏实地的走好每一步。

第五篇：2010-2011学五年级组(下)工作总结

2010-2011学五年级组（下）工作总结

一．指导思想：

本期我组以把我校建设成为人文校园为主线，以八字核心要义 “育人为本，以文化人”为主旨，以教师队伍建设为主导，认真贯彻黄奇帆市长在全市教育工作会议上的讲话精神，执行学校工作计划，使年级组管理工作走上科学化、规范化的轨道，较顺利地完成了本学期工作，现进行本期年级工作总结。

二、本期目标达成情况 ：

1、从全校师生“让阅读成为习惯，让书香溢满人和”读书活动入手，营建书香年级组，有效提高年级师生的审美情操和文化素养。

2、发挥年级组管理的核心作用，调动全组教师工作热情，营建一个师德高尚、爱生敬业、团结协作、勤于学习，勇于创新的教师团队，争创优秀年级组。

3、继续抓以“唱读讲传、耀动人和”为主题的德育系列活动，学生行为习惯的养成教育得到加强和改进。

4、制定新学期各学科教学计划，强化教育教学过程管理，确保教师的教育、教学常规工作规范有效。

5、安全第一，及时积极处理学生在校期间发生的安全事故，杜绝重大事故的发生。

三、主要措施

（一）抓好“四季四读”教师读书活动、“书香润童年”学生读书活动、师生书法活动。

1、开学第一周，组内老师将寒假里读书的情况在语、数教研组交流并做好读书登记。全员阅读教科院统一推荐给大家的培训书目作为必读书目，结合自选书目，在教师教育理论修养和教育教学专业技能上得以提升。老师们积极参加知著名教育家陶建新关于读书与教师生命成长的专题讲座，并认真作好笔记。在学生方面，将寒假里读书的情况在各班交流，班主任老师做了认真详实的登记，在日常学习生活中，让学生与书为友，和书作伴，使读书成为一种习惯，成为一种 1

生活，成为一种兴趣，让班级溢满书声，让校园溢满书香。

2、以“书写经典，传承文明”为主题，以兰亭学校的创建为楔机，重点推进书法教育工作，有效提高师生的审美情操和文化素养。在教师层面上，组内老师人人勤练书法，四位老师被选为校清风书社的社员，他们认真参加活动，按时交书法作业，不仅如此，还在年级数学办公室掀起了练写书法的热潮，办公室里有一个角落是老师们专门用来练习书法的，学生桌拼成了一个简易的书法桌，笔墨纸砚齐备，课余总会有组内老师在桌前认真、静心地练习着。旁边是一大堆练习过的纸张。在学生层面上，各班的班主任老师和下班老师组织学生坚持每天中午二十分钟的书法练习，多数班有学生参加了专门的书法培训和交流活动，在各班的班级文化上如黑板报、班级橱窗中均有书法内容的宣传。其中有四个班级被学校授予墨香班级，积极参加书法活动，为7月份的书法展示作好充分准备。

（二）、抓好年级组教师队伍建设。

作为五年级组的组长，首先应树立强烈的服务意识，尽力为老师们搞好各项服务工作，让他们有更大的精力投入到工作中去。同时，身先士卒，做表率，带领全组老师事事以大局为重，以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作，更好地完成各项工作目标。

1、通过日常交流，理论学习等方式增进教师们的高度的责任感，强烈的责任心。认真执行《中小学教师职业道德规范》的要求，关注细节，脚踏实地，从小事做起。强化《规范教育行为的六条规定》，以目标激励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的教师团队。本期中，我们组有不少感动的人和事，李晓霞老师善于思考、发现学校推荐给老师们的书目中缺少了班主任这一块的内容，积极向学校提出了建议，得到了学校领导的高度重视与肯定；张秀老师毫无怨言的在自己工作量已满的情况下承担了区骨干教师培训班的班主任工作，每周坚持给培训班的教师们指导，并亲自送教下乡，其认真负责，兢兢业业的工作态度让人叹服；即将退休的黄德惠老师丝毫不懈怠工作，而且还主动承担了年级组写年级主题活动的简报，以及年级自主学习后的感想的撰写工作；此外我们的杨承石、周琳华老师分别被评为区优秀教育工作者、区优秀党、区千名岗位技术能手；五.三班和五.十一班被评为区优秀班级。在校三八节教师

