第一篇:1徐家井小学“小手牵大手,齐心协力创国卫”集体签名活动方案
徐家井小学“小手牵大手,齐心协力创国卫”集体签名
活 动 方 案
一、活动目的认真落实“三个代表”重要思想,落实科学发展观,以创建国家级卫生城市、创建文明卫生校园为目标,通过多途径、多形式、全方位的创建活动,增强人民群众创卫意识和责任感。运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式,营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生及家长在自觉参与中受到潜移默化的影响,养成良好的道德习惯,为零陵区的创国卫活动出力。
二、活动主题
小手牵大手,齐心协力创国卫
三、活动宗旨
为了净化校园环境,创设育人氛围,为了增强学生调控自我的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,为青少年的健康成长创造良好环境。通过集体签名活动,教育全体同学及家长,从自己做起,从现在做起,养成良好的文明、卫生习惯,使创国卫意识深入人心。
一、家校联合,积极参与。“零陵是我家,整洁靠大家”,创建国家卫生城市,人人有责,家家受益,全体同学和家长要以主人翁姿态投身到“创卫”活动中去,关心“创卫”,支持“创卫”,参与“创卫”。自觉讲文明语言,行文明礼仪,树文明形象;自觉遵守法纪法规和公民道德规范;自觉参加环境整治,维护社会秩序和公共环境卫生。让零陵因我而美丽。
二、从我做起,倡导文明。在学校做一个好学生,形成文明健康、积极向上的学校新风尚;在家庭做一个好成员,弘扬尊老爱幼,清洁卫生、文明健康的家庭新风尚;在社会做一个好公民,树立文明礼貌,爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会新风尚。
三、齐心协力,共创新城。要积极宣传“创卫”,以自己的模范行为带动身边人;积极为“创卫”献计献策;积极关注身边的卫生环境,互相
提醒,互相监督,主动劝阻和投诉损害公共卫生、市政设施等行为,共同维护良好的卫生环境,用实际行动,树立零陵城市新形象,展现徐家井小学的崭新风貌。
四、签名活动内容与要求
1.大队部发出“小手牵大手,齐心协力创国卫”的倡议,宣读倡议书。
2.各班级依照秩序在班主任、学生会干部的引导下进行签名活动。
3.希望各班级积极响应大队部的倡议,要将这次活动作为一项重要工作来抓,充分认识此次活动对加强全体学生及家长思想道德建设的重要意义,明确要求,积极组织。
4.要注意总结活动经验,要充分发挥学生干部和广大团员模范带头作用,全体积极参与,务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动,各班级和各团支部要以此次签名活动为契机,通过不同的方式,广泛开展创建文明校园,争做文明学生活动。
5.学校从大队干部中选出优秀播音员担当创国卫宣传员,组织学生及家长参与到此项活动中来。
五、活动时间和地点
2014年2月16日
徐家井小学大队部
2014年2月13日
第二篇:“大手牵小手”活动方案
“大手牵小手”莲花湖亲子徒步行
活动目的:
结合主题活动《我的运动我做主》的内容,让孩子们走出幼儿园,走进大自然。与运动相结合,开展了“大手牵小手”亲子环湖徒步行,爸爸妈妈牵上孩子的手,哥哥姐姐牵起弟弟妹妹的小手一起前行。让孩子在活动中,感受亲子间的乐趣,感受到作为大哥哥大姐姐的担当要照顾好弟弟妹妹,也爱护了我们的环境,锻炼了我们的身体。
活动意义:
