第一篇:党政领导与孩子们共度
党政领导与孩子们共度“六一”
6月1日,河边镇党政领导莅临河边中心校参加该校一年一度的“六·一”儿童节庆祝活动。
上午8时许,庆祝活动拉开帷幕,分管教育的副镇长余素华同志代表河边镇党委政府致辞,向同学们致以节日的问候,向辛勤耕耘的教师表示衷心的感谢,向获奖的个人和班集体表示热烈的祝贺。她勉励全校师生勤奋工作,刻苦学习,加强锻炼,为建设平安、和谐、富裕、文明的新河边作出更大的贡献。余镇长代表党委政府送来慰问金500元。河边中心校校长、党支部书记陈建才同志发表讲话,向镇党政领导、关工委、国土、民政、公安等部门的领导到会指导表示感谢。一年来,在河边镇党委、政府及兄弟单位的关心支持下,学校事业发展取得了辉煌的业绩。党委、政府与学校经常联系,为学校排扰解难,特别是在平安校园建设过程中,镇党委政府组织协调工商、卫生、公安、街道管委会等部门治理整顿校园周边环境,保障师生饮食、交通安全,为建设平安和谐校园创造了良好的外部条件。
随后,镇党政领导与全校师生一道观赏了该校以“牵手留守儿童,助其健康成长”为主题的文艺汇演。十余个节目,精彩纷呈。在场观众如痴如醉,时而被感动得热泪盈眶,时而发出由衷的赞叹,时而被逗得开怀大笑。镇民政办领导黄主任受到感动,登台献唱歌曲《离家的孩子》。会后,她说:“其他什么节日都可能被我忘记,唯独‘六·一’我不会忘,因为我曾经是一名教师,和孩子们在一起,会让我感到更年轻,更快活„„”
我们期待更多的人们来关心留守儿童,关心我们的孩子。
(河边镇中心校彭学太报道)
第二篇:与孩子们共度快乐六一有感(精选)
与孩子们共度快乐六一有感
今天,是六一国际儿童节,作为二年级李文颖的家长,我有幸参加了欢庆活动的全过程,心情无比的激动和自豪。感谢怀柔二小的学校领导和班主任马老师让孩子们通过家庭携手、亲子互动,度过了一个欢乐而有意义的儿童节。同时又让孩子感受到祖国的发展强大,感悟在阳光下成长的幸福快乐,对儿童美好情操的陶冶、和谐亲情关系的构建,都有潜移默化无可替代的作用。
看着舞台上的孩子们个个神彩飞杨,一个文文静静的小女生字正腔圆唱了《女驸马》,男声和老师共同演唱了《外婆的澎湖湾》,还有电子琴独奏,我的漂亮女儿参加了两人三足游戏。看着台上孩子们那优美的舞姿,听着那动听的歌声,一个个精彩的节目,迎來了台下观众们的一阵阵热烈的掌声。孩子们、老师们,台上的,台下的,无不沉醉在这欢乐的喜庆之中。欢快的节奏包围着每一个人,节目丰富多彩,老师们的精心编排,孩子们的认真态度,家长们的密切配合,让这场演出更是出色。
看着孩子们的高兴劲,我们作为家长的也深深地体会到老师的艰辛,从精彩的表演中体现出了怀柔二小老师们的努力是有成效的。特别是看到舞台上的孩子们个个都象美丽的天使一般,真的好美。当时我好感动,同时我也很感谢,感谢老师们的用心良苦,让这些生长的小花朵,能在这种欢快的氛围中享受着舞台的乐趣!。
岁月匆匆,又一个一年一度的“六.一”儿童节悄然而逝。那些那是我们逝去已久的童年。看到他们似花般灿烂的绽放,不禁让我回忆起了的童年的某段欢乐时光?时间就是记忆,抹不去的是人们心中的留恋。那些在运动中嬉戏的孩子们,使我想起自己童年的美好时光,回忆曾经度过的“六.一”儿童节,真的留恋不已。我无法拒绝岁月的流逝,当我伸出双手,想抓住它的尾巴,可它早已溜得无影无踪。惊觉岁月的匆忙,慨叹生命的短暂!我感悟到:只有珍惜时间,珍惜生命,勇敢地去追求,努力地去进取,待到硕果累累时,才是真正的快乐。
参天大树,离不开园丁的精心培育,我还是要从内心深处感谢所有的老师们,是他们的辛勤劳动,无私付出,我们的孩子才会如此活泼,健康,在今天——这个孩子们享受快乐的节日里,请允许我诚挚地向学校领导和老师,向所有关心呵护孩子成长的人说一声:谢谢!
