运销科全员参加货运源头从业培训会

第一篇：运销科全员参加货运源头从业培训会

运销科全员参加货运源头从业培训会 加强源头治理是治超成败的关键所在，也是构建治超工作长效机制的重点所在。为了确保治超工作顺利进行，切实维护煤矿销运秩序。12月17号，文水县运管所为赤峪煤矿运销科全体人员举行了一场有关于货运源头从业人员的培训会。会上文水县治超办领导对于金地公司在治超相关工作上的重视予以高度评价，并对企业能做出这样的配合表示感谢。

治超办的工作人员首先强调了源头治超工作对于社会、人民财产安全的重要性，然后对《山西省道路货物运输源头治理超限超载暂行办法》、《山西省治理车辆非法超限超载工作责任追究办法》的相关条例条款做了有针对性的解释，并对参加会议的运销科计重、开票、登记等人员，进行了治超业务知识培训。

最后，任承珠副处长再次强调了源头治超工作的重要性、必要性和长期性，并承诺金地公司会高度重视治超工作，强化责任意识，牢固树立“治超促效益、治超促发展”的工作理念，自觉履行企业治超义务，积极配合运管源头治超监管工作，把企业治超工作做扎实、做到位，全面促进治超工作。

（武伟）

第二篇：参加生物教师全员培训心得体会

全县的生物教师于5月6日在曹王二中参加了全员培训活动，会议日程有听了曹王二中王芳老师和锦秋中学马丽丽老师的两节复习课，陈户一中郭学鹏老师做了生物备课会经验交流，教研员王德亭老师作了科学优化模式，细化复习环节，全面提高复习效益的专题报告，感觉受益匪浅，对自己以后的复习课教学有了很大的指导作用。

一、通过听课对复习课有了新的认识，在复习旧知识时，不能上成新授课的翻版，对重难点知识要通过各种方式让学生参与进来，讨论交流，配合多媒体课件，联系生活实际，进行对重难点的突破。集思广益，加强集体备课，精心设计问题教会学生思考避免学生对知识被动接受。对待基础知识知识点比较多，教师可引导学生把零散的知识进行归类，让学生在主动积极的探索中形成自己的构建的知识网络。

二、教研员王老师给我们详细的描述了复习课的具体操作步骤，复习课的流程：自主学习→合作探究→精讲点拨→有效训练。

1、自主学习部分让学生课前对这节的内容进行预习，课上的第一环节就是进行检查，检查的方式多种多样，如展示、默写、提问等，达到对上节课内容学生掌握程度的了解。

2、合作探究部分主要采用小组合作的方式，小组合作讨论学习，让小组成员围绕教师提出的某一个问题展开讨论，发表自己的意见和建议，最后达成共识，解决问题。还可以进行小组合作交流学习，就是针对某一问题，小组成员在各自研究的基础上，在小组内进行交流，相互学习，互相帮助，共同发展。在合作学习时，老师还要参与进去，适时指导，培养学生在学习过程中，既要积极发言，也要善于倾听，这样就能避免华而不实的无效合作场面的出现，学生的合作才更得法，交流才更有效！

3、精讲点拨，要点拨两点。在新课程教学中，教师要学会如何驾驭开放的课堂教学，针对教材中的重点难点教师也不再是高高在上对知识进行传授，而是成为学生学习的组织者、参与者和引导者，能以一个平等的对话者的姿态与学生共同学习和探讨，使学生心情愉快，在师生地位平等的情况下轻松的接受了老师对知识的讲解。

4、当堂检测，精选习题，题目要有针对性和实效性，巩固训练要精、且紧扣课堂教学的内容，并要做到练习进行不定时的检查和及时批阅，在批阅中发现问题要及时进行讲解，使学生不留下知识点的断层。

复习课虽有了教学流程，但上好复习课，需要老师预设情境，大胆放手，敢于创新，灵活运用教学方法，为学生提供一个广阔的空间，相信学生的潜力是无限的，学生将带给你一个个意想不到的惊喜，复习课将取得理想的效果。