现在,很多小朋友们的愿望就是爸爸妈妈能够多陪陪自己,可是,实际上,爸爸妈妈每天都要出去工作,很少有时间和精力回到家后,还继续陪孩子玩耍,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。就是因为现在的这种状况,我们举办这次的亲子活动,亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。让家长和孩子通过游戏增进感情,也让孩子能够感到父母的陪伴。为孩子们带来一份美好的回忆。
活动准备:
横幅、家委会旗子、垃圾袋、地垫等等。活动流程:
1.9:00莲花湖大门口集中。2.9:10主持人介绍活动流程及意义。3.9:30环湖徒步行及捡一捡地上的垃圾。4.10:30亲子小游戏。5.11:00亲子自由活动。
第三篇:小手牵大手活动方案
“小手牵大手,文明一起走” 六城同创活动方案
(二)为深入贯彻州委、州政府“六城”同创(创建“优秀旅游城市”“文明城市”“园林城市”“卫生城市”“森林城市”“环保模范城市”)战略部署精神,动员和组织广大师生积极参与创建活动,发挥学校在“六城”同创工作中的生力军作用,按照州委州政府、各级政府及县教育局文件精神,中营镇民族中心学校特制定《“小手牵大手 文明一起走”“六城同创”活动实施方案》。
一、工作领导小组
组 长:曹友海(校长)
常务副组长:覃道胜(常务校长)
副组长:唐纯娥(副校长)金健(副校长)
成 员:覃和明 何俊如 覃正砚 田学芹 吴世红 刘国炎 高宏元
杜佳佳 李芳 李美琴
领导小组下设办公室
主
任:何俊如(负责活动协调、组织、实施、资料汇编)
副主任:覃正砚(负责活动策划、组织、实施、考评)
宣传组:宋庆明
各班班主任(负责活动宣传报道)
志愿者执行组:唐虹(四年级)覃章红(五年级)袁丽平(六年级)王永杰(701班)宋庆明(702)高宏元(801)高盼(802)周永鹄(901)何俊如(902)
二、工作目标及内容
(一)工作目标:全体师生了解“六城同创”活动内容,积极参与创建活动;学校环境、卫生状况得到明显改善;师生人文素养和道德修养得到明显提升;学校教学理念发生较大转变;学校社会宣传作用得到有效发挥。
(二)工作内容
“小手牵大手 文明一起走”文明劝导和志愿服务活动。如“回到家庭向父母宣传活动”、“走上街头向市民宣传活动”、“走入工厂向企业宣传活动”、等志愿服务活动,有效发挥学校的社会宣传优势,在校内外营造浓厚创建氛围。全体师生参与,开展校园环境“绿化、美化、净化、亮化”活动。结合最美班级创建绿化、美化教室,净化、亮化办公室,做到校园环境整洁干净、无卫生死角;学校食堂“三证”俱全(经营许可证、卫生许可证、从业人员身体健康合格证),教育学生不买无“三无”、过期、霉变食品。校外以 “芭蕉河尾水河道清理与维护”、“远离白色污染”实践活动为主。
三、工作措施
(一)提高认识,加强组织领导。政教处召集团委与少先队召开活动筹备会,让师生充分认识到“六城”同创活动是对青少年进行文明素养提升,不断推进社会文明进步的重要之举,要充分认识开展这项活动的重大意义。各办公室、班级要按照方案在规定的时间内开展活动,完成任务,上报活动资料。
(二)精心组织,确保工作落实。中小学部学科教师负责自己办公室卫生及集体的内务整理。班级跟班教师:九(0)一(金冬梅)、九(0)二(吴长威)、八(0)一(刘国炎)、八(0)二(董佑萍)、七(0)一(万小明)、七(0)二(谢妙)、六年级(向翠玉)、五年级(朱彦秋)四年级(金酉香)、三年级(王青)二年级(杨锋、钟香云)、一年级(杨芳、梅桂英)一至三年级班主任与班级跟班教师负责组织本班学生在校内劳动。校外由四至九年级志愿者组成宣传队和清扫队,分区域由唐纯娥、何俊如、李芳、杜佳佳和相应班主任(周永鹄、高宏元、高盼、王永杰、宋庆明[兼]、袁丽萍、覃章红、唐虹)带队完成,维护学生活动纪律与安全。四至六年级每个班20人佩带红领巾在李芳与杜佳佳老师具体引导下发放宣传单,搞好“小手牵大手 文明一起走”文明劝导和志愿服务。七年级至九年级班主任负责召集各班十名同学组队参与志愿者服务——以 “芭蕉河尾水河道清理与维护”、“远离白色污染”“清理街头牛皮癣”活动为主。剩下的学生由班主任安排后,值周组覃正砚、钟湘云、万小明全面督查在学校内进行劳动。未参加志愿服务队的教师负责搞好各自办公室及宿舍楼的公共卫生。政教处要建立健全创建工作台帐资料和档案,做到“五有”即有方案、有组织、有措施、有记录、有经验材料,确保创建活动规范化推进。