第三篇:与公司共度难关决心书
尊敬的各位领导:
“风雨同舟,共创未来”,xx是我们的家,有家才有希望,有家才有我们的明天,每个人都不想失去家的温暖,在我们的大家庭面临以深圳为首带动的行业寒冬之时,我们为什么不能帮公司支撑大局而深表惭愧,但对公司以后的发展都充满信心,相信公司一定能挺过难关。
而对于这次难关,人均年龄不到21岁的xx片区分行主任,我们决定每个月只要xxx元工资作为基本的生活保障,将其余工资转为持股准备金支持公司,期限为公司资金周转灵活为止,用行动表示我们的决心,尽我们力所能及的一点微薄之力与公司共度难关。
一根干柴,无力取暖,可是当无数个干柴相聚紧紧相依,点燃火焰驱走寒冷,赶走黑暗,一滴水不能解渴,不能裁舟,可是当无数水滴汇集成汪洋后,即将托起巨轮,扬帆起航。在公司面临现金周转紧张的现在。仍旧考虑到一些员工的经济情况发放置业顾问全部薪水。想想我们不能总是得到,而不去给予付出。滴水之恩当涌泉相报,集合我们大家的力量一起度过难关。相信公司也能给你超出期望的回报
我们也相信:只要人心齐,就没有过不了的难关!
第四篇:党政领导会议纪要
党政领导会议纪要
8月23日,镇党委书记、镇长肖谨诚主持召开党政领导会,会议讨论研究了“两实”全覆盖、开学工作等问题,安排部署了人口普查、党建示范点创建等下一阶段的重点工作。现将会议议定的事项纪要如下:
一、关于新型农村合作医疗
会议认为:目前因新型农村合作医疗报销比例、报销门槛等条件限制,加之现有的多头管理,导致老百姓对合作医疗持怀疑态度,也是理所应当的。
会议决定:由刘部长牵头,在近期组织财政、卫生院、合管站联合组成调查组,深入基层调研,认真听取群众呼声,摸清实情,并形成调查报告提交党委政府。
二、关于教育工作
会议认为:通过暑假期间对沿渡河中学班子成员的适当调整,目前运行基本正常,对于枫木、界河、泉口三个教学点,应参照教育主管部门的意见,要树立教育从娃娃抓起的意识,不能盲目撤除教学点,要妥善安排好教学点任课教师,原则上是就近返聘退休教师或聘请代课教师。
会议指出:童家坪欣童幼儿园非法办学,教育主管部门应严格门槛准入,做到合法经营、安全经营。
会议决定:一是由人武部长刘登刚牵头,组织安监、卫生、教育等部门,在开学前对罗溪玉珍幼儿园、欣童幼儿园
进行检查督办,手续不齐全坚决禁止招生。二是中心学校人事问题。鉴于贾继武借调前在镇中心学校任职,现解除借调回原单位,任命其为中心学校副校长;庹自保同志多年从事教育管理工作,且在罗溪中学期间当时是作为人才引进到沿渡河中学的,在移民搬迁、新校园建设等方面的工作还是卓有成效的,故将其安排进中心学校任工作人员。
三、关于第六次全国人口普查
会议认为:人口普查工作是一项庞大的社会系统工程,涉及范围广、参与部门多、技术要求高、工作难度大。特别是本次普查以户为单位进行登记,涉及性别、年龄、婚姻、住房、就业和迁移等多个方面,同时也是一项重要的政治任务,我们丝毫不能怠慢,必须不折不扣完成。
会议决定:人员方面抽调邓奎、许定坤、刘楚美、王祖清,在统计办集中办公。各村驻村干部为普查指导员,村书记、计生专干为普查员。机关方面搞好后勤保障,预算一定经费。培训会、划区会相结合,在本周内开好筹备、召开。
四、关于民政工作