第三篇：参加省帮扶全员培训心得体会

参加省帮扶全员培训心得体会

去年暑假，我有幸参加了省帮扶威宁教师的培训，在这次培训中，通过形式多样，富有实效的学习，使我收获颇丰。在这短短几天里，专家们以及优秀教师代表通过声情并茂富有哲理的讲座和一对一手把手的实践操作指导，让我们受益非浅。我们深知专业知识是每一位教师外在美的依托！也因此格外珍惜这难得的学习机会。在专家的讲座中，我们时而静心倾听，时而笔尖流动，时而凝目思索，并与专家进行了热烈地探讨。在学习中，我们真切感受了综合实践活动课程教学的亮点，心境豁然开朗。

第一，自身主观上对教育有了更深一层的认识教育具有以人为本、因材施教、活动育人的显著特点。比如我们学校、通过活动来发展学生的个性、兴趣、爱好和特长，以此开发学生的潜能、发展学生的思维想象力、创造力和综合实践能力，培养适应现代社会发展所必需的多种复合型能力的人。所以说，如何将校外教育长期、有效的开展下去是我们当下首要解决的问题。

第二，从教育的真正意义上看：教育拥有巨大的发展空间，运作得好，将是我区校内教育的一种良好补充。教育不应受校内应试教育的干扰，而使校外教育成为校外特长班，否则将会成为校内教育的翻版、变了味的素质教育；更不应该把校外素质教育简单地理解为琴、棋、书、画，把目光瞄准在单纯的技能培训上，而忽视对学生素质的拓展。教育的本意是让少年儿童在实践中成长，在体验中受教育，它

不光传播知识，培养技能，还要塑造健康的心理和人格，从而促进青少年儿童的全面发展。一方面，主管部门要对教育进行有力、有效的监管。要对资源进行统筹安排，整合资源。另一方面，校外教育的健康发展还要通过社会各方的严格自律、规范运作，不能在一片“减负”的呼声中重新成为束缚孩子们的枷锁。使我县青少年活动中心真正成为青少年健康成长的服务中心。

综上所述，教育有着自己特殊的一面，需要真正认识到校外教育的意义，用不同于校内的教育方法去做校外教育，才能体现因材施教、活动育人，真正体现校外的素质教育，真正促进青少年的健康成长，给孩子们提供一种轻松愉悦的成长空间。

总之，在这短短的几天里，聆听了不同教授的讲座，虽然内容各不相同，但在座的老师内心都不约的产生共鸣，专家们通过具有一定高度的理论辅导和分享自己独有的实践操作经验，为我们今后工作的有效开展注入了新的血液，增添了新的动力。使我们认识到要不断提高自身思想政治素质和业务水平，这样才能更好地为青少年学生服务，才能更好的适应新形势，更好地发挥好自己的特长。

第四篇：参加分公司第一期全员培训学习体会

参加分公司第一期全员培训学习体会

2009年7月10日至11日，我参加了分公司第一期全员培训，认真凝听和学习了芦岩教授主讲的关于如何打造高职业化的员工队伍课程。目前在我们集团公司转型发展进入攻坚阶段的特殊时期，分公司组织安排全体员工进行这样的专题培训，我认为，这不仅是公司领导高瞻远瞩，站在企业发展未来，对打造高职业化的员工队伍的一次全员培训，更是所有员工职业化素质进一步提高，做高职业化优秀员工，以适应企业转型发展更好更快的一次培训。培训非常及时，培训意义重大。下面，我简要谈自己几点培训心得体会。

一、拥有高职业化的人才队伍，是企业赢得竞争的关键。

目前，我们的企业与其他企业相比竞争力还很弱。根本原因在于我们企业员工的职业化程度普遍偏低。是否拥有高职业化的队伍，已成为企业能否在未来商战中立足与发展的关键，能否高效运行的关键。据许多调查资料显示：90%以上的企业都已认识到，制约其发展的最大因素是缺乏高度职业化人才。事实的确如此，在一个职业化程度很低的企业里，在高明的战略也不可能得到执行，再怎么强调细节也无法得到贯彻，其他方面也是一样。人才是21世纪最宝贵的资源和财富。人才是企业的生命，是影响企业竞争力的根本。拥有高职业化的人才队伍，是企业赢得竞争的关键。否则，一切都是空谈。企业管理的关键在于人，而人的关键在于职业化。员工职业化问题，已成为企业管理的核心问题。