书法展评活动中，年级组喜获一等奖。

2、加强教学常规管理，全面提高教学质量。

本学期年级语、数两个教研组继续认真备课，互相听课，及时评课，找出差距，突破难题，促进教师教学水平的提高；继续落实教学“六认真”；增强质量意识，做好培优补差工作，全面提高教学质量，本期末我年级语文平均分,数学平均分。

3、在提高教师科研能力方面，确定好年级组和教师个人科研小课题。在选好课题基础上，认真深入地开展课题研究，做好过程记载和阶段性小结。本期年级数学组承担了区级课题的研究，周长胜、刘绪毅老师负责研究方案的拟定和撰写，整个数学组参加了区教改课题的开题答辩会，获得通过。在重庆市数学优秀论文评选中我们五年级组刘绪毅、周长胜、周琳华老师荣获一等奖，张帅老师荣获三等奖，市级德育优秀论文评选中张秀老师获二等奖。

4、组织年级组教师积极认真参加学校组织的各项教育教学活动。语文组罗伟老师在学校语文教学沙龙中交流教学心得，数学组周琳华老师也在“有效教学”为主题的数学教学沙龙中交流；在全区五年级数学教研活动中，杨承石老师上观摩课，五年级四班、十二班作为上课班级，向全区展示了人和街小学师生的风采；在陈大伟教授来校作“观课议课的有效性”讲座活动中，廖健老师上观摩一节。

(三)以活动促养成，加强德育常规管理，促进良好班风、学风的形成。

1.班主任是班级教育工作的组织者和领导者，班级工作的好坏与班主任息息相关。开学初各班班主任在深入研究德育处、年级组工作计划和本班实际情况的基础上，制定出切实可行的班级工作计划，班级管理制度。培养、挑选好班级管理干部，搞好班级的各项工作。如：早操、集会训练学生按规定时间、路径行进；牛奶、眼操管理落实、各班清洁卫生有成效。

2.抓好以“唱读讲传、耀动人和”为主题的德育活动，认真参与社会实践、运动会、书画摄影比赛、故事大王校园比赛等活动。三月份，结合年级德育课题进行了学雷锋活动，十二个班的学生和老师全程参与，启动仪式上，同学们唱学习雷锋的歌、诗歌朗诵、宣誓掀起了学习雷锋的高潮，同学们分赴敬老院、幼儿园、武警连、社区街道等进行学雷锋活动，受到群众的好评。在区体育三跳比赛、长绳表演、唱读讲传活动、我们五年级好些同学作为主力成员，积极参与，为学校各项活动的开展起了顶梁柱的作用；手语操的拍摄工作中，全年级积极参与，配合，使拍摄工作得以顺利完成。

3．各班围绕德育处工作要求，认真开好班队会。班会、队会根据主题，认真订好方案，精心组织，以班、队干部为主持人的形式召开，以便更好地培养学生干部的综合能力，真正使每次班、队会有较大效果，从而形成良好的班风和学风。

（四）其它工作

1、高度重视安全工作，确保学生平安。全组教师，尤其是班主任要牢固树立“安全第一，服务至上”的思想，都有责任对学生进行安全教育，以确保防止安全事故的发生，对于个别班级突发的安全事故，班主任老师能积极、妥善处理。

2、切实做好家校联系工作。开学初成功召开家长会，在家访中不仅要与家长交流学生学习、生活情况，而且维护学校形象，做好宣传工作。及时地、实事求是地向家长报告学生的基本情况。

3、做好班级的卫生及疾病的预防工作，发现问题第一时间向学校反映并与家长联系，不隐瞒、不拖延，把学生的安全放在首位（三个班的手、足、口病）。

总之，本学期全组教师精诚团结，努力工作，把年级组的各项工作踏实、落实、认真的完成。

五年级组长：周琳华

2011-7-3