会议认为:在抗灾自救方面,经过党委政府多方争取政策,目前倒光户和严重危房户每户500元搭棚费、300元生活补助已全部通过一卡通形式兑付到位。罗溪防汛点的防汛物资已全部采购入库。在镇中心福利院的搬迁建设中,县民政局积极支持,但目前的进度不容乐观,要多想办法、追加
措施,确保早日动工建设。
会议决定:福利院搬迁建设实行专班、专帐、专经费运作。杨科梁同志任搬迁搬迁指挥部办公室主任,杜永虎同志化解人社会事务办公室副主任、民政办公室主任,选调农业服务中心杨兴春同志、文体服务中心邓奎2名同志到民政办公室任工作员。搬迁搬迁指挥部自即日起成立并开展工作,要迅速把搬迁所发生的一切经济往来从民政办剥离出来,建立专帐,便于审计。同时要切实加快福利院搬迁建设的进度。
五、关于移民及电站协调工作
会议认为:三峡库区四期移民已经接近尾声,通过大量前期工作,便民服务中心图纸设计已经获得批准,石喊山地灾户宅基地已划拨,规划图纸已经通过,可以尽快进入招标程序。罗溪集镇土地随意转让、乱搭乱建现象十分严重,城建办要加强监管,严格土地执法,控制规划,已由政府整改的土地,要及时打好界桩,确保国有土地不流失。
会议决定:由焦镇长牵头,连全虎具体负责,图纸会审后,可以对政府暂无房屋需集资购房户进行统计,缴纳一定押金,尽快进入招标程序。二是由焦镇长牵头,抓好移民项目实施,要强化督办,在确保工程进度和质量的同时,搞好软件资料的整理,对于已经完成的项目投资,软件资料整好后,迅速申请县移民领导小组验收。三是关于姚家滩地灾户和蓄水影响户,原定的领导包案方案,仍要抓紧落实,沿渡
河中学下方的防洪问题,要尽早规划,尽早实施,新增移民投资项目一定要严格按照项目管理程序实施。四是集镇建设管理,集镇及中心村都要严格建房红线控制,严格土地非法转让,严管非法建房。五是关于广电中心修建服务大厅,因其在规划用地许可范围内,而且不影响惠民巷通行和整体美观,原则同意修建,但不能超红线、不能影响邻里关系。
六、关于交通工作
会议认为:今年我镇通达工程四个村除东圩村外,其余三个村已全部启动,由于不可预见因素,东圩村至今尚未启动。在所有实施的通达工程中,交通城建环保服务中心要按照设计标准和技术规范加强质量监管,注重过程管理。
会议决定:一是镇内四个通达项目实行领导挂片,党委书记、镇长肖谨诚联系茄子村,党委副书记、常务副镇长谭联才联系常家村,党委副书记、人大主席彭庆祝联系茅圩村,党委副书记、纪委书记舒显伟联系东圩村。二是关于高速沿线几个村农作物因灾绝收、云河电业一个月没发电、金龙粮油受到重创,目前只能做好政策解释工作。三是沿罗路整修的50万资金已经到位,由焦镇长牵头,制定好实施方案。
七、关于组织工作
会议认为:党的建设工作一直是我们各项工作的重中之重,党建、基层组织建设我们要做得有特色、有亮点,党建示范村基础性档案建设已经基本完成,后一步要从显特色、创亮点方面下功夫。
会议决定:一是党委政府预算一定资金,用于党建示范村建设;二是由组织委员张绪刚牵头,对高岩村所有农家乐登记造册,按照农家乐评星标准,逐条验收,验收合格后,按照星级给予一定奖励。
八、会议议定其它事项
(一)党委副书记、人大主席彭庆祝全权负责,搞好高速公路的协调工作。
(二)党委副书记、纪委书记舒显伟牵头,一是根据房改政策统筹安排,已对政府两套空房进行了分配,101号,杨科梁,501号,谭云龙。二是在舒云宝主任的配合下搞好综治维稳中心和五个规范村和两所学校的建设;