我们煤销集团目前转型发展已经进入攻坚阶段的特殊时期，展望未来，我们企业所面临的市场竞争更加激烈，要想在竞争中保持不败，必须打造一支高度职业化的人才队伍。铸就经理人与员工职业化，是企业增强竞争力的关键所在！高度职业化，才是我们煤销集团基业长青、繁荣兴旺的真正核心！

二、要致力于提高经理人和员工的职业化，才能够真正提升企业竞争力。随着我们煤销集团转型发展，面临市场竞争日趋严峻，想要在严酷的竞争中立足发展，必须要致力于提升经理人和员工的职业化，才能够整治提升企业竞争力。我们煤销集团的企业变革，势必也带来了现代职场的变革。在职场竞争日趋严峻的时代背景下，广大企业员工必须努力提高自身的职业化水平，以应对日益激烈的职场竞争。企业对员工的要求日益提高，不但要求员工要具备相关的资质。知识与技能，而且要求员工具备高度的职业素养，成为职业化人才。只有具备高度职业化，才是企业真正急需的职业人才。

在现代企业越来越重视职业化的今天，是否具备职业化已经成为我们立足职场、不断成长的根本。职业化已经成为现代职场的核心竞争力！职业化是进入企业，立足职场的准入证，是不断提高、长足进步的源泉，更是取得事业辉煌的基础。职业人，是职业竞争力最强大的保证。现代企业的生产和发展，离不开这些卓越职业人，想要立足职场并取得辉煌成就，成为职场中佼佼者，必须先将自己

培养铸就成为卓越职业人。

三、打造高职业化，推动煤销企业更好更快地发展。

人人都渴望受到客户的喜欢、同事的爱戴、老板的赏识和企业的重用，渴望不断成长，获得成功。可是，很多人总是迷茫，自己已经努力了，却为什么得不到赏识和重用？很多职场人士经常为以下的问题所困扰：

在职场中，怎样才能更上一层楼？职场竞争日益残酷，如何应对职场危机？如何提升职业竞争力？如何做事才能够让上级满意？如何才能得到提升？为什么工作很多年，却总是找不到前进的方向？……以上的困惑缠绕着许多人。通过认真凝听和学习芦岩教授主讲的关于如何打造高职业化的员工队伍课程，才进一步了解，很多人所以失败，根源就在于缺少职业化素养；才清晰地认识到，对于我们企业以及每一位员工而言，职业化有如高楼大厦的根基，职业化是一切的基础。职业化影响竞争力，决定成败。职业化是竞争取胜的关键所在，是战胜危机保持领先最有力的保证。

通过这次学习培训，感触很深，很受启发。今后，我要进一步总结学习培训经验，并在自己实际工作中加以运用。同时，工作中注重加强自身修养，进一步培育自己的职业化素质，按照所学严格要求自己，为煤销集团的转型发展和发展壮大作出自己应有的贡献！

第五篇：质检计量科全员培训内容

质检计量科全员培训内容

一、生产性毒物存在状态危害与防护

1、生产性毒物：在生产中使用和产生毒物称为生产毒物

（1）金属与类金属毒物

（2）刺激性气体

（3）窒息性气体

（4）有机溶剂

（5）苯的氨基和硝基化合物

（6）高分子化合物生产中的毒物

（7）农药.2、生产性毒物存在状态

（1）气体或蒸气状态

（2）气溶液

3、毒物吸收

（1）经呼吸道吸入

（2）经皮肤吸收

（3）经消化道吸收

4、毒性指标：毒性是指一种化学物质损害生物机体的能力

二、防火、防爆基本知识

（1）物质燃烧的三个基本条件：司燃烧、助燃烧、着火源。

（2）爆炸浓度极限。