(三)加强检查,落实考核制度。六城同创活动是长期系统工程,学校校长办将不定时督查,并汇同教务处、团支部和少先队大队要将“六城同创”纳入最美办公室,最美班级、最美园丁,最美少年评选活动中,对开展得好的班级、个人进行表彰奖励和宣传推介,并作为评优表模的重要依据。
中营镇民族中心学校
2015年10月28日
第四篇:小手牵大手 创卫创模一起走
小手牵大手 创卫创模一起走
——致全市共青团员、少先队员、同学们的一封信
全市共青团员、少先队员,同学们:
客家古邑迎盛会,万绿河源今更秀。随着第23届世客会的脚步声临近,创建国家卫生城市、创建国家环保模范城市也进入冲刺阶段。维护清洁环境,建设美丽家园是每个市民的共同责任。全市广大共青团员、少先队员和同学们,是河源城市的小主人,创卫创模大军中的生力军,更应发挥出青少年的榜样带头作用,为夺取国家卫生城市、国家环保模范城市“金牌”贡献应有力量。愿我们:
乐做创卫创模宣传员。树立“河源是我家,清洁靠大家”的共建共享意识,宣传创卫创模,支持节能减排,向父母、亲人和身边的朋友传递健康卫生知识,倡导良好的环保卫生习惯。
善做创卫创模保洁员。做到不随地吐痰,不乱扔乱倒,不乱贴乱画。节约用水,爱护环境,帮助搞好家庭卫生,维护校园清洁,积极参与争做“放学路上的保洁员”活动,力所能及地把路边的垃圾装入环保袋,保持市容环境整洁,用实际行动为创卫创模增光添彩。
勇做创卫创模监督员。在自觉遵守公共卫生管理有关规定的同时,关注身边的卫生环境,互相提醒、互相监督,纠正同学的不良卫生习惯,主动劝阻和投诉损害公共卫生、市政设施以及污染环境等行为,让更多的市民一起共同维护良好的卫生环境。
创建国家卫生城市,创建国家环保模范城市,人人有责,家家受益。让我们携起手来,积极参与,从我做起,让我们的家园山更绿、水更清、城市更清洁。
共青团河源市委员会
河 源 市 教 育 局
少先队河源市工作委员会
2010年8月26日
第五篇:8.3班小手牵大手活动方案
小手拉大手,共建文明家庭
班级活动方案
八三班
小手拉大手,共建文明家庭活动方案
一、指导思想:
为贯彻区教育局《关于在全区中小学开展“小手拉大手,共建文明家庭”主题教育实践活动的实施方案》的活动建议精神,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,将文明礼仪教育活动与社会公德、家庭美德以及《中学生行为规范》教育相结合,为全面提升师生以及全民的文明素养、营造和谐的校园环境、争创文明家庭献出一份自己的力量。
二、活动主题:
小手牵大手,文明伴我行
三、活动时间:
9月 初——10月 底
四、活动内容:
1、利用班会向学生宣传、并启动此项活动;利用“感恩父母,孝亲敬老”的宣传讲话。
2、带领学生开展“你扔我捡”走进明发社区捡拾垃圾活动。
3、在校内开展文明礼仪“三个一”活动:
组织开展一次“文明故事会”活动;
举办一次“文明伴我成长”主题班会; 出一期以宣传文明礼仪为主题的黑板报。
4、开展“感恩教师节”特别活动。
5、召开一次家长会,向家长宣传文明礼仪,宣读“创建文明城市,共建美好家园”致家长的一封公开信。
6、邀请交警来校开展“遵守交通规则从你我做起”交通安全宣传活动。
五、活动要求:
1、做好宣传、准备工作,每项活动有记录,按
时完成各项任务。
2、积极参与,发动学生,带动家庭、社区,为
创建文明城市出一份力。