(三)党委组织委员张绪刚牵头,一是尽早启动文家河电站的进场路,不延误工程进度。二是抓紧时间完成年初定下的新增规模企业、农民专业合作社、招商引资指标任务。三是尽快将旅游名村的25万元专项资金争取到位。
(四)党委委员、人武部长刘登刚牵头,按照州人民政府复议,迅速申请县人民政府确权。
(五)党委委员、副镇长焦旭东牵头,一是尽早启动便民服务中心建设,连全虎具体实施;二是罗溪河移土培肥界桩因暴雨毁坏,要及时恢复,村界与老百姓的田界要划分清楚。
(六)副镇长卢爱华要抓好茶叶产业发展,在全镇发展茶叶1000亩。
会议议定的其他事项存档备查。
与会人员: 肖谨诚谭联才彭庆祝舒显伟
张绪刚刘登刚焦旭东卢继光
列席人员:
卢爱华张华 舒云宝
第五篇:与孩子们同行共进
一周前接到学校大队部的通知,让我在七月二十日的家长会上发言,与孩子们同行共进-家长会发言稿。发言的主题是关于教育孩子方面的一些做法和心得。说实话,我这个人的性格实在不适合接受这样的任务,更让我为难的是,因为我觉得在教育孩子方面还是有许多做的不好的地方,我算不上一个好妈妈。但是考虑学校的盛情和对我的信任,我也不好意思拒绝,所以还是答应下来。于是我开始准备发言稿,我根据平时的点点滴滴教育归纳了四点。今天在八百名老师和家长的耳闻下终于完成了任务,本以为能紧张,可没想到还很放松,顺利读完了我的发言稿。呵呵,其实在没有充分把握的情况下,只要用心去准备、发自肺腑之言就一定把事情做好。尊敬的红叶小学老师们、家长朋友们:大家好!我是三年一班仁楷、仁敬的家长。紧张而愉快的一学期就要结束了,在这里我们向为孩子的成长倾注了爱心和智慧的老师们表示感谢。同时,我也很高兴学校给我这样的机会同大家一起交流孩子成长教育的话题。说实话,对于孩子的教育我也是在摸石头过河。因每个家庭环境不同、每个孩子的成长经历也不同,所以我介绍的以下四点做法只是我的个人观点,如果大家觉得有异议还请予以指正。我相信我们的出发点是一致的,那就是让孩子快乐地成长。
一、和谐健康的环境会让孩子学有所获对于小学生来说,对他们影响大的无非就是学校环境和家庭环境。很高兴红叶小学有着科学的教学理念,有经验丰富有责任心的老师,有培养孩子全方面发展的特色课程让我们的孩子在这里学有所获。比如我们家孩子参加的足球队,每天早上的训练不仅锻炼了身体,而且也培养了孩子的团结协作和勇于吃苦的精神。还有孩子参加的写字班不仅养成细致耐心的好习惯,而且字里行间中流露出的一笔一画会让孩子终生受益。家庭是孩子成长的摇篮。所以父母要尽可能为孩子营造和谐健康的家庭环境。在孩子学习的时候,我们也经常看书看报,这样可以让孩子体会到快乐的家庭文化氛围。同时父母要和孩子成为朋友,让孩子感到在家里很快乐,和父母在一起很幸福。我们周末尽可能抽出一天带孩子去踢足球、打羽毛球等。这样不仅锻炼了全家人的身体,而且使亲子关系更加融洽。
二、良好的学习习惯和生活态度会让孩子受益匪浅我们都看过《与子女同行》这本书。我记得书中提到“态度决定一切、态度与习惯有着密切的关系”,发言稿《与孩子们同行共进-家长会发言稿》。良好的态度必然发展成良好的行为习惯,良好的行为必然培养良好的态度。孩子走进学校,学习已开始成为主要的任务,所以这一时期也是端正学习态度、培养学习习惯的关键期。由于孩子心里不成熟,接受理解能力差,所以需要父母要有耐心。我经常告诉孩子上课要认真听讲,认真完成老师留给的作业,学习上不能出现丢三落四现象。可是有时候苦口婆心地说教并不能起到多大的作用,所以必要时还要采取一些“惩罚”措施。记得一年级时我们家的孩子写字歪歪扭扭。虽经几次教育都没有改进,所以我们对孩子进行“惩罚”,那就是把老师留的书写作业重新一笔一画写,少则二三遍,多则十遍,我们这样做的目的就是要让孩子长记性,养成动笔必规范的好习惯。教育孩子确实是件不容易的事,真正把孩子培养成德才兼备的人更是不容易,这需要父母平时点点滴滴的关心和教育。从上学开始我们就告诉孩子要团结友爱,要学会与同学分享。记得有一次下班回家我看到书架上的书是空空的,原来孩子把书架上的书全搬到了班级的图书角了。这事虽小但可以看出孩子很乐意与同学分享,从分享中得到了快乐。
三、鼓励式的说教并参与其中会让孩子信心十足当孩子犯错误时、在考试中没有取得好成绩时,家长不应该挖苦打骂让孩子有一种逆反心理而是要心平气和同孩子一起分析原因、对问题有一个正确的思考,找出解决问题的可行方法。这次期末考试孩子的语文阅读题考得不理想,看到他们沮丧不悦的样子,我们也没有进行责怪,而是告诉他们语文学习是系统的积累过程,虽然你们字词掌握好,但这些是远远不够的,如果平时预习做到多读课文多查字典多总结,看课外书时多积累是没理由学不好的。经过一番说教,孩子也下决心从下学期开始多阅读多积累。另外,我们还积极参与并鼓励孩子完成学校交给的各项任务。记得学校每个假期都让孩子写观察日记。作为低年级的学生来说,让其独自完成不免有些困难。连续几个假期我们帮助孩子种蒜苗、发绿豆芽,观察其成长过程并记录下来。这些观察日记还获了奖并在校园网上刊登。这一精神上的奖励更加激发了孩子的实践热情,让孩子明白了有参与、有实践、就有收获。
四、有效的沟通交流会让家长走捷径、会让孩子明辨是非古人云:师者,传道,授业,解惑也。孩子每天有七八个小时是在学校中度过的,孩子在学校各门功课的学习情况、课堂上的表现,老师都会了如指掌,所以我们要尽可能多与老师沟通,更加全面了解孩子的情况,从而针对出现的问题及时进行改进。考虑到孩子上三年级应该养成自觉独立的习惯了,于是有一段时间我放手不管。孩子的毛病就显现出来了,上课不集中、搞小动作、课后作业也不认真。当和班主任田老师沟通之后这个问题有了明显好转。田老师说放手可以,但不能一下子就放手,这个阶段的孩子自制力还是很差的,就象断了线的风筝没有了方向,所有放手要恰如其分。经过与田老师的沟通,我也反思并改变了一些做法,慢慢把握放手的“度”。同时,父母在家也要与孩子保持良好的交流。每天放学后,我们要主动询问孩子在学校的表现,让孩子向父母敞开心扉。在我们家还会定期开一个总结会。就象我们家孩子们喜欢告状,在他们的眼里看到的都是对方的缺点,想想一个永远看不到对方优点的人是不会进步的。所以让孩子多发现别人身上的闪光点这样才能进步。记得有一次家庭总结会,孩子们说我脾气不好、总是发火、大声对他们说话。我承认当我看到孩子不认真学习而是在那嬉闹浪费时间、当说教孩子多次还是不改正坏毛病时,我很难心平气和去容忍,这些都是操之过急的心态在作怪,所以我也时时提醒自己把心态放稳,把脾气放下。以上所言只是我的粗浅认识,作为父母,在孩子们的成长过程中会遇到很多问题,所以需要我们根据实际情况不断地改进自己的家庭教育方法,将因材施教、潜移默化贯穿于家庭教育的每一个细节中。相信每一位孩子有父母和老师的关爱和教育,一定会健康快乐的成长。再此也祝愿所有的老师们和家长朋友们身体健康、生活幸福!谢谢大家。